黔西县中心幼儿园主动为四风问题

第一篇：黔西县中心幼儿园主动为四风问题

黔西县中心幼儿园主动为“四风”问题画像

形式主义方面：（1）有时工作中注重传达会议精神，执行力不够，落实不好。脱离群众、不接地气。有的不深入教学班，坐在办公室发指令。（2）工作不实、落实不力。有的作风漂浮，习惯“遥控指挥”，唱功好、做功差。不抓落实、不想落实。（3）热衷检查、忙于评比。没有把实际工作做到位。（4）以开会落实开会、文件落实文件现象普遍，实质是不敢担当，为了“免责”而为之。如文件下发后，跟踪调查不够，文件应付成为干部推卸责任的方式。（5）抓落实不够，思路上很好统一，实践中很不统一。（6）参加各项教育教学活动，未能入心入脑，不能活学活用，学用脱节。

官僚主义方面：（1）有的党员干部“官”不大“谱”不小，对群众爱理不理。有的办事拖拉、推诿扯皮，浑浑噩噩混日子，有的服务不主动，遇事“踢皮球”，不作为、慢作为，改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。（2）自己利益至上。有的考虑问题不从大局出发，只强调自己利益，各打各的“小九九”，有利的事情争着干，没利的事情相互推。（3）有的对领导交办的任务找客观原因顶住不办，对群众要办的事情找各种理由拖着不办。（4）拍脑袋决策、拍胸脯蛮干、拍屁股走人“三拍”现象存在。事前研究不充分，事中处置不科学，事后反省不到位。（5）个别同志听不进意见或听意见不耐心，导致下面的意见上不来、上面的意见下不去。如有的党员干部坐在办公室听汇报、看材料，不深入基层，浮在面上。（6）部分党员同志主动性不强，活动开展不深入，为真正做到“从群众中来，到群众中去”，缺乏全心全意的宗旨意识。制定政策、制度脱离群众，脱离实际，发现问题不过问、不整改，听之任之。（7）“五怕”现象突出，怕接触问题、怕接触矛盾、怕接触群众、怕麻烦、怕动脑筋。（8）部分党员干部指导工作无方，不要过程只要结果，过程管理的缺失导致结果不理想无法弥补。

享乐主义方面：（1）由于日常工作忙，总有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不够强。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。（2）学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。有的因循守旧、按部就班，满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足。（3）接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。（4）欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。（5）对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对幼儿园的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。有的庸懒散拖，心思不在工作上，浑浑噩噩混日子。有的满足于不找事、不惹事，只求过得去、不求过得硬。（6）有的班子成员缺乏干事创业激情，工作不专心，有工作拖拉，推诿扯皮，怕承担责任现象。（7）有的党员干部牢骚满腹，怨天尤人，埋怨领导，抱怨群众，自己工作不去做、不去过问，老是埋怨工作多、不公平。

奢靡之风方面：部分党员干部之间轮流请客，幼儿园内部互相吃请，以各种名义拉拉扯扯。有的巧立名目、挥霍浪费。部分党员干部有浪费水电和办公耗材的现象。

黔西县中心幼儿园

党的群众路线教育实践活动办公室

2014年5月26日

第二篇：幼儿园四风问题情况报告

河西区第二十一幼儿园领导班子对照

检查材料

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，幼儿园紧紧围绕为民务实清廉主，深入学习教育，广泛征求各方意见。边学习边整改，召开各层面座谈会、深入基层联系点、发放调查问卷等4条渠道，广泛听取意见，深入查找问题。截止目前，幼儿园领导班子共征求意见建议9条次，梳理意见建议2条，自查问题8条，涉及“四风”方面意见8条。幼儿园党组织对征求到的意见进行了专题分析，初步归纳出在“四风”方面存在的突出问题8个，班子成员对照党章，认真学习总书记关于作风建设的讲话精神，认真进行检查剖析，现报告如下。

一、遵守党的政治纪律、中央八项规定情况 存在的主要问题表现在：

1、对政治理论学习认识不够。一是学习的整体意识还不够强。主要表现在理论学习不深入、不系统、不透彻，学习还缺少坚持，学习积极主动性不够，思想政治工作还需进一步加强。园班子不同程度地存在着把日常行政、后勤、教学作为硬任务，而把政治理论学习作为软任务的思想，缺乏应有的主动性。二是有的学习只注重表面，不注重内涵，理解还不够深入。政治敏感性不够强，有的在公开场合透露一

些负面的“内部消息”，班子成员不批评、不反对、不抵制。大局意识和长远发展意识有待加强，有时有些追求短期效果和成绩。批评与自我批评氛围不浓。

2、对执行党纪、法规的认识不够。政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、手段不多。针对目前幼儿园实行绩效工资以来，就如何调动教师的积极性缺乏实招。

3、贯彻民主集中制还有差距。发扬民主不充分。按照制度执行民主集中制解决问题不及时，班子集体讨论研究议题的时间安排与群众期望尽快解决的要求有差距；执行民主集中制基本程序不够严格，有的议题事先没有征求意见；民主监督作用有待加强，二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1.学风不够端正。班子学习的整体意识还不够强。一是政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。虽然建立了中心组学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，虽然能够定期开展学习，但政策性文件学习多，基本理论知识学习少，被动学习多，主动学习少，缺乏学习的自觉性。在学习态度上积极性和主动性不足，缺乏深度有

时学习的自觉性不强。在学习形式上方法单一，学习中多是以念稿子为主，不讲求学习的方式方法，真正走出去交流学习不多，采取其它形式的更少，学习的效果不理想。在学习内容上存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少。在学习成效上，还不能很好地把所学理论和知识应用于解决实际问题.2、创新意识不够强。工作亮点不多，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。三是工作不主动。有时工作上习惯于依葫芦画瓢，工作只求过得去、不求过得硬；有的只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少。工作中多有墨守成规，想求稳的思想，班子成员多有多一事不如少一事的思想，对一些矛盾较突出的问题，有顾虑，不想介入，对一些棘手问题有畏难情绪，缺乏锐意进取精神。

（二）官僚主义方面

1.联系群众不够密切，深入基层调查研究不够。听汇报多，深入保教第一线不够，平时到群众中进行调查研究不足，密切联系教师不够，服务师生的意识需进一步提高。抓落实不够具体。工作布臵下去后，督促检查的力度不够，大多是只问结果，不问过程。

2.与群众思想沟通少。领导班子成员与一线老师交流沟通少，促膝谈心少，心理疏导少，平时只是采取定期问卷征求意见的形式向教职工征求意见，征求意见的形式、方法少。宗旨观念有所淡化。有时没有注意到教职工群众想什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

3.群众工作经验缺乏。群众观点、群众路线坚持得不够好，有时用老办法解决新问题，效果就不好。没有及时研究采取适应当前形式下解决新问题的好方法。对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少。

4、与职工谈心少，交流少。一是没有真正了解职工的思想和工作思路。宗旨观念有所淡化。有时对职工提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给与一定的答复，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意识不够强。群众意识不够强，虽然也经常下教学一线调研，但主动性不强。三是向群众学习不够。在学习中，总是拘限于书本和理论学习，在制定计划或决定时，习惯于凭自己的阅历和经验出主意、起办法，没有根据形势的变化去开展慎密的调查研究，没有深入地听取群众的意见，集中群众的智慧，没有认真去总结群众实践的经验和办法，往往造成好心办不了好事，群众并不领情的尴尬局面。

（三）享乐主义方面

1、艰苦奋斗、厉行节约的精神还不够强。工作热情和

激情不够饱满，安于现状，吃苦精神不足。艰苦奋斗精神的缺失。忽视了对干部、教师的艰苦奋斗精神的教育，致使一些干部缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，淡忘了艰苦奋斗精神。一些干部对艰苦奋斗精神存在认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗没有必要了。个别人甚至认为艰苦奋斗过时了，奢侈是时尚，是本事，是荣耀。勤俭节约意识需进一步增强。

2、工作标准还不够高。如:就当前实行绩效工资以来，教职工存在的思想问题如何应对仍有许多盲点，解决思想工作的招数少。

（四）奢靡之风方面

公务接待还不够规范。在一定程度上存在作风不够朴素、不够勤俭的问题。在生活中还存在着讲面子、讲排场的现象。如：因市级示范园经常有接待任务，为了讲究面子，表达热情，在公务招待上有攀比的思想。有超标准接待的现象。厉行节约不到位。后勤管理不够到位，存在水、电费浪费、公物损坏情况。

三、产生问题的主要原因

1、理想信念有所淡化。一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念

取舍的影响，削弱了我们的精神追求，放松了我们的自我要求，队伍的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成共产主义的理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，在幼儿园发展进入关键时刻，积极应对、化解危机的思路不清，对幼儿园存在问题反应不敏锐，疲惫应对。

2、群众意识、宗旨意识不够强，缺乏主动担当、务实创新的干劲。

一是指导教学一线、后勤部门不深入、不经常。到了一线、后勤部门只注重了解想要了解的问题，深入调查研究不够，解决问题的办法不多，措施不力。与她们谈心交流不经常，直接听取群众意见少，没有真正和群众打成一片。没有拿群众当朋友，把政策和情况交给群众，真正做到民主公开、决策透明。二是发展规划不长远、不规范。没有切实从幼儿园和群众的需求出发，共同谋划幼儿园的跨越发展，提高服务质量，最大限度的满足和服务群众。三是宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退，引领事业发展的责任意识有减弱。这些问题在一定程度上影响着幼儿园的科学发展，影响着我们的向心力、凝聚力。

3、权力观、价值观有所偏移，艰苦奋斗、勤俭办事的

作风淡化。

班子对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，对艰苦奋斗、勤俭办事的作风认识不足，个别领导深入群众中不够，关心教职工疾苦不够，有时决策出现偏差，群众不满意。一些干部对群众上访诉求不敢面对面接访，听不得群众对自己的批评，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

4、党性修养不够，在干部队伍管理上存在“老好人”思想，对领导干部权力运行的制约和监督抓得不够严。

班子责任意识淡泊，班子和干部队伍建设滞后，对党的组织纪律的重要性认识不足，对批评与自我批评思想认识不到位。只满足于做一个好人，总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善，就可以了，而对批评与自我批评认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。班子对领导干部的权力运行和监督意识不强，造成决策失误承担责任。

5、政治纪律有所松懈。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，随着幼教事业的不断发展，有些放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员，甚

至于普通教师，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死守，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈的思想有所抬头。

6、离三严三实的要求还有距离。对照“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实”的要求还有距离，认为我们班子整天忙里忙外，加班加点，寒暑假都不休息，还没有一线教师们绩效工资奖励高，在工作中接受一盒家长送的“巧克力”、“一包花茶”不算违纪，办事拖拉一点属于正常行为，忘记了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训。

四、今后的努力方向和整改措施

1、坚持理论学习，增强为民务实清廉意识。要进一步加强领导班子的政治理论学习，提高班子的政治敏锐性和政治鉴别力，幼儿园班子要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，正视矛盾和问题，着力解决思想和工作中存在的实际问题，改进工作作风和工作方式，提高工作效率，坚决反对一切消极腐败现象，始终保持一种艰苦奋斗、干净干事的务实清廉之风。以团队精神立和谐校风、奉献精神育和谐教风、人本精神塑和谐学风、创新精神促和谐发展。

2、坚持务实作风，力戒形式主义。加强班子成员间的沟通和交流，统一思想，达成共识，形成合力，切实提高班子凝聚力和战斗力。班子成员要敢于创新，敢于担当，不断

完善各项管理制度，整治懒散风气，推动幼儿园更快更好发展。身先士卒，努力构建团结和谐校园。团结和谐源于目标一致，领导、师生心往一处想，劲往一处使，上下拧成一股绳。领导要带头增强事业心责任感。事业心的强弱，是能不能干好工作的关键。班子要对党的事业负责，每个成员就要把精力放在幼儿园的发展上，把心思花在工作落实上，不断强化党性观念和宗旨意识、责任意识，始终保持昂扬向上的精神状态，勤勉工作。

要按照创建学习型党组织的要求，班子成员发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性，坚持政治理论和业务知识学习两手抓：一是幼儿园党支部、领导班子成员每月组织一次专题政治理论学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造，端正人生观、价值观、政绩观与权力观；二是要坚持学以致用、务求实效，幼儿园全体党员必须严格执行“三会一课”制度，集中学习要从解决实际问题的需要出发，通过学习，理顺21幼发展的思路与目标。

3、坚持勤政为民，力戒官僚主义。幼儿园班子要改进工作作风，提高服务意识。班子成员要经常深入教学一线调研，掌握教学一线的情况，倾听教职工意见，同教职工建立起密切的关系，转变作风，抓好查摆问题的整改落实，尽快解决职工关心的热点难点问题。领导作风踏实、平易近人，在评先、晋级等方面尽力做到民主、公正，形成比较和谐的

校园氛围。要求老师做到的，领导首先做到。是要加强执行力度，抓好工作落实。“细节决定成败，落实方能成功”。执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力，它不是单一的素质，而是多种素质、能力结合与表现。幼儿园发展离不开一支优秀的教师队伍，在今后的工作中我们要重在落实，落到实处，要坚持先学一步、学深一步，自觉做到以自身的表率作用带动教师，要紧密联系工作实际，做到用科学的理念谋划工作、指导实践、促进发展。

继续完善“教代会、家委会”等议会制度，建立专题工作机制，定期问政于教师、问计于家长。要牢固树立“以生为本，教师第一”的群众观点。幼儿园领导班子少下一些规定动作指标，多出一些具体谋划，充分调动中层干部的工作主动性，保护中层干部的工作创新性，让各级部、中心多出一些漂亮的自选动作。把更多的话语权、参与权还给教师群众，幼儿园提出和推出重大决策，要充分调查研究，广泛征求意见，制定完善措施。改变教师群体只是命令执行者、任务完成者、职责承担者的被动地位。想方设法在努力完成教育教学任务的前提下，缓解教师精神压力，创设集体文化娱乐平台，提高教师幸福指数，增强幼儿园凝聚力。坚决纠正出现工作失误时，只是简单粗暴的斥责下级的错误方式，主动检查、反思领导和组织者的思想和行为责任，建立责任上追机制。在幼儿园常规管理过程中，少一些冷冰冰的数字统计，多一些热乎乎的思想沟通。在幼儿园“单元整体问题学

导模式”建设工作中，充分吸收广大教师的聪明才智，少一些居高临下的指导要求，多一些心平气和的沟通交流，少一些机械强化的动作标准，多一些灵活机动的创新精神。改革幼儿园论坛模式，进一步调动全体教师在课堂模式建设上的积极探索精神和主动创新精神，让全体教师共同体验课堂建设的成果和幸福。完善青年教师培训制度，对青年教师多一些亲和沟通，少一些指手画脚，保持青年教师的工作活力和创业激情。改革、完善家长幼儿园功能，充分发挥家长幼儿园的沟通渠道作用，深层次了解家长、社会所需，有针对性地改进工作措施。

4、坚持艰苦奋斗，力戒享乐主义。幼儿园班子要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，严格规范权力行使，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性，要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。

班子成员要牢记“两个务必”，增强忧患意识和竞争意识，坚决克服贪图享乐、得过且过的思想，坚决摒弃“船到码头车到站”的思想，振奋精神，重新规划五年教育人生，始终保持奋发有为的状态，群策群力，集中精力解决一些制约幼儿园发展的瓶颈问题。团结带领全体教师，倾力打造课堂招牌、课程王牌、管理盾牌，坚持贯彻执行幼儿园发展三年规划，全力以赴提升课堂品质，完善课程体系、参与全员

管理。在教育教学工作中，班子成员要始终引领全校校园氛围，带领广大教师艰苦奋斗，加压奋进，营造昂扬向上的幼儿园精神，并把这种工作精神转化为一种教育内容，培养全体学生从小立大志，树雄心，远离流俗，摒弃享乐主义思想。

5、坚持厉行节俭，力戒奢靡之风。班子成员要保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。厉行勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；坚持求真务实、真抓实干，努力克服一切不良情绪，克服各种束缚，努力提高班子的工作能力和服务水平。

幼儿园班子一致认为，班子工作作风的转变，是幼儿园改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定，用《党章》和廉政准则严格要求自己，坚持开门搞活动，把党和人民群众的利益放在最高位臵，把受教育者的利益放在最高位臵，不断学习，深刻反省，知错就改，形成一个更加坚强有力的战斗班子，带领幼儿园行走在科学发展的大道上，创造打造有特色、高水平的示范幼儿园。

2014.7.22 12

第三篇：四风问题

区直各部门在“四风”方面存在的问题汇编

区委办领导班子和党员干部“四风”问题查摆情况

一、形式主义方面

（1）学习自觉性不强，思想认识不够。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，没有正确处理好工作与学习之间的关系，主动学习的自觉性还不够高。在学习内容上存在实用主义倾向，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的学得少，特别是对新事物、新知识学习还不够透彻,有时出现“遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找依据、查资料”的现象，缺乏全面系统的知识升华。（2）工作主动性不强，落实力度不够。有的工作抓得不够紧，有的工作不推不动，存在“临时抱佛脚”的现象，没有时刻以高标准严格要求，主动出击。有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。有时还存在应付的想法—“只求过得去，不求过得硬”，影响了工作效果。有的工作重办理、轻跟踪，没有掌握科学高效的工作方法。特别是对下布置工作后，大多只听汇报，深入实际督促检查少，在一定程度上影响了工作成效，降低了工作质量。（3）工作创新性不强，担当意识不够。存在惯性思维，政治敏感性不强，工作凭经验办事，在办文、办会、办事等方面不能做到内外一致，不能紧跟领导步伐，准确把握工作节奏，实现工作事半功倍。在某些具体问题上，往往是执行多，创造性开展工作少，没有能够做到超前创新、与时俱进。特别是对一些工作难度大、矛盾纠纷多的工作，没有充分发挥主观能动性，习惯于用老办法、老经验对待解决，往往导致工作效果不明显。有时存在畏难思想，担心处理起来会产生连锁反应，顾虑比较多，创新意识不够，工作力度不大。有时一些问题处理得不够及时果断。有些常规性工作没有很好地掌握规律，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，效率不高。

二、官僚主义方面

（1）与群众联系不够紧密。虽然深知对部门、基层的情况，只有沉下去才有较深的了解，才有“发言权”，但是习惯召开各种会议，方案在会上研究，任务在会上交办，落实在会上督促。相应的，工作内容服务领导多，深入基层调研时间较少，与群众接触不多，不接地气，对广大群众的利益诉求把握得不准，对实际情况的了解也有失偏。（2）与工作联系不够紧密。调研不够深入，存在“机关化”现象。起草文件材料习惯于“闭门造车”，没有深入地方、基层了解真实情况，从书面到书面，很难提出新观点、新思路，在为领导提供科学决策方面有所欠缺。虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。工作方法还有待改进。在推进各项工作时，主动征求相关单位意见不足，重部署、轻推进，布置多，检查少，总觉得有许多事要办，对下面要求多，但往往把工作布置下去之后，却没有做到全面掌握，消极“等米下锅”，思路不清、办法不足，导致工作推进缓慢，效果不佳。由于主观上想干好工作，对于交办下去的任务希望能尽快得到落实，可能在时间节点上会定得比较严格。有时看到工作进展较慢，便产生急躁情绪，表现在工作上存在一定程度的急于求成，沉不住气，静不下心。（3）与上下联系不够紧密。在加强与上级办公室部门沟通联系方面存在薄弱环节，难以准确把握面上情况。对部门和基层办公室工作的督促指导偏弱。在办公室内部工作传帮带上既压担子、又教方法方面还存在不足。

三、享乐主义方面

（1）精气神不足，缺乏虎狼之气。满足于工作现状，“不进则退,慢进也是退”的忧患意识不浓，自加压力、负重奋进的意识不强，目标定位不高，因而表现在工作中欠缺敢想敢干的闯劲和敢为人先的气魄。有时工作不在状态，拼劲不足。有时工作不够紧张，做事不实，浮于面上，工作效率低，一些工作习惯于靠督促去完成。在工作中遇到难题，常常依赖领导安排，指一步走一步，缺乏敢于担当、敢冒风险的气魄和勇气，缺少啃硬骨头的勇气、能力和智慧。（2）心态浮躁，缺乏沉稳之气。在工作能力还不强，工作实绩还不足，经验、历练、实力还远远不够的情况下，会发牢骚，急功近利、急于求成要待遇、要职级、要改善。工作有时不用心，不能沉下心深入研究文件、研究政策、研究工作，心浮气躁，工作上普遍缺少张力、耐力和韧性，存在怕吃苦、怕加班、怕熬夜、怕写材料的现象。（3）思想不够解放，缺乏开创思维。在新的形势面前，思想思维方式方面受条条框框束缚太多，遇到实际问题时一定程度上还缺乏主动性和创造性，不敢闯，不敢试，破解难题的办法不多。在困难和矛盾面前，心存急燥，缺乏开放性、发散性思维，真正用解放思想的思维方法解决问题、进行开创性工作的能力还有待进一步加强。

四、奢靡之风方面

（1）规章制度抓的不够细致。在工作中，提出的要求多，具体安排的少，深入检查落实的少，抓责任落实不是很到位。水、电等节约意识不够，有时存在纸张浪费、下班后不关灯的情况。（2）自我约束力落实不够坚决。在一些不太敏感、不致于造成大的影响和后果的问题上自我约束、自我检点有欠严格。对一些本不愿意参加的宴请活动，碍于情面也会参加。（3）接待工作要求执行不够严格。把握不好公务接待和工作交流中的消费尺度，习惯于“热情接待”，不够勤俭节约，有时划不清工作需要与廉洁自律的界限，对一些铺张浪费的现象仍有执行制度不严的问题，还存在“老好人”思想，生怕接待办事“不周到”影响了关系。

**区城管局在“四风”方面存在的问题

领导班子存在的问题 有些领导干部安坐办公室，不愿意下基层，很少下基层；工作布置的多，检查落实的少。个别领导检查工作走形式，摆样子，摆花架子，贪图安逸，迎来送往吃吃喝喝；歌功颂德，满足于过去的成绩，居功自傲。根本不沟通，不提出问题，更谈不上解决问题，就是让人家看自己是在检查工作，其实什么也没做，就是为了摆样子让群众看；工作上缺乏动力，深入群众、深入基层调查研究、接地气不够，对实际情况缺乏了解，对工作中出现的新情况新问题把握不够，听汇报多，自己深入研究少；班子成员在工作方面，投入的时间、精力不够，明显的享乐主义表现，不愿受苦遭罪，图清闲。班子成员之间真正开展批评与自我批评不够，相互表扬的、恭维的多，批评的少。

党员干部存在的问题 有的党员干部在大是大非面前，不敢担当，表面上看上去很原则，实际上不敢碰硬，不敢面对错误的东西，不敢触及思想灵魂，当老好人；制度执行不力，有制度不执行，影响工作有效、高效运转；不能虚心向群众学习，不能真心对群众，不能热心为群众服务，存在不负责任、推诿扯皮、普通党员。形式主义方面：有的不到基层调研，不掌握业务上的第一手资料，平时只是接打电话。大事小事都靠科长，不愿闯，不敢试，碌碌无为，不能独当一面。官僚主义方面：有的工作不讲效率，得过且过，只求过得去，不求过得硬。享乐主义方面：不能严格要求自己，不能很好遵守单位的规章制度，出工不出力，懒懒散散，不下基层，迟到早退现象严重。奢靡之风方面：浪费水电、办公用品，千方百计想要福利、要补贴。

直属单位和窗口科室。形式主义方面：把自己等同于一般群众，没有表率意识。一次性告知单和服务承诺放在网上，没有真正落实到位。有的不下基层，不联系群众，迟到早退现象严重。把握不准的业务，常以材料不全、没有政策依据、没有领导指示、没有惯例为由，予以推辞拒绝。官僚主义方面：有的和私营业主打得火热，选择性执法，办事不公，存在吃拿卡要现象。收取墙改基金、散装水泥基金时，缺乏有效的工作方法，重视收规费，轻视做宣传，基层群众不理解依法依规上缴相关费用的意义。有的坐等扎口收费，不主动靠前执法。享乐主义方面：特权思想严重，动不动装腔摆谱。有的责任心不强，不愿意出力。有的动不动就想请假，政治学习不能长期坚持。有的工作时间呼朋唤友，邀约聚会，吃喝玩乐。奢靡之风方面：有的不注重节约，浪费现象时有发生。有的公车私用。

区委农工办在“四风”方面存在的问题

从农工办领导班子和领导干部来看：一是重业务，轻学习。有的以工作忙、没时间为借口，政治和业务学习不够，跟不上新形势，满足于现有学识和见解；二是有的不愿接触群众，不敢做群众工作，怕群众“出难题”、“添麻烦”；三是有的缺乏“传帮带”意识，业务不教“真经”，对自己分管的科室管理不够、督促指导不严；四是有的责任心不强、不敢担当，对上级决定机械执行、生搬硬套，被动服务多、主动担当少等。

从机关中层干部存在的问题上看：一是有的存在应付领导安排的工作现象；二是有的工作中强调客观原因多，主观挖掘少，在科室中的表率带头作用没有充分发挥出来；三是有的对布置的工作要求低，敷衍塞责、应付了事，不求有功、但求无过，缺乏勇于负责、敢于担当的精神。

从机关一般党员存在的问题上看：一是有的业务知识学习的不全面不够深入，欠缺创新意识；二是有的工作作风不实，责任心不强；三是有的不遵守机关纪律，不能够履行请假手续现象。

区广播电视台在“四风”方面存在的突出问题

广电台对照中央和省市区委提出的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义等“四风”问题种种表现，发现一些党员干部身上还大量存在作风不实、不正、不廉的问题。

领导班子和领导干部存在的问题：宗旨意识不强，习惯于上面怎么说就怎么宣传、领导怎么讲就怎么做，对上负责多、对下负责少，只做给领导看，只要领导满意就好；落实会议精神，工作效率不高，推动不快，“等”“靠”“要”的思想较为突出，领导说一说，动一动，宣传效果跟不上；有时脱离群众、脱离实际，主观片面，靠经验工作，调查研究不深入，下基层走马观花，对基层真实情况了解掌握不够，没有真正接“地气”，一直跟大台后头转，学又学不像，新闻宣传缺乏通俗化、大众化、生活化的阐释，群众听不懂，也不愿听、不愿信；新闻采编自办节目，报道内容空泛，不接地气，政治套话、官话、空话较多，群众不愿看、不关注，传播受众的公信力下降；有安于现状的思想，缺乏创新意识和一抓到底的劲头，不敢闯、不愿闯，责任担当不强；在廉洁自律方面也存有差距，有时在一些小节上从严要求还不够，打自己的“小算盘”。

台属部室及党员存在的问题：有的缺乏责任心，对本职工作得过且过，敷衍了事，对领导安排工作斤斤计较,讨价还价；有的不遵守台里考勤制度，迟到、早退，工作期间上网聊天、玩游戏、炒股票基金、看电影、上微博等；有的对同事同行缺少关爱，存在互相排斥现象，对同行进行语言羞辱；有的干工作以经济为杠杆，一切向“钱”看，进行有偿工作，甚至于工作为辅，把主要精力放在拉广告、做生意上。有的贪图物质享受，攀比心态严重，羡慕经济效益好的部门,动不动拿绩效工资作比较，却从不拿宣传的获奖作品、工作业绩、奉献精神作对比；有的不讲政治、不讲原则，热衷于散布各种流言蜚语和小道消息，损害党和政府形象；有的违法乱纪，变相索要服务对象财物，收受采访单位和个人纪念礼品、宴请，在群众中造成恶劣的影响。

区信息网络中心在“四风”方面存在的突出问题

领导班子和领导干部存在的问题主要表现为：群众观念不强，宗旨意识淡化，深入基层不够，高高在上，脱离群众。缺乏主观创造性，满足于完成好上级部署，没有充分挖掘和发挥出政府网站的职能潜力。为群众服务意识不够强，为网民提供诉求的渠道不够完善和畅通，没有及时让领导掌握群众诉求和心声。对区委、区政府部署的工作有时存在应付心理，没有成为让群众及时知晓区委、区政府决策意图的互动平台，落实力不够。有的工作满足于作计划、搞布置，缺少跟踪、检查、问效，注重实际效果还不够。虽建立了学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻。下基层调研走马观花，流于形式。有的不敢担当，工作求稳，不敢创新，没有工作激情。

中层干部存在的问题主要表现为：有的怕困难，缺乏事业心、责任感和创新精神，为基层部门网站服务不够，工作热情不高、干劲不足、动力不强。有的安于现状，不思进取，拈轻怕重，纪律散漫，缺乏激情。有的缺乏学习的主动性，常借口“工作忙”而怠于学习。有的服务群众意识和能力不强，说话没人听，做事没人跟。有的缺少大局观念，考虑分管科室利益多，考虑全局利益的少，工作主动性和工作执行力还不够强。

普通党员存在的问题主要表现为：有的组织纪律性差，敬业精神缺乏，没有全身心投入到网站工作上来，领导不推，自己不动，没有能够发挥出党员应有的先锋模范作用。有的缺乏互助意识和集体观念，干工作斤斤计较，不是分内的事情推三阻四。有的把个人利益看得重了一些，觉得自己工作很累、贡献很大，条件稍差一点就有意见。有的对群众没有感情，说不了群众的话，听不懂群众的言，解不了群众的难。有的干工作老是问惯例是什么、以前怎么干、别人怎么办，以老观念看待新问题，以老套路应对新情况。

区水利局在“四风”方面存在的突出问题 对照中央和省市区委提出的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题种种表现，我局党员干部作风问题还大量存在，有些方面甚至还比较突出。

从局领导班子和党员领导干部来看：有的政绩观不正确，工作落实流于形式，以会议贯彻会议，以文件落实文件；水利工作重建设、轻管理，改革创新意识不强；减灾应急意识淡薄，社会化防灾减灾体系不完备；人才资源调配不够合理，基层人力资源不能合理高效利用；习惯高高在上、不接地气，作风漂浮，缺少调查研究；工作缺乏钉子精神，对该抓的工作、该解决的问题不能一抓到底，工作容易虎头蛇尾，致使一些问题长时间得不到解决；不够注意节俭，存在铺张浪费现象等。

从局属各科室、水利站和直属单位来看：有的同志对事业缺少激情和闯劲，习惯于按经验和老办法办事，不愿或不敢创新；缺乏敢于负责、勇于担当的底气，遇到困难绕着走，见到矛盾就回避，碰到问题向上交；工作中缺乏求实、务实、落实意识，敬业精神和执行力不强，办事拖拉、推诿扯皮、效率低下、质量不高；学习不够，思考不深，研究不透，习惯做表面文章；工程管理不到位，执法力度不够，服务意识不强等。

区总工会在“四风”方面存在的突出问题

区总领导班子和领导干部存在的问题主要表现为：有的不注重深入基层，习惯于坐在办公室打打电话、发发文件，沉到一线的时间少，听汇报、看材料多，跑现场、与普通职工面对面零距离接触的少，存在机关化倾向；有的对职工群众的呼声和要求反应不敏感，对职工群众反映的困难和问题不关心，解决不及时，拖拖拉拉，把“本分”的事当作“情分”来送；有的职工“娘家人”的意识不强，不愿做、不会做深入细致的职工群众工作，对职工群众的合理诉求推动解决的办法不多;有的工作重表面、轻实绩，重形式、轻落实，把布置当落实，跟踪调研、分类指导、督促检查不够；有的部署任务不切实际, 报表多、表彰多、会议多、材料多，导致基层疲于应付；有的对上负责与对下负责不一致，贯彻落实上级部署“上接天线”多，联系职工服务基层“下接地气”少，遇到矛盾绕道走，碰到困难推诿扯皮，该管的事不管，该负的责不负。这次教育实践活动，我们都要认真反思一下，多谋职工之利，多解职工之忧，真正做到与职工群众面对面、心贴心，始终保持与职工群众的密切联系;找准工会工作定位，重实干、不作秀，勇于负责、敢于担当，真正把心思用在干事创业上，把功夫下在为职工服务上，努力创造经得起职工群众和实践检验的成绩。

区总机关科室存在的问题主要表现为：有的精神懈怠、不思进取，责任意识淡漠，工作上安于现状，推一下动一下，动一下歇一下，粗心大意、敷衍塞责，只求过得去，不求过得硬；有的不注重学习研究，能力水平不能适应工会工作的需要；有的缺乏工作激情和开拓创新精神，观念停滞不前，工作因循守旧，习惯于用老模式、旧方法干工作；有的干工作本事不大，对别人却喜欢指指点点，当面不说，背后不负责任地妄加议论;有的铺张浪费、大手大脚,超规格定预算、超规格搞接待；有的自律意识不强，自我要求不严，随心所欲、不拘小节、形象不佳。通过教育实践活动，要让落实不力、工作滞后的干部坐不稳、有压力，让实绩明显、创新有为的干部受鼓舞、有干劲，使工会每一位党员干部都具备“善操作、能创新、会落实、敢担当”的精神特质和精神状态;引导每个党员干部进一步筑牢思想道德底线，自重、自省、自警、自励，坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，坚持勤俭持会、勤俭办一切事情，做到清廉为民、克己奉公，永葆艰苦奋斗本色。

区安监局在“四风”方面存在的突出问题

从局领导班子和党员领导干部来看：存在工作责任心不强，综合监管协调推进力度不够，安全生产监管过程中存在着执法不严，工作措施落实不下去的问题。

从中层干部来看：存在工作积极性不高，法律意识淡薄业务能力欠缺；部分认为安全生产责任重大，怕担责，不敢担责；工作纪律性不强，没有时间观念，晚来早走，工作期间干私活的问题。

从行政执法和窗口服务来看：存在工作热情不够，工作拖拉，推诿扯皮；安全生产职责不清，安全生产执法水平不高，业务不熟练；碍于人情，安全生产执法不严，隐患排查治理不彻底；审批许可程序繁琐，效率低的问题。

以此活动中，我局将带着问题抓学习、带着问题找问题、带着问题搞剖析，认真对照检查，彻底加以整改。一条一条梳理分析，让“四风”问题看得见、摸得着，一项一项整改落实，使党员干部作风有一个大改进，群众满意度有一个大提高。

一查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病。宗旨意识牢、群众观点强，才会有为民务实清廉的高度自觉。近年来，我局干部队伍的作风状况取得明显改进，但脱离基层脱离群众的现象仍然不能说完全不存在。这次教育实践活动，每个党员干部都要认真反思，在践行群众路线、坚持群众观点、站稳群众立场方面有没有发生偏差，大兴亲民为民之风，真正与群众“一起苦”、“一块干”。

二查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病。要通过教育实践活动，促进每个党员干部始终牢记“空谈误国、实干兴邦”，重实干、敢作为、勇担当，真正把心思用在安全监管监察上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

三查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病。精神决定作风、影响成败。我们在安全生产监管方面有一整套有效的方式方法，但有些做法不适应当前的新特点、新要求，所以必须要创新。因此要治慵懒满散、安于现状、不思进取，着重解决精神懈怠、得过且过、厌战畏难问题。要查找安全生产监管工作有没有在思想上因循守旧，在监管方式方法上创新不够，在监管执法效率上不高的问题。要通过教育实践活动，促进广大党员干部永葆激情，切实做到奋进不懈怠、创新敢担当、自信不自满，使锐意进取、昂扬向上、勇争一流的精神风貌在新时期进一步得到弘扬。

四查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。节俭才能赢得民意，廉政才能赢得民心。建设“为民务实清廉”机关，“清廉”是保障，人们常讲“官不正则民不顺”，执法机构如果没有清正廉洁之风，企业就难以保持良好风气。要治挥霍奢靡、铺张浪费之病，必须坚决反对奢靡之风，着重解决待遇上相互攀比、心态上严重失衡等问题。还要查找有没有利用公务之便吃拿卡要现象，收受礼品礼金行为。要通过教育实践活动，强化教育，引导每个党员都坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到清廉自守、克己奉公，始终保持为民务实清廉的政治本色。

区民政局在“四风”方面存在的突出问题

全局存在的共性问题主要表现在：一是有的对工作缺乏高标准、严要求，不能充分发挥民政在社会管理中的骨干作用；二是有的在依法行政中执法不严，怕得罪人，睁一只眼闭一只眼；三是有的做群众工作不主动、不细致，接待来访群众态度生硬，应付敷衍，缺乏民政干部应有的耐心和爱心；四是有的在工作中只重部门利益，轻全局发展大局，缺乏责任意识、机遇意识和大局意识；五是有的工作纪律松弛，得过且过，缺乏一抓到底的“钉子”精神；六是有的工作缺乏担当，遇到麻烦事情绕道躲避，遇到棘手问题上推下卸；七是有的喜欢做表面文章，对自己的工作底数不清，情况不明，基础工作不扎实，缺乏解决实际问题的能力。

局领导班子和领导干部存在的问题主要表现在：一是有的服务群众，服务基层的观念不强；二是有的重业务工作，轻思想教育，对干部的管理,失之以软，失之以宽；三是有的不愿接触群众，不敢做群众工作，怕群众“出难题”、“添麻烦”；四是有的对自己分管的科室（单位）教育管理不够、督促指导不严；五是有的安于现状,不思进取;六是有的不严格遵守上下班纪律,示范作用差。

局中层党员干部存在的问题主要表现为:一是有的理论学习不够、理想信念不够坚定;二是有的精神状态不佳、责任意识不强，矛盾面前奉行“好人主义”，不敢抓、不敢管;三是有的工作作风不实,应付检查多、应付会议多，深入基层发现问题、分析问题、解决问题做得不够；四是有的遇到急难险重任务时,拈轻怕重，不愿、不甘，不能吃苦；五是有的不坚持原则，徇私偏袒；六是有的工作制度执行不力；七是有的服务意识不强，对基层和服务对象口气大；八是有的思想不够解放，工作常凭经验，按惯例办事，把“以前怎么样”作为口头禅。

普通党员及窗口单位存在的问题主要表现在：一是有的工作拖拉，推诿扯皮，上班拉闲呱、玩电脑，下班凑饭局、打掼蛋，浑浑噩噩混日子；二是有的战斗力不强，凝聚力不够，工作成效不明显；三是有的重业务发展，轻政治学习，服务群众的意识不强，态度不好，质量不高，民政窗口形象作用发挥不够；四是有的内部管理不规范，部分人员业务不熟，办事拖拉；五是有的纪律要求不严，服务质量不高，有的门难进、脸难看、事难办，甚至吃拿卡要、不给好处不办事；六是有的“厉行节约反对铺张浪费”落实不到位，铺张浪费现象仍然存在。以上这些问题，虽然发生在少数人身上，但影响很坏，对此，我们绝不能漠然视之、习以为常、听之任之、见怪不怪。

区财政局在“四风”方面存在的突出问题

总体来讲，全局党员干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是融洽的，大家凝心聚力、攻坚克难，恪尽职守、求真务实，服务基层、倾注民生，为全区经济社会发展和财政事业做出了积极贡献，值得充分肯定。但是，我们也要清醒地看到，“四风”问题在某些方面、局部地方、个别同志身上还不同程度地客观存在。有的工作出台了制度规定，但执行不力、不落实，更谈不上跟踪问效；存在着以文件落实文件、以会议落实会议的工作方式，不注重抓落实、出实效。个别同志服务意识不强，高高在上，对部门、基层和服务对象口气大、态度差；有的思想不够解放，工作常凭经验，按惯例办事，把“以前怎么样”作为口头禅，把“这事不归我管”挂在嘴上，不认识发展需要和形势变化，不站在群众的立场，忽视了服务对象的需求。个别同志在职级、福利待遇上心理预期过高、考虑过多而工作精力不够集中，从而精神懈怠，干事创业的激情淡化、工作标准和要求降低。个别同志精神状态不佳，意志消沉，精神萎靡，心思不在工作上，不思进取，得过且过；有的同志自由散漫、不守纪律、迟到早退，脱岗串岗，上班玩游戏，有事不请示、外出不请假；少数同志对布置的任务，能拖则拖、能推则推，不落实不到位；个别人服务意识不强，对来局办事人员态度生冷，服务群众不耐心，甚至个别人有“财神爷”的思想，某些方面存在权力寻租，接受单位吃请，存在不给好处不办事，给了好处乱办事的问题。以上这些问题，虽然发生在少数人身上，但影响很坏，对此，我们绝不能漠然视之、习以为常、听之任之、见怪不怪。

区检察院在“四风”方面存在的突出问题

一查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病。宗旨意识牢、群众观点强，才能在执法办案中倾听人民呼声，顺应人民意愿，自觉地维护人民的合法权益。近年来，**区检察院不断加强干警群众路线、群众观点教育，进一步密切了检察机关与人民群众的联系，但一些检察人员的执法为民的宗旨意识还没有牢固树立起来，有的对群众感情不深，服务基层和群众意识不强，对基层的困难、群众的诉求漠不关心，甚至推诿拖延，敷衍塞责；有的高高在上，不愿深入到基层和群众中开展调查研究，习惯于坐堂问案，不注重解决实际问题。要通过教育实践活动，教育引导干警强化执法为民意识，积极顺应人民群众对公共安全、司法公正、反腐倡廉、权益保障的新要求新期待，严厉打击群众反映强烈的刑事犯罪，严肃查办群众身边职务犯罪，依法维护人民群众合法权益；积极拓宽联系服务群众渠道，推进检察机关百姓办事“零障碍”工程，做到民有所呼、必有所应，民有所求、必有所为。

二查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病。有的抓工作华而不实，习惯于用会议落实会议、以文件落实文件，不愿意抓制度机制建设等打基础、利长远的工作；有的执行力不强，抓工作不求实效，重部署、轻落实，重形式、轻效果；有的心浮气躁、操之过急，不能准确把握和遵循检察工作发展规律，遇到困难没有实实在在解决问题的办法。要通过教育实践活动，推动我院带头克服形式主义，转变工作作风。要进一步改进学风，努力创建“学习型检察机关”；进一步改进工作作风，认真落实“八项规定”；进一步改进执法作风，端正执法理念，规范执法行为，严明办案纪律，确保检令畅通、令行禁止；进一步弘扬真抓实干之风，讲实话、干实事，在其位、尽其责，敢作为、勇担当，切实创造出经得起实践、历史和人民检验的业绩。

三查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病。近年来，我院检察队伍精气神不断提振，干事创业、争先创优的氛围越来越浓，但在干部队伍中仍存在精神懈怠、不思进取等现象。有的任职时间长一些、年龄大一些就有“船到码头车到站”的思想，缺乏工作热情，进取精神不足；有的缺少责任担当，信奉好人主义，对遇到的突出问题、队伍中的不良现象不敢抓、不愿管；有的不讲奉献讲获取，不讲奋斗讲享受等。要通过教育实践活动，推动全院干警进一步提振精神、自加压力，始终保持昂扬向上的精神状态，以恪尽职守诠释责任，以奋发有为回应期望。要认真遵守廉洁从检的各项规定，切实守住做人、处事、办案、用权、交友的底线,全面提升检察工作和检察队伍公信力。

四查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。近年来我们在强化自身监督制约、促进公正廉洁执法方面采取了一系列措施，取得了积极成效，但与上级要求，与群众期盼相比仍有一定差距。有的同志艰苦奋斗精神淡化、勤俭节约意识不强；有的不注重个人修养，影响了检察人员形象。要教育引导全体党员干警树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，树立清廉为民之风，永葆艰苦奋斗本色。要进一步狠抓中央八项规定、省、市、区委和省、市检察院有关规定的贯彻落实，加强监督检查，严格公车管理，严格接待标准，严控“三公”开支，杜绝铺张浪费等现象。

区人防办在“四风”方面存在的突出问题

从领导班子和干部来看：有的思想观念还跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不强；有的认为人防部门是清水衙门，没有条件也谈不上享乐和奢靡；有的认为只要不贪污受贿、不大吃大喝就算不了什么错误，自我放松要求；有的作风漂浮，习惯于坐在办公室里处理工作；有的事业心责任感不强、精力不集中、工作业绩平平。

从机关中层干部来看：有的以为人防是小单位，不被上级重视，缺乏干事创业的热情；有的被动等待、缺乏思路，工作不称职，难以胜任本职工作；有的以为人防工作清闲，上班时间擅离工作岗位；有的在工作上事业上不思进取，但在个人荣誉、个人利益上“争先恐后”。

从一般干部来看：有的工作松松垮垮，推诿扯皮，上班时间拉闲呱、玩游戏、办私事，浑浑噩噩混日子；有的工作不专心、在位不在岗，工作上得过且过、敷衍了事；有的拈轻怕重，在分工问题上斤斤计较；有的工作马虎，不负责任，工作质量差，频频出现失误。

区残联在“四风”方面存在的突出问题

从我们残联机关自身情况看，我们急残疾人之所急，想残疾人之所想，为残疾人谋福利，总体上是好的，但脱离群众、损害群众利益的行为也时有发生。

从领导班子和领导干部来看：有的宗旨意识淡薄，服务群众、服务基层的观念不强；有的工作方法简单，执行上级决定照本宣科，生搬硬套，习惯以会议落实会议、以文件落实文件；有的安于现状，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，开拓进取精神不强；有的重业务工作，轻思想教育，对干部职工的管理不够严格。

从各科室负责人及其他同志来看：有的理论学习不够、党性观念不强、理想信念不坚定;有的工作作风不够扎实，责任意识不强，完成领导交办的任务只求过得去，不求过得硬;有的工作缺乏主动性，办事拖拉，推诿扯皮，上班串岗拉闲呱、玩电脑、做私事；有的服务意识不强，对待群众不够热情，解释问题没有耐心，工作效率不高。区机关事务局在“四风”方面存在的突出问题

对照中央和省市区委提出的“四风”问题种种表现，我局领导班子和领导干部存在的问题主要表现为：有的理想信念不坚定，经不起风浪，遇到困难和挫折容易产生动摇情绪；有的身在基层不接地气，坐在办公室时间多，下基层深入一线群众少，对群众所需所盼了解不深不透；有的工作不专心，在位不在岗；有的在基层工作沉不下心，工作稍有起色，急着提拔，向组织讲条件提要求；有的贪图安逸，不思进取，满足于过舒服日子、干事创业缺乏闯劲韧劲，甚至牟取私利；有的执行上级决定照本宣科，生搬硬套；有的缺少担当，推诿扯皮，不敢果断地处理问题，把矛盾上交或下移，等等。

局机关人员存在的问题主要表现为：有的工作拖拉，上班不干本职工作，拉闲呱、玩电脑、打游戏，下班凑饭局、拉关系，浑浑噩噩过日子；有的工作还没做，讲困难、讲条件，先张口要钱；有的说空话、不做事，眼高手低，什么都不愿意干，什么都干不了，更不愿承担责任，擅长做表面文章；有的说闲话、搬弄是非，自己不干

一、在形式主义方面

1、会议多、文件多。存在文山会海问题、以会议落实会议、以文件落实文件，会议和文件重复，内容空洞、照抄照搬、照转照发现象普遍。要精简会议数量，提高会议质量和会议决策效率。进一步加强各类文件、简报统筹和精简合并。文风应更为务实，增强可操作性。

2、检查多、评估多。校

6、部门职责关系不清，工作协调难。存在部门职责不清、职能交叉重叠问题，跨部门的政策很难协调，部门间推诿扯皮、效率低下、各自为政、相互掣肘。有些部门办事程序随意更改。如大型教学设备购买、维修，应由采购中心具体负责完成，不应由教学部门自行派人找省里有关部门审批；再如学院找相关部门办事，具体办事人和部门领导不在就办不成，部门领导应该公布签字时间，减少老师跑冤枉路。

7、办事办文服务效率低。对基层请示事项存在回复不及时，甚至出现搁置、不解释不批复的问题。如有的学院上报审批、改建等报告向学校相关部门汇报多次，无情况反馈；个别部门和窗口服务单位，服务态度和服务水平亟待提高。要建立限时办理、批复制度，对基层提出的要求要给予明确答复，对不能批复的问题要及时解释、作出回应。要进一步优化管理，减少不必要的报备环节。建立首问负责制，加强督办落实。

8、学校的规章制度还不健全，有些需要修改，有些可以不用，应加强建章立制。

9、民意反映渠道不够通畅。建议设置处长热线电话、开通听取意见建议微博、部门领导和校领导亲自接待来信来访群众等。老干部建议建立定期同老干部座谈听取意见的制度。

三、在享乐主义方面

10、机关部门存在苦乐不均现象，有些部门的确繁忙，有些部门则较清闲，甚至上班有玩电游的人员；有些部门聘请大量学生来工作，没有机关部门人员参与，而学生对具体工作不清楚，只能起到转达作用，严重影响工作进程；后勤改革后，聘请大量外校人员，自己正式员工不干活，浪费太大。

11、缺乏苦干实干精神。有些干部工作拈轻怕重、不思进取、安于现状、争功诿过，不愿意吃苦受累、出力动脑，不愿意深入思考谋划重大问题，工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。

12、攻坚克难力度不够大。对群众普遍反映的一些热点难点问题，工作力度还不够大，还没有得到有效解决。例如住房问题和教职工收入问题，教职工的福利问题，老干部的待遇问题等。要进一步增强紧迫感、责任感、使命感，敢于攻坚克难，采取有效措施，取得实质性重大突破。

四、在奢靡之风方面

13、在资金使用上，有些可以少花钱多办事的，但还是为了追求效果导致浪费浪费，例如焰火原定只燃放10分钟，但还是燃放了30分钟，浪费太大。学校财务金费不多，节日的庆贺活动，如何建立勤俭节约的制度来实施，学校应多考虑。

14、铺张浪费比较严重。工作讲排场，追求高规格，为了所谓的“好事办好，亮事办亮”，不计成本，小事大做，追求奢华。例如有的部门装修要上档次，楼梯扶手尚可使用却以不锈钢材料替换，要摆面子工程；机关公文印刷发送存在浪费现象，应尽量通过电子政务系统、网络等形式传递文件简报，减少纸质公文；有干部反映教职员工办公室很拥挤，但领导办公室过大，清华大学教授实验室就100平米，我们少数学院领导一个人办公室就有100平米多办公室；有些部门攀比风较强，注重分房，有的部门和学院在新老校区有几处办公用房。应规范管理，有偿使用，提高利用率。

15、党员干部理想信念不够牢固。受社会风气影响，部分党员干部世界观、人生观、价值观出现偏差，党性观念不强，自我约束不严。应加强党员干部的理想信念教育，重视干部的基层锻炼，进行精神“补钙”。

第四篇：四风问题

“四风”问题

思想作风之“庸”：思想不解放，跟不上形势；甘于现状，甘于平庸，不求无功，但求无过；进取意识不强，责任意识不强，创新意识不强，服务意识不强。

工作作风之“懒”：缺乏热情、激情，“冷漠病”；执行力不强，推诿扯皮，缺少担当，“软骨病”。

纪律作风之“散”：纪律涣散，上下班迟到早退，工作时间上网聊天，擅离岗位，无规章制度。

生活作风之“奢”：享乐风，怕辛苦，图清闲，贪享乐的思想滋生蔓延，存在工作讲霸气，吃饭讲大气，办公比阔气现象；吃喝风，把主要精力不用再工作上。

第五篇：四风问题

“四风问题”个人对照检查材料

根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很多重要论断，抄写了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1.面对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。2.在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，依赖学院党政一把手，魄力不够，底气不足。【党员教师“四风问题”个人对照检查材料 】党员教师“四风问题”个人对照检查材料。

3.繁重教学任务造成有时对上交到学校的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

（二）官僚主义方面

1.重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师；参加学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少；与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。

2.服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

（三）享乐主义方面

1.面对学院发展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气；面对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。

（四）奢靡之风方面

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策，部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套，存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

在岗位的时间长达29年，有时存在一种经验依赖，困难面前依赖领导，责任面前缺乏担当，事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后，通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现，属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助，个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来：

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入；学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时间和精力分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位，急于求实效，急于改变建工学院的教学工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位，新职责，自我改造的主观性和自觉性不够，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。

三、今后的努力方向和改进措施

通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式，查找到的上述问题，通过对问题的分析，我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的，反映的问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查找的各个问题，对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益；问题面前决不退缩，将认真分析问题及其产生原因，明确了今后的努力方向，逐步整改。

1.加强理论学习，增强理论功底，提高学以致用。

2.加强党性修养，在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力，保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

3.增强服务意识，改进工作作风。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力和工作绩效；生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；工作上，要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，增进与师生的有效沟通；克服消极，勇于担当，避免急躁，迎难而上，积极工作；加强与班子成员的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服务水平。4.建立深入基层的工作计划，继续走好群众路线。振奋精神，加倍努力，出色完成岗位职责。