博州实验中学一反两讲活动总结

第一篇：博州实验中学一反两讲活动总结

博州实验中学“反暴力、讲法制、讲秩序”专题

教育学习总结

自“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育学习开展以来，博州实验中学立即召开党政联席，成立以党政一把手为组长的专题教育领导小组，讨论制定全校专题学习方案，深入开展，层层动员。根据学校的总体部署，结合我校的实际情况，制周密全校师生员工专题教育学习方案、专题教育学习要求、专题教育讲座安排等，认真组织全校师生学习。

一、加强领导，深入开展全院动员工作

专门成立了以党政一把手为组长的专题教育领导小组，成员由学校其他领导、党政办、政教处相关工作人员组成。同时充分发挥学生党员、学生干部的在广大学生中的模范带头作用，在校团委学生会中也成立相关的小组。在全校教工、师生中分批次进行全面动员部署，力求做到全员覆盖，不留任何死角。

二、学习日程安排

1、教工方面。9月7日，学校领导对全体教职工做了专题教育学习动员。9月7日到9月14日学校教职工学习共分为五个小组开展专题教育学习，学习内容包括《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育学习材料汇编》、《国家安全法宣传教育讲义》等材料。学习结束后每位教职工都表明了自己的态度和立场。

2、学生方面。9月7日到9月12日为新生专题教育，9月7日到9月13日我高

二、高三各班专题教育。学习内容包括《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育学习材料汇编》、《国家安全法宣传教育讲义》、新疆精神、新疆三史教育等材料。

三、专题学习开展情况总结

1、专题教育开展以来，我校层层动员，在校教工全部参加学习，全员参加学习讨论，覆盖率达到100%。开展专题讨论2场，专题讲座1场，学校领导干部作辅导讲座2场，学校领导联系对口班级10个，建立专题学习档案58个。学生专题教育方面，学院动员全体在校学生894次，实际参加学习889人次（不含实习班，有5名学生请病假），覆盖率到达99.4%。安排学习时间40学时，实际参加学习的领导班子成员5人，缺席学习活动人数为208人（实习班），5人请病假。作专题讲座4场，学校领导干部为学生作辅导讲座6场。

2、学校督导组成员和学校每个领导对口联系一个年级，深入各班级中，把握主题学习的开展的详尽情况，发现学习过程中的问题，立即纠正处理。

3、学校专题教育学习期间，上午学生在辅导教师的带领下学习学校发放的专题教育材料，辅导教师向学生认真传达和解释材料内容；下午辅导教师引导学生针对上午的学习开展讨论，辅导教师认真解答同学们提出的问题，并要求每位学生表明自己的态度，亮出自己的观点。

2、学校为各个学生班级和辅导教师准备了专题学习记录本，由各班团支书负责记录本班每天的学习活动。除此之外学校要求各班团支书将班级每天的学习形成书面总结于每天学习结束后交至学工办的负责老师处，政教处的老师根据各班的学习效果灵活安排第二天的学习。至学习结束以后，共收回教工学习心得体会120余份，学生心得体会1000余份，学习记录23本。

3、为了丰富此次专题教育的学习形式，使专题教育切实取得实效，法学院安排了四场专题讲座。利用晚上时间播放爱国主义教育影片4场。

四、主要特点

1、充分发挥我校优势和智力资源，邀请相关的外校专家学者为师生从法学的角度，对三起事件的性质、本质进行全面深刻的剖析。专业教师在进班辅导时，结合学校下发的文件，充分利用自己的专业知识优势，既传达了自治区和学校的文件精神，又对学生进行了法学专业教育，收到良好的效果。学生在发言讨论中也是充分运用到自己平时所学的专业基础知识，运用法学的视角表达了自己对三起事件的看法和态度。

2、在白天开展专题教育的同时，我校利用晚上的时间，为各班学生在多媒体教师中播放爱国主义教育影片《建国大业》和《建党伟业》。通过学生喜闻乐见的形式，在广大学生中爱国主义教育，让大家能切实体会到我们的幸福生活来之不易。

3、我校结合自治区和学校下发的学习材料，利用天山网和新疆日报，带领学生学习了新疆精神和三史教育的学习材料。

4、我校主动克服教室资源不够的困难，仔细调研，周密部署，利用一切可以利用的教室资源，保证学习、讨论效果。

5、做好学习档案的建立、保存工作。我校按教工5个讨论学习小组为单位，各学生班级为单位，建立教工学习讨论档案4个，学生学习讨论档案18个。力求每个教研室、每个年级、每个班级做到有学习，见效果，存档案。

6、学校副校长和政教处老师利用晚上时间，深入学生宿舍，把思政工作做到8小时之外，对个别宿舍张贴的具有宗教色彩的张贴画的宿舍进行马克思主义无神论教育。

五、取得的效果

通过此次专题教育学习，全校师生统一了思想，提高了认识，各班学生的思想认识得到提高，大家对三起事件有了更加清楚的认识。学院中佩戴宗教服饰的现象基本消失，个别宿舍张贴的具有宗教色彩的张贴画基本消除。在专题讨论 中，同学们谈到了自己家乡的变化，大家认为只有稳定的社会环境，才能有幸福的生活。专业教师也充分认识到要把思政教育工作融入到日常教学工作中去，不仅仅要教书，更要做到育人，培养德才兼备的中学生。

六、存在的问题

1、在学习讨论中，个别学生对此次专题教育的重要性认识不足，个别班级的团支书所的记录不很认真。没有能够把所有学生发言全部记录下来。个别学生思想在发言中没有把握好主题，发言内容不切题。还须要继续进一步教育。

2、学校个别教工对高校大思政工作的理念认识模糊，认为任课教师只要完成好教学任务就可以了，只强调教书，而忽视了自身育人作用。

综上，我校“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动按照学校要求，学院领导高度重视，认真制定学习方案，做到了有计划、有安排、有组织、有效果，做到了全员覆盖，教师认真负责，学生党员干部模范带头，学生积极主动，统一了思想认识，收到了较好的效果。

博州实验中学 2011年9月18日

第二篇：一反两讲活动总结

“反暴力、讲法制、讲秩序”

专题教育学习总结

乌市112小学

2011年9月14日

乌市112小学“反暴力、讲法制、讲秩序”

专题教育学习总结

自“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育学习开展以来，学校立即召开校委会议，成立以党政一把手为组长的专题教育领导小组，讨论制定专题学习方案，深入开展，层层动员。根据教育局的总体部署，结合我校的实际情况，开展专题教育学习。

一、加强领导，深入开展全校动员工作

专门成立了以党政一把手为组长的专题教育领导小组，同时充分发挥学校党员教师、学生干部在广大学生中的模范带头作用，在全校教职工和全体学生中进行全面动员部署，力求做到全员覆盖，不留任何死角。

二、学习日程安排

1、教工方面。9月2日，学校领导对全体教职工做了专题教育学习动员。9月6日到9月14日学校教职工开展集中专题教育学习，学习内容包括《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育学习材料汇编》、《国家安全法宣传教育讲义》等材料。学习结束后每位教职工都表明了自己的态度和立场。

2、学生方面。9月6日到9月14日对学生进行专题教育学习，学习内容包括《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题

教育学习材料汇编》、《国家安全法宣传教育讲义》、新疆精神、新疆三史教育等材料。

三、专题学习开展情况总结

1、专题教育开展以来，我校教职工16人全部参加学习，覆盖率达到100%。开展专题讨论2场，专题讲座1场，建立了专题学习档案。学生专题教育方面，全体在校学生参加学习覆盖率到达99.4%。安排学习时间12学时，作专题讲座3场。

2、学校领导小组成员深入各班级中，把握主题学习的开展的详尽情况，发现学习过程中的问题，立即纠正处理。

五、取得的效果

通过此次专题教育学习，全校师生统一了思想，提高了认识，各班学生的思想认识得到提高，大家对三起事件有了更加清楚的认识。在专题讨论中，教师和同学们谈到了自己家乡的变化，大家认为只有稳定的社会环境，才能有幸福的生活。教师也充分认识到要把思政教育工作融入到日常教学工作中去，不仅仅要教书，更要做到育人，培养德才兼备的学生。

六、存在的问题

1、在学习讨论中，对此次专题教育的重要性认识不足，没有把握好主题，发言内容不切题。还须要继续进一步教育。

2、个别教职工对学校政治思想工作的理念认识模糊，认为任课教师只要完成好教学任务就可以了，只强调教书，而忽视了自身育人作用。

综上，学校“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动按照学校要求，学校领导高度重视，认真制定学习方案，做到了有计划、有安排、有组织、有效果，做到了全员覆盖，教师认真负责，党员干部模范带头，学生积极主动，统一了思想认识，收到了较好的效果。

乌市112小学

2011年9月14日

第三篇：某某中学一反、两讲活动实施方案

某某中学开展“反暴力、讲法制、讲秩序”

专题教育活动实施方案

根据县教育局精神，并结合我校实际情况，为使广大师生员工认清和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”事件的真相，深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质，把思想和行动统一到中央、自治区对形势的判断上来，坚定实现新疆跨越式发展和长治久安的信心，进一步提高各族师生员工维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性，进一步增强做好学校思想政治教育工作的责任感，牢固树立稳定压倒一切、稳定是第一责任思想不动摇，切实维护学校的安全稳定。按县教育局布署在全校师生中开展“反暴力、讲法治、讲秩序” 集中专题教育活动，特制定如下实施方案：

一、组织领导

为了使“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动更加有效，真正达到活动的教育目的，学校特成立专题教育活动领导小组，领导小组成员如下：

组 长：

副组长： 成 员：

领导小组下设办公室：

主 任：

副主任： 成 员：

二、开展专题教育活动的具体要求

（一）深入开展“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动宣传教育，对于维护祖国统一和国家安全，保持政治安定、社会稳定的大好局面；对于凝聚全区各族人民的力量，实现新疆跨越式发展和长治久安，具有极其重要的意义。组织好专题教育活动是一项重大的政治任务，各支部、各年级组必须站在维护全社会稳定的高度，深刻认识开展“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动的极端重要性和紧迫性，以强烈的政治责任感和使命感，高度重视，严格按照实施方案要求，认真谋划，精心开展好此次专题教育活动。

（二）全体教职工要统一思想，要立足当前，着眼长远，建立长效机制，重在教育引导，重在取得实效；要与学校的教育教学工作结合起来，与学校安全稳定工作结合起来，与创建全国文明城市工作结合起来；要遵循初高中学生的认知特点和身心发展规律，注重理论与实践相结合，坚持课堂教育与丰富多彩的实践活动相结合，学校教育与家庭教育、社会教育相结合，循序渐进、润物无声，不断巩固，注重实效。

（三）要深入开展维护社会和社会主义法制的宣传教育；要深入开展维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育；要深入开展党的民族理论、政策宣传教育；要深入开展各民族团结友爱的宣传教育；要深入开展马克思主义宗教观和党的宗教政策宣传教育；要深入开展反分裂反渗透宣传教育；要深入开展公民意识宣传教育；要深入开展先进文化宣传教育。

（四）加强党员和班主任的学习，要在全员覆盖的基础上，重点抓好党员、领导班子和教师的学习。学校领导要深入分校、教研组带头学习，开展讲座活动。每位教职工撰写学习笔记和心得体会，在集中学习和自学的基础上，各年级要开展专题讨论。班主任要认真组织本班学生开展好“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动。

（五）各支部、各年级组要及时将本次专题教育活动开展情况的信息报党政办公室。

三、开展专题教育活动的具体部署

（一）时间安排： 年 月 日— 月 日组织全体教职工进行集中学习教育。

（二）学习材料：

1、《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动学习资料汇编》。

2、青少年法制教育影像制品——《青春防线》光碟。

3、《国家安全法》宣传教育讲义。

4、推荐学习参考书目录：自治区党委宣传部编写的《新疆“三史”教育简明读本》、《新疆发展六题》、《马克思主义“五观”教育50题》、《中央新疆工作座谈会精神学习问答》、《“四个认同”教育读本》、《新疆发展稳定六题》等教育读本。

（三）活动方式

1、召开全校教职工动员大会。学校要在 月 日上午召开全体教职工动员大会，讲明此次专题教育的重大意义、目标任务、步骤方法等，提高广大师生参与的积极性、主动性，增强做好工作的自觉性和责任感。

2、举办专题讲座、辅导。学校成立校内宣讲团，由学校领导、党团员、班主任、思想政治、历史教师等有经验的专业课教师，面向全校开展宣讲。在集中学习有关资料的基础上，分主题召开学习座谈讨论会，每一位教职工都要围绕主题谈认识、谈看法、谈体会。每一个年级组的学习讨论由年级组长组织，学校领导班子成员实行包干制，具体指导各学习组的学习教育工作，确保学习活动收到实效。注重学习实效，力求学有所得、学有所获，切忌走过场、搞形式。

3、教职员工集中学习教育方式。以年级组为单位，集中学习有关材料；召开座谈会，交流认识、感想，表明立场态度，查找思想上、工作中存在的不足和问题；在学习方法上，要改变简单的念文件、读报纸的传统方式，要在集中学习有关资料的基础上，每位教职员工在学习结束后都要撰写学习心得和体会，并安排专门时间交流，巩固学习成果；提高教育活动的针对性和实效性。

通过此次专题教育，使党员、干部、全体师生进一步认清和田“7〃18”、喀什“7〃30”系列暴力恐怖事件的本质，进一步认清反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，进一步认清维护民族团结是实现新疆长治久安的根本之策，不断提高党员、干部、教职工保稳定、促团结的意识，更加有力地防范和打击“三股势力”对学校的渗透、破坏活动，巩固安定团结的大好局面，确保校园和谐平安稳定。

附件：

某某中学教职工专题教育活动安排表。

某某中学年 月 日

第四篇：一反两讲活动期间心得体会

“一反两讲”学习心得

维护新疆社会大局稳定，确保人民群众安居乐业，始终是摆在我们面前的重大任务。一年来，自治区党委、政府认真落实稳定是硬任务、是第一责任的要求，坚持中央提出的影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义的正确论断，坚持发展和稳定两手抓、两手都要硬，明确提出“反暴力、讲法制、讲秩序”，围绕坚决防止发生大规模群体性事件、坚决防止发生特大恶性暴力恐怖案件的目标，坚持标本兼治、综合施策，研究新情况，解决新问题，做到了维稳工作常态化；严密防范、严厉打击分裂破坏、暴力恐怖活动，确保了新疆社会大局稳定。面对当前社会转型期社会矛盾突出、易引发群体性事件的新形势，自治区党委、政府按照中央的要求，健全社会管理体制，严格落实维护稳定责任制，加强基层工作和群众工作，夯实维护稳定的社会基础。完善信访工作责任制，认真解决损害群众利益的突出问题，正确引导舆情，有效排查化解矛盾纠纷。加强社会治安综合治理，推进平安建设，加大对城乡接合部、流动人口聚居区、敌社情复杂区域的管理和薄弱部位的综合治理，加强流动人口服务管理。深入开展社会主义法制宣传教育，引导各族群众增强法制意识和法制观念，在全社会形成人人自觉学法守法用法的氛围

新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。喀什、和田的暴力恐怖实践只是一小撮民族分裂分子的恶毒行径，他们的行为不会影响到新疆各族人民的团结和和睦相处，喀什市、和田市会在各族人民的团结、努力下，一定会不断地走向更加辉煌的明天！

意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，要增强思想政治坚定社会主义信仰、坚决与破坏民族团结和分裂祖国的丑恶行径，针对不同的学生群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；采取切实有效的措施，加强大学生思想政治教育，加强学生的爱国意识，认识到民族团结的重要性，彻底认识民族分裂主义和非法宗教活动丑恶本质，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

我们作为高校的教师，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。

历史一再证明，只有和谐和稳定才有社会的发展进步。在新疆，任何破坏和谐稳定，分裂祖国的行为都是不得人心的，终究要失败。我们一定要像爱护自己的眼睛一样，悉心爱护新疆团结，和谐的大好局面，自觉维护稳定大局，共同建设美好家园。

第五篇：国贸13“一反两讲” 活动总结

“一反两讲” 活动总结

为全面贯彻“一反两讲”的要求，10月12日，在综合楼118我班开展了一次以“反暴力、讲法制、讲秩序”为主题的团日活动，同学们认真学习了“一反两讲”的相关内容。此次活动是以主题班会的形式展开，主讲老师是我们的班主任朱瑞海老师。朱老师从三个方面给我们上了深深的一课，即：中国地缘政治概况，新疆“东突”问题的历史由来及三股势力的危害。同学们积极参与，认真听讲，由于是面对面宣讲活动，意识形态反分裂再教育活动、一反两讲专题教育活动，取得良好效果。

我们相信人民群众的眼睛是雪亮的，谁为人民服务，谁损害人民利益，人民群众会看在眼中，记在心里。同时我们还谈到生活在二十一世纪，是一个法制的社会，法律对我们每一个人来说都是平等的，都必须遵守国家的法律。法律伴随我们的一生，在这其间父母最辛苦，他们好不容易把我们养育成人，我们不但要帮助他们，更重要的是孝敬他们，所以我们所做的事，一定要镇静，多思，多想，不做触犯法律的事。

朱老师指出：“教育学生增强法制观念，知法、守法是我们教育工作者义不容辞的责任，我们要认真履行职责，把我们学校打造成“平安校园”。通过本次教育活动，全体同学在思想上加深了对“四个认同”重要性的认识，进一步强化了“反暴力、讲法制、讲秩序”自觉性，提高了国家意识、公民意识，大家一致表示，要不断加强政治素质，提高政治觉悟和反分裂思想意识，做好学生思想道德教育工作，巩固安定团结的大好局面，不断促进民族关系和谐，做好本职工作，确保学习任务和各项工作的顺利完成。

在意识形态反分裂在教育活动中，我们应注重以下几方面的学习：

一、进一步增强做好反分裂、反渗透斗争工作的政治责任感和历史使命感。

二、加强学习，统一思想，切实提高责任意识。

1、要不断强化政治观念，筑牢反分裂反渗透的思想防线。

2、要通过学习教育，使全体同学深化对反分裂反渗透斗争再教育的认识。

3、要通过学习教育，让广大同学正确认识新疆民族和宗教发展的历史。

三、联系实际，切实做好维护社会稳定工作。

四、切实加强和改进我们青少年思想政治工作和德育工作。

五、几点要求

一是坚持正面教育为主、自我教育为主的方针，立足于提高认识，明辨是非，统一思想，严肃纪律，强化管理。学习不能流于形式，不能走过场，更不能空对空。

二是联系实际，切实解决思想认识和工作管理上存在的突出问题，在务求实效上狠下功夫。在学习文件提高认识的基础上，每位同学都要进行认真总结，检查自己对意识形态领域反分裂、反渗透斗争长期性、复杂性、艰巨性和重要性的认识足不足，政治意识和阵地意识强不强；对民族分裂主义在意识形态领域渗透、干扰、破坏的表现认识清不清，政治敏感性、警觉性鉴别力强不强；在工作中有没有疏忽大意；在意识形态领域反对民族分裂主义的斗争是否做到了立场十分坚定，旗帜十分鲜明。广大同学要进行认真查摆，把存在的突出问题查摆出来，进行认真分析。

三是遵守纪律，严格要求。这次再教育活动的任务重、要求高、责任大，全体同学一定要妥善处理好工作和学习的关系，统筹兼顾，合理安排，切实把这次意识形态领域的反分裂、反渗透斗争做实做好。

美好的生活来之不易，在这关键时刻要坚定地站在反暴力、反分裂的第一线，维护人民政权，维护自己追求幸福生活的权利。同学们坚信，在拥有民心的这场斗争中，谁也无法阻挡我们取得胜利的脚步，新疆的明天一定更加美好！

国贸13团支部 2011-10-16

附页