XX年幼儿园春季开学工作督查报告(共5则)

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第一篇:XX年幼儿园春季开学工作督查报告

XX年幼儿园春季开学工作督查报告

为规范各学校办学行为,督促各学校强化管理、落实常规,海区教育督导室责任督学于3月2日开始深入自己所辖督学责任区督查开学初各项工作的落实情况。

此次督查内容包括:开学条件保障情况、学校安全工作情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、自查抽查情况、专项工作部署落实情况等内容。到幼儿园后责任督学采取听、看、查、访等方式深入督查了各项工作的落实情况,还详细了解了学校的亮点工作,现总结如下:

一、总体情况

通过督查发现,各幼儿园的新学期开学工作总体情况良好,各项工作有条不紊、井然有序、平稳运行。各幼儿园在假期都能安排教师认真值班,并有值班记录和交接班记录,开学初认真开展了安全隐患排查、整改和安全教育第一课活动,各园都能在醒目位置设置收费公示牌,能够按时开学、上课,师生到岗到位情况较好,有效确保了新学期顺利开学。由于还没过完年,截止检查时各幼儿园还有部分幼儿没有及时返园。

二、成绩

1.各园都重视安全教育。除认真开展安全第一课外,每周都能保证上一节安全教育课,每月进行一次安全演练。二幼、小哈佛、蒙古族幼儿园利用“家长园地”、橱窗、校信通、家长会、安全教育课等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传,与家长签定安全协议,特别是强化交通安全重视度,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让,杜绝安全事故的发生。

2.各幼儿园都重视安全保卫工作。能够严格执行门卫制度和幼儿在园期间关闭大门制度,严格保安、门卫管理,严禁社会闲散人员入校,任何人来访需要进行登记。保证幼儿在园期间的安全。

3.一幼、东方红幼儿园在接送幼儿时采取错时、分路线接送的方式保证幼儿接送安全。东方红幼儿园采取在门口设不锈钢隔离护栏、刷门禁卡等措施确保家长有序入园接送孩子。

4.各幼儿园在开学前都进行了大扫除,并用消毒液进行消毒。

5.公立幼儿园消毒彻底及时。毛巾、水杯、餐具统一送到消毒间进行蒸车消毒,有专人负责消毒、记录。

6.三幼尊重少数民族饮食习俗,设有回民灶。

7.小哈佛幼儿园入猎鹰防盗系统。

三、特色工作

1.一幼:⑴美术创意室:分为三个主题“中国元素区”(陶泥、水墨画、剪纸、中国结等)“色彩区”(水粉画、线描画、装饰画、吹画、点画、印画等)、“美工制作区”(利用不同材料进行创意制作)孩子可以将自己的所见所闻,通过美术活动体现出来,培养孩子的创造力、想象力、思维能力;⑵建立了各种生活体验馆:有涂鸦馆、建构室、科学探究室、美味吧等。幼儿可以进行食品制作、温馨进餐、清洁、整理物品、手工创造等一系列活动,让孩子们全面感受到生活中的点点滴滴,满足幼儿的各种生活体验。并通过模仿活动让幼儿得到启发和锻炼,提升幼儿的自制力、合作力、责任心和思考力,促进幼儿身心的和谐发展;⑶注重环境育人:老师们利用寒假时间精心布置了教学楼:一楼的主题是家乡与幼儿园,二楼的主题是中国风,三楼的主题是世界村。不仅美化了环境,还在潜移默化中使幼儿受到了教育。

2.二幼:⑴注重阳光户外体育活动:间操分时间段分年龄做不同的操,中间还穿插体能训练;⑵按照大中小分部管理,各部教学特色分明。小班重点开展国学教育,注重培养生活自理能力;中班以区域为主,大班以科学为主;⑶团队意识浓厚:教师培训团队形成创新园本培训模式,分层培养、稳步推进教师素质;家长团队积极配合幼儿园开展亲子制作、家长助教、亲子种植等活动,并组成政风行风委员会帮助监督幼儿园工作,发现问题、提出意见建议;管理团队积极落实、团结协作。

3.三幼:⑴重视户外体育活动,各班都开展各自的体育特色课程。自制各种体育器械,利用楼梯、体能训练室、露天活动场地进行体能训练;⑵伙食种类丰富。

4.六幼:⑴区域活动打造成学习中心,班班都有自己的特色,幼儿通过走班的形式可以参与不同学习中心的区域活动;⑵体育专职教师为每个年龄段设计一个学习主题,结合运动包充分锻炼幼儿体能,保证一周2节体育课,每天2小时户外活动;⑶聘请专业幼儿美术教师,给幼儿自由的创作空间;⑷安全隐患及时拍,每班设有一部ipad,记录孩子成长点滴的同时还及时拍下班级内的安全隐患,发给后勤人员解决方便及时。

5.博研幼儿园:⑴开展多元宝盒课程,每周一节科学探索课,利用操作材料掌握与生活相关的科学知识;⑵设有广播站,从中班开始每个孩子都有播音主持的机会得到锻炼;⑶晨间锻炼和体育课充分利用体能包,提高幼儿体能;⑷新设绘本馆,重视幼儿阅读习惯的养成。

6.七巧板幼儿园关注家长自身素质的提升,与北京家园共育科技研究中心共同开展家长学堂。

7.东方红幼儿园注重环境育人,在各楼层都设置了共用区角。

四、存在困难

1.除二幼、蒙幼门口道路有警示牌、一幼已经确定交通部门要在本学期安装外,其他各园在门口道路都没有设置警示牌和减震带装置。建议交通部门尽快把其他幼儿园也列入安装范围。

2.各公办幼儿园普遍短缺监控设备。一幼没有安装监控设备;二幼南墙等部位还短缺9个摄像头,门口的摄像头已坏,监控室不在一个房间,建议把四个监控室的设备统一安置在警务室;三幼现有的10个摄像头已经坏了一个,教学楼、食堂没安装摄像头,共计短缺65个摄像头;六幼现有的9个摄像头坏了2个,都是XX年安装的模拟信号的,建议更换成新的,园内还自筹资金在食堂安装了5个摄像头,重点部位还短缺10个摄像头;九幼还缺40个摄像头;五幼和三小的监控共用,幼儿园看不到本园监控情况。

3.各幼儿园没有校园网络,教师缺乏备课电脑。

4.一幼还短缺12个保育员;三幼短缺1名教师和8名保育员;六幼短缺3名保育员,缺少学前教育专业教师;九幼由于师资不足无法扩班。

5.三幼短缺幼儿学习操作材料。

6.四幼因为建园年代久远,线路老化且平方太小不能满足正常用电需求。

7.五幼食堂与三小共用,不能满足幼儿配餐需求。由于供热没有接入公共热网,室内无法达到标准温度。

五、问题与建议

在检查过程也发现了一些问题,责任督学及时将问题反馈给学校领导,要求学校针对问题及时提出整改措施。

1.海区三幼和六幼的各种记录单没有及时下发,以至于教师无法及时记录。

2.个别教师在午餐后没有带领幼儿进行活动。

3.海区一幼和七巧板幼儿园各更换一名食堂工作人员,没有及时办理健康证。

4.七巧板幼儿园没有及时进行食品留样,食品储藏室管理需要加强。七巧板幼儿园和博研幼儿园存放食品使用有色塑料袋。

5.七巧板幼儿园、红苹果幼儿园没有开展安全第一课。

6.七巧板幼儿园没有配全保育员。

7.三幼消防通道不畅;由于车站南公路、铁路立交桥的修建,出入园的道路不畅;七巧板幼儿园的门锁坏了存在安全隐患,已进行维修。

8.红苹果卫生间坐便器较脏。

9.博研幼儿园保安设备配备不够齐全,警卫室太小,建议改造并配齐安全叉等保安设备。红苹果幼儿园的保安还没有到岗,由负责人暂时负责。

10.千里山幼儿园属企业办园,受经济大环境影响,企业效益下滑,对幼儿园的投入艰难维持,加之今年生源大幅减少(由原来400余幼儿降至160多幼儿),幼儿园前景不容乐观。

建议各园针对问题及时整改,消除各种安全隐患,提请各园长鸣安全警钟。

第二篇:XX年春季开学工作督查方案

XX年春季开学工作督查方案

一、督查工作时间、2月13日上午8:30,在县教育局三楼会议室召开开学督查工作调度会。2、2月13日—2月17日,分片进行督查 3、2月20日下午15:00,各督查组在县教育局三楼会议室汇总汇报。(各联校干部2月13日前到学校帮助指导学校开学工作)

二、检查内容及人员安排(见附件7)

三、检查程序和办法

、深入学校实地查看。

2、深入教师、学生中调查了解,必要时召开师生代表座谈会。

3、听取学校开学工作情况汇报。

4、收集学校的汇报与统计资料。

5、发现好的做法,总结有益经验,记载突出问题,提出指导意见。

四、工作要求、督查人员必须严格按照要求,坚持实事求是、客观公正、廉洁自律,不得收受礼品、红包和香烟,吃饭一律在食堂,不准喝酒,不准打牌赌博。

2、严肃认真、实事求是地填写好《XX年春季学校开学工作情况督查登记表》、《学校食堂食品安全专项整治监督检查表》、《XX年春季学期教育收费检查表》、《xx县XX中小学(幼儿园)食品卫生安全信息检查登记表》、《XX年xx县寄宿制小学检查记载表》、《xx县XX年下期寄宿制学校基本情况一览表》。学校盖章、校长签字。

3、采取局领导包片、联校干部包点、责任区包区方式,切实加强指导,搞好服务,确保学校工作迅速步入正轨。

4、以县属学校、乡镇中心学校、乡镇中学、中心小学为单位,学校写出一份开学工作综合汇报材料,检查人员写好检查情况汇报材料,两份汇报材料(纸质和电子稿)交督导室存档。特别是对主要成绩及存在问题要认真分析总结,重要典型事例报督导室和局办公室各一份。

5、由督导室汇总检查情况并予以通报,检查情况作为XX-XX学教育目标管理考核评估的依据之一。

6、市教育局将于2月15日——2月17日深入我县学校实地了解有关情况。至少抽查普通高中、乡镇初中、乡镇中心小学、村小、幼儿园、职业学校各1所。

各学校准备好汇报材料并做好现场迎检工作。

(本督查方案有关内容请督查人员亲自填写或指导学校工作人员在所留空白处填写,然后带回交督导室。)

xx

xx

xx县市场和质量监督管理局

xx

xx县人民政府教育督导室

二0一七年二月十日

第三篇:小学XX年春季开学工作专项督查情况报告

小学XX年春季开学工作专项督查情况

报告

一、主要优点(突出具体事例):

开学工作:

.各校各项计划齐全,内容具体,能体现区镇教育教学工作指导意见;

2.教师考勤一日三次早、中、晚;举行了第一次升旗仪式及开学典礼;

3.三表上墙,教学常规管理分工明确,每天两位值周校干,进行巡课查课;

4.教师备课、学生作业,书写认真批阅及时;

5.能严格按照教育局要求认真落实“三个规范”;

6.校园处处干干净净,各室物品摆放有序,教师学生精神面貌积极向上。

安全工作:

.各小学:有效落实“三防”措施,层层签订安全责任书;开学前对学校的设施设备进行了全面检查,发现问题及时处理;利用班会课对学生进行了校内外的安全教育,重点强调交通安全及食品卫生安全;保安能按时到岗,各项记录使用规范。

2.各幼儿园:开学能认真进行校园安全排查工作,对存在的问题及时整改,有效地排除了安全隐患。开学第一天,值日教师能提前在幼儿园门口对入园师生进行晨检,严防带危险物品进园。同时加强门卫管理,保安着装上岗,严格按照门卫职责进行值班,确保老师、幼儿的人身安全。开学第一节课,教师对幼儿进行了安全教育和常规教育,以保证幼儿能较快地适应幼儿园的生活。

文明城市创建:

各校、园校门口设有六块宣传文明创建的内容,摆放整齐,教室走廊处处能体现文明创建的内容,班班张贴《中小学生守则》、《24字社会主义核心价值观》,师生、保安会背24字核心价值观,文明创建方案具体,活动记录详实。

二、存在问题:

.安全工作:中心园、王堂小学、和畅庄小学新建教学楼消防栓没水,中心园东教学楼渗水墙皮脱落。九段小学施工现场离大门较近,学生进出学校有一定影响。

2.文明城市创建:个别宣传牌旧了应及时更新。

三、整改措施及建议:

.原小学中心校危房,进行合理规划,抓紧扒掉。

2.文明创建宣传牌及时新。

3.有施工建设的学校一定要协调施工单位做好安全防范工作,确保师生安全。

第四篇:中小学2016年春季开学工作督查报告

中小学2016年春季开学工作督查报告

中小学2016年春季开学工作督查报告

根据《xx省政府教育督导委员会关于开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》(皖教秘督〔2016〕13号)要求,xx区教育督导办印发《关于做好2016年春季开学专项督导检查工作的通知》(xx教督办〔2016〕1 号),安排各中小学校进行了自查,并上报自查报告。同时于2月25日上午,安排16名责任督学又深入到各中小学进行挂牌督导,对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理等情况,以及省督导办专项督导工作部署落实等方面情况进行了细致的督查。

经查,各中小学均召开了开学工作会议,向全体教师传达了上级文件精神,大部分学校通过QQ群、微信群、网站等平台向学生家长通报开学时间和开学准备工作,确保学生准时返校上课。

全区学校行政领导提前数天到校研究工作,教师提前2-3天到校,及时编制部门计划、教学计划,认真备写教案,切实做好开学前各项准备工作。

各乡镇中心小学领导班子于2月23日前到校研究部署开学工作,督促指导所属完小及教学点学校的教学、生活设施设备全面完成检修,用水、用电等各项后勤保障工作全面完成到位。并落实 “三防”制度,配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位已安装视频监控。

xx八中、xx中学、xx二十中、xx中学、xx十八中、xx中学等学校坚持校务公开,严格执行教育收费公示,校办公室联合教务处、总务处、保卫科对学校进行安全排查,重点检查了各教室、功能室的用水、用电安全;学校各处点灯、电路、设备、消防器材等,杜绝安全隐患。

xx十八中、xx小学、xx实小、xx八中、xx小学、xx张中学等学校制做了宣传横幅,重新充实了校园橱窗,张帖了新学期开学寄语等,学校教学、生活设施设备已全面完成检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作已全面完成到位。

xx二十中认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,已经做到上墙、入屏,全校每个班级都在固定和显要的位置悬挂了新的中学生守则。要求各班主任在新学期第一次班会课上对学生进行“三爱”、“三节”教育。

通过中小学自查及责任督学挂牌督导来看,各督学责任区学校都能提前做好新学期开学工作,保证各项工作稳定有序开展。

第五篇:春季学期开学工作督查整改情况报告

xx小学2017年春季学期开学工作督查整改情况

报 告

为全面了解各校(园)春季学期开学工作情况,进一步规范办学行为,根据《省人民政府教育督导室关于开展2017年春季开学专项督导检查工作的通知》(xx督〔2017〕3号)精神,在2017年开学之际,xx县教育科技局开学检查督导组对我校春季学期开学工作情况开展综合督查。现将督促情况汇报如下:

一、教职员工到岗和学生(幼儿)入学(园)情况。

学校按照上级文件精神,2月17日上午及时召开了新学期校委会,统筹安排了本学期的各项工作。教师于2月17日下午召开了全体教职工大会,校长对各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作,动员搞好保学控辍工作。学生2月18、19日上午到校报到,2月20日正式上课,开足开齐课程。到目前为止,学校不存在因家庭困难而失学辍学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学之前,召开了师德师风建设专项会议,并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实,教师无违反教师职业道德规范行为。开学完全按《x价费[2004]247号》文件要求收费并进行收费公示,无乱收费现象。开学之际,严格执行x教通[2010]19号《关于加强我县中小学生学籍管理的规定》,完善转入、转出、休学、复学手续并进行登记。

二、学生资助政策落实、教育精准扶贫建档立卡、学前教育和义务教育学生营养改善计划实施等情况。

为更好地了解学生资助政策,进一步做好学生资助工作。2月17日召开的全体教职工大会中,校长把学前教育和义务教育学生资助工作作为重点工作来安排,在会上,杨昌文校长详细解读了学生资助政策:扶贫攻坚已纳入国家战略,是实现第一个100年奋斗目标的重要突破方向,教育扶贫是国家扶贫攻坚的重要组成部分,全面落实精准扶贫,实施教育扶贫全覆盖。并强调学前教育和义务教育学生补助对象和标准,并要求各班主任要建档立卡家庭经济困难学生基本生活保障和学生营养改善计划。另外对学生资助工作提出具体的要求:政策宣传要全覆盖,资助流程公平、公正、公开,对特殊家庭要入户摸底,要用“绣花功夫”去扶贫,“一针一线”精准扶贫,尤其确保在校学生不能因贫困而辍学。开学之际,确保按时开餐,要求后勤工作人员持健康证上岗,办理餐饮服务许可证,建立健全食堂台账。

三、各种教学设施设备及生活设施设备保障情况。

开学初,后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。另外,特别是今年上级我校要及时开展营养午餐工作,学校领导及时组织后勤工作人员,及时安排准备餐具、安装专用煮饭电路等前期工作。并在开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;用好第一顿餐。另外对开学后的正常运行进行详细的工作安排,特别是教师和学生常规工作用品,笔墨纸张,办公电脑等,确保教育教学正常运行。

四、《中小学生守则》上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国和节粮、节水、节电教育活动情况。

开课前,学校积极利用开学第一课,开展主题教育,宣传《中小学生守则》,并进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育以及节粮、节水、节电“三节”教育。学校校板报橱窗更新,教学用品添置到位,校园内外环境整洁优雅,师生精神面貌昂扬向上。

五、学校教育教学常规管理情况。

我校教育教学工作在上级的直接引领下,以教学教研工作计划和学校工作思路为指导,认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕常规管理活动,加强管理,强化过程,严格要求,积极实施素质教育,充分发挥教导处教学研究,教学指导,教学管理和教学服务的职能作用,积极探索课改的新经验,新方法,以教学质量建设为中心开展工作。我校各项教学教研工作开展得有声有色,始终以提高教学质量为中心,较好地完成期初制定的各项任务。

六、消防安全、食品安全、交通安全、安全防范、防溺水等管理、教育、演练以及定期排查校舍安全隐患并将排查信息录入全国中小学校舍信息管理系统情况。

学校高度重视开学工作,按时组织师生返校,认真贯彻落实区开学工作会议精神,做到“早、细、实、紧”,并结合本校实际研究布置开学工作,通过召开“五会”,即办公会、班主任会、教师会、家长会和课题研究会,对新学期各项工作进行布置,切实做到开学各项工作有计划、有落实、有检查。开学前,学校专门组织人员对教学楼、办公室、校园、鼓楼凉亭、食堂以及用电、用火、用水设施进行检查维修,并在开学后不久进行了一次安全演练活动。

七、学科教学渗透法制教育情况。

为切实加强我校学生法制观念,增强法制意识,从源头上遏制青少年违法犯罪现象,进一步解决好“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的关键问题;贯彻落实好“育人为本、德育为先”教育理念,扭转应试教育倾向,深入实施素质教育,培养具有良好思想道德素质、心理素质、身体素质、科学文化素质、实践能力和创新能力的社会主义新型人才。根据上级文件精神,我校大力开展了学科教学渗透法制教育工作,把培养青少年的社会主义法制观念与法律素质作为教育教学中的一项重要任务来抓。并把渗透法制教育作为学校教学的必备内容,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持开展法制教育、理论教育和实践活动并行,形成了科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性的开展了学科教学渗透法制教育。

八、两项”督导考核评估筹备工作情况。

根据上级指示,我校始终坚持以建设一流特色学校为目标,牢固树立科学发展观,坚持教育优先、公平、创新的发展战略,以实施“两项督导评估考核”为契机,以迎接“新两基”国检为动力,推动教育事业健康稳步发展。通过近几年的努力,我校教育管理体制得到进一步的完善,“两基”成果不断巩固,教育学习环境日益优化,教育工作稳步推进,学校教育质量进一步提高,各项素质教育工作协调发展,学校教育事业步入了良性发展轨道。

九、推进义务教育均衡发展及资料建设情况。

今年春季,教育局均衡教育工作动员会召开,学校校长在教育局参加培训学习。回校后,学校就成立了由校长、处室主任组成的档案整理小组,对照迎检资料整理目录逐一自查,细化目录,查漏补缺,逐步资料的内容。通过整理,学校简介、建筑面积简介、近、中、长规划已完成归档,文化户口册下村复查工作完成情况为90%。2015、2016、2017年学生花名册及入学、复学存根已经整理完毕。各项评估指标按进度逐一完成。

十、普十五”评估验收筹备情况

从开学至现在,我校高度重视此项工作,积极响应上级号召,有计划有步骤地完成相关资料的建设,并积极督促学校在建综合楼及足球运动场的建设力度。力争在验收之前完工,为验收工作打好坚实的基础。

十一、困难问题

1.精细管理水平有待进一步提升。校园环境整治力度不够,仍然存在卫生死角;绿化品位不高,花草树木及草坪疏于管护。校园文化特色建设不够明显,美丽校园、完美教室、完美办公室建设没有完全到位。

2.校园周边环境整治有待进一步强化。学校门前家教广告牌较多,校园门前存在车辆乱停乱放现象,校园门市杂乱无章,上放学高峰期间拥堵现象未能得到有效解决。另外,学校西面正在在建过程中,无围墙,学生经常性围栏至该地玩耍,存在较大的安全隐患。

3.教室不够用。目前我们学校有20各班,所有教师全部用完。因为教室不够用,把金蝉排练厅、图书室、实验室全部拆掉用于教室,所有功能室为零。

4、师资严重缺乏,大班额现象存在严重。目前学校人数1181人(含学前班)。学校教师为34人,班级为20个班,人均班额59人。教师严重不足,专业教师也严重不足,特别是民族文化、美术、音乐、体育等专业教师更为缺乏,严重制约学校的均衡发展。

十二、整改情况

1、进一步规范了学籍管理。我们严格执行学籍管理制度,逐步推进学籍管理的微机化,逐步完善以学号为中心的微机管理体系。积极做好学生变动情况的登记统计工作,要求学校对学生变动情况进行建表造册,分类管理。进一步规范了学籍号、档案的填写归类工作,学籍档案实行专人负责、专职管理。并切实做好课改年级学生成长记录袋的整理工作。

2、全面加强了课程设置与落实工作。我们严格执行省颁课程计划,督促各校开齐上足规定课程。明确了按照省颁要求,科学编制课程表,执行课程、课务的规范化管理,杜绝挤占、挪用课程现象,突出抓好民族文化、体育与健康、美术、音乐、足球、养成等学科的教育,突出抓好了小学英语、信息技术、综合实践活动、校本课程等综合学科的开齐上足工作,促进了学生的全面发展。另外积极向教育主管、编委、人事部门争取编制,配备足额编制,解决学校不足问题。

3、加大督查,切实“减负”,坚决杜绝乱收费现象,通过强化收费管理、开展自查自纠与加大督查力度。通过努力,我校没有存在的个别教师加重学生学业负担和乱收费现象。

4、督查到位,整改有力,切实消除学校卫生安全隐患。每年开学初,学校成立了以校长为第一责任人的安全卫生专项整治工作小组,发放告家长安全通知书,在重要水域地段、安全隐患严重位置安装安全警示牌,积极开展排查和整改工作,对照问题,层层落实责任,制定整改方案,落实整改措施,及时解决存在的安全卫生问题,并将自查及整改情况书面及时上报县教育局,安全工作比往年有改进。

5、计划在暑假期间,搞好校园文化建设,是学校环境面貌有一个质的变化。

6、针对学校教室不足现象,学校积极向上级反映,督促在建工程的在建进度,力争在验收之前能够达标使用。

总之,学校工作千思万绪,一年一度的教育局开学督导检查工作,极大地推动了学校各项事业的发展,也让我们下面学校更清楚地意识到了前进道路上面临的问题,我们将以每一次督导检查为契机,攻坚克难,坚定信心,力争早日把车民小学建设成为环境更加优美、特色底蕴更加厚重、校园更加和谐、设施更加完备等方面做出自己应有的贡献。

xxxx车民小学 2017年5月12日

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