好干部好教师事迹材料：教育需要脚踏实地与仰望星空

第一篇：好干部好教师事迹材料：教育需要脚踏实地与仰望星空

教育部为良好干部打好教师系列活动，阅读通知要求，比起自己的工作历史和有效性，感觉一个好领导或一个好老师是非常不同的，十八年教育之路，我对教育的理解总结了温家宝总理提到的八个字三年级，李克强总理说：喊声破碎的声音，最好是甩掉手臂。我首先尝试从学校教导自己学习小学的转变，从学生的习惯出发，逐步建立良好的班级风格，学习风格，用自己的智慧继续唤醒孩子学习的热情，点儿童学习方法，40分钟到教室到质量。2009年1月，然后镇上的考试，我的班级语言数学平均分离镇第三，第一英语镇。我们学校的整体成绩也在一个大步骤上，从下游到上游的上游。教师正在逐渐恢复自信，学生们再次加紧。在这个时候，我和校长一直困惑。

问题是，我们的学校数据的总结，尽管镇排名 前面，但是城镇数据的安排，前20名人数很少我一直从事多年的初中教学，因为在考试到学校，到班上带来的结果，甚至未来作为一个家为顶级学生的利益，当然，现在看来这个看法不是很正确。为此，经过几年，我们一边的教学方面，高层的学生的培训工作都有重点，但效果不明显，老师们还是顽固地说，顶尖的学生依靠学生的个人素质，我不否认，但不同意。是城市的孩子出生聪明，不是小的学生大多是沉闷的，我们的教育和教学方法将能够提高我们对文本的理解，必须继续深入挖掘，我们的课堂可以更加丰富。

2011年3月恰逢本届论坛的区长，我荣幸地代表我的城镇大赛，以清晰的责任掌握教育教学中的五条立法教育教育的核心内容。演讲给我带来的最大的好处有两个：一，现场听取领导，老师的精彩演讲，拓宽自己的教育视野，也有自己的经验;第二，演讲后，张不慎进入我的个人网站站长博客，查看我的演示材料，并邀请我 朋友，说实话，那么博客内容是空的，只有几篇文章也是暂时的应付转载，甚至别人添加我的朋友不知道，直到几个月后我期待着访问张学校空间教学人（这里提到的问题我没有夸耀领导的意思），多日浏览，加上很多相关链接阅读，所以我受益，让我vista，我不禁要问：这不是什么我想要生命？

在这一点上，参加十三年的工作，我明白教育不仅要落地，还要看星星！

近几年来，我阅读了李振喜，李辉祥，张祖金等博大主教，成为朋友，在阅读中了解学科的最新发展，丰富了他们的教育理论，感觉他们的教育接触，鼓励他们的笔农业，并逐渐拿起笔，记录我们的教育的足迹，捕捉我们的生活的时刻。长期阅读和写作的坚持，十年作为严格自我要求的一天，在工作中我得到了老师的尊重和认可，也为我校的良好学校精神，班级风格，学习风格做出了贡献。珠七年，我的学校教师在紧张的情况下，工作一步一步地进行，教学表现一路唱，柱 在镇前列。努力工作，想到降水，也是我们学校的顶尖学生取得初步成果，近年来，我校为中学派出了一批优秀学生，高中生可以显着，中学后小心培养，每年进车的学生，珠都是小占有一定百分比。

14年暑假参加省级标准培训，秦海江董事长的一句话：从事小学数学教学，需要学习所有年级一至六年级，他们都是通过一个整体。导致我的思维，数学等等，这应该是这样的，我们学校的整体成绩虽然进步显而易见，但是教师质量水平的整体水平急需提高，这种不完全在我们老师没有足够的努力，而我们自己的业务水平，指导是不可分割的。我以前读过更多关于商业书籍，如有效的讲座，智慧和技能的观察和评估，小学教学研究，暑假后，还有更多。15年4月1日，经常庄祥刘子怡购买了一个特殊的旅行给我一个数学作品-小学数学和数学思想和方法，只收到了遥远的朋友的两面礼物礼物，触动的感觉不能说话。星期五，我代表我的学校 我从来没有试过，这个项目并不重要，但是愿意和我的同事们一起埋头，启蒙，写一个写作，学生在农村小学数学课堂教学中学生的创新意识，李振喜老师说：成长是一种有意识的选择，自我修养和自由发展。在这个过程中，有一些关键的事件，关键人物和关键书籍相遇，是至关重要的。这次遭遇，也许是偶然，但遇到自己的成长后，却是不可避免的。

第二篇：仰望星空与脚踏实地[推荐]

能够仰望星空者才能脚踏实地

我们总是把“仰望星空”和“脚踏实地”对立着来说，当我们要赞美“仰望星空”者那种志存高远的姿态时，我们就会将“脚踏实地”理解为满足于现实没有追求，当我们要赞美“脚踏实地”者的实干精神时，我们就会把“仰望星空”当做一味空想好高骛远的代名词，如果这两个词都以褒义出现，我们肯定要强调必须平衡好这两者之间的关系，似乎一定要通过努力两者才能兼得。可是当我听到那句广告词的时候，我突然觉得在现实生活中这两个词从来都是亲密无间的。

那句广告词是——我们志存高远，所以我们更关注于细节。

它们之间不是“既要”“又要”的关系，它们是“因为”“所以”的关系。是啊，创造品牌的人都是有梦想的人，而我相信有梦想的人都是以仰望星空的姿态在追求，梦想太美了，如那满天的繁星，似乎遥不可及但又那般璀璨动人。同时我又相信那些被星空吸引的人一定是追求完美的人，是为了细节不惜一切代价的人。如果说“脚踏实地”是指实事求是踏踏实实一丝不苟地从小处做起的话，那我想说只有懂得仰望星空的人才真正懂得什么叫脚踏实地。

让我们来看看苹果的品牌故事，乔布斯绝对是个执着的仰望星空者，他说“你想用卖糖水来度过余生，还是想要一个机会来改变世界？”，他还说“不要让他人的观点掩盖你内心的声音。最重要的是，要有勇气追随自己的内心和直觉。”所以他总是被自己那些超前的灵感左右，因为超前而差点失去投资者，因为无人能够追随而一度陷入困境，但他从未放弃自己对完美的执着追求，因此当你面对苹果那有着糖果色半透明外壳并且通体看不到一颗螺丝钉的如玩具般极致完美的产品时，你在被惊艳的同时是否也会被它精致的细节所折服？那不也是乔布斯在车库中挥汗如雨一周工作66个小时积累的吗？

有时品牌服装和地摊上的仿品之间的差别只在于纽扣的缝线到底缝了几圈，可我往往会毫不犹豫地多花几倍的钱去买品牌，同时对仿品怀有鄙夷，我敬重那位对缝线精益求精的设计者或制造者，他的那种对完美对品质的执着追求让自己的作品成为了艺术品，让人看到这件衣服时会产生和仰望星空时同样的感动。“中国制造”何时才能像“德国制造”一样成为一个响当当的褒义词？我想中国脚踏实地者已太多，我们要呼唤更多地人来仰望星空。当他们被使命和信仰感动，他们会更加虔诚地脚踏实地。我总是尽力地在自己的课堂上将最美的文学作品介绍给我的学生，也总是以最美好最高尚的理想和价值观激励学生，有人说在今天这样只追求分数只在乎成功的时代这样做不切实际，不如踏踏实实把学生的分数搞上去。谁说能够欣赏最优秀文字的人不能应对考试？谁说认识提高了学生不会踏踏实实地提高成绩？能够仰望星空的人会懂得怎样更好地脚踏实地，而只知脚踏实地的人恐怕更多的是懦弱和无知。我坚信在我的学生中间一定会有人成为仰望星空者，他们会被自己美如星空的理想吸引无怨无悔地付出一切努力。

第三篇：仰望星空与脚踏实地(论文)

论理想信念与大学生成长成才

温家宝总理2010年5月4日在北京大学与该校学生共度“五四”青年节时，有学生蘸墨写下“仰望星空”的诗句来欢迎总理，而总理则挥毫相和，写下“脚踏实地”四个大字赠送给学子们。“仰望星空”树立远大的理想，不让自己的人生流于平庸与碌碌无为；“脚踏实地”将理想信念扎根于现实生活，切忌好高骛远。

理想是人类的一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力源泉。在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。所谓理想，就是指人们对美好未来的向往就追求

理想是一定社会关系的产物。它必然带着特定时代的烙印，在阶级社会中，还必然地带着特定阶级的烙印。生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度和广度不同，所形成的理想也必然不同。随着社会的进步，人类对社会发展规律和人的全面发展规律认识的逐步深化，人们也会不断地调整、丰富和发展自己的理想。理想源于现实，又会超越现实。理想在现实中产生，但它不是对现实的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们的要求和期望的集中表达，它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。

信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。

俄国著名作家列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”理想信念对大学生的成长成才有着十分重要的意义，如果把社会比作大海，人生就是漂泊于大海中的一叶扁舟，没有理想信念这个引航的灯塔和推进的风帆，人生就会在大海的波浪中失去方向和动力。

理想信念指引人生的奋斗目标。理想信念对人生起着导向作用，是人的思想和行为的定向器。理想信念一旦确立，就可以使人生的方向明确、精神振奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。

理想信念提供人生前进的动力。理想信念是激励人们向着既定的目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业，一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念，因而具有锲而不舍、披荆斩棘的动力。

理想信念提供人生的精神境界。理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面又能引导人们不断追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。一个人的理想信念越是崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。

古语云：“天行健，君子以自强不息。”作为当代的大学生，在面对激烈的竞争和巨大的生存压力时，我们更要树立远大的理想，不能满足于现状，也不能屈服于一时一地的困难，要在社会的激流中勇敢前进。

想起史蒂芬·霍金这个名字，我脑海中就会出现一个坐在轮椅上身姿佝偻却始终微笑的身影，因为疾病他没有伟岸的身躯，没有慷慨陈词的机会，疾病剥夺了他正常生活的能力，却夺不走他终身为自己钟爱的科学研究事业不断探索、不断发现的勇气。对物理和天文学的痴迷成为支撑他走过无数艰难困苦的日子的精神支柱，理想信念成为他人生最大助力。

霍金一生贡献于理论物理学的研究，被誉为当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的成就却是在他病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹。他对生命的热爱和对理想的执着追求，是值得年轻一代学习的。

“脚踏实地”，就是要求真务实，身体力行，扎扎实实地从奠基的实事做起，一步一个脚印地向前迈进。就大学生而言，就是要树立起为振兴中华而勇担大任的使命感，并将此融入到当前的学习和将来的社会实践之中去，在校园和社会这两个大熔炉里，学会做人、学会技能，学会实实在在地做实际工作，当实干家，而不要眼高手低，只尚空谈。

中国经济的飞速发展和人口的大幅度增加使得当今社会竞争日益加剧，身处大学这座“象牙塔”中的我们如果长期脱离现实社会，即使理想再美好、再远大，也可能流于幻想，很难达到预期的效果，所有我们在树立远大理想的同时要学会将理想扎根于现实，不能盲目自信，好高骛远。我们在学习知识的同时，也要积极关注社会，利用各种机会走入社会，对社会有一个较为清晰完整的认识，这对我们以后就业、创业都有好处。

理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃希望之灯，理想是灯，照亮前行的路，理想是路，指引我们走向光明。理想是力量的源泉，智慧的摇篮、冲锋的战旗、荆棘的利剑。在学校，我们谈的最多的就是理想，我们正处在人生最美好的时刻，让我们树立理想，向着自己的未来迈出坚定的步伐吧！加油！！

第四篇：仰望星空与脚踏实地演讲稿

曾今的大学是一个窗明几净的地方，可是现在大学精英已经失去了价值垂范的意义，大 学已经成为精神堕落的帮凶。在这最富有想象力的地方，却生产出了一批同质的大学生。现在面对一个街道办职位，竞争的就有博士生一整行，硕士生一礼堂，本科生一操场。究竟是职位要求太高，还是我们在大学四年没有真正的成长？ 我曾闹过这样一个笑话，以前我星期天经常骑车出去玩。看到路边的一个小男孩，我问他我该往哪走呢？小男孩问我去哪，我说不知道。结果小男孩愤恨的对我说，不知道去哪还问我往哪走？你个大豆比！可我们回过头试想一下，我们大学生有多少人知道自己的理想？所以我们只能如一叶浮萍随波逐流。我们可曾问过自己？我真正想要的是什么？我愿意为我想要的付出多少？如果我们不知道自己想要的是什么，也许就会沉迷游戏，也许就会日渐颓废，因而离目标也越来越远，又谈何成长？最后你只能是千篇一律的螺丝钉！没有梦想，何必远方！有些人说我是一个有理想的大学生，那我想问：你行动了吗？如果没有行动，你就是好高骛远！天上不会平白无故掉下个林妹妹，就算掉下来了，你也得是贾宝玉！不知大家是否听过俞敏洪的一个故事，俞敏洪大学是为了吸引女生注意，主动帮女生提包。后来他发现那个女生有男朋友，于是就问那女生：你有男朋友为什么还叫我提包？那女生回答她说：我怕男朋友累着！行动。也只有行动才能让我们成长！遇到多大的困难，我们就有多大的决心去克服它！黑夜给了我黑色的眼睛，我去要用它去寻找光明！我们要有这样的决心，勇于面对挑战，让暴风雨来得更猛烈些吧！大学四年后，我们决不要因为虚度年华而悔恨，毫无成长而羞愧！因为那时已经晚了！

第五篇：仰望星空,脚踏实地──理想与奋斗

仰望星空，脚踏实地──理想与奋斗主题班会

一、班会目的1.在充分感知中让学生明确理想信念对个人成长的作用，引导学生心中有梦想，树立合理的志向和远大的理想。

2.选取可敬可学的榜样，让榜样成为进取的力量，明确完成小目标才能实现大理想；学会通过努力和付出去实现自己的每个既定小目标，进而促进理想的实现。

二、班会形式（小组内讨论）

三、班会过程

（一）导入

师生一起看几所大学的图片，引学生谈论自己的梦想导入主题“仰望星空，脚踏实地──理想与奋斗主题班会”

（二）游戏（心理测试）你是否拥有雄心壮志，远大抱负？（这一活动能激发学生的课堂热情，有利于积极参与）

（三）组内交流测试结果

让学生互相谈谈自己理想的大学及它们的近期及远期目标

（四）名人的梦想

展示图片，让学生了解一些名人的梦想

老师：同学们，这些我们所熟悉的名人他们是有很大的理想，那他们是如何为之努力的呢？是抱着理想的信念而无动于衷还是为之奋斗呢？一起听歌曲《隐形的翅膀》，让学生理解歌词的真谛，为梦想要奋斗。

（五）现实让我们为之奋斗

出示图片让学生意识到现实生活中的压力，我们必须在学生时代打还基础才能水利走上社会。

（六）为梦想奋斗从点滴做起

同学们，仰望星空，感觉我们的梦想很高很远，其实，只要你脚踏实地，认真从点滴做起，我们一定能实现我们的理想。让我们为下面的点点滴滴而奋斗吧！

不虚度，成就有限生命中的无限价值

敢担当，尽职尽责才能成就大任

不放纵，管好自己负责到底

不推诿，不找借口才能接近成功

严约束，有备无患做好每件事

认真做，想成功先养成好习惯

四、班会寄语

俗话说：没有做不到，只有想不到。理想很美，有理想就有未来。可实现自己的理想，却要付出艰辛的努力。看到你们自信的表情，听到你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。到那时，也将是我们伟大的民族梦、中国梦的实现之日。理想是人生航船上的风帆，它让我们燃起对未来的美好憧憬和希望。最后祝愿：再过十几年，我们班的同学都能实现自己的理想，都能为家庭，为社会贡献一份力量。