小学生易错多音字

第一篇：小学生易错多音字

小学生易错多音字

1汗 hán 可kâ汗 大汗 成吉思汗

hàn 汗流浃背 汗马功劳 汗牛充栋

2行 háng 各行各业 干一行爱一行

xíng 千里之行始于足下 行之有效 行云流水 3巷 hàng 巷道

xiàng 大街小巷 街头巷尾 万人空巷

4号 háo 北风怒号 狂风怒号 号啕大哭 hào 暗号 小号 病号

发号施令 号东坡居士 5喝 hē 喝水 喝闷酒 喝西北风 喝茶 hâ 喝彩 喝问 吆喝 喝令 大喝一声 6荷 hã 莲荷 姓荷 荷兰 荷包 荷塘 hâ 荷载 负荷 荷重 载荷 荷枪实弹 7吓 hâ 恐吓 恫吓 大吓一声 xià 吓唬 吓一跳 吓死人

8横 hãng 纵横交错 横七竖八 血肉横飞 横征暴敛 横眉怒目 横生枝节 横行霸道

hâng 蛮横 强横 横事 横死 横祸 横财 9糊 hú 糊信封 糊涂 养家糊口

hù 糊弄 面糊 芝麻糊 辣椒糊

10和 hã 和颜悦色 和衷共济 和盘托出 和光同尘 和睦相处 和珅

hâ 曲高和寡 一唱百和 一唱一和 附和 和诗

hú 和牌

huï 和面 和泥 和沙 和水泥（使有粘性）

huî 和药 和糖 一和水 和弄 和稀泥

huo 暖和

11假 jiǎ 假仁假义 不假思索 假公济私 久假不归 假模假样 狐假虎威 假戏真做

jià 假条 病假 假日经济

12间 jiān 之间 晚间 车间 一间 姓间 间距 间不容发

jiàn 亲密无间 黑白相间 挑拨离间 间苗 间谍 间接 京口瓜洲一水间 13强 jiàng 倔强 强嘴（犟嘴）

qiáng 国富民强 强制 富国强兵 姓强 强盛 身强力壮 qiǎng 勉强 强迫 强词夺理 强求 强人所难 强颜欢笑 14教 jiāo 教唱 教书 教学

jiào 请教 管教 因材施教 有教无类 教诲

15解 jiě 难解难分 通俗易解 自我解嘲 解民倒悬 慷慨解囊 解铃还hai须系xi铃人

jiâ

押解 解差 解送 解元

xiâ 浑身解数 跑马卖解 解开这个事 姓解 解池（地名 山西）禁 jīn 情不自禁 弱不禁风 禁不住 禁受 jìn 禁闭 禁毒 禁区 禁地 禁书 禁止

17尽 jǐn 尽早 尽北头 尽下雨 尽快 尽量 尽自

jìn 尽孝 取之不尽用之不竭 山穷水尽 尽量 知无不言言无不尽

18劲 jìn 用劲 干劲 没劲 劲头

jìng强劲 刚劲 劲敌 劲旅 劲射 劲舞 劲歌 劲拔 劲爆 疾风知劲草 19空 kōng 空想 高空 凌空 空中楼阁 姓空 空空如也

kîng 空位 空白 空地 空暇 空余 空缺

20磨 mï 百世不磨 磨穿铁砚 不可磨灭 铁杵磨成针 磨刀不误砍柴工

mî 电磨 推磨 磨不开 磨叨 磨坊 磨房 磨盘 磨面

21宁 níng 西宁 宁边 姓宁 宁静 安宁 永无宁日 息事宁人 坐卧不宁 宁夏

nìng 宁可 宁肯 宁愿 宁缺勿滥 宁死不屈 宁为玉碎不为瓦全

第二篇：二年级上册多音字．易错字音汇总

易错字音练习

一、给下列加点字选择正确的读音打“√”。

脑袋（nǎo

lǎo）

捕食（pǔ

bǔ）

欢迎（yíng

yín）

乌龟（gūi

guī）

奔跑（bēn

bèn）

淹没（méi

mò）

冲毁（huǐ

hǔi）

纷纷（fēng

fēn）

登山（dēn

dēng）

帐篷（peng

pén）

指南针（zhēn

zhēng）

鞋子（xié

xéi）

桦树（huá

huà）

枫树（fēn

fēng）

银杏（yín

yíng）

孔雀（qüè

què）

锦鸡（jǐng

jǐn）

雄鹰（yīng

yīn）

百灵（lín

líng）

朋友（yǒu

you）

蝴蝶（dié

déi）

农田（nóng

lóng）

稻上场（chǎng

cháng）

一根（gēn

gēng）

议论（lùn

lòng）

重量（liàng

liáng）

肯定（kěng

kěn）

冷清（lěng

lěn）

结束（jié

jiē）

紧张（jǐng

jǐn）

钢琴（qín

qíng）

瀑布（pù

bù）

听闻（wén

wéng）

形状（xíng

xín）

滚铁环（gǔn

gǒng）

景区（jǐn

jǐng）

秀丽（xiù

xìu）

茂盛（shèng

shèn）

仙境（jìn

jìng）

吸引（yǐn

yǐng）

水分（fèn

fèng）

钉住（dìng

dìn）

硬座（yìn

yìng）

限乘（chéng

chén）隐约（yǐn

yǐng）

弄错（nòng

lòng）

崖缝（fèng

fèn）

趁机（chèn

chèng）

晴朗（lǎng

láng）

灾难（nàn

nán）

仍然（rén

réng）

恢复（hūi

huī）

战争（zhēng

zhēn）

敬爱（jìn

jìng）

民族（míng

mín）

龙船（lóng

lún）

盛饭（chéng

shèng）游轮（lún

lóng）

教训（xùn

xǜn）

蜜蜂（fēng

fēn）

星辰（chén

chéng）

甚至（shèng

shèn）水淋淋（lín

líng）

雄鹰（yīn

yīng）

剩下（shèng

shèn）

整体（zhěn

zhěng）幸福（xìng

xìn）

使劲（jìn

jìng）

猩猩（xīng

xīn）

终于（zhōng

zōng）消灭（miè

mèi）

羚羊（lín

líng）

蚯蚓（yǐng

yǐn）

骏马（jǜn

jùn）

椰子（yiē

yē）

哥俩（liǎ

liǎng）

奶酪（lào

luò）

风筝（zheng

zhēng）

金光闪闪（jīn

jīng）

二、小小注音师，给下列加点字注音。

头顶（）

眼睛（）

傍晚（）

更加（）

一群（）

铜号（）

带领（）

毛巾（）

深处（）

丛林（）

辛苦（）

称重（）

秤杆（）

一幅（）

评奖（）

另外（）

并非（）

信封（）

今天（）

点灯（）

沉船（）

尽头（）

高层（）

升起（）

名字（）

胜利（）

月份（）

城市（）

井沿（）

一阵（）

纷纷（）

盯着（）

邻居（）

认识（）

难道（）

军人（）

号令（）

惊吓（）

阴雨（）

无论（）

浑身（）

年轻（）

神气（）

三、用“____”画出五个错误的注音并改在横线上

喜鹊（qiè）

哀号（hào）

狂吼（hǒu）

崖缝（féng）

扎风筝（zhā）

就是（jiòu）

将来（jiāng）

而且（qiě）

劝告（quàn）

盛开（chéng）

_________

_________

_________

_________

_________

四、请给生字选择正确的读音。

①xiāo

②què

③bǎi

④líng

⑤suān

⑥lì

⑦shēn

⑧sāng

⑨jiāng

⑩zhuāng

⑪zhuàng

⑫xiān

装（）

灵（）

疆（）

深（）

雀（）

酸（）

削（）

桑（）

粒（）

壮（）

柏（）

鲜（）

第三篇：小学生易错字词

小学生易错字词

爱带（戴）白晰（皙）爆乱（暴）报筹（酬）暴炸（爆）辩析（辨）恶耗（噩）材华（才）喝采（彩）翱游（遨）娘两（俩）雕彻（砌）陷井（阱）明片（名）吉详（祥）肖象（像）开消（销）贮立（伫）绉纹（皱）躁热（燥）肿涨（胀）振撼（震）渲泄（宣）宣染（渲）下功夫（工）显象管（像）爆发户（暴）照像机（相）暖哄哄（烘）明信片（名）坐右铭（座）天然汽（气）冷不妨（防）百练成钢（炼）火山暴发（爆）和霭可亲（蔼）爱不失手（释）爱乌及屋（屋乌）安份守己（分）按居乐业（安）暗然泪下（黯）黯无天日（暗）绝不罢休（决）英雄倍出（辈）半途而费（废）哀声叹气（唉）山洪爆发（暴）百战不贻（殆）变本加力（厉）变换莫测（幻）别出心才（裁）兵慌马乱（荒）彬彬有理（礼）涣然一新（焕）摒息凝神（屏）病入膏盲（肓）不记其数（计）不加思索（假）不可思异（议）不求深解（甚）宁死不曲（屈）兴高彩烈（采）张灯结采（彩）出奇不意（其）出奇致胜（制）出人投地（头）穿流不息（川）吊虎离山（调）独挡一面（当）度过难关（渡）费寝忘食（废）汗流夹背（浃）轰堂大笑（哄）历尽坚辛（艰）坚难困苦（艰）金壁辉煌（碧）决无仅有（绝）一应具全（俱）赞不决口（绝）厉厉在目（历）留恋忘返（连）无与论比（伦）漫条斯理（慢）慢不经心（漫）名列前矛（茅）无精打彩（彩）面面具到（俱）莫明其妙（名）目不瑕接（暇）披星带月（戴）迫不急待（及）出奇不意（其）气极败坏（急）气势凶凶（汹）千锤百练（炼）巧夺天公（工）山青水秀（清）大现身手（显）伸东击西（声）谈笑风声（生）提心掉胆（吊）走头无路（投）完壁归赵（璧）万古常青（长）忘恩负意（义）左右开工（弓）作贼心虚（做）自立更生（力）自名得意（鸣）自食其利（力）终生大事（身）指手划脚（画）珍重其事（郑）直接了当（截）专心至志（致）震奋人心（振）真象大白（相）斩钉接铁（截）口干舌躁（燥）再接再励（厉）语无论次（伦）永往直前（勇）一涌而入（拥）受益非浅（匪）一视同人眼花撩乱（缭）和言悦色（颜）一泄千里（泻）别出新裁（心）心旷神饴（怡）无是生非（事）反来复去（覆）头昏脑胀（涨）趁心如意（称）三翻五次（番）情不自尽（禁）丰富多采（彩）轰堂大笑（哄）错手不及（措）出人投地（头）走头无路（投）装黄门面（璜）众口烁金（铄）中流抵柱（砥）直接了当（截）自曝自弃（暴）臵若惘闻（罔）真知卓见（灼）张慌失措（皇）仗义直言（执）责无旁代（贷）再接再励（厉）运筹帷握（幄）欲盖弥张（彰）营私舞敝（弊）沓无音信（杳）同仇敌慨（忾）投机捣把（倒）图穷匕现（见）退化变质（蜕）文过是非（饰）无耻滥言（澜）相形见拙（绌）消声匿迹（销）心浮气燥（躁）形消骨立（销）修茸一新（葺）修养生息（休）宣宾夺主（喧）诩诩如生（栩）暇思迩想（遐）一张一驰（弛）一愁莫展（筹）言简意该（赅）挺而走险（铤）叹为观只（止）世外桃园（源）如法泡制（炮）磬竹难书（罄）轻歌漫舞（曼）前踞后恭（倨）迫不急待（及）破斧沉舟（釜）披星带月（戴）1

披肝历胆（沥）篷筚生辉（蓬）沤心沥血（呕）奴颜卑膝（婢）弄巧成绌（拙）暗然失色（黯）按步就班（部）白璧无暇（瑕）别出新裁（心）病入膏盲（肓）并行不背（悖）不加思索（假）草管人命（菅）层峦迭嶂（叠）缠绵悱测（恻）陈词烂调（滥）穿流不息（川）惮精竭虑（殚）耳儒目染（濡）飞扬拔扈（跋）愤发图强（奋）蜂涌而至（拥）斧底抽薪（釜）富丽堂黄（皇）肝脑途地（涂）感人肺腹（腑）膏梁子弟（粱）功亏一匮（篑）鬼计多端（诡）海角天崖（涯）汗流夹背（浃）好高鹜远（骛）和霭可亲（蔼）轰堂大笑（哄）怙恶不俊（悛）涣然一新（焕）积毁消骨（销）急流勇退（激）坚如盘石（磐）金榜提名（题）金壁辉煌（碧）精神焕散（涣）苦心孤旨（诣）口干舌躁(燥)烂竽充数（滥）离经判道（叛）礼上往来（尚）历兵秣马（厉）历精图治（励）缭原烈火（燎）留芳百世（流）流言非语（蜚）龙盘虎据（踞）录录无为（碌）落英宾纷（缤）貌和神离（合）美玉无暇（瑕）明辩是非（辨）名列前矛（茅）明火直仗（执）名记不忘（铭）摸糊不清（模）莫不关心（漠）默守成规（墨）目不交捷（睫）脑羞成怒（恼）凤冠霞佩（帔）振人心魄（震）民生凋弊（敝）不温不火（瘟）坐想其成（享）前扑后继（仆）兵慌马乱（荒）融汇贯通（会）巾国英雄（帼）日新月益（异）背景离乡（井）如洪气势（虹）空空如野（也）淋漓尽至（致）蛋丸之地（弹）怨天由人（尤）无可非异（议）洁然一身（孑）直言不诲（讳）锋芒必露（毕）故名思义（顾）相反相承（成）事得其反（适）劳役结合（逸）占了上峰（风）包罗万项（象）轻而一举（易）不可名壮（状）道貌暗然（岸）无精打彩（采）浮想联篇（翩）物及必反（极）无可质疑（臵）及及可危（岌）人才倍出（辈）养尊处悠（优）受益非浅（匪）不求慎解（甚）出类拔粹（萃）自立更生（力）不可就药（救）忧心重重（忡）孩啼时代（提）争争日上（蒸）功不可抹（没）致关重要（至）应辨能力（变）珊珊来迟（姗）人至义尽（仁）义气用事（意）余勇可估（贾）永保青年（葆）举旗不定（棋）无则加免（勉）冒然行动（贸）哀声叹气（唉）针贬时弊（砭）当物之急（务）辛辛学子（莘）腆不知耻（恬）彼彼皆是（比）苇编三绝（韦）百孔千窗（疮）炉火纯清（青）自名得意(鸣)胜气凌人(盛)一本万历（利）势均利敌（力）悬梁刺骨（股）名思苦想（冥）珠丝马迹（蛛）全宜之计（权）老声常谈（生）一獗不振（蹶）立杆见影（竿）大气晚成（器）精兵减政（简）委屈求全（曲）棉里藏针（绵）合盘托出（和）举止安祥（详）大名顶顶（鼎）立案侦察（查）勾通南北（沟）纷至踏耒（沓）以老卖老（依）口密腹箭（剑）山青水秀（清）不及不离（即）一泄千里（泻）嘻笑怒骂（嬉）滥芋充数（竽）卑躬曲膝（屈）岂人忧天（杞）吊以轻心（掉）发聋震聩（振）惩前必后（毖）坐地分脏（赃）乌和之众（合）

中学生易错字词

一、容易写错的一百个字（括号中的字为正字）

1.按(安)装

2.甘败(拜)下风

3.自抱(暴)自弃

4.针贬(砭)

5.泊(舶)来品

6.脉博(搏)

7.松驰(弛)

8.一愁(筹)莫展

9.穿(川)流不息

10.精萃(粹)

13.防(妨)碍

16.天翻地复(覆)

19.一股(鼓)作气

22.食不裹(果)腹

25.侯(候)车室

28.一如继(既)往

31.挖墙角(脚)

34.峻(竣)工

37.打腊(蜡)

40.鼎立(力)相助

43.黄梁(粱)美梦

46.杀戳(戮)

49.罗(啰)唆

52.沉缅(湎)

55.大姆(拇)指

58.出奇(其)不意

61.磬(罄)竹难书

64.发韧(轫)

67.谈笑风声(生)

70.额首(手)称庆

祟)

73.金榜提(题)名

76.迁徒(徙)

79.渲(宣)泄

82.尤(犹)如猛虎

85.竭泽而鱼(渔)

88.脏(赃)款

91.装祯(帧)

94.旁证(征)博引

97.床第(笫)之私

100.做(坐)月子

另外，还经常错的字有：

象（像）什么；

11.重迭(叠)

14.幅(辐)射

17.言简意骇(赅)

20.悬梁刺骨(股)

23.震憾(撼)

26.迫不急(及)待

29.草管(菅)人命

32.一诺千斤(金)

35.不落巢(窠)臼

38.死皮癞(赖)脸

41.再接再励(厉)

44.了(瞭)望

47.痉孪(挛)

50.蛛丝蚂(马)迹

53.名(明)信片

56.沤(呕)心沥血

59.修茸(葺)

62.入场卷(券)

65.搔(瘙)痒病

68.人情事(世)故

71.追朔(溯)

74.走头(投)无路

77.洁白无暇(瑕)

80.寒喧(暄)

83.膺(赝)品

86.滥芋(竽)充数

89.醮(蘸)水

92.饮鸠(鸩)止渴

95.灸(炙)手可热

98.姿(恣)意妄为

12.渡(度)假村 15.一幅(副)对联 18.气慨(概)

21.粗旷(犷)

24.凑和(合)

27.既(即)使

30.娇(矫)揉造作 33.不径(胫)而走 36.烩(脍)炙人口 39.兰(蓝)天白云 42.老俩(两)口

45.水笼(龙)头 48.美仑(轮)美奂 51.萎糜(靡)不振 54.默(墨)守成规 57.凭(平)添

60.亲(青)睐

63.声名雀(鹊)起 66.欣尝(赏)

69.有持(恃)无恐 72.鬼鬼崇崇(祟75.趋之若骛(鹜)78.九宵(霄)

81.弦(旋)律

84.不能自己(已)87.世外桃园(源)90.蜇(蛰)伏 93.坐阵(镇)

96.九洲(州)

99.编篡(纂)3

渡（度）过，指时间的，不带三点水；渡河、渡过困难，要带三点水；

家俱（具）；仲（中）秋。

二、容易写错的二字词语（括号中的字为误字）

弊病（蔽）提纲（题）沧桑（仓）脉搏（膊）贡献（供）迥然（炯）诋毁（砥）穿插（串）默契（挈）文牍（渎）掠夺（略）赏罚（尝）姑息（估）急躁（燥）作祟（崇）气概（慨）矫健（骄）琐屑（锁）涣散（焕）高亢（吭）驾驭（奴）简练（炼）篡夺（纂）武装（武）谩骂（漫）奋发（愤）跋涉（踄）讴歌（呕）贸然（冒）宽敞（敝）蹂躏（揉）肄业（肆）部署（布）教唆（梭）分歧（岐）赌博（搏）演绎（译）山坳（拗）调剂（济）融会（汇）杂沓（杳）荤腥（晕）强悍（焊）振奋（震）泯灭（抿）阔绰（卓）幌子（晃）辍学（缀）皎洁（佼）凋敝（蔽）规矩（距））手腕（捥）整饬（伤）垮台（垮）证券（卷）憧憬（瞳）严峻（悛）熟练（练）自恃（侍）仓皇（怆）怄气（呕）蔓延（漫）烦琐（锁）穿戴（带）遭殃（秧）寂寞（莫）挑衅（畔）贫瘠（脊）抉择（决）赔偿（陪）坦诚（城）偌大（诺）蹒跚（姗）迸发（并）精湛（堪）既然（即）布臵（部）覆没（复）亟待（急）暮霭（蔼）狂妄（忘）伶俐（玲）连襟（联）松弛（驰）云霄（宵）敬佩（配）羁绊（拌）砥砺（诋）眩目（炫）嗟商（蹉）妨碍（防）剔除（踢）呕吐（沤）谛听（啼）感慨（概）害臊（躁）范畴（筹）真谛（缔）寒暄（喧）诬告（污）盲目（肓）附会（符）精悍（焊）大致（至）墙垣（恒）愤慨（概）教诲（悔）瑰丽（魁）迁徙（徒）弧度（狐）秘诀（决）狙击（阻）震撼（憾）通缉（辑）蜡纸（腊）商榷（确）杀戮（戳）崛起（掘）晾干（凉）宽恕（茹）清澈（沏）严厉（励）委靡（糜）拖沓（踏）隔膜（膈）良莠（秀）苦恼（脑）接洽（恰）眨眼（贬）厮杀（撕）告罄（馨）慑服（摄）惆怅（稠）饶恕（挠）伸张（申）漱口（濑）惊骇（赅）蛰伏（蜇）袒护（坦）清晰（淅）聆听（吟）调查（察）报销（消）胁迫（协）鹿茸（葺）针砭（贬）胁从（协）喧闹（暄）造型（形）怠慢（漫）自诩（翊）荧光（莹）卫戍（戌）通牒（谍）渲染（喧）大概（慨）昭雪（招）陡坡（徒）震撼（振）沦落（伦）沮丧（诅）谒见（竭）伎俩（技）魅力（魁）赡养（瞻）檄文（激）楷书（偕）鹤唳（戾）怂恿（纵）掣肘（制）勉励（厉）晌午（响）恬静（甜）荟萃（会）漫谈（慢）纵容（从）造诣（旨）恪守（格）描摹（瞄）蜕化（脱）缜密（慎）熏陶（陶）恼火（脑）游弋（戈）装订（钉）濒临（频）痊愈（全）编纂（篡）涵养（函）清澈（辙）引申（伸）迟钝（沌）玲珑（玲）视察（查）偏袒（坦）颠覆（复）修葺（茸）憋气（敝）逍遥（消）简陋（漏）疲塌（踏）闪烁（铄）拉拢（扰）荒谬（谎）怅然（伥）撒谎（慌）赚钱（嫌）谙熟（暗）仓促（伧）陷阱（井）孪生（挛）宣泄（渲）谗言（馋）即使（既）

三、容易写错的四字成语（括号中的字为误字）

和蔼可亲（霭）陈词滥调（烂）唉声叹气（哀）别出心裁（新）川流不息（穿）病入膏肓（盲）殚精竭虑（惮）黯然失色（暗）并行不悖（背）独出心裁（材）桀骜不驯（傲）不假思索（加）耳濡目染（儒）独占鳌头（鳖）仓惶失措（慌）飞扬跋扈（拔）按部就班（步）草菅人命（管）奋发图强（愤）白璧无瑕（暇）层峦叠嶂（迭）蜂拥而来（涌）缠绵悱恻（测）膏粱子弟（梁）炯炯有神（迥）面黄肌瘦（饥）功亏一篑（匮）苦心孤诣（旨）明辨是非（事）诡计多端（鬼）口干舌燥（躁）励精图治（厉）名副其实（符）海角天涯（崖）名列前茅（矛）汗流浃背（夹）燎原烈火（缭）明火执仗（直）哄堂大笑（轰）流芳百世（留）铭记不忘（名）怙恶不悛（俊）流言蜚语（非）谬种流传（缪）焕然一新（换）龙盘虎踞（据）模糊不清（摸）积毁销骨（消）碌碌无为（录）漠不关心（莫）急不可待（及）戮力同心（戳）釜底抽薪（斧）激流勇退（急）略胜一筹（愁）富丽堂皇（黄）坚如磐石（盘）落英缤纷（宾）肝脑涂地（途）金榜题名（提）满山遍野（漫）感人肺腑（府）金碧辉煌（壁）貌合神离（和）弄巧成拙（绌）精神涣散（焕）美玉无瑕（暇）奴颜婢膝（卑）呕心沥血（沤）铤而走险（挺）蓬筚生辉（篷）滥竽充数（烂）休养生息（修）披肝沥胆（历）离经叛道（判）喧宾夺主（暄）披星戴月（带）礼尚往来（上）栩栩如生（诩）破釜沉舟（斧）厉兵秣马（励）遐思迩想（暇）迫不及待（急）同仇敌忾（慨）一张一弛（驰）欺君罔上（惘）投机倒把（捣）一筹莫展（愁）前倨后恭（踞）图穷匕见（现）言简意赅（该）轻歌曼舞（漫）蜕化变质（退）墨守成规（默）磬竹难书（馨）文过饰非（是）目不交睫（捷）如法炮制（泡）无耻谰言（滥）目光如炬（巨）歃血为盟（插）相形见绌（拙）恼羞成怒（脑）世外桃源（园）销声匿迹（消）杳无音信（查）心浮气躁（燥）营私舞弊（敝）叹为观止（只）形销骨立（消）欲盖弥彰（章）运筹帷幄（握）纵横捭阖（俾）刚愎自用（腹）再接再厉（历）稗官野史（裨）责无旁贷（代）班门弄斧（搬）仗义执言（直）可见一斑（般）英雄辈出（倍）真知灼见（卓）名落孙山（深）臵若罔闻（惘）自暴自弃（曝）无精打采（彩）直截了当（接）敝帚自珍（蔽）中流砥柱（抵）惨无人道（残）众口铄金（烁）原形毕露（必）走投无路（头）为虎作伥（账）好景不常（长）出人头地（投）扬长而去（常）清澈见底（沏）称心如意（趁）掉以轻心（调）充耳不闻（冲）覆水难收（复）出类拔萃（粹）三番五次（翻）鞠躬尽瘁（粹）待价而沽（估）虎视眈眈（耽）诡计多端（鬼）浑身是胆（混）丰功伟绩（迹）不计其数（记）变本加厉（利）脍炙人口（烩）寥寥无几（廖）雷厉风行（励）无独有偶（禺）委曲求全（屈）当仁不让（人）含辛茹苦（如）肆无忌惮（肄）毛骨悚然（耸）鬼鬼祟祟（崇）稍纵即逝（梢）闻鸡起舞（武）异口同声

（一）优柔寡断（忧）良莠不齐（秀）不可思议（义）敲诈勒索（榨）怨天尤人（由）贻笑大方（怡）词不达意（义）滥竽充数（芋）漫不经心（慢）异想天开（意）徇情枉法（殉）相提并论（题）接踵而来（踪）高瞻远瞩（嘱）眼花缭乱（了）孤注一掷（柱）人声鼎沸（顶）判若两人（叛）千锤百炼（练）沽名钓誉（掉）惴惴不安（揣）锐不可当（挡）明哲保身（则）惩前毖后（毙）

鱼目混珠（浑）执迷不悟（直）赴汤蹈火（滔）处心积虑（集）粗制滥造（烂）气势汹汹（凶）指日可待（只）提心吊胆（调）谈笑风生（声）不知所措（错）流连忘返（留恋）元气大伤（原）故作姿态（恣）举世震惊（振）一劳永逸（易）缘木求鱼（沿）偃旗息鼓（揠）大相径庭（廷）循序渐进（寻）心恢意懒（灰）如火如荼（茶）熙熙攘攘（嚷）漏洞百出（陋）枉费心机（妄）照本宣科（喧）前仆后继（扑）推卸责任（懈）水泄不通（泻）

第四篇：易错多音字组词释义造句【一】

易错多音字组词、释义、造句【一】

1、载

zǒi

① 年：十载寒窗。

② 记录；刊登：记载｜转载｜下载。

zài

① 装，运：装载｜满载而归。

② 充满（道路）：怨声载道。

③ 又；且：载歌载舞。

④ 姓。

2、炸

zhá 在沸油或沸水里将食物弄熟：炸油条｜油炸。

zhà

①（物体）猛然间破裂：暖瓶炸了｜爆炸。

② 用炸弹、炸药爆破：炸毁铁路。

③ 忽然发怒：所炸了。

④ 受到惊吓而四下逃散：炸了窝。

3、着

zhāo

① 着儿，下棋时用语，指下棋时下子或走步。

② 手段；办法：有着｜高着。

③ 〈方〉搁；放进去：着点醋。

④ 〈方〉应答词，表示同意：着，就按你说的办。

zháo

① 碰到；接触：他的脚扭了，不能着地。

② 进入（某种状态）；感到：着凉｜着迷。

③ 燃烧；灯亮（与灭相对）：着火｜街灯着了。

④ 在动词后表示结果或目的：睡着了。

⑤ 入睡；睡着：一挨头就着了。

zhe

① 用在动词后的助词。Ａ）表示动作正在进行中：吃着饭。

Ｂ）表示状态存在或持续的方式：院里停着一辆车。

② 表示程度深，用在形容词后，常跟“呢”连用：他跑得快着呢。

③ 用在动词或表示程度的形容词后的助词，以加强祈使语气：看着吧，你的好日子要到头了！

④ 附在某些动词后的助词，使变成介词：顺着这条路走下去。

zhuó

① 穿（衣）：穿着｜着装。

② 接触；挨上：着重｜着力点｜不着边际。

③ 使附在或与别的事物碰上：着手｜着眼于未来。

④ 下落：有着落了。

⑤ 派遣：着人速速办理此事。⑥ 用于公文中，表示命令的口气。

4、爪

zhǎo

① 一般指动物的手指甲或脚指甲。

② 鸟兽的脚：虎爪。

zhuǎ

禽兽长着尖甲的脚，也指类似爪的某些器物的脚：凤爪。折

zhē

倒腾；翻转：折腾｜折跟头。

zhé

① 断；弄断：折断。

5、② 损失；死亡：折杀大将。

③ 弯转；弯：曲折｜折腰。

④ 返转；回转：转折｜出路折回。

⑤ 信服；心服：折服。

⑥ 抵押；抵作：折价。

⑦ 按（剩余的）成数减少：折扣。

⑧ 北曲将每一个剧本分为四折，一折相当于现代戏曲的一场。

⑨ 折叠：折尺｜折纸游戏。

⑩ 折子：奏折。

shé ① 断（多指长条形的东西）：绳子折了｜桌子腿折了。

② 亏耗；亏损：做生意折本｜折耗。

③ 姓。

第五篇：高中语文知识点总结最易错的30个多音字

一、语文知识点

1.小说三要素：A人物 B情节 C环境

2.议论文三要素：A论点 B论据 C论证

3.比喻三要素：A本体 B喻体 C喻词

4.记叙文六要素(五W+H)：何时when 何地where 何人who 何因why 何过how 何果what

5.律诗四条件：A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵 C中联对偶 D平声合调

6.五种表达方式：A叙述 B议论 C抒情 D说明 E描写

7.六种说明文说明方法：A举例子 B列数字 C打比方(喻)D作比较 E分类别F下定义

8.三种说明文说明结构：A总分总结构 B总分结构 C分总结构

9.三大说明文说明顺序：A按时间顺序 B按空间顺序 C按逻辑顺序

10.两种基本议论文结构：A提出问题——分析问题——解决问题

B提出观点——论证观点——总结观点

11.六种议论文论证方法：A举例法 B对比法 C 喻证法 D E归谬法F

12.八种主要修辞方法：A比喻 B拟人 C排比 D夸张 E反问 F设问 G反复 H对偶(简记为：喻拟排夸，二反设对)

13.四种人物描写方法：A外貌描写 B语言描写 C动作描写 D心理描写(简记为：外语动心)

14.七种短语类型： A并列短语 B偏正短语 C 主谓短语 D动宾短语

E动补短语 F介宾短语 G的字短语(按功能划分为七种)

A名词性短语 B动词性短语 C形容词性短语(按词性分三种)

15.六种句子成分：A主语 B谓语 C宾语 D补语 E定语 F状语

16.十二词类(性)：A名动形 B数量代 C副介连 D助叹拟

17.三种记叙方法(顺序)：A顺叙 B倒叙 C插叙 18.三种省略号作用：A表引文内容省略 B表列举事项省略 C表说话中断延长

19.四种波折号作用：A表解释说明前文 B表后文跳跃转折 C表声音中断延长D表时地数起止

20.四种引号作用： A表引用实际内容 B表讽刺反语 C表特定称谓

D表着重强调

二、语文学法归类

【编者按】高中语文知识点总结 高中语文知识总结 高中语文基础知识总结：暴 [暴bào]暴动、暴怒;暴君、暴殄天物;暴躁、暴跳如雷;自暴自弃;暴虎冯河。

1.暴

[暴bào]暴动、暴怒;暴君、暴殄天物;暴躁、暴跳如雷;自暴自弃;暴虎冯河。

[曝(暴)pù]曝晒、一曝十寒、曝露。

2.辟

[辟pì]开天辟地、另辟蹊径;辟除、辟谣;精辟、透辟。大辟(古代指死刑)、辟言不信(不听信合乎法度的话)。

[辟bì]复辟;辟邪。

3.裨

[裨bì]裨补、大有裨益、无裨于事。[裨pí]偏裨、裨将。

4.背

[背bèi]舌背;手背、墨透纸背、背水一战、背井离乡、背诵、背叛、背道而驰;背时、背静、耳背。

[背bēi]背负、背枪、背篓、背小孩;背债、背包袱、背黑锅。

5.艾

[艾ài]方兴未艾;少艾(年轻漂亮的人)。[艾yì]自怨自艾;惩艾。

6.拗 [拗niù]执拗、拗脾气。[拗ào]违拗、拗口令。[拗ǎo]拗断。

7.乐

[乐lè]快乐、欢乐、乐不可支;乐此不疲、津津乐道、乐天知命;可乐。

[乐yuè]音乐、奏乐、乐器。

8.累

[累lěi]累积、危如累卵;累年、连篇累牍;拖累、连累。

[累lèi]劳累、受累。[累1éi]硕果累累、累赘。

9.量

[量liàng]度量衡、酒量、气量、海量、流量、降雨量、量力而行、量人为出、量体裁衣。

[量liáhg]丈量、量地、量身高、量具、估量、掂量。

[量liang]有些动词后的量读轻声：打量、思量(①考虑。②想念、记挂)。

10.绿

[绿lǜ]绿色、碧绿、青山绿水、桃红柳绿、赤橙黄绿。

[绿lù]义同上，用于绿林(泛指聚集山林间的反抗官府或抢劫财物的集团)、绿营(清代的汉营)：

高考语文常见多音字11-20

11.处

[处chǔ]穴居野处、处士;处境、处于、设身处地、养尊处优;相处、和平共处;处方、处理、处事、查处;处分、处决;处治、惩处;处子、处航、处作。

[处chù]处所、患处、住处、心灵深处;长处、坏处、益处、不当之处;人事处、问讯处。

12.据

[据jù]据守、据有、盘据;据点、据险固守;据事而论、据情而断;单据、论据、票据、凭据。

[据jū]拮据。

13.壳

[壳ké]贝壳儿、脑壳儿、鸡蛋壳儿、子弹壳儿、核桃壳儿。

[壳qiào]地壳、甲壳、躯壳、金蝉脱壳。

14.扛

[扛káng]扛枪、扛粮食、扛锄头。[扛gāng]力能扛鼎。

15.横

[横héng]纵横、横队;横冲直撞、横七竖

八、老泪横流;横行霸道、横加干涉、横征暴敛;横竖撤捺：

[横hèng]横话、横逆、蛮横、强横;横财、横祸、横死。

16.哄

1.课文预习六步法：A查注生词，扫清三字 B朗读课文，感知内容

C了解作者，把握背景 D标明段序，分清结构

E画关键句，体会作用 F简写主旨，归纳特色

2.学生课堂听讲五法(细听讲做笔记)：A听到listen B看到look

C写到write D说到 speak

E思到think(耳眼手嘴脑五官并用)

3.赏诗三步法：A知人论世(了解作者，把握背景)

B译析字面(通译全诗，分析景情)

C阐明主旨(简述内容，阐明理趣)

4.划分文章结构四法：A依据表达方式 B找寻明暗线索

C依据时空顺序 D依据逻辑顺序 5.分析八种关键句作用：A点明题目，引起下文(点题句)

B点明中心，亮出主旨(中心句)

C设置悬念，引发兴趣(悬念句)

D承上启下，自然衔接(过渡句)

E前后照应，和谐统一(照应句)

F侧面烘托，间接映衬(烘托句)

G 后文铺垫，埋下伏笔(铺垫句)

H增强语言，突出特征(修辞句)

6.辨别七类文章写法：A对比写法 B象征写法 C烘托写法

D以小见大写法 E先扬后抑写法

F虚实结合写法 G夹叙夹议写法

一.高中语文学习的重要性

语文是最重要的交际工具。语文学科是一门基础学科，对于学生学好其他学科，对子提高学生正确理解运用语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力;掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础。

为什么要学习语文呢?我们觉得至少有以下五个理由：

第一，语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。

英语也是语言学科，自然与语文有着密切的联系。政治、历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎与语文风马牛不相及了，其实，如果语文基础太差，要理解那些公式定理也非常困难。

第二，语文是一个人一生中离不开的工具。

不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。

第三，因为高考要考语文。虽然我们天天在批判应试教育，然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，而不管你是不是喜欢它。全国的高考方案有很多中，但不管是哪一种方案，语文都是主要考试科目。所以，我们不仅要学，而且必须学好它。

第四，学习语文可以陶冶你的情操。

才如江海文始壮，腹有诗书气自华!学语文可以提高你的生活品位，使你成为一个高尚的人。

第五，语文是一门很好玩的学科。

语文这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触它。然而，如果你深入进去，就会发现，字、词、句、篇、语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。

二.高中语文学法指导

在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用，身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔纳曾经说过：良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。古人也说过这样的话：得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式，叫做：W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。这里也强调了使用正确方法的重要意义。联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出：未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。因此，我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法，去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被动地接受知识的死读书、读死书的人。

常有同学发出这样的疑问：记得以前自己的语文成绩也不错，为什么到高中后突然感觉语文基础很差?为什么其他学科学起来得心应手，可语文学习却变得无所适从?语文到底该怎样学?怎样才能尽快提高语文成绩?许多同学带着这样的疑问艰苦摸索，收效甚微，从致苦恼重重，浩叹连连：学好语文真难呀!

客观地说，语文作为基础性工具学科，想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁，融思想、知识与艺术为一体，需逐步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习，需要的是扎实的文字、语言功底，良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面表达能力，而达此目的、应该说是不太困难的，是有规律可循的。这里，首先需要端正一个认识，即语文成绩的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进，潜移默化的过程。语文学习内容的丰富性，学习时间的长久性决定它不能一蹴而就，所以不能急功近利，为应试求成绩，而应砸实语文基础，将其作为一项立身处世的本领努力学习下去。

现代语文教育认为，阅读和写作是体现一个人语文能力的主要标志。大家在学习中要把握好这两点精髓。阅读是语文材料的主要来源，从小学高年级始，就应对一些名家名作进行有计划的阅读，不断扩展知识面。高中生已具有较强的自学能力，要根据有关的阅读书目制定自己的读书计划，时代上分古典和现代，体裁上分诗词和散文。国别上分中国和外国，可就自己的喜好侧重读来。还要涉猎当今报刊杂志和精妙时文，关心时事新闻。需知学语文仅有课本是远远不够的，要读社会，悟人生。其时有更多的东西是无须讲解的，多读多看自能领悟，自能通神、自能提高。阅读要和背诵结合起来，要广泛积累语言素材。阅读还要和写作联系起来，古人说不动笔墨不读书是很有道理的，写作能加强记忆、整理思维、提高认识。阅读中可广泛摘抄词语、警句、俗语、名人名言、精采语段，还可提炼情节梗概：做作品评析、鉴赏、读后有感等。真正的写作不是被动地完成任务，而是主动地创作。贵在多练笔，常坚持，抒写自己的生活感悟和情怀。

语文学习中要用好三个本子。除了学校和老师要求的语文用本外、我们倡导同学手中还要备三个本：知识本、杂记本和随笔本。知识本是用来记录语言和文学方面基本知识的，可用于随堂笔记和个人整理。经过初中学习，绝大部分的语法知识和语言现象都有触及，但限于理解能力，许多同学是一知半解，支离破碎的。到了高中，有必要对其进行系统梳理，同学们可参照有关讲解，从字形、词语、标点到句法、修辞，用一年时间归纳整理，同时对文学常识，写作知识等注意搜集，可构建起自己语文知识的框架体系。杂记本是一个极广义的称谓，针对的是语文学习的包罗万象，无所不及。从妙辞佳句到到精美文章、从历史掌敌到民间俚语、从术语名词到文学流派、从文学描摹到专题研究，可作随时的大量的摘录抄写。此本要常备手边，努力坚持、庶乎成为语文资料的重要积累。如果说以上意在汲取，那么随笔本则是用于创造的写作园地。这里没有老师的任务，有的是触景生情、有感而发、熔铸古今、笔下生花。好文章常常是切实有感后带着强列的创作冲动而形成的酣畅文字。同学要多积累、多感触、多思索，勤于动笔，养成良好的笔力文风。

语文学习的要义在于勤和恒。大家要五法并用，充分调动起眼、耳、口、手、心各感官，实现听、说、读、写、思诸种功能。如果说听和读这两种视听手段是吸收营养，是进的过程;那么说和写则是加工和生成的过程，是进行人际交流的必需。人在社会中能表情达意、交流思想、自如往来、充分协作、不正是语文学科最根本的目标吗?还有什么成绩的问题不能解决呢?想以此奉送给努力求知的学子们。