艺术学院2011年大学生思想政治教育工作计划

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第一篇:艺术学院2011年大学生思想政治教育工作计划

艺术系2011年大学生思想政治教育工作计划

为了进一步加强和改进新进艺术系大学生思想教工作,结合我系的工作重点,先将我系大学生思想政治教育工作做如下安排:

一、总体要求

2011年艺术系大学生思想政治教育工作,以邓小平理论和“三大代表”重要思想为指导,全面落实科技发展观,深入学习贯彻落事党的十七大精神,坚持育人为本,德育为先的原则,积极落实各项任务,确保我院大学生思想政治教育工作取得明显成效。

二、工作重点

(一)加强大学生的思想政治教育,提升学生素养

1、加强社会主义核心价值观念教育。通过各种方式加强对大学生进行社会主义核心价值观的教育,加强大学生的理想信念教育,增强爱国主义意识,促进学生全面发展。

2、加强谈心工作,积极引导学生。对面的谈心是有效地思想工作,要继续加强谈心工作,通过谈心了解学生的思想动态,围绕大学生职业生涯发展,积极引导学生成长成才。

3、加强学生诚信意识、责任意识和职业精神的教育。针对学生中存在的诚信滑坡、责任意识差和缺乏职业精神等现象,以案例教育的方式对学生开展诚信意识、责任意识和职业精神的教育,增强学生的责任意识,并培养学生今后工作中所需要的职业精神。

(二)加强学风建设,培养学习兴趣

1、把握学生特点,有效开展工作。辅导员深入学生群体,了解学生特点,各年级辅导员要及时掌握学生的思想动态,了解他们在学习中存在的问题,切实解决学生中存在的实际问题,加强思想工作和学业引导,帮助学生明确学习目的,端正学习态度。

2、开展学习交流,掌握学习方法。针对学生学习中存在的问题,开展学习经验交流会后进学生恳谈会,采用结对方式,积极帮助学习困难学生掌握正确的学习方法,端正学习态度,养成良好的学习习惯,提高学学习成绩。

(三)围绕增强学生专业能力,积极各项团学工作

1、举办和专业有关的各类竞赛活动。团学工作继续围绕和专业有关各类竞赛活动,提高学生的学术能力和专业学习的积极性。活动围绕艺术系专业的特点,开展以围绕专业内容为重点的系列活动,主要包括:学术节、读书节和社团文化节等活动,积极组织学生参加各类专业有关的竞赛活动,通过学生参与各类活动,加深对专业的理解,活跃学习氛围,提高学生的学习积极性,促进专业学习。

(四)完善、改进职业生涯教育体系,加强就业工作

1、加强毕业生就业工作。辅导员、专业负责人定期沟通,及时掌握学生就业的最新情况,积极为毕业生荐实习就业单位,加强对毕业生的思想教育工作,做好个性化的指导工作,引导毕业生合理定位,(五)注重对学生的心理疏导和人文关怀

1、掌握困难学生情况,加强帮困助学力度。随着外地学生比例的不断上升,困难学生数量不断增强。定期梳理困难学生情况,准确掌握困难学生情况,和学校一起落实各类帮困助学工作,帮助家庭困难学生顺利完成学业。

2、关心特殊学生,加强心理疏导,重视人文关怀。定期梳理特殊学生信息,及时反馈给教师,便于教师了解情况。注重心理疏导和人文关怀,和教师、家长一起做好学生的思想工作,帮助学生度过难关。

艺术系 2011年3月

第二篇:艺术学院2011年大学生思想政治教育工作总结

艺术系2011年大学生思想政治教育工作总结

艺术系围绕学校工作主题和中心的目标任务积极开展工作,现将主要工作总结如下。

一、思想政治教育工作

1、深入推进大学生思想政治理论课教学改革。大学课堂是对大学生进行思想政治教育的主渠道,只有全力提高课堂教育质量,才能充分发挥主阵地作用。中心加强了与马克思主义的联系,通过马克思主义学院的教研室进行了教学改革探索,制订统一教学计划与方案,做好理论教学与实践教学的规划,为提高教育教学质量打下基础。

2、参与学生的社会考察,引导学生接受爱国主义教育和改革开放时代精神教育,增强学生对中国特色社会主义建设的感性认识。

3、参与策划和组织了系列活动。为加强学生的法制教育,组织策划了思想政治理论课学生社会实践成果展示竞赛。

4、积极组织宣传党的会议精神。组织了面向全校学生的形势与政策课的教学工作。

二、教研工作

教研工作是中心的中心工作。思想政治教育中心成立以来,努力在思想政治教育科研上下功夫,其主要举措有:

1、展开对大学生思想动态的调研。为了了解大一新生适应大学生活状况,了解新生步入大学后人生观、世界观、价值观的发展变化情况,以及了解新生对我校认同度、对我校治学理念、培养目标体系的认识、把握情况,了解全校同学精神需求状况以及对思想政治理论课教学改革的看法,2、重视大学生素质教育基地建设,有效地开展社会实践活动。学院努力创造条件,有计划、有目的地组织大学生参加军事训练、参观考察、社会调查、志愿服务、勤工助学等形式多样的社会实践活动。引导学生在具体实践中了解社会、认识国情、接受教育、增长才干。

三、网站建设

艺术系建立网络平台有事项可以通过网页即时发布,帮助学生和家长更好学校的动态,网站也是我们对外宣传和联系的窗口,为推动艺术系开展工作发挥了积极的作用。

艺术系 2011年11月

第三篇:大学生思想政治教育工作计划

大学生思想政治教育工作计划

为切实加强和改进我系大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展,根据学生处要求,结合我系实际,制定我系2009年大学生思想政治教育工作计划。

一、我系大学生思想政治教育工作现状

1、我系大学生思想政治教育工作正在加强。我系始终重视大学生思想政治教育工作,认真学习贯彻学院有关文件精神和要求,使我系思想政治教育工作得到进一步加强。一是我系重视思想政治理论课的规范管理和实际效果;二是基层党团组织进一步健全,学生党员队伍得以扩大;三是随着院系两级管理体制的确立,思想政治教育工作的任务、责任和机制进一步明确;四是培训和充实了班主任队伍,提高了班主任队伍的整体素质;五是适时组织开展学习先进人物事迹、社会主义荣辱观教育等主题活动,积极探索大学生自我教育的新途径。总的来看,我系大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,在我系的建设和发展中发挥了重要作用。

2、我系大学生思想政治教育工作面临的新形势。随着我国对外开放的不断扩大、市场经济不断发展和国内外敌对势力斗争进一步加剧,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来了一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。

3、我系大学生思想政治教育工作中存在的主要问题。一是应进一步将思想政治理论课与大学生思想实际行为紧密结合;二是思想政治教育的手段较为老化,缺乏创新性;三是班主任知识层次应整体提高,加强做学生思想工作的水平;四是党团组织在大学生思想政治教育中的优势没有得到充分发挥;五是大学生思想政治教育的领导体制、工作机制和保障机制还不够完善,全员育人的合力尚未形成。

二、我系大学生思想政治教育工作指导思想和主要任务

1、我系大学生思想政治教育工作的指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以社会主义荣辱观教育为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持育人为本、德育为先,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,切实增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

2、我系大学生思想政治教育工作的主要任务。以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以社会主义荣辱观教育为主线,深入进行校风、教风和学风教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,着力加强大学生人格培养。

三、积极开辟新形势下大学生思想政治教育的有效途径

1、实施网络育人工程。以系办公室为主,系团总支学生会等先进组织积极配合,在我系网站上开设德育教育专栏,倡导学生重视思想政治工作,同时,加大网络舆论引导力度,强化网络正面舆论宣传,确保校园网成为传播先进文化和有益知识的重要渠道。

2、实施社会实践工程。开展形式多样的社会实践活动。引导学生开展社会调查、生产劳

动和社会服务、科技发明等社会实践活动。同时,根据学生思想政治教育的重点和不同年级、专业的具体情况,依托文明礼貌月、校园科技文化艺术节、宿舍文化活动月等,开展多样化的社会实践活动,使他们在实践中受教育、长才干、做贡献。根据学生处要求,在校期间每人至少要开展一次以上社会实践活动,并撰写社会实践报告。系办公室要切实加强对大学生社会实践活动的指导、监督和检查。

3、实施心理健康工程。构建心理健康教育两级网络。系级层面:建立和完善学生心理健康档案,每学年针对不同时期大学生成长的特点,开展一次心理健康状况调查,及时全面掌握学生的基本情况和思想动态。班级层面:以班为单位,加强学生之间在思想和感情上的交流与沟通,鼓励相互谈心、相互帮扶等有益活动,学会主动调适自己的情绪,主动关心爱护他人,实现心理的自我保健。

4、实施帮困助学工程。建立帮困助学工作体系。认真落实中央和省有关文件精神,在落实国家助学贷款的同时,提倡学生勤工助学,结合学生处尽量多提供勤工助学岗位。认真贯彻落实国家助学奖学金和励志奖学金政策,切实帮助品学兼优学生完成学业,建立起困难资助与自助自强相结合的工作机制和多层次、多渠道的助学模式。

5、实施文明和谐校园工程。深入开展以社会主义荣辱观为主要内容的道德建设。以“八荣八耻”为具体要求,在全系不断深化“讲正气、知荣辱、树新风、促和谐”的道德教育和实践活动,特别要结合我系实际,紧扣时代发展,每学期开展主题鲜明的社会主义荣辱观教育,把社会主义荣辱观的要求贯穿到学习、工作和生活中去,引导学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,使践行社会主义荣辱观成为自觉行动。不断提高文明校园创建水平。以构建文明和谐校园为目标,在全系范围内不断深化“创建‘四型’(学习型、创新型、服务型、节约型)集体、争做‘五好’(学习好、纪律好、作风好、业绩好、形象好)教工和‘三好’(思想好、学习好、身体好)学生”活动,促进文明水平逐步提升。经常有针对性地开展法制教育和安全教育,建设和谐平安校园。

四、全面加强班主任队伍建设

1、认真做好提高班主任素质工作。班主任是我系管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,应努力成为大学生的人生导师和知心朋友。我系要求班主任要遵循大学生思想政治教育规律,认真履行职责和工作要求,创造性地开展思想政治教育及管理和服务工作。经过不懈努力,争取建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正,以专为主、专兼结合,趋向专业化与职业化的辅导员队伍。

2、完善班主任培养机制。我系将在学生处的指导下逐步建立起统一指导、系内互动、形式多样的培训体系。实行业务培训、日常培训与骨干培训相结合,鼓励班主任继续提高学历层次,截止到今年年底,我系6名班主任将全部获得本科学历,力求使班主任的知识、能力结构实现博中有专、专中有长,使班主任成为思想政治教育方面的专门人才。

五、发挥党团组织在大学生思想政治教育中的作用

1、充分发挥党的组织优势和政治优势。加强党支部的先进性建设。按照党的先进性建设和党建工作责任制的要求,进一步建立健全党支部工作的各项制度,保证党支部在政治思想、教学、科研、学科建设、人才培养、社会活动等方面充分发挥战斗堡垒作用;认真实施党支部工作目标管理,积极探索和研究大学生思想政治教育的新思路、新途径,不断提高党支部凝聚力和战斗力。抓实党员日常教育和管理。根据先进性要求和党员的思想实际,每年制定切实可行的党员学习教育和培训计划,组织开展主题鲜明、生动活泼、形式多样的党员教育活动,充分发挥学生党员在大学生中的先锋模范作用。

2、充分发挥共青团的作用。加强团的组织和思想建设。重点完善和规范系团总支和班级团支部建设,探索多重覆盖的灵活建团模式。加强团干部的培养、培训,组织各级团干部参

加业余党校团校学习、社会实践、服务学生、服务社会等活动,不断提高团干部的综合素质。坚持以思想建设为核心,以主题活动为载体,全面活跃基层团组织,促进基层团组织焕发新的活力。

强化团的职能建设。强化团组织的教育职能,通过开展生动有效的思想政治教育活动,帮助学生不断提高政治理论素质和思想道德素质,增强法律意识和诚信意识。突出团组织的服务职能,坚持把服务学生作为团的工作的出发点和落脚点,积极帮助学生解决和处理好学习、生活中遇到的具体问题。认真做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作,使“推优”成为在大学生中发展党员的主渠道,使优秀团员成为学生党员的主要来源。

加强对学生会和社团工作的指导。团总支应定期听取学生会工作情况汇报,支持和帮助学生会开展工作;加强对各级学生干部的培养,使他们真正成为学生骨干,在健康成长中发挥带头作用;每学期研究社团建设情况,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团,有计划地创建一批精品社团

第四篇:47-1大学生思想政治教育工作计划

大学生思想政治教育工作计划

为进一步加强和改进研究生处的学生的思想政治教育工作,根据江西省大学思想政治工作会议精神,结合研究生处实际情况,提出如下工作计划。

一、总体要求

在研究生处党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以学生为本的理念,以思想政治教育为指导,以日常管理为基础,以培养社会主义事业合格建设者和接班人为根本任务,狠抓校风、学风和班风建设,努力营造良好的育人氛围,为构建优良学风院奠定坚实基础。

二、主要任务

(一)完善学生工作领导体制

贯彻落实学校思想政治工作会议精神,牢固树立“育人为本,德育为先”的思想,加强对学生思想政治教育工作的领导,把大学生思想政治教育工作列入学院发展规划和工作计划,纳入学院目标考核指标体系,进一步完善学生工作领导机制和工作机制,全面提高学生思想政治教育工作的水平。

(二)加强和改进大学生心理健康教育工作

1、为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务,帮助学生排解心理困扰、提高心理素质,优化心理品质,增强心理调适能力,促进学生健康全面发展。

2、帮助大学生缓解来自经济、就业、学习和生活等方面的压

力,培养良好的心理素质。通过个别咨询、班级辅导等多种形式,做好学习困难学生、违纪学生、言行异常学生的心理辅导和咨询工作,帮助他们化解心理压力,克服心理障碍。建立和完善大学生心理问题高危人群预警和干预机制,要特别注意防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人的事件发生,做到心理问题及早发现、及时预防、有效干预。

(三)加强辅导员队伍建设逐步实现规范管理

1、支持、鼓励辅导员结合学生思想政治教育工作实践和思想政治教育学科的发展,开展科学研究,承担大学生思想政治理论、形势政策教育、心理健康教育、就业指导课等相关工作,并合理确定其工作量。

2、细化学生工作岗位职责和要求,完善考核制度,健全考核体系。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩,充分调动辅导员的积极性、主动性,保证学生管理工作有节奏、有秩序、高效率地运转。

(四)加强学生教育管理,培养优良学风

1、按照“正面教育,积极引导,严格要求,热情关心,主动服务,激励成才”的原则,把“育人为本,德育为先” 的理念贯穿于学生教育管理工作的全过程。切实加强校风、学风和班风建设,营

造良好的育人氛围,通过树立典型,表彰先进,引导学生健康成长。

2、坚持科学管理、依法管理和民主管理。严格学生常规管理制度、学习制度和安全预防制度。健全和完善民主管理制度,充分发挥

学生班委会和团支部的作用,提高学生自我管理、自我约束的能力。辅导员要坚持谈心制度、听课制度、家长联系制度和教师联系制度,了解学生、关心学生,提高学生管理工作能力。

3、加强学生骨干培养,充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部在校风、学风和班风建设中的模范带头作用。树立学生骨干典型,调动学生骨干的积极性、主动性和创造性,带动全体学生实现自我教育、自我管理和自我服务。

4、加强新生入学教育工作,帮助新同学明确自己的奋斗目标,将大学生思想政治教育、国防教育、安全教育、校情校史教育、校规校纪教育、专业思想教育和职业规划教育等融入新生入学教育,使新同学能够以最快地速度适应大学的学习和生活。

5、严格考试纪律,加强对学生的诚信教育和考风、考纪教育,杜绝考试作弊现象的发生。

6、深入调查、研究、分析学生的思想状况以及学生关心的热点问题。围绕学风建设,开展经常性的调研活动,及时掌握学生的思想动态,切实解决学生的实际困难,不断增强思想政治工作和德育工作的针对性和实效性。

(五)开展丰富的校园文化活动

用积极健康的校园文化活动来推进学风建设,积极开展“四爱教育”和“学生党员形象工程”活动。充分发挥团总支(学生会)的作用,鼓励学生参加大学生研究学习型团队、大学生科技创新团队和专业社团,特别是在参加科技创新活动、学术比赛和学术报告等方面

为学生搭建平台,逐步引导学生树立科研意识、创新意识、竞争意识和团队意识。通过各种形式活动的开展,激发学生学习兴趣,提高教室文化、寝室文化品位,营造学习文化氛围,使学生学习态度、学习兴趣、行为习惯等得以全面提升。

(六)加强就业指导工作、提高就业质量

建立健全毕业生就业工作指导体系,制定详细的工作方案。按照学校教学计划安排,认真完成学生就业指导课的教学任务,引导学生树立正确的就业观和金钱观,帮助学生做好自己的职业规划,努力提高学生的就业层次和质量。同时积极开展毕业生的跟踪调查工作,及时收集、分析毕业生信息反馈,做好年终就业率的统计工作。

华东交通大学研究生处

第五篇:大学生思想政治教育

充分发挥青年作用 建设“三增”幸福社区

之龙华社区留守儿童、贫困家庭学生义务家教方案

一、活动目的为充分发挥共青团团结、凝聚和服务青年的职能作用,扎实全力落实 “三增”幸福社区,建设“三最”龙泉、实现跨越发展的目标。为切实落实关爱帮扶龙华社区留守儿童和困难家庭学生,高校志愿者将以进社区的方式,为社区留守儿童和贫困家庭学生开展义务家教活动,通过开展此次活动,使社区青少年的人际交往自信,引领正确的人生价值取向,塑造良好的心理素质以及学业上的进步。

二、活动时间

拟定2011年5月15日开始,每月开展四次,奇数周由四川师范大学成龙校区志愿者队伍开展活动,偶数周由成都信息工程学院龙泉校区志愿者队伍开展活动。

三、活动地点

拟定龙华社区二期义工之家

四、参与人员

团委工作人员、大面街道龙华社区工作人员、成都信息工程学院龙泉校区志愿者、四川师范大学龙华校区、留守儿童和困难家庭儿童(20-30名)

五、活动内容及流程

(一)前期准备及相关安排1、5月11日确定参加活动名单--高校志愿者、社区留

守儿童和困难家庭学生;

2、志愿者到社区乘车路线—乘坐899路公交车(龙泉总站始发点)到龙华2期下车;

3、团旗一面、横幅、留守儿童之家牌匾;

4、协调义务家教开展场地--拟定龙华二期义工之家(硬件设施:桌子、椅子、写字板、黑板笔、黑板刷、投影仪、饮水机、电风扇或者空调);

5、志愿者帽子、衣服、照相机、志愿者活动登记表(团区委);

(二)活动流程1、8:50学生点名;

2、9:00---9:40品德教育;

3、9:40---9:50课间休息;

4、9:50---10:30 功课辅导;

5、10:30---10:40 课间休息;

6、10:40---11:20 功课辅导;

7、11:20---11:30 学生点名后放学回家。

共青团龙泉驿区委员会

2011年5月10日

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