第一篇:湖南省2016届高三全国高考冲刺压轴卷(二)文科综合政治试题.doc
2016年全国高考冲刺压轴卷(湖南)文科综合政治试题
12.2015年某商品的售价为30元,假定2016年纸币贬值率是20%,生产该商品的个别劳动生产率提高60%,社会劳动生产率提高50%,在其他因素不变的情况下,2016年该商品的售价应该是
A.16元
B.20元
C.25元
D.30元
13.2015年7月27日,李克强在国家科技战略座谈会上指出,要创新收益分配机制,让科技人员合理合法地富起来,激发他们持久的创新动力。这一要求的提出是基于
①科技人员是科技创新的核心要索②分配关系的调整能促进收入分配公平
③按技术要素分配有利于缩小收入差距④按劳分配是个人消费品分配的基本原则 A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
14.国务院《关于加快发展现代保险服务业的若干意见》规定,要开展住房反向抵押养老保险试点。反向抵押养老保险是拥有房屋完全产权的老年人,将其房产抵押给保险公司,继续拥有房屋占有,使用、收益和经抵押权人同意的处置权,并按照约定条件领取养老金直至身故。开展住房反向抵押养老保险试点有利于
①丰富养老保障方式,增强养老保障体系的可持续性②充分发挥财政作用,构建覆盖城乡的社会保障体系③健全社会养老保障体系,从根本上应对人口老龄化④拓宽养老保障资金来源,提升老年人养老保障水平
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.在国际粮价不断下降的同时,我国粮食连续丰收,国家粮食收购最低价不断上涨,导致我国粮食价格已经大幅高于国际粮价,出现了“国货入库,洋货入市”的现象。对此,我国应该
①尊重经济规律,充分发挥市场对粮价的决定性作用②弱化政府的宏观调控,减少政府对市场的干预
③加速我国农业产业结构调整,提高农产品质量
④统筹利用国际国内两个市场,确保我国粮食供应稳定
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16.最高检印发新修订的《人民检察院举报工作规定》,首次明确了举报人享有的具体权利,包括申请回避、申诉复议,请求保护等。《举报工作规定》要求,检察院受理实名举报后,应当对举报风险进行评估,必要时应当制定举报人保护预案,预防和处置打击报复实
名举报人的行为。上述规定
①体现了我国社会主义民主的真实性②为公民行使监督权提供了有力保障 ③是保障人民当家作主的最有效途径④创薪了民主监督的新形式、新方法 A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
17.近期M市在全市各级机关、事业单位以及部分服务行业开展“治懒治庸”专项行动,重点整治“门难进、脸难看、事难办”现象。这启示行政机关应
①依法执政,提供社会公共服务②坚持群众路线,转变工作作风 ③加强立法工作,提高立法质量④不断提高行政水平和工作效率 A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
19.唐诗、宋词和元曲,它们的句式、长短不一样,这是变,是风尚;但押韵、平仄的规范,辞藻中的典故,那种与《诗经》《楚辞》一脉相承的现实主义和浪漫主义气质,却是不变的。由此可见
A.传统文化具有相对稳定性的特征
B.中华文化积淀着民族的精神追求 C.文化多样性是文化创新的基础
D.文化的继承和发展是两个不同过程
21.鸡蛋从外部打破,是碎裂,是毁灭;从内部打开,则是孵化,是新生。这给我们的启示是
①内部矛盾与外部矛盾相互影响②发展是前进性和曲折性的统一 ③辩证的否定是事物自身的否定④要重视事物发展的内在根据 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
22.京津冀地缘相接、人缘相亲,历史渊源深厚、交往半径相宜,完全能够相互融合、协同发展。三地必须打破自家“一亩三分她”的思维定式,自觉把工作放在京津冀协同发展的大局中去谋划和推进,真正实现一加一大于二、一加二大于三的效果。这告诉我们
①要着眼于事物的整体性,统筹全局②要重视部分的作用,以推动整体发展 ③要牺牲局部,以实现整体功能最大化④要注重系统内部结构的优化趋向 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
23.现在的时代是一个奉行加法的时代,很多人在追求利益的最大化,但无休止的加法,往往让人不能承受之重。其实人生可以化复杂为简单,化多为少,这就是一种减法哲学,减法哲学告诉我们:减出轻松,减出健康,减出快乐,减出幸福。这蕴涵的哲学道理有
①矛盾双方可以实现无条件的相互转化
②量的积累容易导致质变,应注意防微社渐 ③社会意识正确与否决定人生幸福的实现④人生需要作出正确的价值判断和价值选择 A.①②
B.③④
C.②③
D.②④ 38.(26分)阅读材料,完成下列要求。
2015年11月,党中央提出在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。
材料一
长期以来,我圆经济发展主要通过需求侧改革和管理的思路来实现,强调由投资需求、消费需求(内需)和净出口增长(外需)“三驾马车”构成的总需求来拉动经济增长。
材料二
在中国经济进入新常态下,“三驾马车”已显疲态,各地建设项目投资增长趋缓,部分行业产能严重过剩,投资收益下滑;产品同质化、低质化、低利润化,“海淘族”兴起,国内需求被挤压,出口对经济增长的贡献率下降,甚至出现负增长。
有专家指出,与需求侧的投资、消费、出口“三驾马车”相比,供给侧结构性改革注重提高供给体系质量和效率,创造新的经济增长点,不仅能弥补片面强调需求侧以拉动经济增长的不足,还对中国经济改革发展具有更深远的撬动影响,中国共产党和人大应协力将其化为实实在在的经济行动。
(l)概括材料一中图表所反映的经济信息。并联系材料二,分析供给侧结构性改革为什么能弥补片面强调需求侧以拉动经济增长的不足。(14分)(2)运用所学政治知识,谈谈中国共产党和人大在“加强供给侧结构性改革”中应发挥的作用。(12分)
习近平强调,一部好的作品。应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。
习近平指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化。我们社会主义文艺要繁荣发展起来,必须认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。只有坚持洋为中用、开拓创新。做到中西合璧、融会贯通,我国文艺才能更好发展繁荣起来。
(l)结合材料,运用文化生活有关知识,分析广大文艺工作者必须坚持以人民为中心的创作导向的原因。(10分)
(2)结合材料,运用矛盾分析的方法,说明在文艺创作中应如何正确处理经济效益与社会效益的关系?(10分)(3)某地文艺界人士结合总书记讲话精神,准备就如何推动社会主义文艺繁荣发展在一次座谈会上发言。请你就此拟定一份发言提纲,要求观点明确,言简意赅。限100字左右。(6分)
政治部分
12-23:CABBA CCAAD BD 12.C 商品的价格与纸币贬值率、社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关,故2016年该商品的售价是:30÷(1+50%)÷(1—20%)=25元。故选C。
13.A 按技术要素分配属于按生产要素分配,客观上会造成收入差距扩大,而不是缩小收人分配差距,③表述错误,④与题意无关。
14.B 开展住房反向抵押养老保险能丰富养老保障方式,拓展养老保障资金来源,①④符合题意。开展住房反向抵押养老保险是老年人将房产抵押给保险公司,这与财政作用无关,②排除;开展住房反向抵押养老保险并不是养老业的主流,③错误,故选B.
15.B“弱化政府的宏观调控”的说法错误,②不选;③与题意无关。
16.A 实行基层民主自治是保障人民当隶作主的最有效途径,③不选;材料不涉及民主监督形式、方法的创新,④不选;明确举报人各项权利并给予举报人保护,为公民行使监督权提供了有力保障,体现了我国人民民主的真实性,①②符合题意。被选A。
17.C针对题干中。门难进、脸难看、事难办”现象,要求行政机关工作作风,提高行政水平和工作效率,②④正确;中国共产党坚持依法执政,①错误;人民代表大会行使立法权,③错误,故选C。
18.C材料不涉及民族区域自治制度,也不能体现国家整体利益是维护少数民族利益的基础,①④不选。
19.A唐诗、宋词和元曲的变与不变,体现了传统文化的相对稳定性,A符合题意;B、C均与题意无关,排除。D说法错误,文化的继承和发晨是同一个过程的两个不同方面,选A。
20. A材料强调事物的绝对运动。①②表述正确且符合题意。“生”与“死”既有联系也有本质的区别,③不选。④与材料不符,排除,故进A。
21. D 材料没有涉及内部矛盾与外部矛盾相互影响,也没有涉及前进性和曲折牲,①②不符合题意。
22. B 三地要把工作被在京津冀协调发展的大局中去谋划和推进,体现了立足整体,统筹全局的重要性,①正确;打破“一亩三分地’的思维定式,实现一加一大于二、一加二大于三的效果,说明要注重系统内部结构的优化趋向,④正确;材料不是强调部分对整体的影响,②排除;实现整体功能最大化,并不意味着牺牲局部,③错误,故选B。
23.D矛盾双方的转化是有条件的,④不选;社会意识正确与否关系人生幸福的实现,但并非起决定作用,③不选;②④袭述正确且符合题意。故选D。
39.(1)①人民群众是文化创造的主体,只有从人民群众的伟大实践中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。(3分)②当前人民对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。只有面向广大人民,反映人民的利益和呼声,才能创作为人民大众所喜闻乐见的文化作品。(4分)③发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。只有坚持以人民为中心的创作导向,才能充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性,永葆社会主义文化建设的生机和活力。(3分)
(2)①任何事物都包含着既对立又统一的两个方面。要求我们坚持全面的观点看问题。优秀的文艺作品,既要注重社会效益,在思想上、艺术上取得成功,又要注重经济效益,在市场上受到欢迎。(5分)②矛盾主次方面的辩证关系原则,要求我们坚持两点论与重点论的统一。一部好的作品,要坚持社会效益和经济效益相统一,这是两点论的要求;同时,又要把社会效益放在首位,这是重点论的要求。(5分)
(3)①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践;②继承传统,推陈出新,弘扬中华民族优秀文化传统;③面向世界,博采众长,汲取世界各民族的优秀文化成果;④既要反对守旧主义和封闭主义,又要反对民族虚无主义和历史虚无主义。(每点2分,任意回答3点得6分,其他合理表述均可给分,但总分不超过6分)
第二篇:【全国省级联考首发】2016年全国高考冲刺压轴卷文科综合政治试题
2016年全国高考冲刺压轴卷(2)文科综合政治试题
14.国务院《关于加快发展现代保险服务业的若干意见》规定,要开展住房反向抵押养老模式试点。反向抵押养老保险是拥有房屋完全产权的老年人,将其房产抵押给保险公司,继续拥有房屋占有、使用、收益和经抵押权人统一的处置权,并按照约定条件领取养老金直至身故。开展住房反向抵押养老保险试点有利于
①丰富养老保障方式,增强养老保障体系的可持续性 ②充分发挥财政作用,构建覆盖城乡的社会保障体系 ③健全社会养老保障体系,从根本上应对人口老龄化 ④拓宽养老保障资金来源,提升老年人养老保障水平A. ①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.在国际粮价不断下降的同时,我国粮食连续丰收,国家粮食收购最低价不断上涨,导致我国粮食价格已经大幅高于国际粮价,出现了“国货入库,洋货入市”的现象。对此,我国应该
①尊重经济规律,充分发挥市场对粮价的决定性作用 ②弱化政府的宏观调控,减少政府对市场的干预 ③加速我国农业产业结构调整,提高农产品质量 ④统筹利用国际国内两个市场,确保我国粮食供应稳定 A. ①③
B.①④
C.②③
D.②④
16.最高检印发新修订的《人民检察院举报工作规定》,首次明确了举报享有的具体权利,包括申请回避、申诉复议、请求保护等。《举报工作规定》要求,检察院受理实名举报后,应当对举报奉献进行评估,必要时应当制定举报人保护预案,预防和处置打击报复实名举报人的行为,上述规定
①体现了我国社会主义民主的真实性 ②为公民行使监督权提供了有力保障 ③是保障人民当家做主的最有效途径 ④创新了民主监督的心形石、新方法 A. ①②
B.②③
C.②④
D.①④
17.近期M市在全市各级机关、事业单位以及部分服务行业开展治懒治庸专项行动,重点整治门难进、脸难看、事难办现象。这启示行政机关应
①依法执政,提供社会公共服务 ②坚持群众路线,转变工作作风 ③加强立法工作,提高立法质量 ④不断提高行政水平和工作效率 A. ①③
B.①④
C.②④
D. ②③
18.为破解我国少数民族的民间文化在传承中存在的危机,文化部和财政部联合颁布了《实施中华民族民间文化保护工程的通知》,并下拨专项资金,保障这一工程的落实。这一举措
①是民族区域自治制度的内在要求
②有利于维护我国平等团结互助和谐的新型民族关系 ③表明国家尊重少数民族的文化权益
④表明维护国家整体利益是维护少数民族利益的基础 A. ①②
B.①④
C.②③
D. ③④
19.唐诗、宋词和元曲,它们的句式、长短不一样,这是变,是风尚;但押韵、平仄的规范,辞藻中的典故,那种与《诗经》《楚辞》一脉相承的现实主义和浪漫主义气质,缺是不变的。由此可见
A.传统文化具有相对稳定性的特征
B.中华文化积淀着民族的精神追求
C.文化多样性是文化创新的基础
D. 文化的继承和发展是两个不同过程 20.有人指出“天上没有不散的云霞,地上没有不朽的年华,人类创造出来的一切在诞生之日起便进入消失的过程。”这表明 ①运动是永恒的、绝对的、无条件的 ②运动是物质的固有属性和存在方式 ③生与死没有实质的区别 ④静止是事物运动的一种特殊状态 A. ①②
B.①③
C.③④
D. ②④
21.鸡蛋从外部打破,是破碎,是毁灭;从内部打开,则是孵化,是新生。这给我们的启示是
①内部矛盾与外部矛盾相互影响 ②发展是前进性和曲折性的统一 ③辩证的否定是事物自身的否定 ④要重视事物发展的内在根据 A. ①②
B.①④
C.②③
D. ③④
22.京津冀地缘相接、人缘相亲,历史渊源深厚、交往半径相宜,完全能够相互融合、协同发展,三地必须打破自家“一亩三分地”的思维定式,自觉把工作放在京津冀协同发展的大局中去谋划和推进,真正实现一加一大于二、一加二大于三的效果。这告诉我们
①要着眼于事物的整体性,统筹全局 ②要重视部分的作用,以推动整体发展 ③要牺牲局部,以实现整体功能最大化 ④要注重系统内部结构的优化趋向 A. ①②
B.①④
C.②③
D. ③④
23.现在的时代是一个奉行加法的时代,很多人在追求利益的最大化,但无休止的加法,往往让人不能承受之重。其实人生可以复杂为简单,化多为少,这就是一种减法哲学。减法哲学告诉我们,减出轻松,减出健康,减出快乐,减出幸福。这蕴含的哲学道理有
①矛盾双方可以实现无条件的相互转化 ②量的积累容易导致质变,应注意防微杜渐 ③社会意识正确与否决定人生幸福的实现 ④人生需要作出正确的价值判断和价值选择 A. ①②
B.③④
C.②③
D. ②④ 38.(26分)阅读材料,完成下列要求。
2015年11月,党中央提出在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。
材料一
长期以来,我国经济发展主要通过需求侧改革和管理的思路来实现,强调由投资需求,消费需求(内需)和净出口增长(外需)三驾马车构成的总需求来拉动经济增长。
39(26分)阅读材料,完成下列要求。
习近平在文艺工作座谈会上强调,社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向,广大文艺工作者要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职。要坚持以人民为中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优秀作品。要虚心向人民学习、向生活学习,从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,不断进行生活和艺术的积累,不断进行美的发现和美的创造。
习近平强调,一部好的作品,应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品,最好是既能在思想上,艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。
习近平指出,中华优秀文化是中华民族的精神命脉,要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化。我们社会主义文艺要繁荣发展起来,必须认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。只有坚持洋为中用、开拓创新,做到中西合璧、融会贯通,我国文艺才能更好发展繁荣起来。
(1)结合材料,运用文化生活有关知识,分析广大文艺工作者必须坚持以人民为中心的创作导向的原因。(10分)
(2)结合材料,运用矛盾分析的方法,说明在文艺创作中应如何正确处理经济效益与社会效益的关系?(10分)
(3)某地文艺界人士结合总书记讲话精神,准备就如何推动社会主义文艺繁荣发展在一次座谈会上发言,请你就此拟定一份发言提纲,要求观点明确,言简意赅,限100字作用。
12-23:CABBA CCAAD BD 39.(1)①人民群众是文化创造的主体,只有从人民群众的伟大实践中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。(3分)②当前人民对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。只有面向广大人民,反映人民的利益和呼声,才能创作出为人民大众所喜闻乐见的文化作品。(4分)③发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业,只有坚持以人民为中心的创作导向,才能充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性,永葆社会主义文化建设的生机和活力。(3分)
(2)①任何事物都包含着既对立又统一的两个方面,要求我们坚持全面的观点看问题。优势的文艺作品,既要注重社会效益,在思想上、文艺上取得成功,又要注重经济效益,在市场上受到欢迎。(5分)②矛盾主次方面的辩证关系原理,要求我们坚持两点论和重点论的统一。一部好的作品,要坚持社会效益和经济效益的统一,这是两点论的要求;同时,又要把社会效益放在首位,这是重点论的要求。(5分)
(3)①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。②继承传统,推陈出新,弘扬中华民族优秀文化传统;③面向世界,博采众长,汲取世界各民族的优秀文化成果;④既要反对守旧主义和封闭主义,又要反对民族虚无主义和历史虚无主义。(每点2分,任意回答3点得6分,其他合理表述均可给分,但总分不超过6分。)
第三篇:2012年高考文科综合政治试题
2012年高考文科综合政治试题(全国卷大纲版)24.2010年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时,价值80元,全社会A商品的产量为10万件。如果2011年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时,那么,在其他条件不变的情况下,2011年A商品的全社会总产量、单位药品的价值量和社会价值总量分别是
A.10万件、80元、800万元
B.10万件、40元、400万元
C.20万件、80元、1600万元
D.20万件、40元、800万元
25.2011年末,我国开始在交通运输业和部分现代服务业进行“营业税改增值税”的改革试点。之所以进行“营业税改增值税”的试点,是因为增值税 ①不受企业盈亏影响
②可以避免重复征税
③税源广且便于征收
④能防止进货商品的偷漏税行为
A.①②B.①③C.②④D.③④
26.银行发放贷款要收取一定的手续费和利息。收取手续费是因为银行提供了一定的服务(如记账、账户管理等)。收取贷款利息的理由是
A.银行居于垄断地位
B.银行信用高于商业信用
C.银行提供的资本是一种生产要素
D.银行是再生产顺利进行的枢纽
27.小明在某专卖店购买了一台计算机,正常使用一个月后计算机出现黑屏等故障。在于专卖店多次协商无果的情况下,小明决定采用其他手段维护自己的合法权益。他可以选择的维权手段有
A.消费者协会调解、行政部门处理、仲裁机关仲裁、法律诉讼
B.行政部门处理、仲裁机关仲裁、媒体曝光、法律诉讼
C.消费者协会调解、行政部门处理、仲裁机关仲裁、媒体曝光
D.行政部门处理、媒体曝光、仲裁机关仲裁、法律诉讼
28.物联网通过细心传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了
①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系
②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系
③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性
④联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样
A.①③B.②③ C.②④D.③④
29.早期人类的生产生活往往依赖河流,视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后,人类以河流的主人自居,肆意开发利用河流,遭到了河流的报复。今天,人们重新认识人与河流的关系,致力于追求人与河流的和谐。由此可见
①实践是物质性的活动,实践对认识具有决定作用
②实践具有目的性,认识的最终目的是形成理性认识
③实践具有历史性,认识必然打上历史和时代的烙印
④实践是有意识的活动,认识是促进实践发展的动力
A.①②B.①③C.②③D.③④
30.某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为:饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说:
“要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议,新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明
①丰富的专业知识是创新思维的源泉
②丰富的实践经验必然促进思维创新
③正确发现和提出文艺是创新的首要环节
④创新是对既有理论和实践的突破
A.①②B.②③C.①④D.③④
香港澳门回归祖国以来,“一国两制”方针得到全面贯彻实施,经济社会保持繁荣稳定。2011年12月,全国人大常委会就澳门特别行政区基本法关于特区行政长官产生办法和立法会产生办法的程序作出解释。2012年2月,全国人大常委会在审议澳门特别行政区行政长官提出的有关报告基础上,作出了关于澳门特别行政区2013年立法会产生办法和2014年行政长官产生办法有关问题的决定。回答31-32题。
31.全国人大常委会的上述法律解释和相关决定
①创新了国家结构形式
②保证了澳门特区的高度自治权
③限制了澳门特区的立法权
④维护了基本法规定的中央的权力
A.①③B.①④C.②③D.②④
32.邓小平根据香港、台湾的历史和实际情况提出的“一国两制”之所以具有强大的生命力,是因为这一伟大构想
①承认矛盾同一性是事物发展的源泉和重要动力
②坚持具体问题具体分析这一马克思主义的重要原则
③坚持一切从实际出发,使主观与客观相符合④承认矛盾对立双方相互分离的倾向和趋势
A.①③B.①④C.②③D.②④
33.在2012年2月召开的Z市八届人大常委会一次会议上,Z市市长提请关于市口岸局局长的任命并未通过。市长提请任命的任选被人大常委会否决,这说明
①地方人大是本行政区的国家权力机关
②人大常委会对政府工作行使了决定权
③人大常委会拥有对政府组成人员的任免权
④行政权力受到人大常委会的有效制衡
A.①②B.①③C.②④D.③④
34.目前,新疆有清真寺、教堂、佛道教寺庙等宗教活动场所约2.48万座、宗教教职人员2.9万多人。西藏有佛教活动场所1700多处,住寺僧尼约4.6万人,僧俗信教群众每年组织和参加各种宗教活动,每年到拉萨朝佛敬香的各族信教群众达百万人次以上,由此可见
①宗教信仰的本质已经发生变化
②各民族享有宗教信仰的自由
③宗教信仰具有相同的阶级基础
④正常的宗教活动受国家保护
A.①②B.①③C.①④D.②④
35..2010年12月23日,商务部根据《中华人民共和国反倾销条例》的规定,对原产于欧盟、美国和日本的进口相纸产品进行反倾销立案调查。根据调查结果和有关规定,中国政府作出决定,自2012年3月23日起,对原产于欧盟、美国和日本的进口相纸产品征收反倾销税,从上述材料可以看出
①竞争、合作和冲突已成为当今时代的主题
②中国与西方国家既有合作,又存在竞争和冲突
③维护国家利益是我国发展对外关系的出发点
④贸易冲突的实质是我国与西方国家的综合国力较量
A.①②B.②③C.①④D.③④
【参考答案:DCCA CBDD CDDB】
38.(32分)阅读材料,完成下列各题。
改革开放以来,越来越多的农民从土地上转移出来,到城市务工,目前,全国农民工总数超过2亿,其中进城务工的农民工达1.2亿左右,农民工对推动我国经济社会发展做出了巨大贡献。
材料一:据调查,2004年我国东部沿海地区一些企业出现了“招工难”问题,2009年以来,大范围的“民工荒”再次在这些地区出现,不仅缺工人群有技术工人扩展的普通工人,而且缺工的时间分布由“季节性”、“阶段系”向“常态化”、“全年性”转变,从农民工找不到工作的“民工慌”,到目前企业招工难的“民工慌”,东部沿海地区的劳动力市场经历了一次大的转变。
材料二:在农村外出务工群体中,“80后”、“90后”出生的“新生代农民工”约占60%,他们希望通过进城务工来改变自己的生活,但可观存在的城乡差距让他们遇到许多实际生活问题,一些不平等现象也让他们产生了较大的心里落差。这引起了社会的广泛关注。
党和政府深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,统筹城乡发展,将解决“三农问题”视为各项工作的重中之重,不断研究新生代农民工面临的新情况新问题。2010年中央一号文件提出要“采取有针对性的措施,着力解决新生代农民问题”。
(1)运用经济常识知识,结合我国当前社会经济发展实际,分析东部沿海地区出现“民工荒”的原因。(9分)
(2)党和政府高度关注并着力解决新生代农民工问题,运用社会存在和社会意识的辨证关系原理对此加以说明。(10分)
(3)党和政府为什么重视新生代农民工问题?结合国家职能相关知识提出解决新生代农民工问题的政策建议。(13分)
39.(5)西汉王朝建立之后,立足现实,采取措施,巩固政权,加强中央集权,运用主次矛盾辩证关系原理对此加以分析。(10分)
材料三:白驹过隙越千年,往事如烟话沧桑,以广州为中心的珠江三角洲地区,经过改革开放30多年的发展,现在已成为拥有超过6000万人口的中国最密集的城市群,年工业生产总值超过7000亿美元的“世界工厂”。
在改革开放的过程中,珠江三角洲的一些地区利用国家赋予的优惠政策,毗邻香港的独特区位优势,低廉的土地成本和内地廉价的劳动力资源,吸引外来的资金、技术和人才,大力发展出口导向型的“三来一补”贸易,逐步在家电、电子信息、玩具、服装等产业领域形成巨大的生产规模,占据叾较大的国际市场份额,创立了快速工业化的经济发展模式,促进了珠江三角洲经济的快速发展,但近年来,对珠三角上述地区经济发展模式的争论逐步增多,尤其在国际金融危机,国内经济结构调整的背景下,越来越多的人开始对这一经济发展模式进行反思。
(6)结合材料和所学经济知识,联系当前实际对该经济发展模式进行简要分析。(10分)
第四篇:2011 年高考(山东卷)文科综合思想政治试题评析
2011 年高考(山东卷)文科综合思想政治试题评析
2011 年高考山东卷文科综合思想政治试题遵循新课程理念,科学公正、准确规范、全面高效,符合山东省发展素质教育的要求,集中展现了山东省高考试题的特色。
一、试题在理念稳定、结构稳定、风格稳定基础上,适度创新
试题在命题 理念、考核风格、整体结构上保持稳定,试卷的模块结构、内容比例、阅读量、难度、题型、赋分等方面平稳继承,确保了高考试题的稳定性,使考生可以在相对熟悉亲切的试题环境中以平稳的心态正常发挥。
在保持相对稳定性的同时,力求实现适度、科学的创新。试题在主题集中性、材料逻辑性、设问逻辑性等方面进行符合学科规律的创新,实现了可喜的突破。2011 年高考(山东卷)文科综合思想政治试题的选择题和主观题的主题更加集中,材料之间、知识和材料、设问与材料之间的逻辑性加强,主观题各个小题之间的逻辑关系更为紧密。例如,充分体现学科知识与学科能力综合性的 28、29 题,与往年相比,均有质的飞跃。学 科内综合题(28 题)选择一个具体、典型、集中的主题“转方式调结构”,材料一、二、三按照“调查与研究---现状与目标---发展措施”的逻辑思路进行组织;政治、哲学、经济模块紧紧围绕“转方式调结构”主题进行设问,并且根据材料的内在逻辑和设问的结构需要,改变了传统的“经济---政治---哲学”模块顺序的排列方式,而是按照材料的逻辑思路,将经济题放置在最后;第(1)小题从政治生活角度考查学生对山东省委调研工作的科学性和民主性的认识,第(2)小题从生活与哲学角度考查学生对调研合理性的论证能力,从而说明“十二五”发展目标是在实践基础上得到的认识,第(3)小题从经济生活角度考查山东省政府各项措施的经济学依据,三个小题环环相扣、逐层设问,尊重学生的思维逻辑和社会现象自身的发展逻辑,三个设问的排序从易到难也有利于学生答题,实现了学科内综合的有机性和整体性。学科间综合题(29 题)的材料和设问紧紧围绕汉阳铁厂这一主题,按照“汉阳铁厂的兴衰”来组织材料、设置问题,从哲学角度考查了用矛盾的知识权衡影响企业选址的因素,从文化角度考查了汉阳铁厂遗址进行保护性改造的原因,主题突出、设问脉络清晰,是文科综合试题的典型代表。
试题恰当把握了稳定与创新的辩证关系,稳中求新,试题从选择题到主观题都深刻 挖掘选题的内涵,突出主题;同时遵循知识和时政本身所具有的逻辑性,尊重学生的思维过程,整体把握材料、知识、设问之间的内在逻辑关系,确保学生在合理的思维逻辑中回答问题,提高学生的答题效率。
二、试题坚持基础知识考查和能力考查相统一
试题对基础知识考查坚持思维深度考查和知识广度考查相统一。试题尊重考生的刻苦学习,既注重考查思想政治各个模块的基础知识,突出主干知识,深入考查知识的内涵、知识的内部结构;又同时合理覆盖基础知识,突出知识的相互关系,考查考生对基本概念和基本观点的综合比较、分析判断能力。既尊重了学生,又确保了试卷的信度和效度。例如,《经济生活》考查了效率与公平、市场与计划、纸币、价值与价格、价格变动对经济生活的影响、消费对生产的反作用、劳动者、财政的作用、宏观调控、促进国民经济又好又快发展等考点。《政治生活》考查了我国政府职能和责任、我国公民的权利和义务、我国的人民代表大会制度、党的地位、党的执政方式、我国的政党制度等考点。《文化生活》考查了文化与社会、文化对人的影响、灿烂的中华文化、文化的多样性与文化传播、文化的继承与发展、文化创新、社会主义精神文明等考点。《生活与哲学》考查了社会存在和社会意识、生产力和生产关系、经济基础与上层建筑、唯物辩证法的发展观、客观规律与意识的能动作用、唯物辩证法的联系观、意识的能动作用、实践是认识的基础、用对立统一的观点看问题等考点。
试题在考查基础知识时突出以能力测试为主导。在考察学生运用思想政治基础知识、基本技能、基本学科能力基础上,注重对高水平的认知能力和实践创新能力的考查,尤其注重对考生分析、概括、综合、推测、评价的思维能力和综合运用多个模块、多个学科知识解决问题的实践创新能力进行考查,鼓励学生多角度创造性地思考和解决问题。例如选择题 18 题,需要学生综合运用所学的社会劳动生产率、价值、价格、供求等基础知识和基本学科能力,首先需要正确分析每个图表所反映的经济道理,从而进一步正确推导出四个图表之间的逻辑关系,设计思路独特新颖,全面考查了学生获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐述事物的能力。第 28 题的第(3)小题利用山东省地区生产总值的构成图,综合考查学生的获取信息能力、描述和阐释事物的能力,要求学生透过产业现状抓住产业结构优化的本质和规律。学科间综合题 29 题注重考查学生综合运用地理、历史学科知识概括影响选址的因素,运用哲学矛盾分析法权衡诸多因素,体现了综合运用人文和自然知识发现问题、运用哲学思维分析和解决问题的统一,从材料信息的解读到设问之间的逻辑关系都考查了学生综合运用相关学科的原理发现问题、论证和创新解决问题的能力。
试题严格遵循课程标准和考试说明的相关规定,试题考查内容严格从规定的考试范围中选取,并且选取各个模块具有代表性的主干知识,将基础知识考查、主干知识考查、能力考查有机结合在一起,既尊重了中学基础教育的教学实际,又全面、深入、准确考查了学生,保证了高考试题的信度和效度。
三、试题坚持选拔功能与导向功能相统一
试题结构合理,整个试卷题目难、中、易合理分布,知识考查宏观、中观、微观比例恰当,设问类型丰富,保证了试题的难度和区分度,又有利于为高等学校区分和选拔不同层次的学生。例如,选择题第 20 题中选项 D 是对传统习俗的深度考查,B、C 选项是对“好客山东贺年会”的作用和传播方式的综合认知,既考查考生对具体知识的深度理解,又考查考生对“好客山东贺年会”的综合思维能力;第 28 题的第(1)小题考查了党的地位、执政方式、中国特色的政党制度等考点,第(2)问集中考查实践是认识的基础,第(3)问考查学生对经济生活知识的综合运用能力,题目整体上难、中、易结合,知识宏观、中观、微观相结合,考查了考生的知识和能力水平,有助于鉴别和区分不同层次的考生。
试题遵循新课程理念有利于引导中学推进素质教育和课程改革。试卷注重考查学生综合运用学科基础知识和基本技能在生活中发现问题、分析问题、解决问题的能力,有助于引导高中学校在完成基础教育目标的同时,推进课程改革,更加注重提升学生的综合素质,引导学生改进学习方式方法,培养创新精神和创新能力。例如,第 36 题的第(1)问考查了学生对国家形式基础概念的掌握情况,第(2)问则需要考生运用归纳、概括、比较等方法论证我国国家管理形式的优越性,进一步考查了考生论证和探讨问题的能力,体现了创新性思维。学科间综合题 29 题需要学生综合运用历史、地理、哲学、文化等知识和相关学科技能解决问题,有利于引导中学教学注重多学科知识的综合性。
试题统筹考虑多种因素,保证了合理的难度和区分度,有利于鉴别区分和选拔符合高校要求的学生;又通过设置综合性强、跨模块和跨学科的试题,考查学生综合运用知识和技能解决问题的能力,从而引导中学教学和学生的学习方式,增强学生的创新意识。
四、试题注重思想性和政治性,突出考查学生情感、态度与价值观
作为基础教育课程改革的重要内容,情感、态度与价值观既是普通新课程标准规定的教育目标,又是高考考查的重要内容,也是政治学科的学科特色和社会价值的体现。
试题在立意、知识、材料、设问上都非常注重对学生情感、态度与价值观的考查。试题立意积极而深刻,引导学生关注社会现象,参与社会现实的思考。试题以丰富的材料和能激发学生主动思考的设问来引领和考查学生的情感、态度与价值观,引导学生运用马克思主义的基本观点和方法,观察、辨别复杂的社会现象,培养正确的价值判断和行为选择能力,形成正确的世界观、人生观和价值观,树立服务国家、服务人民的社会责任感。例如,第 17 题展现了城乡居民共同富裕的目标,有利于坚定学生走中国特色社会主义道路的信念;第 20 题展示了 “好客山东贺年会”的成绩,增强学生对家乡的了解和热爱;第 21 题说明提高全民族的文明素质需要学生积极参加健康有益的文化活动,追求更高的思想道德目标; 第 22 题陈述了山东省建设新的山东省艺术馆和 11000 个文化大院等文化设施,引导学生关注山东发展 ;第 23、24 题引导学生关注飙车、醉驾等犯罪行为给社会带来的危害,有利于增强学生的社会责任感和民主法制观念,培养公民意识;第 29 题展现民族工业的兴衰来加强爱国主义教育,有利于考生增强民族自尊心,弘扬中华民族精神;第 37 题选取侯海燕的先进事迹为情境材料,考查学生 “ 怎样提高个人的社会公德修养”,通过材料的积极引导和设问引发学生的主动思考 来倡导团结友善的精神,推动学生学习乐于助人的社会公德、奉献社会,等等。
试题的立意、知识、材料、设问都具有鲜明的思想性,从多角度和不同层面,弘扬主旋律,反映改革开放、现代化建设的新成就,展现社会积极健康的生活方式,有利于学生形成和发展正确的思想观念和良好的道德品质,促进理想信念教育和道德教育。
五、试题在坚持思想性、科学性、公平性前提下,展现了时代风貌、生活气息和地方特色
2011 年高考(山东卷)文科综合思想政治试题 以 真实、内涵丰富、鲜活的时政材料作为素材,创设贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的新情境,承载知识。在考查学生获取和解读信息能力的基础上,考查学生的知识迁移能力和运用已有知识、技能和生活经验分析问题、解决问题的能力。同时试题在必要、准确、严密的前提下,情境创设简洁,从阅读量、思维量等方面考虑考生的承受能力,有利于保障学生正常发挥。
试题具有浓厚的时代性,以党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策、热点问题为素材来考查学生对基础知识的理解与运用,引领学生认识社会、适应社会,感受各个模块应用知识的价值和现实意义。例如,第 19 题 选取 2011 年国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动作为素材,第 25 题选取“蛟龙”号载人潜水器作为素材,第 28 题 选取 “十一五”成就、“十二五”规划作为素材,围绕“转方式调结构”这一主题,考查经济模块、政治模块、哲学模块的相关知识,具有鲜明的时代特色,等等。
试题同时充满生活气息和地方特色,立足于学生现实的生活经验,符合学生的认知水平。试卷选用了许多贴近学生生活、贴近学生实际的材料,也选用了部分具有山东省特色的材料,增加试题的亲近感。例如,第 20 题选取“好客山东贺年会”作为素材,第 21 题选取“提高全民族文明素质,为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”作为素材,第 22 题选取 2011 年山东省将开工建设新的山东省艺术馆和 11000 个文化大院作为素材,第 23、24 题选取刑法修正案
(八)将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪作为素材,第 28 题选取山东省富民强省的实践作为素材,第 37 题 选取 全国优秀大学生侯海燕的先进事迹作为素材,这些试题的选材和情境都具有贴近生活、贴近学生的特点,使学生在理论逻辑与生活逻辑的有机结合中去分析和解决问题。
总体而言,2011 年高考(山东卷)文科综合思想政治试题站在思想政治学科发展的高度,准确把握高考试题的基本要求和内在规律,能够反映考生的学习能力、思维品质,稳中有变,稳中求新,统筹考虑了试题的科学性、公平性、有效性,是一份高质量的试卷。
第五篇:2018高三语文压轴卷二
2018年高考民乐一中语文压轴卷
语 文
(二)一、现代文阅读(35)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题
比较文明是个新课题。之所以新,是因为我们刚开始习惯以世界为关心对象。比较文明的目的是理解文明。个体研究固然有其合理性,然而无视整体的结果一定是盲人摸象。比较研究是整体下的个体与个体的比较,或个体与整体关系的钩沉。从中国的视角来看世界以及从世界的维度理解中国,是出和入、间离和沉浸的关系,是辩证发展的关系,是螺旋上升的关系。有了‚从周边看中国‛,对中国的认识才会更完整,更接近真实。
比较文明研究是有伦理的。有些比较无益甚或有害,伦理就是约束。比如‚汤显祖‛和‚莎士比亚‛,比人生轨迹,没什么好比,但在创造文学形象的维度比较,不但有益而且必需。有些比较无意义,并非学术前提出了问题,而是回答不了‚然后呢‛这个问题。
比较文明是有方法的。文明离不开人,物作为文明的见证,也很重要。物是实实在在的,罐就是罐,盆就是盆。当年瑞典人安特生在西北见到彩陶就一眼看出它和世界各地彩陶文化的联系,后来我们批判‚中国文明西来说‛,把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。彩陶西来与否和中国的正当性其实毫无关系。
文明比较有宏观和微观两个层面。制度比较属于宏观的文明比较。因为有文献,制度很容易比较,但也有缺陷,一是文献资料有太多不可信的成分。二是制度大概未必属于文明的范畴,它更像是文明的副产品,其本质是制度的制定者对受制度约束的人实践优势的工具。如今的民主制度在柏拉图那里未必多么理想,同理,当年的‚君臣父子‛也未必全然‚反动‛。
微观的文明比较主要在这两个范畴:从具体的物到生活方式、思维方式;从核心价值观念到具体的物。前者受时空约束,它是已然的,找出异同作出解释,能改变的很有限。后者则有超越时空的启发和引领意义:罗马人的沃伦杯与两千年后的中国电影《霸王别姬》同样在叙述欲望与爱的故事;静穆而伟大的希腊石头与北齐佛造像都是人类最伟大的气质与精神的外化,存在于所有不朽的艺术品之中;敦煌的鹿王本生与圣艾格尼斯杯主题都是牺牲……
文明的比较,核心在于解释文明的演进,以达成文化认同与自信。有个就叫‚文明‛的游戏,选哪个来玩都可以,结果只和操作有关,真实的文明也是。现在讲多元,不是否认进步与落后,而是相信比之于可以弥合的差距而言,基因更重要,我们需要一个色调丰富的文明体系。
(郭青生《比较文明的目的、伦理和方法》,有删节)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()
A.无论是从中国的视角来看世界,还是从世界的维度理解中国,比较研究都必须具有整体性。
B.比较文明研究讲究伦理,是为了让比较有价值,只要比较前提正当,就能得出有益的结果。
C.批判“中国文明西来说”,其积极意义是把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。
D.更好地理解文明,弥合多元文明的差距,达成文化认同和自信,这是比较文明的核心意义。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()...A.围绕着比较文明,文章依次论述了比较文明的目的、伦理、方法和意义。
B.文章阐释了比较文明的宏观和微观两个层面,并对比了微观比较的两个范畴。
C.第段的举例论证,是为了证明从制度这一范畴进行文明比较,存在着缺陷。D.希腊石头与北齐佛造像之例,说明从具体的物出发可发现相同的气质与精神。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()...A.如果对日本文明不从世界的维度去理解,就无法对它理解得更完整、更接近真实。
B.由于制度比较存在文献真实性等缺陷,宏观的文明比较不如微观的文明比较有价值。
C.比较文明的核心任务,不在于区分文明的进步与落后,而在于解释文明的演进。
D.如果能恰当地进行比较文明研究,我们将能更清晰地理解中华文明,增强文化自信。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4-6题。
窗是故乡明 姚琬昱
①窗大概是人类文明的独特创造。古时大户人家的窗与庭院相和谐、与绿水竹树相掩映。诗人的窗则与山、与雪、与花相对。不过对于寻常人家,窗可能只是一件日常生活里稀松平常的物件。但是,当夜晚来到,窗的那头点起一盏盏灯时,这或明或暗的四方物,总能悄悄染上屋内的温馨或忧愁,落在熟悉它的人们的心尖上。
②小时候房间的窗临着城镇最普通的街道。狭窄的街道上会有叫卖米酒的人,喊声落进每家每户的窗子里。这时我就会踩上板凳,假装回应他的叫卖,在叫卖人闻声回头却不见人时,躲在窗后偷笑。等到春节前,街头的墙壁上会挂满一幅幅海报、一副副对联,迎着冬风招摇着发酵中的年味。
③大多数时候,窗像一道屏障,窗外无论电闪雷鸣抑或明媚晴朗,窗内都是温暖的家。每日傍晚拐进小巷,第一件事便是抬头看看家里的窗,若是亮灯,再多的心事也会先放下,觉得安稳起来。
④在还不能独自出远门的年纪,忙碌之余对着西边的窗户发呆,成为我日常的消遣。夕照时,太阳如一个橘红色的火球,给矮小的山镀上一层金。直至黑暗降临,太阳也渐渐粉白,落进山与楼房的背后去。而此时堆积在天际处的云线,对我是最有魔力的存在,它们弯弯曲曲让人不知是云还是远山。若是越过云、越过山,那边的人们正在做些什么呢?
⑤在电影《天堂电影院》中,艾弗多对多多说:‚一直待在这里,你会觉得这里就是世界,会相信世界一成不变。‛最后多多离开了西西里岛。那时候家乡的小镇不乏远行的人,或求职或求学,和全国各地的年轻人一样,踏上开往天南海北的火车,家乡的那一扇扇窗也渐渐消失在暗夜的车灯后。
⑥新旧世界的转变,对年轻人的冲击无疑最大。当我第一次面对不再有连绵雨水的干燥天气,行走在看不到河流的广阔大地时,我和身边的年轻人一样,感受到自我认知的渺小,便更不放弃任何一个向外探索的机会。透过车窗、旅馆的窗、宿舍的窗,我见到荒漠与大海、霓虹闪烁的街景、南腔北调带着异域故事的人群……每扇窗后的风景都各不相同,而我也看到自身世界的改变:饮食、口音、思维方式在‚融‛与‚不融‛间交叉磨合,在不同的窗边入乡随俗。在生命最富激情的这些年里,我每年往返故乡两次,时间短促,习惯在异乡的居住,故乡的窗也慢慢从生活中淡去。
⑦然而,有一日,我与朋友走过一片小区,在大风呼啸的季节里,万物被吹得浑身颤动、七零八落,唯有那些窗里亮起的灯光显得安宁。暖黄色的厨房、明晃晃的客厅、透露出书架与窗帘的房间,带着窗边的闲聊、做饭的油烟、房间里的吵闹……或明或暗、或冷或暖,仿佛重现了好久未见的最熟悉的风景。刹那间,家与故乡,突然从我尘封已久的记忆里迸发出来,常年坚毅的心境随之既热又暖,软化成记忆中的一汪湖水、一抹流云。
⑧大概与所经历的五光十色、天南地北的各式窗户相比,最能叩动心底的,还是那扇朴素平凡、带着家的温度的窗吧。
⑨在迁徙日益频繁的当下,往返于异乡与故乡之间似乎已成为现代人生命的常态。但无数奔波行旅的生命,终将抵达最熟悉的那片土地,望见那扇温暖明亮的窗。
(选自2018年2月3日《人民日报》)
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()
A.文章题目化用杜甫的诗句“月是故乡明”,具有丰富的内涵,表达了作者对故乡的深厚感情,总摄全篇。
B.作者引述《天堂电影院》中艾弗多对多多所说的话,委婉地阐明家是永恒的港湾,为后文抒发游子的思乡之情做了铺垫。
C.第⑦段画线句情感陡转,生动表现了作者目睹异乡的生活窗景而触发的炽热、温暖的内心情感变化,表达了对家与故乡的无限深情。
D.文中描绘了多幅与“窗”有关的、温馨而充满生活气息的画面,使读者能够身临其境,真切地感受到作者蕴含其中的深沉情感。
5.“窗”对于作者来说,有哪些意义?请结合全文,分条概括说明。(5分)6.本文在行文结构、材料选择方面有着怎样的特点?(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7-9题。材料一:
有别于传统意义上的出版业、教育业广义知识付费的概念,本文中的‚知识付费‛主要指将知识信息加工为产品、服务并将其通过互联网售卖的行为(即狭义的知识付费)。
互联网时代也是信息爆炸的时代,随着越来越多的信息被采集、被发布、被传播,消费者面对的信息数量呈几何级增长。但是,面对海量信息,人类的思维模式还远未达到能够自如接收的程度,由此产生的一系列紧张心理,被称为‚知识焦虑症‛。同时,工作压力大、竞争激烈等,都会加强这种焦虑感,而这种焦虑往往会给人带来强烈的学习意愿。
随着人们生活节奏的不断加快,大量碎片化的时间需要被有效利用以获取知识信息。目前知识付费领域主要分为内容平台与第三方支持类服务商。前者提供专业生产或用户生产的内容供消费者购买。用户生产内容的平台,普通用户也能够以自身掌握的知识实现变现。第三方支持类服务商则是为内容平台或有变现需求的自媒体人提供技术支持。
相比传统的出版业与教育业,移动互联网时代兴起的知识付费领域因其参与方减少,制作周期大幅缩短,因此内容生产者的获利周期也随之缩短。此外,知识付费能够为内容生产者带来更高的利润率,助其扩大收入规模。
(摘编自《中国知识付费市场研究报告》)
材料二:
据有关数据,某知名知识付费产品在2016年10月单月收入超过1800万元,达到峰值。有观点认为,知识付费实则是在满足人‚好像是在获取知识‛的虚荣。有用户认为,买了一门课之后,才发现这门课的内容没什么深度。报道显示,上述知名知识付费产品除在2017年3月和下半年开学季成绩有回升外,其他时段的单月参与人数和单月收入都在下滑。
(摘编自胡宁、张均斌《知识付费,2018年将是怎样的姿势》)
材料三:
2016年以来,知识付费呈火爆趋势。2017年8月,知识付费用户超过5000万,但据了解,当下,消费过知识付费产品的人很多,但持续学习和付费的用户少之又少。在知识需求方面,终生学习还没有成为一种习惯,持续为知识付费的习惯有待形成;在知识供给方面,提供的内容或方法不对路,学一次就不想再学了。
在互联网刚刚普及之时,多数内容是免费的,付费内容似乎天方夜谭。而现在作为一种商业模式,不是不收费,是知识不按产品来收费,按服务使用来收费。其实,知识产品不收费而知识服务收费是高级的业态。在我国,知识的产品业态还没发育好,又迎来了服务升级。这就是当前知识付费面临的实际情况。更特殊之处在于,知识产品不收费是初级业态中不发达状态形成的习惯。知识付费会向哪个方向发展?一方面,知识产品业还要大发展。知识的‚制造业‛要从以自我为中心转向以用户为中心,要更有针对性地给用户提供所需的知识。另一方面,知识服务业后浪推前浪,不断以创新业态帮助用户解决问题。从续订产品升级为续订服务,要做的事情很多,如完善知识服务平台功能,通过自媒体与社交网络增加交互等,都可以使知识服务发展得更好。
(摘编自姜奇平《知识该付费还是免费》)7.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()...A.知识付费内容平台不仅可以让提供专业知识的特殊用户获得收益,也可让普通用户通过自身掌握的知识获得收益。
B.2016年,某知名知识付费产品在知识付费方面的收益有突出表现,但2017年,单月参与人数和单月收入总体上呈现下滑趋势。
C.消费过知识付费产品的人很多,但能持续下去的人不多,关键在于消费者自身建设不足,如终生学习还没有成为一种习惯。
D.知识产品不收费是初级的业态,知识服务收费是高级的业态,在我国,前者现象的出现是因为知识产品业态发展不够充分。8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)()()..A.狭义知识付费项目的完成,既需要知识内容的制造者,也需要知识付费的消费用户,还需要第三方支持类服务商提供服务。
B.与传统意义上出版业、教育业的知识付费的概念不同,狭义的知识付费,主要指通过线上或线下售卖加工过的知识信息产品、服务。
C.网民在课外、工作外的学习,对音频类、视频类知识付费产品的兴趣呈增长趋势,而对文字类知识付费产品和线下论坛讲座的兴趣不高。
D.知识付费的发展方向是向知识服务业发展,帮助用户解决问题,通过完善知识服务平台功能等,使客户从续订产品升级为续订服务。
E.中国移动支付用户规模的发展,让人们因生活节奏的加快,大量碎片化的时间需要得到有效利用以获取知识信息成为可能。9.知识付费火热的原因有哪些?请结合材料简要分析。(4分)
二、古代诗文阅读(35)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成下列小题。
姜公辅,爱州日南人。第进士,补校书郎,以制策异等授右拾遗,为翰林学...士。岁满当迁,上书以母老赖禄而养,求兼京兆户曹参军事。公辅有高材,每进.见,敷奏详亮,德宗器之。
朱滔助田悦也,以蜜裹书间道邀朱泚,太原马燧获之,泚不知也,召还京师。公辅谏曰:‚陛下若不能坦怀待泚,不如诛之,养虎无自诒害。‛不从。俄而泾师乱,帝自苑门出,公辅叩马谏曰:‚泚尝帅泾原,得士心,向以滔叛夺之兵,居常怫郁不自聊,请驰骑捕取以从,无为群凶得之。‛帝仓卒不及听。既行,欲驻凤翔倚张镒。公辅曰:‚镒虽信臣,然文吏也,所领皆朱泚部曲,渔阳突骑,泚若立,泾军且有变,非万全策也。‛帝遂之奉天。不数日,凤翔果乱,杀镒。帝在奉天,有言泚反者,请为守备。卢杞曰:‚泚忠正笃实,奈何言其叛,伤大臣心!请百口保之。‛帝知群臣多劝泚奉迎乘舆者,乃诏诸道兵距城一舍止。公.....辅曰:‚王者不严羽卫,无以重威灵。今禁旅单寡而士马处外,为陛下危之。‛帝曰:‚善。‛悉内诸军。泚兵果至,如所言,乃擢公辅谏议大夫、同中书门下平章事。
帝徙梁唐安公主道薨主性仁孝许下嫁韦宥以播迁未克也帝悼之甚诏厚其葬公辅谏曰即平贼主必归葬今行道宜从俭以济军兴。帝怒,谓翰林学士陆贽曰:‚唐安之葬,不欲事茔垅,令累甓为浮图,费甚寡约,不容宰相关预,苟欲指朕过..尔!‛贽曰:‚公辅官谏议,职宰相,献替固其分。本立辅臣,朝夕纳诲,微而弼之,乃其所也。‛帝曰:‚不然,朕以公辅才不足以相,而又自求解,朕既许之,内知且罢,故卖直售名尔‛遂下迁太子左庶子,以母丧解。复为右庶子。
(选自《新唐书》列传七十七,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()
A.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之甚/诏厚其葬/公辅谏曰/即平贼/主必归葬/今行道宜从俭/以济军兴
B.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁/韦宥以播迁未克也/帝悼之甚/诏厚其葬/公辅谏曰/即平/贼主必归葬/今行道宜从俭/以济军兴
C.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之/甚诏厚其葬/公辅谏曰/即平贼/主必归葬/今行道宜从/俭以济军兴
D.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁/韦宥以播迁未克也/帝悼之/甚诏厚其葬/公辅谏曰/即平/贼主必归葬/今行道宜从/俭以济军兴
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()
A.翰林学士:古代最高学府的太学士,一般从文学侍从中选拔优秀人才充任翰林学士。
B.乘舆者:皇帝。“乘舆”特指天子和诸侯所乘坐的车子或皇帝所用的器物。C.一舍:古代行军三十里为一舍。成语“退避三舍”中的“舍”就是“三十里”的意思。
D.浮图:初为佛与佛教徒的称呼,后又指称佛教建筑,逐渐也指称一般的高塔。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.姜公辅很有才华。姜公辅在回答皇帝的策问时表现十分突出,每次进见向皇帝汇报事情都详细透彻,很得皇帝的器重。
B.姜公辅敢于直谏。虽然姜公辅进谏,皇帝都不听从,但他之后遇事依然坚持提出谏言,以致因公主丧葬之事触怒皇帝而被降职。C.姜公辅有先见之明。泾师叛乱,皇帝仓皇出征,想到凤翔驻扎依靠张镒,姜公辅认为这不是万全之策,之后凤翔果然叛乱,张镒被杀。
D.姜公辅很有主见。皇帝在奉天的时候,有传闻说朱泚反叛,卢杞等大臣认为传言不实,姜公辅不人云亦云,建议皇上做好部署,防患于未然。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)陛下若不能坦怀待泚,不如诛之,养虎无自诒害。
(2)本立辅臣,朝夕纳诲,微而弼之,乃其所也。
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成14〜15题。
小重山 吴淑姬①
谢了荼蘼②春事休。无多花片子,缀枝头。庭槐影碎被风揉。莺虽老,声尚带娇羞。独自倚妆楼。一川烟草浪,衬云浮。不如归去下帘钩。心儿小,难着许多愁。【注】①吴淑姬:北宋湖州人,生卒年均不详,约宋孝宗淳熙十二年前后在世。父为秀才。家贫,貌美,慧而能诗词。②荼蘼(tú mí):—种花,白色,有香气,夏季盛放;荼蘼过后,无花开放,因此 人们常常认为荼蘼花开是一年花季的终结。14.下列对这首宋词的内容和技巧的赏析,不正确的两项是(5分)()()
A.开头写荼蘼花谢,春天结束,而犹有“无多花片子,缀枝头”,说明荼蘼将谢未谢,春事将休未休。残花缀满枝头,给人以凄清之感。
B.风揉碎槐影,令读者产生丰富的联想,女子的芳心仿佛也被揉碎;“莺虽老”,而“声尚带娇羞”,运用拟人手法,生动形象,富于情味。
C.“独自倚妆楼”承上启下:上片写女子触景生情,情苦而不忍睹;既不忍睹,遂回妆楼;既回妆楼,更愁情难耐;既愁情难耐,则倚楼凝望。
D.“一川烟草浪,衬云浮”,写出在浮动的白云映衬下,河岸长满烟草,大河涌动波浪的场景,运用比喻,以动写静,表现了女子深重的愁情。
E.“愁”字画龙点睛,使通篇有了精神。而“一川烟草浪”所表现的愁情,与“心儿小”形成强烈对比,突出了女子内心难以忍耐的痛苦。
15.本词结尾说“心儿小,难着许多愁”,抒情主人公“愁”的缘由是什么?请结合全词简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)16.补写下列句子中的空缺部分。
(1)庄子《逍遥游》引用《谐》中的话“,”描写了大鹏飞向南冥的情景。(2)龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:。
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点的成语,使用恰当的一组是(3分)()
①在这收获的季节里,大地黄金灿灿,送走了七月流火的时光,夏去秋来,....迎来美好的金秋。
②天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真。实现‚两个一百年‛奋斗目标,需要我们弘扬长征精神,俾昼作夜,艰苦奋斗。....③这个贩毒组织近来购置了一批火力强大的武器,对他们而言这简直是如虎..添翼,我边防检查站的缉毒官兵倍感压力,全力投入侦破工作。..④人们生活水平的提高使得运动健身受到热捧。教练提醒,健身塑形需要长期坚持,一旦放弃,会导致髀肉复生,很快反弹。....⑤王老师是位儒雅谦和的师长,前后共招了七名博士生,我忝列门墙,且为....大弟子,接受教诲的机会更多一些。
⑥能够认识并提升自我 才能有不断进步的人生,然而网络 ‚键盘侠‛们却只把眼光盯着别人的过失,对自身却目不见睫,无自知之明。....A.①②⑥ B.①②④ C.③④⑤ D.③⑤⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.腾讯无人机在研发初期,定位就与现在占市场主流的航拍型无人机不同,他们的目标用户是大众消费群体。
B.运营商推出手机月套餐内剩余流量单月不清零服务后,不少市民欣喜不已,更有网友开始展望“我的流量我做主”的未来。
C.由于售价低廉,药企微利甚至无利,缺乏生产积极性不高,导致不少低价药从市场上消失。
D.城市的发展离不开经济的繁荣,也离不开道德文明建设。一座城市是否具有道德文明,是人们选择入居的重要标准。
19.下面是一位古诗词爱好者在党的十九大召开之后所作的一首七律,请运用律诗相关知识,将所给四句诗填写在横线上,使之成为一首完整的七律诗。下列排序正确的一项是(3分)()
每逢佳节更情衷。。,政出和谐方大同。
香茗品来夸未尽,家山习习又清风。
①快意常如秋月满 ②心多自信得宽广 ③寒霜不减一旗红 ④小字云笺记岁丰
A.①③④② B.④②①③ C.③②④① D.④①③② 20.下面是中国天气网天气新闻栏目征稿启事的一部分,从标点、语法和语言得体方面检查都存在问题,请找出其中的四处并修改。(5分)
中国天气网天气新闻征稿启事
中国天气网内容涵盖丰富,其中《天气新闻》尤其受到各界广泛关注。天气新闻在报道突发天气事件和提高防灾减灾科普常识方面起到重要作用。自本网2008年7月正式上线以来,每天都需要发布大量全国各地重大天气新闻。由于网站影响不断扩大,公众对各地天气新闻的时效性和内容的丰富性要求不断提高,而本网编辑人数有限,现特向各省、市、区级气象局征稿,请务必踊跃投稿。
(1);(3);(2);(4)。
21.余光中在《听听那冷雨》中写道:“杏花,春雨,江南。„„只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”“杏花”“春雨”“江南”给你怎样的联想?请运用“杏花”“春雨”“江南”三个词语写一段情景交融的文字,至少运两种修辞手法,不少于100字。(5分)。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
子思受邀回到高中母校宣讲成长经历及学习心得。他说自己在母校学习期间就非常喜欢儒家文化。现在,他正跟着研究生导师进行更深入的学习和研究。
有位同学向他提问:‚对儒家文化,我们有所了解,像‘约之以礼’‘以德服人’‘推己及人’之类的道理,我也很认可,可是,在生活中真要那样做,会不会连公交车都挤不上去?‛
如果你是子思,你将怎样用书信的方式回应这样的提问?要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。