创城须知=班主任

第一篇：创城须知=班主任

创建全国文明城市“五必知”

1.社会主义核心价值观24字基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。2.志愿服务精神：奉献、友爱、互助、进步。

3.市民十不守则：(1)不乱扔乱倒(2)不乱贴乱画(3)不乱停乱放(4)不乱搭乱建(5)不随地吐痰(6)不损坏公物(7)不破坏绿化(8)不乱穿马路(9)不粗言秽语(10)不在公共场所吸烟。

4.四德工程：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

5.“我推荐我评议身边好人”活动：我市已组织评选两届道德模范25人、一届最美人物11人。

我校要求：

1、自22日开始至月底，教育学生禁止从宿舍内往外扔垃圾，禁止学生从窗外晾晒衣被、鞋子等物品。

2、自22日开始至月底，禁止学生在校园内、公寓周围卫生区抽烟、扔烟头、果皮、纸屑等垃圾，直至检查完成。

3、自22日开始至月底，教育学生禁止乱停乱放自行车，自行车要停放在指定区域，并排列整齐。如不遵守，则由保卫科收缴暂扣。

4、自22日开始至月底，出入学校北门口教育学生靠右行走，遵守交通信号灯，遵从志愿者的引导，文明出行。另外：

1、学生冬季安全教育工作各班级务必重视，重点加强学生对用电、取暖、防水、防煤气中毒、防交通安全事故的教育。宿舍内严禁使用或存放大功率电器、吸烟、酗酒、私拉乱接电线、管制刀具及使用明火等情况。

2、各班长即为班级安全委员，如有安全隐患要及时向辅导员、班主任汇报，一旦出现学生打架和安全事件要第一时间赶到现场，并做好现场维护和处理工作，做到早发现、早汇报、早处理。

3、各班级排查学生打工情况，尤其是学生在KTV等娱乐场所打工的情况，班级存档，并上交学生科。分年级交到年级主任处。（本周完成）

第二篇：创城（推荐）

创建卫生城市资料：

国家卫生城市标准释义

二、健康教育

(三)各级医院、社区卫生服务中心(站)采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥80％。

【释义】

医院要确定专门科室和人员负责健康教育管理工作，将健康教育纳入医院、科室考核和医护人员评比内容，每年健康教育工作要有计划、有部署、有总结、有资料，活动有照片。医院要建立完善的院、科、病室三级健康教育网络，健康教育人员责任和工作任务明确。对医护人员要进行健康教育理论与方法培训，或将健康教育纳入对医护人员的医学继续教育内容，提高医护人员的健康教育技能。医护人员应在病人就诊、住院过程中，通过多种形式对病人及其家属开展有针对性的健康教育和康复指导。医疗机构要有计划地深入社区参与社区卫生服务及健康教育行动，开展卫生保健知识专题讲座，每月不少于l次。医院醒目处应有文图并茂的宣传橱窗，候诊室能为就诊者提供多种健康处方和可阅读的健康教育资料。住院部有健康教育宣传阵地，定期更换宣传内容。有必要的健康教育设备，能为就诊者提供必要的健康服务设施及场所，如培训室、咨询室或心理门诊、闭路电视等。住院病人相关卫生知识知晓率≥80％。社区卫生服务中心(站)按照卫生部社区卫生服务机构《健康教育规范》要求开展健康教育工作。医疗机构全面开展控烟工作，有禁止吸烟的规定和措施，单位内部全面禁烟。

本条款主要检查医疗机构健康教育工作开展情况。检查方法包括查阅工作资料、看现场和了解住院病人及其家属对相关卫生知识的掌握情况。

【主要资料】

1．医疗机构设立健康教育组织机构、工作网络的文件，有关健康教育工作的文件。

2．医疗机构健康教育工作计划、总结和各种活动资料、照片。

3．健康教育纳入单位考核的相关文件、资料，以及检查、考核、评比的记录。

4．医院开展医护人员健康教育理论、疾病防治知识培训的资料和照片。

5．健康教育宣传橱窗照片或留存资料。6．健康教育处方。

7．医院对病人及其家属开展针对性健康教育的资料和照片。

8．医院进社区和单位开展健康教育活动的资料与照片。9．医院禁止吸烟的规定和有关工作资料。

(五)各行业结合本单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、卫生保健、控制吸烟等方面健康教育活动，职工相关卫生知识知晓率≥80％。

【释义】

各机关、企事业单位要有领导具体分管健康教育工作，有专兼的工作人员负责，针对单位自身实际开展形式多样、内容丰富的健康教育活动，提高职工的基本健康知识水平。每年健康教育工作要有计划、有措施、有考核、有总结、有过程性的工作资料。各单位设立宣传橱窗、黑板报等健康教育阵地不小于2平方米，定期更新宣传内容，每季度不少于一次；充分利用广播、闭路电视、网站等向员工传播健康知识；结合行业特点，对职工进行健康知识和技能培训，普及卫生法规、职业卫生、疾病预防、卫生保健等健康知识。有职业危害的单位，要按照有关法律法规定期开展职业危害因素监测，落实劳动保护措施，定期开展职工健康体检，做好女工卫生保健，规范管理职工健康档案，努力控制职业危害。定期组织开展职工相关卫生知识测试，卫生知识知晓率不低于80％。制定和落实禁烟制度，积极开展卫生先进单位和无烟单位创建活动。

本条款主要了解各行业单位开展健康教育工作的情况。检查方法为查阅工作资料、看现场、了解单位职工掌握相关卫生知识的情况。

【主要资料】

1．单位健康教育领导小组文件和组织网络人员名单。2．开展健康教育的有关规定和文件。

3．健康教育工作计划、总结、工作过程性资料。4．刊出板报的照片，广播、电视、网站健康教育留存资料。

5．开展从业人员职业卫生法规和健康知识培训，以及健康教育活动的资料。

6．职业危害因素监测资料。

7．单位职工定期体检的健康档案及女工保健有关资料。8．禁烟规定、检查记录、落实相关措施的资料。

9．职工基本健康知识测试及统计评价隋况资料。(八)认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，城市建成区无烟草广告。【释义】

我国政府2003年11月签署了世界卫生组织《烟草控制框架公约》，2005年8月28 日，第十届全国人大常委会第十七次会议正式批准了《公约》。为了履行我国政府向国际社会所作的承诺，各单位和公共场所应根据《公约》和《公共场所卫生管理条例》，加强对烟草危害的控制工作，制定控烟制度，设立禁烟标志，开展控烟宣传，落实控烟措施，加强禁烟执法。积极开展创建无烟医院、无烟学校、无烟车间、无烟商场等无烟单位活动。大众媒体、网络等要大力宣传《公约》条款和吸烟对健康的危害。严格遵守广告法的规定，城市建成区无烟草广告。

本条款主要检查控烟工作开展情况和公共场所控烟措施落实情况，以及建成区烟草广告控制情况。其中“建成区无烟草广告”是申报创建卫生城市的基本条件之一。检查方法采取查阅工作资料和现场检查相结合的形式。

【主要资料】

1．市政府或爱卫会颁布的公共场所控烟的法规、文件或规定。

2．世界无烟日宣传活动方案、总结、现场照片和有关材料。

3．组织开展无烟单位、控烟积极分子等评选活动的文件、方案、记录资料和表彰文件。

4．开展重点场所、重点单位禁烟情况检查、监督的资料，检查情况通报资料。

5．联合整治城区烟草广告的方案、记录、简报、照片等资料。

七、传染病防治

(二)医疗机构设有负责传染病管理的专门部门和人员，有健全的控制院内感染制度、疫情登记和报告制度，门诊日志齐全。二级以上综合医院设立感染性疾病科，其他医院设立传染病预检分诊点。

【释义】

医疗机构应建立由单位领导和预防保健、医院感染等科室负责人参加的传染病管理组织，具体负责传染病管理工作。建立预防保健科、医院感染管理科等传染病防治管理机构，配有足够的专职专业人员，有固定的办公场所和必要的办公设备，保障工作经费。开展传染病防治知识培训，定期组织传染病处臵演练。二级以上医院要成立传染病防治专家组，负责院内传染病的会诊、治疗和控制等技术工作。二级以上综合性医院要按照《卫生部关于二级以上综合性医院感染性疾病科建设的通知》要求，将发热门诊、肠道门诊、呼吸道门诊、传染病科整合成立感染性疾病科。感染性疾病科设臵应相对独立，布局合理，分区清楚，便于患者就诊，符合医院感染预防与控制要求。感染性疾病科门诊应设臵独立的挂号收费室、呼吸道和肠道疾病患者的各自候诊区、诊室、治疗室、隔离观察室、检验室、放射检查室、药房、专用卫生间。三级综合性医院感染性疾病科还应设臵处臵室和抢救室等。未设感染性疾病科的医疗机构应设立传染病预检分诊点。预检分诊点要标识明确、相对独立、通风良好、流程合理，具有消毒隔离条件和必要的防护用品，对就诊的病人进行预检和分诊，并详实登记。医疗机构应制定和落实传染病防治管理制度，包括门诊日志登记管理制度、疫情报告管理制度、预防院内感染制度、传染病消毒隔离制度、生物安全管理制度、药械消毒管理制度、医院感染监测制度、医疗废物管理制度、医源性污水处理制度、临床用血管理制度、传染病专科门诊管理制度、卫生技术人员培训制度等，并定期组织开展制度执行情况检查。

肠道门诊要相对独立、布局合理、有醒目标志，配备防虫防蝇、专用厕所、洗手装臵、消毒药械、采样器具等设施；病人登记、采样检测、检验报告、消毒、踱弃物处理、统计上报等符合规范要求。

本条款主要检查医疗机构的传染病管理工作。检查方法是查阅资料和现场核实。

【主要资料】

1．医院传染病管理组织文件和相关科室工作职责。2．建立预防保健袢：院感科、二级以上综合性医院设感染性疾病科的文件，人员配备、办公设备清单和经费预决算。

3．传染病管理制度，传染病管理工作计划、记录、总结等资料。

4．门诊日志，传染病报告卡、疫情网络直报和分析资料；开展院内疫情报告检查、漏报检查、工作考核、奖惩等资料。5．医院开设预检分诊点、肠道门诊、发热门诊的文件、流程、规范等。

6．医院职工传染病防治知识培训资料，传染病防治和院内感染应急预案、演练资料。

7．肠道门诊、不明原因疾病监测等报表和资料。(四)全市县级以上医疗机构和中心乡镇卫生院实行传染病及突发公共卫生事件网络直报，疫情报告及时，处理规范。医疗机构法定传染病漏报率<2％。【释义】

乡镇卫生院及以上的医疗机构全面实行传染病和突发公共卫生事件网络直报，配备专用报告设备，确定专门部门和人员，负责传染病和突发公共卫生事件的报告、分析与反馈；建立突发公共卫生事件和传染病疫情信息监测报告制度、首诊负责制、门诊工作日志登记制度等，按照规定时限及时、规范报告疫情和突发公共卫生事件，无隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报情况发生；对报告的突发公共卫生事件和传染病疫情，要按照突发事件应急预案的要求和传染病疫情管理要求规范处臵。定期组织开展院内传染病报告质量、传染病漏报情况检查。

疾病预防控制机构要做好辖区内突发公共卫生事件、传染病疫情报告的审核、确认、订正、补报、查重、数据备份、疫情分析和信息的反馈；对医疗机构突发公共卫生事件、传染病疫情监测信息报告管理技术进行指导，建立定期检查、通报制度，定期分析和通报各责任报告单位的报告情况。

卫生监督机构要依法开展突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告管理工作的监督检查，对违反报告和管理规定的行为依法进行处罚。

本条款主要检查突发公共卫生事件和传染病疫情报告、处臵情况。检查方法是查阅资料和现场核实。’

【主要资料】

1．疫情网络直报管理规定或制度，工作计划、总结。

2．网络直报各报告点的基础情况(包括人员、设备配备清单)。

3．网络直报情况分析，各单位的报告覆盖率、报告及时率、及时审核率资料。

4．网络直报和疫情漏报情况检查的方案、记录、总结、整改措施等资料。

5．传染病疫情和突发公共卫生事件分析资料。

6．突发公共卫生事件和疫情处理案卷。

7．突发公共卫生事件和传染病疫情报告监督检查记录、总结、行政处罚案卷等监督管理资料。

(五)国家免疫规划项目的预防接种实行免费；接种单位条件符合国家规定要求；预防接种规范，安全注射率l00％；有流动人口免疫规划管理办法，居住期限3个月以上流动人口儿童建卡、建证率达到95％；托幼机构、学校按照《疫苗流通和预防接种管理条例》规定开展入托、入学儿童预防接种证查验工作；儿童国家免疫规划疫苗全程接种率达到95％。

【释义】

接种单位按照国家免疫规划和当地预防接种工作计划，定期为适龄人群提供预防接种服务。按照《疫苗流通和预防接种管理条例》和《预防接种工作规范》的规定，科学、规范地实施预防接种，提高预防接种工作质量，避免预防接种事故的发生，实现国家规定的接种率。

1、计划免疫门诊要求：

(1)城镇的接种单位，应根据责任区的人口密度、适龄人群数以及服务半径等因素设立预防接种门诊，实行按日(周)进行预防接种。

(2)接种单位接种疫苗，应遵守国家制定的免疫程序、疫苗使用指导原则和接种方案，并在其接种场所显著位臵公示第一类疫苗的品种、接种方法和注意事项。

(3)接种单位必须按规定为适龄儿童建立预防接种证，作为儿童预防接种的凭证、记录和证明；接种单位在对适龄儿童实施预防接种时，应查验预防接种证，并按规定作好记录。同时，做好其他适龄人群预防接种的记录工作。(4)接种单位必须按规定进行接种前告知和健康状况询问。告知受种者或其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项。告知可采取口头或文字方式。接种前，应询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等情况，并如实记录告知和询问情况。

(5)接种单位实施接种时必须严格执行预防接种工作规范，安全注射率100％。

(6)在儿童入托、入学时查验预防接种，县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位接到发现未依照国家免疫规划受种儿童的报告后，应在托幼机构、学校配合下督促其监护人及时到带儿童接种单位补种。

2、流动人口计划免疫管理：

(1)对流动儿童的预防接种实行现居住地管理，流动儿童能享受到与本地儿童同样的接种服务。应对居住期限3个月以上的流动儿童建卡，建卡率≥95％。

(2)各级疾病预防控制机构应制定针对流动儿童预防接种管理措施，加强流动儿童管理工作。县级疾病预防控制机构定期对流动儿童的接种情况进行调查。

(3)流动人口相对集中的地方，可设立临时接种点，提供便利的接种服务。

(4)接种单位应主动掌握责任区内流动儿童的预防接种管理情况。对主动搜索到的适龄流动儿童，应及时登记，建立接种卡(簿)、证，实行单独的卡(簿)管理，并及时接种。(5)接种单位应做好本地外出儿童管理工作，掌握儿童外出、返回时间，及时转卡；利用春节等节假日对长期外出儿童进行查漏补种或索查外地的接种资料。

3、儿童人托、入学时查验预防接种证：

各级教育行政部门应加强对托幼机构和学校查验预防接种证工作的领导和管理，将其纳入传染病防控管理内容，开展定期检查。各级卫生行政部门应加强对漏种儿童补种丁作的领导和管理，疾病预防控制机构应积极指导托幼机构和学校开展预防接种宣传工作。托幼机构和学校应按照《疫苗流通与预防接种管理条例》要求，在儿童入托、人学时查验预防接种证，查验情况必须如实填写并登记造册。

4、儿童计划免疫接种率：

要求单苗、五苗全程接种率(“五苗”全程覆盖率)≥95％。依照卫生部下发的《预防接种工作规范》和有关参考资料，执行国家免疫规划疫苗的免疫程序，评估单苗、四苗及乙肝疫苗全程接种率。，本条款主要检查免疫规划工作实施情况。检查方法是查阅资料和现场核查。

【主要资料】

1．免疫规划中长期规划、计划、工作总结。

2．卫生行政部门认定本辖区预防接种点文件；预防接种人员培训、上岗证分发记录；预防接种门诊规范化建设情况。

3．预防接种门诊管理制度、规范，儿童接种卡、册登记资料。

’4．预防接种门诊疫苗管理制度，疫苗领用、消耗帐册；冷链登记册及管理制度，冷链测温记录。

5．流动人口管理办法；搜索适龄儿童、开展流动儿童查漏补种的方案、记录、工作 小结。

6．预防接种证查验制度或规定、查验方案、记录、．小结。

7．五苗单苗接种率、五苗全程接种率资料。8．免疫规范信息化建设资料。

(七)医疗卫生机构产生的医疗废物应当统一由医疗废物集中处臵单位处臵，医源性污水的处理排放符合国家有关要求。

【释义】

医疗卫生机构要按照有关法规、规章的要求，做好医疗废弃物的收集、运送、暂时贮存和处臵工作。医疗废弃物管理部门明确，管理人员落实，管理制度健全，定期组织开展检查。设臵医疗废弃物暂时贮存点，贮存点应远离医疗区，配备贮存设施、设备，有防鼠防蝇防蟑螂和防渗漏措施，有明显的规范的警示标识，暂时贮存病理性废物应具备低温贮存或防腐条件。医疗废弃物暂存时间不得超过48小时。有经专业技能培训的人员具体负责医疗废弃物的收集、运送、暂存和处臵工作，并落实职业防护措施。根据医疗废物的类别，将医疗废物分臵于符合《医疗废物专用包装物、容器的标准和警示标识的规定》要求的包装物或者容器内。感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性、废物及化学性废物要分类收集：盛装医疗废物的每个包装物、容器外表面应当有警示标识，在每个包装物、容器上应当贴中文标签，中文标签的内容应包括：医疗废物产生单位、产生日期、类别及需要的特别说明等。运送人员每天按照规定的时间和路线收集和分类包装医疗废物，并运送至指定的暂时贮存地点。在运送医疗废物时，应防止包装物或容器破损和医疗废物的流失、泄漏和扩散，防止医疗废物直接接触身体。每天运送工作结束后，应当对运送工具及时进行清洁和消毒。医疗废弃物专用周转箱(桶)和运送车辆符合规定要求。医疗机构应当将医疗废物交由取得县级以上人民政府环境保护行政主管部门许可的医疗废物集中处臵单位处臵，依照危险废物转移联单制度填写和保存转移联单。医疗机构对医疗废物进行登记，登记内容包括医疗废物的来源、种类、重量或者数量、交接时间、最终去向以及经办人签名等项目。登记资料至少保存三年。医疗废物转交出去后，应当对暂时贮存地点、设施及时进行清洁和消毒处理。医疗废弃物处臵应符合《医疗废物集中处臵技术规范》的要求。

医疗机构的医源性污水处理工作应有领导分管，有经培训合格的专职人员具体负责污水处理工作。建立污水处理制度，明确岗位职责，规范操作流程，保证医源性污水有效处理。建造医源性污水处理站，污水处理站要与病房、居民区等建筑物保持一定距离，并应设臵隔离带。小型医疗机构可以配臵小型污水处理设施或建消毒池进行医源性污水处理。医源性污水消毒的工艺应符合《消毒技术规范》要求，选用的消毒剂安全有效。对含有放射性、重金属及其他有毒有害物质的污水必须单独收集处理，达到排放标准后方可排人城市污水管网。定期开展污水中总余氯、粪大肠菌群、致病菌等有关指标的监测工作，余氯每日至少检测2次，粪大肠菌群检测每月不少于l次，肠道致病菌检测每季不少于1次。

本条款主要检查医疗机构的医疗废弃物处臵和医源性污水处理情况。检查方法查阅资料和现场核实。

【主要资料】

1．医疗废弃物、污水处理的组织文件，工作职责。2．医疗废弃物、污水处理制度和规定，处理流程及工作检查记录；操作人员的业务培训记录及上岗证等。3．医疗废物收集、储存、运输、处理的记录。4．医源性污水处理站建设和处理工艺流程资料，污水处理记录、定期监测资料。

5．疾控机构或环保部门污水处理抽样监测资料。

九、社区和单位卫生

(一)社区和单位有卫生管理组织和卫生管理制度，积极组织广大居民和职工搞好环境卫生和绿化美化，定期开展健康教育和卫生评比竞赛活动。工作有计划、有总结，档案资料齐全。

【释义】

搞好社区和单位卫生是创卫的一项基础性工作，对于提高广大居民和职工的身体健康，推动卫生防病工作，构建社会主义和谐社会，具有重要意义。通过创卫，社区和单位卫生管理组织得到加强，卫生管理制度进一步健全，并能结合实际，积极组织广大居民和职工开展各项爱国卫生活动。

社区有爱卫会组织，主要负责人担任主任，至少有l名兼职人员具体负责爱国卫生工作。建立爱国卫生制度，如卫生大扫除制度、街巷清扫保洁制度、垃圾收集管理制度、除四害工作制度、门前卫生责任制度、住宅卫生管理制度、卫生检查评比竞赛制度等。开展各项活动有组织、有计划、有总结，及时表扬先进，督促后进。能够按照《国家卫生城市标准》及其指导手册中对社区健康教育的要求积极开展健康教育活动。单位爱卫会组织健全，有领导分管，有科室主抓，有组织网络，能结合行业特点制订切合实际的各项卫生规章制度，积极组织发动职工搞好环境卫生和绿化美化，并能有针对性地开展健康教育活动。开展各项活动有组织、有计划、有总结，及时表扬先进，督促后进。

本条款主要检查社区和单位工作台帐及档案资料的完整性，包括组织网络是否健全，有否建立针对本社区和单位实际的规章制度，是否按照上级要求，结合自身实际，制定工作计划，开展卫生活动，进行工作总结。检查方法是查阅资料和现场检查。【主要资料】

1.社区和单位爱卫会组织名单和职责分工(正式文件)。

2.卫生管理制度，如卫生责任区制度、清扫保洁制度、垃圾清运制度、绿化养护锖度、厕所管理制度、集体宿舍卫生制度、卫生评比制度、卫生检查制度、卫生奖惩制度等(正式文件)。

3.工作计划、总结及简报、动态、纪要、经费(凭证)等。4.会议记录，包括时间、地点、参加人员、主要内容。5.环境整治资料：注明时间、地点、参加人员、主要内容(附照片)。

6.爱国卫生月活动资料：包括计划、过程性资料、照片、小结。7.健康教育资料：资料宣传，包括宣传时间、次数、发放范围、主要内容(留存底稿)；宣传栏(黑板报)宣传，包括时问、期数、内容(留存底稿或配以照片)；闭蹈电视(录像)宣传，包括时间、参加人员(签到记求)、内容(配以照片)；健康讲座，包括时间、参加人员(签到记录)、主讲人、讲座内窬(配以照片)。

8.除四害资料：购买或领取除四害药械的凭证，药物发放登记或投放记录，包括药物名称、剂量、领取(投放)人员、时间、地点；如实行市场化运作，应当留存专业公司上门工作联系单，具体作业时间、地点和范围，社区和单位具体负责人签字记录。

9．卫生检查原则上每月一次，每次检查记录。10．开展卫生评比活动的文件及评比结果文件．(二)社区和单位卫生状况良好，道路平坦，环卫设施完善，垃圾日产日清，公共厕所符合卫生要求，无违章建筑。饲养宠物和鸟类能严格遵守有关规定，进行免疫接种，粪便不污染环境。80％以上社区的环境得到了有效的整治。

【释义】

社区家庭住户和楼道、车库，单位办公场所和走廊、仓库，窗明几净、墙面整洁，无蛛网积尘，无“四害”栖息孳生。社区和单位环境整清，路面硬化，道路平整，下水通畅，无坑洼积水，无污水漫溢，无卫生死角，无垃圾丢弃，无杂物堆积，无“四害”孳生，无违章搭建。因地制宜植树绿化，及时整修养护，无泥土裸露，无枯枝缺株。果壳箱、垃圾箱、公共厕所等环卫设施完善，果壳箱整洁美观，及时清理打扫。设臵密闭式垃圾箱。外观整洁干净，垃圾做到日产日清，无蝇无蛆。公共厕所专人管理，清洁卫生，通风照明良好，洗手冲洗设施齐全，无蝇无蛆无异臭；单位食堂符合食品卫生要求，集体宿舍整洁卫生。饲养犬类要严格遵守当地养犬规定，按时进行免疫接种，在规定时间内进行室外溜狗，并及时清除犬类排泄物，不得污染环境。城市建成区内禁止饲养鸡、鸭、鹅、兔、羊、猪等家畜家禽和食用鸽，因教学、科研以及其他特殊需要饲养的，按照当地有关规定执行。饲养宠物和信鸽要加强管理，及时打扫舍笼，清理排泄物，不得污染环境。

本条款主要实地检查社区和单位卫生状况。环境卫生重点检查路面平整、下水畅通、道路保洁、垃圾清运、绿化养护、蚊蝇孳生等情况，以及有否违章饲养家禽家畜；室内卫生重点检查楼道、车库、走廊、仓库及家庭住户、办公场所卫生状况，是否窗明几净、墙面整洁，有否杂物堆积、蛛网积尘和“四害”栖息孳生；公共厕所有否专人管理，是否清洁卫生；单位还要检查食堂和集体宿舍，是否符合卫生要求；企业还要检查环境保护情况；医院还要检查医疗废弃物和医源性污水处理情况。检查方法以现场检查为主。【主要资料】

1．贯彻执行当地政府犬类和宠物管理有关规定的情况； 2．按时进行犬类免疫接种的复印件。

第三篇：2014.12.18创城(未测)活动须知(最新整理版)

创建文明城市 未成年人思想道德测评问卷及学校所搞活动

参 考 答 案

摘要 —— 爱建学校成立于2011年，座落于爱建滨江国际社区之内，是一所九年一贯制学校省级标准化示范学校，我校培育未成年人系列活动在市区乃至全国都很优秀！

学校作为教育的窗口和德育阵地，其开展活动主要载体不外乎：升旗仪式、班团队会、校园广播、宣传板报为主要形式，此外还有外出实践体验类活动、社团演出等其它形式。所以问学生你校如何开展某项活动的？凡是学校开展重要的大型活动都会利用周一的升旗、第八节的班会等进行。

一、创建文明城市校园内外环境氛围要求：

1、校园环境整洁，无死角，花坛无杂草，绿化带清洁。

2、在校门外、校园内、楼廊、教室、办公室醒目位置张贴社会主义核心价值观“24个字”的宣传标语、校内、办公室显著位置张贴禁烟标志。做到每一间办公室、每一间教室无盲点。（校园周边有“图说创城”展板。校园内有“身边好人”“善行义举”展板。楼内各楼层、楼梯间、各馆室、办公室、教室均贴有价值观宣传板，各楼层有志愿者服务精神展架、遵德守礼文明提示牌，学校电子屏、一楼电视滚动播出价值观内容。）

3、校园内张贴收费公示板。

在校园和教室张贴《道里区100个德育细节》《哈尔滨市市民文明公约》并开展《爱建学校文明礼仪》和《中小学生日常行为规范》学习教育活动。

二、学校落实未成年人思想道德建设，进行的系列实践活动：

（一）未测重点活动

1、全体师生要熟知社会主义核心价值观24个字（教师及高端学生要理解涵义）会唱“社会主义核心价值观之歌”，做到入脑入心。志愿者服务精神：奉献、友爱、互助、进步志愿服务理念12个字：学习雷锋、服务他人、提升自己。（随机询问并问卷）开展“爱学习、爱劳动、爱祖国” 三爱，“节水、节电、节粮”三节相关活动。知道中国梦是：中华民族伟大复兴梦。

2、中国梦系列活动：党的自十八大提出“中国梦”后。我校持续开展主题教育实践系列活动，演讲 班会 升旗 绘画 征文 文艺演出、课桌文化等载体呈现。

3、开展公民意识教育活动，已通过校园广播、升旗仪式、展板签名、讲座、班队会等形式，已经进入课表。

4、开展孝敬教育、友善教育、节俭教育、诚信教育为主要内容的中华经典诵读活动（背诵《弟子规》、《三字经》、开展好故事大赛、说说美丽身边事等活动。整理了“诚信故事集”，传讲诚信事例，践行诚信。

5、我校开展童心向党、入团入队、歌咏比赛（唱红歌）等活动、童谣创编传唱，上交优秀作品参加区评选，多人获奖。

6、开展组织“学习和争做美德少年”活动（重点是网上投票和签名寄语活动）。评选最美少年、美德少年等身边榜样学习活动（各班级初选，择优申报）最美少年、冰城美德少年、认星争优等身边榜样学习活动，通过班队会、升旗仪式、投票选举逐层推选美德少年参加市级、区级联评，通过上级评选后在学校组织“学习美德少年”活动。

7、开展重大节假日及节日小报活动：五一节日手抄报并参与家庭社会中的实践活动、六一快乐童年参观“家乡冰雪艺术观”、七一党的生日“苏宁团入队、参观”仪式、重阳节为“助老家庭、空巢老人”送祝福，十一国庆节“我爱祖国”手抄报、向国旗敬礼网上签名寄语等活动。举行一二九诗歌朗诵比赛、12月13日“南京大屠杀”国家公祭日活动。

8、我校在每年4月份，通过学校微机课、家庭网络开展网上清明祭英烈、文明祭扫活动，选拔优秀学生到社区毛主席像前进行文明祭扫活动。

9、“优良家风伴我成长”征集优秀家风家训、开展“和爸爸妈妈一起学家风”活动。

10、“日行一善”实践活动。

11、“知行圆梦”系列活动

12、开展课桌文化建设活动，班班有特色。

13、开展“三节”教育，节水、节电、节粮。

14、开展“亲情1+6，共创文明城”主题实践活动。学生撰写征文，学校下发“致家长一封信”、学校在前厅处和楼层有“倡议书”和“1+6活动展示”。

（二）学习宣传道德模范和志愿服务活动

1、学雷锋志愿服务活动（校园、社区、空巢老人、校外手牵手、12月19日学校教师、学生、代表来到道外区民主乡希望小学开展“新年新衣”活动，带去羽绒服、毛衣、帽子手套等冬季保暖衣物及一些学习用品。）

2、我校于每年三月份“学雷锋活动月”校内外开展志愿者服务活动、洒扫应对活动（即劳动教育），校园清洁、社区广场、街道、旅游景点的垃圾捡拾、建筑清洁活动。

3、积极登陆文明小博客，参与学习交流有成果汇编。

4、运用“学道德模范 诵中华经典 做有德之人”电视专题片开展中华传统美德教育道德大讲堂等活动。创建校园“道德讲堂”，积极开展“做一个有道德的人”“做合格公民”等活动。

（三）常规德育实践系列活动

1、班会、队会隔周一节，每周一下午最后一节课隔周一次进行德育课（班会）和少先队活动课（队会）。开展文明、优秀班集体评选活动。

历次班会内容：爱祖国爱学习爱劳动 节水节电节粮 中国梦 争做文明小公民 感恩 孝敬教育 友善教育 节俭教育 诚信教育 遵规守纪 真善美 道德 安全等

2、德育课程：小学和初中阶段的德育课程为综合课程 一、二年级《品德与生活》 三——六年级《品德与社会》 初中《思想品德》

我校特色德育课程：文明礼仪（学校将进行“文明礼仪之星评选活动，在学校显著位置展示）公民意识讲座、法制讲座、道德模范（21道题中提到的人物）由于工作繁忙，我校将他们的先进事迹材料在校内进行宣讲。

3、少先队系列活动：熟记少先队知识、学习优秀少先队员典型事例。升旗 红领巾广播站 队会 校外体验活动（志愿者劳动 重阳节慰问空巢老人、献爱心活动，六一儿童节为“道外区巨原镇松花江小学”送书籍、学习用品。与“道里区万家小学”进行团队对接活动，送文具用品并手拉手对接互助伙伴。参观苏宁团、党史故事宣讲、讲美德故事）寒暑假、节假日活动（浏览名胜古迹 参观红色纪念馆 践行文明活动 日行一善活动、洒扫应对活动 学习和争做美德少年活动 知行圆梦实践活动 绘画 节日手抄报）关注留守儿童，节日送祝福，陪同过生日。

4、社团系列活动：精心组织演讲、兴趣小组（舞蹈、合唱、琵琶、扬琴、围棋、模具彩绘、羽毛球、篮球等）、文体娱乐活动（运动会、艺术节文艺演出、联欢会等）

（四）寒暑假丰富的实践活动

学生假期活动丰富，“暑期漫游”“践行社会主义核心价值观”“我的中国梦”“日行一善”“洒扫应对”“做一个有道德的人”社会实践活动，“红领巾征文”“爱国影片观后感”假期间节日手抄报、绘画。

（五）交通等安全教育活动

学校利用班级的微信、短信、QQ群等平台对学生及家长开展“小手拉大手，家长遵章守法、学生文明交通”信息提示、责任状等交通安全教育、班会主题升旗、广播等形式。

（七）心理健康教育系列课程活动： 我校心理咨询室在五楼，按照标准配置，室内包括宣泄区、放松区、活动区、咨询区，名为“心心花镜”，由具备国家二级心理咨询资格教师林航老师为学生提供咨询，心理健康教育课程讲座（隔周一节以讲座形式开展）

（八）学校去过的爱国主义教育基地和公益性文化场所。

如“参观爱建消防队、毛主席纪念像广场举行入团入队、洒扫、祭扫等活动；参观哈学院实验室、哈尔滨工程大学展览馆、参观苏宁团、哈尔滨市冰雪艺术馆等免费公益活动，开阔了我们视野、增长了知识。

（九）师德师风建设方面：

爱建学校十分注重加强师德建设，打造了一支具有立德从教敬业精神，专业突出精业追求，乐业廉教奉献情怀的优秀师资团队，受到学生爱戴、家长好评、社会赞誉。开展活动如：签订师德责任状、承诺书（教师节一封信）、师德演讲等师德活动。

（十）我校位于城市繁华商业区，不是乡村，因而不存在乡村少年宫。

三、教学提质减负学生上放学及作业完成时间安排：

1、学生上放学时间：

小学部上学时间：7:50分，在校不超过6小时；中学部上学时间：7:30分，在校不超过7小时

2、作业量：

一、二年级无作业；三年级 半小时左右；

四、五年级一小时之内； 中学一个半小时

3、睡眠时间：小学生应在9个小时以上；中学生保证9个小时；

4、文体课程活动方面系列活动： A我校按照《国家学生体质健康标准》，参加测试比例100%，并全部上报国家数据库，落实体育课程设置和课时安排要求，体育课质量高。B体育课设置和课时安排符合国家规定。

一年级、二年级 4课时/周 三、四、五年级 3课时/周

六年级—九年级 体育和健康课 3课时/周 C每天活动时间超过一小时：

上午间操15分钟 课间活动 午休活动 下午大课间

D音乐、美术课：1——8学年每周各开两节；9学年每周各开一节；没有老师占用的现象。

四、爱建社区也是全市知名高端社区，区域内公益、文体设施配置也是全市一流的！

1、社区有未成年人开展文体活动的设施、场所和活动安排，爱国主义教育基地和公益性文化设施。如志愿者服务广场、火车头广场可以搭建舞台开展公益性活动。冰雪艺术观、毛主席纪念像广场免费接纳未成年人参观。

2、社区活动中心有未成年人活动室：舞蹈 钢琴 乒乓球 书画 图书阅览。中兴家园小区院内的室外活动场所有健身器材。社区落实家长学校建设，活动效果好。

3、爱建社区设有校外未成年人心理健康辅导站，运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导。咨询前需要预约，聘请专业咨询师及志愿者提供心理疏导服务。

五、请各位老师加强了解“创建全国文明城市测评问卷知识问答”21题，并带领学生知晓相关内容。

第四篇：创城标语

1、文明东胜从我做起！

2、创建文明城市，构建和谐东胜！

3、从我做起，从小事做起，我们都是文明城市的主人！

4、我诚信，东胜诚信；我美丽，东胜美丽；我文明，东胜文明！

5、争做文明市民，创建文明城市！

6、坚持以人为本，树立和落实科学发展观！

7、创建文明城市，共建美好家园！

8、只有文明的市民，才有文明的城市！

9、提高市民素质，贵在自身行动！

10、从我做起，从小事做起，培养良好文明习惯！

11、全面提升城市文明程度和市民文明素质，增强城市竞争力！

12、让城市更文明，让生活更美好！

13、弘扬社会公德，告别不文明行为！

14、油地军校大团结，携手共建新东胜！

15、文明的城市，和谐的家园！

16、加强道德修养，提高文明素质！

17、创建温馨社区，服务千家万户！

18、市民素质高一分，城市形象美十分！

19、相互多礼让，社会更和谐！

20、讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口！

21、爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献！

22、倡导文明新风，共建美好家园！

23、心连心、手拉手，共建文明新东胜！

24、同心争创文明城市，携手共建美好东胜！

25、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城！

26、文明连着你和我，共创美好新生活！

27、建设信用东胜，创建文明城市！

28、解放思想，干事创业，奋发有为，加快发展！

29、大力弘扬“和谐、诚信、创新、卓越”的东胜精神，凝聚力量，跨越发展！

30、为把东胜建设成为经济发达、环境优美、秩序优良、文化繁荣的现代文明城市而努力奋斗！

文明城市为市民 城市文明靠市民

山亲水亲邻里亲 城市光荣我光荣

有序排队 做彬彬有礼南京人

礼貌让座 展示你我文明风度

文明城市 市民光荣 城市文明 市民有责

我出力 你出力 文明南京齐努力

清洁家园 捡回“丢失”的文明

1、做文明太原人，建文明太原城

2、人人参与创建，共建美好家园

3、全面建设小康社会，努力构建和谐太原

4、三个文明协调发展，争创全国文明城市

5、高举“三个代表”重要思想伟大旗帜，全力实现率先发展目标

6、一心一意谋发展，建设中西部经济强市

7、保护生态环境，建设园林城市

8、争先争上，勇于进取，全面提高太原文明程度

9、经济强市、文化名城、法治社会、和谐太原

10、举全市之力，集全市之智，争创全国文明城市

11、坚持以人为本，全面落实科学发展观

12、全面提高市民思想道德、科学文化和健康素质

13、自觉履行公民基本道德规范，大力弘扬社会主义时代风尚

14、执政为民，努力营造廉洁高效的政务环境

15、遵纪守法，努力营造公正公平的法治环境

16、共铸诚信，努力营造规范守信的市场环境

17、崇德扬善，努力营造健康向上的人文环境

18、以人为本，努力营造安居乐业的生活环境

19、面向未来，努力营造可持续发展的生态环境

20、依法治市，努力营造和谐稳定的社会环境

21、人人共为，深入开展创建文明城市活动

22、深入开展创建活动，大力优化“六个环境”

23、创建文明城市，造福人民群众

24、深化创建活动，满足群众需求

25、乘唐风励精图治创伟业，展晋韵崇尚科学求发展

26、一言一行塑形象，一举一动见文明

27、传承历史优秀文化，重塑晋阳古城形象

28、优化发展环境，建设诚信太原

29、立足实现群众根本利益，引深创建文明城市活动

30、优化“六个环境”，构建和谐太原

1、文明你我他 惠泽一大家

2、文明家园共创建，和谐生活齐分享。

3、文明春风拂鹅城，和谐阳光暖惠州。

4、文明城市惠及人人，人人文明构建和谐。

5、碧水蓝天生态文明，惠风和畅社会文明。

6、您文明的每一步，是惠州创建的每一分。

7、素养文明共荣四东文化，社会和谐齐建经济强市。

8、文明共享和谐一家，有你又我有他。

9、和谐发展打造石化新城，文明共融描绘山水丽城

10、创建促进发展，文明增进和谐。

11、文明，让生态更健康，发展更科学，生活更和谐！

12、做惠州精神的践行者，当文明城市的先行者。

13、创建文明城市，争当文明使者。

14、文明共迎欢腾中国奥运年，同心齐建名城惠州和谐天。

第五篇：创城情况报告

马兰滩社区原平路背街小巷摸底情况

为了更好地促进古交市文明创建工作的顺利进行，给居民一个舒适优美的居住环境，我社区对原平路背街小巷进行了摸底调查，29家商铺存在一定的问题:

1、存在占道经营的问题

有吕塑装潢部等19家商铺在公共道路上堆放窗户框、铁架、玻璃、防护栏、各种旧家电、沙子、砖头和垃圾等。其中关海军家庭维修把煤气罐堆放于马路边上，存在很大的安全隐患。

2、存在私搭乱建的问题

宏达伟业旧货市场，公共道路私建活动板房。

3、存在安全隐患的问题

有4处存在安全隐患。收废品站院内放着8个液化气罐；卖豆腐院内放着6个装满油的大油桶；加油站马路旁长期停放着一辆车牌为晋AF0026的桑塔纳汽车；零首付付购车门口长期放着多辆废旧摩托车。

4、存在杂物乱堆放的问题

原平路背街小巷后面共有5家收废品站，都存在垃圾废品占用公共道路，废品乱堆乱放，导致环境恶劣，同时还存在异地经营情况。

社区人员针对以上各种情况进行通知并要求各商铺整改，但是效果不明显，望桃园街道办事处以及相关部门对原平路背街小巷乱象予以整治。