第一篇：初中党支部2016-2017年度秋季学期工作计划
Xx初中支部加强党员干部的政治思想建设，坚持以xx的重要思想为指导，在党的教育实践的指导下，着力加强党员干部队伍建设商业素质，加强行政权力，创造力和协调工作的工作发挥积极作用;注重新年工作，为了继续发扬全党成员的成就和提高战斗力，学校分支的学习和讨论，加上党的教育实践在我们分支的问题和不足之处发展20xx-20xx年度秋季工作计划：
一，工作目标
1.结合创新政治理论的学习与实践，提高全体党员和教师的政治学习形式，提高全体党员干部联系实际能力，发挥党员模范作用的能力学习党组织的建设。
2.继续开展党的教育实践，充分发挥学校党员在工作中的先锋作用。大力提高教师和学生的水平。加强学校道德教育工作，提高学校在新形势下开展思想政治工作的能力。
积极做好新党员的发展，做好党员活动家教育培训检查工作。建立良好的个人事务，做发展教育和管理的对象，今年努力发展新的党员。
4.建立党员活动室，作为党员学习教育活动的场所，成为党员实践三代表重要思想，增强党组织凝聚力和战斗力，加强党员教育建设，提高党的素质会员重要地点。
二，主要工作
（一）加强思想建设，提高总体素质
我们党支部要紧紧围绕“三个代表”重要思想，加强政治理论和商业知识的学习。继续组织党员，教师深入学习贯彻党在新阶段的新理论，新思想，学习贯彻新党宪章和党的十八，三，四，全会和民族精神，学习教育法规，时事政策，学习教师职业道德，提高党员和教师的思想认识。积极做20xx党党报工作，使广大党员和教师及时学习党的新理论，了解党的新动力。积极开展教师学生阅读项目，加强党员干部学习，不断提高自身的业务能力和整体素质。
（二）加强组织，增强党组织的凝聚力
进一步完善党的制度，提高党的生活 质量。认真落实党征收制度，党员学习制度，党员发展制度，规范制度管理，促进党内生活质量的提高。
二，进一步建立健全党风责制制度建设责任制。每个党员根据开展目标任务的开始，做好相关工作，促进党的建设工作开展，党建工作。年底做好党员工作的民主评价工作，通过党和外部的评价和研究委员会，本学期优秀成员。3.加强党员的管理和教育。根据党的年度工作计划要求，认真落实分行的年度工作计划。在确保党的正常工作正常化的基础上，继续加强党员的党性意识，宗旨意识，组织意识教育，加强党员定期教育，提高党员素质;围绕学校中心，做师资思想政治工作，切实发挥战斗堡垒党支部的作用和政治核心作用。
4.发挥党员的先锋模范作用。结合实际的教学学习，树立党员干部的形象，使各位党员在各自岗位上发挥先锋模范作用。教师党员从事教学专家，学术领导，党员参与党的积极情节 我们承担高质量的开放课堂（示范课），成为研究组和教学研究组的领导者。进一步建立健全党员活动和评价记录，为评价工作提供可靠依据。
做好发展党员工作。制定党员今年计划的发展，努力做好老师的骨干，加入党的工作，引导青年成员加入党的活动家更加接近党组织，为党加鲜血坚实的基础。着力教授一线青年骨干教师党员发展，加强党的正规教育，加入党，加强党的教育。坚持成熟的发展原则，严格的预审制度和发展程序，确保发展的重点和质量。进一步加强筹备党员教育检查培训，及时检查合格党员处理手续。今年决定党活动家1，及时做好党员组织关系转移工作。
6.收取和管理收费。认真做好党的征集和管理工作，及时向上级提交有关声明和党的建设信息。
（C）做好好工作风格建设，增强抵御腐败的能力 1.坚持民主集中制原则。改进诉讼程序和决策机制的领导地位，这是很重要的 通过党支部委员会研究。
2.加强教师道德教育。组织教师学习教师法，小学和中学教师职业道德，习近平在国家优秀教师代表讲话精神讲话。广泛推广到国家和地方，先进的学校教师学习活动，校园优秀教师事迹在校园网发布，宣传。大力发扬学习为师，世界的行为，崇高的精神，引导广大教师自觉地实践习近平提出的四个希望，力求成为学生的爱，让人民对老师感到满意。严格禁止支付教师费，组织带薪导师，进一步规范教师的教学行为。
三是深化党风廉政建设。组织全体党员干部认真学习“中央完善纲领”和“八项规定”，严格执行建立廉洁政府工作责任制，在园区建设廉洁政府文化工作，加强诚实教育党员干部。教育。开展反腐专题教育活动，组织纪念纪录片的完整性，写作经验，自查报告，整改措施，个人摘要，不断提高广大党员和教师的认识，理解教学的诚信。4.促进学校的民主管理进程。调动大多数教师 积极参与学校管理，利用第二次大会，广泛的教师征求学校的工作意见，建议，完成导师为学校提供快速发展的基础。
5.法律学校。规范学校资本运作程序，规范教学书管理和登记工作，进一步加强教育来源，纠正风向。
6.做好学校工作。坚持公开，公正，民主的原则，积极贯彻学校公共事务，党的工作，党员工作的发展，师资培训，第一次考核评价，工作评价，年度考核，财务费用，都在学校公开栏上公布，并经常听员工的学校工作意见和建议，大大提高了工作人员的工作积极性和热情。
7.加强施工效益。行政干部继续实行轮班制，行政周制，有效承担提高工作效率的责任。
（4）加强党的领导小组工作，努力建设文明和谐的校园 1.发挥工会作为教师和员工之间的桥梁和联系的作用。
进一步完善学校职工代表大会制度。教学人员参与学校民主管理，民主监督和学校重大问题决策的权利 权利，参与权。通过职工代表大会和工会大会，征求广大教职工的意见，加强民主管理，民主监督，提供组织安全。2.进一步加强学校文化地位和团队建设。
积极开展校园文化建设，绿化园林绿化。广泛组织学生开展文化体育活动，组织工作人员开展各种业余活动，不断提高学校的活力。
三，具体安排。
1.积极配合教学办公室，学校党支部工作，参与教学，道德教育，物流等工作，党员干部带头，积极服从，高效完成工作任务。
2.在党员带头示范作用中，每月组织党员干部一次开展义务工作，跟上各部门工作的困难，给予大力支持。
3.提高分支活动的有效性;在积极组织党员干部开展教育实践，看爱国电影，研讨会，户外练习等形式的条件下，提高党员干部的整体素质。
做好宣传工作，营造良好的舆论环境。定期使用窗，板报，网络等宣传职位 宣传的作用，加大宣传力度，加强舆论引导，营造和谐，纪律，健康，校园向上的氛围。
每月活动计划：
9月：制定活动计划。
10月：政治学习，组织党员学习诚信指导和中央八项规定，省，市，县相关文件。11月：政治学，建党党员室。12月：政治学，建党党员室。
元月：新党员的发展，本学期的工作总结。
第二篇：2010年秋季学期党支部工作计划
2010年秋季学期艺术设计系学生党支部工作计划
本学期，根据学院党委统一部署，成立了艺术设计系党总支，我系学生党支部将根据学院党委的工作要点，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十七大精神，以科学发展观为统领，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，增强学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力；进一步加强党员的理论学习、教育管理、组织生活建设，引导党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。为做好系内稳定工作，同时为切实做好我系学生党支部工作，现将本学期支部工作计划如下：
一、开展艺术设计系“创先争优”工程
开展创先争优活动，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分两个阶段进行。
第一阶段（2010年9月—2011年5月底），着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。在搞好动员的基础上，抓好学习实践活动整改落实的后续工作，建立科学发展的长效机制，学生党支部要切实履行职责，带领广大共产党员和党务工作者立足本岗位争创一流业绩，掀起创先争优活动的高潮。
第二阶段（2011年6月—2012年6月底），从2011年6月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，引导广大学生党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩，迎接党的十八大胜利召开。
二、强化支部功能，切实发挥党支部政治核心作用，加强全系学生党员、积极分子的自身建设和党支部的制度建设，以迎评为契机，使党建工作更加规范化、制度化。
结合上学期我系学生党支部的工作情况，本学期我系学生党支部还将紧紧围绕党支部的政治核心作用，加强党支部建设，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”，用好的党风带动院风、教风和学风建设。以迎评为契机，进一步完善党支部的各项规章制度，特别是学习制度，例会制度等。
（一）规范管理，严格党内组织生活，加强对党员的考核。
认真组织党员学习十七大精神和新《党章》，定期学习两会文件和院党委下发的相关制度，学习后进行考试，加大考核力度；结合学院迎评的工作实际，做好迎评中党建材料整理方面的工作；落实“三会一课”制度。以明确的内容和贴
近系工作实际的思路丰富和提高组织生活质量，确定时间安排表，将“三会一课”制度明确化、固定化。每半个月召开一次支部委员会（实行例会制），研究工作和有关事宜，会议由支部书记主持。
（二）严格考勤制度。
支部过组织生活，均在《党支部组织生活记录本》中如实填写，并按相关制度要求严格进行考勤。如果党员无故缺席，又无正当理由，支部书记会在大会上予以批评，党员本人也要做出检查。对无故缺席三次以上（含三次），视其情由及认错态度及改正决心，给予一定的党内教育及党内通报批评；对于严格执行党的组织生活制度，工作有成绩的给予表扬；同时，将党支部生活的考勤情况作为开展民主评议时对党员的评议内容之一。
（三）统一档案管理制度。
入党积极分子考察写实表、入党申请书及思想汇报等材料由支部组织委员负责按期按批划分层次，统一制表，记录并装袋，统一管理。
（四）加强我系学生党员队伍建设，切实做好组织发展工作。
继续贯彻“坚持标准，保证质量，积极培养、慎重发展”的方针，坚持严格把关，成熟一个，发展一个的原则。结合辅导员队伍建设工作和系学生工作，对已列为积极分子的同学加强思想和工作上的指导，在业务上提要求，工作上压担子，在思想和生活上多关心，多鼓励，多保护，以积极的方式培养和激励学生早日成长成熟。
（五）健全政治学习制度。继续开展辅导员理论学习制度，政治理论学习的时间为单周的周三，学习内容主要是当前时事政治和教育教学理论等相关内容。
（六）建立健全谈话制度。支委成员每月至少找一位党员或积极分子谈心，及时了解学生的思想动态。
三、严格把好“入口关”，做好支部组织发展工作。
（一）加大对入党积极分子的教育、培养和考察，保证写实材料的真实，及时反映发展对象对党组织不断提高认识和政治上不断成熟的过程，做好把好写实材料第一关的工作。
（二）做好支部思想汇报反馈组的工作。在支部内建立思想汇报反馈组，定期就入党积极分子思想汇报中提出的思考和想法给予积极分子一一解答，并与其交流。通过此种方式，定期分析考核入党积极分子的思想情况，便于我们及时掌
握积极分子的思想状况，也是我们及时调整、整顿入党积极分子队伍，把好质量关比较行之有效的办法。
（三）积极开展党员谈心活动，做好党员的培养发展和考核工作，严格党员发展程序。
1、通过党员带动入党积极分子，进一步提高党支部的凝聚力和战斗力。通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育；抓好党员的学习。不断提高党员队伍的整体素质，运用党课、征文、座谈和报告等多种形式，对新时期党的指导思想和党的路线、方针、政策等重大理论问题，要求党员要有全面深刻的理解和认识学习，努力帮助大家树立正确的人生观、世界观和价值观。在组织发展中，支部始终坚持成熟一个，发展一个的原则。本学期末，计划在2008、2009级中大力发展学生党员，对入党积极分子进行进一步的考察培养，计划在学期末发展一批学生党员。
2、继续推动党员与入党积极分子交心谈心活动，为学生党员、入党积极分子提供一个交流、成长的平台，对其进行党的基本理论知识教育、党性修养教育和形势政策教育等。通过新生入学第一课及支部组织的关于党的理论知识方面的教育活动，不断提高预备党员、积极分子的思想觉悟和党性修养，建立正确的大学生人生观，价值观，端正入党动机，不断追求向上，时刻保持共产党员的先进性和先锋性，让入党积极分子尤其是新生积极分子主动的向党组织靠拢，积极向党组织汇报各方面的表现，积极发挥支部思想教育的主阵地作用和战斗堡垒作用。
四、开展丰富多彩的支部活动，充分发挥学生党员的先锋模范作用。
（一）创新开展民主生活会——以时事为主题，由党员展开讨论。
作为党员，应该加强对时事政治的学习，了解国内外的大事。组织生活会的开展以时事为主题，为全体党员提供一个关注和讨论时事的机会。在形式上采取党员轮流主持并主题发言的方法，锻炼学生的口头表达能力和组织能力，同时也加强了各个专业之间同学的交流。
（二）党员活动。
1、观看爱国主义影片。
除理论学习外，组织系内党员、入党积极分子观看抗战类、党员先进事迹类相关题材影视作品，更直观的接受革命传统教育和爱国主义教育。
2、参观东北烈士纪念馆。
通过参观东北烈士纪念馆，加强学生入党积极分子和党员的爱国主义教育。
3、继续执行“入党积极分子、党员示范寝室” 挂牌制度，设立“学生党员模范寝室”。
本学期，我支部为继续充分发挥学生党员的先锋模范作用，加强学生党员自我管理的意识、自我服务的意识和自觉接受群众监督意识，将推选优秀入党积极分子、党员寝室作为“入党积极分子、党员示范寝室”。要求党员要从自身做起，以实际行动带动寝室的同学和周边寝室的同学，共同创造良好的寝室环境。在评选“入党积极分子、党员示范寝室”的过程中，要求学生党员要有无私奉献，积极进取的精神，并发挥先锋模范带头作用。“入党积极分子、党员示范寝室”应做到卫生整洁、环境幽雅，支部要求“入党积极分子、党员示范寝室”的成员在日常生活中应做到言行举止文明礼貌，有道德，有修养，不但要求寝室内部团结，而且要求与外和睦，最终将寝室建设成一个真正的“入党积极分子、党员示范寝室”。
4、党日活动——“我为迎评做贡献—美化校园从我做起”。
我院今年面临着迎接评估这一头等大事，本学期支部将号召并组织全体党员和积极分子开展“我为迎评做贡献——美化校园从我做起”的党日活动，让每一位党员和积极分子都为评估贡献自己的一份力量。
5、开展爱心活动。为加强学生党员的自身素质，给学校和学院树立良好的社会形象，将组织党员及入党积极分子，到敬老院义务为老人劳动，慰问老人生活，将主题植根于学生党员的心中。
6、开展义务献血活动。组织学生支部党员及入党积极分子发挥先锋模范作用，积极参加义务献血活动，并作好义务献血的宣传和服务工作。
7、定期召开以“批评和自我批评”为主题的党支部生活会议。
本学期，在院党委和系党总支的领导和指导下，我们有信心带领艺术设计系学生党支部成员在新的环境、新的历史条件下，更新观念、振奋精神、求真务实、与时俱进。以加强服务学生为宗旨，以迎评促建工作为重头，不断创新学生党支部工作，为支部的各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!
艺术设计系党支部2010年9月12日
第三篇：兼爱初中2017秋季学期工作计划
兼爱初中2017秋季学期工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，深入贯彻党的十六大精神，坚持“以德治校，质量立校”的方针，全面落实全县教育大会精神要求，大力推进素质教育，严格执行教育法规，切实加强师资队伍建设，深化教育改革，牢固树立务实发展、科学发展、个性发展、全面发展和终身发展观，努力培养出德、智、体全面发展的“四有”人才。
二、工作目标
1、深化课堂教学改革，力争使好课率达85%以上，培养一批校内骨干教师。
2、强化德育工作，狠抓常规管理，确保无一例严重违法乱纪及安全事故发生。
3、加强师德师风建设，培养出一批师德标兵
4、加大校园硬件建设力度，努力提升办学层次。
三、具体工作措施
（一）坚持依法治校，以德育人
本学期，继续以学生的养成教育入手，在全校开展一系列以强化“养成教育年”为主要内容的活动，将通过全校性的“养成教育年”活动，在针对性和实效性上下功夫，并以此为突破口，实现“班风、校风、学风”的根本转变，从总体上提高我校学生的管理水平。具体做法如下：
1、进一步修改完善推行落实量化管理方案，本学期继续推行全员导师制，全员参与对学生的管理教育。
2、政教处、班主任要积极配合值周领导、值周老师的工作，强化值周责任制，加大值周工作的力度，每天必须对一日常规管理进行量化、公布，并整改到位。
3、各班主任要对每个学生的日常行为表现，成长发展情况进行认真分析评价，对每个学生的优点、不足、潜能及发展做多方面的了解，填好成长记录，引导学生养成自我反思的习惯，学生正确评价自己，学期结束时写出自我评价报告，提高学生自我认识的能力，发扬优点和潜能，克服缺点和不足，促进学生的全面发展。
4、针对我校住宿生管理难度大的实际情况，对宿舍区将施行强化管理制度，通过学生宿舍的内务规范化、科学化管理，落实养成教育的内容，提高学生公寓的管理水平和质量，同时要加强宿舍区环境整治和室内外文化建设。给学生营造一个学习生活环境。各年级、班主任要加强对住校的管理教育。
5、卫生工作是全年级治理的突破口，政教处、各年级、值周的领导和教师要相互配合，齐抓共管，强化责任，加强检查，校园环境卫生、校内、教室卫生要作为常规内容督促、，厕所、教室、食堂卫生是治理的重点。电视台要积极配合，对一些脏、乱、差办公室、地方、对一些不良现象进行通报曝光。
（二）狠抓教学常规管理，规范教学行为
1、深入推进课程改革。全校教师要充分认识这次课程改革的重要意义，要认识到课程改革并不仅仅是一次课程结构、教材内容和教学课时的调整和优化，更是一场教育理念、教学方法和学习方式的重大变革。
2、要努力提高课堂教学效率。所有教师要围绕课堂“教学过程规范化、教学模式科学化、教育技术现代化”的要求，积极深化课堂教学改革，切实改变传统的课堂结构、教学方法和好课标准，把立足点转移到发挥学生的主体地位上来。把“自主探索、合作交流、适时引导”作为课堂教学基本模式，注重启发式、讨论式教学，充分发挥学生的独立思维能力与合作交流学风，培养学生创新精神和实践能力。本学期学校将重点从以下两方面加强课堂教学管理：一是要实施有效教学。要了解每一个学生的具体情况，因材施教、分类指导，优化教学方法，实施有效教学，追求在有限的课堂教学时间内发挥最大的教学效率。二是要提倡有效训练，实现轻负高效。提高教育质量，绝不能加重学生课业负担，杜绝搞持久战、题海战，要认真研究教学大纲，精选、精编、精练、精批习题与作业，切实加强训练的针对性和有效性，做到宁可教师多花一小时，不让学生浪费半分钟。教务处将对此加大督查力度。
3、要加强教学过程的规范化管理。抓好“五认真”的落实、检查，并形成制度化。教务处要依据市教科院的要求，完善切合实际、操作性强的教学常规检查评估条例，严格管理，并组织专门的考核班子，加强考核。本学期将继续实行随机抽查与定期普查教师教学常规执行情况的制度，实行“听课、备课笔记、作业批改”一条龙检查形式，并以此作为教师业务考核的主要依据。教务处要切实抓好提优补差工作，各年级主要学科要建立兴趣小组，确定专人负责，定时、定点做好辅导提优工作；同时，要把每天的补差工作落到实处，并继续实施相应的考核奖惩机制。教务处要把提优补差工作，列入教学常规工作考核。要重视对毕业年级的管理，禁止个别教师搞有偿家教，一经发现，即行处理到位。我校将继续实行月考制度。
4、要增强教学法规意识，积极倡导人文关怀。坚持以法治教，杜绝教学的随意性。要增强课程意识、开齐、上足、教好各种课程，杜绝挤占非中考学科、活动课程的现象。要进一步落实“减负”要求。严格控制学生在校时间、严格控制拖课行为，严格控制资料和作业量，努力构建良好的教学秩序。本学期将加强对资料印刷的控制，除核定各备课组基本印数外，原则上要经分管领导审核方可付印。要积极倡导人文关怀，学校是学生成长发展的重要场所之一，教师作为引导教育学生的组织者和实施者，必须牢固确立“以人为本，为学生终身学习和发展服务”的理念。要坚持以人为本，加强人文教育，弘扬人文精神，体现人文关怀，提高人文素质。在思想上，要尊重学生人格，循循善诱，要摒弃师道尊严，提倡师生平等对话，做学生真正的良师益友，坚决反对体罚和变相体罚学生，以培养学生的健全人格。
5、要加强学校体育工作。体育组要立足于上好两课两操，并认真组织好单项体育竞赛，抓好群体普及教育，增强学生体质。要巩固体育特色项目，抓好常年训练。要抓好初三体育中考项目的训练，特别是对薄弱项目，要及早采取措施，努力缩短差距。要严格按要求上好体育课，严禁上“放羊”课，杜绝学生上体育课自由散漫行为，要把上好体育课与培养学生良好的行为习惯和生活习惯有机结合起来，继续加强对体育课及其它技能学科的考核。
6、通过“阳光体育运动”开展国防教育。大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后，结合新生广播体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。
（三）务实抓好教科研，全面提高教学质量
1、立足新课程改革，切实转变教师的教育、教学观念。继续坚持利用每周二的教研活动时间，组织教师学习和讨论《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》、《广西教育研究》等刊物上的相关的教育理论文章，紧紧把握教育改革的发展动向，审时度势，与时俱进，认真审视、反思现行教学中的利弊得失，坚持摒弃传统教育中的陈旧观点和错误做法，继续学习“洋思”、“衡水”的先进经验，组织教师上实验课观摩课，充分利用校内的名师资源，组织他们给本校的教师讲述从教，治学的心德和体会等，并继续加大“请进来，走出去”的力度，使广大教师自觉确立崭新的教育理念，并同时指导教学改革的实践，提高教育的理性思考，既有前瞻性，又有现实性，努力走内涵发展的道路。
2、强化备课组考核，努力抓好常规教研。
本学期，将继续强化备课组的作用，加大对备课组的考核力度，实施百分考核制度，抓此一点以带动全面，进一步健全教研考核制度，做好教研活动的组织、指导、协调、督查、考核、评价、反馈工作，切实去除在少数老师中存在的常规教研机械化、表面化的不良现象。提倡“有效教研”、“创新教学”，努力发挥组内优势，使集体的智慧得以拓展优质资源得以共享。要不断加强学科团结协作。在教学中，学科的团结协作就是教师的合作，只有教师心往一处想，力往一处使，增强团队意识，发挥协作精神，学科才能成为优势学科。一是要加强备课组建设，坚持集体备课。要制定相应的集体备课要求，定期检查集体备课情况，备课组活动要形成制度，做到本学科教学计划、教学重点难点、作业布置三统一。通过加强备课组建设，切实提高教师的业务素质和教学能力，同时也促进青年教师迅速成长。二是要加强教研组建设，本组所开设的校级公开课要做到：课前认真商议确定开课要达到的目点（即进行教改教研的重点），课后要认真评议总结经验和存在问题。教务处要根据教研组考核细则和教研组长工作职责，加强考核。使教研组活动规范化、制度化
（四）开展校园文化活动，陶冶学生情操 在课内，我们在“学有奔头”、“学有欢乐”上做大量工作，为学生在个性完善和智力发展方面打下基础；在课外，积极开展丰富多彩的校园文化活动，陶冶师生情操，营造和谐向上的人文环境。
1、办好宣传橱窗，组织好升旗仪式。
2、宣传法律常识，增强学生的法律意识，从关爱每一个学生健康成长出发，做到知、守、懂法。
3、充分发挥共青团、少先队的作用。共青团、少先队是开展各种活动的重要力量，必须要充分发挥其宣传鼓动作用，动员团员、队员积极参加校园文化活动，表扬活动中涌现出来的积极分子，宣传先进事迹；同时，积极发挥团队的组织作用，在活动中，团队的干部要发挥独创精神，起骨干作用起模范带头作用，以带动全班、全校活动的开展。
（五）加强后勤管理，提高服务质量
1、抓好常规管理，以铁的制度来保证后勤各项工作的正常运行。重审后勤现有的各项规章制度，对已不能适应目前工作的规章制度要进一步调整、制订，使之更具可操作性。
2、继续加大对学生食堂的督查力度，进一步提高食堂的饭菜质量、服务质量，使饭菜品种花式多样，价格合理。
兼爱初中
2017.9.2
第四篇：初中体育教师开学工作计划秋季学期
初中体育教师开学工作计划秋季学期
时间过得太快，让人不知所措，结束也是起先，对于新的起先，须要去规划新的工作，即将面临的新的挑战，仔细思索下一步工作安排了。或许你正在找寻初中体育老师工作安排的模板吧！为了让您在运用时更加简洁便利，下面是我整理的初中体育老师开学工作安排秋季学期，仅供参考。
初中体育老师开学工作安排秋季学期
实行xx市“健康xx，华蜜人民”的行动，把学校体育工作作为实施健康素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，仔细领悟《基础教化课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。深化教学改革，全面推动素养教化。在体育教化教学中以学生为主体，培育学生的爱好与求知欲，全面提高身体素养；争创学校的体育特色，培育全面发展的学生。
本学期是初中的最终一个学期，在仔细学习新课程改革和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学安排，在熬炼学生身体素养的同时也要帮助他们顺当完成最终的体育加试，助他们顺当考取志向的中学。
一、学生现状分析
初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文雅、内向，不喜爱活动，针对女生这一特点，可选择一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动爱好；还有升学测试，运动量、运动强度要大。
二、教材的学问系统和结构
本学期教学内容有：体育基础学问（篮、排、足球的`基础学问）田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生驾驭好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
三、目的任务
1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。
2、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和弹跳素养以及速度的爆发实力。
3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。
四、重点与难点
1、重点是田径的短跑（包括蹲踞式起跑）与立定跳远教学和成果的提高。
2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法探讨。
五、教学措施与教改思路
1：随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。
2：初中生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。
3：因材施教，分组时采纳依据身高分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。
六、本学期教学进度支配
第一周-----第三周：体能复原训练以及课间长跑的进一步加强训练，体育专业生的选材与训练工作
第四周-----第五周：50米跑的有关教学
第六周-----第七周：立定跳远教学以及测试工作
第八周-----第九周：坐位体前屈的辅导训练
第十周-----第十一周：仰卧起坐的练习
第十二周----第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导
第十四周----第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试
遇五一假期或意外天气状况有关教学进度和教学内容可敏捷临时调整，实行室内教学的方式等。
初中体育老师开学工作安排秋季学期
新学期，新起点，新机遇，新挑战，怀着对习总书记的仰慕之情，我深深地感到肩上责任的重大。为了更好地完成本学期的工作任务，使自己在新学期能有新的成长和进步，特制定以下个人工作安排：
一、作为足球试点校，在我所教的六个班，普及足球，足球进课堂，从其次周起先，做到人手一个足球。
二、在我的课堂上，实行体育技能1+X，足球作为1，其他跳绳、篮球、踢毽子等可任选一项。
向着每人驾驭一到两项运动技能的目标努力迈进。三、仔细备课，上好每一节课。
以足球为主，但学生的基本技能不能扔。走、跑、跳、投、攀爬、技巧等基本运动都要在课堂中得到学习和熬炼。学生的各项基本素养如力气、速度、灵敏、柔韧、耐力等也要通过练习和嬉戏得到熬炼。四、组织好足球队的训练和梯队成员的训练。
每周二和周四第七节课的时间训练。假如条件允许，可增加训练时间。争取在首届区小学足球联赛中取得好成果。五、做好区运动会的打算工作，主动组织校运动队成员训练，不怕苦，不怕累，为学校取得好成果，做出自己最大的努力。
六、和体育组成员共同组织召开学校的春季运动会，并做好相关一切工作。
七、四月初片区教学研讨会上，出一节足球课。八、协作学校，做好区运动会上的大型团体操排练工作。
九、主动完成学校交给我的各项工作任务。
十、主动参与学校及进修校组织的培训学习活动，努力提高自身的业务水平。
十一、做好教学反思，刚好更新工作室内容。
主动向其他老师学习优秀的教学阅历。十二、主动参与进修校组织的科研活动，提高自己的理论水平。
十三、做好学校大课间的组织工作，以班级为单位，使大课间活动有活力、有特色。
国家对体育的重视，让我们体育老师看到了希望，也让我重新燃起了斗志，我信任，通过我的努力，肯定会让我的工作，在新学期，有新的起色，新的收获!
初中体育老师开学工作安排秋季学期
新的学期已经起先了，面对新的教化教学形式，面对新的教化教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作安排如下：
一、指导思想
仔细实行党的教化方针，以新兴区文教局20xx年教化工作会议精神为指导，全面实施素养教化，坚固树立“健康第一”的指导思想，实行《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育学生特长，发展学生的实力，培育学生逐步养成“终身体育”的意识。
二、奋斗目标
1、根据国家课程安排要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。
2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教化，培育学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练，加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。
8、主动参与教化局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。
三、详细措施
(一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程安排仔细授课。
3、提高授课质量，提高老师的自身素养，大力加强现有的设备的运用，充分发展与提高学生的素养。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学探讨工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学探讨工作的深化开展。
5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，平安教化，心理健康教化，陶冶学生美的情操。
(二)发挥体育活动对于学生实力培育的优势，加强两操活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%，形式要敏捷多样，以培育学生爱好，发展学生的身体素养，以培育学生实力为主要动身点。
2、本学期着重组织学生开展跳绳竞赛，拔河竞赛，棋类竞赛等活动，并主动组织学生参与新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成果。
3、以同年组协作，协作开展活动为原则，以学校活动安排为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。
4、抓好两操活动，使之坚持常常，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并渐渐提高。
5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常工作的质量，倾向于基础工作，培育学生实力，发展素养，激发学生的参加学习的主动性和爱好的逐步养成。
(三)加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平
1、依据学期初的工作支配，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练安排，训练目标，选好人才，拿出详细的训练措施。
2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练赐予相应的补助，在教化局举办的各项竞赛中取得优异的成果，赐予训练老师适当的嘉奖。
3、在训练中培育学生坚毅的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。
四、活动支配
三月份：1、学习体育课标、教材。2、体育课常规教学拉练。
四月份：1、体育老师基本功提高。2、学生跳绳竞赛。
五月份：1、筹备参与区、市田径运动会。2、乒乓球强化训练。
六月份：1、学生棋类竞赛。2、体育老师参与区基本功竞赛。3、组织学生参与区小学生乒乓球竞赛。
七月份：1、学生体质健康评定。2、工作总结。
初中体育老师开学工作安排秋季学期
一、指导思想
我校体育工作的指导思想是：坚固树立“健康第一”和素养教化的指导思想，以学生发展为本，坚持面对全体学生，全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探讨;留意工作质量，提高工作效益。为培育德智体美等全面发展的高素养人才而努力。
二、主要目标
1、接着学习课改精神，在全面实施素养教化过程中，首先提高体育老师自己的整体素养，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育老师教研组。
2、仔细组织学习《学生体质健康标准》，做好教学测试顺当过渡的打算工作，把全面熬炼学生的身体，增加学生对外界环境的适应实力，把思想品德教化有机地溶入课中。
3、仔细检查落实学科教学常规工作，各任课老师必需加以重视，必需依据教学大纲，仔细备课、擅长摸索教学规律，教学手段多样化，任课老师各上一节教学研讨课，沟通对教材的摸索阅历。
4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。支配好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进学生做操质量，组织班内学生绽开冬季熬炼及小型竞赛。
5、仔细做好课题辅导探讨工作，各任课老师仔细总结教学阅历，主动撰写教学教案，参加教案教学评比活动。
6、加强学生日常体育常规教化，开展群体活动。
7、仔细教会学生做好武术健身操，进行竞赛。
三、措施方法：
为了达到以上目标，特运用以下方法：
㈠、更新观念，树立全新的教学观
当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育熬炼深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领悟“课标”和“课改”的新理念，有效地激发学生的学习爱好和体育熬炼热忱，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面对全体学生，培育学生的创新精神、创新实力和创新人格以及社会实践实力，发展学生特性，培育学生竞争意识;建立民主、同等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主子。
1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的爱好。
2、充分体现教学的层次性，对不同特性、爱好、爱好、相识实力、发育水平的学生，采纳不同的要求和方法。
3、注意学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。
4、力求在教与学的共同努力下，达到驾驭提高运动方法，增加体质的即时性的显性目标，与发展学生思维实力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。
5、进一步强化体育课堂常规和平安教化。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时留意加强对学生进行平安学问的教化，并落实好平安措施。
㈡、面对全体学生，发展学生特性特长
针对学生不同的身体特点，不同的爱好爱好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育熬炼，努力使学生素养得到有效提高。
1、首先要以素养教化为指导，主动构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。
2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生宠爱的群众性课外体育熬炼与体育竞赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注意实效性。本学期，我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操竞赛;组队学生跳绳竞赛;丰富学生课余生活。
㈢、开展科学探讨，着力打造有创新精神的“科研型”老师。
我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的学问充溢自己，尤其要学习现代教化理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，领悟“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的“科研型”老师。
本学期，我们将依据学校、教育处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，激昂精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作!
四、详细工作支配：
三月份：
1、制定学校体育工作安排及开好教研会。
2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动，组织随堂听课。
四月份：
1、组织随堂听课。
2、组织七年级跳远竞赛(第十周)
五月份：
1、郭太杰老师上公开课。
2、全校学生分年级越野竞赛。
六月份：
1、张丽老师上公开课。
2、组织老师分教研组篮球竞赛。
七月份：
1、组织学生体育测试。
2、期末学科总结工作。
初中体育老师开学工作安排秋季学期
一、基本状况：
本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。
二、教材分析：
结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础学问；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素养练习。
教材的重点：跑中的快速跑；跳动中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；
教材的难点：蹲踞式起跑；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。娴熟驾驭眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展学生素养，提高身体基本活动实力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、依据学生年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。
4、依据学生实际，不断改变练习方式，不断激发学生的练习爱好。
5、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。
五、学生方面：
1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。
2、着装要轻巧合体，穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。
六、德育渗透：
体育活动对于发展学生的适应实力具有独特的作用，在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教化，不仅熬炼学生的意志，更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织，遵守纪律，诚恳、机灵、主动进取的心理品质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：
1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学：培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培育其具有酷爱劳动、爱惜公物的良好品质。
3、结合教材内容支配德育内容。
（1）基础学问里支配激发学生刻苦熬炼自觉性的内容。培育学生的自尊心、骄傲感和社会责任感。
（2）嬉戏里支配教化学生遵守纪律，公正诚恳，主动进取、团结友爱的内容。
（3）田径支配培育学生坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
（4）球类中支配培育团结协作等集体主义精神的内容。
（5）在体操中支配培育相互帮助的合作意识的内容
总之，在教学过程中要激发学生主动参加体育活动的爱好，建立终身运动的习惯。
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初中体育老师秋季学期工作安排2022
岁月如梭，韶光易逝。重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜。不管是在做什么样的工作，打开都要在新的起先前更新好安排和目标，这样才会有所进步，有所收获！初中体育老师工作安排你知道该怎么写了吗？为了让您在运用时更加简洁便利，下面是我整理的初中体育老师秋季学期工作安排2022，仅供参考。
初中体育老师秋季学期工作安排2022(篇一)
一、指导思想
全面贯彻党的教化方针，实施素养教化，以育人为宗旨，全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念，依据学校的详细状况，支配教学。致力教改，建设具有新区大港中学特色的教化模式。
二、工作目标任务：充分发挥学校体育的本质功能，全面熬炼学生的身体，增进健康，增加体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，驾驭简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法，培育体育的爱好和爱好，初步形成良好的体育熬炼习惯，增加并提高学生体育与健康的意识和实力，结合教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教化，发展学生的特性，促进学生综合素养的提高。
2、培育终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必需保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学安排、运动队长年训练安排，并主动实行到位。
4、仔细备课，提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动，青年老师多开实践课，努力用新课改理论来指导实践，同组成员互帮互学，共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课，市、区级骨干老师每人开2次公开课，新安排五年内的老师本学期开2次校级公开课。
6、加强听课评课活动，有老师开课时，其他无课老师都应主动主动地走进课堂，从课堂教学中发觉问题，仔细总结，从而更好地指导教学实践，努力提高教研水平。
7、各位老师要仔细做好教学总结工作，主动参加各类论文与教学案例的撰写与评比，每人每学期撰写1-2篇有质量的教化教学论文，并养成刚好写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师快速驾驭教化教学技能，能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、教科研支配
每周实行一次集体备课，一次科研活动，详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长：於海燕初二备课组组长：翟庆梅初三备课组组长：邵继忠
激励老师主动进行教学案例的探讨，撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力气训练方法对初中学生爆发力提高的试验探讨》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
四、以老带新，一帮一活动支配
张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
初中体育老师秋季学期工作安排2022(篇二)
一、基本状况：
本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。
二、教材分析：
结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础学问；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素养练习。
教材的重点：跑中的快速跑；跳动中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；
教材的难点：蹲踞式起跑；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。娴熟驾驭眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展学生素养，提高身体基本活动实力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、依据学生年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。
4、依据学生实际，不断改变练习方式，不断激发学生的练习爱好。
5、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。
五、学生方面：
1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。
2、着装要轻巧合体，穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。
六、德育渗透：
体育活动对于发展学生的适应实力具有独特的作用，在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教化，不仅熬炼学生的意志，更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织，遵守纪律，诚恳、机灵、主动进取的心理品质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：
1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学：培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培育其具有酷爱劳动、爱惜公物的良好品质。
3、结合教材内容支配德育内容。
（1）基础学问里支配激发学生刻苦熬炼自觉性的内容。培育学生的自尊心、骄傲感和社会责任感。
（2）嬉戏里支配教化学生遵守纪律，公正诚恳，主动进取、团结友爱的内容。
（3）田径支配培育学生坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
（4）球类中支配培育团结协作等集体主义精神的内容。
（5）在体操中支配培育相互帮助的合作意识的内容
总之，在教学过程中要激发学生主动参加体育活动的爱好，建立终身运动的习惯。
初中体育老师秋季学期工作安排2022(篇三)
一、基本状况：
1、学生状况：初一年级六个班，每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名，除每个班有1—2名特别病生，不能从事体育运动熬炼外，其余学生都健康，都能从事体育运动熬炼。
2、技能状况：初一、二年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类嬉戏等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高。
二、教材分析：
依据义务教化初中体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际状况。有目的，有安排地进行体育教化教学工作，学习基本的体育理论学问，基本技能和保健学问。在教化教学的过程中，对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求：
1、使学生能够依据自己的身体状况，合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。
2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守嬉戏规则，团结协作等优良品质。
四、主要工作：
1、仔细备课，上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。
2、开展好班级的体育活动，班与班进行，短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。
3、写课后反思，心得，总结等理论。
五、详细支配：
1、抓好七、八年级学生整体身体素养及基本技术的提高。（立定跳远、肺活量、握力，中长跑、短跑等）。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。
3、不断改进教化教学方法，激发学生熬炼身体的主动性，培育他们的爱好，依据学生的实际状况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互激励地共同进步的团体。
4、对学困生，要有耐性，爱心和关切，沟通和谈心。激励，大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
5、刚好驾驭学生学习（初中体育老师个人教学工作安排：有条有理）状况，提出新目标，新要求。
六、教学措施：
1、逐步提高学生熬炼身体的主动性，创建性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响，培育学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的特性，培育学生英勇、坚韧、主动进取向上。
初中体育老师秋季学期工作安排2022(篇四)
一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解，胜利的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲，这或许是体育工作者的共同特点吧!
尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的运用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些的嬉戏，通过欢乐体育教学变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。
老师实施欢乐体育的教学，目的是要变更学生对体育课或体育训练的看法。在过往的体育教学中，老师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生实力的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则须要体育老师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。比如：小学生广播体操学生普遍感觉较枯燥，做操的爱好不大。我就要求学生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变向或在行进中变更位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的爱好，练习效果也就大不一样，使广播操以另一种新颖的形式呈现出来。
老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：
1、按《体育课程标准》和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。
4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。
6、留意每堂课运动量曲线的预料，防止身体过渡疲惫。
7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。
总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了，因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。
初中体育老师秋季学期工作安排2022(篇五)
一、指导思想
仔细学习“体育与健康教化”新课标，把“生活教化”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动爱好，培育他们终身体育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创建力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在中学学习中，文化课当然重要，可是身体素养也是很重要的，这就是体育熬炼和健康教化的问题了，所以说在中学的时候，体育和健康教学必需要实行下去。
二、基本状况分析
学生进入高二上期，身体素养较初中有了明显提高，各方面实力也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术，要提高学生进行体育熬炼的爱好，使学生在体育课上全员参加，提高身体素养，减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为中学体育第一册：体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了中学，对体育与健康课程有了肯定的了解，但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注意实力的培育。
学习目的：
1、深化了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育熬炼对身体的作用，增长体育学问，并自觉地进行身体熬炼。
2、学习一些基本体操，加强协调性练习。通过素养练习，提高学生跑、跳、投的实力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、进一步学习和驾驭上期所学的内容。使之学为所用，提高体育达标成果。
4、培育学生的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教化。
四、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础学问教学与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清楚，组织得端，示范精确。教法要因地制宜，敏捷多变。
3、抓好两操及课外活动，促进学生身体素养全面发展。
4、主动协作学校组织学生开展各种形式的体育活动。
2022年秋季学期初中体育老师工作安排
岁月，对人来说，是一样人捉摸不到的东西。为了确保接下来更好的完成工作，我们是要提前打算好一份工作安排。有关初中体育老师工作安排范文有哪些呢？为了让您在运用时更加简洁便利，下面是我整理的2022年秋季学期初中体育老师工作安排，仅供参考。
2022年秋季学期初中体育老师工作安排(篇一)
一、指导思想
学校遵循“健康第一”的教化指导思想和“育人第一”的宗旨，主动推动素养教化，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。
二、本学期教学目标：
1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。
3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
老师方面：
1、仔细备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，驾驭教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、依据教学任务，提前打算和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对学生实力的培育，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。
6、老师要留意仪表整齐，举止大方，教态肃穆、自然、留意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。
7、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及主动分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的平安爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要刚好向领导汇报并作好妥当处理。
学生方面：
1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。
2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。
5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。
三、工作要求
1、仔细学习，转变观念，力求创新
学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。
2、对学生进行正确的课堂评价
正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据学生的心理特点，体育老师在课堂教学中，应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生的活动爱好。
3、抓好“两操”，主动贯彻全民健身活动纲要
学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际状况，组织学生开展大课堂活动。
4、抓好学生课外体育活动的管理
课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教化，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要常常检查，协调解决活动中的一些详细问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在支配时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施。
5、依照新课程标准，搞好体育课改活动
在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课老师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到熬炼，身心和谐地发展。
6、仔细完成本学期的校体育节和运动会活动
主动为学校体育节和校运动会的筹划做打算，仔细编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，主动参加的活跃气氛中完成。制订出具体的竞赛规程，举办成一届让老师们和学生们喜爱，都能够主动勇于参加的体育节和运动会。
四、目的任务
1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高。
2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。
3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，增加自信念，为终身体育打下基础。
4、学以致用，理论与实际结合，培育学生独立思索，提高分析与解决问题的实力。
五、教学思路和教改思路
1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。
2、因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。
3、加大教化力度，不断提高教化教学质量和教化水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，主动改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能主动的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。
4、主动参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法。
5、正确的评价自己的运动实力，增加自尊和自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。
2022年秋季学期初中体育老师工作安排(篇二)
一、指导思想
全面落实哦素养教化，仔细贯彻体育教学方针，面对全体学生，全面提高学生身体素养和心理素养，提高健康观念。
二、学情分析
学生进入高二，身体素养较高一有了明显提高，各方面实力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术性，要以提高学生进行体育熬炼的爱好为主导，使学生在体育课上广泛参加，提高身体素养，减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发觉有体育特长的学生，要有针对性训练，参与体育高考。
2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。
3、通过素养练习，提高学生跑、跳、投的实力。
4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。同时学习战术以及理论学问，以理论联系实际，使之学为所用。
5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康的真正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。
要求：在教学过程中讲解要清楚，有条理。示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使学生简单接受并驾驭。坚持理论教学与室外教学同步进行，使学生的理论学问更加丰富。
四、教材的重点和难点
重点：
1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑
2、双杠摇摆中的前(后)摆挺身下。
3、篮球、排球的简洁战术协作。
难点：
1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。
2、双杠教学中的力气与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的详细运用。
五、提高教学质量的方法
1、上课讲解时，声音要宏亮、清楚。教法要因地制宜，敏捷多变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型竞赛，提高学生排、篮球的技术和战术水平。
2022年秋季学期初中体育老师工作安排(篇三)
一、开足、开齐体育课程，上好体育课。
加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到人人喜爱上体育课的目的。二、抓好“两操一活动”的质量，推动阳光体育运动的发展。
1、加强学习，提高体育老师业务水平。
(1)组织理论学习。利用体艺教研组活动时间组织体育老师仔细学习《体育与健康》新课程标准，领悟精神，将新理念新思想渗透到体育备课和上课中去，坚持以学生为中心，关切、激励、爱惜每一位学生。通过主动有效的课堂教学充分调动学生的主观能动性，达到人人喜爱体育课，人人敬重体育老师的目的。
(2)组织体育老师仔细学习，通过学习先进的教化理念，激励体育老师大胆创新，主动探究，不断改进体育课堂教学手段，充分挖掘学生潜力，主动引导学生在活动中强身体，长见识，励意志。
2、严抓体育教学工作，切实提高体育课堂教学质量。
(1)强化常规管理。明确体育课堂常规要求、体育老师上课要求、着装要求等等，进一步规范体育课堂教学行为，培育学生主动向上的体育运动精神，全面提升学生运动水平和体育健康水平。
(2)严抓备课、上课质量。备好课是上好课的前提，体育老师要依据学生年龄特征和成长规律，主动思索，深化钻研，开展有效的、有益的课堂教学内容，通过丰富的教学手段，不断提高学生体质健康水平和运动实力，达到备好课上好课的目的。
3、提高“两操一课间活动”质量，落实每天一小时的体育熬炼方案。
(1)严抓“两操”质量，激昂师生精神。“两操”是反映学生整风光貌的“形象工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，也是学校体育管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操”质量能促进学校的全民健身运动的开展。本学期将接着严格规范广播操的进退场的秩序及做操质量，整队做到“静、快、齐”，动作做到规范、美观，同时老师与学生一起做好广播操，并对各班的出勤状况作专项检查。一年级将接着练习做好广播操，二至六年级本学期将实行广播操竞赛。平常的体育课上，体育老师要对眼操的动作要领及学生用眼卫生作细致讲解，学校少先队将对各班级的眼保健操状况作专项考核。
(2)丰富课间活动内容，提高活动质量。本学期，我校将接着践行“每天活动一小时，华蜜生活一辈子”的现代健康理念。依据各年级段学生特点制定切实可行的大课间体育活动方案，详细明确活动要求，做到活动四个落实：即辅导老师落实、活动时间落实、活动地点落实、活动内容落实。坚持每天组织学生走到操场上，走到阳光下，通过丰富多彩的活动内容和形式，熬炼学生体质，促进健康发展。体育组将对大课间体育活动状况作专项检查并予以公布，以确保每天大课间活动课的质量。
(3)坚持冬季长跑，磨炼学生意志。根据国家体育局及市局文件精神。本学期将接着做好阳光体育运动冬季长跑活动，将每天上午的课间操改为师生长跑活动，做好宣扬工作，制定好长跑活动方案，组织校师生主动投身于长跑活动中来，培育学生不怕困难、用于挑战的精神。在此项活动中，体育组将做好督查工作，要求各班级每周填写一份长跑记录表，每周上传两至三篇学生长跑日记和长跑体会，今年四月底，将对全校各班级的冬季长跑状况作专题总结，对先进个人和班级进行表彰。
三、主要工作支配：
1、制定学校体育工作安排。
2、一年级学生接着学习第三套广播操《希望风帆》，二至六年级学生复习广播操，四月份实行学生广播操竞赛。
3、总结冬季长跑活动，对先进个人和先进班级进行表彰。
4、制订好20xx年大课间体育活动方案并组织实施。
5、开齐、开足体育课程并主动开展小型多样的体育竞赛活动。
6、组织学生体质健康的测试、上报、验收工作。
7、撰写体育课题论文，总结本学期工作。
初中体育老师工作安排本学期工作思路
岁月，对人来说，是一样人捉摸不到的东西。为了确保接下来更好的完成工作，我们是要提前打算好一份工作安排。或许你正在找寻初中体育老师工作安排的模板吧！下面是我细心整理的初中体育老师工作安排本学期工作思路，供您参考，希望能够帮助到大家。
初中体育老师工作安排本学期工作思路(篇一)
1、开足、开齐体育课程，上好体育课。加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到人人喜爱上体育课的目的。
2、抓好“两操一活动”的质量，推动阳光体育运动的发展。
1、加强学习，提高体育老师业务水平。
(1)组织理论学习。利用体艺教研组活动时间组织体育老师仔细学习《体育与健康》新课程标准，领悟精神，将新理念新思想渗透到体育备课和上课中去，坚持以学生为中心，关切、激励、爱惜每一位学生。通过主动有效的课堂教学充分调动学生的主观能动性，达到人人喜爱体育课，人人敬重体育老师的目的。
(2)组织体育老师仔细学习，通过学习先进的教化理念，激励体育老师大胆创新，主动探究，不断改进体育课堂教学手段，充分挖掘学生潜力，主动引导学生在活动中强身体，长见识，励意志。
2、严抓体育教学工作，切实提高体育课堂教学质量。
(1)强化常规管理。明确体育课堂常规要求、体育老师上课要求、着装要求等等，进一步规范体育课堂教学行为，培育学生主动向上的体育运动精神，全面提升学生运动水平和体育健康水平。
(2)严抓备课、上课质量。备好课是上好课的前提，体育老师要依据学生年龄特征和成长规律，主动思索，深化钻研，开展有效的、有益的课堂教学内容，通过丰富的教学手段，不断提高学生体质健康水平和运动实力，达到备好课上好课的目的。
3、提高“两操一课间活动”质量，落实每天一小时的体育熬炼方案。
(1)严抓“两操”质量，激昂师生精神。“两操”是反映学生整风光貌的“形象工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，也是学校体育管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操”质量能促进学校的全民健身运动的开展。本学期将接着严格规范广播操的进退场的秩序及做操质量，整队做到“静、快、齐”，动作做到规范、美观，同时老师与学生一起做好广播操，并对各班的出勤状况作专项检查。一年级将接着练习做好广播操，二至六年级本学期将实行广播操竞赛。平常的体育课上，体育老师要对眼操的动作要领及学生用眼卫生作细致讲解，学校少先队将对各班级的眼保健操状况作专项考核。
(2)丰富课间活动内容，提高活动质量。本学期，我校将接着践行“每天活动一小时，华蜜生活一辈子”的现代健康理念。依据各年级段学生特点制定切实可行的大课间体育活动方案，详细明确活动要求，做到活动四个落实：即辅导老师落实、活动时间落实、活动地点落实、活动内容落实。坚持每天组织学生走到操场上，走到阳光下，通过丰富多彩的活动内容和形式，熬炼学生体质，促进健康发展。体育组将对大课间体育活动状况作专项检查并予以公布，以确保每天大课间活动课的质量。
(3)坚持冬季长跑，磨炼学生意志。根据国家体育局及市局文件精神。本学期将接着做好阳光体育运动冬季长跑活动，将每天上午的课间操改为师生长跑活动，做好宣扬工作，制定好长跑活动方案，组织校师生主动投身于长跑活动中来，培育学生不怕困难、用于挑战的精神。在此项活动中，体育组将做好督查工作，要求各班级每周填写一份长跑记录表，每周上传两至三篇学生长跑日记和长跑体会，今年四月底，将对全校各班级的冬季长跑状况作专题总结，对先进个人和班级进行表彰。
初中体育老师工作安排本学期工作思路(篇二)
一、基本状况：
1、学生状况：初一年级六个班，每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名，除每个班有1—2名特别病生，不能从事体育运动熬炼外，其余学生都健康，都能从事体育运动熬炼。
2、技能状况：初一、二年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类嬉戏等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高。
二、教材分析：
依据义务教化初中体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际状况。有目的，有安排地进行体育教化教学工作，学习基本的体育理论学问，基本技能和保健学问。在教化教学的过程中，对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求：
1、使学生能够依据自己的身体状况，合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。
2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守嬉戏规则，团结协作等优良品质。
四、主要工作：
1、仔细备课，上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。
2、开展好班级的体育活动，班与班进行，短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。
3、写课后反思，心得，总结等理论。
五、详细支配：
1、抓好七、八年级学生整体身体素养及基本技术的提高。（立定跳远、肺活量、握力，中长跑、短跑等）。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。
3、不断改进教化教学方法，激发学生熬炼身体的主动性，培育他们的爱好，依据学生的实际状况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互激励地共同进步的团体。
4、对学困生，要有耐性，爱心和关切，沟通和谈心。激励，大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
5、刚好驾驭学生学习（初中体育老师个人教学工作安排：有条有理）状况，提出新目标，新要求。
六、教学措施：
1、逐步提高学生熬炼身体的主动性，创建性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响，培育学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的特性，培育学生英勇、坚韧、主动进取向上。
初中体育老师工作安排本学期工作思路(篇三)
一、基本状况：
本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。
二、教材分析：
结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础学问；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素养练习。
教材的重点：跑中的快速跑；跳动中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；
教材的难点：蹲踞式起跑；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。娴熟驾驭眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展学生素养，提高身体基本活动实力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、依据学生年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。
4、依据学生实际，不断改变练习方式，不断激发学生的练习爱好。
5、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。
五、学生方面：
1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。
2、着装要轻巧合体，穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。
六、德育渗透：
体育活动对于发展学生的适应实力具有独特的作用，在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教化，不仅熬炼学生的意志，更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织，遵守纪律，诚恳、机灵、主动进取的心理品质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：
1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学：培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培育其具有酷爱劳动、爱惜公物的良好品质。
3、结合教材内容支配德育内容。
（1）基础学问里支配激发学生刻苦熬炼自觉性的内容。培育学生的自尊心、骄傲感和社会责任感。
（2）嬉戏里支配教化学生遵守纪律，公正诚恳，主动进取、团结友爱的内容。
（3）田径支配培育学生坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
（4）球类中支配培育团结协作等集体主义精神的内容。
（5）在体操中支配培育相互帮助的合作意识的内容
总之，在教学过程中要激发学生主动参加体育活动的爱好，建立终身运动的习惯。
初中体育老师工作安排本学期工作思路(篇四)
一、指导思想
以xx大精神和《体育与健康课程安排》为指导，仔细实践“三个代表”，深化学习实践科学发展观，坚固树立科学发展，和谐发展意识，依法履行学校卫生监督职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创建平安校内，和谐校内为目标。为维护学校公共体育卫生平安，保障全校师生身体健康和生命平安，特殊制定本学校体育卫生工作安排
二、主要目标
1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围；
2、主动开展体育活动，开创学校活动的新局面。
3、仔细贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。
5、培育师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶，争创“卫生文明单位”。
三、基本思路
1、强化过程管理、严格常规监控，为终结目标达到供应保障。
2、以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素养发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。
4、肃穆体育卫生制度，为学校的发展服务。
四、详细内容与措施
1、成立体卫工作小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx2、明确责任，强化监督。
我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分相识做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感，始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作，健全工作组织，明确工作责任，建立工作机制，落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识，加强内部管理，定期对校内各项体育卫生工作开展自查，确保各项措施落实到位。
3、仔细做好学生健康体检工作。全面实行《全国学校卫生工作电视电话会议》精神，高度重视学生体质健康。我校要主动组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作，完善学生体检制度，建立健全学生体质健康档案。仔细做好体检数据的汇总、统计和分析，驾驭我校学生的生长发育，体质健康状况。
4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、试验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准，要努力改善教室的采光、照明、通风等条件，预防近视
眼和脊柱弯曲异样等学生常见病的发生。
5、广泛宣扬，全面落实。
在校内，开展多种形式的宣扬活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣扬教化工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣扬栏、校内广播等宣扬途径，大力普及卫生学问，使广阔师生养成良好的个人卫生习惯，提高学生疯病实力。
6、体育工作方面
（1）仔细实行《体育法》及《全民健身安排纲要》，实施《国家体育熬炼标准》，建业学校运动队，拟定安排并定期开展活动。
（2）切实实行“减负”精神，全面实施素养教化，每学月对体育教学工作进行定期检查。
（3）本期要求做到课前仔细备课，依据学生的各自特点，抓住重点、难点，仔细地上好每一堂课，充分调动学生的主动性，使学生每节体育课达到肯定的运动量，驾驭肯定的运动技能技巧。
（4）开展好两课、两操活动，并由团委和学生会负责检查，并公布检查状况。
（5）开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。
（6）主动组织参与教研活动。
（7）开设健康教化课做到“五有”开展多种形式的健康教化活动，要将公共体育卫生平安教化贯穿于日常教化中，加强健康行为养成教化。
（8）四是加强心理健康教化，加强对学生的意识和实力，使学生熟识食品卫生学问、饮用水卫生平安学问，指导学生正确消费、健康消费。
（9）五是落实大课间体育活动和两操两课活动。
7、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校内环境卫生，建设美妙校内。
（1）校内环境每天打扫，周二大扫除，平常专人轮番保持环境卫生，并进行检查评比，评比结果纳入班主任考核。
（2）设立学生监督岗。团委与学生会每天环境卫生定时检查。
（3）进行卫生教化，培育学生形成的卫生习惯。
（4）加强传染病防治的宣扬教化，特殊是对“手足口病”和“流感”的预防的宣扬教化。
（5）落实措施，严密防控。学校传染病防治工作。仔细实行省卫生厅、教化厅《关于进一步加强学校（托幼机构）传染病防治工作的通知》，加强学校传染病的预防和限制工作，建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查，发觉传染病病人或者疑似传染病病人，刚好向卫生部门和区教化局汇报。
（6）我校努力与卫生、工商等行政部门亲密协作和通力协作，要定期组织
联合督导检查，深化开展校内周边环境综合治理工作。刚好清理违规经营的食品摊点和其他违法经营场所，为学生供应一个平安、卫生的学习和卫生的环境。
初中体育老师将来一年工作安排
人生天地之间，若白驹过隙，突然而已。结束也是起先，对于新的起先，须要去规划新的工作，即将面临的新的挑战，仔细思索下一步工作安排了。初中体育老师工作安排你知道该怎么写了吗？下面是我为大家整理的初中体育老师将来一年工作安排，仅供参考，希望能为您供应参考！
初中体育老师将来一年工作安排(篇一)
20XX年春学期体育工作的指导思想：以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻科学发展观，以服务为宗旨，以学生实力素养提高为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针，以《学校体育工作条例》作为准绳，推动素养教化，大力推动课程模式、结构和内容的改革，推广实施《国家中学生体质健康标准》，开拓进取，努力使学校体育工作再上新台阶。
一、20XX年秋学期体育工作回顾
20XX年秋学期，我们接着推行素养教化方针，统一思想相识，踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。
在校长室、教务处的关切指导下，组织学生开展了各项体育活动，在校内内掀起了熬炼的热潮，从各方面提高了学生参与体育熬炼的爱好。
教学工作上严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。每周支配三次以上课外活动，保证学生每天有一小时的活动（含体育课）时间，在课外体育活动上，每周至少一次课在体育老师指导下进行体育熬炼，增加学生的基本体质。
在取得成果的同时，不得不醒悟地看到，目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心，丰富校内文化生活，但同时也须要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早熬炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求，集合拖沓、队伍不整齐、做操不仔细这些现象时有出现，在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。
二、本学期主要工作及指标：
1、进一步发挥我校体育教研组老师队伍整齐、年轻有活力的优势，仔细提高体育教学、体育科研水平。
2、仔细组织落实课堂常规教学要求，完善课堂纪律要求，建立具有我校体育工作特色的体育教学。
3、加强组内沟通，创建深厚的体育教研氛围，真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。
4、切实提高体育课教学质量，仔细开展体育教学试验课、试验课活动。
5、仔细完成第三套广播体操《放飞志向》教学，提高两操质量，细心组织校广播操会操竞赛。
6、细心组织新春学生足球联赛、排球联赛。
7、仔细组织课外体育活动全面提高学生身体素养。
8、仔细落实学校运动队建立和训练工作，主动备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会，加强体育人才的辅导，做好体育人才的输送工作。
9、组织9年级毕业班进行体育中考的模拟测试。
初中体育老师将来一年工作安排(篇二)
一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解，胜利的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲，这或许是体育工作者的共同特点吧!
尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的运用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些的嬉戏，通过欢乐体育教学变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。
老师实施欢乐体育的教学，目的是要变更学生对体育课或体育训练的看法。在过往的体育教学中，老师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生实力的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则须要体育老师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。比如：小学生广播体操学生普遍感觉较枯燥，做操的爱好不大。我就要求学生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变向或在行进中变更位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的爱好，练习效果也就大不一样，使广播操以另一种新颖的形式呈现出来。
老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：
1、按《体育课程标准》和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。
4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。
6、留意每堂课运动量曲线的预料，防止身体过渡疲惫。
7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。
总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了，因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。
初中体育老师将来一年工作安排(篇三)
一：学生状况
本学期九年级共一个班50余人，他们正处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生有肯定的体育运动基础，课堂表现欲较强，对体育运动有深厚的爱好，但还不够稳定；女生主动性不高，甚至课堂出现退缩行为，练习的自觉性一般。
二、教学设想：
初三学生面临中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本学期应以学生的身体素养训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我熬炼意识，在课堂应改进教学方法，充分发挥学生的主动性和主动性。增加课堂气氛，使学生有目标的去学习、去熬炼。
定期测试，制定科学合理的教学安排。
开学第一周对学生的体质进行测试，让学生了解自己的身体状况，激励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成果了解到学生运动实力的弱项，制定以后的教学内容，强化训练。在四月初进行一次测试，培育学生的考试习惯，总结前面老师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练安排内容做一个好的依据。
三、详细时间支配：
早操训练支配：
1、三月份进行200米和立定跳远的练习
2、四五月份就中考内容进行全面训练。
体育课详细支配：
1、第一周就中考项目进行全面测试。测试成果进行针对性训练。
2、课堂前半部分进行项目练习，后半部分因材施教学生依据自己的弱项进行专项练习。
3、制定后期教学内容和训练安排。
四：针对性的训练
1、加强对文化成果好但体育成果不志向的学生进行针对性的训练，加强监督，培育他们的主动，宣扬体育中考不亚于文化课的意识。
2、加强对偏科学生的训练，对偏科的学生进行技术上的指导，争取在这些项目有所突破。
五、加强业务实力学习
仔细钻研体育新课改，依据新课改制定新的教学方法，加强与体育教研组各老师之间的沟通和学习，仔细备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策，指定科学合理的备考安排，指引学生仔细的备战，填报自己所擅长的项目，加强与家长之间的沟通，师生合力打好中考这一仗，争取获得全面成功。
初中体育老师将来一年工作安排(篇四)
新的学期已经起先了，面对新的教化教学形式，面对新的教化教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作安排如下：
一、指导思想
仔细实行党的教化方针，以新兴区文教局20xx年教化工作会议精神为指导，全面实施素养教化，坚固树立“健康第一”的指导思想，实行《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育学生特长，发展学生的实力，培育学生逐步养成“终身体育”的意识。
二、奋斗目标
1、根据国家课程安排要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。
2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教化，培育学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练，加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。
8、主动参与教化局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。
三、详细措施
(一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程安排仔细授课。
3、提高授课质量，提高老师的自身素养，大力加强现有的设备的运用，充分发展与提高学生的素养。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学探讨工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学探讨工作的深化开展。
5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，平安教化，心理健康教化，陶冶学生美的情操。
(二)发挥体育活动对于学生实力培育的优势，加强两操活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%，形式要敏捷多样，以培育学生爱好，发展学生的身体素养，以培育学生实力为主要动身点。
2、本学期着重组织学生开展跳绳竞赛，拔河竞赛，棋类竞赛等活动，并主动组织学生参与新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成果。
3、以同年组协作，协作开展活动为原则，以学校活动安排为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。
4、抓好两操活动，使之坚持常常，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并渐渐提高。
5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常工作的质量，倾向于基础工作，培育学生实力，发展素养，激发学生的参加学习的主动性和爱好的逐步养成。
(三)加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平
1、依据学期初的工作支配，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练安排，训练目标，选好人才，拿出详细的训练措施。
2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练赐予相应的补助，在教化局举办的各项竞赛中取得优异的成果，赐予训练老师适当的嘉奖。
3、在训练中培育学生坚毅的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。
四、活动支配
三月份：1、学习体育课标、教材。2、体育课常规教学拉练。
四月份：1、体育老师基本功提高。2、学生跳绳竞赛。
五月份：1、筹备参与区、市田径运动会。2、乒乓球强化训练。
六月份：1、学生棋类竞赛。2、体育老师参与区基本功竞赛。3、组织学生参与区小学生乒乓球竞赛。
七月份：1、学生体质健康评定。2、工作总结。
初中体育老师将来一年工作安排(篇五)
一、指导思想
全面贯彻党的教化方针，实施素养教化，以育人为宗旨，全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念，依据学校的详细状况，支配教学。致力教改，建设具有新区大港中学特色的教化模式。
二、工作目标任务：充分发挥学校体育的本质功能，全面熬炼学生的身体，增进健康，增加体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，驾驭简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法，培育体育的爱好和爱好，初步形成良好的体育熬炼习惯，增加并提高学生体育与健康的意识和实力，结合教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教化，发展学生的特性，促进学生综合素养的提高。
2、培育终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必需保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学安排、运动队长年训练安排，并主动实行到位。
4、仔细备课，提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动，青年老师多开实践课，努力用新课改理论来指导实践，同组成员互帮互学，共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课，市、区级骨干老师每人开2次公开课，新安排五年内的老师本学期开2次校级公开课。
6、加强听课评课活动，有老师开课时，其他无课老师都应主动主动地走进课堂，从课堂教学中发觉问题，仔细总结，从而更好地指导教学实践，努力提高教研水平。
7、各位老师要仔细做好教学总结工作，主动参加各类论文与教学案例的撰写与评比，每人每学期撰写1-2篇有质量的教化教学论文，并养成刚好写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师快速驾驭教化教学技能，能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、教科研支配
每周实行一次集体备课，一次科研活动，详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长：於海燕初二备课组组长：翟庆梅初三备课组组长：邵继忠
激励老师主动进行教学案例的探讨，撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力气训练方法对初中学生爆发力提高的试验探讨》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
四、以老带新，一帮一活动支配
张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
初中体育老师教研教学个人工作安排
岁月如梭，韶光易逝。重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜。为了确保接下来更好的完成工作，我们是要提前打算好一份工作安排。有哪些关于初中体育老师工作安排范文呢？为了让您在运用时更加简洁便利，下面是我整理的初中体育老师教研教学个人工作安排，仅供参考。
初中体育老师教研教学个人工作安排(篇一)
一、基本状况
1、学生状况初一年级3个班，我带的每班约33左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。身体素养和基本技能在原来的基础上都有所提高。
2、技能状况初一年级学生喜爱跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析
依据义务教化初中阶段的培育目标《中学体育教学课标》以及本校实际状况，有目的、有安排地进行教化教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教化，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生相识自己的身体和驾驭熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。体素养，提高身体基本活动实力。
2、学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身
3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、主要工作
1、要仔细备课，仔细上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。
2、抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类竞赛做好充分打算。
3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。
4、参与体育教学的优质课评比。
5、教学论文、个案的撰写。
详细支配：
1、抓好基本素养的`提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)
2、抓好基本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上)
3、结合阳光体育活动，仔细抓好每天一小时的体育熬炼。不断改进教学方法，激发学生对上体育课的爱好。依据这一状况我进行分层、分组教学。根考试成果将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素养较弱的学生进行练习。素养较弱的学生可消退自卑感和心理压力。更能激发学生的主动性和竞争欲望。学生练习一段时间进行模拟考试，刚好驾驭学生的练习状况，同时将成果通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应当着重抓哪一项。依据学生不怜悯况进行专项练习。(握力等)
五、教学措施
1、教化学生酷爱中国共产党，酷爱祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关切自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响，培育学生的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意实力的培育，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。
4、特殊加强对广播体操的教学。(舞动青春)
初中体育老师教研教学个人工作安排(篇二)
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现“以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
1、抓好“两课两操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作安排、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量；第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风、学风；第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。
2、抓好《体质健康》工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。
推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育教学工作安排的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。
三、教学措施
1、主动激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的探讨，重视体育老师专业的发展，本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。
4、以据学生的特点，要主动与年级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生主动熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。
5、要主动协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。
初中体育老师教研教学个人工作安排(篇三)
一、指导思想
全面贯彻党的教化方针，实施素养教化，以育人为宗旨，全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念，依据学校的详细状况，支配教学。致力教改，建设具有新区大港中学特色的教化模式。
二、工作目标任务：
充分发挥学校体育的本质功能，全面熬炼学生的身体，增进健康，增加体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，驾驭简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法，培育体育的爱好和爱好，初步形成良好的体育熬炼习惯，增加并提高学生体育与健康的意识和实力，结合教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教化，发展学生的特性，促进学生综合素养的提高。
2、培育终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必需保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学安排、运动队长年训练安排，并主动实行到位。
4、仔细备课，提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动，青年老师多开实践课，努力用新课改理论来指导实践，同组成员互帮互学，共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课，市、区级骨干老师每人开2次公开课，新安排五年内的老师本学期开2次校级公开课。
6、加强听课评课活动，有老师开课时，其他无课老师都应主动主动地走进课堂，从课堂教学中发觉问题，仔细总结，从而更好地指导教学实践，努力提高教研水平。
7、各位老师要仔细做好教学总结工作，主动参加各类论文与教学案例的撰写与评比，每人每学期撰写1-2篇有质量的教化教学论文，并养成刚好写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师快速驾驭教化教学技能，能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、本组的基本状况及重点工作：
(一)本组的基本状况
新区大港中学体育组成员名单
姓名毕业院校诞生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目
宣
扬苏州高校1966、11本科中学高级总教练，负责运动队训练的全面工作。主攻方向：投掷、跳动及运动后的复原手段
翟庆梅苏州高校1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导
王桂林江苏教化学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练，田径裁判
邵继忠江苏教化学院1969.1大专中学一级短跑，田径裁判
张征兵苏州高校1973.3本科
中学一级投掷，中长跑，体育心理及健康。
朱月芳扬州高校1974、3本科
学士学位中学一级教研组组长，长跑及“冬锻三项”
常玉春扬州高校1973、6本科中学一级短跑及跳动，篮球队
於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长，年轻运动员的选拔及长跑
刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向：“冬锻三项”
张体成扬州高校1980.5本科
学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练
四、教科研支配
每周实行一次集体备课，一次科研活动，详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长：於海燕
初二备课组组长：翟庆梅
初三备课组组长：邵继忠
激励老师主动进行教学案例的探讨，撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力气训练方法对初中学生爆发力提高的试验探讨》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
五、以老带新，一帮一活动支配
张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
体育老师初中体育学期工作安排
岁月如梭，韶光易逝。重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜。社会不断更新迭代着，大家也要跟紧脚步也有所进步，所以须要好好思索一下接下来的工作支配了！怎么才能写好一篇初中体育老师工作安排呢？以下是我收集整理的体育老师初中体育学期工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。
体育老师初中体育学期工作安排
一、基本状况：
本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的’关键。
二、教材分析：
结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础学问；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素养练习。
教材的重点：跑中的快速跑；跳动中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；
教材的难点：蹲踞式起跑；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。娴熟驾驭眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展学生素养，提高身体基本活动实力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、依据学生年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。
4、依据学生实际，不断改变练习方式，不断激发学生的练习爱好。
5、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。
体育老师初中体育学期工作安排
为了顺当完成初三年级体育中考任务，依据学校统一部署，针对考试项目设置，拟训练支配如下。
一、训练项目：
1、1000M（男子）、800M（女子）。
2、前抛实心球。
3、立定跳远。
训练项目既考试项目，但在日常训练中每个项目都有若干针对性的协助练习。在此只作项目支配，详细练习由负责老师依据学生详细状况进行实施。
二、训练时间：
每周二、周三、周五早操；每周一、周三文体活动。
三、周训练支配：
1、每周二、三、五早操时间训练长跑，内容为田径场内匀速跑四圈。
2、周一、周三文体活动训练支配：见下表。
3、说明：初三年级训练由体育组负责指导支配，由初中学生处和各班详细执行。
4、训练方法提示：每项训练之前须要先做适当的打算活动，比如慢跑，徒手操，肌肉韧带拉伸等等。每个项目都有多个协助练习，立定跳远的协助练习有多级蛙跳，跳台阶，原地纵跳等等。抛实心球的协助练习有俯卧撑等。长跑项目的协助项目有慢跑，变速跑等。
体育老师初中体育学期工作安排
一、指导思想
学校遵循“健康第一”的教化指导思想和“育人第一”的宗旨，主动推动素养教化，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。
二、本学期教学目标：
1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。
3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
老师方面：
1、仔细备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，驾驭教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、依据教学任务，提前打算和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对学生实力的培育，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。
6、老师要留意仪表整齐，举止大方，教态肃穆、自然、留意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。
7、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及主动分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的平安爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要刚好向领导汇报并作好妥当处理。
学生方面：
1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。
2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。
5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。
三、工作要求
1、仔细学习，转变观念，力求创新
学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。
2、对学生进行正确的课堂评价
正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据学生的心理特点，体育老师在课堂教学中，应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生的活动爱好。
3、抓好“两操”，主动贯彻全民健身活动纲要
学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际状况，组织学生开展大课堂活动。
4、抓好学生课外体育活动的管理
课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教化，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要常常检查，协调解决活动中的一些详细问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在支配时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施。
5、依照新课程标准，搞好体育课改活动
在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课老师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到熬炼，身心和谐地发展。
6、仔细完成本学期的校体育节和运动会活动
主动为学校体育节和校运动会的筹划做打算，仔细编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，主动参加的活跃气氛中完成。制订出具体的竞赛规程，举办成一届让老师们和学生们喜爱，都能够主动勇于参加的体育节和运动会。
四、目的任务
1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高。
2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。
3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，增加自信念，为终身体育打下基础。
4、学以致用，理论与实际结合，培育学生独立思索，提高分析与解决问题的实力。
五、教学思路和教改思路
1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。
2、因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。
3、加大教化力度，不断提高教化教学质量和教化水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，主动改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能主动的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。
4、主动参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法。
5、正确的评价自己的运动实力，增加自尊和自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。
体育老师初中体育学期工作安排
一、指导思想
坚持“以人为本、健康第一、终身体育”的指导思想，促进学生健康成长。激发学生的运动爱好，培育学生的终身体育意识与健康行为。以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位，充分发挥学生的主动性和学习潜能，提高学生的体育学习爱好和实力。充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都在和谐、开心的练习中增加身体素养，驾驭基本技能。培育学生终身体育的意识。
二、学情分析
本学期所教的八年级分四个班，每个班人数将近80人，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。通过七年级一年的学习，学生都喜爱运动，但身体协调性差，力气和耐力差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。
三、教材分析
结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德和平安教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础学问；田径：跑、跳、投；球类：篮球；身体素养练习。
教材的重点：跑中的耐久跑；跳动中的蹲踞式跳远；球类中的控球技术；
教材的难点：耐久跑的方法；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。
体育老师初中体育学期工作安排
一、学生现状分析
所任教的学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生主动参加体育熬炼的习惯。
二、指导思想
新的课程标准明确指出：
1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2、激发学生的运动爱好，培育学生的终身体育意识与健康行为。3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的主动性和学习潜能，提高学生的体育学习实力。
4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。
三、教学目标
1、主动参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法
2、完成和基本驾驭本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简洁规则。结合嬉戏和降低规则的竞赛，提高技战术的运用实力。用平安方法进行运动，发展体育的`广泛爱好、爱好。提高自学自练和自我保健实力。
3、全面发展体能的基础上，通过多种联系接着发展灵敏、速度和有氧耐力，知道养分需求及选择对健康的影响。依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。
4、正确评价自己的运动实力，了解身心之间的关系，逐步驾驭设置合适的体育学习目标方法，增加自尊与自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。
5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感爱好的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说竞赛和表演。
四、运动参加
1、主动参与课外体育活动，懂得体育的熬炼方法。
2、用平安方法进行运动，发展体育的广泛爱好、爱好。提高自学自练和自我保健实力。
3、依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。
五、教学内容
1、跑(50米、耐力跑800米1000米、来回跑25米)
2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球)
运动技能教学重点：以各项目技术为载体，发展跑的实力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力气，提高生活实力和抗疲惫的实力。
3、足球(变向运球射门、脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排球(垫球)
教学重点：以篮球的基本技术为载体，发展学生的身体素养，提高心肺功能，培育运动爱好。
六、教学支配
初中体育老师个人工作安排教学方面
人生天地之间，若白驹过隙，突然而已。不管是在做什么样的工作，打开都要在新的起先前更新好安排和目标，这样才会有所进步，有所收获！或许你正在找寻初中体育老师工作安排的模板吧！以下是我收集整理的初中体育老师个人工作安排教学方面，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中体育老师个人工作安排教学方面
一、基本状况：
本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的’关键。
二、教材分析：
结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础学问；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素养练习。
教材的重点：跑中的快速跑；跳动中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；
教材的难点：蹲踞式起跑；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。娴熟驾驭眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展学生素养，提高身体基本活动实力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、依据学生年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。
4、依据学生实际，不断改变练习方式，不断激发学生的练习爱好。
5、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。
初中体育老师个人工作安排教学方面
一、指导思想
全面贯彻党的教化方针，实施素养教化，以育人为宗旨，全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念，依据学校的详细状况，支配教学。致力教改，建设具有新区大港中学特色的教化模式。
二、工作目标任务：充分发挥学校体育的本质功能，全面熬炼学生的身体，增进健康，增加体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，驾驭简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法，培育体育的爱好和爱好，初步形成良好的体育熬炼习惯，增加并提高学生体育与健康的意识和实力，结合教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教化，发展学生的特性，促进学生综合素养的提高。
2、培育终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必需保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学安排、运动队长年训练安排，并主动实行到位。
4、仔细备课，提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动，青年老师多开实践课，努力用新课改理论来指导实践，同组成员互帮互学，共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课，市、区级骨干老师每人开2次公开课，新安排五年内的老师本学期开2次校级公开课。
6、加强听课评课活动，有老师开课时，其他无课老师都应主动主动地走进课堂，从课堂教学中发觉问题，仔细总结，从而更好地指导教学实践，努力提高教研水平。
7、各位老师要仔细做好教学总结工作，主动参加各类论文与教学案例的撰写与评比，每人每学期撰写1-2篇有质量的教化教学论文，并养成刚好写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师快速驾驭教化教学技能，能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、教科研支配
每周实行一次集体备课，一次科研活动，详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长：於海燕初二备课组组长：翟庆梅初三备课组组长：邵继忠
激励老师主动进行教学案例的探讨，撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力气训练方法对初中学生爆发力提高的试验探讨》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
四、以老带新，一帮一活动支配
张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
初中体育老师个人工作安排教学方面
一、开足、开齐体育课程，上好体育课。
加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到人人喜爱上体育课的目的。二、抓好“两操一活动”的质量，推动阳光体育运动的发展。
1、加强学习，提高体育老师业务水平。
(1)组织理论学习。利用体艺教研组活动时间组织体育老师仔细学习《体育与健康》新课程标准，领悟精神，将新理念新思想渗透到体育备课和上课中去，坚持以学生为中心，关切、激励、爱惜每一位学生。通过主动有效的课堂教学充分调动学生的主观能动性，达到人人喜爱体育课，人人敬重体育老师的目的。
(2)组织体育老师仔细学习，通过学习先进的教化理念，激励体育老师大胆创新，主动探究，不断改进体育课堂教学手段，充分挖掘学生潜力，主动引导学生在活动中强身体，长见识，励意志。
2、严抓体育教学工作，切实提高体育课堂教学质量。
(1)强化常规管理。明确体育课堂常规要求、体育老师上课要求、着装要求等等，进一步规范体育课堂教学行为，培育学生主动向上的体育运动精神，全面提升学生运动水平和体育健康水平。
(2)严抓备课、上课质量。备好课是上好课的前提，体育老师要依据学生年龄特征和成长规律，主动思索，深化钻研，开展有效的、有益的课堂教学内容，通过丰富的教学手段，不断提高学生体质健康水平和运动实力，达到备好课上好课的目的。
3、提高“两操一课间活动”质量，落实每天一小时的体育熬炼方案。
(1)严抓“两操”质量，激昂师生精神。“两操”是反映学生整风光貌的“形象工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，也是学校体育管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操”质量能促进学校的全民健身运动的开展。本学期将接着严格规范广播操的进退场的秩序及做操质量，整队做到“静、快、齐”，动作做到规范、美观，同时老师与学生一起做好广播操，并对各班的出勤状况作专项检查。一年级将接着练习做好广播操，二至六年级本学期将实行广播操竞赛。平常的体育课上，体育老师要对眼操的动作要领及学生用眼卫生作细致讲解，学校少先队将对各班级的眼保健操状况作专项考核。
(2)丰富课间活动内容，提高活动质量。本学期，我校将接着践行“每天活动一小时，华蜜生活一辈子”的现代健康理念。依据各年级段学生特点制定切实可行的大课间体育活动方案，详细明确活动要求，做到活动四个落实：即辅导老师落实、活动时间落实、活动地点落实、活动内容落实。坚持每天组织学生走到操场上，走到阳光下，通过丰富多彩的活动内容和形式，熬炼学生体质，促进健康发展。体育组将对大课间体育活动状况作专项检查并予以公布，以确保每天大课间活动课的质量。
(3)坚持冬季长跑，磨炼学生意志。根据国家体育局及市局文件精神。本学期将接着做好阳光体育运动冬季长跑活动，将每天上午的课间操改为师生长跑活动，做好宣扬工作，制定好长跑活动方案，组织校师生主动投身于长跑活动中来，培育学生不怕困难、用于挑战的精神。在此项活动中，体育组将做好督查工作，要求各班级每周填写一份长跑记录表，每周上传两至三篇学生长跑日记和长跑体会，今年四月底，将对全校各班级的冬季长跑状况作专题总结，对先进个人和班级进行表彰。
三、主要工作支配：
1、制定学校体育工作安排。
2、一年级学生接着学习第三套广播操《希望风帆》，二至六年级学生复习广播操，四月份实行学生广播操竞赛。
3、总结冬季长跑活动，对先进个人和先进班级进行表彰。
4、制订好20xx年大课间体育活动方案并组织实施。
5、开齐、开足体育课程并主动开展小型多样的体育竞赛活动。
6、组织学生体质健康的测试、上报、验收工作。
7、撰写体育课题论文，总结本学期工作。
初中体育老师个人工作安排教学方面
一、基本状况
1、学生状况初一年级3个班，我带的每班约33左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。身体素养和基本技能在原来的基础上都有所提高。
2、技能状况初一年级学生喜爱跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析
依据义务教化初中阶段的培育目标《中学体育教学课标》以及本校实际状况，有目的、有安排地进行教化教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教化，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生相识自己的身体和驾驭熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。体素养，提高身体基本活动实力。
2、学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身
3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、主要工作
1、要仔细备课，仔细上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。
2、抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类竞赛做好充分打算。
3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。
4、参与体育教学的优质课评比。
5、教学论文、个案的撰写。
详细支配：
1、抓好基本素养的`提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)
2、抓好基本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上)
3、结合阳光体育活动，仔细抓好每天一小时的体育熬炼。不断改进教学方法，激发学生对上体育课的爱好。依据这一状况我进行分层、分组教学。根考试成果将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素养较弱的学生进行练习。素养较弱的学生可消退自卑感和心理压力。更能激发学生的主动性和竞争欲望。学生练习一段时间进行模拟考试，刚好驾驭学生的练习状况，同时将成果通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应当着重抓哪一项。依据学生不怜悯况进行专项练习。(握力等)
五、教学措施
1、教化学生酷爱中国共产党，酷爱祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关切自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响，培育学生的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意实力的培育，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。
4、特殊加强对广播体操的教学。(舞动青春)
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第五篇：2011初中党支部工作计划
一、指导思想以科学发展观为指导，认真落实学校党建工作要点，加强初中部党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质；坚持教育教学为中心，结合部门实际开展各项工作，切实提高支部建设水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，为品牌初中建设提供思想和组织保证，2011初中党支部工作计划。强化“三会一课”和党员责任承诺制落实，规范党建基础资料建设和积极分子教育培养。
二、工作目标1.保持中心先进党支部，争创市级先进党组织。推荐1—3名中心优秀共产党员。2.党员责任承诺率100%，落实率90%。3.认真落实“三会一课”制度，执行落实率100%。4.提高党建基础资料建设水平，达到标准化、规范化。5.完善支部博客建设，利用率100%。6.部门宣传报道率100%。
三、主要工作
（一）加强领导干部队伍建设，着力提高领导班子领导水平和业务能力。领导班子建设是支部建设的重中之重，也是搞好部门工作的关键所在。努力打造一支严格自律，师德高尚、勤勉务实、理念超前、管理水平高的干部队伍。1.加强思想建设，充分发挥党组织的政治核心作用。坚持理论中心组学习制度。领导干部带头学习落实党的文件精神，坚持自学与集中学习、提高素质与解决问题等相结合，把建设学习型党组织落到实处。党支部制定学习计划，组织党员学习党的路线方针政策和时事政治及工作所需要的教育学、心理学、管理等方面的知识，领导带头写文章，发表论文。2.加强组织和作风建设，全心全意为部门教育教学服务。通过支部委员会会议和各种活动，加强干部之间的相互沟通与交流，对教育教学等重大事情要集体研究决定，努力使会议达到相互理解、相互配合、相互支持的目的。
（二）加强党支部建设，落实党员责任承诺制1.制定计划，加强学习，调动积极性，强化落实每名党员针对自己岗位实际制定切实可行易于量化责任承诺2—3条。2.认真落实并抓好党员“三会一课”活动。严格按照学校要求落实支部委员会、党员大会、党小组会和党课，做好时间、内容、地点、人员、记录的安排，确保活动的有效和不被挤占。3.提高支部党建资料的建设水平严格按照学校党建工作考核细则建设支部建设资料，按照15项基础材料目录，做到基础资料标准化、规范化。4.支部每两位党员至少发展一名积极分子，开展二帮一活动，工作计划《2011初中党支部工作计划》。关心他们的学习和生活，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使他们尽快成长。
（三）积极参与各种活动，以自己良好的素质发挥先锋模范作用1.支部党员要带头组织和参与教师业务考试，考试成绩要优于普通教师。党员教师用自己的良好素养和业务实绩为品牌初中提供有力的支持和保障。2.支部党员和积极分子要带头参与学校和部门组织各项活动如：献血、捐款、义务劳动等
（四）加强积极分子队伍建设，增强党组织的生命力和战斗力。1.积极分子要加强世界观改造，努力做到思想上入党。并自觉接受党组织的培养、教育和考察。当年入党的积极分子政治学习笔记达到10000字。2.积极分子主动找入党培养人汇报思想和谈话。3.入党积极分子上交思想汇报时间为每季度最后一个月的20日前；每月党小组会要求在25日前召开完，对入党积极分子的评价必须保证在25日前填写完毕考察写实并做到按时上交党群办。
（五）积极开展特色化的支部活动，落实“五大”行动。严格按照“五大”行动方案落实“五大”行动，开展绿色花香行动，启动科研草根行动，完善文化霓裳行动，落实人物风云行动，推进健康快乐行动。活动中注意把握三点：1.注重群众参与度2.做好细致周到的组织协调3.突出文化内涵
（六）强化宣传工作，利用建党90周年契机宣传支部先进人物事迹
（七）加强工会工作、指导共青团工作，全面促进部门工作。1.发挥工会组织作用，最大限度为教职工办实事、办好事。建立慰问患病职工制度。2.加强共青团工作的指导。关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，建立青年教师领导谈话制度，帮助青年教师快速成长。初中部2011年党建工作一览表月份工 作 内 容备注三月1-2周1.支部上报工作计划。2.党群例会。3.全校党员和入党积极分子大会。4.党员完成本学期党员责任承诺活动。3-4周5.支部党员大会。6.规范整理入党积极分子档案材料及上交第一季度思想汇报。7.第一季的党费收缴及党刊发放工作。四月1-2周1.支部“三会一课”活动和党建基础工作自检。2.党群例会。3-4周3.支部党员大会。4.检查入党积极分子学习笔记。5.支部排球比赛五月1-2周1.支部党员责任承诺活动期中小结。2.党群例会3-4周3.特色支部活动开展4.支部党课六月1-2周1.第二季度党费收缴。2.支部乒乓球比赛。3-4周3.支部召开民主生活会。4.支部党员和入党积极分子大会。七月1-2周1.迎接建党90周年庆“七一”活动。2.评选、评优活动。3.宣传先进典型。4.支部党员责任承诺活动期末总结。5.支部工作总结。月份工 作 内 容备注九月1-2周1.各支部上报工作计划。2.党群例会。3.全校党员和入党积极分子大会。3-4周4.党员责任承诺活动。5.党员和入党积极分子大会6第三季度党费收缴。十月1-2周1.党群例会。2.检查入党积极分子学习笔记。3-4周3.“三会一课”活动和党建基础工作自检。4.检查中层以上干部和党员学习情况。5.党员和入党积极分子大会十一月1-2周1.党员责任承诺活动期中小结。3-4周2.支部党建材料标准化整理工作。3.入党积极分子培训。4.党员和入党积极分子大会十二月1-2周1.支部文体活动2.第四季度党费收缴。3-4周3.支部召开民主生活会。4.党员和入党积极分子大会一月1-2周1.党员责任承诺活动期末总结。2.支部工作总结。3.资料归档
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