四风方案

第一篇：四风方案

区财政局关于《严肃整治拖欠群众钱款、克扣群众财物问题》的工作方案

根据区委教育实践活动领导小组有关深化“四风”突出问题专项整治的文件精神，按照“四风”提出《关于严肃整治拖欠群众钱款、克扣群众财物问题》的要求，特制定如下方案：

一、整治内容

1、解决党政机关、干部对群众欠账不付、欠款不还，“打白条”、“耍赖账”等问题。如各单位历年拖欠的办公费、招待费、车辆运行使用费等方面的费用。

责任科室：行政政法科、预算科、各相关业务科室 由各预算单位自查报对口业务科室审核后报经建科汇总

2、纠正不按标准及时足额发放征地拆迁补偿款的问题。责任科室：土地征稽办 协办单位：区国土局、开发区 办事处、区建设局、区交通局

由各相关业务单位自查报对口业务科室审核后报经建科汇总

3、拖欠农民工工资问题。责任科室：社保科

协办单位：经建科、土地征稽办、开发区办事处、区人社局、区建设局、区交通局

由各相关业务单位自查报对口业务科室审核后报经建科汇总

二、工作目标

通过整治，确保征地补偿款、拖欠农民工工资和各类补 助资金及时足额拨付，切实维护人民群众的合法权益和切身 利益。严肃查处滞留截留、抵扣挪用、虚报冒领、套取侵吞 各种补助资金等问题。

三、方法步骤

专项整治活动自本实施方案印发之日起开始，于2014年底结束，共分四个阶段进行。

1、动员布署阶段（8月26日至9月6日）。建立专项清理工作机制，召开动员布署会议，制定下发工作方案。此项工作由财政局副局长肖建汉同志牵头，局经济建设科在各责任科（室）审核各相关业务单位上报数据的基础上负责汇总工作。

2、自查自纠阶段（9月6日至9月16日）。各责任科室督促对口预算单位重点围绕专项清理内容，对本单位2014年7月31日前的拖欠情况进行摸底排查。各预算单位主要 2 负责人对自查工作负总责，对摸排情况要严格把关，认真审核，严禁虚报瞒报。自查情况于9月18日前报财政局经济建设科汇总。

3、督导检查阶段（2014年9月16日至9月26日）。自查自纠结束后，各责任科室对分管预算单位对自查自纠进行检查核实，自查自纠整改阶段发现并自行整改的问题，一般不予追究。对自查自纠不认真、弄虚作假、整改不力的，依纪依法从重处理，并追究主要领导和直接负责人的责任。

4、整改落实阶段（2014年9月26日至12月31日）。各单位根据自查和督查情况，对本单位存在的问题，按 照有关制度规定，制定具体整改措施，明确整改期限，确保整改落实到位。整改结束后，各单位要认真总结，建立长效机制，巩固清理成果，防止发生新的拖欠现象。

四、工作要求

1、严明工作责任。专项清理工作涉及面广、政策性强、情况复杂。各单位主要负责人切实加强领导和统筹协调，成立相应机构，制定工作方案，狠抓本单位专项清理工作的组织实施，确保清理工作取得实实在在的成效。

2、严格整改落实。各单位要按照“问题不解决不放过、整改不到位不通过”的要求，对专项清理工作中发现的问题 3 认真梳理，建立台账，提出处理意见，明确整改责任，采取有效措施，逐个解决，逐个销号。对违纪违法问题要认真调查，严肃处理。

3、严肃工作纪律。凡对专项清理工作不认真、不负责，消极等待，被动应付，工作进展缓慢，突出问题隐瞒不报，整改不力，甚至顶风违纪的单位和个人，要加大追责力度，严肃追究相关人员责任。

附件：

1、拖欠群众钱款自查登记表

2、土地补偿欠款自查登记表

3、拖欠农民工工资自查登记表

江夏区财政局 二0一四年八月二十二日

第二篇：四风方案

新营盘乡中心完小“四风”突出问题专项整

治的实施方案

为推动我校党的群众路线教育实践活动深入开展，解决群众反映强烈的“四风”问题，根据社会事业局党的群众路线教育实践活动领导小组要求，结合我校工作实际，现就进一步抓好正风肃纪专项行动、深入开展“四风”突出问题专项整治工作，制定如下方案：

一、总体要求

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实中央关于党的群众路线教育实践活动的部署要求，以解决“四风”突出问题为重点，以转变作风为师生办实事为主要内容，以抓好专项整治、落实整改措施为手段，强化监督检查，强化责任落实，集中解决师生反映强烈的突出问题，着力提升教师队伍思想作风纪律建设水平，确保全校党的群众路线教育实践活动取得实实在在的效果。

二、整治重点及责任分工

紧紧围绕解决“四风”突出问题，集中开展“七个方面的专项整治”：

1、坚决整治违反辽宁省义务教育阶段规范办学行为要求的行为，严禁在职教师违规补课，违规接受家长财物，违规接受家长宴请。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，坚决不允许教师做（说）有损学生身心发展的事（话）。保证做到依法执教。牵头部门：党总支、办公室

2、坚决整治教师工作疲散拖粗等职业倦怠问题，严肃处置无故旷工、迟到早退、擅离职守等问题。完善教师绩效考核方案。牵头部门：办公室及中小学各教研室

3、切实纠正部分部门人员过多过滥问题，重新区分各部门职能，重新明确各部门人员职责。牵头部门：办公室

4、坚决严肃查处我校教师借婚丧嫁娶大操大办和借机敛财行为。杜绝违规操办升学宴、乔迁宴。牵头部门：党总支

5、坚决整治办公用房问题，纠正超标占用办公用房行为。牵头部门：办公室

6、严格纠正表面光、追求高大上、急功近利和工作敷衍等行为，严肃查处虚报教学业绩问题。牵头部门：教务处

7、坚决整治工作中损害师生利益的行为，畅通师生诉求渠道。牵头部门：办公室、家长委员会、校工会

三、保障措施

l、加强组织领导。深化正风肃纪、抓好“四风”专项整治，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，落实中央“八项规定”，坚决克服“四风”问题，确保教育实践活动成效的重要措施，为深入抓好我校正风肃纪、“四风”专项整治活动，我校成立以阿文铨书记组长、各副校长为副组长的专项整治领导小组。小组成员要各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，形成工作合力，打好“四风”突出问题专项整治的攻坚战。

2、强化问题整改。要紧紧围绕深化正风肃纪和专项整治重点任务，在解决师生反映强烈的“四风”问题上下功夫，及时发现问题，第一时间纠正整改到位，坚持查纠问题不漏项、重点问题重点抓，逐个问题抓落实，以解决问题的实效取信于师生。班子成员要以身作则，率先垂范，敢抓敢管，带头整治。

3、加大督导问责。对工作不认真、任务落实不到位的责任人，责令其立即改正并重新补课。

4、建立长效机制。要按照于法周延、于事简便的原则，紧紧围绕解决“四风”突出问题，将工作中的好经验、好做法固化为制度，推动我校作风建设制度化、规范化、常态化，防止“四风”问题的反弹。

第三篇：四风整改方案

独山县第三幼儿园“四风”问题

整改方案

这次，以“群众路线”教育活动为主题的民主生活会扎实、有效。起到了教育、和警示的作用，达到了“为民、务实、清廉”的宗旨。学校领导班子通过走访、调查、谈心等形式，了解到支部在班子建设和学校管理方面确实存在有一定的问题和不足，比如：

形式主义方面：平时工作过于繁忙时，要求做的资料就只是照照像。家园联系方面，留于形式，没有更好的与家长沟通联系。

享乐主义方面：教学形式按部就班，满足于老经验老办法，创新力不足。上班的时候做与上班不相关的事情。

官僚主义方面：个别教师工作不积极，不主动。

奢靡主义方面：学校存在浪费水电的现象，空调不及时关，饭菜浪费，布置教室没有更多的使用废旧材料。

为修正自己的不足，扎实解决查摆出的问题，特制定以下整改措施：

１、多深入教学一线，了解实际情况，指导实际工作，解决实际问题。多为师生办实事、办好事，解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于师生身心健康的文体活动，促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作，增强集体的凝聚力和学校的向心力，培养师生对学校的炙热感情。

２、落实请销假、内部查岗、学习培训、业务考核、评优评模等制度，通过制度管人、管事。均衡工作量，做到人人有事做，事事有人管。建立奖勤罚懒的激励机制，以调动一线教师的工作热情，确保她们在公平、公正的制度下愉悦生活，舒心工作。

３、加大教学、教改、教研管理方面的投入和建设，珍惜教学观摩、教学交流的机会。加强校际之间的交流和合作，汲纳先进的成功教学经验，提升我校教师的教学能力与水平，以促进我校教学和教师的发展。

４、加强师德和师能的建设。引导广大教师树立“全心爱教、精心施教、科学执教”的信念，能力做一个有崇高追求、受幼儿爱戴、让人民满意的教师。

５、树立以教学为中心的服务理念，增强服务意识，改进服务方式，规范服务行为，优化教育、教学环境，保证事事有人管，真正服务一线教学。

６、聘用有素养和责任心强的门卫人员，以维护学校的形象和安全。同时利用校警值班、巡逻，加强校园及周边治安，杜绝闲杂人员进入校园，还学校一片安全、安静的教学环境，确保教学秩序和师生的生命安全不受影响。

７、积极倡导全体教师厉行勤俭节约、反对铺张浪费，求真务实、潜心钻研、实干创新，雷厉风行、立说立行、定了就办、办就办好的工作作风，不断提高工作节奏，全面提高工作效率。

独山县第三幼儿园 2014年3月28日

第四篇：四风整改方案

个人四风检查整改方案

总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚集到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也有了更好的条件。

通过学习贯彻落实群众路线活动，以及在专题座谈会上做的批评与自我批评的活动，我个人对自身进行了深刻的剖析检查，对在思想上、工作上还存在的问题有了更深的理解与认识。在今后的工作、学习中要继续加强学习,提高思想认识，端正态度,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，切实按照贯彻群众路线要求，落实整改措施。

形式主义方面：

存在工作作风不够踏实，求真务实的精神不够。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，时有存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对此要进一步改进工作作风，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要按照《总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话精神》强调的一是树立正确政绩观，切实抓好打基础利长远的工作。二是要发扬钉钉子的精神，切实把工作落到实处。工作上少一点计较个人得失，思想上树立战胜困难的信念，踏实工作，自觉查找纠正“四风”问题。

官僚主义方面：

存在的问题主要表现为工作深入不够，在服务群众上没有换位思考，没有从群众的角度出发。没有想群众之所想，急群众之所急；在接待量大、任务重的情况下，或多或少会出现焦躁情绪，没有时刻发挥党员的先锋模范作用。鉴于出现的这类问题，一定要从思想上重视起来，遇事多同各位领导、同事交流沟通。改进工作方法，严格要求自己，努力做到善于克服消极思维、破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，学会换位思考，站在群众的立场上，以群众切身利益为出发点，脚踏实地的投入到自身工作中去。另外主动承担起上级安排的任务，工作中要突破目前的岗位局限，努力成为一个全面的合格的社保工作者。真正做到全心全意为人民服务

享乐主义和奢靡之风方面

要克服无过即是功的工作思想而形成的工作中缺乏创新意识和工作主动性不够、大局观不强。分析原因就是一方面思想上存在享乐主义思想，有一定的少管事、多收入的想法，有时在上级安排工作是存在畏难情绪,导致在部分工作只途求完成,而结果不理想。缺乏积极向上的心态，从而不积极主动发现问题，觉得不是自己管的就不说。

对此，首先要从思想意识上，树立艰苦奋斗的思想，要有在工作中挑战困难的勇气。其次，要加强管理业务方面的学习，要能虚心听取各类意见，做到全面发展。

总之，教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改”这些环节深入推进，在反对“四风”问题上要不断学习时刻警醒，并以实际行动履约践诺。想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的每一位群众，一视同仁，耐心解答群众的疑问，主动与群众攀谈以心换心，绝不让“门难进”、“脸难看”、“事难办”的现象在自己身上发生。时刻牢记“从群众中来，到群众中去”的观点，深入群众，虚心向群众学习，不断丰富工作经验，确保为人民服务的宗旨观念真正落实到行动上。

第五篇：四风整改方案

射洪县太和镇武安学校

群众路线教育实践活动

“四风”突出问题专项整治方案

认真贯彻落实上级党委政府、教育主管部门在深入开展党的群众 路线教育实践活动的总体要求，按照党委部署，支部对于“四风”问题开展自查，经过全体同志共同讨论，十四条主要问题，并针对问题进行整改，提出整改方案如下。

一、查摆的主要问题

（一）党性党风问题：重点解决党员教师信仰缺失问题。①个别党员同志信仰不坚定，党性党纪不强，背离了入党初衷和誓言。工作不愿吃苦，拈轻怕重，马虎应付，计较个人得失，毫无大局意识，做事不讲原则，不讲纪律，阳奉阴违，说大话，夸海口，完全忘记自己的党员身份。

（二）师德师风问题：认真解决教师中存在违背教师职业道德规范的问题，②部分教师为人师表意识淡薄，不注重师表和言谈举止，说粗话，掉二话；③不关心爱护学生，育人方式简单粗暴，有体罚和变相体罚学生现象；④对留守学生、贫困学生和问题学生关注不够，没有真正沉下心来、用上心去做工作，学校留守儿童工作流于形式，有存在应付检查，完成资料表册的现象；⑤敬业精神不强，教学工作不落实，备课、改本不认真，课前准备不充分，讲课随意化，存在“乱课堂、死课堂、水课堂”的现象；⑥不善研究教学方法，照搬网上教案，安于现状，不思进取，不注重自身学习和提高，不反思，不积累；⑦教师纪律观念淡漠，不按时上下班，不坚持空堂办公，迟来早走，上班时间做与教育教学无关的事，在手机或电脑上看小说，看视频，办公闲聊；⑧教师之间缺少协作意识，工作论彼此，单打独斗，不顾年级或学校整体利益，对年级研究的决策执行不得力；⑨对学生家长服务意识不强，与家长沟通态度傲慢，很少家访等等。

（三）班子建设问题：着力解决好班子成员中形式主义、官僚主义和享乐主义问题。⑩班子成员普遍存在不善学习理论，管理经验缺乏，疲于应付各种工作；⑾只讲和气，不讲原则，不愿管理，不敢管理，怕得罪人；⑿说大话，说空话，怕做具体实事；⒀以会传话，很少与群众沟通，很少静下心来倾听群众意见，干群关系面面相关，融合不够。

（四）制度建设问题：认真解决学校管理制度执行力薄弱的问题。学校管理制度齐全，但大多是一纸空文，要么操作性不强，要么执行不得力。⒁学校劳动纪律制度，教研制度，“六认真”考核制度，领导推门听课制度，教师专业成长方案等，考核检查走过场，尺度不严，管理不严，通报不及时。归结起来，还是领导管理不深入，不落实的问题。

以上包含了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，归根结底是工作作风和管理工作问题，必须逐步解决。

二、整改方案

（一）开展学习讨论，统一思想，提高认识，研究整改措施。先后召开支部委员会统一全体支委的思想认识，进行专题研究，明确支部组织开展查摆、整改的方向和重点。召开全体党员会集中学习，统一全体党员的思想，提高对教育实践活动的理解和认识；召开组织生活会，开展批评和自我批评，深入查摆；召开整改研讨会，集思广益，听取意见，研究整改措施。

（二）本着边查边改、先易后难、边整边改边完善的思路，尽快解决突出问题，并从完善机制入手逐步克服和解决“四风”方面的问题。

第一，坚决克服形式主义。加强和深化政治理论学习。主要解决学习理论浮于表面，学习形式单一，学习不能有效联系实际等问题。联系领导、支部委员要带头学，联系实际学，充实学习内容，丰富学习形式，提高学习的实效性，促进全体同志的学习自觉性。

第二，坚持摒除官僚主义。坚持群众观念。认真贯彻《关于加强

群众工作的实施意见》，牢固树立立党为公、执政为民宗旨，在履行工作职责中坚持以人民群众的需求为第一要务。

第三，防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。振奋精神，积极进取。严格工作标准，提高工作质量。要在逐步规范各有关工作标准的同时，从严要求，从严把关，提高工作效率和质量。三要整肃作风、严肃纪律，加大“慵懒散奢”专项治理。坚持党风廉政建设和业务工作“两手抓、两促进”；四要艰苦奋斗、厉行节约。坚持并谨记我党艰苦奋斗的光荣传统，要把这一光荣传统贯彻到每一位同志尤其是领导干部的生活和工作中。坚决反对铺张浪费，杜绝享乐主义和奢靡之风。

（三）从严要求，稳步推进，攻坚克难

学校领导班子签订责任书，分项承担整改任务，适时总结。为领导干部制作整改时间表，动员全体教师为领导民主评议，建立完善考核机制。