北京市人民政府教育督导室关于对房山区加强中小学体育工作确保学生每天一小时体育活动情况专项

第一篇：北京市人民政府教育督导室关于对房山区加强中小学体育工作确保学生每天一小时体育活动情况专项

京督导„2007‟44号

北京市人民政府教育督导室 关于对房山区加强中小学体育工作 确保学生每天一小时体育活动情况专项

督导检查结果的通知

房山区教委：

为深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）的精神和《学校体育工作条例》的相关规定，市政府教育督导室会同市教委组成督导检查组于2007年10月16日，对你区加强中小学体育工作确保学生每天一小时体育活动情况进行了专项督导检查。督导检查组认真研究了你区的自查报告；听取了主管领导自查工作汇报；抽查了青龙湖镇中心小学，长阳中学、良乡中学，通过校长汇报，师生问卷调查，查阅相关资料等，采集了大量信息。经督导检查组认真分析研究，现将检查结果通知如下：

一、区教委认真学习中央文件，全面领会文件的深刻内涵，落实“健康第一”的指导思想，及时组织全区中小学校领导干部学习中央文件，进一步统一思想，提高对搞好学校体育工作重要意义的认识，对高质量、高水平地做好学校体育工作提出了新的要求。

二、区教委高度重视学校体育工作

为加强领导，强化管理，区教委成立领导小组，明确了职责，并对全区中小学校体育工作提出了具体的五项要求，确保学生每天一小时体育活动的落实。中小学校也相应成立了领导小组，校长为第一责任人，将学生每天一小时体育活动列入教学计划，认真落实。

三、确保学生每天一小时体育活动

中小学校执行国家课程标准中体育课时，即：小学1-2年级每周4课时，学校3-6年级和初中每周3课时，高中每周3课时。开足了体育课时。

中小学校落实了上午25-30分钟大课间体育活动制度，认真组织学生做好广播体操和其他集体体育活动。

中小学校在没有体育课的当天，下午课后组织学生进行一课 2 时课外体育活动，形成作息制度，做到有计划，有组织，有内容，有场地器材。

课外体育活动形式多样，内容丰富，学生表示喜欢参加。

四、加强师资队伍和学校体育设施建设

通过加强师德建设，大力培养中青年体育骨干教师等措施，全面提升了体育教师的素质，调动了体育教师的积极性，使全区体育课程改革走在了全区课程改革的前列。

近几年加大投入，在中小学体育场地改造和建设，体育器材配备上取得了成效，改善了中小学体育活动的条件；要求全区中小学每年用于体育工作的经费投入不少于学校公用经费的1%，有效地保证了学校体育教学、课外体育活动的需要。

五、加大了对学校体育工作评价的力度

区教育督导室和区教委在中小学校综合督导评价中，把学生每天一小时体育活动情况作为评价学校体育工作的重点，加大了学校体育工作的权重，对在评价中发现有减少和挤占体育课时的班主任和科任教师要给予批评，直至一票否决。

区教委在每年对学校贯彻《学校体育工作条例》检查评优中，凡学生每天体育活动时间达不到一小时的，要一票否决。

区教委督导室每年下半年对中小学校学生每天一小时体育活动情况进行一次专项督导检查，对存在问题的学校要限期整改。

六、问题与建议

1.有的学校部分教师和学生家长担心过多的课外体育活动 3 会使学生放松文化课的学习，影响教学质量和学生的成绩。建议进一步组织干部教师深入学习领会中央文件精神，做好向社会、学生家长的宣传工作，形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好氛围。

2.有的学校尚未建立学校体育工作评价机制。建议区教委指导中小学建立、健全学校体育工作评价机制，促进学校体育工作全面、协调、有效地开展。

以上建议，请认真研究，并在2008年1月底前将改进措施书面报告市政府教育督导室。

二〇〇七年十二月十八日

主题词：教育 学生 体育活动 督导 通知

抄送：市委教育工委，市教委，房山区政府教育督导室。

北京市人民政府教育督导室 2007年12月19日印发

共印30份

第二篇：北京市人民政府教育督导室关于对顺义区加强中小学体育工作

京督导„2007‟46号

北京市人民政府教育督导室 关于对顺义区加强中小学体育工作 确保学生每天一小时体育活动情况专项

督导检查结果的通知

顺义区教委：

为深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）的精神和《学校体育工作条例》的相关规定，市政府教育督导室会同市教委组成督导检查组于2007年10月23日，对你区加强中小学体育工作确保学生每天一小时体育活动情况进行了专项督导检查。督导检查组认真研究了你区的自查报告，听取了主管领导自查工作汇报，抽查了南彩学校小学部、李遂中学和顺义九中，通过校长汇报、师生问卷调查、查阅相关资料等，采集了大量信息，经督导检查组认真分析研究，现将检查结果通知如下：

一、区教委高度重视学校体育工作，贯彻落实《义务教育法》、《体育法》、《学校体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等相关法规文件，坚持“健康第一“的指导思想，贯彻学生每天一小时体育活动的总要求，在体育教师队伍建设、学校体育工作管理、体育课程改革、群体活动开展、课余训练和体育竞赛等方面都取得了显著的成绩。

二、为进一步加强学校体育工作，区教委不断完善区教委和学校的两级管理机构，制定管理工作职责，落实多种规章制度；领导小组定期召开学校体育工作会议，提出各阶段的工作任务和要求；依据全面提高学生健康水平的总目标，有针对性的制定了《关于进一步加强学校体育工作的意见》等管理文件；明确了学校体育“一把手工程”的原则，明确了校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。完善的组织管理和有效的制度措施，保证了顺义区学校体育工作，特别是学生每天一小时体育活动的贯彻落实。

三、各中小学按照国家规定的体育课程设置标准，开足体育课，即：小学一至二年级每周四课时，小学三至六年级每周三课时，初中每周三课时，高中每周二课时。通过对三所学校师生的问卷调查，没有发现挤占体育课的现象。

各中小学实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25 2 至30分钟的大课间体育活动。学校认真组织学生做好三套广播体操，并开展其它体育活动。

各中小学建立并落实课外体育活动制度，当天没有体育课的班级，下午课后安排一课时的集体体育活动并将其列入教学计划，形成作息制度。课外体育活动实行“四落实”管理；采取“群体活动与特长训练相结合，校级竞赛与班内比赛相结合”的组织形式；大力开展阳光体育运动，积极开设多种体育项目，丰富课外体育活动的内容，促进了学校体育特色项目和学校办学特色的形成。区教委在探索学生有兴趣、学校有特色的群体活动形式等方面做出了积极、有益的探索。

四、为保证学校体育工作的正常开展，几年来，顺义区有计划地加大了体育基础设施的财政投入和支持力度，中小学校用于体育工作的经费在学校公用经费中所占的比例，超过1%。落实《北京市中小学校办学条件标准》的要求，学校标准化塑胶田径场地和高水平体育馆的建设成绩显著，体育设施和器材的配置，基本满足了学校体育工作的需求。在区教委加大投入的同时，学校重视易耗体育器材的补充，确保易耗器材完好使用。学校体育场地设施的不断完善，为进一步实施学校体育工作打下了良好的物质基础。

五、区教委重视学校体育基础性工作的建设。在教师队伍建设中，逐渐形成培训机制、基本功竞赛机制和评优机制，内容丰富、措施具体，有效地促进了教师综合素质和专业化水平的提高。

区教委重视并加强学校体育教研组的建设，把体育教研组建 3 成“体育教育中心、体育宣传中心和体育训练中心”的构想和实践，提升了学校体育工作管理理念。

六、区教委和区教育督导室建立了体育工作学校自评、区级专项督导和综合督导相结合的督导评估机制。形成了自评与督评相结合、专项与综合相结合、指导与服务相结合的督导网络，并将督导结果纳入校长和学校的考核指标。学校体育工作督导机制不断完善，促进了学校体育工作的深入开展。

七、今后工作建议

在落实学生每天一小时体育活动的过程中，继续研发大课间体育活动和课外体育活动的内容和形式，进一步提高学生每天一小时体育活动的质量。

以上建议，请认真研究，并于2008年1月底前将改进措施书面报告市政府教育督导室。

二〇〇七年十二月十八日

主题词：教育 学生 体育活动 督导 通知

抄送：市委教育工委，市教委，顺义区政府教育督导室。

北京市人民政府教育督导室 2007年12月19日印发

共印30份

第三篇：北京市人民政府教育督导室关于对怀柔区加强中小学体育工作

京督导„2007‟45号

北京市人民政府教育督导室 关于对怀柔区加强中小学体育工作 确保学生每天一小时体育活动情况

专项督导检查结果的通知

怀柔区教委：

为深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）的精神和《学校体育工作条例》的相关规定，市政府教育督导室会同市教委组成督导检查组于2007年10月18日，对你区加强中小学体育工作确保学生每天一小时体育活动情况进行了专项督导检查。督导检查组认真研究了你区的自查报告；听取了主管领导自查工作汇报；抽查了桥梓镇中心小学、北房中学、红螺寺中学，通过校长汇报、师生问卷调查、查阅相关资料等，采集了大量信息。经督导检查组认真分析研究，现将检查结果通知如下：

一、区教委认真学习和宣传中央文件精神，全面领会文件的深刻内涵，牢固树立“健康第一”的指导思想。及时召开全区中小学体育工作会议，组织校长教师学习文件精神，对照文件找差距，提高了对学校体育工作重大意义的认识水平，在全区学校干部、教师中确立了体育工作在学校教育工作中的重要地位。

二、区教委高度重视学校体育工作，把中小学体育工作摆上重要议事日程，制定下发了《怀柔区教育委员会关于落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的通知》等有关文件；建立了以区教委主任为组长，主管主任为副组长，相关科室为组员的“学校体育工作领导小组”，各中小学也相应成立了以校长为组长的“体育工作领导小组”，建立了学校体育工作领导机构；完善了《中小学体育工作评估方案及实施细则》等十多项体育工作评价制度，进一步加大了对学校体育工作的评价力度。

三、全区中小学能够执行国家课程标准中体育课时要求，保证小学1—2年级每周4课时；小学3—6年级和初中每周3课时；高中每周2课时；做到了开足体育课时，没有挤占现象。

中小学实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动，除必做的广播体操外，还创编了各有特 2 色的自编操，学生体育锻炼成果明显。

中小学将课外体育活动纳入学校教学计划，没有体育课的当天，在下午课后组织学生进行一节课外体育活动，已形成作息制度。活动内容形式多样，特色显著，受到学生欢迎。

四、区教委注意体育教学常规管理，加强教学研究，不断提高体育教学质量；采取多项措施，加强体育教师队伍建设，体育教师整体素质有所提高；加大体育设施的投入，2005—2007年投入1727万元用于操场改造，投入475万元添置体育器材，改善了学校体育活动条件。

五、问题与建议

1、部分学校体育场地不足，特别是占学生总数近一半的城镇学校矛盾突出。建议组织有关部门和体育教师进行研讨，从实际出发，因地制宜，改革课外体育活动的内容、方式、方法，进行小场地教学探索，保证场地不足学校学生的活动时间与质量。

2、体育教师课堂教学能力和科研水平还有待提高。建议区教委统筹规划，进一步加强学校体育教师队伍建设，提高体育教师的整体业务水平。

3、学校体育工作督导评价体系还不完善。建议区教育督导室、区教委完善综合督导评价机制，将确保学生每天一小时体育活动的落实情况，纳入学校的综合督导评价中，促进学生每天一小时体育活动有关规定的贯彻落实。

以上建议，请认真研究，并在2008年1月底前将改进措施书面报告市政府教育督导室。

二〇〇七年十二月十八日

主题词：教育 学生 体育活动 督导 通知

抄送：市委教育工委，市教委，怀柔区政府教育督导室。

北京市人民政府教育督导室 2007年12月19日印发

共印30份

第四篇：哈尔脑初中“确保学生每天一小时体育活动”工作自检报告

哈尔脑初中“确保学生每天一小时体育活动”工作自检报告

我校在教育教学工作中牢固树立“健康第一”的指导思想，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，为学校体育营造良好的氛围，深入持久地开展好每天一小时体育活动。

从近年来我校学生的体质健康标准测试情况来看，学生的身体素质，特别是运动素质速度、力量、耐力等生理指标有下降的趋势，超重与肥胖学生的比例有所增加，学生的近视率居高不下。所以，必须采取有效措施提高学生体质健康水平。

我们非常重视体育的宣传教育工作，充分利用黑板报、橱窗、国旗下讲话等形式深入的宣传“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的观念，营造浓厚的校园体育文化氛围。

保证学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求，是促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本权利，党和政府对此高度重视。为切实保证中学生每天一小时校园体育活动，学校认真贯彻落实省市县的文件精神，努力工作，现将工作自检情况汇报如下。

一、健全机构，强化组织领导，高度重视学生在校一小时体育锻炼活动

学校成立了以一把手校长为组长，分管校长为副组长，体育教研组成员和各班主任为成员的“每天一小时校园体育活动”工作领导小组。形成了学校领导带头抓、体育教师亲自抓、各班主任密切配合抓，上下畅通的良好体育工作网络，并明确了领导小组各成员的具体职责。

二、保证每天一小时校园体育活动的时间安排

1、严格按照中央7号文件的规定和国家的课程标准，开足开齐体育课，并坚决落实到位，确保不存在削减和挤占体育课的现象。

2、每天上午30分钟（9:50-10：20）的课间操落实到位。根据具体情况，开展跑操、跳绳、踢毽等活动。

3、每天下午开展30分钟（14:50-15:20）的体育活动。目前活动内容根据现有情况主要是跳绳（长绳和短绳）、篮球、跑步、踢毽等形式。

4、做好每天上下午各一次眼保健操。上午为9:50-9:55，下午为14:50-14:55。

三、齐抓共管，形成合力，确保工作落实到位

1、加强对体育活动的领导，建立相应的制度保证，同时，学校要求体育活动相关行政人员到位指导、体育组老师积极协调、班主任全员参与。要求教师的教学活动等不得以任何理由挤占学生锻炼的时间。

2、抓好体育课教学和两操，确保体育锻炼的质量。

将每天体育锻炼一小时落到实处，关键依托体育活动的质量。严格按课程计划开足体育课、健康教育课，按《体育课程标准》和课本规定内容制定教学计划，认真组织教学，教学效果良好。学校通过课间操、体育课和课外体育活动保证学生每天一小时的体育锻炼时间。注重体育教学常规与过程管理，及时检查体育学科的教案和体育活动开展情况，体育成绩测评坚持每学期一次。针对九年级的具体情况，特别抓好长跑、立定跳远等中考项目的训练活动。

3、抓好活动安全，确保体育锻炼安全不缺位。

针对我校体育锻炼活动，我们要求做到：分管行政督促到位，班主任组织负责到位，体育老师指导监管到位，确保学生的运动安全。

四、活动效果及反思

在推进学生在校期间每天一小时体育锻炼的工作中，我们开展的活动促进了师生健康素质的提升，丰富了学生的在校生活，取得了一定的成效。通过活动，学生树立了正确的健身观念和生活观念；通过活动，学生体验了成功、学会了沟通与协作；通过活动磨练了他们的毅力；通过活动他们掌握了必要的运动技巧。

但同时我们也清醒的认识到存在的不足和改进的方向，今后还要在以下几个方面继续努力：

1、加强校本培训，不断提高体育教师、班主任等对体育运动一小时的重视程度，保证各项活动更加有效地开展。由于体育老师和班主任的课业负担相对繁重，所以受制于精力，组织活动的主动性不够强，活动的效果没有最充分地发掘出来。

2、由于我校受场地条件的限制，活动方式较为单一，活动的开展还不够充分。

3、从现实情况来看，真正开放时间让学生参加运动，有相当一部分学生借故（如身体原因）不参加锻炼，表现出畏难情绪。

总之，我校在落实每天一小时校园体育活动相关文件精神、推动我校体育锻炼过程中，充分认识到这是一件功在当代、利在千秋的大事，对于推进素质教育深入发展、提升学生身体素质具有深远的意义。我们一定会在肯定成绩、正视困难的同时，立足我校实际，努力促进每天一小时在校体育锻炼持续、高效推进！

哈尔脑初中 2013．7．13