安徽乡村教师秦翠英：期盼专业幼师支教农村[5篇材料]

第一篇：安徽乡村教师秦翠英：期盼专业幼师支教农村

蚌埠9月16日电(赵强)“身上长刺人人怕，谁也不敢去摸它，小兔子见它吓得抖，嘴里不停喊妈妈„„。”这是一首自编自唱的儿歌《小刺猬》，很难想象它是从年过半百的教师口中吟唱出的。记者日前来到安徽省蚌埠市固镇县任桥镇中心幼儿园清凉分园，远远地就听到这首饱含深情的儿歌。

今年53岁的秦翠英，是皖北一名乡村幼儿园高级教师，教龄35年。她不到18岁就走上教师岗位。入职之初，教室房屋漏雨、环境简陋，她咬牙坚持，十几年下来，她的许多学生考入重点大学，或到国外工作。

后来，她放弃30年的小学执教经验，临危受命转向幼儿教育的探索。村里很多孩子，跟着爷爷奶奶长大，父母在外打工，她用爱心守护着留守儿童的童年时光。农忙时节，村里的家长们经常忘记接孩子，她就带着孩子走上几里路，送到家长们的怀里。

她亲手制作教具，在课堂和日常生活中，贯穿做人做事的道理，在一个又一个的幼小的心里埋下一颗颗善良希望的种子。她情系幼教，爱洒留守童年，为村里娃描绘缤纷未来。曾获全国模范教师、安徽省爱岗敬业好人、蚌埠市最美乡村教师等荣誉称号。

秦翠英告诉记者，每天她都会从网上学习一些孩子们易于接受的童谣教给她的学生。“我这么大岁数了，教幼儿园小朋友唱歌就像‘赶鸭子上架’，教给他们的儿歌大多是从网上找的，也不知道有没有走音跑调，说实话，我没有经过系统的幼师教育。”

在人们的印象中，幼儿园老师大多是年轻人。在这里，或者说，在中国乡村，像大多数这样的幼儿园都很难觅得年轻专业幼师的身影。他们都去哪了？他们什么时候会来农村？什么时候会扎根农村幼儿教育事业？多年来，这一直是秦翠英在思考的问题。

“我特别期盼有专业知识的幼师能到我们偏远农村任教，他们年轻、阳光、充满朝气，孩子们需要他们！”秦翠英表示，希望农村幼儿园里的孩子也可以享受到像城市里孩子那种待遇，比如像寄宿式的管理，这样中午孩子们可以有更多的休息时间。

秦翠英说，如今乡村幼儿园面临很多困难，没有好的环境也没有专业的老师。“(如果)专业教师能到偏远乡村来支教，由他们带领我们也行，我们愿意活到老学到老。可是我们年纪大了，总有退休的一天。”

据安徽省蚌埠市固镇县任桥镇中心小学校长张守斌介绍，他们小学里的三个幼儿园老师，平均年龄50余岁。“没办法，我们三位幼儿园老师也都是从小学部转调过来的。其中一个老师还是小学返聘的。前后也来过两位年轻专业幼师，由于各种原因陆续走掉了。”

“我们幼儿园去年留守儿童多达70%，今年正在统计。班里留守儿童多，一定意义上加重了教学上的压力，针对留守儿童多的现状，我们做了一个表，都留了家庭号码，方便及时跟家长取得联系。”秦翠英说，幼儿园里的留守儿童更需要温暖、呵护、鼓励和具有专业知识的幼师老师引导。

9月8日晚，秦翠英获得首届启功教师奖。颁奖仪式前，秦翠英和其他14名优秀乡村教师代表一起，受到了国务院总理李克强的专门接见。

“启功教师奖”由北京师范大学和光明日报联合主办，旨在表彰全国县及县以下地区、基础教育一线从教30年以上，作出突出贡献的优秀教师。以北师大已故著名教育家、国学大师启功先生名字命名，以此弘扬他所倡导和践行的“学为人师，行为世范”的教育精神。奖项每两年评选一次，每位获奖教师奖励50万元人民币。(完)

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