铁路技师调车长竞聘述职报告大全

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第一篇:铁路技师调车长竞聘述职报告大全

篇一:技师竞聘述职报告 述 职 报 告

尊敬的各位领导、同志们:

我能有幸参加技师竞聘,完全得益于各位领导和同志们

长期以来对我的教育、培养和帮助。在此,我衷心感谢各位领导和同志们,并希望大家继续给予我帮助,使我在各方面取得新的更大的进步。下面,我从三个方面,就一年来的工作情况向领导和同志们作个汇报,不妥之处敬请批评指正。

一、加强学习,提升能力,扎扎实实履行“两首”负责 制职责

根据车站首问首诉负责制工作要求,值班站长是车站

“两首”负责制日常工作的具体责任人。北京西站是亚洲第一车站,日均旅客流量达16多万人。在这样一个影响大、任务重的车站当一名值班站长,虽然已有4年时间,但我每时每刻无不感受到这一职责的责任与压力,我每时每刻无不对自己高标准、严要求,即便如此,我仍如履薄冰。特别是2008年,是我们国家极不平凡的一年,冰冻雨雪灾害、汶川大地震、奥运会等等,在这种情况下,我更是勤奋努力、尽职尽责。首先,刻苦努力学习,进一步提高自己履职尽责的能力素质。值班站长接待处每天都要接待成千上万的旅客,遇到的问题也是五花八门。如果不积累丰富的业务知识和实践经验,很难胜任这一工作。对此,我十分重视各种知识和方法技巧的学习积累。一是向书本学习理论。我利用休息时 间,系统自学了铁路客运规章、铁路运输管理基础知识、社 会心理学基础知识、服务工作相关知识和实用接待英语等,进一步提高了自己的理论素养。二是向领导学技巧。通过听 取领导指示和工作交班等时机,注重观察、学习领导处理问 题、解决难题的工作技巧,进一步提升自己的工作能力。三 是向实践学习方法。一方面,我注意向其他同志学习,学习他们协调工作、处理问题的好思路、好方法、好经验;另一 方面,我每天坚持对自己全天的工作进行反思,寻找特点,探索规律,总结形成适应自己的工作方法。其次,踏踏实实 工作地履行各项职责。一是认真授理旅客反映的各种事宜,妥善解决旅客的求助、投诉。处理旅客的投诉、求助,是我 们值班站长的一项重要职责,每天少则一件、多则数件。解 决的好坏,直接关系到旅客的利益和车站的形象,对此我十 分认真负责。比如,6月29日23时20分,接到旅客刘先生 电话投诉:他购买的当日2071次列车14车厢115号硬座车 票,上车后发现没有这个席位号,对此,列车员及列车长告 诉他找车站解决。接到投诉后,我一方面安抚旅客,一方面 与列车长联系,及时沟通,为了维护旅客的利益要求列车长 妥善处理,并向上级汇报,同时我与济南客运段派班室协调,避免再次出现类似问题。之后旅客反馈,此问题已得到妥善

解决。再比如,8月6日22点30分,一名小男孩到服务台说想回家,但没有钱。经询问,小男孩12岁,老家在湖北

十堰,几天前随叔叔来京寻找与母亲离异的父亲,因难以忍 受父亲的打骂偷偷跑了出来,随身没带其父的联系方式。我 随即与十堰当地派出所联系,找到了与孩子一起生活的老 爷。老人得知情况后非常着急,想来北京接孩子但又行动不 便。我又赶紧与次日的k279次列车长联系,请他们将孩子 带回十堰。第三天我再了解,得知孩子已平安回到老人身边。二是灵活处臵和解决站内突发情况。按照车站要求,遇有突 发事件,全站各个环节必须形成以值班站长接待处为中心的 指挥系统,以便上下左右共同努力,确保运输秩序平稳有序,将不良影响降到最低点。北京西站作为京

九、京广、京包铁 路的起点站,旅客进出流量较大,特别是“五一”、“十一” 和春暑运期间,旅客的进出流量更大,各种突发情况也时有 发生。作为一名值班站长,每每遇到突发情况,在有关各部 门的大力支持配合下,我都能沉着应对、灵活处臵。比如,3月10日d573次晚点,对于动车晚点,通常情况下旅客们 都会非常不满意。这天恰遇周末,短途旅客较多,由于人多 嘴杂,渐渐将这事给“炒作”了起来。一部分人将5候车室 的服务台围个水泻不通,另一部分人聚堵在接待处前,有要 求给个说法的,有要求赔偿的,闹得里面的人出不来、外面 的人进不去,而围观的人也越来越多。这一情况,如得不到

及时、果断的处理,既影响车站的正常运转,也容易转化为群体性事件,后果不堪设想。对此,我首先要求客运员工控

制情绪,不与旅客发生冲突;其次,安排工作人员对旅客做 耐心细致的解释工作,劝散聚集的人群,化解他们的愤懑情 绪。同时,与运转、广播室联系,及时掌握后续列车运行情 况,为疏散旅客作好准备。正巧,赶上1481次列车正常发 车,经诚恳耐心的解释说明工作,有40多人在绿色通道和 国际窗口办理退票后,同意提前乘车离开。另外,我们又组 织安排60多人在老母子候车室进行休息候车。通过我们多 方不懈的工作,最终使剩余旅客的情绪得到稳定。

二、主动工作,积极协同,认认真真做好相关的协调指 挥工作

车站好比一部机器,只有各个部门、各个岗位密切协作,积极配合,才能确保其顺畅有序地运转。作为值班站长,更 应该主动工作、积极协同、发挥应有的作用。一是经常分析 产生问题的根本原因。加强旅客投诉、反映的管理工作,是 创建和谐车站、维护广大旅客切身利益的一项重要工作。值 班站长是加强旅客投诉、反映管理工作的具体落实者,不仅 要及时妥善解决问题,而且要分析产生问题的原因,避免或 者减少类似问题的再次出现。比如,以前有的客运人员在列 车晚点、情况不明的情况下,不是劝解旅客以求谅解,而是 冷落旅客甚至恶语相加,把问题复杂化。分析这一问题的原

因,主要是这些客运人员业务不熟悉、处理问题缺乏技巧。发现这一问题后,经与大班主任沟通,通过不断的业务培训和路风教育,目前这一问题得到了有效遏制。二是主动配合大班主任开展工作。按照车站明确的职责,在组织生产方面值班长是大班主任的助手,在落实“两首”负责制方面值班站长负责协调指挥班组各岗位。因此,值班长和大班主任之间,需要相互协同配合,才能确保班组各项工作的顺利开展。我始终要求自己主动配合大班主任的工作,不仅营造了和谐的工作氛围,而且有力地推动了各项工作。比如,9月20日,k105次放行时,有一对老年夫妇去深圳,老太太上车时不慎摔伤,需到医院救治,待救治后返回车站时车已开出,老俩口无处可去,情绪非常激动。得知此事后,我主动配合班主任进行处理,一是联系好第二天去深圳的车票,二是联系星二商场经理解决了食宿问题。第二天,又牺牲自己的休息时间,专程到车站送俩位老人上车,并协调车长落实好旅途中的照顾工作。三是充分发挥协调指挥的功能作用。建立值班站长“两首”负责制,是铁路创新管理机制的新突破,对推进铁路客运整体工作再上新台阶具有十分重要的意义。自己作为一名值班站长,十分感谢组织的信任,也深感肩上责任的重大。因此,工作中十分注重与班组各岗位的协同配合,充分发挥岗位的协调指挥作用,确保出色完成组织赋予的职责任务。比如,7月29日,d132次列车晚点,其原因是列车运行前方发生交通事故,阻断了行车线路。第一次主动与篇二:我的技师竞聘述职报告 述职报告

尊敬的各位领导你们好: 我是(),1970年出生,1991年4月到新民油气处理站工作,1998年 由劳务工成长为一名集输工人技师,()年至()年被聘为高级技师。多年的工作,我深深地爱上了集输这个专业,在电脱岗工作至今。在领导的关心和同事们的帮助下,我积极工作和努力学习,工作能力和实际操作技能得到较大提高,积累了相对丰富的工作经验,并在岗位上发挥着应有的作用。下面我把几年来的工作情况作一下汇报:

一、刻苦钻研,勇于进取,取得各项荣誉。

爱因斯坦曾说过:热爱是最好的老师。自参加工作以来,我就本着

干一行、爱一行的精神,在工作岗位上,刻苦学习,勇于实践。94、95和98年分别在局技术运动会中获得“技术能手”称号,同时98年被聘为集输技师称号。2002年在公司岗位大练兵活动中取得“三等奖”,并连续四年被评为公司级“高技能操作岗位明星”。2007年10月在公司技术大赛中取得“银牌”。同年底取得集输工高级技师资格。2008年3月,我被聘为公司级”兼职教师”,并已经为职大的技师培训班讲了两期实践课, 受到了学员和老师的一致认可。2009年我又被聘为公司集输系统的考评员。

二、敬业履责,以岗位家,为班组建设努力工作

在工作中,我能够认真履行职责,按时巡检,录取各项数据。与同事和 睦相处,互相提高,精心呵护班组的一机一罐。积极支持班长工作,发现和解决工作中问题,提高班组的管理水平。班组多次被评为五型班组、示范班组、标杆班组。我本人多次被评为厂优秀女工、女工标兵。

我所在的电脱岗,是联合站的“心脏”岗位,生产指标控制尤为重要。为了更好地控制原油外输含水指标,我与同事们合作,总结摸索出了“三脱、一碱、一加强”的技术方法,通过这一举措,使破乳剂由初期年消耗量36吨,下降到18吨,每年节约材料费约 万元。此后,我又与技术人员合作,多次试验,录取各项资料,又总结出“三控”技术:即控水技术、控ph值技术和控温技术.控制破乳剂的最佳用量.同时又提高了脱水效果,到现在破乳剂年消耗量降为15吨。这一成果获得厂革新成果()等奖。油气处理站节约了大量的材料费用.三、发挥作用,履行义务,提高员工的操作技能水平

作为一名集输技师,在加强自身综合素质提高的同时,我始终以一颗感

恩的心,回报领导,回报员工,为新民采油厂、为油气处理站的员工提速工作发挥着技师的作用。我主动与本岗华侨员工结对子,签订师徒协议,提高张亚荣和赵丽娟的实际操作能力,主动放弃白班,和她们一起值夜班,手把手将我的工作经验毫无保留的传授给她们,使她们很快掌握了操作技能,成了电脱岗的夜班放心岗。同时自发组织小课堂、小培训活动,每年都为晋级、鉴定、岗位练兵的员工讲授理论和实际操作的知识要点,并在岗位进行实际操作演练,使他们都能顺利的晋级。通过传授经验来提高我站员工的整体素质, 同时为我站培养了多名技术多面手。我还坚持参加厂、站组织的各类培训活动。在岗位练兵培训中,从安排实际操作试题、岗位培训、实际考核到整理各项资料都由我一人负责,较好的完成了岗位练兵培训计划。站里每季度组织的考核工作,从出卷、阅卷,整理资料工作都由我协助完成,同时我还参与hse体系培训课件的制作工作,为我站开发课件做出了一定贡献。在每年的公司和厂里组织的集输岗位员工的考评工作,在工作中,我严格遵守考评员的规则,真正做到了公正、公平,力争做到一名合格的考评员,使参与考评的员工十分信服。作为技师,我虽然做出了一点点成绩,但我深知自身的技术水平还远远不够,在今后的工作中,我将继续努力提高自身素质,克服不足,针对员工培训的实际,结合我岗的实际情况,继续发挥技师的作用。

以上是我的述职报告,请领导评议,欢迎对我的报告提出宝贵意见。谢谢!2012 年2月篇三:调车长技师 总结 调车长技师培训总结 提高专业技能水平,在学校和教学部的组织下,2012年12月13至12月23我进行了为期10天的学习,主要内容取得调车长技师所必须具备的专业知识和技能,主要有铁路技术设备,特别是一些新设 备的变化,列车运行图、列车编组及列车编组计划、调 度指挥、车站运输统计工作,行 车闭塞工作、书面行车凭证及与行车凭证有关的调度命令填写方法、接发 列车有关规定、非正常行车应急处理、调车工作,行车 事故处理和行车作业人身安全以及一些行车事故的案例分析等,除此之外还借此机会主要学习和了解了调车长的职责,研究了调车作业安全方面的问题,特别是中间站。

一、调车长职责:在生产行车调度领导下,组织好调车作业和区间运输工作。负责调车组的日常管理和安全教育,经常检查调车员的作业情况,落实作业标准。合理安排调车员的工作任务和班次,保证调车员有充沛的精力从事调车工作。负责驻站的联络工作,了解车站列车运行情况,做好工程用车辆站内转线调头、路料到达后接车等协调工作。在调车长领导下,负责调车编组、搬动道岔、推进领车、车辆制动、插撤防护牌等与调车有关的各项工作,同时负责运行中车辆和货物装载情况监护,确保行车安全。

二、中间站调车作业存在的隐患

1.对调车作业安全重要性缺乏足够的认识。相对于整体车务系统来讲,有的中间站在调车方面,基本没有发生过事故,再加上一些中间站,调车作业量相对较少,从而造成一些车站无论是从管理人员还是职工,缺乏忧患意识,对调车作业不够重视,作业中易产生违章违纪现象。

2.从行车工作总量分析,调车工作占比较少,调车业务虽然在理论方面,可以通过死记硬背等方式进行强化,但在实做方面,缺乏锻练机会,造成实际作业能力有很大的欠缺,对规章的理解、运用一知半解,作业中有很大的盲目性。

3.绝大多数车站,没有配备固定调车机,作业以本务机车为主,虽然使用附有车站平面示意图的调车作业通知单,但在熟悉线路、车、机配合等方面有一定的差距。利用本务机车作业,机车在变,操作人员在变,具体作业中,相互联系的依据单纯就是规章制度,而不同的人对于规章理解存在一定的差距,因此,在作业中就可能诱发一些不利因素。4.多数中间站没有配备足够的夜间照明设施,再加上目前配备的手信号灯照距有限,从而造成夜间作业时,了望距离不够等问题的发生。

第二篇:铁路技师调车长竞聘述职报告

述 职 报 告 尊敬的各位领导、同志们:

我能有幸参加技师竞聘,完全得益于各位领导和同志们

长期以来对我的教育、培养和帮助。在此,我衷心感谢各位领导和同志们,并希望大家继续给予我帮助,使我在各方面取得新的更大的进步。下面,我从三个方面,就一年来的工作情况向领导和同志们作个汇报,不妥之处敬请批评指正。

一、加强学习,提升能力,扎扎实实履行“两首”负责

制职责

根据车站首问首诉负责制工作要求,值班站长是车站

“两首”负责制日常工作的具体责任人。北京西站是亚洲第一车站,日均旅客流量达16多万人。在这样一个影响大、任务重的车站当一名值班站长,虽然已有4年时间,但我每时每刻无不感受到这一职责的责任与压力,我每时每刻无不对自己高标准、严要求,即便如此,我仍如履薄冰。特别是2008年,是我们国家极不平凡的一年,冰冻雨雪灾害、汶川大地震、奥运会等等,在这种情况下,我更是勤奋努力、尽职尽责。首先,刻苦努力学习,进一步提高自己履职尽责的能力素质。值班站长接待处每天都要接待成千上万的旅客,遇到的问题也是五花八门。如果不积累丰富的业务知识和实践经验,很难胜任这一工作。对此,我十分重视各种知识和

方法技巧的学习积累。一是向书本学习理论。我利用休息时

间,系统自学了铁路客运规章、铁路运输管理基础知识、社

会心理学基础知识、服务工作相关知识和实用接待英语等,进一步提高了自己的理论素养。二是向领导学技巧。通过听

取领导指示和工作交班等时机,注重观察、学习领导处理问

题、解决难题的工作技巧,进一步提升自己的工作能力。三

是向实践学习方法。一方面,我注意向其他同志学习,学习

他们协调工作、处理问题的好思路、好方法、好经验;另一

方面,我每天坚持对自己全天的工作进行反思,寻找特点,探索规律,总结形成适应自己的工作方法。其次,踏踏实实

工作地履行各项职责。一是认真授理旅客反映的各种事宜,妥善解决旅客的求助、投诉。处理旅客的投诉、求助,是我们值班站长的一项重要职责,每天少则一件、多则数件。解

决的好坏,直接关系到旅客的利益和车站的形象,对此我十

分认真负责。比如,6月29日23时20分,接到旅客刘先生

电话投诉:他购买的当日2071次列车14车厢115号硬座车

票,上车后发现没有这个席位号,对此,列车员及列车长告

诉他找车站解决。接到投诉后,我一方面安抚旅客,一方面

与列车长联系,及时沟通,为了维护旅客的利益要求列车长

妥善处理,并向上级汇报,同时我与济南客运段派班室协调,避免再次出现类似问题。之后旅客反馈,此问题已得到妥善

解决。再比如,8月6日22点30分,一名小男孩到服务台

说想回家,但没有钱。经询问,小男孩12岁,老家在湖北 十堰,几天前随叔叔来京寻找与母亲离异的父亲,因难以忍

受父亲的打骂偷偷跑了出来,随身没带其父的联系方式。我随即与十堰当地派出所联系,找到了与孩子一起生活的老

爷。老人得知情况后非常着急,想来北京接孩子但又行动不 便。我又赶紧与次日的k279次列车长联系,请他们将孩子

带回十堰。第三天我再了解,得知孩子已平安回到老人身边。

二是灵活处臵和解决站内突发情况。按照车站要求,遇有突

发事件,全站各个环节必须形成以值班站长接待处为中心的指挥系统,以便上下左右共同努力,确保运输秩序平稳有序,将不良影响降到最低点。北京西站作为京

九、京广、京包铁

路的起点站,旅客进出流量较大,特别是“五一”、“十一”

和春暑运期间,旅客的进出流量更大,各种突发情况也时有

发生。作为一名值班站长,每每遇到突发情况,在有关各部

门的大力支持配合下,我都能沉着应对、灵活处臵。比如,3月10日d573次晚点,对于动车晚点,通常情况下旅客们 都会非常不满意。这天恰遇周末,短途旅客较多,由于人多

嘴杂,渐渐将这事给“炒作”了起来。一部分人将5候车室的服务台围个水泻不通,另一部分人聚堵在接待处前,有要

求给个说法的,有要求赔偿的,闹得里面的人出不来、外面的人进不去,而围观的人也越来越多。这一情况,如得不到

及时、果断的处理,既影响车站的正常运转,也容易转化为

群体性事件,后果不堪设想。对此,我首先要求客运员工控

制情绪,不与旅客发生冲突;其次,安排工作人员对旅客做

耐心细致的解释工作,劝散聚集的人群,化解他们的愤懑情

绪。同时,与运转、广播室联系,及时掌握后续列车运行情

况,为疏散旅客作好准备。正巧,赶上1481次列车正常发

车,经诚恳耐心的解释说明工作,有40多人在绿色通道和

国际窗口办理退票后,同意提前乘车离开。另外,我们又组

织安排60多人在老母子候车室进行休息候车。通过我们多

方不懈的工作,最终使剩余旅客的情绪得到稳定。

二、主动工作,积极协同,认认真真做好相关的协调指

挥工作

车站好比一部机器,只有各个部门、各个岗位密切协作,积极配合,才能确保其顺畅有序地运转。作为值班站长,更

应该主动工作、积极协同、发挥应有的作用。一是经常分析

产生问题的根本原因。加强旅客投诉、反映的管理工作,是

创建和谐车站、维护广大旅客切身利益的一项重要工作。值

班站长是加强旅客投诉、反映管理工作的具体落实者,不仅

要及时妥善解决问题,而且要分析产生问题的原因,避免或

者减少类似问题的再次出现。比如,以前有的客运人员在列

车晚点、情况不明的情况下,不是劝解旅客以求谅解,而是

冷落旅客甚至恶语相加,把问题复杂化。分析这一问题的原

因,主要是这些客运人员业务不熟悉、处理问题缺乏技巧。

述职报告

尊敬的各位领导你们好: 我是(),1970年出生,1991年4月到新民油气处理站工作,1998年 由劳务工成长为一名集输工人技师,()年至()年被聘为高级技师。多年的工作,我深深地爱上了集输这个专业,在电脱岗工作至今。在领导的关心和同事们的帮助下,我积极工作和努力学习,工作能力和实际操作技能得到较大提高,积累了相对丰富的工作经验,并在岗位上发挥着应有的作用。下面我把几年来的工作情况作一下汇报:

一、刻苦钻研,勇于进取,取得各项荣誉。

爱因斯坦曾说过:热爱是最好的老师。自参加工作以来,我就本着

干一行、爱一行的精神,在工作岗位上,刻苦学习,勇于实践。94、95和98年分别在局技术运动会中获得“技术能手”称号,同时98年被聘为集输技师称号。2002年在公司岗位大练兵活动中取得“三等奖”,并连续四年被评为公司级“高技能操作岗位明星”。2007年10月在公司技术大赛中取得“银牌”。同年底取得集输工高级技师资格。2008年3月,我被聘为公司级”兼职教师”,并已经为职大的技师培训班讲了两期实践课, 受到了学员和老师的一致认可。2009年我又被聘为公司集输系统的考评员。

二、敬业履责,以岗位家,为班组建设努力工作

在工作中,我能够认真履行职责,按时巡检,录取各项数据。与同事和

睦相处,互相提高,精心呵护班组的一机一罐。积极支持班长工作,发现和解决工作中问题,提高班组的管理水平。班组多次被评为五型班组、示范班组、标杆班组。我本人多次被评为厂优秀女工、女工标兵。

我所在的电脱岗,是联合站的“心脏”岗位,生产指标控制尤为重要。

为了更好地控制原油外输含水指标,我与同事们合作,总结摸索出了“三脱、一碱、一加强”的技术方法,通过这一举措,使破乳剂由初期年消耗量36吨,下降到18吨,每年节约材料费约 万元。此后,我又与技术人员合作,多次试验,录取各项资料,又总结出“三控”技术:即控水技术、控ph值技术和控温技术.控制破乳剂的最佳用量.同时又提高了脱水效果,到现在破乳剂年消耗量降为15吨。这一成果获得厂革新成果()等奖。油气处理站节约了大量的材料费用.三、发挥作用,履行义务,提高员工的操作技能水平

作为一名集输技师,在加强自身综合素质提高的同时,我始终以一颗感 恩的心,回报领导,回报员工,为新民采油厂、为油气处理站的员工提速工作发挥着技师的作用。我主动与本岗华侨员工结对子,签订师徒协议,提高张亚荣和赵丽娟的实际操作能力,主动放弃白班,和她们一起值夜班,手把手将我的工作经验毫无保留的传授给她们,使她们很快掌握了操作技能,成了电脱岗的夜班放心岗。同时自发组织小课堂、小培训活动,每年都为晋级、鉴定、岗位练兵的员工讲授理论和实际操作的知识要点,并在岗位进行实际操作演练,使他们都能顺利的晋级。通过传授经验来提高我站员工的整体素质, 同时为我站培养了多名技术多面手。我还坚持参加厂、站组织的各类培训活动。在岗位练兵培训中,从安排实际操作试题、岗位培训、实际考核到整理各项资料都由我一人负责,较好的完成了岗位练兵培训计划。站里每季度组织的考核工作,从出卷、阅卷,整理资料工作都由我协助完成,同时我还参与hse体系培训课件的制作工作,为我站开发课件做出了一定贡献。在每年的公司和厂里组织的集输岗位员工的考评工作,在工作中,我严格遵守考评员的规则,真正做到了公正、公平,力争做到一名合格的考评员,使参与考评的员工十分信服。

作为技师,我虽然做出了一点点成绩,但我深知自身的技术水平还远远不够,在今后的工作中,我将继续努力提高自身素质,克服不足,针对员工培训的实际,结合我岗的实际情况,继续发挥技师的作用。

以上是我的述职报告,请领导评议,欢迎对我的报告提出宝贵意见。谢谢!2012 年2月篇三:调车长技师 总结

调车长技师培训总结

提高专业技能水平,在学校和教学部的组织下,2012年12月13至12月23我进行了为期10天的学习,主要内容取得调车长技师所必须具备的专业知识和技能,主要有铁路技术设备,特别是一些新设 备的变化,列车运行图、列车编组及列车编组计划、调 度指挥、车站运输统计工作,行 车闭塞工作、书面行车凭证及与行车凭证有关的调度命令填写方法、接发 列车有关规定、非正常行车应急处理、调车工作,行车 事故处理和行车作业人身安全以及一些行车事故的案例分析等,除此之外还借此机会主要学习和了解了调车长的职责,研究了调车作业安全方面的问题,特别是中间站。

一、调车长职责:在生产行车调度领导下,组织好调车作业和区间运输工作。负责调车组的日常管理和安全教育,经常检查调车员的作业情况,落实作业标准。合理安排调车员的工作任务和班次,保证调车员有充沛的精力从事调车工作。负责驻站的联络工作,了解车站列车运行情况,做好工程用车辆站内转线调头、路料到达后接车等协调工作。在调车长领导下,负责调车编组、搬动道岔、推进领车、车辆制动、插撤防护牌等与调车有关的各项工作,同时负责运行中车辆和货物装载情况监护,确保行车安全。

二、中间站调车作业存在的隐患 1.对调车作业安全重要性缺乏足够的认识。相对于整体车务系统来讲,有的中间站在调车方面,基本没有发生过事故,再加上一些中间站,调车作业量相对较少,从而造成一些车站无论是从管理人员还是职工,缺乏忧患意识,对调车作业不够重视,作业中易产生违章违纪现象。

2.从行车工作总量分析,调车工作占比较少,调车业务虽然在理论方面,可以通过死记硬背等方式进行强化,但在实做方面,缺乏锻练机会,造成实际作业能力有很大的欠缺,对规章的理解、运用一知半解,作业中有很大的盲目性。3.绝大多数车站,没有配备固定调车机,作业以本务机车为主,虽然使用附有车站平面示意图的调车作业通知单,但在熟悉线路、车、机配合等方面有一定的差距。利用本务机车作业,机车在变,操作人员在变,具体作业中,相互联系的依据单纯就是规章制度,而不同的人对于规章理解存在一定的差距,因此,在作业中就可能诱发一些不利因素。4.多数中间站没有配备足够的夜间照明设施,再加上目前配备的手信号灯照距有限,从而造成夜间作业时,了望距离不够等问题的发生。篇四:列车长竞聘报告(列车长竞聘报告)

述 职 报 告

尊敬的段领导、各位评委:

您们好!首先非常感谢各位领导、评委给我这次述职的机会。我叫xx,现年xx岁。下面我从四个方面向领导、评委汇报我的工作和思想 1.个人工作简历

我1995年毕业于铁路客运专业学较,于当年6月进入客运段工作,1997年6月担任列车值班员职务1998年6月担任副车长职务至2006年12月通过竞聘上岗现在xx车队x组担任列车长职务。2002年7月加入中国共产党,2004年完成了在职的铁道运输管理专业课程学习毕业于xx铁路xx大学。2006年获得局级优秀青年岗位能手称号;2008年获得铁道部五四青年奖章;2008年获得局级优秀党员称号;2009年作为我局的先进代表参加铁道部在北京组织的“乘高铁、看发展、迎国庆”的主题活动;2009年获得我局首届十大杰出青年提名奖。2.班组管理工作简介

我在列车长岗位上挑战自我、激励自我,不断学习和请教增强自身技术业务水平和提高班组管理能力,注重和谐化、人性化、细节化、标准化管理方式,以身作则保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;保持艰苦奋斗的作风让班组职工信服,以个人魅力影响和带动班组职工展现积极进取的班组

精神面貌;抓班组职工思想政治工作以贴近职工、贴近实际、贴近生活为原则了解职工思想情绪动态解决职工困难、矛盾和疑虑让职工安心工作;抓班组劳动安全和路风管理遵循重奖、重罚、重教育的机制使职工遵纪守法杜绝一切责任安全事故和路风问题;开展各项活动培养职工的团队精神团结互助提高班组的凝聚力、增强班组的向心力、使班组具有战斗力,我们班组获得2008段先进班组、局级先进班组、局级职工小家的荣誉称号。在2009被评为局级工人先锋号。3.竞岗优势

这次我竞聘xx车队副队长的岗位,我自认为我有以下三个方面的优势

一、不断进取的学习力

我在xx年参加了铁道部举办的全路列车长培训班,我学习到了全新的客运服务理念:客运服务合理区与旅客满意度;客运服务缺失与补救;铁路安全心理等。使我开拓了客运服务的思想和视野,并将学习到的理论联系到实际工作中提高了自身综合素质,增强了班组的管理能力。

二、敬业爱岗的执行力

我解读执行力的涵义,领悟执行力的目的,将执行力贯彻于实际工作中,对上级领导布置的各项任务和工作不打折扣力求圆满的完成好,自身负有高度的敬业爱岗责任心,执行好上级的决策;执行好单位的制度;执行好职工奖惩规定;执行好服务素质的提高,带领班组职工向着我段客运服务事

业的一个方向不断前进。

三、和谐管理的亲和力

深刻认识自我,在工作中不断进行与职工和旅客之间的人际交流实践,并加强自我在实践中的体验和感受,随时修正自己的言行举止,注意改进管理方式,自我意识扩大化,增强人际包容能力,加强对职工对旅客的理解能力,树立客运服务以人为本的思想,防止自身烦躁情绪干扰和破坏工作的状态,最终达到和谐班组和谐管理的目标。4.新岗位愿景

我选择竞聘xx车队副队长有着良好的同事基础,车队干部和各班组列车长曾经都与我在一起共事过。如果我竞聘上新岗位我将从以下几点努力:一是尽快熟知副队长的职能,快速进入角色保持好车队工作的连续性;二是找准位置,做好份内工作,当好车队长的助手,勤汇报,多沟通,协助车队其他副职共同把车队工作做好;三是发挥好自身掌握的客运服务新理念的优势,多与班组列车长沟通和交流,帮助列车长提高综合素质,增强班组管理能力,向学习型班组、自控型班组不断进步。四是在副队长岗位上不断吸取和总结各班组在乘务工作中出现的各类问题,着手建立一个安全、路风、服务问题库,建立相应的处置办法,形成一套有序可控的管理机制,实现车队工作总体上台阶。

我诚恳的请求各位领导、评委给我一个展现和发挥自我人生价值,实现自我不断进取和突破的舞台,我将在新岗位上用实际行动和工作成绩来回报各位领导对我的信任和提

拔。如果这次我落选了,我也决不气馁服从领导对我的工作岗位安排,做好本职工作为我段客运服务工作积极贡献。篇五:车辆技师述职报告

车辆技师述职报告

领导:

我叫···2007年3月考取工人技师资格,在任职的一年当中,自已能认真按照平时所学的业务知识带领班组职工加强设备的养护与维修,不断地改造和提高设备质量。在路局提出“二次创业”理念精神的感召下述职报告,自已更是牢固树立“六大理念”和现场作业的“三大要素”严格卡控作业质量,以新标准严要求、以新理念严控制,在管辖的11公里正线、17组道岔、11条股道和3公里专用线的设备整治中,能不分正线、站线、专用线,一个标准对设备进行精心养护维修,一个标准建安全标准线,通过8个月的设备集中整治,轨检车质量由年初2月份的平均每公里出分13.50分,下降到9月份的0.45分,消灭了三级超限,严格控制了2级超限出分率,使设备质量达到了全优。职工在业务学习、班组建设、主人翁意识等方面也均有了显著的提高。现就一年来主要工作汇报述职如下:

一、继续不断努力学习新经验、新方法并积极运用到实际工作当中。在现场的维修作业当中,除了所要求必须的技术业务、标准外,工作的“巧”可使质量和效率成倍增长。在年初k40+000—k50+000配合大机捣作业中,自已就积极与段技术科联系提前介入抄平,一改往日靠眼观起道的不科学方法,使该段线路大机捣一次成为了优良公里线路。在拆、铺桥护轨维修作业时,提前制作了适合拆护轨螺帽的“母螺帽”,嫁接到内燃螺丝机上,使工作效率成倍增长,在一个“天窗修”时间内完成了车间要求的生产任务,且质量、标准一次达标。不但降低了职工的劳动强度,而且节约了大量的人工费用,受到了车间、段技术科的好评。一次,在工务通讯上学习了添乘时如何判定“晃车和车晃”的论文后,自已不断摸索和总结,在添乘设备时应验率达到了90%以上,避免了多次浪费人力的情况。

二、加强曲线、道岔的设备养护使曲线、道岔设备全面达标。

曲线和道岔的养护历来使设备养护当中最难也是最薄弱的。运用绳正法每次将曲线整治好后,保持时间很短,因而,在实际工作当中也是投入劳动力最大的。今年6月,我带领职工对管内的2条曲线进行了一次彻底整治。具体方法是:

1、先找出曲中点,然后两侧分点。

2、找水平、拨正曲线,均匀石碴达到石碴饱满、捣固均匀。

3、改轨距、打磨钢轨达到轨控标准不超千分之一标准。

4、定位五大桩的埋设和标志、标识的从新刷写,最后用地锚拉杆按标准进行锁定。经过精心的整治和通过3个月观察、检查,曲线稳定变化率低,有效的控制了曲线难整治问题。道岔的养护仿效了曲线整治的办法收效良好。

三、鼓励职工奋发好学,争当“星级职工”。在日常的工作管理中,自已时常鼓励职工奋发好学。去年,段实行“星级职工”带薪制度后,自已与班组职工一起修订和完善了班组学习制度。规定每周三下午业余时间为班组业务、政治学习日。自已在学习中既当学员、也当教员。通过半年多的有效管理,目前班组学习蔚然成风。在去年12月份的车间“星级职工”考试比武中共15个名额,我们班组占到了6个,占车间总人数的40%以上。职工学到了知识,尝到了甜头。自已去年被评选为出席路局先进个人和段先进标兵。今年10月又被评选段一次党代会代表。

四、在设备整治中积极为车间在技术上、管理上献计献策,使车间设备管理有大幅提高。

今年,是段设备集中修大整治的一年。一开始自已就主动申请要求积极参加,在集中整治设备中努力再学习、再提高。由于集中修车间90%的劳动力被抽调,加之阴雨天气的影响,车间部分班组设备出现了下滑。针对这种情况,自已主动请缨带领职工先后到·工区、··等工区进行了道岔、正线等设备的整治。前后历时15天,共整治道岔7组,正线10公里,曲线2条,均达到了段轨控组要求的质量标准,同时,也得到了其他班组的认可和好评。

在线容线貌整治中按照段制定的作业标准和要求,一次试验性验收即达标5公里,为其他班组不但做出了好的表率,也成为段、车间的线容线貌安全标准样板线。

五、进一步提高认识,不断提高管理工作水平。

当前正值铁路唱响“二次创业”的发展时期,对于自已则更要不断创新认识理念、转变观念提高认识,在班组管理上狠下功夫,全面提升班组的综合实力。通过学习自已认识到设备质量提高了述职报告述职报告,不能代表班组好了,而是班组应在综合治理、后勤保障、职工队伍素质、班组建设上等均有提高,才是真正意义上的提高。因此,自已也认识到了不足和缺点,需要走的路也还很长,要学的东西也还很多,全面发展提高了才符合“二次创业”的要求和理念。

第三篇:调车长技师 总结

调车长技师培训总结

提高专业技能水平,在学校和教学部的组织下,2012年12月13至12月23我进行了为期10天的学习,主要内容取得调车长技师所必须具备的专业知识和技能,主要有铁路技术设备,特别是一些新设 备的变化,列车运行图、列车编组及列车编组计划、调 度指挥、车站运输统计工作,行 车闭塞工作、书面行车凭证及与行车凭证有关的调度命令填写方法、接发 列车有关规定、非正常行车应急处理、调车工作,行车 事故处理和行车作业人身安全以及一些行车事故的案例分析等,除此之外还借此机会主要学习和了解了调车长的职责,研究了调车作业安全方面的问题,特别是中间站。

一、调车长职责:在生产行车调度领导下,组织好调车作业和区间运输工作。负责调车组的日常管理和安全教育,经常检查调车员的作业情况,落实作业标准。合理安排调车员的工作任务和班次,保证调车员有充沛的精力从事调车工作。负责驻站的联络工作,了解车站列车运行情况,做好工程用车辆站内转线调头、路料到达后接车等协调工作。在调车长领导下,负责调车编组、搬动道岔、推进领车、车辆制动、插撤防护牌等与调车有关的各项工作,同时负责运行中车辆和货物装载情况监护,确保行车安全。

二、中间站调车作业存在的隐患

1.对调车作业安全重要性缺乏足够的认识。相对于整体车务系统来讲,有的中间站在调车方面,基本没有发生过事故,再加上一些中间站,调车作业量相对较少,从而造成一些车站无论是从管理人员还是职工,缺乏忧患意识,对调车作业不够重视,作业中易产生违章违纪现象。

2.从行车工作总量分析,调车工作占比较少,调车业务虽然在理论方面,可以通过死记硬背等方式进行强化,但在实做方面,缺乏锻练机会,造成实际作业能力有很大的欠缺,对规章的理解、运用一知半解,作业中有很大的盲目性。

3.绝大多数车站,没有配备固定调车机,作业以本务机车为主,虽然使用附有车站平面示意图的调车作业通知单,但在熟悉线路、车、机配合等方面有一定的差距。利用本务机车作业,机车在变,操作人员在变,具体作业中,相互联系的依据单纯就是规章制度,而不同的人对于规章理解存在一定的差距,因此,在作业中就可能诱发一些不利因素。

4.多数中间站没有配备足够的夜间照明设施,再加上目前配备的手信号灯照距有限,从而造成夜间作业时,了望距离不够等问题的发生。

第四篇:铁路调车长自荐书精选

一、铁路调车作业标准基本规定

1、执行铁路调车作业标准的要求

1.1 所有参加铁路调车作业人员,必须执行铁路调车作业标准体系的九项标准。

1.2 由于劳动组织、作业性质、技术设备、技术要求等的不同,可用响应的标准对铁路调车作业标准进行补充规定;专用铁路的某些作业未纳入标准或因特殊要求执行标准由困难的,可按本企业标准执行,但国家铁路机车进入专用铁路或专用铁路机车进入国家铁路作业,必须执行九项标准。

1.3 由于作业组织方法和作业人员的职名不同,岗位作业标准中的作业人员分工,可按岗位责任制的规定执行,但对标准中的技术要求不得简化。

2、调车作业人员一班工作制度的要求

2.1 休息、着装制。必须保证班前充分休息,班中穿着各企业(系指局或公司—各项标准中同)规定的服装。

2.2 点名预想制。按时参加班前点名,开好预想会。

2.3 包线检查制。按分工认真执行包线检查制度,实行对号交接班。

2.4 交班总结制。实现站定交班条件,做好班后工作总结

3、调车作业的一般要求

3.1 车站的调车工作,应按本标准和车站的技术作业过程及调车作业计划进行。参加调车作业的人员应做到:

① 及时编组、解体列车,保证按列车运行图的规定时刻发车,不影响接车;

② 及时取送货物作业和检修的车辆;

③ 充分运用调车机车及一切技术设备,采用先进工作方法,用最少的时间完成调车任务。④ 保证调车有关人员的人身安全及行车安全。

3.2 调车工作要固定作业区域、线路使用、调车机车、人员、班次、交接班时间、交接班地点、工具数量及其存放地点。

作固定替换用的调车机车及小运转机车,应符合调车机车的条件(由前后头灯、扶手把、木脚踏板等)。

制动及防溜铁鞋应放置在《车站行车工作细则》(以下简称《站细》)规定的地方,用后归位。制动铁鞋应成组放置在鞋台上(在雪少地区可放在涂由特殊标记的钢轨外侧),每组铁鞋只数及组距由车站规定。

3.3 调车工作繁忙、配线较多的车站,可划分为几个调车区。

没有做好联系和防护,不准放行越区车或转场车。

调车机车越区作业的联系和防护办法,应在《站细》内规定。

4、调车作业的领导及指挥

4.1 车站的调车工作,由车站调度员(未设调度员的,由车站值班员)统一领导。各场(区)的调车工作,根据车站调度员布置的任务,由该场(区)的调车区长或驼峰调车区长领导。

4.2 调车作业由条车长单一指挥。利用本务机车进行调车作业时,可由车站值班员或助理值班员、运转车长担任指挥工作。遇有特殊情况,可由有任免权限的单位鉴定、考试合格的连结员或站务员代替。

4.3 调车长在调车作业前,必须亲自并督促组内人员充分做好准备,认真进行检查。在作业中应做到:

① 组织调车人员正确及时地完成调车任务;

② 正确及时地显示信号,指挥调车机车的行动;

③ 负责调车人员的人身安全和行车安全。

4.4 调车机车司机在作业中应做到:

① 组织机车乘务人员正确及时地完成调车任务;

② 负责操纵调车机车,做好准备,保证机车质量良好;

③ 时刻注意确认信号,不间断地进行了望,认真执行呼唤应答制,正确及时地执行信号显示的要求,没有信号不准动车,信号不清立即停车;

④负责调车作业的安全。

5、调车作业的技术要求

5.1 调车作业时,调车人员必须正确及时地显示信号;机车乘务人员要认真确认信号,并鸣笛回示。

连挂车辆,要显示十、五、三车的距离信号(单机除外),没有显示十、五、三车距离信号,不准挂车,没有司机回示,应立即显示停车信号。窄轨铁路及执行十、五、三车的距离信号由困难的国家铁路除外的其他企业,可自行规定距离信号(各项标准中有关十、五、三车距离信号同)。

当调车指挥人确认停留车位置由困难时,应派人显示停留车位置信号。

5.2 在调车作业中,调车有关人员要认真执行要道还道制度。

单机运行或牵引车辆运行时,前方进路的确认由机车司机负责;推进车辆运行时,前方进路的确认由调车指挥人负责,如调车指挥人所在位置确认前方进路由困难时,可指派调车组其他人员确认。

没有看道调车指挥人的起动信号,不准动车,但单机返岔子或机车出入段时,可根据扳道员显示的道岔开通信号或调车信号机显示的进行信号动车。无扳道员和调车信号机时,调车指挥人确认调查开通正确后,向司机显示起动信号。

扳道员之间的要道还道办法,在《站细》内规定。

推送车辆时,要先试拉,车列前部应有人进行了望,及时显示信号。

5.3 准备调车进路的规定

在扳动道岔、操纵调车信号时,要执行“一看、二扳(按)、三确认、四显示”制度。扳动道岔准备调车进路时,先确认道岔开通位置,再扳向所需位置,确认闭止块(锁闭块)落槽、道岔表示器及手柄正确(弹簧道岔确认手炳落实)后,确认分管区域内调车进路上的道岔开通位置正确后,执行要道还道制度。

扳道员在显示道岔开通信号时,要先显示鼓捣号码信号(有鼓捣号码表示器装置除外)。作业中,扳道人员要按调车作业通知单的作业钩序进行扳道;信号员、驼峰作业员在每钩调车作业计划完成后,应立即注销。

5.4 调车作业要准确掌握速度,不准超过下列规定:

① 国家铁路、地方铁路,在空线上牵引运行时,40km/h;推进运行时,30km/h。专用铁路,厂内正线运行时,40km/h;在空线上调车作业牵引运行时,30km/h推进运行时,20km/h。② 调动乘坐旅客或装载爆炸品,压缩气体、液化气体,超限货物的车辆时,15km/h。③ 专用铁路调动液体金属车时,重车10km/h,空车15km/h;在栈桥、矿槽上作业或调动重铸锭车及摆好的空模车时,10km/h。

④ 接近被连挂的车辆时,5km/h。

遇天气不良等非正常情况,应适当降低速度。

在尽头线上调车时,距线路终端应有10m的安全距离;遇特殊情况,必须近于10m时,要严格控制速度。

5.5 禁止溜放的车辆、线路及其他限制:

① 装有禁止溜放货物的车辆;

② 非工作机车、轨道起重机、机械保温车、大型凹型车、落下孔车、空客车和特种用途车(如试验车、发电车、轨道检查车、检衡车、除雪车等);

③ 超过2.5‰坡度的线路(为溜放调车而设的驼峰和牵出线除外);

④ 停有正在进行技术检查、修理、装卸作业、乘坐旅客的车辆及无人看守道口的线路; ⑤ 停有装载爆炸品、压缩气体、液化气体车辆的线路;

⑥ 停留车辆距警冲标的长度,容纳不下溜放车辆(应附加安全制动距离)的线路;

⑦ 未配调车组的中间站或调车组不足三人时,禁止溜放作业,不足二人时,不准调车作业。原则上不准采用牵引溜放调车,因设备条件限制,确需施行牵引溜放调车时,须有安全措施,并由企业批准。

5.6注有△w的车辆调车作业方法及要求:

① 注有△w的车辆调车作业时严格禁止溜放,设有调车指导的车站就在调车指导监督下进行作业,未设有调车指导的车站应派业务熟练的干部监督作业,严防违章调车。

② 编组和编挂注有△w的车辆时,机车与编挂的车辆应连接风管,接风管的车数与所牵车数比例不少于1:5,即五辆车内至少一辆接风管。

③ 在接近、连挂注有△w的车辆以及带有这种车辆连挂其他车车辆时,要在“十、五、三”车制前的十车处一度停车后,再行连挂作业。

④ 其他车辆向停有△w车辆的站线溜放或送车时,必须留有10m天窗,严禁溜放连挂。

5.7 在超过2.5‰坡度的线路上进行调车作业时,应有安全措施。没有采取好防溜做事,不得摘开机车。越区、转场及在超过2、5‰坡度的线路上调车时,10辆及以下是否需要连结风管及连结风管的数量,11辆及以上必须连结风管的数量,由车站和机务段根据具体情况,共同确定,并纳入《站细》。

5.8 接发客运列车时,能进入接发列车进路的线路没有隔开设备或脱轨器,不准调车,但遇下列情况可以调车:

① 发出客运列车时,与列车相反方向;

② 能进入揭发列车进路的线路的本务机车在停留线路内摘下、上水,列车拉道口、对货位。为了防止机车车辆进入客运列车接车线内,接停车的客运列车时,在接车线末端方向第一组道岔必须向相邻线路开通。

有特殊困难的车站,确需调车时,制定安全措施,由各企业审核批准。

5.9 越出站界调车时,双线区间正方向,必须区间(自动闭塞区间为第一闭塞分区)空闲;单线自动闭塞区间,闭塞系统必须在发车位置,第一闭塞分区空闲,经车站值班员口头准许并通知司机后,方可出站调车。

单线区间(自动闭塞、半自动闭塞除外)出站调车时,须经列车调度员口头准许,与邻站办理闭塞手续,并发给司机占用区间凭证或调车通知书(见铁路技术管理规程附件五)。

5.10跟踪出站调车,只准许在单线区间及双线正方向线路上办理,并须经列车调度员口头准许,邻站值班员同意,发给司机跟踪调车通知书。在先发列车尾部越过预千信号机(或靠近车站的第一个预告标)或《站细》规定的间隔时间后,方可跟踪出站调车,但最远不得越出站界500m。

遇下列情况,禁止跟踪出站调车:

① 出站方向区间内瞭望不良的地形,或有连续长大上坡道(站名表由各企业公布); ② 先发列车需由区间返回,或挂有由区返回的后部补机;

③ 一切电话中断;

④ 降雾、暴风雨雪时。

列车虽已到达邻站,但跟踪调车通知书尚未收回时,禁止办理区间开通手续。

5.11 车站值班员认真掌握机车出入段的经路。

没有固定走行线时,出入段机车必须走固定走行线。

没有固定走行线或临时变更走行线时,应通知司机经路(进路式电气集中车站除外),司机

按固定信号或扳道员显示的进行信号运行。

5.12 在昼间遇降雾、暴风雨及其他情况,致使停车信号显示距离不足1000,,注意或减速信号显示不足400m,调车信号及调车手信号显示距离不足200m时,应使用夜间信号。6、调车色灯信号显示的规定

6.1 调车色灯信号机显示下列信号:

① 一个月白色灯光—准许越过该信号机调车;

② 一个月白色闪光灯光—装有平面溜放电气集中设备时,准许溜放调车;

③ 一个蓝色灯光—不准许越过该信号机调车。

不办理闭塞的站内岔线,在岔线入口处设置的调车信号机,可用红色灯光代替蓝色灯光。在尽头式到发线上,设置的起阻挡列车运行作业用的调车信号机,应采用矮型三显示机构,用红色灯光代替蓝色光。当该信号机的红色灯光熄灭,显示不明或显示不正确时,应视为列车的停车信号。

6.2 调车色灯复示信号机显示下列信号:

① 一个月白色灯光—表示调车信号机在开放状态;

② 无显示—表示调车信号机在关闭状态。

驼峰及调车色灯复示信号机均采用方形背板,以区别于一般信号机。

6.3 调车表示器的显示方式如下:

① 向调车区方向显示一个白色灯光—准许机车车辆自调车区向牵出线运行;

② 向牵出线方向显示一个白色灯光—准许机车车辆自牵出现向调车区运行;

7、手信号显示的规定

7.1 显示要求:

位置适当,正确及时,横平竖直,灯正圈圆,角度准确,段落清晰。

7.2 持旗要求:

① 在显示手信号时,凡昼间持有手信号旗的人员,应将信号旗拢起,左手持红旗,右手持绿旗(扳道员右手持黄旗),不持信号旗的人员徒手按各该条规定方式显示信号。

② 调车指挥人登乘机车车辆,一手扶把手,一手显示展开的绿色信号旗时,必须奖拢起的红色信号旗时,必须奖拢起的红色信号旗置于绿色信号旗对向司机方向的前面,以便能随时展开红色信号旗。

7.3 调车手信号的显示方式:

① 停车信号:

昼间—展开的红色信号旗;夜间—红色灯光。

昼间无红色灯光时,用白色灯光上下急剧摇动。

② 减速信号:

昼间—展开的绿色信号旗下压数次;夜间—绿色灯光下压数次。

③ 指挥机车向显示人方向来的信号:

昼间—展开的绿色信号旗在下部左右摇动;夜间—绿色灯光在下部左右摇动。

④ 指挥机车向显示人方向稍行移动的信号:

昼间—拢起的红色信号旗直立平举,再用展开的绿色信号旗左右小动;夜间—绿色灯光下压数次后,再左右小动。

⑤ 指挥机车向显示人反方向云的信号:

昼间—展开的绿色信号旗上下摇动;夜间—绿色灯光上下摇动。

⑥ 指挥机车向显示人反方向稍行移动信号:

昼间—拢起的红色信号旗直立平举,再用展开的绿色旗上下小动;

夜间—绿色灯光上下小动。

对显示本条第(2、3、4、5、6)项中转信号时,昼间可用单臂,夜间可用白色灯光依式中转。

7.4 联系用的手信号的显示方式:

① 道岔开通信号:表示进路道岔准备妥当。

昼间—拢起的黄色信号旗高举头上左右摇动;夜间—一白色灯光高举头上。

机车出入段进路道岔准备妥当后,显示如下道岔开通信号:

昼间—展开的黄色信号旗高举头上左右摇动;夜间—一黄色灯光高举头上左右摇动。② 股道号码信号:要道或回示股道开通号码。

一道:昼间—两臂左右平伸;夜间—白色灯光左右摇动。

二道:昼间—右臂向上直伸,左臂下垂;夜间—白色灯光左右摇动后,从左下方向右上方高举。

三道:昼间—两臂向上直伸;夜间—白色灯光上下摇动。

四道:昼间—右臂向右上方,左臂向左下方各斜伸45?;夜间—白色灯光高举头上左右小动。五道:昼间—两臂交叉于头上;夜间—白色灯光作圆开转动。

六道:昼间—左臂向左下方,右臂向右下方各斜45?;夜间—白色灯光作圆形转动后,再左右摇动。

七道:昼间—左臂向左下方,右臂向右下方各斜伸;夜间—白色灯光作圆开转动后,左右摇动,然后再从左下方向右上方高举。

八道:昼间—右臂向右平伸,左臂下垂;夜间—白色灯光作圆形转动后,再上下摇动。九道:昼间—右臂向右平伸,左臂向右下斜45?;夜间—一白色灯光作圆形转动后,再高举手上左右小动。

十道:昼间—左臂向左上方,右臂向右上方各斜伸45?;夜间—白色灯光左右摇动后,再上下摇动做成十字形。

十一至十九道,须先显示十道股道号码,再显示所要股道号码的个位数信号。

二十道及其以上的股道号码,各站根据需要自行规定,并纳入《站细》。

③ 连结信号:表示连挂作业。

昼间—两臂高举头上,使拢起的手信号旗杆成水平末端相接;夜间—红、绿色灯光(无绿色灯光人员,用白色灯光)交互显示数次。

④ 溜放信号:表示溜放作业。

昼间—拢起的手信号旗两臂高举头上交叉后,急向左右摇动数次;夜间—红色灯光作圆形转动。

⑤ 停留车位置信号:表示车辆停留地点。

夜间—白色灯光左右小摇动。

⑥ 十、五、三车距离信号:表示推进车辆的前端距被连挂车辆的距离。

昼间展开的绿色信号旗单臂平伸,夜间绿色灯光,在距离停留车十车(约110m)时连续下压三次,五车(约55m)时连续下压两次,三车(约33m)时下压一次。

⑦ 取消信号:通知将前发信号取消。

昼间—拢起的手信号旗,两臂于前下方交叉后,急向左右摇动数次;夜间—红色灯光作圆形转动后,急向左右摇动数次;夜间—红色灯光作圆形转动后,上下摇动。

⑧ 要求再度显示信号:前发信号不明,要求重新显示。

昼间—拢旗的手信号旗右臂向右方上下摇动;夜间—一红色灯光上下摇动。

⑨ 告知显示错误的信号:告知对方信号显示错误。

昼间—拢起的手信号旗两臂左右平伸同时上下摇动数次:夜间—红色灯光左右摇动。⑩ 联络信号:要求显示信号。

第五篇:铁路技师竞聘述职报告

述 职 报 告 尊敬的各位领导、同志们:

我能有幸参加技师竞聘,完全得益于各位领导和同志们

长期以来对我的教育、培养和帮助。在此,我衷心感谢各位领导和同志们,并希望大家继续给予我帮助,使我在各方面取得新的更大的进步。下面,我从三个方面,就一年来的工作情况向领导和同志们作个汇报,不妥之处敬请批评指正。

一、加强学习,提升能力,扎扎实实履行“两首”负责

制职责

根据车站首问首诉负责制工作要求,值班站长是车站

“两首”负责制日常工作的具体责任人。北京西站是亚洲第一车站,日均旅客流量达16多万人。在这样一个影响大、任务重的车站当一名值班站长,虽然已有4年时间,但我每时每刻无不感受到这一职责的责任与压力,我每时每刻无不对自己高标准、严要求,即便如此,我仍如履薄冰。特别是2008年,是我们国家极不平凡的一年,冰冻雨雪灾害、汶川大地震、奥运会等等,在这种情况下,我更是勤奋努力、尽职尽责。首先,刻苦努力学习,进一步提高自己履职尽责的能力素质。值班站长接待处每天都要接待成千上万的旅客,遇到的问题也是五花八门。如果不积累丰富的业务知识和实践经验,很难胜任这一工作。对此,我十分重视各种知识和

方法技巧的学习积累。一是向书本学习理论。我利用休息时

间,系统自学了铁路客运规章、铁路运输管理基础知识、社

会心理学基础知识、服务工作相关知识和实用接待英语等,进一步提高了自己的理论素养。二是向领导学技巧。通过听

取领导指示和工作交班等时机,注重观察、学习领导处理问

题、解决难题的工作技巧,进一步提升自己的工作能力。三

是向实践学习方法。一方面,我注意向其他同志学习,学习

他们协调工作、处理问题的好思路、好方法、好经验;另一

方面,我每天坚持对自己全天的工作进行反思,寻找特点,探索规律,总结形成适应自己的工作方法。其次,踏踏实实

工作地履行各项职责。一是认真授理旅客反映的各种事宜,妥善解决旅客的求助、投诉。处理旅客的投诉、求助,是我们值班站长的一项重要职责,每天少则一件、多则数件。解

决的好坏,直接关系到旅客的利益和车站的形象,对此我十

分认真负责。比如,6月29日23时20分,接到旅客刘先生

电话投诉:他购买的当日2071次列车14车厢115号硬座车

票,上车后发现没有这个席位号,对此,列车员及列车长告

诉他找车站解决。接到投诉后,我一方面安抚旅客,一方面

与列车长联系,及时沟通,为了维护旅客的利益要求列车长

妥善处理,并向上级汇报,同时我与济南客运段派班室协调,避免再次出现类似问题。之后旅客反馈,此问题已得到妥善

解决。再比如,8月6日22点30分,一名小男孩到服务台

说想回家,但没有钱。经询问,小男孩12岁,老家在湖北 十堰,几天前随叔叔来京寻找与母亲离异的父亲,因难以忍

受父亲的打骂偷偷跑了出来,随身没带其父的联系方式。我随即与十堰当地派出所联系,找到了与孩子一起生活的老

爷。老人得知情况后非常着急,想来北京接孩子但又行动不 便。我又赶紧与次日的k279次列车长联系,请他们将孩子

带回十堰。第三天我再了解,得知孩子已平安回到老人身边。

二是灵活处臵和解决站内突发情况。按照车站要求,遇有突

发事件,全站各个环节必须形成以值班站长接待处为中心的指挥系统,以便上下左右共同努力,确保运输秩序平稳有序,将不良影响降到最低点。北京西站作为京

九、京广、京包铁

路的起点站,旅客进出流量较大,特别是“五一”、“十一”

和春暑运期间,旅客的进出流量更大,各种突发情况也时有

发生。作为一名值班站长,每每遇到突发情况,在有关各部

门的大力支持配合下,我都能沉着应对、灵活处臵。比如,3月10日d573次晚点,对于动车晚点,通常情况下旅客们 都会非常不满意。这天恰遇周末,短途旅客较多,由于人多

嘴杂,渐渐将这事给“炒作”了起来。一部分人将5候车室的服务台围个水泻不通,另一部分人聚堵在接待处前,有要

求给个说法的,有要求赔偿的,闹得里面的人出不来、外面的人进不去,而围观的人也越来越多。这一情况,如得不到

及时、果断的处理,既影响车站的正常运转,也容易转化为

群体性事件,后果不堪设想。对此,我首先要求客运员工控

制情绪,不与旅客发生冲突;其次,安排工作人员对旅客做

耐心细致的解释工作,劝散聚集的人群,化解他们的愤懑情

绪。同时,与运转、广播室联系,及时掌握后续列车运行情

况,为疏散旅客作好准备。正巧,赶上1481次列车正常发

车,经诚恳耐心的解释说明工作,有40多人在绿色通道和

国际窗口办理退票后,同意提前乘车离开。另外,我们又组

织安排60多人在老母子候车室进行休息候车。通过我们多

方不懈的工作,最终使剩余旅客的情绪得到稳定。

二、主动工作,积极协同,认认真真做好相关的协调指

挥工作

车站好比一部机器,只有各个部门、各个岗位密切协作,积极配合,才能确保其顺畅有序地运转。作为值班站长,更

应该主动工作、积极协同、发挥应有的作用。一是经常分析

产生问题的根本原因。加强旅客投诉、反映的管理工作,是

创建和谐车站、维护广大旅客切身利益的一项重要工作。值

班站长是加强旅客投诉、反映管理工作的具体落实者,不仅

要及时妥善解决问题,而且要分析产生问题的原因,避免或

者减少类似问题的再次出现。比如,以前有的客运人员在列

车晚点、情况不明的情况下,不是劝解旅客以求谅解,而是

冷落旅客甚至恶语相加,把问题复杂化。分析这一问题的原

因,主要是这些客运人员业务不熟悉、处理问题缺乏技巧。

发现这一问题后,经与大班主任沟通,通过不断的业务培训和路风教育,目前这一问题得到了有效遏制。二是主动配合大班主任开展工作。按照车站明确的职责,在组织生产方面值班长是大班主任的助手,在落实“两首”负责制方面值班站长负责协调指挥班组各岗位。因此,值班长和大班主任之间,需要相互协同配合,才能确保班组各项工作的顺利开展。我始终要求自己主动配合大班主任的工作,不仅营造了和谐的工作氛围,而且有力地推动了各项工作。比如,9月20日,k105次放行时,有一对老年夫妇去深圳,老太太上车时不慎摔伤,需到医院救治,待救治后返回车站时车已开出,老俩口无处可去,情绪非常激动。得知此事后,我主动配合班主任进行处理,一是联系好第二天去深圳的车票,二是联系星二商场经理解决了食宿问题。第二天,又牺牲自己的休息时间,专程到车站送俩位老人上车,并协调车长落实好旅途中的照顾工作。三是充分发挥协调指挥的功能作用。建立值班站长“两首”负责制,是铁路创新管理机制的新突破,对推进铁路客运整体工作再上新台阶具有十分重要的意义。自己作为一名值班站长,十分感谢组织的信任,也深感肩上责任的重大。因此,工作中十分注重与班组各岗位的协同配合,充分发挥岗位的协调指挥作用,确保出色完成组织赋予的职责任务。比如,7月29日,d132次列车晚点,其原因是列车运行前方发生交通事故,阻断了行车线路。第一次主动与篇二:我的技师竞聘述职报告

述职报告

尊敬的各位领导你们好: 我是(),1970年出生,1991年4月到新民油气处理站工作,1998年 由劳务工成长为一名集输工人技师,()年至()年被聘为高级技师。多年的工作,我深深地爱上了集输这个专业,在电脱岗工作至今。在领导的关心和同事们的帮助下,我积极工作和努力学习,工作能力和实际操作技能得到较大提高,积累了相对丰富的工作经验,并在岗位上发挥着应有的作用。下面我把几年来的工作情况作一下汇报:

一、刻苦钻研,勇于进取,取得各项荣誉。

爱因斯坦曾说过:热爱是最好的老师。自参加工作以来,我就本着

干一行、爱一行的精神,在工作岗位上,刻苦学习,勇于实践。94、95和98年分别在局技术运动会中获得“技术能手”称号,同时98年被聘为集输技师称号。2002年在公司岗位大练兵活动中取得“三等奖”,并连续四年被评为公司级“高技能操作岗位明星”。2007年10月在公司技术大赛中取得“银牌”。同年底取得集输工高级技师资格。2008年3月,我被聘为公司级”兼职教师”,并已经为职大的技师培训班讲了两期实践课, 受到了学员和老师的一致认可。2009年我又被聘为公司集输系统的考评员。

二、敬业履责,以岗位家,为班组建设努力工作

在工作中,我能够认真履行职责,按时巡检,录取各项数据。与同事和

睦相处,互相提高,精心呵护班组的一机一罐。积极支持班长工作,发现和解决工作中问题,提高班组的管理水平。班组多次被评为五型班组、示范班组、标杆班组。我本人多次被评为厂优秀女工、女工标兵。

我所在的电脱岗,是联合站的“心脏”岗位,生产指标控制尤为重要。

为了更好地控制原油外输含水指标,我与同事们合作,总结摸索出了“三脱、一碱、一加强”的技术方法,通过这一举措,使破乳剂由初期年消耗量36吨,下降到18吨,每年节约材料费约 万元。此后,我又与技术人员合作,多次试验,录取各项资料,又总结出“三控”技术:即控水技术、控ph值技术和控温技术.控制破乳剂的最佳用量.同时又提高了脱水效果,到现在破乳剂年消耗量降为15吨。这一成果获得厂革新成果()等奖。油气处理站节约了大量的材料费用.三、发挥作用,履行义务,提高员工的操作技能水平

作为一名集输技师,在加强自身综合素质提高的同时,我始终以一颗感 恩的心,回报领导,回报员工,为新民采油厂、为油气处理站的员工提速工作发挥着技师的作用。我主动与本岗华侨员工结对子,签订师徒协议,提高张亚荣和赵丽娟的实际操作能力,主动放弃白班,和她们一起值夜班,手把手将我的工作经验毫无保留的传授给她们,使她们很快掌握了操作技能,成了电脱岗的夜班放心岗。同时自发组织小课堂、小培训活动,每年都为晋级、鉴定、岗位练兵的员工讲授理论和实际操作的知识要点,并在岗位进行实际操作演练,使他们都能顺利的晋级。通过传授经验来提高我站员工的整体素质, 同时为我站培养了多名技术多面手。我还坚持参加厂、站组织的各类培训活动。在岗位练兵培训中,从安排实际操作试题、岗位培训、实际考核到整理各项资料都由我一人负责,较好的完成了岗位练兵培训计划。站里每季度组织的考核工作,从出卷、阅卷,整理资料工作都由我协助完成,同时我还参与hse体系培训课件的制作工作,为我站开发课件做出了一定贡献。在每年的公司和厂里组织的集输岗位员工的考评工作,在工作中,我严格遵守考评员的规则,真正做到了公正、公平,力争做到一名合格的考评员,使参与考评的员工十分信服。作为技师,我虽然做出了一点点成绩,但我深知自身的技术水平还远远不够,在今后的工作中,我将继续努力提高自身素质,克服不足,针对员工培训的实际,结合我岗的实际情况,继续发挥技师的作用。

以上是我的述职报告,请领导评议,欢迎对我的报告提出宝贵意见。谢谢!2012 年2月篇三:竞聘述职报告

技术总结 本人张宝林现年34岁,中专学历,从事信号工14年,具备信号工技师职业资格。工作以来未曾发生任何安全责任事故,现任徐北信号车间七场南工长。现将近年来工作情况总结如下:

1、立足岗位,尽职尽责保安全,本人以强烈的责任感和高度的敬业精神在自己的工作岗位上做出了较突出的成绩。我始终将安全生产放在第一位,做到遵章守纪保安全,设备质量保安全,业务素质保安全,思想稳定保安全。06年孟家沟枢纽电气化开通时,我连续两个月参加了各个站场的开通和设备整治工作;09年参加的徐州客站大修工程,技术标准和安全可靠性要求高,在安装复式交分道岔时,由于工务线路问题,造成道岔施工不是尺寸不合格就是难以调整,我经过反复计算研究结合日常经验,调整了部分道岔的打眼尺寸,保证了道岔的正常安装,大大提高了工程的进度;09年值班的一个下午管内712/740dg发生红光带,我快速的判断出为短路故障,但故障点非常隐蔽,此时如不及时排除故障,将影响到接发车作业。我冷静下来仔细的查找,终于发现并排除了短路点,使列车正常发出,确保了行车安全。在日常的工作中,我注意加强和职工的交流沟通,做好职工的思想工作,积极帮助解决其生产生活中遇到的困难,使其感受到大家庭的温暖,精神饱满的投入到安全生产中。

2、加强学习,不断提高业务水平。电务系统属于技术密集型部门,设备科技含量高,专业系统性强,更新换代快。工作中,我加强专业理论知识的学习,熟悉了信号设备的工作原理、电气特性,熟练掌握了设备维修方法,为做好本职工作奠定了良好的专业理论基础。我积极参加段举办的培训班,充分利用业余时间加强zpw-2000a区间移频闭塞、25hz相敏轨道电路、计算机联锁、智能电源屏等新设备、新技术的学习,更好的适应工作岗位需要。在加强理论学习的同时,我更加注重向实践学习,在学中干,干中学,不断提高发现问题、解决问题的能力。对于刚上道运用没多久的25hz相敏轨道电路,周围很多人都不熟悉它的“脾气性格”,一提到它就头疼。我找来相关资料,系统的学习了它的结构组成、工作原理、技术标准、动作特征。在实际的维修中注重积累经验,将各种观察到的现象、数据记录下来并加以分析比较,总结出规律,用于更好的解决维修工作中遇到的如电压波动、电流不平衡 等问题。由于在现场维护作业中不能随便动设备,我于是利用休息时间到段教育基地练习,一个个端子、一个个线头的试验,为快速判断查找故障提供了大量的第一手资料。功夫不负有心人,在05的路局技术比武中,我获得了室外项目组第一名。06年被评为全路技术能手,破格晋升为工人技师。

3、本人将在今后的工作中 立足工长岗位保安全,大力抓好安全管理提高设备质量,同时加强业务技术学习,提高业务水平,增强故障处理能力,为段的安全生产和铁路跨越式发展做出自己应有的贡献!篇四:铁路信号工技师述职报告

述职报告

汽车在马路上行驶,需要看信号灯,列车在铁路线上开行,同样需要信号指令,来确保运行秩序与安全。在铁路主要行车工种中有一批职工,日夜维修养护信号设备,确保状态良好,这就是铁路信号工。我先谈一下我眼中的信号工的生活:

一、上千万个线头要个个完好

太原电务段原平车间位于交通较繁忙的忻州地区,承担着多条线路的铁路信号设备的保养维修任务。

旅客看到的信号灯,只是铁路信号设备的冰山一角,机房内有数百个机柜,接线线头有上千万个,室外线路上有900台联锁道岔,每台道岔用5台马达驱动,以便使动车组驶向相关股道。

铁路信号设备非常精细复杂,上千万个线头,只要有一个出了问题,信号显示就会异常,我们必须争分夺秒通过计算机分析,是哪里出了问题,然后迅速将故障排除。

二、工作从午夜零点开始

信号工们每天的工作是从午夜零点开始的。列车白天运行,夜间维修保养,从零点至四点这段时间叫做天窗点,列车线路上不开行列车,信号工们便可以安全地上线路检查各种室外信号设备。每个月,我们都会将所有信号设备彻底检查一遍。冬天的夜晚,铁道上寒风凛冽,比地面更加寒冷。但是,我们这

些信号工们依然架设好照明设备,一丝不苟地检修着。凌晨四点,天窗点到了,我们便清点工具,陆续回到工区。洗漱之后,再吃点东西,早晨六点才能入睡。午饭后,新一天的工作计划下达,我们又开始做准备,研究方案、安排分工、准备工具材料。晚上9点,开点名会,又一个天窗点作业即将开始。

三、厚厚的线路图册被翻旧了

我从事铁路信号工作已经有x个年头了,有时候会带领一帮年轻人不分寒暑、不分日夜,时刻监控着信号设备状况,来确保铁路信号设备良好的运行状态。

信号设备的状态,由计算机进行24小时监控,一旦有细微变化,通过微机监控曲线就能看出异常。因此,我们这些信号工们除了能武,还要能文,夜间去现场检修保养,白天还要轮流值班看视频监控,看数据,看曲线,通过比对看出异常信号的蛛丝马迹。

由于铁路信号科技含量较高,我们都为能成为一名铁路信号工而自豪。车间学技练功氛围很浓,工区文件柜内厚厚的线路图册,被信号工们都翻旧了,车间技术能手不断涌现。

进入电务段转眼几年了,这几年时间尽管有限,但是在工区师傅和同属矜矜业业的教学和关切下,我掌握了许多的铁路方面的知识。回想这一年的难忘经历,我的确学到了许多,成熟了许多。见习期间的学习是以往所学理论知识与现场实践相结合的过程,我对铁路的认识也从书本上的感性认识升华到现在工作中的理性认识。在工作期间我不断调整自己的心态,虚心学习,努力提高自己各方面的能力,让

自己完成了从普通信号工人向信号工技师的转变过程。我可以独立的开展一些工作,这也是一段完善自我,充实自我的过程,受益匪浅。在工区师傅和同事的教导和帮助下,通过自身的不断努力,我取得了很大的进步,现将总结如下:

首先,在岗前培训过程中,我学习了许多规章制度,以及初步了解现场的信号设备。在培训过程中我学会了做事要认真特别是铁路工作,它关系到生与死。做事认真才能使得我们的工作更加有效率,才会使得我们少犯错误;在学习中我还学到了了需要承担自己的责任,责任代表了一个人的品质,责任使人变得稳重,使人知道自己的义务,使我又迈入了新的起点。在电务段的这几年工作对我而言就是质的积累,量的飞跃。这里的事由陌生到熟悉,这里的环境由艰苦到适应,还有那望不到头的钢轨又迷茫到热爱,工作使我懂得了什么叫兢兢业业,什么叫知难而进,什么叫学无止境,在这一年的工作中,在各位领导的殷切关怀和耐心指导下,在通过书本的学习以及自己不断的实践学习到了许多书本上没有的现场知识,使我对以前学习的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实践,使我受益匪浅。其次在工作方面的业务知识学习中,我掌握了信号机、轨道电路、转辙机的基本知识,这三项是铁路信号的基础,所以学好这三项对今后的工作有着至关重要的作用。在这几年的工作中我学习到了很多东西,同时我也积累了作为一名合格信号工技师应该具有的基本能力,这一刻我要调整好自己的心态,以“天行健,君子自强不息”的精神来面对一切困难,同时在这 几年的工作过程中我也暴露了一些问题,对工作态度的不积极,对标准规范掌握不清楚,独立解决问题的能力还不够,我想这些问题在我以后的工作中还有可能会遇到,所以我一定会努力改正,在以后的工作中我必将以高昂的斗志投身到铁路事业中去。

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