中学四有好教师事迹材料:矢志不渝做园丁甘献青春谱华章

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第一篇:中学四有好教师事迹材料:矢志不渝做园丁甘献青春谱华章

中学四有好教师事迹材料:矢志不渝做园丁

甘献青春谱华章

中学四有好教师事迹材料:矢志不渝做园丁甘献青春谱华魏xx,xx县第一中学教师,连续年担任数学教研组组长,张掖市高考试题研究专家库首批成员,xx县首届名师。

年月,被甘肃省政府评为优秀教师,授予甘肃省“园丁奖”,年月被中共xx县委评为”县管拔尖人才”。

从教年,始终在教学一线,兢兢业业,矢志教学改革,是一位当之无愧的学习型研究型学者型教师。

品高学博能力强,苦心研教追求高,是他的真实写照。

年的班主任岗位上,不管什么层次的班级,也不管寒暑往,春夏秋冬,他总是坚持早出晚归,自己也作为班级一员积极参与各项活动。

正是这种“忠于职守,严于律己,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,让师生心灵的对话产生了震撼人心的情感力量。

对待任何事情,他都能换位思考,用一颗真诚的心对待学生。

如有一位同学上经常分神,成绩也大幅下降。

了解情况后,告诉这位同学,可以把老师当作他的知心朋友,倾诉对象,可尽情的交流自己的所思所想。

几天后,这位同学给他写了一封长信,详细叙说了自己早恋的情况及心灵的感受和学习情绪的彷徨与不安。

作为朋友魏xx找这位同学谈话,谈人生的几个阶段的特点,让他明白写好人生履历的每一页,才会拥有完美丰富的人生,才不会有时过境迁之后的遗憾。

换位思考,用真诚的爱心感动学生,最终赢得了学生的信任,将问题圆满解决。

他没有惊心动魄的故事,也没有惊天动地的壮举,但他三十年如一日,把满腔热忱与青春智慧倾注于xx的教育事业。

他始终坚持发扬民主,用柔性的细节感染学生;注重情感,用真诚的爱心感动学生;营造化,用智慧点亮学生思想的明灯;注重实际,用积极向上的主题活动感召学生;凝心聚力,用密切的协作铸就班级之魂。

“人格是最高学位”,是魏xx同志的口头禅,也是他人格的真实写照。

在--四个年度的全市高考联考教研中,他引领全市高三数学教师,积极开展高考备考研讨工作,得到与会老师的一致好评。

作为教研组长,他以高尚的人格感染学生,影响了xx一中甚至全县的数学教师。

善学才能善研,善研才能善教,已成为全体数学教师的共识。

不仅如此,他还大力引导教师用先进教育理念指导教学,不断总结教学中的得与失,积极撰写教育教学论。

多年,他在省级刊物上共发表教育教学论多篇。

在他的引领与带动下,数学组每年都有多篇省级论发表,从而使得xx一中的高考数学成绩十几年一直位居张掖市第一第二,独树一帜,得到了兄弟学校的一致好评,成为其它学校争先学习的楷模。

年,魏xx同志一直承担尖奥班数学教学。

教学中,通过引导点拨讨论交流等多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中,有意留出“时间空白”,让学生以充分的思考质疑等自主性活动去填补认知上的差异,学生在互动中求知,在活动中探索,形成了师生相互交流共享民主的现代型“师生场”。

注重因材施教,尽可能多地使每个学生都能经过努力有所进步,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

在他的眼里,堂上学生有差别但没有好坏,都是老师的好学生,只要积极努力,付出了就会有收获。

他正是凭着这颗爱心,让一个个学生由后进走向优秀,由自暴自弃,走向了精神饱满的挑战人生。

他所带毕业班的高考数学平均成绩,十多年一直居平行班之首,超省平均达分以上的情形比比皆是,二本上线率达到%%,甚至%。

多年考入北大清华浙大南大复旦人大武大同济西安交大等名校的学生数不胜数。

连续多年获校级“优秀教研组长”“优秀备组长”“优秀班主任”“优秀教师”“高考先进个人”荣誉称号。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓,魏xx同志深知:要想在教育教学中做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。

但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。

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第二篇:矢志不渝忠心献祖国 无私奉献热血谱华章(精选)

矢志不渝忠心献祖国

无私奉献热血谱华章

——吴大观先进事迹学习心得

吴大观同志对党无限忠诚,理想信念坚定,历经坎坷,但从未动摇对党的信心,他通过对新旧社会的比较,坚信只有中国共产党才能给祖国带来繁荣富强,并把加入和追随中国共产党作为一生最大的光荣。他把共产主义作为终生信仰。他认为党员个人的生命和价值是有限的,只有融入到党的事业之中才是无限的。在入党60年的时间里,他始终坚持学习党的理论和路线方针政策,病重期间还坚持学习党的十七大精神和科学发展观。离休后,他坚持拄着拐杖去党支部参加组织生活,并每年向党组织写思想汇报和个人总结。他无论何时何地都相信党、关心党、爱护党,总想为党奉献更多,而不向党索取回报,连续46年每年多交纳大额党费,临终前又将10万元积蓄作为党费一次性交给党。

吴大观同志一心为国,把自己的命运与国家命运和民族命运紧紧联系在一起,把所有的精力,心血和才华都奉献给了他深深热爱的祖国。1947年,他放弃国外优越的工作生活条件,毅然回到内忧外患、贫困落后的祖国。他以航空报国为毕生追求,先后领导组建了新中国第一个航空发动机设计室和试验基地,主持研制了第一个喷气发电机型号,编制了第一部航空发电机标准规范,培养了几代航空发电机技术人才,为我国航空发电机事业作出了杰出贡献。他惜时如金,争分夺秒地工作,就是要让我国自己的飞机装着自主研制的发动机飞上祖国的蓝天。为了省钱支援国家建设,上世纪60年代,他就两次给组织写报告,要求把自己工资降下来,病重期间还多次拒绝组织上安排的转院和深入治疗。

吴大观同志严谨求是,敬业勤奋,全身心投入工作。他不计名利,把自己从事的每项工作都当事业,以工作为最大幸福,以攻关胜利为最大快乐。他勇于探索,锐意创新,敢于负责,“不达目的誓不罢休,看不到我国自行研制的发动机,死不瞑目”,直到生命的最后一刻仍然惦记着航空发动机的研制工作。他一生撰写了上百万字的笔记和心得体会,对每一张设计图纸、每一份计算报告他都认真审查,不符合要求的退回返工。吴大观同志大公无私,毫不利己,专门利人。他心系群众,奉献社会,哪怕自己省吃俭用也去救济生活困难的职工,先后为“希望工程”等捐款近10万元。他对自己要求严格,清正廉洁,除了工作,从不向组织提出任何要求。作为一个作出突出贡献的老专家,他有贡献而不居功自傲,有条件而不贪图安逸,有权利而不搞特殊化,创造了累累硕果却不断反省自己。他生活俭朴,从不追求奢华,克己奉公,利益面前从不伸手。

吴大观同志用一生的执著和奉献,忠实实践了一名共产党员的庄严誓言,在他身上,充分体现了爱党与爱国的统一、思想与现实的统一、做事与做人的统一。

吴大观同志对党无限忠诚,理想信念坚定,历经坎坷,但从未动摇对党的信心,他通过对新旧社会的比较,坚信只有中国共产党才能给祖国带来繁荣富强,并把加入和追随中国共产党作为一生最大的光荣。他把共产主义作为终生信仰。他认为党员个人的生命和价值是有限的,只有融入到党的事业之中才是无限的。在入党60年的时间里,他始终坚持学习党的理论和路线方针政策,病重期间还坚持学习党的十七大精神和科学发展观。离休后,他坚持拄着拐杖去党支部参加组织生活,并每年向党组织写思想汇报和个人总结。他无论何时何地都相信党、关心党、爱护党,总想为党奉献更多,而不向党索取回报,连续46年每年多交纳大额党费,临终前又将10万元积蓄作为党费一次性交给党。

真正的信仰,是在风雨中不动摇,在考验下不改变。在九十多年的人生道路中,吴大观面临过无数考验,有过困惑,也有过彷徨,但他对理想的追求始终没有放弃。一名真正的共产党员,不仅要具备正视艰难险阻的勇气,更应该具备在艰难险阻中明辨方向、坚持信仰的理性。吴大观就是这样的共产党员。在困惑中思考,吴大观最终坚定了前进脚步。

信仰是人生的旗帜,信仰是奋斗的动力。人是要有一点精神的,无论在什么情况下都要有坚定的信仰。建设中国特色社会主义是前无古人的伟大事业,需要千千万万中华儿女艰苦奋斗。前进的道路不会一帆风顺,我们会经受种种考验。坚持理想信念,就要把自己的命运与国家的命运紧密地联系在一起,把自己的利益实现融合在为人民谋利益的奋斗进程之中。

吴大观一生执着于共产主义理想,最终百炼成钢,成为一名高尚的人、一名真正的共产党员。我们学习吴大观,就是要学习他对崇高信仰的追求,学习他在挑战中矢志不渝,为共产主义理想奋斗终身的精神。

学习吴大观的感人事迹对我感触颇深,作为一名人民教师,我们肩负着塑造人类灵魂的巨大责任。为此,我们要不断向吴大观同志学习,学习他矢志不渝为祖国奉献一切的精神,学习他为信仰坚定不移终身奋进的品质,让自己的青春无悔。

第三篇:教师演讲稿(寸尺讲台谱华章火红青春献教育)

寸尺讲台谱华章火红青春献教育

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。燃烧自己照亮别人,是最平凡的人生;无私奉献,育人成才是最壮丽的事业。今天我演讲的题目是《寸尺讲台谱华章 火红青春献教育》。

燃烧的激情,昭示着青春的年华;复苏的季节,鼓舞着奋进的脚步。雨涤青松,春华秋实,团徽闪耀夺目的光芒,赤诚书写未来的诗篇。青春为使命燃烧,热血为(县名)激荡。红旗下的我们,热血浇铸激情;蓝天下的青春,担起建设幸福(县名)的重任。加速崛起的(县名)是我们策马奔腾的疆场,青春的岁月里唱响与教育全面振兴的颂歌!孩提时老师是我心中的神,年少时老师是我心中的梦,如今,老师是我心中的责任。面对学生求知若渴的眼睛,目视孩子天真可爱的面庞,我们怎能无动于衷!作为教师,就要用崇高的道德观念点燃学生的理想之火,用高超的教学艺术启迪学生的智慧之花,用良好的自身素养树立学生的人生榜样。“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。”一支粉笔,描绘出五彩的梦幻;一块黑板,书写出无限的深情;一个讲台,演绎出理想的前程。看着学生一天天成长,一天天进步,我们时刻都能感受到工作的价值和意义,这种责任感和幸福感,总是那么的踏实、那么的崇高。我虽然工作不久,却亲

亲眼目睹了老师们无私奉献的品质、真挚友爱的关怀,他们用语言和行为展示着教师的高尚与情操,用青春和生命诠释着教师的辛劳与伟大。你看他们,日日在讲台上默默吟诵,月月在课堂里辛勤耕耘,回报的或许没有鲜花和掌声,更或者没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,但他们无怨无悔,因为他们坚信,在不久的将来,必定“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”。(县名)名师xxx老师的感人事迹震撼了多少人心,他从三尺讲台走来,十几年如一日,默默无闻,辛勤耕耘在教学一线;他从生命线上走来,虽身患癌症,却生命不息,奋斗不止。朋友们,望着他在教育战线上呕心沥血、孜孜不倦的奉献,看着一干就是几十年的老教师们青丝变白发仍两袖清风的情怀,我们还有理由报怨教师的清贫,感叹乡村教师境况的窘迫吗?“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,选择教师这一职业,我们无怨无悔!让我们传承XXX老师的操守与信念,发扬他孜孜不倦、无私奉献的精神与品格,用我们三寸长的“白铧犁”让火红的青春在爱的奉献中绽放精彩!

古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这神圣的使命是我们不懈的追求,我庆幸从事了这一职业。我愿作红烛,甘为人梯,辛勤耕耘,奉献一生。青春是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我们体会到了工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌。崛起的(县名)需要我们奋进,幸福的生活需要我们奉献。奉献我们的青春,挖掘我们的智慧,挥洒我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在讲台上实现人生的价值,在人生中获得真诚和坦荡。我愿把火红的青春奉献给魅力的新(县名)!

真爱在心,关心孩子;责任在肩,振兴教育。浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择三尺讲台!现在正值推进富民强县新跨越、建设幸福魅力新(县名)的崛起之际,正值(县名)教育全面振兴的关键时期,全县上下正以“继续解放思想,促进全面崛起”大讨论活动为契机,再兴观念创新之风、再鼓埋头实干之气、再创跨越发展之势、再谋加速崛起之策,以新的思想、新的观念、新的面貌强力推动(县名)的跨越发展。站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在三尺讲台上,勤学善思提素质,埋头苦干学本领,勤勉敬业履职责,力求在平凡的工作岗位上铸就辉煌的人生!为(县名)教育的全面振兴贡献自己的力量。

桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴(县名)。推进富民强县新跨越的号角已经吹响,建设幸福魅力新(县名)的大船已经起航!让我们携起手,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用讲台谱写华章,让我们以青春的激情、满腔的热血乘风破浪、奋勇前进,共同铸就幸福魅力新(县名)的美好未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:南郄马小学青春献教育丹心谱华章(演讲稿)

演讲者:南郄马中心小学魏红姗

演讲题目:青春献教育丹心谱华章

青春献教育丹心谱华章

——记南郄马中心小学校长石建文

在石家庄市东南部一个普通的乡村里,有一所特殊的学校:校舍是附近乡村最漂亮的建筑,教室宽敞明亮,桌椅整齐,窗明几净,学生精神面貌十足,书声朗朗。区领导、镇领导来校检查工作时无不啧啧称赞:这所学校能办成党和政府满意的学校,能办成受老百姓欢迎的学校,石校长付出了很多心血和汗水,真是功不可没呀!

这所学校就是南郄马中心小学。校长就是石建文。石校长既普通又特别。在同事的眼中,他是一位实干家;在教师们的眼里,他是一位热心的朋友;在年轻者的眼里,他又是一位可敬的兄长。他连续多年被评为乡镇优秀教师、先进教育工作者,还获得“市二等功”;曾被县政府授予“十佳校长”。他,在农村教育这个平凡的岗位上弹奏着自己人生的壮丽乐章。让我们走近他,探寻他奋斗的足迹。

1985年7月,风华正茂的他师范毕业后如愿以偿地当上了教师,直接被分配到郄马镇中任教。从此,他爱上了这块土地,爱上了这所学校。20多年来,他多次放弃了调到中心校或进城的机会,坚守着自己的岗位,既当好一名人民教师,又带出了一支好队伍,打造了一所好学校,仍然在执著地追求着。

石老师热爱学生、关心学生,既是学生的良师又是学生的益友。他善于因材施教,他坚信,没有教育不好的学生。学校常常把最难管理、班级纪律最乱、学习成绩最差的班级交给他。不出一个星期,班级纪律就会发生巨大变化,不出一个学期,班级的学生成绩就会名列年级之首。他所任教的班级年年被学校评为优秀班级。

1996年6月的一天中午,他的妻子突然旧病复发,当地卫生院建议到市中心医院治疗。可是,这无疑打乱了他晚上义务为即将毕业的十几名学生补课的计划。一边是相濡以沫,深受病痛折磨的心爱妻子,一边是充满渴望目光的学生。思考再三,他央求年迈的父亲护送痛苦呻吟中的妻子到市中心医院治疗。自己却继续为孩子们上课、补课。同学们了解情况后,都哭着央求:“老师别再上课了,您去医院吧。”校长和老师们也劝他到医院去照顾妻子。面对这些深情的目光,他强忍内心对妻子的牵挂,在给孩子们补完课后,贪黑骑自行车赶到50里的市中心医院。第二天一大早,面对身体仍然很虚弱的妻子,在父亲的唠叨声中,石老师依依不舍地含泪离开了医院,又赶回到学校上班。在他的辛勤工作下,所教毕业班学生的优秀率、合格率始终列全乡之首。

他注重学生各方面素质的培养,乡办企业、农民的蔬菜大棚,乡敬老院里经常会有他和他学生们的身影。他所任教班级的学生不但学习成绩好,而且团结向上,乐于助人,动手操作能力强,家长把孩子放到他的班级最放心。重新分配班级时,他所任教的班级常常是人满为患。

由于工作业绩突出,1993年9月,石建文被聘任为南郄马中心小学校长。当时,学校办学条件差,教学质量低,是一所比较薄弱的学校。他感到自己肩上的担子更沉了,身上的责任更重了。他更加严格要求自己,恪尽职守,无私奉献。

在日常工作中,石校长经常想的是学校的长远发展、教育教学质量的提高,他以“办人民满意的学校”为宗旨,科学合理规划校园,建设成了活动区、种植区、风景区,校园环境得到了很大改观,学校连续多年被县教育局评为花园式学校、绿化美化先进单位。

石校长带头学理论、搞科研、写论文,更新观念,钻研教法。他加强了教师集体备课的管理,及时对各学科质量进行监控。2000年,他组织实施的科研课题《在小学数学教学中开发学生的创新能力》被确立为市级主要科研课题,现已结题,这在村级小学是绝无仅有的。其中,他撰写的《小学生数学创新能力培养探索》一文获省级论文一等奖。他带领教师深入开展“自主型课堂教学模式”的探讨,重点开展了“分段调整学生心态,分批落实辅导对象,分层培养学生能力”研究,真正实现了个性化教学,使所有学生有所获,学有所成。教师和学生们都感到教和学轻松了许多。

2003年,由于学校没有集体供暖,望着学生冻得通红的小手,听着老师阿嚏声连连。石校长四处申请,多方筹资,为学校建造锅炉房,安装暖气。村委会不知跑了多少次,好话说了多少回,南郄马小学终于获得了村里的赞助。面对来之不易的资金,石校长格外珍惜,在取暖设施安装过程中,他整天泡在工地里监督工程质量,有时还顾不上吃饭、睡觉。为了节省开支,他精打细算,亲自购买材料、联系施工人员,风里来,雨里去,晴天一身灰,雨天一身泥。

一天夜里,忽然下起了大雨。石校长害怕建造锅炉房的水泥被淋湿,赶紧出去查看,一块苫布眼看着就要被大风吹

掉了。他顾不得回去叫人,迅速往水泥垛上爬。由于雨后垛滑,他一下子掉了下来,左脚脖子被扭伤了,他虽然疼得钻心,可硬是又爬到垛上,把苫布盖好。之后,他一瘸一拐地,带着一身泥水,艰难地回到了临时的学校值宿室里。第二天早晨,他的左脚脖子比平时粗了一倍多。他让妻子借来了一副双拐,仍然不停地在工地里查看着……妻子埋怨他,但是更心疼他。石校长只是抱歉地说:“我欠你和孩子的,只能退休后再报答。”锅炉房建成了,暖气装好了,学生老师可以安心上课了,可石校长的脸晒黑了,胃病落下了,风湿病复发了,体重也足足掉了10多斤……

面对来自方方面面的夸奖,石校长只是微微一笑地说:“人民培养了我,我就要为人民着想,为全村的老百姓着想,为全校的师生着想,学校是我生命中最重要的舞台,我愿为之继续付出……”

如果说经历是财富,那么,当石校长面对自己所走过的路时,总会产生格外的眷恋,因为经历使人学会思考与淡化。他自己经常说:为人要厚道,诚信为主,奉献是金。他已经用实际行动向人们证明了一名平凡工作者的不平凡之处。

石校长正满怀信心地沿着自己的路走着……南郄马中心小学在石校长的带领下,一定会创造更多的辉煌!

第五篇:情系农民献青春,扎根农村谱华章——2005届植保专业生苏海东事迹解读

情系农民献青春,扎根农村谱华章

——2005届植保专业生苏海东事迹

苏海东,男,我院2005届植物保护专业毕业生。当年8月份参加了海门市人事局组织的事业单位工作人员招录考试,竞聘国家重点种畜场——国营海门市种羊场技术员职务,通过层层筛选,9月份,获得了这份海门市种羊场农业科工作岗位。主要负责水稻、小麦等农作物的病虫害预测预报工作,2006年下半年被提拔为农业科科长,2007年3月我被农业局任命为海门市种羊场场长助理,分管农业并主持西分场日常事务。今年4月市委组织部开展了“百名青年下基层,驻点共建新农村”活动,被选派到悦来镇挂职锻炼一年,出任村支部副书记。

作为一名农业技术人员,关键在于良好的业务素质,过硬的专业技能,这完全得益于学校的培养及自己的努力,在农院的5年时间里,不仅课堂上认真学习理论知识,而且更注重实践,学校的农艺实习基地是我常去的地方。刻苦的学习换来了优异的成绩,在校期间获得一等奖学金8次,多次被评为校、市三好学生、优秀学生干部,并于2004年光荣加入中国共产党,学校积极鼓励学生参加自学考试,2007年苏海东获得扬州大学本科文凭。

自从参加工作以后,处处以共产党的标准严格自己,做到格守职责,认真工作,刻苦专研,掌握了病虫害预测预报极其防治的关键技术,对病虫草害的防控有自己独特的见解。由于防控得当,2006年使场部水稻、小麦等农作物产量创历史新高,其出色的工作表现及业务能力得到单位同事、领导们的认可。于2006年下半年被提拔为农业科科长,主要负责全场2800亩水稻,小麦的生产工作。虽然工作量很大,工作很辛苦,坚持在第一线工作,认真深入田间调查,准确掌握病虫发生动态,系统调查与大面积普查相结合,使有害生物预报准确率在原有基础上提高了五个百分点。另外,积极参与到农场科研项目建设中去,2005-2006参与了农业部下达的“长江三角洲白山羊(笔料毛型)保种与选育”项目、南通市科技局“优质牧草新品种的引用及高产栽培技术”,此项目获得南通市科技进步三等奖。2006-2007年参与南通市科技局“海门山羊优质肉新品系选育和推广应用”项目,主要负责定制海门山羊优质肉用新品系选育的选种方案,牧草的引种栽培调制方面工作。在2006考核中被评为优秀工作者称号,出色的工作加上领导的器重,2007年3月被海门农业局任命为海门市种羊场场长助理,分管农业并主持西分场日常事务。今年4月市委组织部开展了“百名青年下基层,驻点共建新农村”活动,被选派到悦来镇挂职锻炼一年,出任村支部副书记参与到新农村建设的火热实践中,认真学习、勤于思考,围绕“访民意,问民计,解民难、暖民心”深入所驻村,解决了农村中许多实际难题,取得了可喜的成绩,受到了群众的一致好评,苏海东表示,他将继续努力,不辜负老师、领导对他的殷切期望,为海门市“全面率先达小康、构件和谐新海门”做出了应有的贡献。

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