中心幼儿园保育员工作目标责任书[精选合集]

第一篇：中心幼儿园保育员工作目标责任书

中心幼儿园保育员工作目标责任书

（2011年1月1日——2011年12月31日）

一、责任对象：中1班保育员

二、责任要求：

1、按园保育岗位量化责任制要求和消毒制度，做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。做好每日一小扫，每周一大扫，检查卫生达标。

2、在上学年的基础上继续教给幼儿必要的生活常识，对幼儿做到细心、耐心和爱心，不准体罚和变相体罚幼儿。

3、在教师指导下，参与本班幼儿教育活动、协助做好本班的粘贴特色活动，参与本班“培养幼儿学习兴趣”的教育研究；认真配课、配操。帮助备好游戏材料，参与指导幼儿游戏。组织指导幼儿值日。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变相体罚。

4、继续在教师的指导下，精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水，温热的牛奶。每天清洗手绢，每周清洗消毒玩具和污染的衣物。

5、精心做好幼儿饮食工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，适当限制肥胖小朋友的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。

6、配合教师、做好晨、午、晚检工作，发现异常及时送幼儿去卫生室就诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。

7、保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物，履行节约，发现不安全因素及时报告后勤维修人员妥善处理。

8、随时检查幼儿口袋有无危险物：如小刀、钉子、小球、小瓶等，并注意不把这些东西带到床上。

9、药物、剪刀、针等放到幼儿拿不到的地方，给幼儿吃药时要仔细核对。

10、吃鱼、排骨时，防止鱼刺、碎骨头卡伤幼儿。

11、户外活动时检查幼儿鞋带是否松开，松开时及时系好。

12、服从领导，虚心接受检查、指导和安排。

三、责任追究

1、违反上述规定、有失责行为，由领导班子会议研究给予适当处理。

2、如严重失职，发生相关恶性事故，经研究，给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。

3、本责任书一式两份，幼儿园和责任人各执一份。签订之日起生效。

园长签字：

责任人签字：

第二篇：中心幼儿园保育员工作目标责任书3

中心幼儿园保育员工作目标责任书

一、责任要求：

1、按园保育岗位量化责任制要求和消毒制度，做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。做好每日一小扫，每周一大扫，检查卫生达标。

2、在上学年的基础上继续教给幼儿必要的生活常识，对幼儿做到细心、耐心和爱心，不准体罚和变相体罚幼儿。

3、在教师指导下，参与本班幼儿教育活动、协助做好本班的粘贴特色活动，参与本班“培养幼儿学习兴趣”的教育研究；认真配课、配操。帮助备好游戏材料，参与指导幼儿游戏。组织指导幼儿值日。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变相体罚。

4、继续在教师的指导下，精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水，温热的牛奶。每天清洗手绢，每周清洗消毒玩具和污染的衣物。

5、精心做好幼儿饮食工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，适当限制肥胖小朋友的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。

6、配合教师、做好晨、午、晚检工作，发现异常及时送幼儿去卫生室就诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。

7、保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物，履行节约，发现不安全因素及时报告后勤维修人员妥善处理。

8、随时检查幼儿口袋有无危险物：如小刀、钉子、小球、小瓶等，并注意不把这些东西带到床上。

9、药物、剪刀、针等放到幼儿拿不到的地方，给幼儿吃药时要仔细核对。

10、吃鱼、排骨时，防止鱼刺、碎骨头卡伤幼儿。

11、户外活动时检查幼儿鞋带是否松开，松开时及时系好。

12、服从领导，虚心接受检查、指导和安排。

二、责任追究

1、违反上述规定、有失责行为，由领导班子会议研究给予适当处理。

2、如严重失职，发生相关恶性事故，经研究，给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。

3、本责任书一式两份，幼儿园和责任人各执一份。签订之日起生效。园长签字：

责任人签字：

生 效 日 期：2014年9月1日

第三篇：幼儿园保育员安全工作目标责任书

幼儿园保育员安全工作目标责任书

为维护幼儿园正常的保教秩序，确保幼儿人身安全，经园领导研究决定，特与保育人员签订安全工作目标责任书：

1．每天对所在教室内外及包干区的所有场地、玩具、物品等进行检查，及时排除不安全因素，解决不了的问题及时上报。

2．每天整理好教室内外的各类物品，做好教室的门、窗、地、走廊、阳台、盥洗室、自然角、游戏架及包干区的打扫和保洁工作，不得有脏乱差现象出现。确保幼儿有安全、清洁、舒适的活动环境。

3．每天及时开窗通风，保持教室空气新鲜。定期做好玩具、教室、午睡室的消毒，勤晒被子、床单，保持幼儿床铺的整洁。

4．幼儿户外活动时保育员要及时配上，配合教师做好活动器具的投放和整理工作，做好幼儿的保育和安全工作。

5．每天必须保持盥洗室清洁、卫生无污垢，随时保持干燥，防止幼儿摔伤。

6．在平时工作中，杜绝体罚和变相体罚幼儿，不得将消毒液、洗涤用品、剪刀、美工刀、尖端的东西、水瓶、茶杯、花盆、通电的电器等放置幼儿易触摸的地方，幼儿活动的高处不得放不安全的东西。下班前必须检查教室内外、盥洗室、午睡室是否有幼儿，水电、门窗是否关好。

7．按托幼机构卫生保健工作要求，熟练掌握应知应会，提升自身的安全意识，严格按本园保育员工作流程规范操作。能根据季节及幼儿年龄特点，及时做好班级的消毒工作，防止传染病和流行病的发生。

上述目标如有达不到，发生意外事故：

1．视情节轻重，追究带班人员责任。

2．对玩忽职守人员，予以开除，并赔偿由其所造成的经济损失。

园长签字：保育员签字：

签订时间：年月

第四篇：丁当中心幼儿园保育员工作目标

丁当中心幼儿园保育员工作目标

1、班级卫生工作在保健医生的指导下，由各班教师负责，具体范围包括：活动室、卧室、盥洗室的地面、门窗、桌椅、灯、电扇、空调、橱柜、游戏区、自然角、便池、水池、杯子架、壶、盆、桶、消毒柜等的清洁卫生。班级室内环境每天一小扫，每周一大扫。要求班级整体卫生清洁，物品摆放归类整齐有序。1:200的“84”消毒液会正确配兑。

2、保持班级室内空气流通，要求每天早晨早班老师入园时开窗通风2-3次，每次10-15分钟;启用空调时应注意，室内外温差不宜过大，夏季室温不低于摄氏27-28度。冬季暖气开放，室温在摄氏15-18度，幼儿进出房间应及时增减衣服。

3、盥洗室内所有盆、桶、壶应洗净晾干后放入橱柜，以免柜内产生潮气、霉变。

4、每天下班时晚班教师负责关闭饮水机电源。

5、注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，及时纠正幼儿不良卫生习惯(如咬指甲、吮指、挖鼻、揉眼等);每周检查幼儿指甲一次。

6、保护幼儿视力，读写采光不宜过强或过弱;看电视距离为电视机对角线的5-7倍，每次看电视时间不超过30分钟，电视机的高度与视线平行。

7、每餐餐前应规范消毒餐桌(包括幼儿餐桌、开饭桌、垫子及餐车)：先用清水擦一遍，再用消毒液擦一遍，最后用清水擦一遍;每擦一张桌子，抹布要冲洗一次(消毒液按1：200配比)。

8、每天用消毒水消毒盥洗室和厕所地面及拖把一次。

9、每天中午用消毒水消毒便池;如遇幼儿腹泻、呕吐，应随时用消毒水消毒。

10、幼儿擦手毛巾每天消毒。毛巾首先清洗干净后，放入专用毛巾袋内，用高温蒸气消毒后晾干，保证幼儿每天用干毛巾。(最好准备两套毛巾)

第五篇：中心幼儿园班主任目标责任书

北京市大兴区春蕾幼儿园班长目标责任书

（2013年9月—2014 年8月）

一、责任对象：班长

二、责任要求：

1、热爱幼教事业，品德良好，有责任感，善于思考，实践创新能力强;善良宽容，有责任感；

2、根据《幼儿园教育纲要》，结合本班幼儿的年龄特点和实际情况制定班级保教工作计划。有计划、有秩序的组织幼儿一日活动。做好各项工作记录，定期进行工作总结，积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量；

3、积极组织本班教师备课、带领本班成员制作教具、布置配合与主题互动的区域;搞好本班的特色剪纸活动；

4、监督班级成员坚守岗位，搞好幼儿安全工作，教育活动应将孩子组织在自己视线范围内，严格遵守交接班制度，及时记录幼儿出勤人数和进餐数，幼儿健康和服药等情况，及时消除隐患，避免安全事故的发生;

5、以班级为主线，带领全班教师积极开展与家长的沟通工作，包括：入、离园的沟通、开放日的活动安排、游戏作业的配合、各种通知的统一发放、邀请家长配合的工作、家长会的发言和每周的家园联系本的发放及检查等;

6、本班的一切设施和教具由班长与库房交接，实行班主任负责制，有情况及时报修报损，除正常磨损外，出现严重损害、丢失等情况由

班主任负责;

7、要协调好骨干教师、实习教师、保育员教师的沟通工作，并把各项工作合理分配，有情及时与上层领导沟通，协商解决;

8、负责监督本班教师上班时间不能接听私人电话，不说与工作、与孩子无关的话题;

9、每学期开学之前带领其他教师做好家访工作;

10、每次更换下来的布置，统一整理装箱，箱外贴有明细，以名册的形式记录备案以备本园各班之间的相互交换和再利用；

11、组织本年组教师开展教研实践工作，一起设计实施课程内容，做好日常教研资料的整理，形成教研成果；

12、负责对本年级新教师王亭、侯运杰、张燕的帮带工作，做到耐心指导，认真示范，使年青教师队伍的业务素质每学期都有所提高；

13、每学期对教研组的教育工作质量做认真的评估，提出问题，并在下一个阶段的工作中给予解决，提高分析研究能力；

14、积极学习先进的教育教学理论，每学期至少总结一篇获县级级以上奖励的保教论文，每学年力争有一篇论文在省级以上刊物发表；

15、积极开展《培养幼儿良好的学习习惯》的实验研究。

三、责任追究：

1、在责任期内，如因疏于管理、违反责任书酿成的事故，将严肃追究责任。

2、责任书一式两份，责任人和幼儿园各执一份。

园长签字：

责任人签字：