xx幼儿园学后池、整作风自查自纠工作方案 - 副本

第一篇：xx幼儿园学后池、整作风自查自纠工作方案 - 副本

xx幼儿园

“学后池、整作风”自查自纠工作方案

为深入贯彻落实县教体局《关于在全系统开展学习后池村“愚公衡山”精神进行作风整顿的实施意见》的工作要求，转变工作作风，提高保育质量，把自查自纠工作落到实处，特制定如下工作方案：

一、指导思想

以县教体局《关于在全系统开展学习后池村“愚公衡山”精神进行作风整顿的实施意见》的文件要求为依据，从“解决工作纪律松散问题、解决办事效率低的问题、解决服务意识差的问题、解决吃喝收要拿的问题”四个方面入手，在领导班子、中层干部和全体教师中开展“学后池、整作风”自查自纠活动，打造一支信仰坚定、纪律严明、作风扎实、勇于担当的教职工队伍。

二、工作目标

通过自查自纠活动，找出幼儿园领导班子、中层干部及全体教中在“工作纪律松散问题、办事效率低问题、服务意识差问题、吃喝收要拿问题”四个方面存在的问题，列出问题清单、明确整改目标和措施，建立整改台账，及时整改到位，实现“调整精神状态、改进工作作风、狠抓工作落实”的整改目标。

三、工作措施

（一）加强领导。成立由园长任组长，党支部书记任副组长，副园长、中层干部、教代表为成员的“学后池、整作风”自查自纠活动领导小组，在全园中深入开展自查自纠活动，对发现的问题，建立整改台账，督促相关人员及时整改到位。

（二）开展学习。认真组织幼儿园领导班子及全体教职工学习“总书记关于作风建设、廉政建设等方面的系列重要讲话精神、中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》精神及省市县开展作风整顿动员会议精神”，督促全体教职工特别是领导班子和党员干部做好学习记录，写好体会文章，认识到此项活动开展的重要性，确保学习活动不走过场。

（三）征求意见建议。对照局《关于在全系统开展学习后池村“愚公衡山”精神进行作风整顿的实施意见》中提出的四方面问题，通过召开座谈会、走访、问卷调查、发放征求意见表等多种形式，广泛征求幼儿家长、教师对本单位及幼儿园领导班子成员个人工作作风的意见建议，切实找准优化教育发展环境、服务师生、改善办园条件等方面存在的突出问题，及时进行梳理，明确整改措施和责任人，高标准整改到位。

（四）加强自查自纠。督促领导班子及党员干部开展“四对照四查找四提高活动”。四对照：对照上级有关作风建设的规定和要求，对照幼儿家长、教师反映的意见建议，对照正反两面的典型进行查找；四查找：查找思想作风，是否存在党性观念淡薄、群众观念不强，心里只想着个人利益，不想干事等问题；查找工作作风，是否存在工作责任心不强，对待工作不认真，落实工作不到位，标准不高，效率低下，推诿扯皮、敷衍塞责和不作为、乱作为、慢作为等问题；查找纪律作风，是否存在漠视党纪国法，有令不行、有禁不止甚至顶风违纪，搞上有政策、下有对策的行为和问题；查找协作精神，是否做到既分工负责，又相互协作，主动配合；四提高：实现提高宗旨意识、责任意识、法纪意识、团队意识的目的。

通过自查自纠活动，列出个人问题清单，建立整改台账，明确整改目标、措施及时限，逐项整改到位。

第二篇：学后池整作风心得体会

学后池整作风心得体会

以学习后池村为主要内容的机关作风整顿活动开展以来，我本着学习拓视野、提能力、增素质、促工作的目的，在前期浮躁粗浅、走马观花学习的基础上，认真系统地学习了党的十八大精神、中央八项规定、省委十项规定、市委20条实施办法和市卫生局十项规定、市卫生局党委实施办法;学习了《党章》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，学习了《中国共产党新闻网》当中理论聚焦、新闻纵横、独家专栏、各项工作、评论互动、党史资料等栏目内的相关文章，通过学习，我深刻认识到党的理论是多么的博大精深、态度是多么的端正坦荡、分析问题是多么的全面透彻，同时也进一步意识到自身理论知识的浅薄、能力素质上的欠缺、作风态度上的浮躁。学后而知不足，学后而知方向。学习不是最终目的，只是有效手段，关键是用学到的知识指导实践，在学习中实践，在实践中学习，力争在作风整顿中有新的起色。

一是进一步端正工作态度，认真做好每一件事情

态度决定进度、左右效能、关系成败。真正做好组织宣传工作，首要前提是：吃得起清苦，耐得住心性，保持好激情，工作基石是：坚定政治立场，确立更高定位，创新思路举措，自我加压，加快提升。工作中，我将时刻警醒自己端正工作态度，强化进取意识，大力发扬勤廉进取的工作作风，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到事业上，把功夫下到工作中，迎难而上，扎实工作，在自己平凡岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，力争每一天都无愧，无愧于事业、无愧于单位、无愧于自己。同时，进一步解放思想、牢记使命，切实增强责任感和紧迫感，切实做到勤思己责、勤问己心、勤做己事、勤征他见、勤改不足等“五勤”，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

二是进一步强化宗旨意识，不断夯实为民服务举措

宗旨是标尺、是灯塔。牢固树立为民服务的意识，是机关工作人员的责任和义务，必须将服务意识扎根心底、化为行动。局政治处是局机关窗口处室之一，其思想政治理论建设、干部队伍建设、人才队伍建设、民主作风建设、基层组织建设、宣传思想文化建设等工作完成得如何，直接关系到卫生事业的发展、关系到一个单位的发展、关系到群众的切身利益，这就要求我们政治处每个人都要不断强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，把基层单位、群众的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。作为政治处的一名普通工作人员，我将不断锤炼党性、增强修养，以李林森、罗阳等优秀共产党员为榜样，积极投身到处室承担的各项工作中，继续发扬吃苦在前、享受在后优良传统，通过参加以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育实践活动和讲党性、重品行、做表率活动，实实在在地为群众办实事、做好事、解难事，在为民服务中挥洒汗水、启迪智慧、奉献青春。

三是进一步提高自身素质，不断增强做好工作的能力

素质的提升靠学习、靠实践，学习是提升素质的首要方法。学以广识、学以增智。在今后工作中，我将继续用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装自己，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑;自觉加强政治和业务理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，不断总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四是进一步转变工作作风，努力树立崭新形象

作风是每个人最基本的“软实力”与竞争力。加强个人作风建设，是立党为公、执政为民的必然要求。在平时的工作中，我将更加严格要求自己，时常反思和检查自己，进一步振奋精神状态，以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，确保踏石留印,抓铁有痕。并善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。同时，进一步强化组织纪律观念，发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，正确处理好个人与单位、个人与同事、个人与群众的关系，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。

总之，我将以这次机关作风整顿活动为动力，深刻领会和准确把握局里的工作部署，把思想和行动进一步统一到完成各项目标任务上来，坚持用作风整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为卫生事业的健康发展做出应有贡献。

第三篇：整作风

整作风 ·肃警风整动活动心得体会

张 开 淳

：根据国务院纠风办、公安部、交通部有关规定，公路“三乱”是指在公路上乱设站卡、乱罚款、乱收费的行为。主要表现有：未经省人民政府批准擅自设立收费站、检查站，擅自改变合法站卡的位置或增高分站卡，非法上路查车；随意查车，逢车必查，双向拦车检查罚款；没有法定依据罚款，超标准罚款，重复罚款；滥收过境费，擅自提高过路（桥）费，罚款、收费不给或少给票据，使用不合法票据。

总结2010，展望2011

2010年又过去了，在过去的一年中，我一直恪守人民警察的职业纪律，严格按照《人民警察法》来要求自己，认真履行一名人民警察的职责。我在支队领导和同事们的帮助指导下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高。牢记职责、认真工作，较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况汇报如下：

一、在思想政治方面

我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻党的决议和有关精神，注重思想政治修养，通过不断学习和实践，严格遵循公安部规定的“五不准”和“八条禁令”，以全心全意为人民服务为宗旨，尊重人民群众，强化服务意识，虚心接受人民群众的批评和监督。用实际行动践行***部长提出“立警为公、执法为民”的要求和“人民交警为人民”的服务宗旨。在认真思想学习的同时，我自己严格遵守队里的各项规章制度。

二、在工作方面

我严格遵守队里的各项规章制度和纪律，服从领导的指挥，听从命令、按时出勤、文明值勤、注重团结。在工作中勤勤恳恳，不论天气如何恶劣我都能认真站好每一班岗，按时、保质保量完成上级下达的任务和纠违数，努力维护好自己辖区内的交通秩序，保证各种车辆、行人的安全通行；并且严格执行《交通安全法》的有关规定。对待违章司机均一视同仁，详细并耐心的指出他们的违章行为和危害之处，让他们在接受处罚的同时也认识到自己的错误，使之心服口服，提高人民群众的道路交通安全意识。遇到轻微的交通事故，我能及时对双方当事人进行协商、调解，避免交通堵塞。对于上级布置的工作任务认真履行，不敷衍塞责。

三、在学习方面

我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要，只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务，更好的为人民服务。不断提高自己的理论水平，并且认真学习了《交通安全法》、《实施条例》等专业知识。

四、廉政建设方面

在廉政建设中，我坚持做到廉洁自律，严格按照上级的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中，牢记自己是一名人民警察，自觉维护人民警察在群众中的良好形象。一年来保证了无任何违法违纪行为。

五、存在问题及下一年打算

回顾一年的工作学习，检查自身存在的问题，我发现存在以下问题:

一、学习不够。当前，以信息技术为基础的公安科技迅速发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不够问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。

二、工作压力大的时候，有事情绪过于急躁，这是自己政治素质不够高的表现。

针对以上问题，我为2011年确定了努力方向是：一是加强理论学习，进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求，必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习，增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力；二是增强大局观念，转变工作作风，努力克服自己的消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导同事们把工作做的更好；三是打牢全心全意为人民服务的思想，脚踏实地的工作。深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富警民关系，把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率，真正成为一名便民、利民，保障人民安居乐业的合格警察。

第四篇：我办召开“学后池、整作风”动员大会

我办召开“学后池、整作风”动员大会

全县“学后池、整作风”动员会议召开后，我办按照会议精神和通知要求，抓紧行动，迅速召开作风整顿动员会议，会上传达了市、县作风整顿会议精神，并对“学后池、整作风”作风整顿活动进行了安排部署：

一是迅速成立“学后池、整作风”领导小组，领导小组及办公室成员要严格履行“一岗双责”，积极开展好作风整顿活动的监督检查等工作，同时严格落实好党风廉政建设“主体责任”职责，切实推动我办作风整顿活动取得实效。

二是抓紧制定作风整顿活动推进方案，明确整顿内容和工作阶段安排，创新推进措施，确保确保作风整顿活动统筹、协调、顺利开展。

三是加强单位集中学习力度，组织全体成员认真学xxx市、县有关作风、纪律和“两个责任”落实方面的条规、规定、文件和讲话，确保统一思想，认清形势，主动作为，适应新常态，真正做到人人守纪律。

四是健全机制，推动纪律作风建设常态化，纪律作风整顿工作不能搞一阵风，要坚持常态化，通过建立长效机制，强化制度执行力，真正把工作纪律要求严起来，实起来。

第五篇：自查自纠工作方案

栾川县第五实验小学“四查四促”专项行动

栾川县第五实验小学

自查自纠工作方案

一、指导思想和主要目标

（一）指导思想。以十七大和十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以服务经济建设为中心，以办人民满意教育为宗旨，以解决阻碍教育发展的突出问题为重点，切实转变系统工作风，切实规范教育教学行为，坚决纠正损害人民群众利益的教育行为不正之风，为我县构建和谐社会做出新贡献。

（二）主要目标。围绕教育中心工作，与创先争优和政风行风建设重点任务相结合，通过对思想根源、执行力、遵纪守法三个方面开展自查自纠，使全校教师和后勤人员普遍受到教育，错误观念、不当行为得到纠正，依法治教的意识得到增强；使学校管理者找准监管工作中的薄弱环节和漏洞，采取有效措施加强和改进监管工作；切实将有悖职业道德、违背教育规律、无序管理、非法办学等行为消除在萌芽状态；针对体制机制和制度存在的弊端，提出改革创新的意见，为建立健全依法治教、依法治校长效机制奠定基础。

二、自查自纠的对象、范围和重点领域

（一）自查自纠的对象 全体教职工、后勤人员。

栾川县第五实验小学“四查四促”专项行动

(二)自查自纠的范围

一是从思想根源上自查自纠。针对自身问题，着眼从思想根源、工作作风等方面深挖存在的问题。二是从执行力上自查自纠。针对2016年来单位和个人履职履责、工作质量、工作效率、实际效果方面寻找存在的问题。三是遵纪守法行为上自查自纠，依照有关法律法规和洛阳市教育局机关效能建设的有关规定，全面自查自纠在教育教学工作中的违纪违规行为。

（三）自查自纠的重点领域

1、思想认识方面。是否从思想认识上深刻领会科学发展观的内涵，并将科学发展观应用于教育教学实践；是否从灵魂深处剖析工作中存在的责任意识不强、服务意识不强、全局观念不强、法制观念不强、服务水平不高、教学质量不高等影响教育发展的突出问题，从思想根源上深入开展自查自纠，寻找问题症结。

2、执行力建设方面。是否具有全局意识和大局观念，执行上级领导机关重大决策雷厉风行，按时完成工作任务；是否遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及社会公德、职业道德，依法治教；是否贯彻执行上级制定的相关制度和文件精神。重点自查学校完成、季度、月度工作任务情况，干教职工的教育教学和管理情况，学校规范办学行为、教辅资料发行、收费及学籍管理等情况。

栾川县第五实验小学“四查四促”专项行动

3、公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题、容易滋生腐败的领域和环节，落实公示制度，规范公开内容，创新公开载体，接受社会各界监督。重点自查教育收费、招生、考试、安全、人社、基建等。

4、服务和效率方面。是否落实便民服务设施和服务措施，有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。重点自查学校便民服务设施的设置、服务措施的制定及执行和“四难”问题查处情况。

5、杜绝违法违规行为方面。是否建立健全依法行政、依法治校的规章制度，是否对学校的违法违规行为做到防微杜渐、令行禁止；是否建立腐败风险防控体系；是否积极开展廉政文化进校园活动；是否实行目标量化考核，着力解决依法行政和反腐倡廉建设中存在的突出问题，按时完成治理违法违规行为和反腐败的各项任务。

6、问题整改方面。是否畅通投诉渠道，对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈；是否建立健全整改问题的各项制度，取得明显效果。重点自查学校去年以来受理群众投诉、按规定时限及要求回复和实际解决问题的情况，完善各项制度及建立长效机制的情况。

栾川县第五实验小学“四查四促”专项行动

三、自查自纠的主要方式

以学校、部门和个人自查为主，结合征求意见和建议一并梳理。

（一）“自己找”。按方案确定的自查自纠的主要内容，以学校和个人为单位，集中组织，一起查找自身存在的问题；属于个人存在的问题，列入个人整改范围；普遍性问题和全局性问题，列入中心学校教育整改范围。

（二）“互相查”。在全区小学范围集中开展自查，即各学校之间、学校各部门之间和同事之间查找问题。

（三）“组织帮”。一是局领导班子帮助区中心学校领导班子找问题、作点评，中心学校领导帮助各小学校领导班子找问题、作点评，各学校领导班子帮助教职员工找问题、作点评；二是各单位、个人积极向上级部门汇报工作，请上级主管部门帮助查找问题。

（四）“群众提”。采取发函征求意见、现场征求意见、召开座谈会议、上门上户走访、接听行风热线、开辟投诉渠道等多种方式向社会各界征求意见建议。重点征求服务对象和市民群众的意见建议。既可采取公开征求意见方式，也可采取无记名测评表等方式。

栾川县第五实验小学“四查四促”专项行动

四、工作要求

（一）充分动员。各学校要迅速抓好教育系统自查自纠工作宣传动员，切实将本单位自查自纠作为近期工作的重要内容，对自查自纠各个阶段的工作做出周密安排，增强做好自查自纠工作的主动性和紧迫感。

（二）把握原则。在自查自纠中，既要敢于揭短，不回避矛盾，也要注意方式方法，以解决问题，避免泛泛而谈。对普遍性问题，要说明问题存在的单位、、部门、群体；对具体性问题，要指出问题所在的单位、经办人员和具体事件。自查自纠主要采取无记名方式，问题在公布前必须为当事人保密。

（三）认真归纳。对社会务界征求到的意见和建议以及本单位内部查找出来的问题进行归纳梳理，由表及里，找准存在的问题，集中剖析，逐条逐项制定整改措施。