第一篇:师德标兵事迹材料-心系乡村孩子 梅香三尺讲台
师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香
三尺讲台
师德标兵事迹材料:心系乡村孩子梅香三尺讲台
放弃随军去大城市的机会,毅然留守山村小学;25年如一日,将一生中最美好的时光倾注在乡村孩子身上;忠孝两难全时,以对三尺讲台的大爱而告慰病塌上的双亲……
赤子情,糍粑心。这就是牛田镇中心学校xx事迹的真实
写照。
xx,女,现年43岁,小学高级教师,大专文化程度,现工作于桃江县牛田镇中心学校。该同志1984年7月参加教育教学工作,25年里,一直辗转在牛田镇乡村小学,矢志不移地坚守在农村小学一线教学岗位。她以优良的师德,视生如子的情怀,赢得了父老乡亲及一批又一批孩子的赞誉,也先后被学校、上级教育机关和政府授予先进奖项10余次,是一位远近闻名的“妈妈老师”。
坚定的选择:
“我这一生,无法离开乡村的孩子。”
1984年,xx18岁。同年,她所在的三塘湾村村小学,因为偏远而没人情愿前来任教。这种情况下,人生本有着许多更好选择的她毅然走上讲台,成了一名村小老师。此后,她先后以单位工作需要为重,于麻牛小学、郭家塘村小、临市街村小等地任教。这些学校共同的特点是,地处偏远,教学条件很差。可以说,每当学校领导遇到人员不好调配的时候,她总是解决难题的人。而她所工作过的学校,年年都拿到了“模范村小”的奖励。
1999年,xx在牛田镇各村小辗转了15年之后,遇到了人生又一次选择。其时,她的在解放军海南某部升职的丈夫,已具备让妻子随军的机会。不去?夫妻两地分居多年,机会难得,而且海口比之牛田,工作与生活环境当然要好;去?日日夜夜与孩子们相处在一起,实在是舍不得他们……最后,面对许多人求之不得的机会,xx竟又一次留在了孩子们身边。
此后,为了夫妻俩不再分居,xx丈夫以团职的身份,转业回地方,工作于当地检察院,并将家安置在县城。检察院是个显要的部门,而xx两位哥哥,一个是原牛田联校工作人员,一个是湖南农大教授及系主任,有着不错的人脉资源。这样,xx稍做一点努力,就有机会进县城工作。但是,10来年过去了,就是当儿子在县城上了高中,需要人照顾,她也没向领导提过进城工作的要求,仍坚守在牛田的村小学。有人为她惋惜,她说:“没法,我这一生,是无法离开这些乡下的孩子们了。”
25年视生如子:
“我是母亲,每一个孩子,都是我的孩子。”
“入了这行门,就做好这行人。”xx经常这样说。
xx这样说,也这样做。
25年的从教生涯里,xx以良好的教学水平、业务能力、工作业绩得到领导和同事们的充分肯定。面对新形势、新任务,新的课程和教改,坚持从书本中学,向身边的同事学,还从教学中学习总结。为了学习,经常是夜以继日,废寝忘食,从不气馁。遇到学校放寒暑假,她坚持参加普通话、计算机、舞蹈、书法等知识培训,并以优良的成绩获得了各类证书,通过参加培训来不断提升自己的教学技能和本领。
清苦的村小工作生涯中,xx更没有过打骂学生、歧视差生、办班获利等一切有违师德的的行为。
xx更将人们感动的,是她25年里面对孩子们时时刻刻表现出的慈母情怀。
她在原三塘湾村小学教书时,三年级胡学丽的父亲患有轻微精神病,母亲改嫁,家庭生活十分困难。开学时,班上其他学生都来学校报到了,只有胡学丽没有来,xx急了,便到胡学丽家走访。当她刚进入胡的家门口时,只见满屋是泥土和灰尘,而胡学丽和衣睡并盖上破烂的被子睡在床上,xx掀开被子,并把她扶了起来,并问为何不到学校报到,胡学丽顿时大哭起来。胡学丽边哭边告诉xx:“家里现在饭都没吃,哪有钱读书呀,父亲不让读书了”。xx立即掏出身上所有的钱交给胡学丽先买点米,并告诉她明天先到学校报到,学费将想办法解决。这样,胡学丽得以重返课堂。
XX年下学期开学时,xx在教室里给学生办报到注册手续,见牛田镇株树山村一位李大娘领着一个8岁大的男孩在教室门口徘徊,xx见后,觉得事有原因,便主动上请打听,了解到李大娘的儿子原来在某煤矿挖煤时,因出事故被石头压成了残废,李大娘的儿媳妇也因不堪贫困,抛夫别子离家出走了,至今仍杳无音讯。这8岁男孩名叫李宏宇,看到邻居家的孩子都上学了,特别想读书,奶奶便把他带来了学校。xx看着祖孙俩,心情难受,她告诉李大娘,收下孩子读书,课本费与生活费等由她承担。
诸如此类的例子,还可说出许多。
xx身边的人都知道,每期开学前,就是她最忙碌的时候。她常一连几天几夜奔走在各个失学孩子的家里。她说:“我自己的孩子,不会让他失学的,农村的孩子,也是孩子呀,我怎么忍心他们小小年纪就辍学呢?”据牛田中心校的统计,xx所任教班级,25年里,不见一个孩子因家贫等原因失学,她劝学重返课堂的有112人,为贫困学生垫付学费、生活费等达15000多元。
课堂内外,xx更是视生如子。三塘湾村小门前有条小河,春秋河里涨水,她背孩子们过河一背就是5年。早春与晚秋,河水冰凉刺骨,赤脚踩在河石上,那滋味实在难以忍受。可她坚持着,甚至让个别孩子的家长也视为习惯,将孩子送到河那边就回去了。多少年后,来自这村小的已上中学的孩子,写“最难忘的”之类作文时,十个有九个都写的是“周老师的背”。冬夏两季,村小学根本没有条件用上空调,冬天里,xx会在房里生把火,让孩子们下课后就去烤烤,夏天里,她会很早起来,烧一桶茶凉着,以让孩子上学后能喝到凉茶。至于,送孩子上医院,代留守孩子给在外打工的父母写信,她更当做是工作的一部分。有人问她,她为什么能这样20余年如一日,毫不张扬地向孩子们倾注着一腔深情,她说:“我是当妈妈的呀,心呀,糍粑做的,软,讲台下的每一个孩子,都是我的孩子。”
先尽忠然后尽孝:
“以爱孩子来报父母养育之恩。”
对孩子,xx付出了全部爱心。
对同事,xx也视她们为兄弟姐妹,关爱着他们,让他们更好地做好自己的工作。同事有病或有事需要请假,请她代一至二节课或帮同事班上的学生端菜打饭,她都满口答应,从不推脱。五年以前,同校女老师李摇,因她和前男友性格不和且常闹矛盾,怀孕6个多月时,出现呕吐,不能吃东西,且又无亲人照顾,xx看在眼里,疼在心里,常做一些可口的饭菜给李摇老师吃,让她度过了孕妊反应期,她的课务也因此没有受到一点影响。
xx一片冰心系于讲台,系于她钟爱的事业,她所愧疚的,就是女儿没有能尽足对父母的一片孝心。
xx半岁时,母亲就一直生病;父亲从1994年初患前列腺肥大一直卧病在床,至今已整整15年。到现在,父亲已91岁、母亲已81岁。xx又是两老的唯一女儿,两位年迈的老人就更需要她的孝敬了。然而,在对教育事业尽忠与对父母双亲尽孝、而忠孝难以两全时,她忍痛选择了前者。
25年里,xx从没有因为家里的事请过一天假。她要求自己让每一个最早到校的学生看到。既使在本村小学工作,担心校产丢失,她也坚持住校。这样,总是到了周末,目送最后一个孩子离开学校,她才匆匆赶回家中。一进家门,就先来到两老床前,问寒问暖,然后,给老人洗衣、理发、洗脚等等。二哥一家在长沙,不可能侍候父母,后来,xx大哥从联校退休后,就承担起照料父母的全部责任。看到近60岁的大哥一日复一日守候着父母,或洗衣、或喂饭,xx心里很过意不去。她对父母说:“爸,妈,女儿对不起了,这些事本是女儿要做的,可是,学校还离不开我,孩子们也离不开我啊!”父母非常理解自己的女儿,他们说:“女儿,自古忠孝两难全,我们不怪你……你这样做,爸妈也高兴,你爱孩子就是爱我们。”
用对三尺讲台的大爱而告慰病塌上的双亲,人们说,xx其实也是一位大孝女。
190年前,17岁的卡尔·马克思写道:“如果我们选择了最能为人类谋福利的事业……到生命终止的那一天,面对我们有骨灰,高尚的人将洒下眼泪。”教育,无疑是人类最伟大的公共福利事业,一代代人为这事业“春蚕到死丝方尽”。xx是其中一个,她将25年最美好的年华奉献给了乡村孩子,并且,还在奉献下去。这,正彰现了人民教师最高尚的师德与师魂。
第二篇:《三尺讲台 无悔选择》陈春梅最美教师事迹介绍
三尺讲台,无悔选择
(逸夫小学最美教师陈春梅)
转眼间,踏上这三尺讲台已经22年了。在这平平淡淡而又忙忙碌碌的日子里,却实实在在的感到了充实与快乐。如果说非要找个什么理由的话,那便是因为我有一颗爱孩子的心。三尺讲台,是我默默耕耘的土地,当我站在讲台上面对天真可爱的孩子们,目视着那一双双渴求知识的眼睛,就会想到教书育人是我的本分,也是我的责任,三尺讲台献上一片爱心这就是我的信念。如果每个人奉献多一点,付出多一点。那心灵之花就会绽放最美丽的笑颜:就拿我来说吧,认真落实教育局安排的下乡支教活动,并在支教中为滨北中心小学献爱心捐出近六千元的口风琴组建了口风琴队,为我的第一批毕业班的孩子们奉献爱心:把自己六年的班主任费近万元都用在了班级文化建设当中,给考了双百的同学买大红花和奖状,用来奖励和鼓励孩子的学习成绩。给每位同学送一个档案盒,积攒自己的成长档案资料。孩子们的集体生日都是在教室里过的,我自己花钱给孩子们买生日蛋糕,集体演唱《班歌》和《生日歌》,同学们双手合并闭上眼睛为大家祈祷祝福,说出自己的愿望!2010年6月1日(阳历)我委托吴梦晗的家长买一箱苹果送给班里同学以表庆祝,但家长始终没有收钱,本着期盼学生健康成长的愿望,我也送给了吴梦晗一台价值相同的口风琴,祝愿我们的孩子们人人能成为未来的音乐家。2011年6月 1号,今天我赠送给同学们每人一束向日葵花和大的自由夹一个,共花了598元,给同
学们过了个快乐的六一儿童节!给同学们统一买的夏季班服,为班里患有尿毒症的张永飞同学进行了募捐,在张丽丽和吴朝霞两位年级部主任的大力帮助与支持下,与部分领导、老师和同学们的积极参与,活动搞得非常成功。我当时捐赠了五百元,其中,班内同学陈心晖的家长广东籍的陈伟忠先生捐款近千元,另外捐了部分新书,电视台记者采访时也正因陈经理工作忙碌没能出面,这种无私奉献的精神很值得大家学习。赠人玫瑰,手有余香,我也随后赠送给陈心晖同学一台价值200元的口风琴。并且我自费请市电视台记者给拍的录像进行了报道;带动了社会的正能量。担任班主任期间我天天坚持第一个到校,与值日生一起清扫卫生区,班级卫生成绩六年来始终遥遥领先,课间操和班级文化评比成绩每学期都是第一,放学的路队每天都整整齐齐,师生创作的班歌《亲如姐妹赛兄弟》成为逸夫小学参加省级课题的一大亮点。班内学生更是我们学校每次文艺活动的主要力量。我的部分工作事迹先后在《齐鲁晚报》《渤海晨刊》《滨城教育报》《魅力滨城》等多家报纸刊登,2009年被评为逸夫小学优秀班主任、滨城区优秀辅导员。上的音乐课《校园里的小白杨》在山东省教育电视台播出,在我的身边和周围起到了一定的积极深远的教育推动作用。这也是局领导及社会对我工作成绩的一种认可,大家的赞扬对我也正是一种鞭策。值得一提的是在2013年的六月到七月份,我托着受伤的右脚一瘸一拐的坚持上班,在上下楼时有些有爱心的孩子们扶着我去教室上课,心里感觉很温暖。全校在学期评选的优秀班集体的四次中,我们六年级六班就得了三次,带的班集体非常优秀。可为什么参加区
级的优秀班主任评选竟然会有这么大的难度?我们班的孩子们毕业是我人生中难忘的故事,去年暑假前我顺利的送走了我带了六年的孩子们,六月六号大家一起幸福的过完了最后一个集体生日。在七月一日孩子们在参加完在我校组织的原创歌曲的评选活动之后回到班里,与党一天生日的我跟孩子们在一起畅所欲言,补办了一个欢送仪式,也许是我们六年的情感被宇宙人都知道的缘故吧,那天的雨下的好大,而且还伴有冰雹,催得孩子们在很不情愿中挥泪告别……回家后我用了两天一夜的时间把一至六年级积累的校园生活照和视频拜托朋友做成了视频,名字就叫《66号教室里的动人故事》,上传到百度网和土豆网上,学生和家长们想我的时候就会打开看一看,这也是化解我想念孩子们的一个最有效的办法。走在商场和街道上,遇见的家长和孩子们都拉着我的手亲切的问这问那,连同我的朋友都说我的这个班主任工作干的太有滋味了,2013年暑假的八月份我从加拿大考察完返回学校后,又有幸接手了现在的这个一年级六班,原本听起来是一件挺开心的事情,但是在上一个学期里天天都是在矛盾中度过的:新的班级情况比较复杂,看到班内那么多调皮的孩子满校园里跑,不知道进教室上课,还有的在教室里能坚持听几分钟的学生也以上厕所的理由跑到校园绿化带的小树林中逮蚂蚱的了,要不就去大操场爬健身器材了,还有的每天哭着闹着想妈妈的、最严重的还有一天一天的拉着妈妈的手哭着要让妈妈进教室陪着听课的孩子…。。还有的孩子在课本上乱画或撕书玩,下课也不知道站队,有的家长听了孩子乱说的话就不假思索的对任课老师态度蛮横,较多的择校生,都是
因家长做生意忙顾不上的孩子,惹的任课老师在办公室也对着我抱怨,说实在的开学的第一个月里,每天早上醒来,只要想起又要面对这58名陌生而又存在这么多问题的孩子们,心情就异常紧张。班里又出现了一名长肾炎的学生,另外还有一名爱惊厥的学生,不知道听课,老师批评的语调稍微有点高了就会面色发黄、四肢冰凉、再严重的就口吐白沫……没人知道我工作的心情,每天要处理太多琐碎的事情,而且付出的辛苦与看到的效果反差又这么大,真想在家静一静,养一养。但是,我觉得其他的事可以等,就是班主任这个工作不能等,再说作为一名新党员更应该经得起磨练,我希望这些孩子们能在我的表扬中学会自信;刚入学时,针对经常站错队的孩子们,我就自费给大家做了东队西队的彩色卡,家长们再也不用为接不着孩子而焦躁不安。用我的真挚唤起孩子心灵深处爱的声音,为大家尽早的相互认识我自费给孩子们打印了立体的彩页名字牌儿,同时也方便老师认识各位孩子们。终于班上的同学们确实有了较大的进步。不只是学习上的进步,我发现他们也真的懂事了。我又花了近三百块钱把教室的四周墙壁装饰了一下,把我们的原创歌曲《愿望》重新改编后贴上了墙,课间休息时间就和孩子们一起唱唱歌调整一下心情。
2014年的1月6号我为这批新的孩子们买了蛋糕过了个集体生日,孩子们很高兴。
2014年1月我们师生创作的歌曲《愿望》获得了市级优秀奖。2014年2月16号那天,杨校长在课间时间在操场上跟我说李润民的姥姥和姥爷给学校送来了一封感谢信。
是啊,我们没有豪言壮志,只是在孩子们的生活中需要我们奉献时,我们就用爱心搭起桥梁,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的教育事业!感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我许多的关怀;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢我的学生,激发了我无穷的工作热情。我坚信:三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!
第三篇:逐梦三尺讲台 爱润莘莘学子 香口中学青年教师李文龙典型事迹
逐梦三尺讲台爱润莘莘学子中学青年教师龙典
型事迹
从小,我有一个梦想,那就是成为一名光荣的人名教师。两年前,我怀揣着梦想,参加了全省2014年教师招聘考试,有幸被选拔录用,从事了太阳底下最光辉的事业。“三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐此不疲”,这是我从教的信仰。
光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了两个春秋;从一个懵懂的大学毕业生成长为一名教师,这其中,有过欢笑,有过泪水。当然,我的快速成长,离不开香口中学老师的教导,离不开语文组教师给我的指导,更离不开香口中学领导对我的栽培。这两年里,我一直担任初中语文教学;业余时间,我认真学习业务知识和新的教育理论,努力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中坚持以学生为中心,以教师为主导,严格要求学生,充分尊重学生,平等教学,因材施教。使学生学有所得,不断提高。
一、爱岗敬业,默默奉献
今年三月份,学校组织我校青年教师到六郎乡梁家川教学点观摩学习,我从那六位年轻的教师中学到了爱岗敬业,默默奉献。他们的安贫乐道值得我学习,值得弘扬。自那以后,我发奋我也要做这样的老师,以他们为榜样,向他们致敬,在山区放飞自己的梦想,实现自己的人生价值。
在工作中,我时刻提醒自己,坚持做到勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的理念,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。工作中,对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。
二、以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。因此我经常自觉去听课。只要自己没课,我都会抽时间去听优秀老师的讲课,不断学习,不断提高。课余时间,有什么不懂的,教学上存在的疑惑,我都会去问我的导师,共同探讨,一同解决。我还常常主动要求主讲公开课,邀请导师和同学科老师参加听评课,通过讲课发现自己的不足之处;同时学习别人的长处,取长补短。讲课后还一起评课,找出自己的不足。
“学高为师、身正为范”。我在心里经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我认为:治学先治
人,凡事德为先。每学期一开学,我会抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。
三、关爱学生,建立良好的师生关系
我从不放弃任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。前一段时间,在我们八
(三)班,出现了一部分十分调皮捣蛋的学生。作为八
(三)班的班主任,于是我深入了解这些调皮学生,我发现这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫黄先钦的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止,从此班上打架骂人的现象逐步减少了,班风班纪明显好转。
四、善于思考,勤于练笔
在搞好教育教学工作的同时,我还热爱教育宣传,兼任学校通讯员。课余时间,我充分主动学习,善于思考,勤于练笔。对学校开展的活动、教育教学过程中的思考等,我都整理成文字,配上图片,反复琢磨修改,通过网络向郧西教育信息网、十堰教育信息网、湖北教育信息网等教育媒体发稿,既锻炼了自己的文字写作水平,也推介宣传了香口教育形象。两年来,先后有200多篇稿件在省、市、县级教育宣传媒体发表,获得了领导的肯定和同事们的褒奖。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,为自己喜爱的事业奋斗终生。