尊贤敬老事迹报告会演讲稿[5篇范例]

第一篇：尊贤敬老事迹报告会演讲稿

尊贤敬老事迹报告会演讲稿

古人云:父母恩情似海深,人生莫忘父母恩.我们都知道,敬老爱老助老是中华民族的传统美德,是千百传承下来的宝贵精神财富。他是一名细心孝顺的儿子，也是一名体贴入微的女婿；他是家中老人的精神支柱、心灵慰藉，为老人排解忧虑、分担愁苦，与老人默契沟通；他是家中老人的细心家长，知己挚友，对老人真心呵护，倍至关怀；他用真爱勾勒了倾注与付予的光环，他用实际行动中午践行着尊老敬老的美德，他就是县教育局职工---同志。

在工作时间里，他和别人一样，立足本职工作，踏实地履行一名教育工作者的职责，八小时之外，他默默无闻地恪守着“君子入则孝”“事父母能竭其力”的人生格言。在漫长的岁月中，以拳拳之心，眷眷之情，无怨无悔地侍奉于老人身旁，给予他们无微不至地照料，他以实际行动为家庭其他成员做出了表率，赢得了单位同事和亲朋好友的称道，同时也塑造了一个“现代孝廉”的典范形象。

作为儿子，他无时无刻不在记挂远在陕西农村的父母，虽然不能在身边尽孝，但不管平时工作怎么忙，都要经常打电话回家了解父母的近况，一有时间就回家去看看，从各方面尽量满足老人的要求，零七年四月母亲因患有糖尿病综合症住院治疗,他一直守护在病床前,十几天,精心照管理到母亲康复出院,此间的一切费用都是他付的。近来来，八十多岁的父亲患高血压，母亲患糖尿病平时看病和零花钱都是他给的。

近水楼台先得月，作为女婿的他经常利用空闲时间在生活上照顾这边老人的饮食起居。几年前岳母得了糖尿病，身体一天比一天差，他与妻子每天都要去为他们做饭、洗衣、买药，需要什么就悄悄地竭尽所能去为他们置办。。。

在他们无微不至地照顾下，岳母安然地离世而去。然而，新的问题又摆在了面前，岳父已是八十多高龄，有人说不如请个保姆来照顾，他深深地知道，弟妹有的离得远还有的子女尚小都没有能力和精力来照顾，这个重担只能自己去扛起来，人老了并不仅仅是吃一口饭的问题，身边更是离不开儿女的细心关怀与精神上的抚慰，于是他与妻子将岳父义无反顾地接回了自己家，有人说你也真是的，五十多岁的人了还要给自己找个负担，可是他却微微一笑，谁让自己“个子大”呢？他们两口子本是患难夫妻，这样一来更加深了他们的夫妻感情，必竟这些不是每个人都能够做到的。

岳母刚离开的那段日子，他经常陪老人聊天解闷，从交谈中了解老人的思想动态，每当老人有什么不开心的事情时，他都会想尽办法，耐心开解，为老人送上一颗“开心果”。老年人都有一些个性和脾气，有时会唠唠叨叨，有时也会发火，每到这时，他都非常理解老人的心情，从不和老人争辩，等到事情过后，他就细心的了解老人生气的原因，并对老人进行安慰和劝解。一次，岳父被坏人骗走了2万元钱，因为此事心急上火一病好几天，当他得知这件事后，千方百计劝解老人要放宽心，融会影响身体健康，有个好的身体钱还会慢慢的挣回来的，老人家解开了心结，重新恢复了往日的欢愉。精神的支持和言语

行动的慰藉，使他和老人心灵的距离日趋拉近，成为老人的亲密挚友和避风港湾。

每当天气突变的时候，他都会尽早提醒老人多加衣服，当老人有些头痛感冒时，他总能第一时间到老人身边问寒问暖，端水递药；老年人需要多休息，他就时常嘱咐老人要早睡，保证良好的睡眠时间。

每当老人想做什么事情时，他都会首先去支持、去鼓励。平时他们上班孩子上学,老人有时难免很寂寞,他给老人订阅了《健身科学》杂志及报纸，了解时事政治，多与同龄人交流，多参加户外活动，并鼓励老人在老年大学报了名，为老人增添了生活的乐趣。老人不习惯去外边吃早点，妻子在学校工作时间很紧，做早点的责任就落在他的身上，有时想多睡一会但一想到老人便赶紧起床，他变着花样调动老人的胃口，在他精心照料下，岳父虽八十多高龄但面色红润，身轻体健。

他觉得老人只要有个好身体，有个好心情，是当儿女的福分，他愿意竭尽所能，为老人送去温馨和舒适，让老人安享晚年。物质上的照顾是有形有限的，可是换来的却是无法用金钱和言语比拟的，那就是一种理解、依赖、认同和赞许。刚开始老人还不习惯，总觉得自己是个客人，换洗衣服都要回到老屋里去不愿意拿来。可是，随着时间的流逝在他细心的照顾下，老人终于安心地住下来，把这里当成了自己的家，他已经离不开这个“儿子“了。

就是这样，多年如一日地照顾已近九十高龄的岳父，用自己的实际行动，教育了子女，感动了邻里，他从点滴中关爱着老人，从琐碎中牵记着老人，用言行感染着老人，从困境中扶助着老人。用善良的身心、炽热的思想、无私的行动、坚持的信念做好老人的精神支柱、物质支撑、生活挚友和坚实后盾，从平凡中体现了真诚，从细节中倾注了关爱，写下了一篇篇感人至深的尊老诗篇，奏响了一曲曲令人钦佩的敬老乐章。

历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心和孝心，抛下“人不为己，天诛地灭“的自私理念，弘扬尊老敬老的优良传统，为老年人安度晚年创造良好的条件，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！

第二篇：桂贤娣事迹报告会听后感

桂贤娣事迹报告会听后感

桂贤娣事迹报告会听后感

扬中市实验小学 李浩

2011年2月15日，新学期开学的第一天。我们全体老师齐聚一堂学习桂贤娣老师的先进事迹。期间，桂老师用生动的语言，丰富的表情，夸张的动作绘声绘色地向我们讲述了自己在教育教学过程中的一个个小故事。案例中，桂老师对学生的爱和包容深深地打动了在场的每一个人。听了桂老师的报告，我受益匪浅，也因此深刻地反省自己的工作，有了很多认识。

心理学研究表明，无论多么顽皮的孩子，无论多么冷漠的学生，其内心深处都非常渴望被别人信任和欣赏的。赏识可以使他们体验到成功的快乐，而这种情感因素正是学生成长的关键。赏识教育正是体现了这一点的崭新的教育理念。它对于培养孩子健康的人格、挖掘学生多方面的潜能具有重要意义，符合素质教育的要求。通过赏识教育，可以维护学生的自尊心，树立学生的自信心，建立和谐、民主的亲子关系和师生关系，保护并激发学生的学习积极性。通过赏识教育，尊重学生的个性差异，对学生的任何一个特长或优点都要肯定，帮助发展，学会欣赏，正确引导，就能较大限度地挖掘学生的潜能，使学生多种多样的才能和天资得到充分的发展，也只有这样才能挖掘每个学生的潜能，使其能力得到充分的发挥。通过赏识教育，还能培养学生的独立性，耐挫力。由于赏识教育是不怕失败的教育，敢于放手，让孩子在生活和困境中得到磨炼，给其勇气，鼓励，使其在失败中吸取教训，并顽强地站起来，在一次次的尝试中发展并培养学生的独立性、承受力，使学生能在失败中善于总结，得到成长。

但是，现在有些老师、家长对赏识教育的理解比较片面，在具体的做法上也走进了误区，使得赏识教育空有其表，没有取得实效。首先，赏识教育不能完全等同于表扬。表扬应该是在孩子做了让人满意的具体事情后，教育者给予孩子的一种肯定的评价。而赏识则是从心里真诚地信任和尊重孩子，通过及时发现孩子身上的闪光点，帮助他们增强自信心，找到“我能行”的感觉。赏识教育的关键在于发现每名

学生的闪光点，对每名学生的成长都抱有坚定、乐观的态度，是传统的师生、亲子关系的重新定位，绝不应仅仅拘泥于表面化的表扬。

其次，赏识教育不能让批评和惩罚缺席。赏识教育说得多的时候，有些老师甚至谈“惩”色变，不敢批评，不愿惩罚，就怕触到了“高压线”，于是便出现了对学生只表扬不批评的矫枉过正的教育现象。事实上，惩戒也是一种爱的表达方式，老师和家长如能中肯地对孩子提出有理有据的批评，孩子完全能够接受并感受到这种爱，产生深刻的心理体验，从而心悦诚服地改正错误。学生总是不免要犯错的，不分对错一味地“赏识”就不行了，必须让学生为自己的错误负责。只有让学生为自己的一言一行负责，才能让他们学会明辨是非。而在此过程中，学生通过认识自己的错误并予以改正，有利于责任感的培养。如果一味“赏识”而不敢批评、不敢惩罚，只会扭曲学生的认识，是对学生的不负责。现在很多教师对学生一味地表扬、夸张地赞赏，对于缺点却轻描淡写甚至只字不提。长此以往，学生会无法建立正确的是非观，将来也很难接受批评意见，更无法面对挫折和失败。

当然，批评和惩戒应该是明确针对孩子所犯过失，就事论事，不要翻老帐，提旧事；同时，批评应适时，惩罚要适度。在批评的同时讲究方式方法，带着一颗爱心有艺术性地批评会让孩子受到更深刻更有意义的教育。我曾经看到过这样一个故事：一位教师看到一名男生拿起砖头要砸同学，立即上前制止，并责令男生到他的办公室。等他来到办公室，那名男生已经到了。他掏出一块糖递给男生：“这是奖励你的，因为你比我早到了。”接着又掏出一块糖递给男生：“这也是奖励你的，因为我不让你打同学，你马上就住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过来。老师接着又说：“据我了解，你要打的同学在这之前欺负了女生，说明你很有正义感。”随即掏出第三块糖奖励他。这时男生哭了：“老师，我错了，同学再不对，我也不能拿砖头砸他啊。”老师又拿出第四块糖说：“你已经知错，再奖励你一次。我的糖送完了，我们的谈话也该结束了。”原来竟可以用赞美来批评教育学生，在赏识中让学生明白自己的错误，并以一种自觉积极的态度去认识和改正，这样的教育，善莫大焉！

每个学生都有值得赏识的地方，自然也有应该批评之处。实际上，赏识教育从不排斥批评，建立于赏识基础上的适度、合理、真诚的批评

本身就是一种鼓励，一种亲和，完全能够被孩子所接受。正确的赏识，可以给学生以极大鼓舞；恰当的批评，也会促使学生进步。二者相辅相成，才能帮助孩子更好地成长。

“一棵树，如果花不鲜艳，也许叶子会绿得青翠欲滴；如果花和叶子都不漂亮，也许枝干会长得错落有致；如果花、叶子、枝干都不美丽，也许他生长的位置很好，在蓝天映衬下，远远看去绰约多姿，也流露几分美感。”让我们都能学会理性地赏识孩子！

第三篇：医疗系统事迹报告会演讲稿

各位领导、同志们：

大家好！我叫xx，是复大肿瘤医院的护士，今天我汇报的题目是《好院长、好大夫、大好人徐xx》。

在徐院长身边工作，我甚感荣幸，他刚柔并济的管理作风、精益求益的科学态度、诚实守信的人格魅力，深深地感染和教育者我。

一天，有位清洁工看见出院的患者艰难地拖着个大箱子，就马上接过来送到医院门口的出租车上。这位来自印尼的患者为表示感谢，往她手里塞了点什么就匆匆离去。清洁工一看是面值一万元的五张印尼币，二话不说就上交了，她甚至不知道这些钱折合人民币只有几十元。徐院长得知后十分欣慰，他看到复大人的诚信意识已经超越制度成为一种精神。那位清洁工，因此也得到了500元奖励。

有一次，徐院长正在印度尼西亚随访病人，听说这样一件事情：一位患者埋怨医院收了他20元的尿常规检查费用，出院时却没有看到检查结果报告单。徐院长一听，脸上的表情瞬间凝重起来，他说：“这可是大事，要尽快处理”。这天晚上，徐院长辗转难眠，天没亮，他就打国际长途电话回医院，仔细核查事情的经过。原来那个病人确实做了尿常规检查，但由于结果正常，医护人员一时大意，没有在病历上反映出来。本来是件小事，可徐院长认为，诚信没小事，失去了诚信，医院就等于慢性自杀。他不仅处罚了当事的医生，还亲笔写了一封道歉信给患者，同时附上原费用的10倍赔偿款。病人收到道歉信和赔偿款，激动地说：“这封信、这笔钱我要好好珍藏，还要子子孙孙传下去，我们要永远铭记徐院长那颗诚挚的心呀！” 接触时间长了，我深深感到，徐院长又是一位技术精湛、品德高尚的好医生。

大家知道，癌症治疗是世界难题，但是，徐xx院长并没有望而生却，而是知难而进，为了他的病人，为了中国医生的荣誉，不断刻苦钻研，不断攀登医学科技新的高峰，攻克了一个又一个难关，总结了一个又一个治疗方案。

徐院长是国内外著名的肿瘤治疗专家，一些国内外晚期肿瘤病人，常常抱着一丝希望慕名而来，而我们的徐院长总是尽职、尽责、尽心地治疗他们受伤的身体，安抚他们疲倦的心灵。2011年11月，一对年轻的沙特阿拉伯夫妻，带着出生才11个月的女儿娜娜来到复大。徐院长一见娜娜心就紧缩起来，瘦弱的孩子腹部被肿瘤撑得很大，无法进食。娜娜父母来这里寻求最后一丝希望。娜娜的父母是平民，他们说治疗费用由沙特政府负责，但钱没有汇到，只能先交很少的费用。徐院长当即要求我们救人要紧，先不要考虑费用。

一个多月后，徐院长根据病情和经验分析，认为娜娜的肿瘤可能是良性。手术的成功，证实了徐院长的判断，娜娜迅速康复，人见人爱。娜娜的父母欢喜若狂，请护士们给娜娜起了个中国名字，叫“粤悦”，寓意“幸福广东”。2012年5月，住院半年的粤悦要出院了，这时，沙特政府预算的治疗费7万元美金已经汇到，经结算还剩余两万多，折合人民币约18万元。粤悦的父母表示：“这钱你们都留着！” 徐院长笑着回答：“不，我们一分钱不多收。这是诚信，我们老祖先传下的规矩。” 从徐院长身上，我看到了真正的医生形象，找到了自己与他的差距，懂得了今后该怎样去做。与徐院长认识越久，越觉得他是个受人尊重、让人信赖的大好人。

这些年来，我们亲眼所见，他多次把自己的讲学费用拿出来，捐给那些贫困病人；他不顾自己年过古稀，又患过癌症，坚持工作在临床一线；他带领医院的专家团队，一再挑战极限，治疗了许多别人不愿治或不敢治的患者；他经常关心身边的医护人员和患者，自己的生活却非常简单„„

徐院长每次接诊，都对病人亲切地微笑，聊聊家常，拉近与病人的距离。冬天查房，他总是先把自己的手焐热，再去触摸病人的身体，还常常用额头去感觉病人的体温。做完检查，他也不忘顺手为病人拉好衣服，掖好被角，还摆好床下的鞋子。遇到年龄较小的患者，徐院长查房的时候，常常带上自己买的小玩具，送给他们，每逢这个时候，孩子们都会高兴地呼喊：“爷爷、爷爷，让我亲亲！” 那是2006年3月下旬，徐院长接受过肝叶切除手术后，腹部伤口刚拆线，他就想去马来西亚，看望通过媒体向全世界医院求救的“象面人”华裔青年秀慧。如果讲真话，相濡以沫的妻子肯定极力反对，出发前，他向老伴编了一个“谎言”：马来西亚的朋友知道他开了刀，邀请他去那里休养两个礼拜，因为那里是海边，空气新鲜，负离子多，有利于康复。那时徐院长的家在深圳，秀慧来复大住院后，休假日医院常有电话来请示工作，凡是涉及“象面人”，他都避开老伴。一次电话中，老伴听出他很激动，原来会诊的结果，是要放弃治疗，将病人送回马来西亚。老伴追问他怎么回事？他好不容易编了故事搪塞过去，但老伴老是怀疑他“另有隐情”，不时流露不满。半年后，12月11日，徐院长特地将老伴接来xx，兴高采烈带她到二沙岛参加一个大会。这是省侨办为康复出院的秀慧举行的欢送会。

第四篇：事迹报告会护士演讲稿

事迹报告会护士演讲稿

各位领导、同志们：

大家好！我叫xx，是复大肿瘤医院的护士，今天我汇报的题目是《好院长、好大夫、大好人徐xx》。

在徐院长身边工作，我甚感荣幸，他刚柔并济的管理作风、精益求益的科学态度、诚实守信的人格魅力，深深地感染和教育者我。

一天，有位清洁工看见出院的患者艰难地拖着个大箱子，就马上接过来送到医院门口的出租车上。这位来自印尼的患者为表示感谢，往她手里塞了点什么就匆匆离去。清洁工一看是面值一万元的五张印尼币，二话不说就上交了，她甚至不知道这些钱折合人民币只有几十元。徐院长得知后十分欣慰，他看到复大人的诚信意识已经超越制度成为一种精神。那位清洁工，因此也得到了500元奖励。

有一次，徐院长正在印度尼西亚随访病人，听说这样一件事情：一位患者埋怨医院收了他20元的尿常规检查费用，出院时却没有看到检查结果报告单。徐院长一听，脸上的表情瞬间凝重起来，他说：“这可是大事，要尽快处理”。这天晚上，徐院长辗转难眠，天没亮，他就打国际长途电话回医院，仔细核查事情的经过。原来那个病人确实做了尿常规检查，但由于结果正常，医护人员一时大意，没有在病历上反映出来。本来是件小事，可徐院长认为，诚信没小事，失去了诚信，医院就等于慢性自杀。他不仅处罚了当事的医生，还亲笔写了一封道歉信给患者，同时附上原费用的10倍赔偿款。病人收到道歉信和赔偿款，激动地说：“这封信、这笔钱我要好好珍藏，还要子子孙孙传下去，我们要永远铭记徐院长那颗诚挚的心呀！”

接触时间长了，我深深感到，徐院长又是一位技术精湛、品德高尚的好医生。

大家知道，癌症治疗是世界难题，但是，徐xx院长并没有望而生却，而是知难而进，为了他的病人，为了中国医生的荣誉，不断刻苦钻研，不断攀登医学科技新的高峰，攻克了一个又一个难关，总结了一个又一个治疗方案。

徐院长是国内外著名的肿瘤治疗专家，一些国内外晚期肿瘤病人，常常抱着一丝希望慕名而来，而我们的徐院长总是尽职、尽责、尽心地治疗他们受伤的身体，安抚他们疲倦的心灵。

XX年11月，一对年轻的沙特阿拉伯夫妻，带着出生才11个月的女儿娜娜来到复大。徐院长一见娜娜心就紧缩起来，瘦弱的孩子腹部被肿瘤撑得很大，无法进食。娜娜父母来这里寻求最后一丝希望。

娜娜的父母是平民，他们说治疗费用由沙特政府负责，但钱没有汇到，只能先交很少的费用。徐院长当即要求我们救人要紧，先不要考虑费用。

一个多月后，徐院长根据病情和经验分析，认为娜娜的肿瘤可能是良性。手术的成功，证实了徐院长的判断，娜娜迅速康复，人见人爱。娜娜的父母欢喜若狂，请护士们给娜娜起了个中国名字，叫“粤悦”，寓意“幸福广东”。XX年5月，住院半年的粤悦要出院了，这时，沙特政府预算的治疗费7万元美金已经汇到，经结算还剩余两万多，折合人民币约18万元。粤悦的父母表示：“这钱你们都留着！” 徐院长笑着回答：“不，我们一分钱不多收。这是诚信，我们老祖先传下的规矩。”

从徐院长身上，我看到了真正的医生形象，找到了自己与他的差距，懂得了今后该怎样去做。

与徐院长认识越久，越觉得他是个受人尊重、让人信赖的大好人。

这些年来，我们亲眼所见，他多次把自己的讲学费用拿出来，捐给那些贫困病人；他不顾自己年过古稀，又患过癌症，坚持工作在临床一线；他带领医院的专家团队，一再挑战极限，治疗了许多别人不愿治或不敢治的患者；他经常关心身边的医护人员和患者，自己的生活却非常简单„„

徐院长每次接诊，都对病人亲切地微笑，聊聊家常，拉近与病人的距离。冬天查房，他总是先把自己的手焐热，再去触摸病人的身体，还常常用额头去感觉病人的体温。做完检查，他也不忘顺手为病人拉好衣服，掖好被角，还摆好床下的鞋子。遇到年龄较小的患者，徐院长查房的时候，常常带上自己买的小玩具，送给他们，每逢这个时候，孩子们都会高兴地呼喊：“爷爷、爷爷，让我亲亲！”

然而，我知道徐院长也有“不诚实”的时候，他曾经对老伴说为时半年的过“谎言”。

那是XX年3月下旬，徐院长接受过肝叶切除手术后，腹部伤口刚拆线，他就想去马来西亚，看望通过媒体向全世界医院求救的“象面人”华裔青年秀慧。如果讲真话，相濡以沫的妻子肯定极力反对，出发前，他向老伴编了一个“谎言”：马来西亚的朋友知道他开了刀，邀请他去那里休养两个礼拜，因为那里是海边，空气新鲜，负离子多，有利于康复。

那时徐院长的家在深圳，秀慧来复大住院后，休假日医院常有电话来请示工作，凡是涉及“象面人”，他都避开老伴。一次电话中，老伴听出他很激动，原来会诊的结果，是要放弃治疗，将病人送回马来西亚。老伴追问他怎么回事？他好不容易编了故事搪塞过去，但老伴老是怀疑他“另有隐情”，不时流露不满。半年后，12月11日，徐院长特地将老伴接来xx，兴高采烈带她到二沙岛参加一个大会。这是省侨办为康复出院的秀慧举行的欢送会。老伴走进会场，看到热烈的场面，明白了怎么回事，一下子呜呜哭起来，她一把抱住院长，说：“老徐，你真伟大！”

我非常庆幸能在徐院长身边工作，此时此刻我想对徐院长说：您千万要爱惜身体！最充足的理由，就因为你是好院长、好大夫、大好人！

谢谢大家！

第五篇：师德事迹报告会演讲稿1

爱是教育的灵魂，奉献是教育的根基

----------乌市职教中心开展师德事迹报告会演讲稿

2010-2011第一学期

各位领导、各位老师：

大家好！今天我演讲后题目是：爱是教育的灵魂，奉献是教育的根基。

在近30年的教育生涯中，我始终如一的认为在教育中，爱是灵魂，奉献是根基，甘为人梯作奉献，才能真正的成为一名优秀、合格的教师。现结合全国楷模教师的典范，来谈一谈我的教育理理念。

她如星辰，远观是一盏引路的灯，近看是一团燃烧的火；她如百合，绽开是一朵飘香的花，凝聚是一枚含笑的果。81岁高龄，依然潇洒教坛的于漪老师，无疑是我最崇拜的人。“一个教师真正的成长就在于他内心深处的觉醒”，而于老师就是使我从消极、迷茫中幡然醒悟的人之一，许多年来一直感动在她的故事里。她用她一生的爱进行着教育事业

59年前，她选择了教育；59年后，她依然坚守教育。我感动于她对教育的那种痴情，感动于她对学生的那份大爱，感动于她对教学改革的创新和开拓。59年中，她原本可以有太多的选择，在平凡和功利、平庸和卓越面前，她选择了平凡、选择了卓越„„她选择了做

一名光荣的人民教师，选择了不断提升自身价值、在教书育人中不断创造幸福！

强国必先强教，强教必先强师。当我们选择做教师的那一刻，就意味着我们选择了高尚。因为教育是为国家、为民族、为人类的未来培养人的事业。它不仅影响着每一个孩子的成长，也直接关乎民族和国家的现在与未来。一个国家、一个民族还有哪份职业比培养未来人更神圣？

选择了教师，就意味着我们选择了大爱。爱是世界上最美的语言。当我们选择了做教师的那一刻，就意味着我们选择了人世间最神圣的爱。教师必须爱每一个孩子，不论这个孩子学习好坏，不论这个孩子长得美丑，不论这个孩子出身贫贵，不论这个孩子来自何处„„这是人间至爱，这是人间圣爱，这是人间的大爱。拥有这样的爱的人，无疑是最神圣的、最美丽的。

选择了教师，就意味着我们选择了奉献。当我们选择做教师的那一刻，我们就选择了人类最崇高的无私奉献。因为教育是教人求真、向善、尚美的。教师最需要的是一种源于工作的快乐，一种发自内心的快乐，是认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我的快乐。这种精神上的快乐，正是教师成为名师乃至教育家不可或缺的思想根基。

选择了教师，就意味着我们选择了卓越。教师作为以知识、思想、精神生活的人，理应就是社会的优秀者，淡泊名利、志趣高雅、追求高远。当我们选择做教师的那一刻，我们就毫不犹豫地选择了卓越。卓越是一种人生态度，卓越是一种人生境界。在我们的教育字典里，任何工作都要追求一流，都要追求超越，都要追求极致„„于漪老师，用自己的行动生动而深刻地诠释了这个意义。

正是大爱，正是无私的奉献使于漪老师在教育事业上做出了令人嘱目的成绩。