第一篇:4.2张丽莉老师的故事观后感
《张丽莉老师的故事》观后感
我怀着无比崇敬的心情,观看了《张丽莉老师的故事》的电影,看到了她的先进事迹和成长过程;看到了她的纯洁善良和乐观坚强。在观看此片的同时,为她的英雄壮举而感动;为她的顽强意志所感动。生活中就会有这么一种力量,会震憾着我们的心灵,就会有一种感动,当一辆飞奔的汽车冲向学生时,张丽莉老师一把推开受到惊吓的两名学生,用屁股顶开另外一名学生而本可以逃过灾难的她却不幸被车轮碾压,倒在了血泊中。这一刻不仅定格在了被她救下的学生的脑海中;也震撼了周围的群众、震撼了我们。
“我的学生怎么样了?他们受伤了吗?”这不仅是她倒在血泊中说的第一句话,更是她苏醒后在小纸板上写下的第一句话。她心心念念的还是她的学生,她知道她的孩子们要中考了,而她却不能陪在他们身边,躺在病床上的丽莉老师因为她食言不能陪孩子们中考而写信致歉并鼓励孩子们好好学习创造属于他们的辉„„这就是张丽莉老师,这就是被誉为最美丽的老师的张丽莉老师!
张丽莉老师留给我们太多感动,太多震撼,关于生命、关于价值,张丽莉也留给我们太多的思考,张丽莉老师舍身“一推”,一种感动、崇敬、震撼已蔓延开来,萦绕在我们每个人心中!
四年二班 刘鑫烛 让我们泪流满面。
第二篇:张丽莉老师故事的观后感
观看张丽莉老师故事的观后感
今天学校组织观看了电影《张丽莉老师的故事》,我带着感动认真看完了张丽莉老师的事迹,看着看着眼泪忍不住往下掉,因为张丽莉老师的行为,触动了我们内心深处最柔软的地方。
一名年轻的女教师,张老师为了学生的安危义无反顾的冲向前去,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了很多人,更感动了我。
在张丽莉老师的的身上,对学生真诚的爱与不求回报的付出。这种精神是高尚的。当学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。爱岗敬业、爱生如子印证了她平凡中的非凡,普通中的崇高,体现了她甘于奉献高度负责的精神。体现了对学生的大爱;
四年二班
徐浩鑫
第三篇:《张丽莉老师的故事》观后感
《张丽莉老师的故事》观后感
今天下午,观看了《张丽莉老师的故事》电影,我深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,刚满29岁的张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为救学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。这个不平凡的瞬间感动了所有人,被大家称为最美女教师。
教育是无私奉献的事业,教师是追求幸福的职业。侑人说,小的时候幸福是一件礼物得就觉得幸福;长大后幸福是一茖目标成功后就会觉得幸福。然而张丽莉老师对幸福的定义却是对国家、对社会、对学生无私奉献和关爱的情怀,是对爱的领悟和升华。她在危机时刻挺身而出,她不平凡的事迹在社会尙引起强烈关注,她被大家称为最美女教师。她践行了中华民族见义勇为的高尚美德,彰显了人民教师的光荣形象,堪称实践社会主义核心价值观的突出典范。社会需要這种正能量,她是当之无愧的最美教师。
师者父母心。张丽莉为师,当之无愧。如果一位母亲,看到自己的孩子发生危险,她肯定会奋不顾身,伸以援手。危急时刻,张丽莉老师对待自己的学生,如同母亲对待自己的孩子一样舍生忘死。这怎能不让人为之震撼!她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。
高尚师德彰显在危急之时,孕育在教育教学点滴之中。在张丽莉老师日常的教育教学工作中,处处可以看到这样一颗慈爱的父母心。有学生学习掉队,她会像母亲那样细心关照,让他们及时跟上;有学生遭遇挫折伤心,她会像母亲那样温馨地拭去学生脸上的泪珠;为了学生,她刻苦钻研业务;为了学生,她从不请假休息,从不耽误一节课。张老师就是这样时时处处以一颗父母心关爱着自己的学生,直至为了学生的生命险些失去了自己做母亲的机会。这怎能让人不为之动容!这种在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的可贵精神,是关键时刻舍身保护学生的力量源泉。我相信,在日常的教育教学中,对学生的爱早已深深植入张丽莉的心灵深处。
高尚师德,是教师长期历练、不断积累的结果。自从走上讲台那一刻起,人民教师就已经担起了一份沉甸甸的责任:不仅要教给学生知识,更要教会他们做人,还要以自己的责任甚至生命保障学生的安全。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
第四篇:张丽莉老师的故事观后感
《张丽莉老师的故事》记录片观后感
我怀着无比崇敬的心情,观看了《张丽莉老师的故事》的纪录片,看到了她的先进事迹和成长过程;看到了她的纯洁善良和乐观坚强。在观看此片的同时,为她的英雄壮举而感动;为她的顽强意志所感动;也更为了张丽莉老师能够生活在这样好的年代,得到党中央各级领导的重重关怀而感动。生活中就会有这么一种力量,会震憾着我们的心灵,就会有一种感动,让我们泪流满面。
“事发的那一推,来不及多想,奋发的一推,让世界看到了很多,想到了很多。” 这是一位63岁的老人对张丽莉老师的无上赞美,一位28岁的明媚女子用她瘦弱的身躯为学生的生命搭起了一道坚固的围墙。
2012年5月8日,当一辆飞奔的汽车冲向学生时,张丽莉老师一把推开受到惊吓的两名学生,用屁股顶开另外一名学生而本可以逃过灾难的她却不幸被车轮碾压,倒在了血泊中。这一刻不仅定格在了被她救下的学生的脑海中;也震撼了周围的群众、震撼了千千万万的电视机前的人们。
“我的学生怎么样了?他们受伤了吗?”这不仅是她倒在血泊中说的第一句话,更是她苏醒后在小纸板上写下的第一句话。在医院、在病床上。她心心念念的还是她的学生,她知道她的孩子们要中考了,而她却不能陪在他们身边,躺在病床上的丽莉老师因为她食言不能陪孩子们中考而写信致歉并鼓励孩子们好好学习创造属于他们的辉……这就是张丽莉老师,这就是被誉为最美丽的老师的张丽莉老师!
当扶起老人被诬陷的事情一次次出现在我们的眼前、当小月月事件被一次次浮现在我们的脑海、当捡破烂的阿婆因救起被接连两辆汽车碾压的两岁女孩而被质疑想出名,我们不得不沉痛反思:我们这个社会怎么了,是什么让人变得如此冷漠、冷血,道德被搁置,良善被嘲弄!
在一个社会里,当对倒地老人扶还是不扶都已成为一个纠结的问题时,我们不得不一再地怀疑“助人为乐是中华民族的传统美德”是否还适应我们这个经济快速发展的时代。那一个个从小月月旁边走过的路人他们丢失了什么?在一个个从倒在血泊中的小月月旁边冷漠走过的路人的背后我们看到的又是什么?在残酷的现状面前,我们再也不能装鸵鸟,我们不得不怀疑中国到底怎么了?道德去哪儿了?为何当下中国社会道德水准大幅滑坡是?为何连“扶老携幼”这样的基本公德都无法立足在我们这个社会?
当我们为中国的道德滑坡现象扼腕叹息的时候,张丽莉用她瘦弱的身躯向我们证明:我们的国家还是有爱的,张丽莉老师的美好的品行源于对学生的爱!她用自己的壮举证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。在危难关头,张老师没有豪言壮语,而是心系学生的安危,在危难之中伸出援手,在给世界发送温暖,给社会传递正能量,召唤着我们每个人的良知。
张丽莉老师的高尚行为又重新掀起我们对社会道德的反思:人性中美好的一面并未沉沦。生命是否可以像彩虹一样五彩斑斓,我不知道。我只知道,在无数个对我们来说平静的日子里,有许许多多无名的人们在帮助着那些需要帮助的人;在汶川大地震来临的时候,正因为有了无数个像张丽莉一样的人的无私奉献、舍身为己,社会才会变得如此温暖,如此色彩斑斓。我相信这种精神会一直在我们中国源远流长!
在张爸爸的眼里,她仍然是一个孩子,但在病痛的折磨下,她却是一座山,历经苦难却依然昂首挺胸,屹立在每个关注她的人心中。
“坚强”虽然只是简简单单两个字,却需要莫大的勇气和毅力来承担。当所有人都在为如何告诉她高位截肢的事实而难过、都在为她知道这个残酷的事实之后的反应而担忧时,她却只是转过头擦掉脸颊的泪水,然后平静地问主治医生:我还能站起来吗?还能做老师,给我的孩子们上课吗?护士哭了、经历无数生死的主治医师哭了……,他们都在为张丽莉老师的坚强而感动着。一个28岁的女孩,一个身高168的高挑女孩突然要接受高位截肢的事实,这是多么残酷的现实,然而我们的张丽莉老师坦然接受了,她坚强勇敢地面对加诸在她身上的苦难,以微笑迎接残酷的事实!所以,不管路有多坎坷,我们都应该像张丽莉一样迎接挑战,“没有深夜痛苦过的人,不足以谈人生”,经历过苦难才会更懂得什么是生活。
张丽莉老师留给我们太多感动,太多震撼,关于生命、关于价值,张丽莉也留给我们太多的思考,关于道德、关于良知。她身上所具备的乐于奉献、无私无畏正是我们共产党员应有的品质,她已经成为我们每个党员的典范、我们学习的榜样。
张丽莉老师舍身“一推”,一张感动、一种崇敬、一种震撼已慢慢蔓延开来,萦绕在我们每个人心中!
2014-5-29
第五篇:张丽莉老师观后感
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