第一篇:大迎新生策划书
大迎新生策划书
篇一:大学迎新策划
SHANXI UNIVERSITY OF FINANCE & ECONOMICS
2012年九月迎新工作
主办单位:
承办单位:策
划
书
山西财经大学校团委
山西财经大学青年志愿者服务大队 2012年8月1日
一、活动背景
“金秋磊硕果,财大迎新才。”新的学年即将来到,学校的招生、迎新工作也在紧张有序的进行着。为方便2012级新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园,山西财经大学团委将在下学期开学时组织开展细致周全的迎新工作,努力做到“让学生安心,让家长放心”。这样既体现了学校领导对新生的关心,同时也可以使新生及新生家长对我们学校有一个大致的了解。
二、活动目的
此次活动的主要目的是为了使2012级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学校充满信心,放心的把新生留在美丽的山西财大。同时,借此活动展现我们作为学长学姐的热情,表达出校团委全心全意为同学服务的宗旨。
三、活动对象
山西财经大学2012级全体新生及家长
四、活动地点
山西财经大学南校区
五、活动流程
1、前期工作准备:8月27日-9月8日(志愿者招募、培训、宣传工作、场地布置等)
2、工作进行阶段:9月10日-13日(迎接新生、引导新生入住等)
3、后期工作总结:9月14日-16日
六、迎新工作具体流程
(一)、前期准备工作
1、青年志愿者招募、选拔工作
(1)青年志愿者的招募(拟招80名)
8月29日-9月1日向全校同学进行关于招募2012年迎接新生青年志愿者的宣传活动,并在中快餐饮门口进行现场报名,秘书处尽快将报名的志愿者名单统计好以便进行选拔。
(2)青年志愿者的选拔工作
秘书处将名单统计好后组织部在9月2日进行选拔,在9月3日进行公示,并通知志愿者及工作人员4日开会(分配人员及动员大会)的地点及时间。
(迎新青年志愿者选拔要求:着重于态度好,认真负责,工作积极努力肯干,注册青年志愿者、干部、干事、有经验者优先,以自愿为主,要求尽量为身强体壮的男生和少量女生(卫生、礼仪工作),人数控制在适当的范围内)。
2、后勤准备工作
为了确保此次迎新工作的顺利进行,各种前期宣传活动和迎 新时所要的材料必须提前准备好,这其中包括:
1、迎新工作宣传用品的确定和购买(宣传部负责)
2、迎新场地的布置,引导路牌的制作所需的各种物品(志愿者一大队负责)
3、饮水机、水、纸杯、防暑药以及其它所需工作、生活用品准备(志愿者二大队负责)
4、提前准备好设立行李寄存处地点和所需物品,设立地点应设在人少地方,便于走动也便于行李的安全存取(培训部负责)
6、青年志愿者的选拔(组织部负责)
3、宣传工作准备
(1)新生入住宣传布置
宿舍楼布置包括两部分,其一是公寓外部的迎新工作布置,可布置可立式海报、墙壁上挂横幅、粘贴标语等;其二,学生公寓内部布置,可在公寓的楼梯走道上用POP宣传形式、卡片宣传(文化常识、公交路线、校系史等)。
(2)校内宣传布置
校内宣传可以分为两部分:其一,食堂门口的海报宣传;其二,从停车点到接待处、接待处至宿舍楼的围墙、道路两旁拉横幅,粘贴标语;其三,各个教学楼的墙壁或楼前也可充分利用。
(3)接待现场宣传布置
接待现场宣传布置:其一,在明显位置悬挂关于接待新生的横幅;其二,现场接待点分为6个,注明“青年志愿者服务大队 新生接待处”;其二,迎新工作处背景布置。
(4)行李存放处
①横幅一条(青年志愿者服务大队新生行李存放处)
②摆设两张桌椅设新生咨询点
注意事项:
●利用以前做过的旧海报以及其它宣传品;
●根据经费实际情况决定宣传规模。
4、大队部门工作分工以及晚间值班安排
(1)青年志愿者服务大队部门分工安排
●行李存放处以及秩序维持——志愿者一大队
●协调调度机动组——组织部
●现场维护组、场地整洁维护——宣传部
●接待现场——志愿者二大队
为使新生接待工作能够更加顺畅的进行,按校内人流量密集区划分为六个服务点,根据实际情况安排青年志愿者,要求工作认真负责、细心。
接待流程:
火车站迎新(志愿者二大队,6人)校门引导处(志愿者一大队,6人)篇二:迎新生策划书
关于“2011迎接新生”活动
策
划
书
2011年9月
一、活动时间:待定
二、活动背景:“以心迎新”,又一届新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
三、活动地点:待定
四、活动主题:迎新生活动对于刚告别高中的大学新
生来说大学无疑是陌生的,作为学生干部的我们,作为学长学姐的我们,帮助新生当然义不容辞。所以由我们机电学院团委学生会负责组织迎接新生的活动,希望继承我们机电学院的优良传统,贡献自己的一份
力量去帮助新生。在不断培养自己的能力的同时,形成互帮互助的良好氛围,为学院树立良好的形象。
五、活动目的:
为了迎接新学特开此活动,让新学感受到我院校对他们的重视。
六、注意事项:
1.各位同学在迎接新生的时候,要统一佩带校卡,注
意形象,要保持良好的精神面貌、注意自己的言行和礼貌问题,对于新生所提出问题要耐心地回答,招待家长的时候要热情;尽可能回答相关问题且告知新生有关入学的最新信息。
2.新生通知小书签:各班自己准备,新生到各班签到
处时由各班负责人统一发到新生手上,在新生到宿舍后亲自交到新生手上,提醒其内容。
3.在迎接新生的所有工作中出现问题负责人要联系机
动小组组长,尽快解决问题。
4.加大宣传力度,动员大三同学一起参与迎接新生活
动。
5.在接待新生时,负责人应该尽量安排男生去帮忙提拿行李,安排女生去引导家长与学生,合理安排人力资源。
七、应急方案:
1.新生接待期间,若发生联系或配合不佳情况,由本组组长与负责人进行沟通,将情况反应至主席团处,主席团立即将此通知辅导员,并安相关人员去进行协助。
2.新生接待期间,若发生财物丢失情况,需要立即通知在场工作人员,并马上将情况反应至主席团处,主席团立即将此通知辅导员。工作人员要稳定丢失财务同学的情绪,并保护好现场的证据。
3.当天查看天气预报,若有下雨情况的预报,则新生接待期间在校门口增加帐篷数量,并要求接待人员自带雨伞,机动组需要额外准备雨伞,以备不时之需。
4.新生接待期间,若有同学发生中暑现象,首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境,选择阴凉通风的地方休息;并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部、颞部涂抹清凉油、风油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧,及时上医院静脉滴注盐水。
重庆机电职业技术学院机电工程系
二〇一一年六月十三日 篇三:大学迎新工作策划书
物理工程学院迎新工作策划书
学校每年一度的迎新,是一项极其重要的工作。它事关学校以人为本办学理念能否真正的体现;事关能否真正让学生满意,家长放心;事关学校给新生及其家长第一印象的建立,从而影响到对学生的后续教育。
各有关部门务必认真、细致地做好此项工作,想学生所想,急学生所急,始终做到态度和蔼、热情友善、认真细致、安排周密、忙而不乱、井然有序,树立学校高效、简洁、亲切、文明的良好工作形象。为认真做好此项工作,特制定本方案。
一、迎新工作总安排 9月4日-6日晚,相关工作人员准备就绪,并且迎接早到的新生。9月7日-8日,相关工作人员进校安排迎新工作,接待好提前报到学生。
9月9日及以后,迎接晚到新生。
二、新生接待点、注册收费点的布置及培训工作
(一)9月4日(星期三)下午17:00前,物理工程学院完成宿舍和被褥的领取工作,同时保证新生桌椅的安排到位。
(二)9月4日(星期三)到9月6日(星期五)下午17:00前,完成系楼宣传栏的装饰工作,由团总支宣传部负责完成。同时,未免有早到的同学,秘书处、社会实践部和勤工助学部等部门在上午8:00-12:00,下午2:00到5:00分别派委员在部长室值班。
(三)9月6日(星期五)下午17:00前,体育部将迎新工作人员
所用到的桌椅、帐篷和物理工程学院的宣传牌搬到孔子文化广场规定位置。《理苑》编辑部和纪检部的工作人员准备就绪。同时在系楼20布置好新生接待点和注册收费点。下午18:00开始,正式开始迎新。
(四)9月7日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00,在孔子文化广场和系楼进行迎新。
注:
1、新生接待点:桌椅数量不低于6套。
2、注册收费点:9张桌子,10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿从考研或者上课的教室搬取,以免影响正常的教学工作。
三、迎新时间
(一)时间 1、9月7日(星期六):上午6:00——晚上24:00。
2、9月8日(星期日):上午24:00——晚上18:00。
(二)所有工作人员请务必提前半小时到场。
四、迎新地点
(一)新生接待点:孔子文化广场。
(二)新生注册收费点:物理工程学院系楼209
(三)新生领取被褥点:物理工程学院系楼203
五、迎新工作程序
(一)新生接待点工作程序
1、工作人员认真核对新生录取通知书和准考证。
2、带领新生去系楼报道。
3、新生到收费大厅交费(家长在接待点休息)。
(二)各学院注册收费点工作程序
1、(秘书处)核对新生姓名,告知新生学号。同时在电脑上注册。
2、(组织部)收取新生的户口迁移证和党、团组织关系,装进信封,并在信封上写上学生的姓名和专业。
3、(团总支素质拓展部)工作人员收取费用。两位工作人员收钱,一位做固定钱数的捆绑,还有一位负责把钱收起来,并在新生表格上划勾。
4、(学习部)费用收取完毕,一位同学开收据。
5、(宿管部)新生报学号,随机分配宿舍并分配钥匙。
6、(宿管部)电脑操作人员根据学号、录取通知书和交费单据在电脑中输入信息,把各种单据一并交给新生,并叮嘱其认真核对。
7、《理苑》编辑部发院报
8、新生拿着单据去203教室领取被褥。
六、各部门迎新工作职责 秘书处
1、总体负责指挥和协调整个迎新工作。
2、负责总体布置会场、派遣交通车。
3、提供迎新工作证(学生)、饮水设施、大桶纯净水和伞具给各部门,负责学生到校自行采购行李的工作。
宿管部
1、提供新生的住宿信息。
2、领取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作,制订和落实早到和晚到学生住宿预案。学习部
1、收据的管理工作
2、给新生家长讲解学院信息,解答疑问
体育部
1、在孔子文化广场上设置2个垃圾点,特别是要负责餐后垃圾的及时清理和运输工作。
2、负责迎新地点的摆设。
团总支宣传部
1、做好迎新宣传及报道工作,做好学院标牌制作、悬挂布标、空飘等工作。
2、在系楼二楼和三楼制作宣传栏。
3、在孔子文化广场布置用于介绍学院基本情况和发展情况以及学生会主要人员的宣传栏和展板。
4、做好新生入学时有关图片、资料的收集等工作。
组织部
在军训期间做好新生党组织关系的办理工作。
勤工助学部
贫困生的注册和系岗的招生。
其他各部根据具体情况待定
注:
1、认真填写宿舍资源分配表并做好登记,以免重复安排。
2、工作人员为每个新生设立一个信封,用于装新生的户口迁移证、党团组织关系。
3、保持开启“绿色通道”,及时把握学生欠费情况。
4、所有新生在办理手续的过程中,不接受转专业、调换宿舍、减免费用等各类申请,要严格按照学校的即定计划进行。
5、特别叮嘱老生:
(1)严禁老生以各种名义安排新生住到有空床位的宿舍。
(2)严禁在学校管辖范围内摆摊设点。
(3)严禁以老乡会的名义接待新生。
(4)无论是老生,还是新生,若有违反上述规定的,都将进行清理,并给予相应处分。
6、迎新期间,各报到点每2小时一次向学生处报告本学院实际的报到人数。
7、迎新结束后,务必将借用的桌椅完整地搬回到指定教室并摆好,以免影响正常的教学工作。8、8日晚迎新结束后,请将住宿安排表复印一份交给秘书处,用于晚到新生的住宿安排。
9、8日晚各位班主任必须与新同学见面,选配临时班干部或负责人,叮嘱学生注意保管好个人财物、采取各种方式与家里取得联系,交代新生有关军训事宜,协调解决军训期间出现的各种问题。
10、迎新工作结束之后,请团总支认真整理学生的户口迁移证、
第二篇:人大迎评方案
荆门市教科所迎接市人大常委会2010
工作评议实施方案
根据《荆门市人大常委会2010工作评议实施方案》(荆常发
[2010]1号)安排和《关于印发<市教育局迎接市人大常委会2010工作评议实施方案>的通知》(荆教办[2010]7号)工作部署,为认真做好这一阶段的工作,确保取得实效,结合我所实际,特制定如下方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大及我市人大工作会议精神要求,紧紧围绕市委、市政府关于加快荆门崛起和优化经济发展环境的工作要求,以“加强政风行风建设,办好人民满意教育”为目标,坚持把迎评工作与实现全年教育各项工作目标紧密结合起来,通过评议,进一步解放思想,转变工作作风,加强干部队伍和教师队伍建设,提高教育科学发展水平,创建和谐平安所社,为全市经济社会又好又快发展作出积极贡献。
二、评议内容
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和宪法、法律、法规及依法行政、依法治教、依法治校的情况;
2、贯彻执行上级和本级人大及其常委会决议、决定情况,办理市人大常委会审议意见以及人大代表议案和建议的情况;
3、贯彻落实科学发展观,履行职能,开拓创新,全面落实工作目标和完成工作任务,推进教育事业科学发展的情况;
4、加强思想、作风、能力建设,规范办学行为,优化教育行风,为全市经济建设、社会发展和民生改善营造良好环境,优化服务质量的情况;
三、方法步骤
(一)第一阶段:准备阶段(5月下旬)
1、市教科所成立迎评工作领导小组,设立迎评工作办公室,明确职责,制定迎评工作实施方案。
2、召开动员会,明确评议目的、意义和要求,统一思想,端正态度,以实际行动迎接评议。
3、广泛宣传,营造氛围。通过教育信息网、新闻媒体、墙报板报、横幅标语等形式,大张旗鼓地宣传所社职能,教育相关政策法规,宣传人大评议的意义和作用、评议内容和要求,营造良好的迎评氛围。及时向市人大代表报告教育系统工作进展情况,争取市人大代表对全市教育科研工作的指导。
(二)第二阶段:自查自纠阶段(6月上旬至8月中旬)
1、邀请部分人大代表到教育系统开展视察、调查工作。积极参加人大举行的各类调研活动。
2、市教科所向社会公布人大工作评议电话,设立意见箱,拓宽渠道,广泛收集意见。认真检查教育科研各项工作的落实情况、干部教师队伍建设和工作作风方面的情况,开展自查自纠,边查边纠,未
评先改。7月底前写出自查自纠报告,报局迎评工作领导小组办公室。
3、所领导班子成员深入到各自联系的县市区和市直学校、幼儿园,指导开展人大工作评议的4项内容开展自查自纠,认真查摆问题并及时研究解决的方法,把问题解决在基层。
(三)第三阶段:配合调查阶段(8月下旬至11月中旬)
1、认真收集和整理相关资料,积极配合市人大评议组开展调查工作,并针对评议组调查了解的问题,及时归类分析,制订整改方案,限期进行整改。
2、完善规章制度,针对存在的问题,坚持从制度上找原因,进一步建立健全各项规章制度。
3、邀请部分人大代表和社会各界群众代表座谈,认真听取建议意见。对市人大工作评议组提出的关于教育科研工作的批评、意见和建议,具体分解到相关科部室和相关学校,并通过教育信息网向社会公布。
4、及时进行回访,带着对有关、意见、建议的落实、整改情况,回访市人大常委、市人大代表和服务对象,进一步征求意见。
5、认真撰写整改报告,及时报市教育局迎评办。
(四)第四阶段:接受评议阶段(11月下旬)
1、按照市人大统一安排,向市人大常委会作专项报告,并接受评议和询问。配合做好人大常委会的测评工作,主要负责人表态,并通过新闻媒体向社会作出公开承诺。
2、认真撰写评议工作报告,征求部分市人大代表意见和建议。
3、抓好总结,巩固提高。人大常委会评议结果出来后,市教科所要对迎评工作认真进行总结,针对人大常委会评议反映出来的问题和整改情况,依照法律法规和有关政策,进一步完善各项工作制度,形成长效机制,使各项工作更加制度化、规范化、法制化,并写出书面总结,于12月5日前报局迎评办。
4、对人大常委会的评议意见和自查存在的问题,认真进行整改,形成书面报告整改落实情况,并于10月中旬前报市人大常委会工作评议办公室。
5、召开评议工作总结大会,总结工作,表彰先进。
四、组织领导
市教科所成立迎接市人大常委会2010工作评议领导小组,周兴寿同志任组长,班子其他成员任副组长,各科部室主要负责人任成员。领导小组下设办公室,具体负责迎评工作的组织实施与督办落实,张强华同志任领导小组办公室主任。
五、工作要求
1、提高认识,加强领导。市人大开展对教育工作评议为推动我市教育健康、均衡、稳步、科学发展提供了动力和契机,要从根本上梳理一次影响教育科研工作科学和谐发展和当前我市教育的焦点和难点问题,认真查找原因,落实解决措施。全体干部职工要高度重视此次工作评议,要切实加强领导,按照“谁主管,谁负责”的原则,认真把迎评工作落实到位。
2、统筹兼顾,突出重点。评议的目的是促进工作,在抓好日常
工作的同时,要特别重视迎评工作,精心组织,周密安排,积极配合市人大常委会及人大代表视察、检查,并实事求是地向人大常委会和人大代表汇报工作。
3、加强联系,主动迎评。要主动加强与市人大常委会工作调查组、评议代表的沟通和联系,积极主动配合评议代表开展工作,对于评议代表的意见、批评和建议,要端正思想,高度重视,正确对待,虚心接纳。凡是能即时整改的,马上办。需要进一步调查核实的,做好解释说明,限时办。一时难以解决,需要长期努力的,制订工作规划,逐步办。
4、强化责任,严肃纪律。严格按照市人大常委会和市教育局的要求,把迎评工作作为今年一项十分重要的工作,认真落实好。严禁走过场,对重视不够、整改不力、效果不好的,将严肃追究相关责任人的责任。
二〇一〇年六月二十五日
第三篇:深大迎新安排
关于二○一○年迎新工作安排的通知 校长办公室·2010-7-16 11:17:00
全校各单位:
为做好2010级新生入学工作,现将有关工作安排通知如下:
第一部分 2010级新生迎新工作安排
一、报到时间
新生报到时间:2010年9月4日(星期六)、5日(星期日)两天。各部门工作人员当日上午7:50进场准备完毕,8:00迎新开始,18:00结束。
二、报到地点:南区运动场
三、各有关单位工作分工及负责人如下:
(一)各学院(负责人:各学院领导)
1.成立迎新工作小组,确定值班领导和工作人员(由现代教育技术与信息中心提前培训);
2.在迎新现场设立报到点(场馆中心、学生处、后勤处、现代教育技术与信息中心协助);
3.安排新生报到注册,交验《录取通知书》(采用校园卡登录报到),印发《新生报到注册证明》,接收学生迁移户籍材料,接收学生档案材料,通知新生宿舍安排(学生公寓管理中心提前安排);
4.组织本院学生迎新工作服务队,进行咨询、校园引导服务; 5.安排新生报到后的有关事宜,做好走读生的解释说明工作; 6.做好本学院的迎新宣传; 7.制作本学院迎新工作证; 8.提前到相关单位领取新生资料。
(二)研究生部(负责人:陈继会)
1.成立研究生部迎新工作小组,确定值班领导和工作人员(现代教育技术与信息中心提前培训);
2.在迎新现场设立咨询点(场馆中心、学生处、后勤处、现代教育技术与信息中心协助); 3.组织研究生部迎新工作服务队,进行咨询、校园引导服务; 4.安排新生报到后的有关事宜; 5.做好研究生部的迎新宣传; 6.制作研究生部迎新工作证。
(三)校长办公室(负责人:戴纪锋)1.统筹协调各部门工作; 2.经费审核、报批; 3.印发工作餐券; 4.发放车辆特许通行证。
(四)学生处(负责人:杨国洪)1.具体安排迎新现场布置工作; 2.制作、发放工作人员牌证; 3.安排、检查各学院迎新工作;
4.设立入学“绿色通道”及助学贷款咨询台; 5.安排接收各学院新生档案材料; 6.设立新生事务咨询服务点; 7.安排辅导员迎新工作; 8.协助新生住宿管理; 9.安排学生军乐团现场演奏。
(五)现代教育技术与信息中心(负责人:张凡)1.新生报到现场布置网络及校园卡有关设备; 2.报到现场设校园卡使用咨询点、服务点; 3.现场有关设备的维护、维修; 4.协助收费银行设置通讯线路;
5.协助宣传部进行校园网迎新宣传及信息公布; 6.录像(宣传部协调);
7.报到现场电话设置(场馆中心协助);
(六)招生就业办公室(负责人:姚凯)新生录取咨询。
(七)教务处(负责人:徐晨)1.现场监控报到情况,并向现场指挥部实时上报情况; 2.新生选课等事宜咨询。
(八)计划财务处(负责人:姚学清)1.收取学费及其他费用; 2.协调收费银行相关事宜;
3.协助学生处咨询学生贷款、学费缓交等事宜。
(注:“绿色通道”由贫困家庭学生向学生处提出暂缓缴纳学费申请,经学生处审核同意并签字盖章后实施)
(九)后勤处(负责人:吴礼军)
1.布置报到现场办公桌椅(学生处统筹布置); 2.保障水电供应;
3.安排新生接站车辆及环校交通车辆(团委协助); 4.新生住宿咨询、就医咨询、用餐咨询,设置现场医疗点; 5.新生体检;
6.迎新工作人员饮水、盒饭供应(校办协助签发工作餐票); 7.校园环境卫生清洁;
8.提前来校、夜间到达新生临时住宿安排,新生家长住宿咨询(提前两天开始安排)。
(十)体育场馆管理中心(负责人:余二德)1.南区运动场设施(灯光、音响、显示屏)控制;
2.协助后勤处布置桌椅,摆放各学院、各工作单位指示牌; 3.协助现代教育技术中心安装校园卡设备;
4.南区运动场及周围环境布置(宣传部提供标语内容); 5.南区运动场内卫生清洁; 6.搭建南区运动场门口遮雨走廊。
(十一)保卫处(负责人:刘小义)1.转接各学院新生户籍迁移材料;
2.负责交通疏导、指挥车辆停放(校门至报到现场设置交通及校内停车场指示);
3.制作迎新工作车辆特许通行证(校办协调); 4.报到现场、校内秩序维持、安全保卫; 5.提供对讲设备;
6.各校门协助接待夜间到达新生;
7.报到现场晚间值班安排(设备进场后,二十四小时值班)。
(十二)党委宣传部(负责人:王红)1.联络、接待新闻单位采访; 2.采访宣传及新闻通稿; 3.摄影;
4.广播(现场广播、校园广播);
5.校园宣传布置(校门、报到现场标语、气球等); 6.校园网迎新工作宣传。
(十三)党委武装部(负责人:杨国洪)1.设置新生军训事宜咨询台; 2.发放新生寝具(后勤处协助); 3.发放军训物资(场馆中心协助)。
(十四)团委(负责人:殷涛)
1.新生接站(机场、火车站、汽车站、口岸);
2.印制《新生报到流程图》、《新生报到校内交通图》; 3.现场门口设置学生咨询服务点,发放迎新有关资料; 4.组织学生会、义工联进行迎新服务(咨询、引导、环校交通服务员、迎新现场搬运;
5.宿舍区环境宣传(宣传部协调); 6.安排各校门口夜间新生接待值班。
四、2010年新生入学迎新工作总指挥:章必功校长;副总指挥:邢锋副校长、李永华副校长;现场协调:戴纪锋、徐晨、杨国洪、余二德、吴礼军、张凡、殷涛。
五、有关单位迎新工作值班电话:校长办公室:26536190、学生处:26537142、教务处:26536118、招生就业办公室:26536235、武装部:26536225、后勤处:26537141、计划财务处:26536167。
第二部分 迎新周工作安排
迎新周时间为9月4日~10日。各学院和研究生部要组织新生进行校情校史教育、人生观和价值观教育、大学学习生活适应教育、心理健康和职业规划教育以及安全教育。通过各学院和研究生部的特色专题活动,使新生尽快适应大学学习生活。具体安排如下:
一、开学典礼
由于学校体育场和元平体育馆均在维修,2010年开学典礼由各学院(部)分别举行,务求隆重而简朴。
二、体检
本科新生体格复查时间为9月4~10日,研究生新生体格复查时间为9月6~8日。校医院须在8月23日前公布体检安排。
三、体质测试 由体育部安排。
四、技能测试
由教务处安排。全体本科新生分别于9月9日(星期四)下午和9月10日(星期五)下午参加计算机基础水平测试和英语水平测试,测试成绩优异者可以获得学分奖励。具体测试安排由教务处另行通知。
五、军训编队
于9月9日上午、9月10日上午进行军训编队。具体安排由党委武装部另行通知。
六、学习生活引导教育
由各学院和研究生部安排。内容包括解读《深圳大学学生手册》与《深圳大学学生管理手册》等。帮助新生明确学习目标和定位,了解适应大学学习特点的学习方法。促使学生珍惜学习机会,科学运筹时间,充分利用图书馆和网络文献资料,自主学习。
七、修读指导
由学院和研究生部安排。组织本院及研究生部新生详细解读《培养方案》,根据教务处和研究生部选课指南介绍选课方法、解读学籍管理规定,包括入学注册、休学、复学、双学位、双专业、辅修、弹性学制、黄牌警告及结业、毕业等。通过学院和研究生部领导与学生见面会等活动,使学生了解学院发展历史和现状,增强学院荣誉感;组织优秀教师对学生进行专业解读和课程介绍,使学生进一步了解专业特色、人才培养模式及发展前景,增强专业学习的信心和兴趣;组织优秀高年级学生与新生进行学习方法交流,使学生了解大学学习的特点和方法,为尽快进入新的学习生活打下良好基础。
八、配置学习导师工作
由教务处负责安排,各学院具体落实,为新生配置学习导师,帮助学生全面了解学校、学院、学科、专业;指导学生学习,帮助学生了解学校教学制度及专业培养方案;调动学生专业学习的积极性,强化对学生学习过程的指导。
九、“我的发展”主题教育
由学院安排。各学院结合本单位人才培养模式、培养目标和学生工作特点,开展形式多样的自选性教育活动,帮助学生规划大学生活,并依据学生个人特点确定初步的发展方向。辅导员组织新生召开班级建设、班干部竞选主题班会。鼓励学生踊跃参与班级事务,培养新生的自我教育、自我管理、自我服务意识。
十、学风教育
由学院和研究生部安排。各学院要安排辅导员组织好新生班会、座谈会,使新生尽快适应角色转换,规范自身行为,为建立良好的班风、学风打下坚实的基础。
十一、心理健康教育
由学院与学生处商定。帮助新生尽快适应大学生活。对新生进行人际交往专题辅导,提高新生人际交往的能力和技巧,学会与老师同学和谐相处。学会自我调整、自我放松的方法。
十二、职业生涯教育
由学院与招生就业办公室商定。要关注并帮助新生进行四年大学生活规划和人生职业规划。结合当前就业形势,通过讲座、座谈、个体咨询等形式进行学生职业规划教育,为学生未来发展提供生涯规划指导。
十三、安全教育 由学院、研究生部与保卫处商定。要通过讲座、授课、讨论、班会等方式对新生进行安全教育,主要是消防安全、人身财物安全等。
对各学院自主组织的入学教育活动,要求务必高度重视、认真准备、精心组织,做到教育内容充实丰富、紧扣主题,学院特色鲜明,针对性强,教育方式具体生动,紧贴时代,效果显著。
各学院、研究生部的具体工作安排请于9月1日(星期三)前报送校长办公室(办公楼209室)。特此通知。
校 长 办 公 室 〇一〇年七月十五日
(更新于2010-8-27 15:19:00)
二
第四篇:新生交流会策划书
新 生 茶 话 会 策 划 书
一、活动主题:相遇相知
快乐同行
二、活动宗旨: 让同学们相互了解,增进友谊,提高集体荣誉感,增强团结互助精神,增进同学们的进取心、凝聚力,使新同学尽快地融入到@@@这个生活学习的大家庭中,使其充分展示当代大学生自律自立自强,积极向上的精神面貌,丰富同学们的课余生活。
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动背景:经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,些许的迷茫。在秋天开始的时候,大学新生们踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来人生的第一步,为了美好的未来而在阳光的土地上开始了奋斗。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。
六、活动目的:构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台,创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会;让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性;让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样;让心理部成为一个有团结向上、温馨和谐的优秀集体。
七、活动流程:
活动第一项
由主持人介绍本次活动的背景,主旨,目的和活
动流程。
第一项活动各项事宜及人员安排: 由心理健康部所有人员平时注意到各寝室交流及物色 本次活动主持人,提前告诉主持人本次活动的背景,主旨,目的和活动流程;
主持人提前做好准备 ;
活动第二项
有本次活动的嘉宾做演讲。
第二项活动各项事宜及人员安排: 由心理健康部所有人推荐平时自己身边个方面都很优
秀的人作为预选嘉宾,通过部长与这些人取得联系并邀请其参加本次新生茶话会; 请各位嘉宾做好演讲准备;
活动第三项
游戏环节,由主持人介绍游戏内容并组织大家做
游戏
游戏A “海内存知己,天涯若比邻”
游戏规则:7或8个人一组(分组规则),以小组 为 单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。
游戏B 快乐动物园 游戏规则:情绪有正性与负性之分。有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性
情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。
我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经
历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。
这个游戏要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏离你
一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。
下面一表决定你要学的动物是什么:
你姓氏汉语拼音的第一字母
动物名称
A--F 狮子
G--L 海豹
M--R 猩猩
S--Z 热带鸟
现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声
学动物叫,至少10秒钟。游戏意义:在这个简单的游戏中,你的感觉如何?你
是否感到既幽默有趣又有些尴尬?这个游戏尽管开
始时会感到不舒服,很可能结束时已是笑声满堂。也
许不管你模仿的动物是什么,最后你的表现都是“傻
驴”一头。你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于
你在这个游戏中创造性的发挥,可能会使你灵机一
动,模仿出种种出人意外的叫声,获得满堂喝彩,或 者逗得大家捧腹大笑?而在游戏中,感到尴尬的心理 却会使你羞于开口?假如你有幽默感,学动物叫就
更容易开口。正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因
此,在最困难的时候,不要忘记幽默可以使你保持乐
观。
游戏C 圆球游戏
游戏规则:
1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球
2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发
出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加10秒
注:
1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为17秒、18秒和50秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。(参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)
游戏意义:有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉
得三十秒已是不可思议的!”“能不能再快些?” 一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中
不断传来喜讯„„“9秒”、“5秒”、“4秒”,最快的居
然只用了0.58秒!通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可
能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才 能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你
怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不
可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!
思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要
想成功唯有敢于超越自己的思维。
游戏D 留住我的心
游戏规则:一人一张白报纸、揉成球状。可做下列任一
型式的互动:
1)单人组:成员任意玩球一分钟,轮流呈现不同玩法,并激出其他玩法。2)二人一组:自然成组,各组发展一种玩法并 轮流呈现。
3)三人或四人一组:自然成组,各组发展一种玩法并轮流呈现。
4)团体分为二组:自然成组,各组发展一 种玩法并轮流呈现。
5)团体组:共同发展不同玩法。
游戏意义:透过游戏协助成员觉察人、我、群的关系 ;增进团 体的互动关系,促进团体气氛,增强同学们的团队 组建及合作能力。
本活动注意事项:
本项活动由主持人主持,由到场同学配合完成,由心理健 康部的所有干事协助完成; 各个游戏结束时请参与的同学做一段简短的活动感言,请主持人做游戏总结及游戏意义介绍。
第三项活动各项事宜及人员安排: 1 向体育部借球及秒表 2 要求每人带一张足够大的纸
活动第四项 新老生互动环节,由新生提出问题,老生解答。
活动第五项 由心理健康部部长对本次茶话会做总结发言,由主 持人宣布本次茶话会结束。
第五项活动各项事宜及人员安排:
由心理健康部部长提前做好发言准备,并负责总结发言,主
持人准备茶话会结束语。
八
活动筹备期:(1)了解新生初入大学遇到的问题,收集信息。
(2)对问题归类,告知有关嘉宾,提前做好准备。
(3)德智体方面表现突出的学生,学生干部
作为本次茶话会的嘉宾,要求嘉宾准备演讲稿(演
讲稿内容包括:大学生活及生活费安排问题,可以
涵盖吃饭的地点,时间,学习的地点时间,经济实
惠且较近的购物地点,网络购物中较安全的网址;
以学长的经验告诉大家学校的方方面面以及自己对
本专业的了解,离家在外该如何注意安全等诸多方
面)。在12级学生中选出两个比较优秀,比较快适
应大学生活的做对大学生活体验的感言。
(4)选主持人以及一些较能活跃气氛的同学。要求主持
人为12级的新生。
九
注意事项: 本项活动中如果有班级想要买水,水果或瓜子等,可以
用本班班费买。
本次活动面向四个专业各做一次,共四次。由心理健康部负责带电脑,音箱,话筒。4 注意保持活动场地的卫生。本次活动在各班班干部选举结束之后。
十
经费预算:
打印:0.1X100=10元 十一 活动主办方:
活动承办方:
第五篇:新生慰问策划书
2008~2009学生会外联部招干计划书
一.目的:主要通过面试测试面试者是否具备外联部相关的能力,是否适合参加外联工作,并且观察这些方面是否具有稳定性。
二.对象:08届新生
三.时间(机构统一安排)
四.人数
初试:留16位(初定)具体看面试人数及其水平,根据面试结果对面试者按素质水平排序,进行优胜劣汰。
五.面试官
初试:
复试:
试用期:以部长平时工作时考察
六.测试内容
初试:个性,态度,人际关系
复试:应变能力,人际沟通及发展潜力
试用期:工作态度,是否有恒心,胆识
七.具体流程:
(一)初试:单独面试,主要以问答形式。
要求:面试过程面试管与面试者尽量靠近,保持气氛轻松。问题及测试内容如下(仅供参考):
1.“请你自我介绍一下”(表达方式上尽量口语化,表达是否条理清晰,层次分明,是否富有逻辑性。观察仪表,言行举止)
2.你的座右铭是什么?你有什么业余爱好?(一定程度上反应应聘者的性格,观念)
3.你认为你给别人的第一印象与一个真实的你有什么区别?(更深入地了解面试者的性格)
4.放假的时候,有什么消遣?(兴趣)
5.谈谈你的特点,优点?(是否较容易融入外联工作)
6.为什么选择这个部门?
7.除了学生会,你还面试过什么机构,学到了什么?(了解面试者的能力和热忱度)
8.你希望和什么样的上级共事?(应变能力)
9.你会通过什么方式和自己的上级和同事混熟?(人际交往能力,处理矛盾能力)
10.工作和学习产生矛盾,如何解决?(平时的生活习惯,学习态度,应变能力)
11.公关部当然是会出去拉赞助,如果会因此造成一定的花费,你怎么想的?(对工作的热忱度,理性态度)
注:一般提问4~5个问题,面试官依面试者的具体情况,可适当增减,了解面试者实际情况
考察内容: