2014-2015年度福建省少先队辅导员网络培训在线练习

第一篇：2014-2015年度福建省少先队辅导员网络培训在线练习

2014-2015年度福建省少先队辅导员网络培训在线练习

一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

1、为了加强少先队活动课程建设，中华人民共和国教育部于（）下发了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》。本题得 2 分

A、2010年9月10日 B、2011年9月1日 C、2012年6月30日 D、2012年9月3日

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2、队旗的红色象征（）。本题得 2 分 A、光明 B、光辉历程 C、党的领导 D、革命胜利

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3、少先队活动课是在辅导员帮助下、发挥少先队员的（）作用的一门独特的活动课。本题得 2 分 A、主体 B、重要 C、督导 D、主导

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4、我省少先队经常性工作领导机构的全称是（）。本题得 2 分 A、中国少年先锋队福建省工作委员会 B、省少工委办公室 C、福建省少工委

D、福建省少先队工作委员会

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5、“好好学习天天向上”是党和国家领导人（）对少年儿童的题词。本题得 2 分 A、毛泽东 B、胡锦涛 C、江泽民 D、邓小平

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6、在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队组织对少先队员的（）。本题得 2分

A、教育作用 B、激励作用 C、监督作用 D、保护作用

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7、（），共青团第十次全国代表大会一中全会上决定将电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》作为新队歌。本题得 2 分

A、1949年10月 B、1982年10月 C、1978年10月 D、1953年10月 显示答案

8、小学（）年级队员佩戴小号红领巾。本题得 2 分 A、低 B、所有 C、高 D、中

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9、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，是希望他们珍惜红旗所代表的（）。本题得 2 分 A、共产主义事业

B、社会主义和共产主义事业 C、资本主义事业 D、社会主义事业

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10、初中阶段获得2枚年级章的，可以获授雏鹰（）章。本题得 2 分 A、金 B、白 C、铜 D、银

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11、（），团中央举办第一届全国辅导员夏令营，同时成立了中国少先队工作学会。本题得 2 分 A、1977年10月 B、1980年10月 C、1979年10月 D、1978年10月

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12、加强少先队辅导员专业培训，推进在中小学教师职称评审中开设德育系列，设立“（）”科目，畅通辅导员参评职称“双线晋升”路径，推进辅导员队伍的专业化、职业化。本题得 2 分

A、少先队活动 B、品德与社会 C、品德与生活 D、雏鹰争章活动

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13、现行的队章共（）条。本题得 2 分 A、13 B、19 C、17 D、15 显示答案

14、队徽的使用应该（）。本题得 2 分 A、庄重、严肃 B、庄重、安静 C、严肃、安静 D、认真、严肃

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15、红领巾的底长为（）厘米，腰长为60厘米。本题得 2 分 A、100 B、50 C、60 D、80 显示答案

16、入队仪式要：（）。本题得 2 分 A、生动活泼，隆重大方 B、隆重热烈，大张旗鼓 C、活泼可爱，兴致勃勃 D、庄严生动，简单朴素

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17、少先队活动课的政治启蒙方面内容提到，要引导少年儿童初步了解我国的国体、政体，培养初步的政治认知、情感、态度和（）。本题得 2 分

A、世界观 B、心理健康 C、价值观 D、人生观

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18、中国少年先锋队小队由（）人组成，设正副小队长。本题得 2 分 A、3至5 B、7至13 C、5至13 D、5至7 显示答案

19、大队辅导员每周兼课一般不超过（）课时，从事少先队的工作时间每周不低于（）课时。本题得 2 分

A、5 8 B、6 10 C、8 10 D、6 8 显示答案

20、少先队以“先锋”命名，主要是（）。本题得 2 分 A、要求把少年儿童中的先锋组织起来 B、要求少先队员从每件小事做起 C、要求少先队员人人当先锋 D、要求少先队员学习先锋的榜样

显示答案21、1958年，福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“（）”。本题得 2 分 A、英雄小八路 B、东山八少年 C、对敌斗争英雄集体

显示答案22、1953年，福建省东山县出现一个少年英雄群体叫“（）”。本题得 2 分 A、英雄小八路 B、东山八少年 C、对敌斗争英雄集体

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23、各年级奖章的颜色分别为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和_______。本题得 2 分 A、金 B、黑 C、铜 D、银

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24、社会主义道德最基本的是什么？ 本题得 2 分 A、国家主义 B、集体主义 C、群体主义 D、个人主义

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25、全国少先队代表大会原则上每（）召开一次。本题得 2 分 A、三年 B、六年 C、五年 D、四年

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26、义务教育均衡发展是我们教育工作的重中之重，十八大结束之后，教育部立即组建了认真学习贯彻十八大精神、均衡发展九年义务教育巡讲团，这是全国第（）个巡讲团。本题得 2 分

A、1 B、4 C、3 D、2 显示答案

27、红领巾的“三个角”：（）。本题得 2 分 A、代表党、团、队 B、没有特别的解释

C、代表人民的利益高于一切 D、代表大队、中队、小队

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28、小学阶段获得全部6枚年级章的，可以获授雏鹰（）章。本题得 0 分 A、金 B、白 C、铜 D、银

参考答案： 银 试题解析： 显示

显示答案29、2011年7月，省委书记孙春兰回信给（）。本题得 2 分 A、古田县实验小学少先队员 B、永定县实验小学少先队员 C、寿宁县实验小学少先队员 D、上杭县实验小学少先队员 显示答案

30、《队章》的全名是（）。本题得 2 分 A、中国少先队队章 B、中国少先队章程 C、中国少年先锋队章程 D、中国少年先锋队队章

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二、多选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1、队章第十四条规定，组织各种活动的前面加上 “有意义有趣味”的修饰词，强调了队的全部活动应有（）和（）。本题得 2 分

A、渐进性 B、科学性 C、教育性 D、趣味性

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2、总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时，集中强调了我们要培育和践行社会主义核心价值观。那么社会主义核心价值观的内容是指（）本题得 2 分

A、团结、勤奋、公平、和平 B、自由、平等、公正、法治 C、富强、民主、文明、和谐 D、爱国、敬业、诚信、友善

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3、《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要：（）。本题得 2 分 A、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况 B、参与道德实践活动，养成良好行为习惯，参与评选“中队美德少年” C、查找道德模范人物，了解道德模范事迹

D、能与不同民族的小伙伴写信交朋友，增进民族团结和友谊

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4、少先队活动课程的形式有：（）。本题得 0 分 A、信息传播 B、集体活动 C、组织生活 D、个体辅导

参考答案： 信息传播,集体活动,组织生活,个体辅导, 试题解析： 显示

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5、新的历史条件下，少先队的根本任务是，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强（）意识，还要锻炼强健体魄，培养良好的心理素质。本题得 2 分

A、劳动意识 B、科学意识 C、国家意识 D、审美意识

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6、《少先队活动课程纲要》贯彻社会主义核心价值体系的要求，围绕（）的目标，按照（）两个层面的要求，确定教育内容。本题得 0 分

A、少先队组织根本任务 B、社会主义祖国朴素感情 C、争当“四好少年” D、少先队活动方式

参考答案： 少先队组织根本任务,争当“四好少年”, 试题解析： 显示

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7、少先队活动课主要采用少先队（）形式，综合运用组织培养、群体互动、信息传播、个体辅导等方法。本题得 2 分

A、集体活动 B、红领巾社团活动 C、组织生活 D、阵地活动

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8、队章“我们队的目的”中的“五爱”是爱祖国、爱人民、（）、爱科学、（）。本题得 0 分 A、爱社会主义 B、爱护公共财物 C、爱劳动 D、爱学习

参考答案： 爱护公共财物,爱劳动, 试题解析： 显示

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9、李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》的讲话中提到，少先队的教育和活动要适合少年儿童的生理心理特点，应做到哪两点？ 本题得 2 分

A、要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境

B、少先队活动要给孩子们快乐，让孩子们有兴趣、能喜爱，在快乐中培养良好的行为规范 C、少先队教育要解孩子们疑惑，让孩子能懂、能理解，在解惑中认识人生和世界 D、要时时处处给孩子做榜样，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子

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10、小队长和中队、大队委员会由少先队员选举产生，（）或（）选举一次。本题得 2 分 A、一年 B、半年 C、一个月 D、两年

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11、少先队活动课程的主要内容围绕实现少先队的根本任务，主要包括（）几个方面。本题得 0 分 A、信仰萌芽 B、政治启蒙 C、组织意识 D、成长取向

参考答案： 信仰萌芽,政治启蒙,组织意识,成长取向, 试题解析： 显示

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12、少先队干部的标志包括：（）。本题得 2 分 A、小队长及小队委员会委员标志 B、中队长及中队委员会委员标志 C、大队长及大队委员会委员标志 D、小队长标志

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13、保证少先队活动活动时间，系统实施少先队活动课，是（）、（）、（）落实少先队组织根本任务的重要保证，是中国特色社会主义教育体系的重要内容。本题得 2 分 A、科学化 B、系统化 C、经常化 D、专业化

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14、大队和中队委员会可以根据工作需要，设（）、（）、（）和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。本题得 2 分

A、队长 B、鼓号队 C、旗手 D、副队长

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15、李源潮同志在陕西少先队工作调研座谈会上强调，从根本上引导孩子们热爱学习、快乐学习、主动学习，关键是什么？ 本题得 2 分

A、要让孩子们热爱科学 B、要让孩子养成良好的学习习惯 C、让孩子们心中有一个科学梦 D、要让孩子们对科学有兴趣

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16、习总书记对少年儿童提出的“三爱”分别是指什么（）本题得 2 分 A、爱学习 B、爱祖国 C、爱劳动 D、爱集体

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17、关于队歌的运用，正确的做法有：（）。本题得 2 分 A、在少先队活动仪式或少先队集会时，要唱队歌.B、队歌不是少先队组织的象征.C、少先队队室，可展示布置队歌曲谱、歌词.D、在其他需要时，可奏队歌乐曲.显示答案

18、少先队教育应如何与学校教育融为一体？ 本题得 2 分

A、行政部门要把少先队工作纳入学校工作总体布局，进行规划、部署、检查、保障，加强对少先队工作的督导指导和考核评价

B、学校少先队组织要自觉作为搞好学校中心工作的重要力量，充分发挥助手作用

C、学校校长书记要领导少先队工作、支持少先队工作，用好少先队教育形式，重视辅导员队伍建设

D、共青团和少先队工作部门要围绕教育发展中心任务，主动商量、主动联系、主动争取支持，对教育工作起好配合作用

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19、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在五年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 0 分 A、国防章 B、快乐闲暇章 C、岗位责任章 D、环保章

参考答案： 国防章,快乐闲暇章,岗位责任章,环保章, 试题解析： 显示

显示答案 20、《少先队活动课指导纲要》中提到三年级争获“成长章”需要：（）。本题得 2 分 A、了解2个以上著名的科学家，能讲讲科学家的故事 B、能在家中坚持做家务，在中队会上谈谈体会 C、懂得尊敬父母，体贴父母，学做两项家务活

D、采访科学工作者，在他们的辅导下开展一次学科学活动

第二篇：2013-2014福建省少先队辅导员网络培训在线练习

2013-2014福建省少先队辅导员网络培训在线练习

一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

1、入队仪式要：（）。本题得 2 分 A、活泼可爱，兴致勃勃 B、庄严生动，简单朴素 C、生动活泼，隆重大方 D、隆重热烈，大张旗鼓

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2、队旗上的五角星代表（）。本题得 2 分 A、中国共产党的光荣历史 B、中国共产党的领导 C、中国共产党的方针 D、中国共产党的政策

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3、为了加强少先队活动课程建设，中华人民共和国教育部于（）下发了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》。本题得 2 分

A、2010年9月10日 B、2012年6月30日 C、2012年9月3日

D、2011年9月1日

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4、“先锋行动”中增设的一枚雏鹰特色奖章是：（）。本题得 2 分 A、少年行动章 B、少年先锋章 C、海西行动章 D、海西先锋章

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5、中国少年先锋队队报《中国少年报》创刊时间是：（）。本题得 2 分 A、1953.11.5 B、1951.11.5 C、1949.10.13 D、1950.10.13 显示答案

6、学校的少先队大队召开少先队代表大会，对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的（）、积极性和创造性很有益处。本题得 2 分

A、特殊性 B、自主性 C、趣味性 D、教育性

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7、“好好学习天天向上”是党和国家领导人（）对少年儿童的题词。本题得 2 分

A、江泽民 B、邓小平C、毛泽东 D、胡锦涛

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8、“勤奋学习快乐生活 全面发展”是党和国家领导人（）对少年儿童的题词。本题得 2 分

A、胡锦涛 B、邓小平C、江泽民 D、毛泽东

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9、少先队员应该在少先队活动中充分发挥（）。本题得 2 分 A、榜样作用 B、帮助作用 C、主人翁的作用 D、配合作用

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10、如果少先队员犯了严重错误，（）。本题得 2 分 A、队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误 B、队组织要进行批评教育、严格指导，帮助改正错误 C、队组织要进行严格教育、严厉处分，促其改正错误 D、队组织要进行批评教育、给予处分，促其改正错误

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11、《纲要》中对少先队员的评价激励的主要载体是（）。本题得 2 分 A、少年先锋章 B、优秀队干部评选 C、优秀队员评选 D、雏鹰奖章

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12、红领巾的“三个角”：（）。本题得 2 分 A、代表党、团、队 B、没有特别的解释 C、代表人民的利益高于一切 D、代表大队、中队、小队

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13、少先队以“先锋”命名，主要是（）。本题得 2 分

A、要求把少年儿童中的先锋组织起来 B、要求少先队员从每件小事做起 C、要求少先队员人人当先锋 D、要求少先队员学习先锋的榜样

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14、少先队小型鼓号队人数：（）。本题得 2 分 A、10-16人 B、32-40人 C、20-32人 D、16-20人

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15、现行的队章共（）条。本题得 2 分 A、13 B、19 C、17 D、15 显示答案

16、少先队活动课与学校教育其他课程的关系是：（）。本题得 2 分 A、相辅相成、缺一不可

B、互为补充、相辅相成 C、缺一不可、互为补充 D、相辅相成、互为补充

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17、（）是少先队员在少先队组织中学习队的基本知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、履行队员权利义务、培养组织意识的重要途径，是少先队活动课的特有形式。本题得 2 分

A、少先队组织生活 B、少先队教育 C、少先队礼仪 D、少先队仪式

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18、少先队的作风是（）。本题得 2 分 A、勇敢、活泼、诚实、团结 B、诚实、活泼、团结、勇敢 C、诚实、勇敢、活泼、团结 D、团结、勇敢、诚实、活泼

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19、少先队辅导员职称评聘，主要是采取（），双线并进的思路。本题得 2

分

A、单设为主，折算为辅

B、折算为主，单设为辅 C、单设为主，教研为辅 D、教研为主，评选为辅

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20、星星火炬是中国少年先锋队的（）。本题得 2 分 A、代表 B、象征 C、标志 D、符号

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21、我省第六届少代会是（）召开的。本题得 2 分 A、2006年 B、2011年 C、2009年 D、2008年

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22、少先队员要勇于（），对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。本题得 2 分

A、克服困难 B、自我批评

C、战胜艰难和困苦 D、批评和自我批评

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23、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是（）。本题得 2 分 A、学唱一首爱党歌曲 B、参观一个革命根据地 C、加入一个红领巾服务岗位 D、了解一个党史故事

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24、队旗上的火炬象征（）。本题得 2 分 A、光明 B、红色文化 C、党的领导 D、革命胜利

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25、全国少先队的队刊、队报是：（）。本题得 2 分 A、《中国少年报》、《少先队小干部》 B、《小学生周报》、《小火炬》 C、《中国少年报》、《小火炬》

D、《小学生周报》、《少先队小干部》

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26、（）是少先队的创立者和领导者。本题得 2 分 A、中国共青团 B、中国共产党 C、中国共产党或共青团 D、中国共产党和共青团

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27、近段时间以来，教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校，在教育学一级学科下面设置（）二级学科，到目前已经有29个省份的39所高校完成报备。本题得 2 分

A、少年儿童思想理论教育 B、少年儿童心理健康教育 C、少年儿童行为学教育

D、少年儿童组织与思想意识教育

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28、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒（）用红领巾作为遮挡的用具。本题得 2 分

A、不可以 B、由校长批准

C、可以

D、由辅导员批准

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29、深受孙中山先生器重，被称为“福建十杰”之首的是：（）。本题得 2

分

A、林觉民 B、方声洞 C、陈可钧 D、林文

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30、小队旗的形状是（）三角形。本题得 2 分 A、等腰 B、等边 C、钝角 D、直角

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二、多选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1、《纲要》中提出，少先队活动课程的开发实施“双课程”，这里的“双课程”指的是（）。本题得 2 分

A、隐性课程 B、显性课程

C、活动课程 D、理论课程

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2、队章第十四条规定，组织各种活动的前面加上“有意义有趣味”的修饰词，强调了队的全部活动应有（）和（）。本题得 2 分

A、渐进性 B、科学性 C、教育性 D、趣味性

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3、在网络时代，辅导员应发挥互联网和新媒体在少年儿童成长过程中的积极作用，做好信息传播，主要途径包括（）。本题得 2 分

A、少先队媒体 B、校内传媒 C、大众传媒 D、人际传播

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4、少先队辅导员要做少年儿童人生追求的引领者；做少年儿童实践体验的组织者；做少年儿童健康成长的（）；做少年儿童合法权益的保护者；做少年儿童良好发展环境的（）。本题得 2 分

A、服务者

B、创造者 C、发明者 D、营造者

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5、《少先队活动课指导纲要》中提到六年级争获“五星红旗章”需要：（）。本题得 2 分

A、说出新中国少先队与祖国一同前行的历史 B、学习解放军的优良作风

C、参加少年军校的实训活动，体验军营生活

D、能为家乡建设做出力所能及的行动，培养家乡小主人意识

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6、《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定：加强少先队活动课保障，主要包括以下几个方面：（）。本题得 2 分

A、加强组织领导

B、加强少先队活动基地建设 C、加强经费保障 D、加强辅导员队伍建设

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7、少先队活动课与一般课堂教学的区别在于（）。本题得 2 分

A、队课不局限于课堂，它可以在室外、校外进行，而课堂教学则局限于室内

B、队课一般由队员自主组织开展，辅导员指导，课堂教学则由辅导员起主导作用

C、队课强调让队员在体验中“自我教育”，课堂教学则强调围绕教材知识点进行教学活动

D、队课主张让队员们“自己寻找真理”，课堂教学是“把真理传授给学生”

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8、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在一年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 2 分

A、星星火炬章 B、保健章 C、好朋友章 D、乐学章

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9、《少先队活动课指导纲要》中提到七年级争获“向日葵章”需要：（）。本题得 2 分

A、学习了解共产党90多年的发展史 B、能明白少先队员要听党的话跟党走的道理 C、知道党在各个历史时期的重要人物 D、知道党在重要历史时期的重大事件与口号

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10、“先锋行动”的“三进”活动是指：（）。本题得 2 分

A、进教材 B、进课堂 C、进家庭 D、进社区

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11、“体验教育”以从人与人、人与社会、（）、（）等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为内容。本题得 2 分

A、人与集体 B、人与自然 C、人与组织 D、人与自我

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12、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，党是先锋队，共青团是（），少先队是（）。本题得 2 分

A、预备队 B、突击队 C、先锋队 D、接班人

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13、《少先队活动课指导纲要》中提到八年级争获“健康章”需要：（）。本题得 2 分

A、参与团队游戏竞技获得，培养集体荣誉感

B、模拟进行一次合法安全的体验活动，能认识到“对自己的行为负责”的重要性

C、学会自律，能够识别和抵制各种不良的诱惑

D、积极参加体育锻炼活动，丰富课余生活，锻炼强健体魄

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14、唱《中国少年先锋队队歌》时，要表现出少先队员特有的（）和（）。本题得 2 分

A、喜气 B、动力 C、活力 D、朝气

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15、少先队活动课程的目标分别有：（）。本题得 2 分 A、培养少先队员对党、团、队的情感 B、培养少先队员形成重要的思想意识

C、培养少先队员积极、健康、向上的生活态度和良好的行为习惯 D、培养少先队员良好的道德品质

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16、在第一次国内革命战争时期，党建立少年儿童革命组织的地方，除了江西安源外，还有（）、（）和上海等地。本题得 2 分

A、福建 B、广东 C、湖南 D、东北

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17、少先队活动课程的形式有：（）（）。本题得 2 分 A、信息传播 B、集体活动 C、组织生活 D、个体辅导

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18、少先队员组织意识的培养主要体现为“三感”，具体指（）。本题得 2

分

A、渴望成为党、团、队组织中一员的荣誉感 B、对党、团、队组织价值的认同感 C、为实现祖国繁荣富强的使命感

D、愿意为组织出力并对自己组织尽义务的责任感

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19、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在八年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 2 分

A、团队合作章 B、社会实践章 C、理想志向章 D、强身健体章

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20、《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要：（）。本题得 2 分

A、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况

B、参与道德实践活动，养成良好行为习惯，参与评选“中队美德少年” C、查找道德模范人物，了解道德模范事迹

D、能与不同民族的小伙伴写信交朋友，增进民族团结和友谊

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试卷得分: 100

第三篇：2013-2014 福建省少先队辅导员网络培训在线练习

2014 年福建省少先队辅导员网络培训在线练习

一、单选题 本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分

1、《纲要》中提出，少先队活动课程的开发与实施需要“双主体”，这里的“双主体”指的是:(C)。

A、队员与队干部共同参与 B、队员与家长共同参与C、辅导员与队员共同参与 D、辅导员与队干部共同参与

2、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的(D)活动。A、政治思想教育 B、心理健康教育 C、思想品德教育 D、社会公益

3、为了加强少先队活动课程建设，中华人民共和国教育部于(B)下发了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》。

A、2012 年 6 月 30 日 B、2012 年 9 月 3 日 C、2010 年 9 月 10 日 D、2011 年 9 月 1 日4、2011 年 7 月，省委书记孙春兰回信给(A)。A、上杭县实验小学少先队员 B、古田县实验小学少先队员 C、寿宁县实验小学少先队员 D、永定县实验小学少先队员

5、“好好学习天天向上”是党和国家领导人(B)对少年儿童的题词。A、邓小平B、毛泽东 C、江泽民 D、胡锦涛

6、中共福建省委九大提出福建发展的“三个更加”是:(A)。A、更加优美、更加和谐、更加幸福 B、更加强大、更加美好、更加幸福 C、更加强大、更加优美、更加和谐 D、更加优美、更加幸福、更加和谐

7、“勤奋学习快乐生活 全面发展”是党和国家领导人(D)对少年儿童的题词。A、邓小平B、毛泽东 C、江泽民 D、胡锦涛

8、队徽的使用应该(B)。A、认真、严肃 B、庄重、严肃 C、严肃、安静 D、庄重、安静

9、少先队员应该在少先队活动中充分发挥(C)。A、帮助作用 B、配合作用 C、主人翁的作用 D、榜样作用

10、(B)是指导辅导员开展少先队活动的主要内容和方向。A、队章B、少先队活动课指导纲要 C、辅导员活动手册 D、少先队杂志

11、中国少年先锋队小队由(C)人组成，设正副小队长。A、5 至 7 B、3 至 5 C、5 至 13 D、7 至 1312、共青团中央第一书记陆昊提出:学习胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队 60 周年的贺信》要强调(C)，重视有效性，体现针对性。A、民主性 B、时代性 C、普遍性 D、特殊性

13、国家级雏鹰奖章，设雏鹰奖章年级章(C)枚、基础章()枚。A、25 B、15 C、16 D、2614、义务教育均衡发展是我们教育工作的重中之重，十八大结束之后，教育部立即组建了认真学习贯彻十八大精神、均衡发展九年义务教育巡讲团，这是全国第(B)个巡讲团。A、2 B、1C、3 D、415、少先队小型鼓号队人数:(A)。A、16-20 人 B、10-16 人 C、20-32 人 D、32-40 人

16、保证少先队活动活动时间，系统实施少先队活动课，是(B)落实少先队组织根本任务的重要保证，是中国特色社会主义教育体系的重要内容。A、系统化、经常化、专业化 B、经常化、系统化、科学化 C、科学化、专业化、经常化 D、专业化、科学化、系统化

17、《队章》的全名是(C)。A、中国少年先锋队队章 B、中国少先队队章 C、中国少年先锋队章程 D、中国少先队章程

18、少先队员在唱队歌时(A)。A、不必行队礼 B、应当行队礼 C、应当行注目礼 D、应稍息站立

19、星星火炬是中国少年先锋队的(C)。A、符号 B、代表 C、标志 D、象征20、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是(C);少先队辅导员是教师，是少先队工作者。A、共青团工作者 B、少先队的领导者 C、党的思想政治工作者 D、少先队的组织者

21、先队活动课的主角应当是:(A)。A、队员 B、队员和辅导员 C、辅导员 D、队干部

22、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是(C)。A、学唱一首爱党歌曲 B、参观一个革

命根据地 C、加入一个红领巾服务岗位 D、了解一个党史故事

23、雏鹰争章活动的实施程序是:(D)。A、学章、定章、争章、考章、颁章 B、考章、颁章、护章、定章、争章 C、定章、争章、护章、颁章、考章 D、定章、争章、考章、颁章、护章

24、少先队员在唱队歌时要有(A)精神状态，表现出少先队员对祖国对人民的热爱。A、饱满的 B、谨慎的 C、坚强的 D、谦虚的25、少先队“大号红领巾”的尺寸是:(C)。A、80cm×60cm B、130cm×80cm C、120cm×72cm D、100cm×60cm26、辅导员职称单列，主要是指在中小学教师职称评聘中，像语文、数学、音、体、美那样，单设一个(B)科目，做好少先队辅导员与课任教师类似的激励机制建设。A、少先队队章 B、少先队活动 C、队课实践 D、班队活动

27、队旗的红色象征(D)。A、光明 B、光辉历程 C、党的领导 D、革命胜利

28、近段时间以来，教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校，在教育学一级学科下面设置(C)二级学科，到目前已经有 29 个省份的 39 所高校完成报备。A、少年儿童行为学教育

B、少年儿童心理健康教育 C、少年儿童组织与思想意识教育 D、少年儿童思想理论教育

29、少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织(C)。A、示范作用 B、主人翁作用 C、教育作用 D、榜样作用

30、超过 14 周岁的少先队员应该全部(D)。A、提出入团申请 B、离队，由中队辅导员举行离队仪式 C、离队，由团组织举行离队仪式 D、离队，由大队举行离队仪式

二、多选题 本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分

1、少先队工作有“一项任务、三项建设”，其中，“一项任务”就是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务，这是少先队工作的思想逻辑;那么，“三项建设”分别是:(B)、(C)和(D)。

A、少先队活动阵地建设 B、少先队辅导员队伍职业化专业化建设 C、少先队活动课程建设

D、少先队学科建设

2、少先队活动课的特点主要体现在(A.C.D)。A、队性强 B、队员多 C、队味浓 D、队意深

3、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分一般具体程序有:①宣布队会开始②出旗③唱队歌④(B)⑤进行活动⑥(D)⑦呼号 ⑧退旗⑨宣布队会结束。A、来宾讲话 B、辅导员讲话 C、领导讲话 D、队长讲话

4、少先队活动课与一般课堂教学的区别在于(A.B.C.D)。A、队课不局限于课堂，它可以在室外、校外进行，而课堂教学则局限于室内 B、队课一般由队员自主组织开展，辅导员指导，课堂教学则由辅导员起主导作用 C、队课强调让队员在体验中“自我教育”，课堂教学则强调围绕教材知识点进行教学活动 D、队课主张让队员们“自己寻找真理”，课堂教学是“把真理传授给学生”

5、《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定:加强少先队活动课保障，主要包括以下几个方面:(A.B.D)。A、加强组织领导 B、加强少先队活动基地建设 C、加强经费保障 D、加强辅导员队伍建设

6、我们的队礼是(A)，(B)。A、右手五指并拢 B、高举头上 C、高举过头 D、左手五指并拢

7、“体验教育”以从人与人、人与社会、(B)、(D)等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为内容。A、人与集体 B、人与组织 C、人与自我 D、人与自然

8、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在一年级需要争获的“雏鹰奖章”有:(A.B.C.D)。

A、星星火炬章 B、保健章 C、好朋友章 D、乐学章

9、《少先队活动课指导纲要》中提到八年级争获“健康章”需要:(A.B.C.D)。A、学会自律，能够识别和抵制各种不良的诱惑 B、模拟进行一次合法安全的体验活动，能认识到“对自己的行为负责”的重要性 C、积极参加体育锻炼活动，丰富课余生活，锻炼强健体魄 D、参与团队游戏竞技获得，培养集体荣誉感

10、《少先队活动课指导纲要》中提到七年级争获“向日葵章”需要:(A.B.C.D)。A、学习了解共产党 90 多年的发展史 B、知道党在重要历史时期的重大事件与口号 C、能明白少先队员要听党的话跟党走的道理 D、知道党在各个历史时期的重要人物、《少先队活动课指导纲要》中提到六年级争获“五星红旗章”需要:(A.B.C.D)。A、说出新中国少先队与祖国一同前行的历史 B、能为家乡建设做出力所能及的行动，培养家乡小主人意识 C、学习解放军的优良作风 D、参加少年军校的实训活动，体验军营生活

12、“先锋行动”的“三进”活动是指:(B.C.D)。A、进教材 B、进课堂 C、进家庭 D、进社区

13、在第一次国内革命战争时期，党建立少年儿童革命组织的地方，除了江西安源外，还有

(B)、(C)和上海等地。A、福建B、广东C、湖南D、东北

14、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，党是先锋队，共青团是(B)，少先队是(D)。

A、先锋队B、突击队C、接班人D、预备队

15、唱《中国少年先锋队队歌》时，要表现出少先队员特有的(B)和(D)。A、喜气 B、朝气 C、动力 D、活力

16、队章“我们队的目的”中的“五爱”是爱祖国、爱人民、(A)、爱科学、(B)。A、爱劳动 B、爱护公共财物 C、爱学习D、爱社会主义

17、新的历史条件下，少先队的根本任务是，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强(A.B.C.D)意识，还要锻炼强健体魄，培养良好的心理素质。A、国家意识 B、科学意识 C、审美意识 D、劳动意识

18、“三观”“三热爱”教育活动中的“三观”指的是(A.B.C)。A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、政治观

19、对队员个人的表扬和奖励的形式一般有:(A)、颁发奖状、证书和奖品、(B)、在队旗下或有纪念意义的地方合影以及张贴队员个人的事迹材料进行宣传等。本题得 0 分 A、口头表扬 B、记上光荣簿 C、命名光荣称号 D、通报表扬

20、“雏鹰奖章”一般设有(A)、(B)和(C)三级雏鹰奖章。A、国家 B、地方 C、校本 D、学区

第四篇：2014-2015福建省少先队辅导员网络培训在线练习

2014-2015福建省少先队辅导员网络培训在线练习

一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

1、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒（）用红领巾作为遮挡的用具。本题得 2 分

A、由辅导员批准 B、不可以 C、可以 D、由校长批准

显示答案

2、颁授雏鹰金章的条件有：（）。本题得 0 分

A、小学和中学阶段所有奖章都需获得 B、初中阶段获得2枚年级章 C、小学阶段获得全部6枚年级章 D、小学和初中阶段奖章任意获得6枚

参考答案：初中阶段获得2枚年级章 试题解析： 显示

显示答案

3、《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定：少先队活动要作为国家规定的必修活动课，小学1年级至初中2年级每周安排（）课时。本题得

0 分

A、2 B、1 C、0.5 D、3 参考答案： 1 试题解析： 显示

显示答案

4、（）是少先队的创立者和领导者。本题得 2 分

A、中国共产党和共青团 B、中国共产党 C、中国共青团 D、中国共产党或共青团

显示答案

5、少先队员在唱队歌时（）。本题得 0 分

A、应当行注目礼 B、不必行队礼 C、应当行队礼 D、应稍息站立

参考答案：不必行队礼

显示答案

6、超过14周岁的少先队员应该全部（）。本题得 0 分

A、离队，由团组织举行离队仪式 B、离队，由大队举行离队仪式 C、提出入团申请

D、离队，由中队辅导员举行离队仪式

参考答案：离队，由大队举行离队仪式

显示答案

7、中国少年先锋队队报《中国少年报》创刊时间是：（）。本题得 2 分

A、1951.11.5 B、1950.10.13 C、1949.10.13 D、1953.11.5 显示答案

8、小队旗的形状是（）三角形。本题得 2 分

A、直角 B、等边 C、等腰 D、钝角

显示答案

9、少先队队礼表示的意思是（）。本题得 2 分

A、人民的利益高于一切 B、做共产主义事业接班人 C、为共产主义事业而奋斗 D、为共产主义事业贡献一切力量

显示答案

10、少先队员要勇于（），对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。本题得 2 分

A、战胜艰难和困苦 B、批评和自我批评 C、克服困难 D、自我批评

显示答案

11、加强少先队辅导员专业培训，推进在中小学教师职称评审中开设德育系列，设立“（）”科目，畅通辅导员参评职称“双线晋升”路径，推进辅导员队伍的专业化、职业化。本题得 2 分

A、品德与生活 B、雏鹰争章活动 C、少先队活动 D、品德与社会

显示答案

12、少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和（）的朴素感情。本题得 2 分

A、社会主义祖国 B、共青团组织 C、人民群众 D、少先队组织

显示答案

13、（）是指导辅导员开展少先队活动的主要内容和方向。本题得 2 分 A、辅导员活动手册 B、队章

C、少先队活动课指导纲要 D、少先队杂志

显示答案

14、中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由（）人组成。本题得 分

A、3至7 B、5至13 C、7至13 D、7—14 显示答案

15、作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的（）。本题得 2 分

A、辅导力量 B、主要力量 C、重要力量 D、教育力量

显示答案

16、（）是少先队活动课的主要体现方式和实施途径。本题得 0 分 A、活动 B、探究 C、社团 D、实践

参考答案：活动 试题解析： 显示

显示答案

17、《纲要》中对少先队员的评价激励的主要载体是（）。本题得 0 分

A、优秀队员评选 B、雏鹰奖章 C、少年先锋章 D、优秀队干部评选

参考答案：雏鹰奖章 试题解析： 显示

显示答案18、1963年，在党中央号召下，全国少年儿童掀起了（）的热潮。本题得 分

A、学习张高谦 B、学习刘文学 C、学习雷锋 D、学习郭滴海

显示答案

19、学校的少先队大队召开少先队代表大会，对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的（）、积极性和创造性很有益处。本题得 2 分

A、自主性 B、教育性 C、趣味性 D、特殊性

显示答案 20、2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。本题得 0 分

A、中学教师队伍 B、小学教师队伍 C、幼儿教师队伍 D、中小学教师队伍

参考答案：中小学教师队伍 试题解析： 显示

显示答案

21、红领巾。它代表（）的一角，是革命先烈的鲜血染成。本题得 0 分 A、党旗 B、国旗 C、红旗 D、团旗

参考答案：红旗 试题解析： 显示

显示答案

22、（）是少先队员在少先队组织中学习队的基本知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、履行队员权利义务、培养组织意识的重要途径，是少先队活动课的特有形式。本题得 2 分

A、少先队礼仪 B、少先队仪式 C、少先队组织生活 D、少先队教育

显示答案

23、少先队的作风是（）。本题得 2 分

A、诚实、勇敢、活泼、团结 B、团结、勇敢、诚实、活泼 C、勇敢、活泼、诚实、团结 D、诚实、活泼、团结、勇敢

显示答案

24、如果少先队员犯了严重错误，（）。本题得 0 分 A、队组织要进行严格教育、严厉处分，促其改正错误 B、队组织要进行批评教育、给予处分，促其改正错误 C、队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误 D、队组织要进行批评教育、严格指导，帮助改正错误

参考答案：队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误 试题解析： 显示

显示答案

25、社会主义道德最基本的是什么？ 本题得 2 分

A、群体主义 B、个人主义 C、国家主义 D、集体主义

显示答案

26、义务教育均衡发展是我们教育工作的重中之重，十八大结束之后，教育部立即组建了认真学习贯彻十八大精神、均衡发展九年义务教育巡讲团，这是全国第（）个巡讲团。本题得 0 分

A、3 B、2 C、1 D、4 参考答案： 1 试题解析： 显示

显示答案

27、《纲要》中提出，少先队活动课程的开发与实施需要“双主体”，这里的“双主体”指的是：（）。本题得 0 分

A、辅导员与队员共同参与 B、辅导员与队干部共同参与 C、队员与队干部共同参与 D、队员与家长共同参与

参考答案：辅导员与队员共同参与 试题解析： 显示

显示答案

28、少先队超龄队员离队后，红领巾和队员登记表可由（）保存，留作永久纪念。本题得 0 分

A、少先队大队 B、少先队中队 C、本人 D、学校

参考答案：本人 试题解析： 显示

显示答案

29、社会主义核心价值观不包括：（）。本题得 2 分

A、诚信 B、自由 C、文明 D、尊重

显示答案

30、队旗上的火炬象征（）。本题得 2 分 A、党的领导 B、革命胜利 C、光明 D、红色文化

显示答案

二、多选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1、在第一次国内革命战争时期，党建立少年儿童革命组织的地方，除了江西安源外，还有（）、（）和上海等地。本题得 2 分

A、东北 B、广东 C、福建 D、湖南

显示答案

2、“先锋行动”的“三进”活动是指：（）。本题得 2 分 A、进社区 B、进课堂 C、进教材 D、进家庭

显示答案

3、队章第十一条规定，“队员在入队前要（）。要（）。” 本题得 0 分 A、举行主题队会 B、为人民做一件好事 C、为祖国好好学习D、举行入队仪式

参考答案：为人民做一件好事,举行入队仪式, 试题解析： 显示

显示答案

4、李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》的讲话中提到，加强少先队思想品德教育要做哪几点？ 本题得 0 分

A、面向现代化、面向世界、面向未来培养社会主义合格建设者和可靠接班人

B、贯彻党中央的要求

C、很好地总结历史经验，研究当代少年儿童的特点 D、立志向、有梦想

参考答案：面向现代化、面向世界、面向未来培养社会主义合格建设者和可靠接班人,贯彻党中央的要求,很好地总结历史经验，研究当代少年儿童的特点, 试题解析： 显示

显示答案

5、少先队辅导员要做少年儿童人生追求的引领者；做少年儿童实践体验的组织者；做少年儿童健康成长的（）；做少年儿童合法权益的保护者；做少年儿童良好发展环境的（）。本题得 0 分

A、服务者 B、创造者 C、发明者 D、营造者

参考答案：服务者,营造者, 试题解析： 显示

显示答案

6、习总书记在“六一”讲话中，明确指出为了中华民族的今天和明天，我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵，让少年儿童成长得更好。少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观,主要做到（）本题得 2 分

A、从小做起 B、心有榜样 C、记住要求 D、接受帮助

显示答案

7、《少先队活动课指导纲要》中提到七年级争获“向日葵章”需要：（）。本题得 2 分

A、知道党在各个历史时期的重要人物 B、知道党在重要历史时期的重大事件与口号 C、学习了解共产党90多年的发展史 D、能明白少先队员要听党的话跟党走的道理

显示答案

8、队章第十四条规定，组织各种活动的前面加上“有意义有趣味”的修饰词，强调了队的全部活动应有（）和（）。本题得 0 分

A、渐进性 B、科学性 C、教育性 D、趣味性

参考答案：教育性,趣味性, 试题解析： 显示

显示答案

9、李源潮同志在陕西少先队工作调研座谈会上强调，要激发孩子们心中的（）、（）和（）。本题得 2 分

A、强国梦 B、创造梦 C、科学梦 D、报国梦

显示答案

10、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分一般具体程序有：①宣布队会开始,②出旗,③唱队歌,④（）,⑤进行活动,⑥（）,⑦呼号, ⑧退旗,⑨宣布队会结束。本题得 2 分 A、领导讲话 B、队长讲话 C、来宾讲话 D、辅导员讲话

显示答案

11、敬礼动作完成后，右手拇指跟关节对准身体的中线，并距离额头一拳，掌心向左约（），向上约（）。本题得 0 分

A、45度 B、45度 C、60度 D、60度

参考答案： 45度,45度, 试题解析： 显示

显示答案

12、李源潮同志在与少先队工作者和少先队员代表座谈时的讲话强调，在少年儿童中开展社会主义核心价值观教育，要把基本要求与少年儿童的实际结合起来，以教会孩子们怎样做人为重点，切实增强（）。本题得 2 分

A、思想有效性 B、时代进步性 C、教育针对性 D、民族传承性

显示答案

13、小队旗底长：（），高：（），旗杆高度为1米80厘米。本题得 0 分 A、38厘米 B、59厘米 C、28厘米 D、69厘米

参考答案： 59厘米,28厘米, 试题解析： 显示

显示答案

14、《少先队活动课指导纲要》中提到一年级争获“向日葵章”需要：（）。本题得 0 分

A、参加中队“党是太阳我是花”歌谣演唱会 B、能认识党旗、党徽

C、会唱一首爱党的儿歌或童谣 D、知道党的名称、党的生日

参考答案：参加中队“党是太阳我是花”歌谣演唱会,能认识党旗、党徽,会唱一首爱党的儿歌或童谣,知道党的名称、党的生日, 试题解析： 显示

显示答案

15、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，党是（），共青团是（），少先队是（）。本题得 0 分

A、接班人 B、突击队 C、预备队 D、先锋队

参考答案：突击队,预备队, 试题解析： 显示

显示答案

16、少先队教育和学校教育都是少年儿童成长教育的组成部分，它们的共同点在于：（）、（）和（）。本题得 0 分

A、共同要求 B、共同目标 C、共同空间 D、共同对象

参考答案：共同目标,共同空间,共同对象, 试题解析： 显示

显示答案

17、“雏鹰争章”活动通过定章、争章、考章、颁章、护章，鼓励少先队员不断为自己（），发现自己的潜能，看到自己的进步，证明（）。本题得 0 分

A、自己的成功 B、自己的优缺点 C、确立新的目标 D、采用新方法

参考答案：自己的成功,确立新的目标, 试题解析： 显示

显示答案

18、“三观”“三热爱”教育活动中的“三观”指的是（）。本题得 2 分 A、人生观 B、世界观 C、政治观 D、价值观

显示答案

19、《少先队活动课指导纲要》中提到八年级争获“健康章”需要：（）。本题得 0 分

A、参与团队游戏竞技获得，培养集体荣誉感 B、学会自律，能够识别和抵制各种不良的诱惑

C、积极参加体育锻炼活动，丰富课余生活，锻炼强健体魄

D、模拟进行一次合法安全的体验活动，能认识到“对自己的行为负责”的重要性

参考答案：参与团队游戏竞技获得，培养集体荣誉感,学会自律，能够识别和抵制各种不良的诱惑,积极参加体育锻炼活动，丰富课余生活，锻炼强健体魄,模拟进行一次合法安全的体验活动，能认识到“对自己的行为负责”的重要性, 试题解析： 显示

显示答案

20、少先队活动课的特点主要体现在（）。本题得 0 分

A、队意深 B、队性强 C、队味浓 D、队员多

参考答案：队意深,队性强,队味浓,

第五篇：2014-2015福建省少先队辅导员网络培训在线练习（范文）

2014-2015福建省少先队辅导员网络培训在线练习

一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

1、颁授雏鹰金章的条件有：（）。本题得 2 分

A、小学和中学阶段所有奖章都需获得 B、初中阶段获得2枚年级章 C、小学阶段获得全部6枚年级章 D、小学和初中阶段奖章任意获得6枚

显示答案

2、以下哪个不属于校内媒体？ 本题得 2 分

A、红领巾广播站 B、宣传栏 C、少先队队室 D、电视少儿频道

显示答案 3、1958年，福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“（）”。本题得 2 分

A、对敌斗争英雄集体 B、东山八少年 C、英雄小八路 D、少年小英雄

显示答案 4、1961年，福建省寿宁县出现一位少年英雄名叫“（）”。本题得 2 分 A、张高谦 B、黄淑华 C、龙卓钦

显示答案 5、1981年，福建省漳浦县出现一位少年英雄名叫“（）”。本题得 2 分

A、张高谦 B、黄淑华 C、龙卓钦

显示答案

6、近段时间以来，教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校，在教育学一级学科下面设置（）二级学科，到目前已经有29个省份的39所高校完成报备。本题得 2 分

A、少年儿童组织与思想意识教育 B、少年儿童思想理论教育 C、少年儿童行为学教育 D、少年儿童心理健康教育

显示答案

7、新中国成立后，全国统一建立的少年儿童组织于（）年6月改名为中国少年先锋队。本题得 2 分

A、1978 B、1956 C、1953 D、1963

显示答案

8、习总书记在“六一”讲话中强调（）是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。本题得 2 分

A、孩子们生活得更好 B、孩子们学习得更好 C、孩子们活动得更好 D、孩子们成长得更好

显示答案

9、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，是希望他们珍惜红旗所代表的（）。本题得 2 分

A、社会主义和共产主义事业 B、资本主义事业 C、共产主义事业 D、社会主义事业

显示答案

10、少先队员要勇于（），对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。本题得 2 分

A、自我批评 B、战胜艰难和困苦 C、克服困难 D、批评和自我批评

显示答案

11、（），团中央举办第一届全国辅导员夏令营，同时成立了中国少先队工作学会。本题得 2 分

A、1980年10月 B、1979年10月 C、1977年10月 D、1978年10月

显示答案

12、罗梅同志在少先队学科和少先队活动课程建设研讨交流会上的讲话强调，（）是开展少年儿童和少先队工作最鲜明的时代背景。本题得 2 分

A、全面从严治党 B、全面推进依法治教 C、全面深化改革 D、全面建成小康社会

显示答案

13、现行的队章共（）条。本题得 2 分

A、19 B、17 C、13 D、15

显示答案

14、中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由（）人组成。本题得 2 分

A、7—14 B、3至7 C、7至13 D、5至13

显示答案

15、雏鹰争章活动的实施程序是：（）。本题得 2 分

A、考章、颁章、护章、定章、争章 B、定章、争章、护章、颁章、考章 C、学章、定章、争章、考章、颁章 D、定章、争章、考章、颁章、护章

显示答案

16、1963年，在党中央号召下，全国少年儿童掀起了（）的热潮。本题得 2 分

A、学习郭滴海 B、学习张高谦 C、学习雷锋 D、学习刘文学

显示答案

17、“星星火炬 代代相传”是党和国家领导人（）对少先队员的题词。本题得 2 分

A、胡锦涛 B、江泽民 C、毛泽东 D、邓小平

显示答案

18、少先队活动课与学校教育其他课程的关系是：（）。本题得 2 分

A、互为补充、相辅相成 B、缺一不可、互为补充 C、相辅相成、缺一不可 D、相辅相成、互为补充

显示答案

19、共青团中央第一书记陆昊提出：学习胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》要强调（），重视有效性，体现针对性。本题得 2 分

A、时代性 B、民主性 C、普遍性

显示答案

20、经常性活动最重要的方式：（）。本题得 2 分

A、集体活动 B、大队活动 C、小队活动 D、中队活动

显示答案21、1958年，福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“（）”。本题得 2 分 A、英雄小八路 B、东山八少年 C、对敌斗争英雄集体

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22、如果少先队员犯了严重错误，（）。本题得 2 分

A、队组织要进行批评教育、严格指导，帮助改正错误 B、队组织要进行严格教育、严厉处分，促其改正错误 C、队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误 D、队组织要进行批评教育、给予处分，促其改正错误

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23、各年级奖章的颜色分别为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和_______。本题得 2 分

A、黑 B、铜 C、金 D、银

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24、“先锋行动”中增设的一枚雏鹰特色奖章是：（）。本题得 2 分

A、少年行动章 B、海西行动章 C、海西先锋章 D、少年先锋章

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25、辅导员职称单列，主要是指在中小学教师职称评聘中，像语文、数学、音、体、美那样，单设一个（）科目，做好少先队辅导员与课任教师类似的激励机制建设。本题得 2 分

A、少先队活动 B、队课实践 C、少先队队章 D、班队活动

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26、国家级雏鹰奖章，设雏鹰奖章年级章（）枚、基础章（）枚。本题得 2 分

A、2 6 B、1 6 C、1 5 D、2 5

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27、红领巾的“三个角”：（）。本题得 2 分

A、没有特别的解释 B、代表人民的利益高于一切 C、代表党、团、队 D、代表大队、中队、小队

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28、“党委托中国共产主义青年团（）我们队。” 本题得 2 分

A、直接教育 B、直接指导 C、直接带领 D、直接领导

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29、队旗上的火炬象征（）。本题得 2 分

A、红色文化 B、党的领导 C、光明 D、革命胜利

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30、《队章》的全名是（）。本题得 2 分

A、中国少先队章程 B、中国少年先锋队章程 C、中国少先队队章 D、中国少年先锋队队章

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二、多选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1、少先队总辅导员是各级少先队组织中长期从事少先队工作的重要专业人员，主要职责是：（）。本题得 2 分 A、做好少先队辅导员职称评聘工作

B、指导基层少先队辅导员开展工作和提高职业素质 C、负责为本区域的少先队辅导员培训提供专业支持 D、反映基层辅导员的诉求和意见建议

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2、少先队活动课程的性质是（）。本题得 2 分

A、少先队活动课的评价方式不是考试而是激励 B、少先队活动课程不会增负而是减负 C、少先队活动课不是课堂教学而是活动教育 D、少先队活动课的主人不是辅导员是队员

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3、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分一般具体程序有：①宣布队会开始；②出旗；③唱队歌；④（）；⑤进行活动；⑥（）；⑦呼号；⑧退旗；⑨宣布队会结束。本题得 2 分

A、领导讲话 B、队长讲话 C、来宾讲话 D、辅导员讲话

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4、红领巾佩戴口诀是“领巾披上肩，（），（），穿圈掏出尖。” 本题得 2 分

A、右边绕一圈 B、右边压左边 C、左边压右边 D、左边绕一圈

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5、对队员个人的表扬和奖励的形式一般有：（）、颁发奖状、证书和奖品、（）、在队旗下或有纪念意义的地方合影以及张贴队员个人的事迹材料进行宣传等。本题得 2 分

A、通报表扬 B、记上光荣簿 C、口头表扬 D、命名光荣称号

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6、队章第十四条规定，组织各种活动的前面加上“有意义有趣味”的修饰词，强调了队的全部活动应有（）和（）。本题得 2 分

A、渐进性 B、科学性 C、教育性 D、趣味性

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7、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在六年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 0 分

A、学法知法章 B、社会考察章 C、民族精神章 D、心理健康章

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8、李源潮同志在与少先队工作者和少先队员代表座谈时的讲话强调，少先队进行社会主义核心价值观教育要（）。本题得 2 分

A、榜样化 B、情感化 C、形象化 D、行动化

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9、少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。全社会都要（）为少年儿童提供良好社会环境。本题得 2 分

A、关心少年儿童 B、尊重少年儿童 C、了解少年儿童 D、服务少年儿童

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10、少先队誓词的“三热爱”是：（）。本题得 2 分

A、热爱劳动 B、热爱祖国 C、热爱中国共产党 D、热爱人民 显示答案

11、《少先队活动课指导纲要》中提到六年级争获“五星红旗章”需要：（）。本题得 2 分

A、参加少年军校的实训活动，体验军营生活

B、能为家乡建设做出力所能及的行动，培养家乡小主人意识 C、说出新中国少先队与祖国一同前行的历史 D、学习解放军的优良作风

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12、总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时指出：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，（）、（）、（），德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。” 本题得 2 分

A、爱祖国 B、爱劳动 C、爱学习 D、爱科学

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13、“雏鹰奖章”一般设有（）、（）和（）三级雏鹰奖章。本题得 2 分

A、学区 B、地方 C、国家 D、校本

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14、李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》的讲话中提到的关于少先队的思想品德教育或者叫铸魂教育除了以“五爱”为基本内容、以爱国主义为重点的基本情感教育还包括什么？ 本题得 2 分

A、坚持中国特色社会主义方向的社会认知教育 B、以集体主义为基础的道德品质和行为规范教育

C、以做社会主义事业建设者和接班人为目标的理想志向教育 D、积极向上、勇于创造的心理素质培养

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15、根据李源潮同志讲话精神，建设一支优秀的辅导员队伍应从哪几个方面入手？ 本题得 0 分

A、抓工作考核 B、抓培训 C、抓配备 D、抓专业发展

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16、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在二年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 2 分

A、勤劳章 B、观察章 C、向日葵章 D、安全章

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17、《少先队活动课指导纲要》中提到八年级争获“健康章”需要：（）。本题得 2 分

A、积极参加体育锻炼活动，丰富课余生活，锻炼强健体魄 B、参与团队游戏竞技获得，培养集体荣誉感 C、学会自律，能够识别和抵制各种不良的诱惑

D、模拟进行一次合法安全的体验活动，能认识到“对自己的行为负责”的重要性

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18、1978年10月，团十大宣布了党中央关于中国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。其中，（）和（）并举，是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。本题得 2 分

A、阵地建设 B、理论建设 C、干部队伍建设 D、组织建设

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19、（）队员佩戴大号红领巾。本题得 2 分

A、小学高年级 B、小学中年级 C、小学低年级 D、中学阶段

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20、体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道理（）为健康的心理品格，（）为良好的行为习惯的过程。本题得 2 分

A、变化 B、外化 C、内化 D、转化