纪念少先队建队68周年系列活动方案_1

第一篇：纪念少先队建队68周年系列活动方案_1

纪念少先队建队68周年系列活动方案

各镇、xx港经济技术开发区、高新区团委（少工委），科教新城团工委（少工委），市教育团工委，全市各中小学大队部：

建队节来临之际，为做好迎接党的十九大和学习宣传贯彻党的十九大精神有关工作,扎实推进少先队改革,切实增强少先队组织的先进性和少先队员的光荣感,经研究，决定在XX年10月13日少先队建队68周年纪念日期间，开展“喜迎十九大———我向习爷爷说句心里话”系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

XX年10月13日少先队建队节期间

二、参与对象

全市各中小学少先队组织

三、活动内容

（一）开展xx市纪念少先队建队68周年主题队日集中活动

1.活动主题：“喜迎十九大红领巾唱响中国梦”

2.活动时间：初定XX年10月13日14:00-15:15

3.活动地点：xx市科教新城实验小学新星剧场

4.参加人员：各镇区团委书记（少工委主任）、全市各中小学少先队大队辅导员、受表彰对象代表（由市少工委另行通知）。

（二）开展建队节系列活动

1.继续深入开展“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话主题活动

新学期开学季，各中小学少先队组织要继续深入开展“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题活动，抓好开学初、“十一”、“十一三”、十九大召开前等重要时间节点，掀起热潮、增强实效。每个中队要举行一次“喜迎党的十九大”主题队会，主要内容建议如下：

了解党的十九大。少先队辅导员要用孩子的语言重点讲清楚党的十九大的意义、与我们国家和生活的关系，引导队员们交流认识体会。

人人说说心里话。发挥少先队小骨干作用，让队员们自己设计、自己组织、自己继续开展“我向习爷爷说句心里话活动”，可以通过绘画、书法、书信、红领巾日记、小组讨论、演讲等形式进行，也可以结合各校少先队特色活动多种形式开展。“我向习爷爷说句心里话活动”中的成果，各校于9月30日前甄选绘画、书法、书信、日记四类实物成果各类不少于1件（各类作品以单张纸的形式呈现，便于张贴布展，大小可以按照实际情况由创作者决定），以及少先队员参与“我向习爷爷说句心里话活动”场景照片不少于2张（高清jPG格式，两张照片场景必须不同），报至各片片长处，由片长上报团市委学少部，各校作品将在建队节上代表该校做静态展示，请务必讲求质量和时效，逾期视为放弃展示机会。

分享我的寻访收获。组织队员们围绕暑期参加的红领巾寻访、动感假日等活动，展示党的十八大以来祖国和家乡发展的新风貌，交流身边的先锋模范人物的感人事迹，分享研学旅行、暑期社会实践的收获。

说说新学期新愿望。鼓励少先队员你一言我一语，用自己的语言说说十九大与我们的未来，讲讲自己的愿望、谈谈自己的想法、晒晒自己的打算。

各中小学少先队组织要认真梳理少先队员们自主表达的心里话，帮助队员们实现可行的愿望，采纳合理的意见建议。

（三）围绕“喜迎十九大”主题在少先队员中开展“红领巾歌会”

各中小学少先队组织要紧紧围绕“喜迎十九大”主题，在少先队员中开展主题歌会活动，旨在通过歌会的形式，让少先队员通过歌唱红色歌曲了解党的历史，增强队员的爱国主义热情，使队员懂得幸福生活来之不易，从而更加勤奋学习；开展“红领巾歌会”的同时，加强少先队员的审美教育,通过审美育人。各中小学少先队组织要从少年儿童的特点出发，培养少先队员发现美的能力，让少年儿童拥有一双善于发现美的眼睛，学会在平凡的学习及社会生活中加强少先队员的美育引导，提高发现美、鉴赏美，为队员健康成长营造良好的育人环境。通过“歌会”，让少先队员与党的距离更加近，让队员更加关心“十九大”，关心党和国家的大事，做个有心人。

（四）扎实深入开展少先队组织教育

1.扎实开展充分的队前教育。各中小学少先队组织充分保证队前教育时间，切实用好每周1课时少先队活动时间，一般应有4至8课时。要持续开展队章、队史、党团队关系等少先队基本知识教育，引导帮助少年儿童形成对少先队的基本认知、情感和向往。新队员入队时间一般为一年级第二学期“六一”期间（依据XX年9月全国、省、苏州少工

委对于做好新学期开学季少先队有关工作指导文件），各中小学大队部要做好入队时间的明确及调整工作，保证充分的入队准备，为新队员适应新角色创造更充裕的时间，对少先队组织负责。

2.做好中学团队衔接教育，切实加强初中少先队工作。抓住新学年开学的有利时机，在本学期内普遍举行初中一年级的少先队建队仪式，做好“积分入团”试点与经验推广工作。

3.在“十一三”期间集中开展“喜迎十九大我是光荣的少先队员”主题队日活动。各中小学少先队组织要普遍动员少先队员学习队章和少先队基本知识，学习少先队的光荣历史，深入认识和理解党团队的关系，开展少先队员光荣感大讨论，发挥先进典型的带动作用，引导少先队员切实体会少先队组织的先进性，珍惜队员身份，增强光荣感和组织归属感。

（五）有序有力深入推进少先队改革

1.深入学习贯彻总书记近日对群团改革工作重要指示精神和群团改革工作座谈会精神。全市各中小学少先队辅导员积极投入集体学习、学习培训、专题研讨、个人自学等方式，认真组织学习总书记近日对群团改革工作重要指示精神和群团改革工作座谈会精神。要结合深入学习总书记“7·26”重要讲话，用心思考贯彻落实的具体措施，切实增强少先队组织的先进性和少先队员的光荣感，推进落实少先队改革。

2.认真学习《少先队改革方案》。各中小学少先队组织要继续深入学习《少先队改革方案》并做好宣传工作，确保中小学校长（书记）、初中团委书记、中小学少先队大队辅导员周知。要依据《少先队改革方案》，明确重点工作方向，各中小学要将少先队改革纳入学校工作整体安排，确保校内层面的重点改革举措落地落实。要在本学期内普遍召开学校少代会，推动成立由党政领导、大中队辅导员和志愿辅导员、家长代表等参加的学校少工委。

3.接受少先队改革实施情况督导检查。年底前，xx市少工委将联合市教育局，对各校落实改革要求、增强少先队组织先进性和少先队员光荣感的具体措施开展工作督查，督查结果将作为团队工作年终考评重要依据。

（六）大力普遍开展“动感中队”创建活动

各中小学少先队组织要继续面向中队普遍性、创造性地开展“红领巾小健将”、“红领巾小百灵”、“红领巾小书虫”、“红领巾小创客”、“红领巾小主人”五小活动，深入挖掘、广泛宣传有特色、有亮点、成效好的活动成果，积极将“动感中队”故事、瞬间、铭言、标识等上传至中国红领巾微信公众号、未来网红领巾集结号网站等新媒体平台。具体要求将另行发文通知。今年年底前，xx市少工委将命名一批市级优秀“动感中队”，并择优推荐申报苏州市、江苏省、全国优秀“动感中队”。具体标准如下：

1.创建工作深入扎实，氛围浓厚，在激发中队集体活力，增强少先队员光荣感方面取得成效。

2.队员人人积极参与，集体主义和小主人意识精神强烈。

3.中队集体设置健全，少先队小骨干能够发挥带头作用，队员能自主开展少先队活动，家长、老师、社会评价好。

4.活动在本地区有较强的示范性、代表性、影响力。

5.动感中队创建情况上传至未来网“网上少先队·红领巾集结号”主题活动区。

各中小学大队部要根据以上标准，结合本地实际，真正把自主、平等、友爱、向上的优秀中队推荐出来。具体名额分配及申报表将于近期另行发文通知。

四、工作要求

1.突出“喜迎十九大”的主题。在建队节之际、在十九大召开之际，各学校少先队组织要认真学习总书记对少年儿童提出的希望，精心安排策划好建队68周年纪念活动，充分发挥少先队组织生活的特点开展理想信念教育。探索通过仪式教育、正面传播、实践体验、社会观察、讨论交流、激励评价等方式，增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。

2.做好宣传发动。各学校少先队组织要迅速转发本通知，通过组织系统和宣传载体，面向少先队大中队和辅导员做好活动发动，把活动落实到校内每个少先队组织。充分用好各级队报、队刊、队网等媒体，营造良好氛围，扩大活动影响。

3.认真做好建队节主题队日活动的策划、实施和总结工作。10月12日前上报主题活动信息一则（含jPG格式高清照片及信息文字，市少工委将择优在官微上推送），10月19日前上报活动计划总结和综合信息。

联系人：顾xx，地址：xx，邮箱：xx联系电话：xx

第二篇：纪念少先队建队周年主题队会活动方案

队会目的

对小学毕业班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。

队会特邀嘉宾

六年来曾担任本中队辅导员职务的几位老师。

队会程序

一、中队长清点人数，各小队报数。

二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。

三、队会开始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上台）

主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！

小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同学们齐答：红领巾！

（主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1]）

主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？

同学们齐答：队旗！

（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）

主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？

同学们齐答：队歌！

（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）

主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？

全班齐答：呼号！（全体齐坐下）

（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）

主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

一、回顾光荣的队史

（台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中第一小队七名学生手拿刀、长矛、标语、小红旗组成劳动童子团贴标语活动的造型。）

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

（与学生①靠左站直，造型者退下）

（学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型，《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵）

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

（学生②靠学生①站直，造型者退下。）

（学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三小队七名学生手拿梭标、长矛站岗、查路条造型，（歌唱二小放牛郎｝伴奏朗诵）

学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

（学生③靠学生②站直，造型者退下）

（学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋，手拿报纸作卖报的造型，《卖报歌》伴奏）

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和 儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

（学生④靠学生③站直，造型者退下）

（学生⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台。全中队6o名队员身着鲜艳的队服，打起八面队旗（左右各四）在五星红旗背景前，敬队礼造型，（东方红）（我们是共产主义接班人先后配乐！）

主持人甲乙合：《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。《队歌》配乐）10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲！

主持人已：在这里，我们认识了罗志群和邓金娣；

主持人甲：在这里，我们认识了张锦辉；

主持人乙：在这里，我们认识了王二小；

甲乙台：啊！他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪！为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。

二、重温伟人的教导

学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。”

学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词；“好好学习，天天向上。”

学生3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。”

学生4：邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

学生5：xx爷爷1994年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和接班人。”

主持人丙丁上台：建国以来，在伟人的号召下，在拍导员的教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了：

丙：刘文学。丁：张高谦。

丙；何运刚。丁：龙梅和玉荣。

丙了合：他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢！听：几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩！

三、喜看今天的领巾

甲、乙（个子小人丙（稍胖点儿）、丁（稍瘦点儿）

四位学生上台表演：三句半：《我的一天》

甲：三月春光好，甲：来到学校快吃早（点），乙：上学走得早。乙：吃完了把教室扫。

丙：半路拾顶帽，丙：老师见了把大姆指翘，丁：交学校。了：很好！

台：对，交学校！合：对大很好！

（三）（四）

甲：上课老师讲课时，甲：放学回家下起了雨，乙：听讲认真勤于思。乙；同学xx正淋着雨，丙：挤进、钻进谁是师？丙；自己冒着雨，丁；钉子。丁：回家去。

合：对，钉子！合；对，回家去！

（五）甲：冒雨回家不知是什么样子，乙：爸爸开门问我是谁家的孩子？

丙；妈妈说这是我们的好孩子——

丁：傻子。

合：对，傻子！

（六）甲：雷锋是个大傻子，乙：我是个小傻子，丙：我是个胖傻子，丁：我是个瘦傻子，合：我们都是好傻子！

甲：听了他们的叙述，一定会对他们的成长感到满意吧！这是因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数汗水。

甲乙灭了合；让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。（表演配乐诗朗诵《献给辅导员》，《烛光里的妈妈》配乐。）

学生1：亲爱的母校，您像一个大家庭；亲爱的辅导员，您像妈妈。

学生2：身上鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的红心；天上颗颗小星星，像母亲深情的眼睛。

学生3：六年前，是您在新队员发展会上，把鲜艳的红领巾戴在我胸前，不，是将一把火炬亲手点燃在我纯真的心间。

学生4：三年前，是您在烈日炎炎的暑假，把我们带到烈士纪念碑下，听烈士的故事，我们两眼挂泪花，心中牢牢记下。

学生5：一年前，是您在少年团校，为我们讲青年团的履历，憧憬未来，无限骄傲，渴望明天，团旗飘飘。

合：亲爱的辅导员呀！谁说你们不是老师，你们占领的是社会大课堂；谁说你们的工作不重要，你们塑造的是美好的心灵。在祖国前进的交响曲中，有你们谱写的乐章，你们的每一滴心血呀！将化作明天的凯才声声、奖旗面面、捷报张张。

（展示奖品略）

四、珍藏心中的领巾

中队长：下面我们请现任辅导员x老师讲话。

同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了，但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。

甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：

我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号

中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体少先队员：时刻准备着！

主持人甲：退旗。

主题队会结束。

第三篇：纪念少先队建队63周年活动方案及主持词（模版）

内口小学纪念少先队建队63周年活动方案及主持词

主持人（）

一、开幕词

甲：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。

乙：火红的队旗，带领我们大步前进。

甲：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。

乙：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

甲：少先队，那是我们温馨的精神家园。

乙：那也是我们健康成长的摇篮。

甲：星星火炬指引我们前进的方向，乙：让我们回望历史，展望未来。

甲：激励我们奋勇向前，展翅高飞。

敬礼！光荣的少先队！

二、活动过程

1甲：现在我宣布，内口小学庆祝少先队建队63周年“红领巾心向党——感受你的爱”暨新队员入队仪式现在开始。全体立正！

2升国旗！奏国歌、敬礼！（音乐停时）礼毕！

3唱队歌！（放队歌音乐）《我们是共产主义接班人》

4、乙：同学们，你们知道吗？63年前的 10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

甲：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。

乙：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。

甲：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

乙 ：下面请张校长宣布新队员名单。请新队员上场（报名报到一个，上来一个）

5、（授予队员标志）

甲：（稍停，等全场队员都拿到红领巾）请优秀的少先队员为新队员佩带红领巾。（老队员上场）佩带完红领巾后，请老队员归队。

6、乙：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓（大队长站在大队旗下）

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人（）。

请新队员归队

大家掌声欢迎。

7、乙：下面请大队辅导员老师讲话。

8、甲：全体立正，呼号）

辅导员呼号：（全体起立，右手举起握拳）准备着：为共产主义事业而奋斗！

学生回答：时刻准备着。

9、尾声：乙：入队是一次自我挑战。甲：入队是一次理想启航。乙：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。甲：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。乙：我们是新世纪的主人。甲：我们是新世纪的未来和希望。乙：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。甲：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。乙：新队员入队仪式到此结束。

第四篇：纪念少先队建队63周年活动方案及主持词

纪念少先队建队63周年活动方案及主持词

主持人（李超俊 李思怡）

一、开幕词

李超俊：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。

李思怡：火红的队旗，带领我们大步前进。

李超俊：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。

李思怡：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

李超俊：少先队，那是我们温馨的精神家园。

李思怡：那也是我们健康成长的摇篮。

李超俊：星星火炬指引我们前进的方向，李思怡：让我们回望历史，展望未来。

李超俊：激励我们奋勇向前，展翅高飞。

敬礼！光荣的少先队！

二、活动过程

1李超俊：现在我宣布，黄岩北城东方学校庆祝少先队建队63周年“红领巾心向党——感受你的爱”暨新队员入队仪式现在开始。全体立正！

2升国旗！奏国歌、敬礼！（音乐停时）礼毕！

3唱队歌！（放队歌音乐）《我们是共产主义接班人》

4、李思怡：同学们，你们知道吗？63年前的 10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

李超俊：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。

李思怡：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。

李超俊：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

李思怡　：下面请石俊华副校长宣布新队员名单。请新队员上场（报名报到一个，上来一个）

5、（授予队员标志）

李超俊：（稍停，等全场队员都拿到红领巾）请优秀的少先队员为新队员佩带红领巾。（老队员上场）佩带完红领巾后，请老队员归队。

6、李思怡：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓（大队长站在大队旗下）

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人（）。

请新队员归队

7、李超俊：不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样

现在我们欢迎一年级的小朋友代表全体新队员发言，大家掌声欢迎。

8、李思怡：下面请大队辅导员王老师讲话。

9、李超俊：全体立正，呼号

辅导员呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！

学生回答：时刻准备着。

10、尾声：

李思怡：入队是一次自我挑战。

李超俊：入队是一次理想启航。

李思怡：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。

李超俊：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

李思怡：我们是新世纪的主人。

李超俊：我们是新世纪的未来和希望。

李思怡：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。

李超俊：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。

李思怡：全体立正，退旗！奏乐、敬礼！（音乐停时）礼毕！队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。各班级有序退场！

黄岩北城东方学校

2012年10月12日

策划： 赵 勤

主持人： 李超俊 李思怡

音响、后勤： 詹伟民

会场安全、纪律：大队部（王蓉）学生会 值日老师 各班班主任

第五篇：少先队建队周年演讲稿

尊敬的领导，亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！非常荣幸能与大家共同渡过中国少年先锋队第64个生日。再次，吴老师预祝各位少先队员们快乐成长、学习进步。

同学们，吴老师今天为大家带来了几个小故事，同学们想不想和老师一起分享呢？只有认真聆听，才能回答出故事中的问题哦。不知大家是否已经准备好了呢？Are you ready ？

他，是奥运冠军，但他也是一个早产儿，出生的时候重量只有4斤多，在保温箱里呆了一个星期，当时差点没能活下来。他在2006、2007、2010、2011年世锦赛吊环项目上四次夺得金牌。（有同学能猜到他是谁吗？我们再来继续了解）他是队长，带领自嘲为“臭茄子和烂土豆”的中国男子体操队多次夺冠。2012年伦敦奥运会上，他以近乎完美的动作捍卫了自己的吊环荣耀，成为人们心中公认的无冕之王。面对不公，他表现得非常大度，脸上洋溢着笑容主动去拥抱并祝贺巴西选手。这一刻，他“输”掉了比赛，却赢得了全世界。他的微笑，他的从容，他的大度，他所弘扬的体育精神已经令任何奖牌黯然失色。此时此刻，他战胜了最大的对手——自己，向全世界诠释了何谓“王者风范”，他——无愧于“吊环王”！（听完整个故事，有没有同学知道他是谁了呢？）他就是2013年2月4日“我的中国梦——青春励志故事”人物，中国体操队运动员、奥运冠军陈一冰。

同学们，想不想继续挑战自己，看看是否能够猜出下一位故事的主人公呢？她，有着典型的中国现代女军人形象：身材高挑，理着干练的短发，一身戎装，行如风，站如松。她有着如阳光般和煦灿烂的笑容，无论何时，这笑容都在绽放，如玫瑰盛开。她还有着与众不同的经历：2009年成为中国第一批女航天员，2012年，随着神舟九号的发射，她成为中国第一位飞上太空的女航天员。（同学们，请大声地说出你认为她是谁呢？）在2012年6月“神九”的飞天任务中，她的笑容通过视频信号，传到全国上下、每个人面前，定格在全国人民的心中。“时代的幸运儿”，她这样总结自己的种种经历，充满感激之情。面对荣誉，她说：“荣誉是属于我们全体航天人的，属于对我们国家航天事业支持

和关注的大家。”面对梦想，她说：“在我们国家大发展的时代里，祝福青年朋友们能有更大的舞台，实现自己的中国梦‟。她，就是2013年2月10日“我的中国梦－－青春励志故事”的主人公、神舟九号航天员刘洋

如果大家觉得陈一冰和刘洋的故事离大家有些远，那么下面一个故事，一定会让你觉得他就在你我中间，或许他就是你的同学、你的同桌、甚至那个人他就是你。

他，生活在一个普通家庭，讲文明，懂礼仪，诚实守信、积极进取、乐于助人。在老师的关怀和父母的熏陶下，已经成为一名朝气蓬勃、品学兼优、奋发向上的少先队员。他身上闪烁着美德的光芒，更是金凤十小一面鲜艳的旗帜，是全校同学学习的榜样。她热爱学习，乐观向上，有一股顽强拼搏、自强不息的精神。她喜欢阅读课外书籍，勤学善思、乐观向上、兴趣广泛，在学习上从不服输。在家里，她是一个尊敬长辈，孝敬父母、独立自强的好孩子。在学校，她是个关心同学、关系集体、尊敬师长的少先队员。她经常帮父母做些力所能及的家务事，打扫卫生，收拾房间，洗刷碗筷。他，是一个很有爱心的孩子，每次学校组织捐款，她总是把平时攒的零花钱全部捐出。她还经常主动帮助身边有困难的同学。他是个诚实的孩子，从不做弄虚作假的事情，即使犯了错误，也从不隐瞒，而是主动承认，并用于改正，她还拾金不昧，性格开朗，遇事大气，从不从个人恩怨出发，同学之间有了矛盾，她总是热心地去化解，她学习成绩优异，总是主动真诚。

同学们，你们猜到他是谁了吗？吴老师很欣慰，听到同学们口中叫出了很多同学的名字。证明我们金凤十小这样的学生实在太多了。要问我这个故事到底说的是谁呢？吴老师会告诉你，他的名字就叫做“少先队员”。

“中国梦”需要你我共同完成，“中国梦”也因你我的努力更加美好。成长的道路随时都会遇到荆棘，希望我们每一位少先队员都能够用自己的顽强、拼搏为笔，以自己的乐观进取为墨，描写出精彩的人生画卷。希望你们能够用自己的正直善良为弦，以自己的热心、诚心为曲，弹奏暖人心扉的心音。愿同学们插上理想的翅膀，展翅高飞，翱翔在“中国梦”的天堂。