第一篇:中学创建无烟学校申报材料
中学创建无烟学校申报材料
控烟工作是利国、利民、利己的大事。我校历年来重视创建“无烟学校”工作,制定了一系列切实可行的控烟规章制度,开展全方位的、形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活动。
近期,我校的控烟工作取得了阶段性的成果,提高了我校师生对烟草危害的进一步认识,全校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园 内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,为我校深入创建无烟学校打下了良好的基础。
一、组织健全
我校高度重视“无烟学校”的创建工作,非常重视对师生员工的控烟教育,并将控烟教育与德育有机结合起来。学校成立了由校长徐辉任组长,校级班子其他成员任副组长,各部门负责人任成员的控烟领导小组,以“积极营造良好控烟环境,促进师生身心健康发展”的工作思路,积极开展 “无烟学校”创建工作。制定了石莲子中学创建“无烟学校”工作制度,从组织管理、宣传教育以及人、财、务的配备方面作了规定和说明,并在日常工作中认真落实。安排学校团委负责宣传工作,并将各项工作分工到人、责任到人。
二、宣传有效
学校团委负责创建“无烟学校”的宣传工作,总务处在学校的大门、教学楼、实验室、办公楼、会议室、教师办公室、图书馆、教职工和学生食堂、接待室、楼道、厕所等场所,张贴了醒目的禁烟标示,政教处制作了控烟宣传专栏。各级部办公室都设有控烟监督员,控烟督查小组组长、副组长都不定时巡查校园内控烟情况,对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。学校还利用家长会、全体学生大会、全体教职工大会等,向全体师生和家长宣传吸烟有害健康等知识和我校的控烟工作要求,帮助全校师生及家长充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生及广大家长控烟意识增强。
三、举措到位
为了使创建“无烟学校”有章可循,有规可依,我校严格按照有关规定,结合学校实际情况,实施了一系列创建举措。
1、学校成立领导小组,下设领导小组办公室,具体负责活动的安排;
2、学校成立控烟督查小组,负责对活动的督查;
3、要求各部门要在所负责的办公室、教室、卫生区、宿舍等场所张贴禁烟标示,严查学生吸烟,杜绝教职工在校园内吸烟,对有烟史的教职工提供戒烟服务;
4、要求各部门将控烟工作纳入本部门工作计划,各年纪部要组织召开主题班会并认真做好记录总结,要办好专题黑板报,认真做好检查评比等;要求要在制定本年工作计划,目标、措施明确具体,年终有工作总结。
5、学校将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考指标之一,对在本次活动中履行控烟职责不到位的部门和个人,将取消优秀科室的评选资格和年终评优评模资格。
四、活动丰富 创建无烟学校是学校德育工作地重要内容,活动永远是德育的第 一载体。为了使创建工作更扎实、更深入,我校开展了丰富多彩的无烟校创建活动。
1、“拒绝第一支烟,做到不吸烟的新一代”活动,利用5月31日“世界无烟日”开展控烟宣传活动,对控烟工作起到了很好的效果。
2、通过控烟主题校会等形式宣传吸烟的危害。
3、利用黑板报、橱窗等载体进行广泛宣传等。通过丰富多彩的控烟活动,使全校师生禁烟知识和禁烟意识有了进一步提高。
五、监督检查有力,控烟工作扎实有效
1、学校要求全体师生员工有责任对在校园内吸烟者进行劝阻。
2、学校领导小组定期组织对学校各部门、各班级控烟工作进行督导检查,学校领导带头控烟,上至校长,下至普通教职员工,自觉学校控烟制度,全体教职工和全体学生、家长共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。控烟督查小组负责定期不定期对各部门开展创建“无烟校园”活动进行检查,定期分析开展控烟的工作情况分析,及时提出整改措施。有力地提高了师生员工的控烟意识和控烟责任感。
3、学校政教处每天进行卫生检查,对全校各个卫生区、各个场地以及各个角落进行查看是否有烟头,发现问题及时及时解决.4、控烟小组、督查小组、学校门卫成员及时时检查有无吸烟的来访人员、学生家长等,发现情况及时给予劝说教育。总之,我们为了使学生远离烟草,促进其身心健康成长,千方百计采用多种方法,通过不同渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,积极营造良好控烟环境,促进师生身心健康发展,进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。今后,我们将继续作好控烟工作,为学生的健康成长做出最大的努力!
二〇一四年九月二十八日
第二篇:中学创建无烟学校倡议书
中学创建无烟学校倡议书
全体教职员工:
“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的死亡人数达300万,到XX年已经上升至1000万,中国因吸烟死亡人数已达到200万。现在 20 岁以下的青少年人群中,大约有 2 亿吸烟者,而其中至少有 5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。
学校是青少年聚集场所,是传播文明塑造人格,培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》,响应市爱卫会关于开展创建无烟学校的通知精神,营造良好健康环境,保护学生健康,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。
为此,我们倡议全体师生员工积极投入“创建无吸烟学校”的活动中去。学校领导将率先垂范带头不吸烟,学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导并形成学生主动规劝家长、老师戒烟、禁烟的良好氛围,把禁烟纳入精神文明建设的轨道。
1、在学校工作期间尽量控制吸烟(不吸烟或少吸烟)
2、不在校园内吸游烟(吸烟者夹着烟在校园内边走边吸)
3、不在教室、课堂内吸烟
4、不在校园内乱扔烟头(吸烟者要自备封闭式小烟筒,并随身携带,定期清理)。
全体教工们,为了我们的健康和长寿,为了无愧于人类灵魂工程师的称号,为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶,为了xx高级中学精神文明建设的今天和明天,让我们凭借良知和毅力,自觉地投身到本次活动中去吧!让我们共同努力,争创无烟学校,把“无烟校园,清新一片”作为学校控烟的目标,劝止吸烟,努力戒烟,使我校成为名副其实的无烟学校。
中学创建无烟学校倡议书
第三篇:中学创建无烟学校倡议书
全体教职员工:
“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的死亡人数达300万,到XX年已经上升至1000万,中国因吸烟死亡人数已达到200万。现在 20 岁以下的青少年人群中,大约有 2 亿吸烟者,而其中至少有 5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。
学校是青少年聚集场所,是传播文明塑造人格,培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》,响应市爱卫会关于开展创建无烟学校的通知精神,营造良好健康环境,保护学生健康,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。
为此,我们倡议全体师生员工积极投入“创建无吸烟学校”的活动中去。学校领导将率先垂范带头不吸烟,学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导并形成学生主动规劝家长、老师戒烟、禁烟的良好氛围,把禁烟纳入精神文明建设的轨道。
1、在学校工作期间尽量控制吸烟(不吸烟或少吸烟)
2、不在校园内吸游烟(吸烟者夹着烟在校园内边走边吸)
3、不在教室、课堂内吸烟
4、不在校园内乱扔烟头(吸烟者要自备封闭式小烟筒,并随身携带,定期清理)。
全体教工们,为了我们的健康和长寿,为了无愧于人类灵魂工程师的称号,为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶,为了xx高级中学精神文明建设的今天和明天,让我们凭借良知和毅力,自觉地投身到本次活动中去吧!让我们共同努力,争创无烟学校,把“无烟校园,清新一片”作为学校控烟的目标,劝止吸烟,努力戒烟,使我校成为名副其实的无烟学校。
第四篇:创建无烟学校材料
创建“无烟学校”申报材料
1.申报材料封面要彩色纸上打印。2.创建 “无烟学校”申请报告。3.无烟学校申请表。4.无烟学校汇报材料。5.无烟学校自查自评表。6.自查自评报告。7.无烟学校领导小组。8.无烟学校工作计划 9.无烟学校工作要求。
10.无烟治理投资一览表(一年的)11.学校禁止吸烟承诺书。12.禁止吸烟的标志,标识。
联系人:阿布都艾尼。买买提。
***
第五篇:创建无烟学校
创建“无烟学校”实施方案
根据上级创建无烟学校的统一要求和我校近年发展规划的相关规定,进一步加强学校的精神文明建设和德育工作,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的职校形象,我校决定在短期内建成无烟学校。为此,特制定以下工作方案。
一、指导思想
积极响应“创建无烟环境,构建和谐社会”的号召,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的教学环境。
二、健全制度
学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长具体制定计划组织实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。
领导小组成员如下:
组长:
副组长:
组员:
各班主任
三、实施步骤
第一阶段:(20年 月---月)加大宣传力度,达到共识
充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、橱窗、广播台等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习
惯,增强学生的自我保健意识与能力。
在办公室、实验室等地方设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。利用政治学习等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。
第二阶段:(20年月---月)创建实施阶段
学校党支部、工会、团委负责监督、管理控烟工作,开展“无烟班级”、“无烟办公室”创建活动,建章立制,规范管理,确保达标。
第三阶段:(20年月---月)自查总结阶段
对创建活动进行全面自评总结,查找问题,巩固成果。
四、建立创建工作检查评估机制。
1、每个教职工要做到不在无烟区、无烟室吸烟,并主动劝阻本组室人员和室外人员在本室内吸烟。
2、工会实施无烟组、室检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的组、室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。
五、具体要求
1、提高认识,加强领导。教职工在单位要努力做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;接待校外来访者一般不准备香烟。
2、各办公室(含教室)等公共场所要贴有明显的禁烟标志;
3、教职工不准在校园内吸烟;
4、教职工不准在办公室、会议室、教室等办公及学习场所吸烟;
5、各部门、各教研组实行控烟责任制,教研组、部门负责人为控烟第一责任人,对本组室控烟工作负总责。