厉行节约 反对浪费主题班会

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第一篇:厉行节约 反对浪费主题班会

《厉行节约 反对浪费》主题班会

活动目的:

1.进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2.明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。3.培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

活动过程

一、导入

1.说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗?

总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们一起来谈一谈有关勤俭节约的话题。

2.师:首先,让我们通过一个故事来了解一下勤和俭。(师讲“勤和俭的故事”。)

从前,有一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个字去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将馒头吃两口就扔掉,没过多久,家里就没有一点余粮了。

老二自从分得半块匾后,也把“俭”字放在屋内,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,每年收获不多。虽然一家省吃俭用,也难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤、俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相 成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,此后日子过得一天比一天好。3.师:听完了故事,你有没有明白勤和俭各指什么呢?(勤劳和节俭)

4.师:勤劳和节俭可是一对好伙伴呢,它们不能分开。

二、讲勤劳

1.师:开学已经一个多月了,老师都在留心观察你们的表现,发现在我们的身边,由于你们的不勤快,不勤劳,我们的教室里也出现了一些不好的现象,让我们去简单了解一下。(出示图片)

2.让学生说说你在图上都看到了什么?(地面上有纸屑、垃圾桶旁有纸没有扔进去、垃圾袋没套好)

3.师:那么出现上述的现象仅仅是值日生不够勤快吗?其实我们每一位同学都是班级、校园的小主人,在平时的学习生活中要主动爱护班级、校园的环境,做一个勤快的好少年。

三、讲节约的故事

除了勤劳,我们还不能忘记节约,有许多节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。老师课前让两位小朋友准备了节约的小故事,下面就让他们给我们讲讲关于节约的感人故事。

1.毛主席爷爷一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,在他生前用过的一百多件生活用品中,有一件穿过20多年、已补过73次的睡衣。他身边的工作人员多次说要给他换一件新的睡衣,可他老人家执意不肯,直到他逝世前夕,仍然穿着这件补丁叠着补丁的睡衣。

2.一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你那双袜子有很多补丁,穿在脚上不嫌难受啊?”雷锋叔叔说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“袜子又不是穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。

三、勤俭节约,从小事做起

过渡:这两个小朋友故事说的真好,听完故事,我们知道了原来伟人们在生活中都如此节约,那么作为小学生,我们能在节约上做些什么呢?

师:节约可以从身边的小事做起,从点滴做起。(出示四个模块: 爱惜粮食、爱惜物品、节约用水、节约用电。)

1.爱惜粮食:

(1)课件出示浪费粮食的图片

(2)古时有位诗人写过一首诗,题目是《悯农》,下面跟老师一起去读一读。在朗读的基础上,教师介绍诗的意思。最后学生再次齐读,引导学生了解粮食来之不易,我们要爱惜粮食。

(3)学生交流如何做到爱惜粮食。ⅰ珍惜粮食,避免剩餐 ⅱ吃饭时,吃多少盛多少

ⅲ看到浪费粮食的现象要及时制止 ⅳ不挑食、不偏食,减少浪费 2.爱惜物品:(1)师:做个勤俭节约的好孩子,需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听《一支铅笔的自述》,相信大家会受到新的启发。“生在森林野山,长在工厂车间,为小学生服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。”(2)师:听完铅笔的自述,同学们觉得,节约还和什么有关?(爱惜物品)(3)师:是啊,有的同学铅笔到处乱扔,练习纸撕下一页又一页,橡皮切成一块块,这是多大的浪费啊!所以勤俭节约还要从爱护我们的每一件物品做起。那么请同学们想想我们身边有哪些浪费物品的现象呢?(学生交流:纸张浪费、垃圾袋的浪费,粉笔的浪费等等)

3.节约用水(1)课件出示浪费水资源的图片,随后再出现水资源缺乏的图片,两组图片形成鲜明的对比,让学生明白节约用水的重要性。

(2)师:为了倡导节约用水,我国设计了节水标志。相机出示节水标志图,教师介绍图片的含义。

(3)小组讨论日常生活中要怎样节约用水,然后在班级交流。课间洗手不玩水

洗完手,及时将水龙头拧紧 ……

4.节约用电

(1)师:生活中我们一不留意就会有浪费出现,有时光线很充足 时,我们还是把教室的灯开着,中午去食堂吃饭了,教室的灯还开着,放学了,饮水机的电源却没有关掉。可不要小看这被浪费掉的一点点电,它们的用处可大着呢。

(2)师:同学们,你们知道一度电能做些什么呢?(课件出示:一度电能做的一些事情)

*25瓦的灯泡连续亮40小时

*家用冰箱运行一天

*普通电扇运行15小时

*电视机连续播放1 0小时 *电动自行车跑80公里

*将8公斤的水烧开 *用电热锅炒两个美味的菜肴

(3)学生交流在生活中我们可以怎样节约用电。*做到不开无人灯(外出上课、中午吃饭)*教室光线充足时,要把灯关掉 *饮水机要及时关

*电脑、投影不用时要关掉

(4)师:面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危……

下面我们来看几组图片(父母赚钱的图片、贫困山区的生活)总结:勤俭节约,要从我们身边力所能及的小事做起,从点滴做起。

四、读读节俭歌

师:下面我们一起来读读节俭歌: 一滴水,不算多,一滴一滴汇成河,一粒米,不算多,一粒一粒积满箩,一块石,不算多,一块一块修亭阁,一棵树,不算多,一棵一棵绿山坡。细水长流不浪费,人人唱好节俭歌。

小结:同学们,通过今天的主题班会,我们都懂得勤俭节约的重要性,我们的生活虽然富裕了,但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬,我们要以节约为荣,从小养成节俭的好习惯。最后,让我们共同勉励,我们勤劳,我们节俭,我们要做校园的小主人。

第二篇:“厉行节约,反对浪费”主题班会

厉行节约,反对浪费

八年级4班 吴永伟

活动主题:厉行节约,反对浪费

活动背景: 为贯彻落实总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神,减少舌尖上的浪费,弘扬中华民族的传统美德,厉行勤俭节约、创建节约型校班级让大家养成勤俭节约的好习惯。

活动目的:

1、学习贯彻党的十八大精神,反对舌尖上浪费,进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

4、建设节约型班级。

活动内容:

一、习总书记提出的厉行节约,反对浪费成为时下热门话题,也是我们每一个公民应有的道德品质之一。在你的日常生活中你都做了哪些节约活动呢?请同学发言。

二:请大家讲一些关于勤俭节约的故事。讲自己日常活动中的节约行为。

三:校园浪费现象展示,让大家发表自己的看法。

总结校园浪费现象:不关紧水龙头;饭菜浪费严重;不随手关灯等;大量使用一次性用品浪费粮食;纸张浪费等。

四、计算大家上学的平均成本和各自的时间利用率,以及学习成绩,加强大家的时间管理意识,并克制盲目攀比现象。

五、大家交流日常生活中自己节俭的好方法、小窍门。

六、六:总结:我们的生活富裕了,但这并不代表着我们可以随意的浪费,我们丢掉的一支笔、一本书、一张纸,倒掉的一碗饭或许对他人来说就是无价之宝!请同学们珍惜现在的幸福生活,从身边小事做起。相信大家在这个过程中会有不一样的收获!节约离我们并不远,节约成为一种时尚!

第三篇:“厉行节约,反对浪费”主题班会

“厉行节约,反对浪费”主题班会

“厉行节约,反对浪费”主题班会

一、活动主题。厉行节约,反对浪费。

二、活动过程。

日前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在开学第一周开展了“厉行节约,反对浪费”为主题的班会活动,让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,大到治国、平天下,小到修身、齐家,都离不开勤俭节约,正所谓“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。

在这次主题班会活动中,我校各班开展了形式多样的活动,学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费,节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约,反对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德,它可以使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了,有资本可以浪费。最终同学们达成共识:钱财虽是个人的,但资源却是全人类的,事关民族生存和长远发展,岂能不“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象,并总结出了许多节约能源的方法,如:离开教室、宿舍及时关灯,及时关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动,教育了自己和身边的同学。大家都表示:要从身边的每一件小事做起,带头节约能源,保护能源,以实际行动为建设节约型校园作出贡献。

三、活动总结。

此次班会活动,教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。

第四篇:厉行节约反对浪费主题班会主持词

主持甲:天祝县城关小学四年级五班主题班会宣布开会。首先请班长汇报班会主题。

班长:亲爱的同学们,你们好,今天我们在这里召开主题为“厉行节俭,反对浪费”的主题班会,我们用故事,小品,诗歌等来说明节约一滴水,一粒米,一张纸,一度电的重要性!预祝班会圆满成功!四年级(5)班班委会,2015年4月10日。

主持甲:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。

主持乙:曾何时几,“一粥一饭,当思来之不易”的格言常被口口相传。

主持丙:曾何时几,一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。主持丁:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”时时刻刻鞭策着我们。

主持合:勤俭,是一种美德;节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。

主持甲:现在我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏.主持乙:我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。今天就让我们来谈一谈有关勤俭节约的话题吧。主持合:四年级(5)班“厉行节俭反对浪费”主题班会现在开始。主持丙:的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。

主持丁:当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

主持甲:老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,现在有许多人却不懂得珍惜这来之不易的生活。主持乙:下面就让我们来看一组图片吧。

看了这些图片,同学们有什么想法吗? 请大家欣赏小品“开着的水龙头”。

这是一种什么行为?这不是浪费水吗?我们可不能像他们那样呀!

主持丙: 让我们再看一组图片吧。

请看

为大家带来的小品“爱挑食的孩子”

同学们说他们演的好吗?

支持丁:还有呢,请听XXX给我们带来的笑话“奇怪的洞洞”。

同学们,我们可千万不能有这么奇怪的洞洞啊!看了下面的信息,你就会明白我们为什么不能有这么奇怪的洞洞了!

主持甲:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的10分之1。每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。而全世界饥饿人口超过10亿!每年因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡!

主持乙:同学们,你们知道吗?中国有12亿人口,每人每天节约一粒米,一共可以节约的粮食足够五万人吃一年了。如果把这些粮食支援给灾区,该是多大的贡献啊!我记得“悯农”这首诗说的就是粮食来的不易,同学们,你们会背吗?

主持丙:这是发生在我们身边的浪费。

看了这些图片,同学们有什么想法呢?

让我们来看看由

为大家带来的小品“如此浪费”。

主持甲:演的真好,小品中的“他”可能就是现实生活中的你和我,你觉得“他”做的对吗?你觉得日常生活中有些事我们做的对吗?让我们再来听一个小故事吧!

主持丙:勤和俭就像一对双胞胎一样,你中有我,我中有你。那么你们还知道哪些有关勤俭节约的小故事呢? 主持丁: 爱默生说:节俭是你一生中食之不完的美筵。

——诸葛亮:静以修身,俭以养德。

同学们,你们还在知道哪些有关勤俭节约的名言警句吗? 同学们的课外积累可真丰富啊。我这里还有一些有关勤俭节约的名言警句,让我们一起来读一读吧!主持甲:勤俭如一首歌,歌到情处泪自流。主持乙:勤俭似一杯酒,酒将醉时笑语稠。主持丙:勤俭像一首诗,诗有尽意而无穷。

主持丁:勤俭是一杯茶,茶香满口情悠悠。

主持甲:下面请听由,,,,,,,,,给我们带来的诗歌朗诵:勤俭!节约!

俗话说,说得好不如做的好,勤俭节约更是如此,它不是喊喊口号,也不是做做样子,那你知道在平时的生活中我们应该怎样做吗?

主持乙:就让我们从以下几个方面谈谈自己的想法吧。主持丙:同学们,你们听说过“光盘行动”吗?所谓光盘,就是吃“光”你“盘”子里的东西。2013年1月,“光盘行动”是北京市一家民间公益组织推行的公益活动。该活动的主题是:公益组织的志愿者倡议市民在饭店就餐打包剩饭,“光盘”离开,形成人人节约粮食的好风气。据活动组织者介绍,未来他们将继续在不同城市开展这个公益活动。

主持丁:有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!同学们,让我们也加入这个光荣的组织吧,让我们也做个光荣的光盘族吧!

主持甲:那么同学们,我们如何做到爱惜物品呢? 同学们说的真好,人们常说:言必行,行必果!这句话的意思是说到就要做到,说过的一件事,不可只是空头支票,必须去做,而且必须得到结果!同学们,你们有信心做到吗?

主持乙:说完了如何爱惜物品,下面我们来说说如何节约用水.同学们认识这个标志吗?

这是“国家节水标志”,由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。同学们,你们知道在日常生活中我们应该怎样节约用水吗? 最后我还要补充一句,喜欢玩水的同学,以后可要收下留情了,因为你玩水时的快乐却是一种悲哀的浪费。

主持丙:我问我的好朋友,你知道一度电能干什么吗?我的好朋友大笑着说,一度电能干什么?不就是一度电吗,那当然是什么也干不了啊!同学们,你们知道一度电能干什么吗? 说的真好。中国有13亿人口,假如每个人每星期节约一度电.大家想想,一年下来,能为国家节约多少度电呀!那可是一个天文数字!这样为国家节省了多少能源呀!这样的一件小事,难道在座的同学们做不到吗!主持丁:好了,下面让我们来轻松一下吧!请看由……等带来的变废为宝大展示。

同学们真是太有才了,居然能有这么好的想法,做出这么精致有用的物品。

主持甲:就是,还有能,请听小合唱。。。主持甲:看完精彩的表演,班会也接近尾声了。、主持乙:我们要不浪费一张纸,一支笔、一滴水、一度电 主持丙:利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了

主持丁:我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家

主持合:历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。我们坚信:节约离我们一定不会远!主持甲:下面请全体同学起立。

这块布上是我们四(5)班全体同学的手印,也是我们四(5)班全体同学的承诺,请同学们举起右拳,跟我宣誓: 我宣誓:

厉行节约,反对浪费。

从我做起,从现在做起!

主持合:四(5)班主题班会到此结束。谢谢大家。主持甲:下面有请班主任为这次班会做总结。

亲爱的同学们:勤俭节约是美德,更是责任。让我们积极行动起来,牢固树立节俭意识,“让勤俭节约成为习惯”、“让勤俭节俭成为生活方式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起!只有时时处处、点点滴滴都勤俭,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

第五篇:厉行节约反对浪费主题班会主持词

主持甲:亲爱的同学们,你们好,今天我们在这里召开主题为“勤俭节约是美德”的主题班会,曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。

主持乙:曾何时几,“一粥一饭,当思来之不易”的格言常被口口相传。

主持丙:曾何时几,一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

主持丁:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”时时刻刻鞭策着我们。

主持合:勤俭,是一种美德;节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。

主持甲:现在我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏.主持乙:我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。今天就让我们来谈一谈有关勤俭节约的话题吧。

主持合:***年级***班“勤俭节约是美德”主题班会现在开始。主持丙:的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,父母的钱是怎么挣的吗?(展示ppt图片)主持丁:父母挣钱不容易,但我们身边的浪费还很严重!下面就让我们来看我们身边发生的浪费吧。(展示ppt)看了这些资源,同学们有什么想法吗?

主持甲:虽然很多人浪费严重,但我们的老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,世代传扬,下面我们来看看他们节俭的故事吧.(展示ppt5张)主持乙:同学们,我们的老一辈都知道节俭,作为学生,我们该怎样做到节俭呢?我们应从哪些方面来节俭呢?请同学们讨论一下? 主持丙: 爱惜粮食

节约用水 节约用电

主持丁:如何做到爱惜粮食?(大家讨论ppt展示)主持甲:同学们,你们听说过“光盘行动”吗?所谓光盘,就是吃“光”你“盘”子里的东西。2013年1月,“光盘行动”是北京市一家民间公益组织推行的公益活动。该活动的主题是:公益组织的志愿者倡议市民在饭店就餐打包剩饭,“光盘”离开,形成人人节约粮食的好风气。据活动组织者介绍,未来他们将继续在不同城市开展这个公益活动。

主持乙:有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!同学们,让我们也加入这个光荣的组织吧,让我们也做个光荣的光盘族吧

主持丙:,大家知道缺水的危害?(小组讨论后交流),然后展示PPT,你知道带来怎样的后果吗?

主持丁:看了这些图片,同学们有什么想法呢?

主持甲:有些同学可能想,水那么多的,用不完!但是同学们知道水是取之不尽用之不竭的吗? 主持人丙:为什么要节水呢? 主持人丁:我们日常生活该怎样节水呢? 主持人甲:大家知道国家有一个节水标志吗?你知道它的含义吗? 主持人乙:主持人丙: 说完了水,我们再说说电.1度电能做些什么呢?

我们该如何节约用电

主持人丁:大家来读一片节俭歌吧 一滴水,不算多,一滴一滴汇成河,一粒米,不算多,一粒一粒积满箩,一块石,不算多,一块一块修亭阁,一棵树,不算多,一棵一棵绿山坡。细水长流不浪费,人人唱好节俭歌。主持甲:同学围绕班级中的浪费现象发言

主持乙:关于节俭的名言谚语同学们知道的有哪些?我们把这些记下来吧.主持丙:我们要不浪费一张纸,一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了,下面我读一篇节俭倡议书,大家都要做到啊

主持丁:勤和俭不分离,下面听我讲勤和俭的故事.主持甲:班会进行到最后,下面请全体同学起立,进行签名承诺

在这块布上写下是我们***班全体同学的名字,也是我们***班全体同学的承诺,(签名时可以播放勤俭节约的歌曲)请同学们举起右拳,跟我宣誓: 我宣誓:

厉行节约,反对浪费。

从我做起,从现在做起!

主持合:***班主题班会到此结束。谢谢大家。主持甲:下面有请班主任为这次班会做总结。

亲爱的同学们:勤俭节约是美德,更是责任。让我们积极行动起来,牢固树立节俭意识,“让勤俭节约成为习惯”、“让勤俭节俭成为生活方式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起!只有时时处处、点点滴滴都勤俭,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

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