两学一做自我批评

第一篇：两学一做自我批评

两学一做批评与自我批评发言稿篇1

尊敬的各位领导，同志:

大家好!我叫赵XX，是影像系11级的一名普通学生党员。在这一次开展的民主生活会上，为紧跟党的步伐，加强个人党性建设，提升自身觉悟，杜绝形式主义，官僚主义，享乐主义，奢民之风这”四风”带来的负面影响，现在此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面，分别是一:对自己的批评，原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。

一、对个人的批评，原因分析和整改措施。

通过学习四风内容与危害，对照自己实际，深刻挖掘思想，我深深意识到自己存在的不足，主要表现在:

1，形式主义较严重。”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。作为文艺宣传委员，我缺乏积极主动工作的意识，只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助，不能自己积极主动的帮忙。做为一名预备党员，我也没能做出自己应有的贡献和建树，在班级活动中，只能以一个协助者的身份存在，而没有起到”领头羊”的作用，威信和感召力不够。在工作上也不够严谨，想问题不全面，存在潦草应付的情况。

2，享乐主义。工作上怕苦怕累，没能担起自己的责任和担子，遇事退缩，干劲不足。合唱时本应该积极组织班里同学，每天按时去训练，但我怕得罪人，有同学不去时也没有动之以情晓之以理，而是放之任之，以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈，不够刻苦，没有起到党员模范带头作用。此外，还存在目光短浅安于现状的现象，虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在，却不愿做出积极的改变。

认识到这些问题以后，积极剖析原因，我找到了出现这些问题的根源。

1，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观，对自己要求不严格。

2，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，受西方资产阶级生活方式的影响，在生活上追求舒适享乐，在工作上贪图安逸清闲，早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不思进取的情绪。

3，群众观念淡薄，缺乏奉献自己服务人民的意识，缺乏密切联系群众的意识，不了解群众真正想什么，指导不到点子上去。

针对这些问题，我制定了个人的整改措施，确定了今后的努力方向。

1，深化自我责任意识，努力学习党的知识，深刻党员义务。在工作学习中充分发挥积极性，主动性和创造性，主动承担组织上交给的任务，放大胆子，勇于实践，在过程中提升自己的办事能力，提升个人威信和号召力。

2，把目光放长远，要有”忧患”意识，不贪图安逸，不固守现状，而是要不断开拓，进取，创新积极改正自身不足，纠正态度上的偏差，更好的把自己树成一面旗帜。

3，以身作则，严格要求自己，端正学习态度，做什么都要尽十二分心力，不敷衍了事，培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。

以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法，我会努力用这些方法克服自己的缺点。当然这些还不全面不完善，希望领导同志批评指正。

二、对支部和导员老师的意见。

对支部的意见。

支部领导的政治素养很高，有敬业奉献精神，能严格律己，廉洁奉公，但也存在不足。一方面表现在活动组织上，不系统，有时候办活动会为办而办，有些形式主义的意味，很多好的活动都只开展了一时，没能坚持下来，比如党员进宿舍活动等。再一方面，由于工作繁重，与普通党员群众心贴心的交流不多，略显不够亲民。

对支部书记杜老师的意见。

杜老师平时事业心很强，工作上有条不紊，对同学的管理教育也很严格，深受大家爱戴，但也存在些微形式主义。主要表现在查课方面，不能真正触及同学心灵，真正让同学们认识到学习的重要性，”治标不治本”。而且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧，希望杜老师能够积极想办法解决这一问题。

三、对其他同志的意见。

1，对王化雪的意见:

王化雪同学作为班里的学习委员，工作上能起到很好的桥梁作用，沟通老师和同学，但这一学期学习成绩有所下滑，存在懒惰情绪，没能为班上同学做出表率，并且与入党前相比积极性也下降了。

2，对靳晴晴的意见:

靳晴晴同学是二班团支书，平时能起到上传下达的作用，但安排工作只重过程不重成效，同时党员责任意识稍显淡薄，存在“老好人”思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时，不加以阻止。

3，对宋庆英的意见:

宋庆英同学学习成绩优异，为同学起到了榜样标兵的作用，但党员责任意识不足，作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家服务，与同学联系不够，威信和号召力有待提高。

批评是为了帮助同志进步，自我批评是为了完善自己，我会监督其他同志同时自我督导，积极改正缺点，实现共同进步，请组织上批评监督。

第二篇：两学一做自我批评

各位领导、党员同志们：

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和医院实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进科室的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说，你就一根筋的怎么干，是缺乏独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则，严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜前辈、病人为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路

第三篇：两学一做自我批评

批评与自我批评发言稿----民主生活会

自从开展“两学一做”活动以来，我在制冷站党支部的正确领导下，通过公司党课、集中学习、专题讨论、支部党课、民主生活会和自学等不同形式对党章党规和系列讲话进行了系统而全面的学习，作为一名年轻的新党员，也得到了组织上的信任，有幸作为党代表参加了公司第二届党代会，个人在思想素质和职业素养方面得到了提升，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是距离领导和同志们的要求还有一定差距。通过对照党章以及向周围同志学习，我也深刻地认识到自身存在许多不足，现将主要的表现总结为以下几点，希望领导和同志们批评指正：

一、政治理论学习依然不够。在学习中存在侥幸心理，认为只要跟着党组织学习就已经足够，没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一学，忙时多不学，报纸刊物几乎不看，新闻多是通过手机APP阅读，经常也是看看大标题。学习不够全面、不够系统，对政治理论钻研的不深、不透、存在一知半解、浅尝辄止、缺乏深度的理解和思考，导致工作中理论联系实际、指导实践不够等问题的出现。

二、学习钻研业务知识的精神还不够。主要表现在创新意识还不够，工作中，不会很大胆的表达自己的想法，不会去重视这个创新问题，觉得之前怎么解决，就会终始不渝地去解决问题。/ 3

问题出现时，不能够快速寻求更好解决问题的途径。在碰到事情杂乱无章的时候没有很好的理清条理、按部就班处理问题，有时虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。对新知识、新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对一些业务知识停留在一知半解。在工作中对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

三、工作艺术性不够。做在工作中表现在做事风风火火走马观花不认真不细致、不成熟、不稳重。工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，缺乏学习和历练。在平时的工作有时会忽略小节、粗枝大叶，而小节往往决定事情的成败，究其原因主要是自己的性格缺陷和习惯导致，今后的工作中要多学习多实践，注重细节，完善自我。

四、今后努力方向及整改措施

1、加强政治理论学习。坚持利用更多的业余时间学习党章及系列讲话，做到多看书，多读报。坚持用科学发展观武装头脑，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和机场建设发展相结合，在学中干，在干中学，实事求是、创造性地配合支部开展工作。

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2、加强专业知识学习，认真履行岗位职责。在工作中要努力改变遇事处理不果断、不细致等问题，提高创新意识，针对生产管理过程中出现的问题应尽可能的采取更优化的解决方案，开展发散思维、杜绝教条主义。争取充分发挥党员的带头模范作用，遇到困难时冲在前头，不断实现好、维护好支部的根本利益，努力营造良好风清气正的工作环境和氛围。

3、加强与同事间的沟通交流。在工作和生活中积极了解同事们的思想动态，及时将班组员工的内心意愿反映到领导层，发挥党员作用，紧密联系群众，起到沟通桥梁作用，使制冷站员工更加团结一致，保持良好精神状态，以更高的热情投入到各项工作当中去，齐心协力为制冷站、为公司创造更好的发展。

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第四篇：“两学一做”自我批评材料

“两学一做”自我批评材料

各位领导、同志们：

自“两学一做”教育开展以来，在中心党委的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力做好本职工作的责任感和使命感，在思想上和实践工作中都取得一定实际效果。但我深刻的认识到自己还有很多不足，是离领导和同志们的要求还有一定差距。主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

（一）思想改造程度不够。存在着虽然理想信念坚定，但政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识有待进一步提高的问题。对政治理论学习不够，认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了，加强自我学习和提高政治素养紧迫性不强，自觉和系统地学习中国特色社会主义理论不够积极，导致自己理论水平不够高，对自身世界观、人生观和价值观自我改造程度不够，看待问题、分析问题，解决问题能力有待提升。

（二）学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出大量时间来开展自学，对新知识、新理论的学习不足。个别时候有放松对自己的要求和标准的现象。具体工作不够扎实，存在急于完成工作的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是想方设法做到最好。做事虽有计划，但很难按计划完成，主要原因是考虑问题不够全面，对影响因素考虑不足。

（三）事业心有待提高，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。工作的水平不够高，创新能力不够强，所以导致工作效果体现的不明显。

二、今后努力方向及整改措施

（一）加强理论的学习，坚持用先进理论武装头脑，不断研究新情况，新问题，新变化，在工作中学习，用学习提高工作能力，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展本职工作，促进科室相关业务的整体发展。

（二）充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好本单位的根本利益。营造良好的工作环境和工作氛围。强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，提高工作效率，主动承担组织上交给的各项任务。

（三）以身作则，严格要求。加强政策理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、敢于担当、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，不断提升工作水平，更好的完成各项工作。

第五篇：2016杨旭缨两学一做自我批评

“两学一做”自我批评

杨旭缨

践行“两学一做”，根在细节。做人、做事要注重细节，从小事做起。将“两学一做”落实到平时，抓好工作点滴，抓实生活细节，将党章党规、系列讲话的精神，融入到生活中，体现在工作上，运用到小事里。平时注重细节改造，才能在大是大非上把握正确的方向。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，根在为民服务，力在真抓实干，功在深入持久。要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

一、存在的问题及不足

1、在思想上表现为：

1)世界观改造不完全，未能真正树立马克思主义、共产主义信念，看到、听到社会阴暗面较多，对社会主流和积极因素认识不清，导致对党中央提出的中国特色社会主义理论理解不深，对社会发展的现状没有信心，有时也会有牢骚，因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；

2)没有做到彻底的解放思想，导致工作中按部就班、循规蹈矩。无法做到具体问题具体对待，这对在工作中的创新意识的培养是很不利的。

2、在学习上表现为：

1)没有系统的学习理论知识。学习某个理论知识重在要有系统性和连续性，这样才能真切的领悟到理论著作作者的真实思想，才能记忆深刻、不至于总是浮在表面，对各方面知识都只是了解皮毛而且还凌乱不堪。只有系统的学习才能真正的理解，才能真正做到理论为实践所用。

2)对于专业知识学习也存在一定的误区。在过去一段时间的学习过程中把对教育理论的学习类同于对理论著作的学习，忽略了教育教学实践的学习。要在专业知识的学习过程中要注重广度和深度，在前人的理论基础上充分的发挥自己的主观能动性学以致用。

3、在工作上表现为：

1)工作态度上不够自主，欠缺魄力。对自己的想法和建议不够自信因而不能及时的表达，事后却常常懊悔没能为某项工作谏言献策；

2)在工作开展过程中往往忽视主观因素而一味的强调客观条件的不具备； 3)虽然也能按时完成工作任务，但是只要求一般标准，把标尺定的不够高，有时做的工作连自己都感到不满意但又畏惧从头再来，所以有时只能硬着头皮得过且过；

4)有时干些工作就有满足感的倾向。工作积极主动性不够强，欠缺创新意识，创造性的开展工作。

4、在生活上表现为：

1)面对当前年轻人普遍存在的对于工作、婚姻、住房、家里老人照顾等问题常常让自己顾此失彼，在生活中不能保持良好的阳光心态，对快乐生活无法大彻大悟；

2)生活缺乏规律，没有很合理的安排自己的业余生活，工作与生活的界限比较模糊。

二、存在上述问题的根源： 经过分析自身以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。也认清了问题存在的根源。如果按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是自己从思想上对自身要求不严格的结果。

总体来说我认为自己还是能做到满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我感到自己有些放松。特别是没有静下来好好反思自己，及时调整好心态，对外界因素的影响也看得太重，从而造成了上进心、进取心有所减弱。以前我也曾分析过自身存在的缺点和不足，但是由于认识不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，自我安慰。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

归根结底，本次分析出来的我个人在思想、工作、学习以及生活上存在的这十项不足都大致可以归结到思想问题。具体说就是：

1)人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在认识模糊，而这种模糊却是由于自己没能严格要求所造成的；

2)没有从自己的主观意识、自身存在的问题出发去认识自己、改造自己的主观世界，而一味的强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在人力有限、无力回天的意识，从而在生活过程中有不积极的心态； 3)在思想上给自己的压力不够，因而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够；

4)虽然学习了马克思主义哲学，但对其阐述关于事物发展与道路问题的“否定之否定规律”没有运用到学习和生活中去，面对遇到的困难，总认为是无法抗拒的，缺乏战胜困难的信心。

5)虽然我们常说计划赶不上变化，但是如果我们做了详尽的计划都不能完成我们目标，那么要是没有计划所有的事情岂不是一团糟？因而，深感自己人生目标不是十分明确，更谈不上远大。

三、整改措施和努力方向：

1)加强学习，特别是对马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想的学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习科学文化，提高自身素质，调整心态，制订切实可行计划，努力工作，不断提高工作水平和业务素质。此项学习将作为我一项长期的计划和任务，它是我根除思想问题的一副草药；

2)要严格要求自己，约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题；工作中、生活中遇到不如意、不顺心，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力。这条改进措施是我保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗精神的一剂强心针；

3)立足于工作创新和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对哲学、政治经济、法律、社会学等一系列的学科知识的学习，加强对专业知识的学习，既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质得到全面提高。