第一篇:生物医药领域专家1——江英桥 - 南山政府在线
南山区核心技术突破项目(生物医药、新能源和新材料领域)责任专家名单及简历
生物医药领域专家1——江英桥
一、工作单位:广州市药品检验所
二、研究领域:中药检验、中药分析、中药质量标准研究。
三、个人简介:江英桥,主任中药师。现任广州市药品检验所所长。第十届国家药典委员会委员(中成药专业委员会副主任)、国家中药品种保护审评委员会审评专家、国家局化妆品安全专家委员会委员、中国合格评定国家认可委员会(CNAS)实验室技术委员会委员(药品)国家药典委员会中成药专业委员会副主任。
四、承担项目及获奖情况:主持了国家“十一五”科技支撑项目、国家重大专项、国家自然科学基金、广东省科技计划等多项科研项目。国家科技进步三等奖获得者、国家中医药管理局中医药科学技术进步奖二等及广东省中医药科技进步奖一等奖获得者。
生物医药领域专家2——吴传斌
一、工作单位:中山大学药学院
二、研究领域:药物新型制剂和药物释放系统,特别是药物控释、缓释及靶向释药技术。
三、个人简介:吴传斌,教授,博士生导师。现任中山大学药学院副院长、广东省创新药物制剂工程研究开发中心主任、国家药典委员会委员、广东省高校创新药物制剂工程研究中心主任、中山大学药物制剂工程中心主任、中国药物制剂专业委员会委员, 中国临床营养战略联盟副理事长、广东省药学会常务理事、广东省药学会药物制剂专业委员会主任委员、广东省知识界人士联谊会理事、中山大学“百人计划”引进人才、广州市创新创业领军人才。广东省药品注册审评专家、卫生部科研项目审评专家、科技部863项目审评专家、国家自然科学基金重点项目函评专家、国家“十二五”重大新药创制专项评审专家、国家重点实验室论证专家、加拿大ACOA's Atlantic Innovation Fund(AIF)基金评审专家。
四、承担项目及获奖情况:主持国家重大新药创制专项、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金、科技部国际科技合作与交流专项、广州市重大制剂计划项目、广州市科技计划重点项目等 重大、重点项目。3
生物医药领域专家3——陈卫民
一、工作单位:暨南大学药学院
二、研究领域:新型抗感染药物的设计与合成,天然活性化合物的结构修饰与新药先导物发现。
三、个人简介:陈卫民,教授、博士生导师。现任暨南大学药学院副院长。
四、承担项目及获奖情况:主持国家自然科学基金、省市基金等多项科研项目;承担和参与了多个新药品种的研制,获国家新药证书5个(包括原料药与制剂)。军队科技进步奖获得者、广东省科技进步奖获得者。
生物医药领域专家4——梁德生
一、工作单位:中南大学
二、研究领域:基因治疗、遗传病防治研究、人类遗传资源的收集、保藏和共享。
三、个人简介:梁德生,二级教授。现任中南大学医学遗传学国家重点实验室副主任、国家生命科学与技术人才培养基地主任、湘雅医院产前诊断中心副主任。兼任东亚人类遗传学联盟常务理事、中华预防医学会出生缺陷预防与控制专业委员会副主任委员、遗传病学组组长。
四、承担项目及获奖情况:主持国家“973”计划项目、国家“863”计划项目、支撑计划课题和国家自然科学基金项目等多项科研项目。国家科技进步奖二等奖获得者、国务院政府特殊津贴获得者。
生物医药领域专家5——臧林泉
一、工作单位:广东药学院药科学院药理系、新药筛选中心
二、研究领域:多肽药物研制;肿瘤标志物研究及诊断试剂盒研制。
三、个人简介:臧林泉,教授、硕士生导师。现任广东药学院药科学院新药筛选中心主任、药理系主任。国家自然科学基金、广东省自然科学基金、广东省卫生厅医学科研基金、广东省新药审评专家。兼任中国药理学会会员,“广东药学院学报”编辑。
四、承担项目及获奖情况:主持科技部新药创制重大专项、国家自然科学基金、国家教育部科学技术研究重点项目、国家“863”计划子课题、广东省科技计划、广州市、中山市科技计划项目等多项科研项目。
新能源和新材料领域专家1——王兆翔
一、工作单位:中国科学院物理研究所
二、研究领域:二次电池与燃料电池材料的结构设计与性能预测、材料合成与表征、电子离子在电池材料中的输运、电极材料与电解质的相互作用、材料体相及表面发生的物理化学过程的表征。
三、个人简介:王兆翔,中国科学院物理研究所研究员,博士生导师。1998年6月-2000年7月间先后在日本三重(Mie)大学、英国St Andrews大学和美国Michigan大学做博士后研究,从事锂离子电池聚合物电解质材料和正负电极材料等的合成与评价工作。2000年回中科院物理所继续从事锂离子电池关键材料的应用基础性研究工作。
四、承担项目及获奖情况:主持国家“863”计划项目、国家自然科学基金项目、国家“973”计划项目(课题)等多项科研项目。
新能源和新材料领域专家2——王钢
一、工作单位:中山大学物理科学与工程技术学院
二、研究领域:光电化合物半导体材料与器件制备技术。
三、个人简介:王钢,教授、博士生导师,中山大学半导体照明系统研究中心主任,中山大学佛山研究院院长,光电材料与技术国家重点实验室主任助理。国内著名的半导体照明专家,科技部十一五、十二五国家“863 ”计划“半导体照明工程”重大项目总体专家组成员,国家半导体照明工程研发与产业联盟副秘书长,广东半导体照明工程省部产学研创新联盟理事长,广东省照明学会会长。
四、承担项目及获奖情况:主持国家支撑计划项目、国家自然科学基金项目、广东省科技计划项目等多项科研项目。教育部2007年度新世纪优秀人才支持计划入选者。
新能源和新材料领域专家3——刘和平
一、工作单位: 重庆大学
二、研究领域:电动汽车、电机控制、电力电子、汽车电子、动力电池。
三、个人简介: 刘和平,教授、博士生导师。现任重庆大学-美国德州仪器数字信号处理方案实验室主任,重庆大学-美国“freescale示范实验室”主任,重庆大学-美国微芯公司PIC单片机实验室的实验室主任,重庆大学-加拿大QNX公司-美国德州仪器联合车载信息系统实验中心主任。担任多个公司的技术总监,长期在企业指导电动汽车动力系统和汽车电子的研发和产业化。
四、承担项目及获奖情况:主持多项国家级、省市级科研项目,国家教委科技进步二等奖获得者。
新能源和新材料领域专家4——刘俊勇
一、工作单位:四川大学电气信息学院
二、研究领域:电力系统分析与控制,电力市场,计算机应用。
三、个人简介:刘俊勇,教授、博士生导师,现任四川大学电气信息学院院长。兼任中国电力教育院校长联席会主席,天府电力科技企业联盟理事长,期刊《电力系统自动化》、《电力自动化设备》、《现代电力》、《电力系统及其自动化》、《电力科学与技术学报》编委, 《四川电力技术》编委会副主任, 四川省电机工程学会副理事长, 四川省电工技术学会副理事长,智能电网四川省重点实验室主任,四川省电能质量及电磁环境重点实验室学术委员会主席。
四、承担项目及获奖情况:主持国家自然科学基金、教育部骨干教师基金、国家“973”子项目、中英国家自然科学基金、英国Alstom等多项科研项目。
新能源和新材料领域专家5——张灵志
一、工作单位:中国科学院广州能源研究所
二、研究领域:有机光电材料和纳米材料及其在各种能量存储转化器件(锂离子电池、超级电容和有机太阳能电池)方面的应用。
三、个人简介:张灵志,研究员、博士生导师。现任中科院广州能源研究所能源材料实验室主任。2000-2009年分别在台湾大学、法国国家科学研究中心(CNRS)、美国纽约城市大学和威斯康星大学从事博士后研究和工作,所开发的有机硅电解质材料得到美国风险投公司资助成立Silatronix Inc.公司,作为Senior Research Scientist和公司部分股权持有人从事这些材料的商业化开发。
四、承担项目及获奖情况:主持“百人计划”择优项目、国家自然科学基金和中科院广东省战略合作项目等,在锂离子电池高压安全电解液、电极材料及光电功能材料方面已取得11项发明专利和6项国际PCT专利,其中6项专利已转让与公司。2009年7月作为中科院“百人计划”引进到中科院广州能源所,组建了能源材料实验室。
新能源和新材料领域专家6——罗安
一、工作单位:湖南大学电气工程学院
二、研究领域:柔性交流输配电系统、电能变换与控制、现代电力电子技术和应用、工业自动化技术及装置。
三、个人简介:罗安,教授、博士生导师。现任湖南大学电气工程学院副院长,国家电能变换与控制工程技术研究中心主任。
四、承担项目及获奖情况:主持国家“863”计划项目、国家“973”计划项目、国家“十一五支撑计划”项目、国家自然科学基金重点项目等科研项目。国家科技进步二等奖获得者(排名第一),全国先进科技工作者。
新能源和新材料领域专家7——罗毅
一、工作单位:清华大学
二、研究领域:器件物理与设计,化合物半导体材料的外延生长技术、全息光栅的制作技术、器件制作工艺技术、材料与器件特性的评价技术。
三、个人简介: 罗毅,教授、博士生导师。现担任集成光电子学国家重点联合实验室主任、清华信息科学与技术国家实验室副主任教育部长江特聘教授。
四、承担项目及获奖情况:主持“863”计划项目、国家自然科学基金重大项目、国家重大基础研究项目等多项科研项目。国家教委首批“跨世纪优秀人才计划”入选者,国家杰出青年科学基金获得者。13
新能源和新材料领域专家8——南策文
一、工作单位:清华大学
二、研究领域:功能复合材料和陶瓷材料。
三、个人简介:南策文,教授,中国科学院院士,发展中国家科学院院士;现任清华大学材料科学与工程研究院院长,国际陶瓷联盟(ICF)理事长。
四、承担项目及获奖情况:主持国家“973”计划项目、国家自然科学基金重点项目等科研项目。
新能源和新材料领域专家9——柴广跃
一、工作单位:深圳大学光电工程学院
二、研究领域: 集成光子器件及功率型半导体光电子器件的封装技术,包括半导体照明用功率LED封装及应用技术;大功率LD封装及应用技术;通信用光电子器件和子系统技术。
三、个人简介: 柴广跃,教授。现任深圳大学光电材料与器件研究室主任、光源与照明系主任。兼任深圳市光学学会理事,中国光学学会高级会员。
四、承担项目及获奖情况:主持国家“863”计划项目、国家示范工程等科研项目十余项国家科技进步三等奖获得者(排名第一)、电子部科技进步一等奖获得者,2012年国家发明二等奖获得者。
新能源和新材料领域专家10——曾嵘
一、工作单位:清华大学电机系
二、研究领域:超(特)高压交直流输电关键技术,集成光电电磁场测量与电磁兼容。
三、个人简介:曾嵘,教授、博士生导师。现任清华大学电机工程与应用电子技术系副系主任。兼任电力系统及大型发电设备安全控制和仿真国家重点实验室副主任,特高压工程技术(昆明)国家工程实验室技术委员会委员。
四、承担项目及获奖情况:主持及参与国家自然科学基金重点、国家“973”计划项目、国家“863”计划项目等多项科研项目。中国电力科技进步一等奖、二等奖,教育部科技进步二等奖、国家能源科技二等奖、国家电网公司科技进步特等奖获得者。
第二篇:优秀团员工作总结 - 江桥小学在线首页
优秀团员工作总结
——江桥小学 严理
参加工作以来,在学校领导和团书记的带领和全体团员的支持下学校蓬勃发展,团支部各项工作开展的有声有色,在如此的集体中我深感荣幸。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我时刻以共青团章程严格要求自己,积极配合团支书开展团工作力争做一名合格的共青团员,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把参加工作至今的工作简要总结如下:
师德表现:
平时积极参加全校教职工大会及党团学习大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,每周按时参加升旗仪式,服从安排,人际关系融洽,积极参加团员活动。
工作表现:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过上课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,通过同事们的帮助,努力使自己进步。
6、平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。
7、积极配合团支书开展“五·四”、“六·一”等活动,作为一名少先队辅导员,我利用课余时间,重点指导学生学习队章,遵守队章,在活动中了解队会仪式,经过一个学期的训练学生已经掌握并喜欢上了庄严而有意义的队会。响应少先队大队号召,组织学生积极参与各项活动。运动会、诗歌朗诵比赛、“班班有歌声”比赛、国旗下讲话„„奖次代表着水 1
平,过程记录了成长的足迹。在日常队的教育与活动中,培养队员们主人意识,指导队员自我管理。
反思不足之处,明确努力方向:
我们总强调要让学生最优化发展、可持续发展。我想,团员教师自身也是如此。在这个标新立异的年代,不断学习和创新是我要努力的重点。在新的学年里,我将一如既往、与时俱进做好一个团员,协助我校团支部开创工作的新局面。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我深知在工作中会遇到许多意想不到的事情,回顾过去,我们激情满怀,展望未来,我们任重而道远。但是我早已做好了吃苦的准备。决心在今后的工作中不断地去提高自己的专业技能,勇于开拓进取,善于总结,甘于奉献,尽自己最大的努力去争做一名新世纪合格优秀的团员青年。
2009.3
第三篇:江桥小学2011学年第一学期德育工作总结 - 江桥小学在线
江桥小学2011学年第一学期德育工作总结
在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,现将本学期工作总结如下:
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,德育处具体抓,实行校长室、德育处、班主任三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了第四届班主任基本功大赛;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。
二、深入推进“两纲”工作,深化世博活动成果
1、弘扬民族精神。学校组织学生收看《开学第一课》,深化教育内容,帮助学生树立良好的价值观和人生观。组织各班召开了“开学第一课”主题班会,让学生畅谈自己对幸福的理解。学校组织学生观看了电影《熊猫总动员》、《举起手来2》,让学生撰写观后感,进一步加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行。以教师节、中秋节、国庆节、重阳节等传统节庆日为载体,开展了“我为老师写封信”主题班会、“开学第一课”、“月咏月”等主题教育。
2、加强生命教育。发挥学校中级心理辅导师李萍和袁海燕的带头作用,提高全体教师特别是班主任的专业知识。继续开展《我的心钥匙》心理健康专题教育,深化教育效果。通过课堂渗透、心理辅导活动课以及师生间的沟通、交往等,将心理健康教育真正落到实处,提高学生心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力,注重培养学生健全人格。
3、开展仪式主题教育。学校结合仪式主题教育,以一年级入学仪式、儿童团入团仪式、二年级入队仪式、三年级十岁集体生日、四年级联合队会五年级毕业典礼等仪式,对学生开展行为规范、集体主义、爱国主义等教育。
三、加强德育队伍建设,促进队伍整体发展
1、加强班主任队伍建设。以班主任教研组这一组织形式开展自培和互培活动,组织班主任积极参加第四届区班主任基本功大赛,通过校本培训,对班主任撰写的社会实践活动案例进行指导、修改,李萍和范影婵老师的案例获得了区二等奖。
2、加强家庭教育队伍建设。继续使用好《家庭教育指导问与答》区本教材,解决家庭教育指导工作中出现的新情况和新问题。评选出70户校内学习型家庭,10户镇学习型家庭,通过开展“家庭教育宣传周”、“全民终身学习周”、“社区教育”活动,在家长中树立优秀典型,弘扬优秀事迹,带动全体家长家教水平的提升。成立了新一届家庭委员会,组织全体家长对学校行风、教育教学工作进行测评,收集家长对学校工作的建议意见。
四、强化学生行规养成,推进思想道德教育
结合区行为规范检查,根据学生的心理特点,把规范教育与开展多种形式的主题实践活动结合起来,增强学生的公民意识与团队意识,引导学生接触社会,丰富社会活动,通过采取“走出去、请进来”的形式开展各项活动,以拓宽视野、增长知识,陶冶情操,并学会团结、合作与发展。
通过主题班会、宣传发动、观摩阅读、实践体验,加强学生的思想道德教育,在学生中开展五星好少年评选活动。在学生中开展礼仪教育、民族团结教育、民防教育、毒品预防教育、国防教育等专题教育,营造爱国主义教育的良好氛围。重视单亲家庭、离异家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,在各方面予以指导和帮助。通过创建温馨教室,为不同层次的学生创造获得鼓励和成功的机会,为学生提供发展的平台,以此带动学生良好行为与正确品质的养成,促进思想道德建设。
2012.1