莆田市实验小学2013年学校工作总结和2014年学校工作要点

第一篇：莆田市实验小学2013年学校工作总结和2014年学校工作要点

莆田市实验小学2013年学校工作总结

一、强化学校管理，创新工作机制 1.完善管理制度，构建精细化管理模式

学校继续推进精细化管理，通过了新修订的《莆田市实验小学章程》。学校积极发挥党政工联席会议的作用，实现学校管理的科学化、精细化、规范化。学校教育工作精雕细刻，教学工作精耕细，后勤工作精打细算，办学特色鲜明，办学成效显著。

2.开展党建工作，促进党建工作制度化、规范化、科学化 党支部开展“一校一特色”党建创建活动，组织广大党员、教师学习贯彻党的十八大精神和总书记一系列重要讲话精神，在创先争优活动中发挥党员教职工的“五带头”作用。学校开展师德师风月专题活动，加强师德师风专项教育。

3.加强安全管理，构建平安校园

学校组织教师签订《学校安全稳定工作目标管理责任书》，每周开展一次安全隐患排查及整改情况复查。开展全国安全教育日、福建省安全教育周、莆田市安全教育月的宣传、组织工作，开展校园安全“清剿火患”专项活动，开展防溺水主题宣传教育活动。

4.规范人事管理，落实岗位设置方案

学校落实职称评聘制度、奖励性绩效工资实施制度。学校修订并通过了《莆田市实验小学岗位设置实施方案》，在3月份首家通过莆田市公务员局第二轮岗位设置工作验收。先后于今年3月、9月开展空缺岗位竞聘工作，提高了教师工作的积极性。

5.开展素质教育，推动办学水平再上新台阶

5月被省妇联确认为“福建省家庭教育实验研究基地”；1月被市综治委评为“去年平安先行学校”，被市教育局评为“莆田市平安校园”；5月被市教育局授予“莆田市校园文学创作基地”。5月,学生代表队参加由市教育局举办的“莆田市首届小学生英语课本剧比赛”获得一等奖。6.落实帮扶制度，发挥引领示范作用

学校落实百校帮百校制度，继续派出教师前往受援助学校即常太学区东青小学开展结对帮扶工作。学校按照市教育局的要求，派出陈明霞老师前往平潭实验区东海小学支教，帮助受援助学校提高教研水平、教学水平。6月21日下午，学校刘汉清校长带队前往该受援学校开展助学捐赠活动，向该校捐赠了多媒体电脑、投影机、视频展示台等教学设备，亲切慰问了支教的陈明霞老师。

二、强化师德教育，提高师资队伍整体素质 1.规范师德考核，弘扬优秀师德

学校落实师德各项考核制度，与全体教师签订《师风师德建设承诺书》，规范教师的从教行为。加强教师政治理论学习，宣传师德楷模的先进事迹，营造良好的教书育人氛围。学校积极开展道德讲堂活动，不断提高教师的思想道德水平。

2.开展岗位练兵，提高师资队伍素质

学校制定《莆田市实验小学教师岗位大练兵活动实施方案》，组织教师参加省市级学科带头人、基础教育骨干教师培训等各种研修活动，组织语文、数学教师前往泉州参加福建省第三届小学语文、数学“聚焦前沿、名师有约”教学观摩活动。

3.落实全员培训，提高继续教育成效

学校按照市教育局要求，组织全体教师参加远程网络继续教育。按照市教师进修学院的要求，开展以心理健康教育为主题的校本研修活动。

4.打造高素质教师团队，培养一流师资队伍

曾素和、毛萍萍老师被评为市“三八”红旗手，胡丽群、苏霞、宋璘君三位老师被市教育局评为“市中小学生艺术节活动暨庆祝教师节晚会”活动先进个人。组织教师参加省普教室、省小学教育研究会组织的录像课评比，张丽梅老师获得一等奖，林碧英、林慧君、林娟等三位老师获省二等奖。

三、拓展德育渠道，促进学生健康成长 1.加强德育队伍建设，搭建家校联系桥梁 6月份，学校先后举行两场声势浩大、盛况空前、反响热烈的《宋平沙班主任工作艺术报告会》，推广了宋平沙老师优秀的班级管理经验，我市《湄洲日报》、《莆田晚报》等多家新闻媒体作了跟踪报道。学校积极家委会积极发挥作用，配合开展“家队合一”、“迎新晚会”等活动，促进了家校间的密切配合。

2.开展主题教育，强化德育工作

学校组织开展“五个一”学雷锋活动，开展向宁夏西吉地区及莆田贫困地区学生“学雷锋、献爱心”捐款活动，举行“我的中国梦”主题演讲比赛、美丽莆田〃中国梦主题演讲比赛，开展“学雷锋、做有道德的人”爱国主义读书教育讲故事比赛、征文比赛、知识竞赛、向国旗敬礼网上签名活动、庆祝建市30周年知识竞赛等活动。举行全国安全教育日、学生道路交通安全宣传教育周等活动启动仪式。组织全校师生开展祭扫烈士陵园活动，加强学生的革命传统教育和爱国主义教育。

3.围绕活动主题，开展中队实践活动

学校贯彻实施《少先队活动课指导纲要（试行）》，将少先队活动课纳入校本课程内容，做好各种过程性材料的收集工作。各中队开展“红领巾成长正航向”主题教育实践活动，结合建队日、六一儿童节，开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日入队仪式、“红领巾手拉手”、“平安行动”等活动。

四、实施素质教育，不断提升办学质量 1.执行课程方案，落实课堂教学常规

学校全面落实“教学五规范”，引导教师认真学习新课标，倡导自主、合作、探究学习，恰当运用教育技术优化教学过程,实现课堂教学的“减负增效”。学校对35周岁及以下的青年教师进行随堂听课，加强教师教案编写、作业批改等教学常规的抽查力度。组织教师登录莆田教育信息网云备课平台，开展网络化集体备课。

2.实施校本教研，推进课题实验工作

学校先后选送多位教师参加省、市级课堂教学观摩活动。继续组织教师开展国家级信息技术、省级语数课题实验工作，做好国家级教 育信息化试点学校进展情况小结、福建省教育改革试点项目阶段性小结、福建省数学发展性课题结题等工作。申报的英语课题《新课标形势下小学英语网络作业形式探究》被中国教育学会外语教学专业委员会列为“十二〃五”规划课题。

3.提升校园文化内涵，打造书香校园特色

学校注重加强校园文化软实力建设，打造富有特色的书香校园。学校先后编辑出版《浪花朵朵》校园文学专辑，印发多期《小浪花》校报，组织学生参加莆田市首届校园文学节开幕式，举行“莆田市实验小学小作家班”开班仪式。

4.开展各种活动，彰显学校办学特色

组织学生先后参加全国青少年信息技术创新与实践活动、第四届福建省学生规范汉字书写大赛、莆田市科技创新大赛、莆田市艺术节比赛、莆田市电脑作品比赛、莆田市青少年儿童电子制作锦标赛等各种国家、省、市级比赛，获奖人次多达100多人次。学校举行“开启科学之窗”科普进校园大型公益活动，开展语文知识、命题作文、书法、数学知识、数学计算技能、英语知识、音乐技能技巧、科幻画、科技小制作、电脑作品等比赛，促进学生全面发展。

5.实施校本课程，全面发展学生的个性

学校每周星期五上午第三节作为活动课时间，开设了书法、美术、舞蹈、器乐、声乐、小主持人、科学、摄影、英语、电脑、篮球、跆拳道、乒乓球、棋类等校级兴趣活动小组。活动课内容丰富，形式多样，受到了学生们的欢迎。

6.完善教育条件装备，推动教育信息化

学校教育技术装备迈上新台阶。学校花费100多万元，购置130部电脑更新两间学生电脑室，搭建高清录播平台，安装校园安全监控系统，促进了教育教学信息化水平的不断提高。

7.发挥图书馆育人功能，提高实验装备水平

学校购置六万多元的图书、两部触摸型图书查询机，组建电子阅览厅，顺利通过省示范图书馆的复查验收。六年级学生为学校捐赠图 4 书876本。学校花费二十多万元购置实验器材，重新装修实验室、综合实践室，促进科普教育和综合实践活动的开展。

五、落实后勤保障，确保校园和谐稳定 1.创建美丽校园，优化育人环境

学校结合校园现状，因地制宜，做好校园的美化工作。各班级布置班级文化墙，打造走廊楼道文化。校园内加装多个宣传栏，增设科普宣传栏，加强校园宣传力度。

2.强化后勤保障，提高工作成效

学校组织有关人员在开学前对教室、功能科室进行全面排查，做好开学初教材、簿籍、教学用品等分发工作，对于校园内的用电线路以及开关、插座、水龙头等进行检修，保障教学工作正常有序开展。

3.落实安全措施，创建安全和谐校园

学校加大安保力度，加强值班管理，做好来访人员的登记工作。学校加强安全隐患排查，发现问题及时解决，如消防栓门加固，新教学楼垃圾口改造等，为师生提供一个安全、舒适的环境。

4.关心教职工，开展送温暖活动。

学校开展慰问退休教师活动，春节前慰问全体退休老教师，为困难教师送去慰问金。今年教师节来临之际，为退休教师开展慰问活动，送去慰问品和慰问信。开展庆祝“三八”妇女节参观践学活动，开展庆“五一”联欢活动，组织教职工开展健康体检活动。

5.规范收费制度，健全财务管理制度。

学校实施教育收费“阳光工程”，落实收费公示制度。开学当天在校门口公告栏张贴《收费校长公告》，公示收费项目和收费标准。

莆田市实验小学2014年学校工作要点

一、抓常规，促进管理再上新台阶

1.充实领导班子。充实校级领导班子，构建一支敬业务实、协作创新的高素质干部队伍。落实党政工联席会议制度，充分发挥领导班子团结高效的作用。

2.实施学校章程。贯彻实施学校新修订的章程，坚持依法办学，照章办事，不断提高办学水平。

4.完善管理制度。听取广大教师意见，继续完善学校岗位设置、教师代课等一系列制度，争取在教代会专题议案上通过。不断完善学校管理制度，促进学校教育教学工作的顺利进行。

6.优化科室布局。做好美术室、大队部搬迁工作，争取在2014年年初投入使用。建立环保监测基地，开辟红领巾环保活动基地。扩大图书馆流通书库占地面积。

二、勤育人，发挥德育育人强功效

１.落实养成教育活动。通过日常扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道”、“好习惯我能行”、“好习惯伴我行”养成教育活动，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。

2.开展德育主题活动。开展弘扬和民族精神月活动，开展“三项教育”活动，开展爱国主义读书教育活动。组织学生开展清明祭扫烈士陵园活动、春秋游综合实践活动、纪念建队日活动等。

2．实施全员安全教育。坚持安全工作无小事，发动全体师生共同参与安全教育活动，开展安全活动演练，宣传普及安全自救知识。扎实开展全国安全教育日、福建省安全教育周、莆田市安全教育月宣传教育活动。配合公安部门，结合校门口通行情况，开展交通安全宣传周活动。

三、树行风，提高教师队伍战斗力 1.加强师德师风教育。利用政治学习时间，在广大教师中开展廉洁教育，引导教师把爱岗敬业、无私奉献作为自己的行为准则。继续与教师签订《师德师风建设承诺书》，健全师德师风管理机制。

2．狠刹补课有偿托教。坚决按照市教育局要求，继续与全体教师签订责任状，明确要求，严禁全体教师有偿补课，严禁教师收受家长送礼，严禁教师有偿托教。

3．勤抓教学常规管理。严格落实《莆田市小学教育教学常规管理基本要求》，开足课程，配足老师，规范教学行为，不断提高教育教学质量。落实教师备课、听课制度，健全校本研究制度。

4．推进教师专业培训。坚持“请进来”与“走出去”相结合。邀请市内外教育专家、名师前来学校作专题讲座，同时派遣优秀教师参加各级教学观摩、进修培训，提高教师的专业素养。加强教师的基本功培训，加大考核监控力度，盘活教师自主发展的原动力，营造强大的吸引力气场，激励教师专业成长。

四、提装备，保障教育教学有序开展

1.使用录播系统优化教学。加大视频直播录播设备的使用力度，运用先进的现代化录制技术，制作出优质的教育视频资源，通过莆田教育视频网络平台实现优质资源共享。

2．加装校内电子屏。对操场上的电子屏进行更新换代，安装全彩高清电子屏，全天候滚动播出各种宣传标语，加大文明校园、平安校园的宣传力度。

3.更新办公室电脑。向上级部门争取资金，更新教师办公室所有办公用电脑。加强教师教育信息化应用能力培训，做好国家级教育信息化试点工作。

4.升级安全监控系统。计划购置校园监控专用网络存储磁盘阵列1部，对安全监控存储空间进行扩容，为信息化校园安全建设提供充分的硬件保障。

五、显特色，打造魅力校园校园

1.开展家队合一活动。深入开展极富特色的“家队合一”活动，发 挥优势，开创新局面。继续发动热心家长积极组织，不断丰富活动的内容，通过互动交流，促进家校之间的良好沟通和互动。

2.推进综合实践活动。继续开展全校性综合实践活动，提高学生的实践能力，开阔学生视野。做好活动过程性材料整理工作，打造学校教育教学工作的新亮点、新特色。

3.做好教改试点工作。继续深入开展省级课改实验基地的试点工作，以新课改精神为指导，通过培训与实践，提高教师专业发展水平，探索促进学生自主学习、独立思考、勇于创新的教学模式，总结出一套行之有效的教学策略，不断提高教育教学质量。

4.打造魅力校园。增设多个宣传栏，组织人员定期对宣传栏内容进行更新，丰富校园文化内容。组建莆田市少儿艺术团合唱，组建莆仙戏十音八乐队，广泛开展校园文化艺术活动。

5.构建书香校园。充实班级学习园地内容，精心打造班级墙角文化、走廊楼道文化。弘扬优秀传统文化，丰富“经典诵读”的内容，引导学生读名篇、听名曲、赏名画、看名景，开阔学生视野，丰富学生的文化底蕴。

第二篇：莆田市实验小学学校工作计划(11—12下)

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落实教育规划纲要 推进学校跨越发展

莆田市实验小学学校工作计划（2011——2012学第二学期）

【指导思想】2012年是全面实施“十二五”规划承上启下的一年，学校各项工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实教育规划纲要，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，以社会主义核心价值体系为统领，团结和依靠全体教职工，坚持优先发展教育，坚持育人为本，坚持知行结合，坚持与时俱进，统筹兼顾，有序推进，打造富有时代气息和办学特色的现代化学校。

要着眼于精细化管理，立足于构建书香校园、平安校园、和谐校园。要提升教师的职业幸福感，促进教师专业发展。要加强对各学科社会主义核心价值体系的渗透，培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。要以学生的成长和终身幸福为本，提高学生的综合素质，为学生终身幸福奠定基础。要以课程改革为重点，以课题实验为抓手，以教学观摩为指导，以“岗位练兵”为平台，积极深化基础教育课程改革，促进学校跨越发展、快速发展。

一、学校管理

1.实施精细化管理。要落实校园管理的部门责任制，细化措施具体、要求，明确岗位责任。要积极探求理念创新，提升科学管理能力，从制度管理转向文化管理，从静态管理转向动态管理，从常规管理转向创新管理，从终端管理转向过程管理，确保各项工作“时时有人抓，事事有人管”，做到管理促发展，管理出成绩。

2.扎实抓好党建工作。今年是“基层组织建设年”，要按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求，加强党建工作，加强党员教师的教育和管理，争创“五个好”先进基层党组织。要发挥党支部在科学发展中的政治核心作用和党员教师在教书育人中的先锋模范作用，深入开展创先争优活动，激励党员教师立足岗位，争当“五带头”优秀共产党员，成为教书育人的模范。要认真落实党风廉政建设更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

责任制，加强惩治和预防腐败体系建设，推行阳光治校机制。

3.积极发挥群团组织作用。要认真落实教育部今年刚颁布的《学校教职工代表大会规定》，加强民主管理、民主监督。深入推进学校信息公开工作，做好校务公开工作。要把教代会打造成密切联系教职工的桥梁与纽带，鼓励教职工积极建言献策，为学校的发展凝心聚力。在“三〃八”国际妇女节、“五〃一”国际劳动节来临之际，学校将组织开展丰富多彩的教职工文体活，丰富教职工业余文化生活。

4.做好学校安全管理工作。要以创建平安先行学校为载体，建立职责明确、运转有序、保障到位的安全管理工作机制，将安全管理工作落实到每位教职员工。要坚持“标本兼治、重在治本”的原则，落实人防、物防、技防措施及各项制度，健全突发事件防范和处置机制，用科学、规范的管理促进学校安全工作常态化。本学期，学校将继续组织教师签订《学校安全稳定目标管理责任书》、《学校社会治安综合治理目标管理责任书》、《学校消防安全目标管理责任书》，调整学校安全工作、法制教育、综治工作、消防安全工作、平安先行创建工作等领导小组名单。

5.加强学籍管理工作。要继续推进学籍信息管理系统和学籍数据库建设，及时更新学生学籍的变动信息，按时录入学生期中、期末考试成绩，推动新课程管理系统流程的规范化。要做好毕业班学生户口普查工作，做好升学报名和毕业证书颁发等工作。

二、师资管理

1.加强职业道德教育。要继续贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德考核办法》，把师德建设放在首位，把师德作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要内容。要利用政治学习时间、党员学习时间，深度宣传师德楷模的先进事迹，提振教师为人师表、甘当人梯的奉献精神，引导教师静心教学、潜心育人，尽心尽职地做学生健康成长的指导者和引路人。

2.落实教师培训制度。要利用业务学习时间，扎实开展教师全员培训。继续组织教师参加“国培计划”和省市级学科带头人培训，参加市教师进修学院和仙游师范两大教师培训基地组织的有关培训活更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

动。本学期，学校将对需要参加教育技术能力初级培训的人员进行统计汇总，落实教育技术培训计划，秋季将组织教师参加全国教育技术能力初级水平考试，提高教师应用教育技术的能力。

3.提升教师职业幸福感。要引导教师更新教育观念，树立新型的质量观和成才观，创设快乐、高效的课堂，让学生快乐，也让自己幸福。要精心创设教师专业发展的平台，引领教师将理念转化成行动，在岗位上展示风采，形成自己的教学特色。要实行人性化管理，营造温馨校园氛围，关注教师的身心健康，保障教师合法权益，落实教师各项待遇。要密切家校联系，取得家长认同、社会支持，提升教师职业幸福指数。要鼓励教师进修，倡导团队学习，不断提升教师的育人智慧和课堂教学艺术，充分体验教育教学工作带来的幸福。

4.促进教师专业成长。要继续开展师带徒工作，发挥教学名师、学科带头人、骨干教师的引领及辐射作用，提升教师的专业素质，提高教师的教育教学水平。新的《小学教师专业标准》即将颁布，要引领教师把学科知识、教育理论与教育实践相结合，制定自我专业发展规划；研究小学生成长规律，大胆开展教育教学实践；主动参加培训和自主研修，坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

三、德育工作

1.切实将核心价值体系融入教育全过程。要大力实施《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》，深入宣传社会主义核心价值体系，用中国特色社会主义理论启迪学生，用中国特色社会主义共同理想激励学生，用伟大的民族精神和时代精神鼓舞学生，用社会主义荣辱观引领学生。要抓住“融入”这一关键，利用“六一”儿童节、“七一”建党纪念日等重大节庆日，清明节、端午节等传统节日，开展主题班队会、社会实践、参观走访、春游实践等活动，把集中活动与经常性的校园文化活动相结合，突出“全过程”的要求，把社会主义核心价值体系有机渗透到各项教育教学活动中。

2.深入开展安全教育活动。要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，上好开学安全教育第一课。在全国中小学安全教育日(3月份最后一周的星期一，即3月26日)、福建省学校安全教育周更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

(3月26日—4月1日）、莆田市中小学生安全教育月(4月)、全国防灾减灾日(5月12日)来临之际，制定切实可行的宣传教育活动方案，组织应急演练，宣传交通安全、饮食安全、预防溺水等知识，使师生掌握各类事故的避险、逃生、自救、自护方法，强化师生的安全意识。

3.加大养成教育力度。要在日常管理突出养成教育，通过开展“小手拉大手，文明我先行”等主题实践活动，加强学生的文明礼貌、爱护公物、讲究卫生等方面的教育，鼓励学生学做校园小当家，在孩子的心田撒上了向真、向善、向美的种子。要以开展规范评比为契机，引导学生自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，建设优良校风、班风、学风，形成积极向上的舆论氛围，促进学生良好习惯的养成，构建探索开放、多元的养成教育体系。

4.全面开展读书教育活动。要结合开展以“建设幸福中国”为主题的爱国主义读书教育主题征文、讲故事比赛、知识竞赛等活动，“文明美德伴我成长”读书征文活动，对广大学生进行国情和形势政策教育。通过读书教育活动，鼓励学生勤奋学习，不断汲取精神营养，健康快乐地成长，为全面建成小康社会贡献力量。

5.扎实开展“家队合一”活动。要具有长远的战略眼光，站在新的高度，从以往开展的亲子活动、家校联盟等活动中获取灵感，深入开展“家队合一”活动，走深化内涵、拓展外延之路，打造学校办学新特色新亮点。要用好学校、家庭和社会的各种教育资源，充分发挥辅导员的指导、引领作用，家校间密切配合，带领学生走出教室，面向社会，依托社区，走进自然，增长见识，体验收获的乐趣。本学期，少先队将继续开展“家队合一”优秀活动案例评选活动。

6.积极开展中队活动。今年是建团90周年，少先队要加强“四好少年”宣传教育，开展“花环献英烈”祭扫烈士陵园活动，指导各中队举行“今年看你的”主题中队会，组织开展“我是劳动小达人”中队星光秀评选活动，开展“幸福快乐来敲门”与留守儿童、孤残儿童节日连线活动，开展“团旗飘飘映领巾”与团员哥哥姐姐交朋友实践活动，丰富少先队文化的内涵，激励队员不断进步。

7.持续做好法纪教育工作。今年是《莆田市教育系统法制宣传教更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

育第六个五年规划》（即“六五”普法）实施的第二年。要以培养学生“做一个有道德的人”为目标，开展中国特色社会主义法律体系学习宣传活动，在校园内外形成浓厚的学法用法守法氛围。采用师生喜闻乐见的形式和载体，根据学生年龄特点，有针对性地对小学生进行爱劳动、爱集体等教育，培养学生良好的生活习惯和初步的道德判断能力。通过教育引导，使学生明辨是非、知法守法，提高守法用法意识和自我约束、自我保护能力。

8.加强心理健康教育。要完善心理健康师资队伍建设，继续选派教师参加心理健康师资培训班，建立起一支以班主任和专兼职心理健康教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育队伍。要完善心理咨询室的资料整理工作，完善心理健康台帐。要加大宣传力度，提高师生心理健康教育意识，做好学生和老师心理危机干预和突发事件应急处理工作。

四、教学教研工作

1.全面落实教学常规。要严格执行课程标准，开足开齐课程，加强三级课程的管理。要建立教学活动安排公示制度，规范学校作息时间，及时公布校历表。要加强教学常规管理，加大随堂听课力度，落实教师备课、上课、作业批改的规范要求，做好期中抽查与期末检查工作，要求教师做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。

2.组织教师学习领会新课标。教育部已颁布义务教育各学科义务教育课程标准（2011年版）。要做好新版课程标准、解读丛书、解析与教学指导丛书的征订工作，及时组织教师开展全员学习和培训，全面理解、准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化。指导广大教师落实“德育为先、能力为重，与时俱进”等新理念，依据新版课程标准组织教学，合理把握教学容量和难度要求，调整教学观念和教学行为，激发学生学习的主动性和积极性，引导学生主动学习、独立思考、动手实践，不断提高教学质量和水平。

3.广泛开展“书香校园”活动。本学期，学校将举行以“我阅读，我成长，我快乐”为主题的书香校园读书活动启动仪式。举办书香校更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

园活动周，每月向学生推荐好书，开展经典诵读活动，开展学生“一日三读”活动。各班级发动学生踊跃捐书，共建班级图书角。学校网站开辟“书香校园”专栏，开通“数字图书馆”。引导学生以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，让校园处处闻书香，声声皆书韵。

4.扎实开展教研活动。3月份，学校将选派优秀青年教师参加由福建省特级教师协会主办的第四届小学语文优质课评选与展示活动。4月份，将分别组织教师参加福建省小学数学教育教学论文评选活动，参加莆田市特级教师举办的教育教学论文汇编。本学期，学校还将分别选派优秀教师参加莆田市小学语文学科习作（写话）教学观摩课、品德学科优质课、科学学科优秀课例等评选活动，组织教师参加莆田市小学数学“问题解决”教研交流活动，在校内举行40周岁以下语文教师朗读比赛，征集和评选“基于语文实践”的阅读教学优秀案例。通过教研活动，提高教师教学能力，促进教师专业成长。

5.加大课题研究力度。国家级信息技术课题《信息技术环境下的自主•探究•合作学习策略研究》已于去年11月份由中央电教馆立项，本学期要认真组织课题组成员全面开展课题实验工作，研究有效的学习策略，做好教研记录，撰写课题研究论文、教学设计，及时收集各种研究成果，如获奖课例、课件及学生电脑作品等。要做好省级课题“基于语文实践的有效教学模式探究”、“小学语文学业评价实践与探究”子课题的申报工作。

6.推进评价制度改革。要坚持“立足过程，促进发展”的课程评价理念，倡导新的评价方式，以课程标准为依据确定科学的评价标准，注重过程性评价，重视基础知识与基本技能、过程与方法、情感态度和价值观等课程目标的全面落实。要树立科学的质量观，加强考试质量的监控力度，合理把握试卷的信度、效度、难度和区分度，通过考试不但要统计班级学生平均分、及格率、优秀率情况，而且要分析班级成绩的方差、标准差、正态分布等方面的数据，提高命题的科学性、规范性。

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7.加强课程资源建设。要结合本校实际，购置各种优秀课堂实录、教学课件等课堂教学资料，实现教学资源共享，为教师深入开展教学改革创造有利条件。要鼓励和引导教师根据教学实际需要，积极开发课程资源，参与课程资源库建设，激发教学活力。

8.继续开展综合实践活动。要以陶行知“生活即教育，社会即课堂，教学做合一”的教育理念为依据，实施生活实践教育，与实践锻炼、生活体验、社会教育相结合，构建开放式的活动体系。要继续组织中高年级学生利用春游、综合实践周、节假日等时间，开展实地参观、专题研究、行业体验、社区服务、民俗考察等实践活动，掌握必要的实践技能，培养学生的实践能力和创新能力。

9.大力开展校园文化艺术活动。本学期，学校拟举行作文竞赛、数学竞赛、英语竞赛、美术命题画比赛、电脑作品比赛、打字比赛、音乐技能技巧比赛、书香校园系列活动、庆“六一”系列活动等各种活动和比赛。学校还将组织学生参加第十三届世界华人学生作文大赛、第十届全国中小学信息技术创新与实践活动、莆田市第九届中小学生艺术比赛、第二届“天翼杯”莆田市中小学电脑作品大赛等大型综合性比赛。

10.认真做好体卫艺工作。体育工作方面，要认真落实《学校体育工作条例》，推进《国家学生体质健康标准》的实施，保证学生每天一小时校园体育活动，培养学生的锻炼习惯。卫生工作方面，要通过宣传栏、广播站等媒体，对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育，普及预防春季传染病等卫生知识，落实对流感等各种传染病的防控工作。艺术工作方面，要认真落实《学校艺术教育工作规程》，倡导每位学生学习一种乐器或掌握一项艺术特长，落实书法教育进课堂，组织学生参加各种艺术比赛，促进艺术教育的蓬勃发展。

11.持续开展科普教育活动。要推动科普教育进课堂活动，开辟科普专栏，开展“做中学”科学教育与实践活动，充分利用网络媒体资源，对学生实施科技教育。我校作为福建省知识知识产权试点小学，本学期将和莆田市知识产权局联合编写知识产权教育校本教材，普及知识产权知识教育，培养学生知识产权意识，营造良好的尊重和保护更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

知识产权的教育氛围。

12.努力推进教育信息化。要继续组织教师参加省电教馆举办的福建省“新理念、新资源、新探索”信息技术与课程整合“三优联评”活动，促进信息技术课题研究的深入开展。要继续探索教育信息化环境建设，利用信息化手段，促进信息技术与教育教学的深度融合，实现教学模式的创新，教学策略的转变，教学资源共享与应用，提高教育管理的信息化水平。本学期学校将筹集资金80多万元，做好学生电脑室电脑、教学楼安全监控系统等设备的招投标工作，完成设备器材的安装、调试工作，争取学期末投入使用。

13.认真做好图书馆工作。要提高图书流通量，做好馆内资料的整理、登记工作，迎接福建省省示范图书馆的复查验收。要积极构建网上图书馆，建设数字图书馆，为师生上网阅览、收集资料提供便利条件，及时向师生推荐好书、新书，让“沉淀”的书“流动”起来，使图书馆、阅览室成为师生借书、读书的开放港湾。

五、后勤管理工作

1.全面加强安全保卫工作。保卫科人员和专职保安要加强校园安全管理，对于外来来访人员进行登记，严禁将易燃易爆、有毒物品及管制刀具带入校园。值班行政、导护长、导护师要切实履行岗位职责，加强学生上学、放学期间以及课间的巡视工作，为师生创造一个安全的学习、活动环境。

2.持续开展安全排查工作。要组织人员对校园及周边安全隐患开展经常性的拉网式排查，全面检查学生交通路况、校舍及基础设施、校园消防器材配备、校园供电线路、排水系统、疏散标志、照明设施、功能科室设备等方面，对排查过程中发现的安全隐患要立即排除。要做好安全台帐的管理工作，维护学校的安全稳定。

3.积极营造整洁文明校园环境。要全面开展“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。要健全卫生包干和检查评比制度，组织师生开展校园卫生环境大扫除活动，重点清理影响校园环境卫生死角，做到人人参与，更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

各负其责。要加大校园人文景观建设，精心布局，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。要充分发挥校园广播站、宣传栏、电视台和校园网的作用，营造健康向上的校园文化氛围。

4.扎实做好后勤保障工作。要紧紧围绕教育教学工作，增强服务意识，提高服务效率，全力以赴做好各项保障工作。图书馆要做好开学初师生教科书的分发工作，总务处要做好师生簿籍、办公用品、教学用品的分发工作，信息技术组要做好各班教室、各科室电教设备的维修维护工作。要继续落实学校固定资产报备制度，对于损坏的设备、设施要及时进行登记、造册。

5.认真做好收费管理工作。要认真落实教育收费公示制度，严格执行市物价局公布的2012年春季中小学收费文件，在开学当天通过公告栏、学校网站发布春季收费校长公告，公示收费项目和收费标准，自觉接受社会群众、学生家长的监督。要严格执行财经管理制度，加强管理，做到精打细算，开源节流，管好用好。

6.全力抓好校安工程工作。1号教学楼内部装修已基本结束，目前正在平整场地、室内布线，3月初开始安装液晶电脑电视、黑板、图书柜等设备设施。学校将在新教学楼前开辟绿化带，重建升旗台。1号教学楼预计在3月中下旬左右竣工，届时二至六年级学生搬入新教学楼上课。学校随后将拆除临时活动板房，重新铺装塑胶跑道、人造草坪，新操场争取在“六一”节前夕投入使用。

新学期,新目标,新任务,新征程。十二五教育规划正在实施，新版课程标准已经颁布，新一轮课程改革大潮即将汹涌而来。放眼莆阳大地，到处呈现出欣欣向荣、蒸蒸日上的美好景象。展望未来，全体教职工将在校领导班子强有力的领导下,以改革创新为动力,以提高质量为核心,努力开创教育工作新局面,共同谱写学校发展新篇章。

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附：

本学期学校主要活动安排

二月

1.做好期初各项工作，公布校历表。2.上好期初安全教育第一课。3.各中队开展“家队合一”活动。4.开展落实规范评比活动。

5.组织学生参加第十三届世界华人学生作文大赛。

6.组织全校学生开展为西部贫困地区小学生献爱心捐款活动。7.举行一至六年级学生命题画比赛。8.举行一至六年级学生音乐技能技巧比赛。9.开展期初校园安全隐患大排查活动。10.开展春季预防传染病宣传教育活动。

11.组织教师签订《学校安全稳定目标管理责任书》、《学校社会治安综合治理目标管理责任书》、《学校消防安全目标管理责任书》。

12.检查各学科教学进度。

三月

1.举行“全国中小学生安全教育日”启动仪式。

2.开展“全国中小学生安全教育日”主题教育班队会活动。3.开展“福建省学校安全教育周”宣传活动。4.举行学生电脑作品比赛。

5.组织学生参加第二届“天翼杯”莆田市中小学电脑作品大赛.6.组织学生参加莆田市第九届中小学生艺术节比赛。7.开展庆祝“三八”妇女节文体活动。

8.选派教师参加福建省小学语文课堂优质课评选与展示活动。9.做好秋季教科书的征订工作。

10.做好毕业生户口审查、招生材料的上报工作。

四月

1.开展“莆田市中小学生安全教育月”活动。2.开展“花环献英烈”清明节祭扫烈士陵园活动。3.举行期中质量检测考试。4.举行三至六年级学生作文比赛。

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5.举行“建设幸福中国”第十九届青少爱国主义读书教育活动主题征文比赛。6.组织学生参加第十届全国中小学信息技术创新与实践(NOC)活动。7.开展春游综合实践活动。8.举行春季校运会。

9.检查教学常规，抽查教师作业批改、教案撰写情况。10.做好教师继续教育远程培训的报名工作。11.做好上半年教职工岗位设置递补工作。

五月

1.开展预防溺水专项教育活动。2.举行三至六年级学生数学竞赛。3.举行三至六年级学生英语知识竞赛。4.举行三至六年级学生电脑打字比赛。

5举行“建设幸福中国”第十九届青少爱国主义读书教育活动主题讲故事比赛、主题知识竞赛。

6.举行“文明美德伴我成长”读书征文比赛。7.开展评选三好学生、优秀少先队员活动。8.举行40周岁以下语文教师朗读比赛。9.组织教师参加福建省“三优联评”活动。10.开展庆祝“五一”劳动节系列活动。

六月

1.开展庆“六一”暨书香校园系列活动。

2.各中队开展与留守儿童节日连线活动，与团员哥哥姐姐交朋友实践活动。3.期末语文、数学、英语学科分午复习，举行期末质量检测考试。4.举行家长会，分发暑假《告家长书》。5.开展期末校园安全隐患排查活动。6.检查教师作业批改、教案撰写情况。7.汇编、出版教学设计、教育教学论文。8.开展财务检查，进行财务稽核。

七月、八月

1.安排值班人员，做好暑假期间护校工作。2.组织教师参加假期师资培训。3.做好服务区一年级新生的招生工作。

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第三篇：莆田市实验小学学校主要活动安排

莆田市实验小学学校主要活动安排

（2007——2008学第二学期）

二月：

1．做好期初开学工作。2．开展校园安全隐患排查。3．安装调试各班教室投影机、视频展示台。

4．组织教师全员参加福建省继续教育远程培训。

5．选送电脑作品参加莆田市电脑作品比赛。

三月：

1．一～六年级学生举行写字比赛。2．三～六年级学生举行英语朗读比赛。

3．成立心理咨询室。

4．开展庆祝“三·八”节活动。5．组织体育教师参加市中小学优秀体育课评选活动。

6．领导班子成员签订党风廉政建设责任书。

7．准备迎接市平安校园抽查、复核验收。

8．准备迎接省教育厅期初工作抽查。9．迎接2005—2008创建省级文明城市检查团检查。

10．开展“全国中小学生安全教育日”活动。

11．开展预防春季传染病安全教育活动。

12．与三明市北宅小学开展结对帮扶活动。

四月：

1．开展“全省中小学生安全教育周”活动。

2．举行清明节祭扫烈士陵园活动。3．一～六年级学生举行“迎奥运、促和谐”讲故事比赛。

4．一～六年级学生举行“迎奥运、促和谐”知识竞赛。

5．一～六年级学生举行“迎奥运、促和谐”绘画作品赛。

6．一～六年级学生举行古诗文诵读比赛。

7．三～六年级学生举行英语知识竞赛。

8．三～六年级学生举行“迎奥运、促和谐”征文比赛。

9．三～六年级学生举行“激情奥运，阳光校园”五好小公民读书征文比赛。

10．一、三年级学生举行跳绳比赛。11．二年级学生举行立定跳远比赛。12．四年级学生举行仰卧起坐比赛。13．

五、六年级学生举行象棋比赛。14．举行青年教师说课比赛。15．与仙游师范附小、莆田市第二实验小学联合开展教研沙龙活动。

16．召开学校六届三次教代会。18．组织教师参加第四届福建三优联评活动。

19．组织师生参加第六届全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC）之学生应用能力竞赛、教师教学能力竞赛、网络

征文项目。

五月：

1．开展“全市中小学生安全教育月”活动。

2．开展预防溺水主题教育。3．一～六年级学生举行美术命题画现场比赛。

4．一～六年级学生举行数学竞赛。5．一～六年级学生举行眼保健操比赛。

6．一～六年级学生举行早操比赛。7．一～六年级学生举行行队礼比赛。8．三～六年级学生举行“迎奥运，促和谐”网络征文比赛。

9．三～六年级学生举行电脑打字比赛、电脑作品比赛。

10．三～六年级中队举行“雏鹰促和谐、童心迎奥运”手抄报比赛。

11．三～五年级学生举行语文课外知识竞赛。

12．一～二年级举行学生造句比赛。

13．六年级学生举行作文竞赛。14．开展“师带徒”教学观摩活动。15．举行教师“教育叙事”征文比赛。16．开展教师评课活动。17．举行师德演讲会。六月：

1．举行庆祝“六·一”节活动。2．一～六年级学生新童谣绘画作品比赛。

3．举行综合实践成果展览。4．六月份进行安全隐患排查和暑假前的安全教育。

5．开展评选温馨教研小家活动。6．开展财务大检查，进行财务稽核。七月：

开展新课程培训。八月：

开展继续教育地方课程培训。

第四篇：实验小学2017学校工作总结

学校工作总结

庄浪县实验小学

2018年1月10日

学校工作总结

2017年，庄浪县实验小学在县委、县政府和县教育局的正确领导下，以党的十九大和习总书记系列讲话精神为指导，坚持质量立校，强化学校管理，加强队伍建设，优化教育行风，提升服务水平，推进特色教育，打造教育品牌，继续深入学习新课程标准，推进课程改革，提高课堂效率，以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校。学校先后荣获省德育示范学校、省家长师范学校、市首届中小学足球比赛集体一等奖，县第四届校园艺术节团体演出一等奖，县级文明单位，目前积极创建国家级文明单位，学校各项工作均取得了新的成绩。现总结如下：

一、强化学习，不断提升全体教职工综合素质

作为新时期教育工作者，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起学校发展的使命。为此，全体教职工以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，多方学习，提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，认真学习习总书记系列讲话和党的十九大精神，自觉阅读管理著作，系统学习学校管理理论，丰富管理经验，提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习，丰富老师们的理论知识和业务水平。通过“三会一课”的开展，涉及面覆盖到全体教师，加强教职工的思想教育工作，把党性建设、立德树人思想与课堂时间相结合，提高自身素质。

二、强化责任，不断提升岗位履职能力

一年来，学校领导班子始终秉承“团结、务实、简洁、高效”的理念，积极履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作，扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入联系群众。坚持“四进”，即早读、自习、中午和下午放学前进年级组、进教室批阅教案，了解当日教育现状和学生成长情况，与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务，深入教学第一线，带头巡课，坚持听课备课，参加教研组教研活动。

三、强化管理，不断提升学校办学实效

年初，学校规划了“1235”的学校工作思路，扎实开展教育教学工作。以全面提高教育教学质量为目标；以师德师风建设，教育教学研究为着力点；以端正校风、教风、学风为抓手；以党建工作、常规管理、德育教育、教学改革、学校安全五项工作为重点，实现了学生、教师、学校共同发展的总目标和教育愿望。

（一）深度规划，高效运作，积极落实“1235”工作思路。1.一个目标即全面提高教育教学质量。学校把质量作为学校工作的永恒追求，抓师德、促质量，育人才。在2017年全县考核中，我校的教学成绩稳居全县第一名。

2.两个着力点即着力抓师德师风建设，着力抓教育教学研究。学校制定、完善《教育教学质量评估办法》等系列制度，将思想教育与工作实际统一起来。落实教研组活动，开展教师培训，校本研修，培养研究型教师。

3.三大抓手即抓校风、抓教风、抓学风。把立德树人作为教育教学的根本任务来抓，在全校倡导“明礼树德，博学敏行”的校风，大力抓师德师风建设和学生品德教育，把学生思想品德教育贯穿于教育教学的全过程，培养学生良好的道德品质。

（1）加强党的建设，为学校发展提供坚强保障。学校党支部按照“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的基本思路，围绕中心工作，落实管党治党责任，实施“三先三比三满意”的“三个三”党建品牌工程，形成党员带动教师创先争优的良好工作局面。

（2）加强常规管理，提高管理效能。实施校领导蹲级包抓责任制，严格落实学校教育教学工作考核评估办法及教育教学一日常规，把教学中的“备、讲、批、辅、考、研、育”等教育教学常规工作和岗位目标拉入到“日评估、周公示、月监测、年定量”的量化考核中，形成了心齐、气顺、风正、劲足的良好氛围。

（3）实施润德教育，促进学生健康成长。推进“礼仪渗透、爱心育人、素质评价、全面发展”的德育工作模式，利用“一日三省”自我教育活动、国旗下教育、主题班队会、红领巾监督岗、红领巾广播站、礼仪讲堂、爱心驿站、节庆教育等教育活动，努力造就德智体美全面发展的合格学生。

（4）深化课堂教学改革，提高教育教学质量。按照新课程改革的要求和教育发展形势，进一步深化课堂教学改革，实现教师课堂由“时间型”向“效益型”的转变，以课堂“定等晋级”为抓手，持续开展推门听评课活动，大力提升教师教学与授课能力，着力提高课堂教学效益。

（5）抓实安全工作，创建平安校园。

加强组织领导，召开安全法制教育会，设立红领巾交通指挥岗，开展学校模拟法庭活动，通过开学第一课、安全教育日、减灾日、禁毒日、消防日等主题教育，提高了学生的安全意识。落实安全排查，加强重点区域安全管理，建立了安全管理长效机制。

通过实施“1235”工作计划，形成了全体教师创先争优的良好工作局面，促进了教育教学质量的提升，学校走上了内涵发展之路。

(二)建章立制，优化管理，完善内部管理体系。

通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系，进一步优化学校管理。完善了《请销假制度》，修定了《教师、班主任、包级领导、值日领导、值周教师一日常规》、《作业管理办法》、《备课管理办法》、《教育教学工作考核评估办法》和《落实中央八项规定、加强党风廉政建设工作意见》等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以制度求规范、以规范促管理。在领导层内部进一步明确分工，落实责任，实施目标考核，成功构建，各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

(三)着力效能，创新举措，提高教育教学质量。

1.以人为本，坚持活动育人，提升德育实效。制定完善《“一日三省”规范》、《“每周一诗、每日格言”晨诵午写规范》，落实班级考评，提高班主任和少先队中队辅导员队伍管理能力，坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时，主要以“活动育人”的方式，对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，提高德育工作主动性，针对性和实效性。

2.刚柔并济，精细学校管理，保障质量提升。建立级部领导负责制，落实分管领导责任。完善领导班子成员和教师一日常规制度，加强教学常规检查，进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法，进一步激发教师工作热情。

3.立足课堂，完善模式建构，提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设，在深入推进学习新课程标准和课堂教学改革的基础上，进一步抓实课时教学设计服务课堂，推进学校“课堂教学定等晋级”活动，务实课堂教学评价及测试、辅导等关键环节，整体提高了教师课堂教学效率和效益。

4.教研为基，强化学科优势，实现教研相长。学校继续推进教研组常规教研活动建设，夯实教研组活动的时效性和指导性。提高教师教学研究的能力。学校基本做到“人人参与研究，研究惠及师生”的导向，学校教科研工作推进得力，进展顺利。全校教师共发表平论文20余篇，立项、结题省市级规划课题和微课题20余项。

(四)紧扣目标，提升品位，打造和谐名优实小。

内化“自信、从容、大气”的人生态度，合力“正思、正言、正行”的校风，实现“做有底气、显才气、讲和气的教师，育有朝气、显雅气、扬正气的进步少年”的风斗目标。全力打造“四名”工程，把学校建设成庄浪小学教育的新名片。

1.以德为首，努力净化师生思想，打造文明校园。德育教育是学校工作的重中之重，是学生发展的基石。通过“国旗下讲话”、“一日三省”、“两操训话”、“主题班队会”、“爱心驿站”等常规活动，加强学生养成教育和德育教育，各种常规活动有方案，有过程，有考核。层层落实责任，强化小学生健康、全面、优秀成长，培养出德才兼备的小学生。

2.以绩育人，致力优化学校环境，打造绿色和谐校园。完成楼道文化建设的规划和美化，完成了“课题引路人”、“课改先锋”、“优秀团队”、“名优学子”等文化长廊建设，培养合格+特长的师生。

3.以情动人，纯化学校风气，打造平安校园。邀请公安、交警、消防部门进校园，进行主题教育和消防演练，以生动的案例来打动学生，以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系，完善安全责任制度，落实教育举措，加强督查考核，全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

四、亟待解决的问题和今后努力的方向

（一）课堂教学效率有待提高

一直以来，我校以提高课堂教学效率为主题的研究没有间断，但以教师统治课堂的传统教学方法没有从根本上改变，我在随堂听课中发现，老师本着生怕学生掌握不了，生怕自己讲漏了的好意，过多的包办代替，“满堂灌”的现象依然从在。因此，变革课堂教学方法，让学生真正做课堂的主人，是我校提高课堂教学效率应首先解决的问题。

（二）教师业务培训需要进一步加强

我校教师均来自不同的乡镇校，平均年龄35岁，教师年轻化，教学方法欠缺，教学手段单一，教学经验不足，优秀的教学理念有待进一步提高。学校结合教育局培训中心教师培训安排，进一步加强教师走出去和请进来的培训方式，继续坚持业务自修，外出培训教师返校后二次全员培训的模式，提高教师的整体素质。

（二）学校经费短缺，制约学校发展 学校定位高，后续安装和校园文化建设资金需求量大，仅依靠公用经费难以维系学校高标准的建设。目前，校园文化已初步形成，学校各中设施设备需要进一步优化，资金缺口成了制约学校发展的瓶颈，学校亟待经费支持。

尽管我们做了一些工作，但与学校的目标相比，差距很远。希望各位领导多做指导，使我们在今后的工作中沿着正确的方向，继续努力、实现我们的奋斗目标。

庄浪县实验小学

2018年1月10日

第五篇：学校工作总结：2013―2013学实验小学工作总结

几年来，在上级领导的关怀下，实验小学已经驶入高速发展的快车道，在开齐开全课程、规范办学行为的基础上，以内涵提升为重点，确立了“3+4”学校发展模式，构建了三级指标体系---“靓丽、魅力、精品”实小和“规范化、精细化、科学化、人文化”四化管理目标，已经形成了感恩、真诚、活力、向上的优良校风，创造适合学生发展的教育，打造适合教师发展的空间，学校发展得到了新定位，受到了社会各界的广泛赞誉。

一、让思想建设成为学校发展之首

1、充分发挥党支部的战斗堡垒作用

学校党支部鼓励党员教师通过党建网、校园网、教师博客等网络交流平台，增加交流。开展了创先争优活动的大讨论，紧紧围绕“筑堡垒、树形象、促发展”主题教育实践活动，组织开展了“立足岗位进位争先”演讲活动，鼓励党员教师献身教育事业，在教学一线做贡献。

通过设立公示栏，设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗等，促使党员亮出身份、亮出承诺。开展了党员“立足本职做贡献，我是党员我奉献”争星达标特色活动。开展了“一帮一”扶住特困生活动，在新年和六一儿童节，两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具。今年3月，组织党员给特困生送练字板活动，鼓励特困生发奋学习，提高学习成绩。

2、对照《创建全国文明城市标准》，扎实做好校园文明创建工作。

组织全体教职员工做好门前卫生、专用教室卫生，绿化、美化校园。开展了“唐山人文精神大讨论”、“我为创建文明城献一计”等主题实践活动，提升师生素质系列活动。

与全校教师签订了“师德承诺书”，开展了以“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”主题的教育活动，使全体教师真正成为了德育管理者，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

二、让文化成为学校发展之魂

学校发展思想领先，学校领导班子团结、进取、廉政、不服输、敢做、敢为，为学校尽职尽责，做最好的自己，精心培育学校精神，逐步形成了实小特色文化。

（一）办学理念：为学生的终身发展奠基，为祖国文明进步育人；

（二）校园文化：

校徽：车轮代表实小师生像车轮一样滚滚向前，风车代表学生五彩的童年和学校快乐的生活。

校旗：天蓝底色代表美丽、广阔，风车校标代表幸福、团结，红色代表活力、热情，黄色代表踏实、勤奋，蓝色代表勇敢、坚韧，绿色代表生命、希望；

校歌：我们是xx的希望；校训：求真创新，“求”：追求，“真”：真人真才，“创”：创造，“新”：改革；校风：感恩真诚活力 向上，教风： 敬业 创新爱生 奉献，学风：合作 创新善思 质疑

（三）学校精神：凝心聚力、创新发展。聚：学校发展之“魂”，创新学校发展之“泉”。

（四）办学模式

1、学校发展模式“3+4 ”

“3”代表靓丽、魅力、精品实小，“4”规范化、精细化、科学化、人文化。

2、学生成长培养模式：“4+1”

“4 ”好身心、好习惯、好品质、好人生，