班主任的班级军训感想

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第一篇:班主任的班级军训感想

班主任的班级军训感想

班主任的班级军训感想

为期12天的军训已经结束很多天,但在军训中涌现的许许多多感人的事情,至今还在我的脑海里浮现,像放电影似的一幕一幕在我眼前闪过,作为一名班主任,深深地感受到新一代学子的激情,奋发向上的精神。

回想起同学生们参加军训的前一天,我考虑到这些孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,都是父母心中的宝,从小没有受过苦。因此,在报到的第二天下午,做好宣传鼓动工作,激发学生参与军训的激情是重中之重,我告诫同学们大家来自全国各地,是共同的目标,使大家走到一起来,是上天的眷顾、是缘分,使大家成为同学,要求同学们团结、友爱、互助,彼此成为亲兄弟。领会“同学”这个词的真正含义。同学们听了我的动员,各个都摩拳擦掌,跃跃欲试,纷纷表示,请班主任看他们在军训中的表现。在同学们渐渐熟悉的过程中,同学们活跃性也日渐高涨,并且互相鼓励,就如我们班的代理班长代子豪,在同学将要倒下或想退出时,及时对个别同学关心、支持和鼓励,使很多同学打消了退堂鼓,并形成了一个团结的班集体。在军训中,涌现出许多感人的事迹,吴帆同学把自己多余的鞋子给其他同学,自己穿着被雨水打湿的鞋子军训,代子豪同学宁愿自己受凉,穿短袖衣服而把自己的长袖衣服给身体差的同学穿,邱先晋同学脖子被门上掉下的玻璃划伤,非常勇敢,仍然坚持军训,使我很受感动。我们班人多,床位不够,同学们几个人挤一张床,大家相互谦让,谁的裤子坏了,大家帮忙找针线缝补,让我感到他们真的长大了,看着他们在训练列队走时,地上是湿湿漉漉的雨水,同学们为了不影响整体队形,照常从水坑走过时,我的心里特别心疼,眼里常常噙着泪水,看着那些稚嫩的孩子在雨中淋着,有时真想让他们避一避绕道走,向教官请求多休息,可是军训是磨练他们意志的大好时机,我就停止了这种念头。让我欣慰的是,我们班的学生们在这次军训中表现得特别坚强,一点没让我失望。他们主动把这次的训练作为对自己人生的一次历练,在各项活动中,表现很积极,并获得了优良的成绩,成为全校中最优秀的连队,在这次紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有的精神财富,最重要的一点是:我看到了他们每个人的闪光点,同时也增进了我与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。

学生一开始对军训可能有新鲜感,随训练强度的加大、时间的推移和天气的影响,便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。每当学生们休息时,我总会不停地来往于宿舍之间,询问一下哪位同学身体不适,哪些同学又出现了新状况,对于他们出现的问题,及时总结和解决,让学生时刻感受到我和他们是一体的,荣辱与共。

此外,班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此我各方面都给学生树立榜样,凡事不要落在学生后面。每当黎明时分军营的哨声吹响时,我也是伴随着学生急促的节奏而开始洗刷。没事的时候,我就会查一查他们的内务整理的怎样,虽然教官也教了他们,但有些同学还是做的不到位,我会手把手再重新的去教他们怎样摆放洗漱用具,怎样叠军被,直到检查合格为止。他们训练的时候,我也总会出现在训练场上,从他们的目光,我能读到他们的相信和赞许。同时还要不断的去关心和爱护他们,记得有一天有个同学的脖子被玻璃划伤,我带着他走十几分钟的路程带他去看医生,还给其他同学买回外伤喷雾药,把自己的含片给同学吃,有一个同学说他的脚痛,我用手摸摸他的脚,仔细观察,没有发现什么大问题,在我的关心、鼓励下,他坚持训练。能尽自己的微薄之力去关爱学生,我觉得是快乐的。

我相信,他们在这次的军训中学到的吃苦耐劳、遵纪守规、互帮互助、团结友爱的精神对他们将是终身受益的。我相信,他们能吃苦中苦,定能成为人上人。

在这次军训中,我们班是全校出勤率最高的班,除一个人心内脏有问题,一个人家中有事请假之外,全部参加军训汇报表演。

一个个精彩的动作,一幅幅壮丽的画面,触动了所有人的心弦,班主任老师被学员们不怕苦不怕累的精神所感动,学生处副处长郎小媛老师说,十连学员以自己的实际行动谱写了军训新篇章。希望学生们能将这种精神带到学习和生活中去,实现学校军训工作的真正目的。学校党总支书记张何在参观完同学们结业汇报表演会上指出,同学们坚持军训中的坚韧不拔的品格,在今后的人生道路上时刻铭记着此刻的记忆,严格要求自己,努力学习,努力工作,勉励大家要以军人的纪律和意志,一步一个脚印,在建筑行业这个宽广的舞台上开拓自己丰富的人生。

2013.9.20

第二篇:班主任军训感想

军训,是教育部规定的高中生必修课。新生入学后,9月24日至30日,学校精心安排,全体高一新生奔赴周至县国防教育训练基地,以班级为建制,进行队形队列、内务整理等内容的军事训练。期间恰逢夏秋之交,天气炎热,但在教官及班主任的精心组织下,同学们斗志昂扬,精神饱满,展示了当代中学生良好精神风貌。

国防教育是一个国家和民族必不可少的基本教育,是高等教育的重要组成部分,也是爱国主义教育的主要内容。从国内外高等教育的实践看,在高校开展以学生军训、军事理论课教学和多种军事体育活动相结合的国防教育,是提高学生全面素质的一个重要环节。为期七天的军训结束了,留给同学们的是辛、酸、苦、辣和永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的初中生活的一个逗号,需要我们努力的日子还很长。灼热的大地,流淌的汗水,酸痛的四肢,同学们并不在乎,在乎的是学到了什么,体会到了什么。吃苦不是时尚,需要用汗水和毅力去交换,吃苦给你们留下无尽的财富,强壮的体魄,和敢于战胜困难的勇气!

我感觉军训已把这一群十五、六岁的孩子锻炼成了真正的初中生,让你们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让你们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。站军姿,锻炼出了作为炎黄子孙那不屈的脊梁,也锻炼出了的华夏龙之传人那无穷尽的毅力。练转身,体现了团队整齐划一的美感,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。训练的每一个动作,都让大家深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

而军训更教会了学生们超出这以外的东西——那就是认真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于敢于承担自己的错误,那是一种勇气的美!不刻意回避什么,不对就是不对。或许学到的东西远不止这些,但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,平易近人的教官的谆谆教诲,我想,学生们将终身受用不尽了。

对于带班老师的我来说,军训更是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为同学们的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子,在一个周的会操演练中,我所带的高一一班得到了学校领导的好评,在集体中获得了优异的成绩。

军训虽已结束,但它锻炼了同学们的意志,增强了同学们的集体荣誉感,使同学们更加懂得关心别人,爱护别人,替别人着想,为他人服务,相信同学们能继续发扬军训中焕发出来的精神面貌和作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,取得更大得荣誉和成绩。

第三篇:班主任关于班级管理的感想

班主任关于班级管理的感想

****中学 *** 要想管好一个班级,首先要了解这个班级。

了解他们的最好办法就是和他们多接触。作为班主任,每天要查早操,课间操,还要查晚上的就寝情况。除此之外。班里的卫生情况,纪律情况都要有所了解。还有班里学生的共性与特性,他们的学习情况和身心健康都要关心。

由于班主任工作的琐屑和繁多,再加上没有工作经验,每天忙得焦头烂额,收效却甚微。刚刚上任没有10天,我就累的不知所措了。于是,我在班里召开了第一次班会。把自己几天来的工作和想法统统告诉他们,也让他们把对我的看法和意见都写在了纸条上。通过彼此的交流,我恍然大悟:整天和他们在一起不代表了解他们,只有走入他们的内心才能和他们做真正的朋友。因此,“攻城为下,攻心为上”的战争策略,也适用于班级管理。班主任要想很好的开展工作,首先就要深入了解学生心里想什么,嘴里想说什么,生活学习有什么困难等等情况。放下“师道尊严”的架子,贴近学生,与学生打成一片,与他们促膝谈心,让他们感到班主任也是他们中的一员,班主任是爱他们的,是他们的知心朋友。只有做到这一点,才能更好地,更轻松地管理好一个班级。先要爱,才能被爱

班主任工作首先是投入爱,爱是班主任工作的起点,也是最终归宿。班主任不但要富有爱的情感,更要富有爱的行为。我们班72名成员,25个女生,47个男生,男孩子越多,管理就越困难。当我开始真正融入到他们当中后,发现和他们做好“哥们儿”,是管理他们的最好捷径。我们班的体委孙东旭,特别活泼好动的一个男孩子,和同学们的关系都很好。有一次和生物老师闹矛盾,老师生气不让他上课。当我得知情况之后,了解了事情的原委:孙东旭上课说话影响老师上课,而且屡教不改。和他谈话以后,他认识到自己的错误。但因为面子问题,不想向老师道歉。我说我可以和生物老师谈谈,让他继续上课。他不同意,要自己解决问题。第二天,我问他上生物课了吗。他支支吾吾,显然还是爱面子。再次和他谈心,他知道老师是为他好,班主任对他也很关心,当天就找生物老师道歉,解决了师生矛盾。而且在班级的值周工作中,也特别的卖力,让我在班级管理中省了不少心。

只有让学生感受到你对他们的爱,才能博得他们的爱。恩威并施 和学生的关系好,并不是要纵容他们,那不是真正的爱学生。当他们犯错误时,也要指出来,让他们为自己的行为负责,做一个负责任的人。以前学生们行为散乱,不遵守学校的规章制度,更不要说班规了。别人制定的规则不想遵守,那么让他们自己来制定规则吧!于是在一次班会上,全班72名成员和我一起制订了初一22班的班规。“一言既出,驷马难追”。既然是自己制定的班规,学生们也不好意思不遵守。班规出炉以后,大家都互相监督,违纪的行为在5班越来越少了。俗话说“奖惩分明”。我根据大学的学分制,也为他们炮制了一张表格。如果违纪了就要扣个人的量化分,每扣一分就罚一角钱。年终最后总结,量化分高的同学有机会拿到奖学金。奖学金当然是罚的钱了。这样就有效地制约了他们。违纪的少了,班费却增多了。两全其美,何乐不为? 言传身教

虽然是班主任,孩子们的要求和对其他老师的要求是不一样的。和他们建立和谐轻松的师生关系,是首要要求。因此,在和他们接触的时候,一定要严格要求自己,用自己的实际行动去感染他们,用自己的文明举止为他们树立一个好榜样。告诉他们,平时要讲卫生,有礼貌,爱护公物,热爱班集体。这些看来好像是小学生应该遵守的,但在高中生中,要完全做到做好这些也是不容易的。时时监督,也是很有必要的。业务好才是硬道理。

身为班主任,管理方法可以不尽相同,但有一点是必须遵守的:专业知识要牢靠,业务好才是硬道理。每个老师都想树立自己的威严,要想让学生心服口服,要先把自己的课上好。讲课好的老师,才会真正得到学生的尊敬与爱戴。做到这一点,才能在班主任工作中更加的得心应手。所以身为老师,学习更是必不可少的。只有不断地更新自己的知识,才不会和学生产生代沟,才能在树立自己威严的时候,仍然做学生们的知心朋友,促进班主任工作的顺利进行。

感谢这次培训,让我进一步成长。学会如何领导和管理,如何进行人力资源管理分配,如何在遵守规章制度的情况下不乏人情味等等在学校的课堂里学不到的知识。

第四篇:军训感想

军训感想

晨光微熙,凉风习习,四十八人聚一堂,一起奔赴目的地。

训练场地,空旷开阔 烈日当空,齐声动作 不惧骄阳,令行静止 休息拉歌,欢乐无限

心之所向,从六一至东区 从阳光熹微至夕阳西下 站军姿,苦累脚酸麻 练队列,力求快速整齐 擒敌拳,力求快速有力且整齐 多次操练方能令人满意 一万米拉练,腿脚酸麻 幸教官关心友爱 嘱咐泡脚放松

虽是春季军训,然却热辣无比 虽然累,然却存在许多欢乐 坚持不懈之理铭记于心且会永远铭记

第五篇:军训感想

军训感想

历时5天的军训生活终于结束了,回顾这5天,心中有着一种既难忘又不舍的感情,像是打翻了一个酱瓶,酸甜苦辣样样都有。在这5天中,我们学会了如何生活,懂得了怎样生存,提高了自己的独立自理能力,锻炼拉坚强的意志和钢铁般的纪律。总而言之,这让我们受益匪浅,终生难忘。

在离开父母,离开学校,离开温暖的摇篮的这5天中,我的心中有一种依赖家的感觉,在晚上卧在床上时,望着这陌生的天空,不禁想起父母,想起老师,有一种酸溜溜的感觉。但是,同学的鼓励,老师的无微不至的关怀,都使我倍感温暖。有一次,我的军服上衣不见了,当我找到级长时,级长带我到洗衣房去领,但关门了,他让我明天找班主任带我去领。但我后来找到了,以为老师也忘了这回事,就没有再去找老师,可老师却主动来找我,问我的情况,这让我十分感动。

这次的军训中,有许多让我们欢乐的片段。我们的教官虽然十分严格,但也有和蔼亲切的一面。我们有一次练正步走,由于表现出色,教官大发慈悲,让我们坐下休息,还让同学表演我们唱《团结就是力量》,歌声洋溢着校园,笑声也洋溢在我们的心中。

这次军训生活的标准是“高标准,严要求”,我们每天6:30起床,自己叠“豆腐块”被子,还要自己动手收拾碗筷。每天的课程排得密密麻麻,有一堂是军姿训练课,老师让我们练站姿,双手并拢,靠在裤缝线上,抬头挺胸,这一站就是20分钟,而且要一动不动,若有一名同学动了,全班就要加时5分钟。于是同学们受着寒风吹袭,坚持站着。虽然很苦很累,但为了这个集体,为了这个目标,同学们还是咬紧牙关坚持到底。五天的军训生活,在我们漫漫的人生长路上,可能是微不足道的,但这笔回忆,却是我们人生中的一道绚丽风景,值得我们细细品味,好好珍藏,慢慢回忆。

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