西安海棠美学职业学校共青团工作回顾[大全五篇]

第一篇：西安海棠美学职业学校共青团工作回顾

西安海棠美学职业学校共青团工作回顾

青春的年龄美丽而富有朝气，青年的事业光辉而更加灿烂。青年兴，则国家兴；青年强则国家强。青年是我们民族的未来和国家的希望，时代赋予了共青团特殊的使命，这一历史使命既是神圣的，也是光荣的。2011年——2013年，职校团委在院团委的精心指导下，在学校党委的正确领导下，全校各级团学组织和团员青年统一思想，团结奋进，紧紧围绕学校工作重点和中心，以团结青年、教育青年、引导青年、服务青年为己任，通过文体赛事多种特色鲜明的活动载体，从团员青年的思想教育、素质培养、团的自身组织建设等多个方面扎实开展了一系列富有成效的工作。以“党建带团建” 夯实团建基础

坚持党建带团建，是共青团建设的一条基本原则。近年来，学院党委始终把共青团工作放在党委的重要议事日程，坚持“以党建带团建，抓团建促党建”，大力加强对共青团工作的领导和指导，着力于提高团干部队伍和团员青年的整体素质，促进了共青团组织各项工作迈上新台阶。

目前我校共建23个团支部。校团委始终坚持以理想教育为核心，以团校、团学干部培训班、主题团日活动、组织生活、展板、宣传橱窗等宣传学校的文体生活，《讲文明、树新风》活动，深入开展世界观、人生观、价值观教育，大力弘扬和培育团员青年的民族精神，增强团员青年的时代感、责任感、使命感。三年来，校团委成功举办西安海棠美学学职业学校团学代会，参加学院团校3期培训，累计培养了400余名团学干部。积极在团内开展团员民主教育评议工作，共表彰了80多名优秀团干部，130多名优秀团员，其中部分优秀团干部和优秀团员受到院团委表彰，院团委表彰了2个“红旗团支部”，1个先进基层团委，通过众多评比创优，在团内形成了“比、学、赶、帮、超”的良好局面，促进了共青团基层组织的全面活跃。

打造校园文化精品 服务学生第二课堂

一个和谐育人的校园，必定洋溢着浓郁的文化气息，这种文化气息依靠岁月的积累和沉淀来形成，靠学校所有人员细腻的细节操守来落实，靠每时每刻的创新与坚持来发展。随着教育事业的蓬勃发展和素质教育的全面实施，校园文化建设愈发显得重要，因为它既反映了学校硬件建设和办学水平，更体现了学校内涵发展的精神底蕴。为此，职校团委始终把校园文化作为服务青年，为学生成长成才营造和谐环境，为学生素质养成、拓展搭建广阔舞台，作为共青团的重要工作来抓。

以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良校风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，校团委先后举办了“青春行、职校梦”主题系列演讲比赛活动，包括学院校园歌手大赛预赛、书画摄影作品展、两人三足比赛、拔河比赛、团的系统表彰大会、团学干部座谈会、举办了中职生是否恋爱的青年热点问题辩论赛等校园文化活动，先后表彰了100多名优胜选手，参与学生超过700余人次，打造出了一批优秀的校园文化活动品牌。

各类次校园文化活动全面展示了学校艺术教育的优秀成果，全方位营造了建康向上的校园文化氛围，有效的开拓了大学生的文化视野，为培养和提高中职生的艺术素质和审美的能力创造了有利条件，在为学生搭建素质展示和拓展平台的同时，也有效的开辟了共青团积极服务于学校教学的第二课堂空间，充分发挥了共青团“服务育人”的有利作用。

拓展实践基地 提升学生实践能力

为了引导青年学生了解社会和认识国情，培养奉献精神，增强服务意识，在院团委的引领和帮助下，我校团委通过院团委组织先后到过杨虎城烈士纪念馆等实践基地活动。团学干部结合自己的所学、所见、所感，认真写好活动读后感。学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，接受教育、收获真知的大好舞台，增强学生服务社会意识，促进学生健康成长的有效途径。

尽管如此，随着形势和任务的发展，团的工作离上级团委的期望和团员青年的要求仍然还有一定的差距。社会思想深刻变化，信息化对青年生活方式、行为方式、思维方式的日益深入的影响，青年思想更加活跃，部分基层团组织不健全和软弱涣散的现状，少数团干部中存在的工作浮躁、工作不够深入等一些新情况、新问题都需要我们去深入思考，认真研究，在今后的工作中切实加以解决。

胡锦涛总书记曾指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党。”我校共青团将一如既往的坚持在院团委的领导、关心和坚持下做好各项工作，坚决贯彻学院党委的方针、部署，当好学院党政联系广大青年学生的桥梁和纽带，秉承团结、教育、带领青年的原则，以培养合格人才为核心，注重培养团员青年的创新能力和实践能力，不断增强团组织的凝聚力和吸引力，努力提高团员素质，增强团员意识，全面加强团的建设，积极有效的团结青年、引导青年、教育青年和服务青年。

第二篇：海棠社区共青团工作事迹材料

双龙街道海棠社区团支部工作事迹材料

双龙街道海棠社区团支部是一支青春、阳光、有战斗力的队伍，在社区党支部的领导下，他们乐于奉献，热情服务，不仅注重对青少年进行素质教育和能力培养，还对社区内的弱势群体提供救助帮扶，每当社区搞活动或居民有需要的时候，总会出现他们的身影。

一、注重对青少年进行素质教育和能力培养，开展了一系列有意义的活动。为了破除迷信，提倡文明祭祀，海棠社区团支部在清明节前开展了一次别开生面的青少年活动，活动的主题为：“移风易俗，防火安全，从我做起”。社区团支部采取寓教于乐、答题互动的方式向青少年宣传文明祭祀的好处，破除传统陋习，并结合清明节期间的防火安全对青少年们进行教育，从思想上使他们树立起安全意识。

3月8日是国际劳动妇女节，这是一个彰显劳动妇女社会地位的节日，也是弘扬伟大母亲高尚无私的节日，因此海棠社区团支部向社区的青少年团员发出倡议，希望他们在“三八”节能为母亲做点事，不提倡花钱买礼物，只提倡奉献劳动奉献爱心，通过为妈妈洗一次碗，洗一次脚，做一顿饭等小事，体会母亲的辛苦和不易，事虽小，但意义重大。

为了培养社区青少年的爱国主义情操，让更多的人了解世博、宣传世博，社区团支部请青年志愿者—北京化工大学大一学生张喆为青少年讲解世博的相关知识，并精心准备世博会各国展馆的图文资料，通过社区板报，亲手制作宣传图片，在社区的休闲广场展出，此次活动不仅使青少年增长了知识，也培养了爱国主义意识。

海棠社区团支部为了弘扬民族文化，促进社会主义精神文明建设，在2010年暑假期间开展了一次“说普通话，写规范字”的青少年朗诵会，主要是依据“2000年10月31日江泽民主席颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》，它的宗旨就是“说普通话，写规范字”。社区团支部鼓励青少年多读、多写，规范用字，把中华民族的传统文化发扬光大。

为了提高青少年的公德意识，帮助青少年树立良好的人生观、道德观，海棠社区团支部结合低保户每年一次的公益劳动，组织青少年团员在社区小花园，开展了一次“社区是我家，建设靠大家”的公益劳动。主要是清理社区花园里的落叶和杂草，目的是培养他们的公德意识，养成热爱劳动的习惯，为居民提供一个良好的健身环境。

青少年教育一直是围绕社会和家庭的大问题，海棠社区团支部为了教育青少年遵纪守法，增强法制观念，提高法律意识，开展了第二课堂和“法律宣讲”活动，并组织社区青少年开展“远离毒品、远离网吧，做阳光少年”的签名活动，希望他们把精力放在学习上，不辜负老师和家长的期望，做一个对社会有用的人。

二、注重爱心教育，培养青少年乐于奉献，服务他人的意识。

海棠社区团支部为了培养青少年助人为乐，勇于奉献，服务他人的意识，成立了青少年志愿者服务队，开展了“时间银行”活动并制作了“志愿者时间银行服务卡”。鼓励青少年志愿者积极为社区有需要的居民和“老弱病残”的弱势群体提供无偿服务，并将服务时间记载在卡上，等将来志愿者们需要帮助的时候，也同样会有别人为他们提供相同的服务。此活动得到了社区青少年家长和居民的一致认可和好评，并鼓励孩子积极加入志愿者服务队，帮助需要帮助的人，献上自己的爱心。

海棠社区的李楠同学，因突发高烧，被医院确诊为急性肝坏死，本来并不富裕的家庭更是雪上加霜。社区团支部书记知道情况部后，带领社区青少年团员亲手制作了“为贫困家庭患儿李楠捐款献爱心”的条幅和捐款箱，组织社区党员和团员踊跃捐款，在短短2天半的时间里，共募集善款￥1573元整，亲自将善款送到李楠家中，给贫困家庭的患儿献上了一份爱心。

在我国四川汶川和青海玉树地震发生后，海棠社区团支部时刻关注地震灾区的灾情，牵挂着灾区人民的安危，并在第一时间制作了条幅和捐款箱，组织社区党员、团员和居民为灾区捐款。号召青少年团员尽自己的微薄之力，为灾区人民献上一片爱心。

现在的家庭多是独生子女，都掉进了蜜罐，他们非常需要了解社会，了解弱势群体的生活状况。海棠社区团支部召集了部分青少年团员，走访看望社区的低保户和困难户，并为他们送去生活日用品。目的是教育这些在蜜罐里长大的孩子们，体会生活的艰辛和他们那种自强不息的精神，好好学习将来报孝父母，报答社会。

海棠社区团支部在社区党支部的领导下，脚踏实地，在创新中实现新作为，不断提高团支部自我完善、创新发展的能力，需取得了一些成绩，但是还有不足的地方，我们将再接再励，把共青团的工作再上一个新台阶。

海棠社区 2011年4月13日

第三篇：关于加强中等职业学校共青团工作的意见[模版]

共青团中央 教育部

中青联发[2009]35号

关于加强中等职业学校共青团

工作的意见

各省、自治区、直辖市团委、教育厅（教委），各计划单列市团委、教育局，新疆生产建设兵团团委、教育局：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥共青团组织在学生思想道德教育和促进学生全面发展中的重要作用，根据教育部、共青团中央等六部门《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》，现就加强中等职业学校共青团工作提出如下意见。

一、充分认识新形势下加强中等职业学校共青团工作的重要性和紧迫性

近年来，党中央、国务院高度重视职业教育工作，把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。目前，我国中等职业教育发展迅速，在校生超过2000万人。中等职业学校学生是共青团的重要工作对象。切实加强中等职业学校共青团工作，是实现胡锦涛总书记提出的“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”目标的必然要求，是各级团组织面临的一项重大而紧迫的战略性任务。

中等职业学校共青团工作是学校育人工作的重要组成部分，共青团组织肩负教育引导学生的重要职责，具有不可替代的作用。中等职业学校学生绝大多数毕业后将直接跨入社会，成为产业大军的重要成员。他们能不能具备健康、积极、向上的思想道德素质，直接关系到我国未来产业大军的整体素质，关系到经济社会发展全局；他们是否在内心里认同党的领导，认同社会主义制度，能否逐步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，直接关系到能否确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人。各级团组织要充分认识肩负的重要职责及其重要意义。

必须清醒地看到，与中等职业教育快速发展的形势相比，中等职业学校团的建设和团的工作还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。团的组织不健全、团干部配备不到位、团员意识不强、团的工作不够活跃等问题在有的地方和有的学校还比较突出，团组织作用发挥不充分。适应新形势、应对新情况，各级共青团组织和教育行政部门要高度重视中等职业学校共青团工作，采取有效措施切实加强中等职业学校团的工作。

二、准确把握中等职业学校共青团工作的指导思想和主要任务

中等职业学校共青团工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，根据中等职业教育的根本任务和中职学生的根本利益诉求设计工作的切入点，把加强中职学生思想道德教育工作摆在突出位置，切实履行好组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的职能，为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作贡献。

中职学校团组织要在同级党组织和上级团组织的领导下，围绕学校中心工作，充分发挥团结教育青年的核心作用。中等职业学校共青团工作的主要任务是：

帮助学生提高适应职业发展的专业能力。团组织要以激发学生学习动力为切入点，把帮助学生了解市场经济、了解社会生活及其发展趋势与帮助他们增强自信心结合起来。要用与专业相关的成功创业案例激励学生，帮助他们认清社会发展趋势，看清职业发展前景，激发学习成才的内在动力。要配合学校有关部门营造良好的校园学习氛围，通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动，改善学生的学习习惯，形成良好的学习风气。要协助教育行政部门和学校相关部门组织开展职业技能训练和职业技能大赛活动，促进中职学生熟练掌握职业技能。

帮助学生培养良好的道德品质。团组织必须坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导学生，注意把开展普遍性教育和发挥典型带动作用结合起来，注重发挥文化活动、文化产品潜移默化的引导作用。在普遍性教育中，要强调精神追求，让学生认识到实现自身价值、得到社会认可，关键是要有本领、有良好的品格和社会责任感。在运用典型开展教育工作中，要特别注意从校友、老乡、普通劳动者等身边的先进人物中挖掘树立可亲、可敬、可学的典型，激发学生学习典型的动力。在文化育人工作中，要注意实现思想性、娱乐性和时尚性的有机结合，为中职学生提供更多贴近社会实际、贴近生活和职业的文化产品和文化活动。要引导广大中职学生传承团结友爱美德，弘扬互帮互助精神。要大力开展济困助学、勤工助学等活动，帮助经济困难学生顺利完成学业。

帮助学生培养适应未来职业生涯发展所需要的社会化技能。团组织要通过组织学生参与组织生活、开展实践活动和接受专门培训，培养他们沟通、表达、交流以及组织、协调等社会化技能。要切实加强学生会、学生社团和班团组织建设，吸引、凝聚学生通过组织参与来增加与人、与社会的接触。要以学生的兴趣爱好为载体，广泛开展丰富多彩的文化体育、社会实践、志愿服务等活动，引导学生在参与活动、组织活动的过程中表现自己、与人合作、熟悉社会。要围绕表达能力、沟通技巧、礼仪文化、职业规划等内容，精心策划、组织各类培训活动。要加强心理健康教育，帮助学生正确认识自我，主动适应社会，积极面对挑战。

帮助学生认同中国特色社会主义道路，并逐步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。要以帮助学生理性、全面地认识社会现象为切入点，把组织学生参加必要的理论学习、积极参与社会实践和引导学生进行全面的社会观察结合起来。要找准中职学生思想意识的关键点，引导学生始终坚持爱国主义、社会主义和党的领导的有机统一；要把握中职学生认知、意识、信念、情感形成的一般规律，科学选择使用教育引导的方式方法，增强学生思想教育的实效性；要在注重真理本身魅力的同时，注重感情、信任、友谊在真理传播中的重要作用，注重运用情感、时尚、艺术的力量传播重要思想准则；要通过引导学生了解感受家乡、所在地区、所在行业变化发展的实际，培养他们对党、对社会主义更加清晰的认识，强化他们对中国特色社会主义道路的认同。

三、切实加强中等职业学校共青团组织建设

建立健全各级团组织。中等职业学校都要建立团组织，定期召开团的代表大会。团员人数超过30人的学校应建立团的总支委员会，超过100人的应建立团的委员会。各专业、班级应相应建立团组织。要探索宿舍建团、社团建团、实习单位建团等建团模式。尚未建立团组织的民办中等职业学校，要在当地团组织和教育行政部门指导下建立团组织，开展团的工作。学校不得把团的组织机构撤销、合并或归属于其他部门。

加强团干部队伍建设。校级团组织应至少配备1-2名专职团干部和若干名兼职团干部，在校生超过2000人的应

酌情增加。学校团委（总支）书记为学校中层干部，参加校务会议；团委（总支）书记应从政治思想好、作风正派、热爱青年工作、具有一定的创造性和社会阅历、具有一定的思想理论水平和组织能力的青年党团员教师或干部中选用。专职团干部的编制要统一列入学校行政编制。学校要按照有关规定落实团干部待遇，保证兼职团干部有必要的时间开展团的工作。各级团组织和教育行政部门要加大对中等职业学校团干部的培训力度。

加强团员队伍建设。按照团章和有关规定，坚持标准、保证质量，加强培养、规范程序，积极开展团员发展工作。面向团员和入团积极分子开展团员意识教育，加强学生团校建设，健全和完善团员意识教育的长效机制。及时接转团员组织关系，认真做好团员登记、注册、统计工作，促进团员日常管理的规范化。探索依托实习单位团组织加强对校外实习团员的教育管理。做好推荐优秀团员入党工作，配合党组织办好学生业余党校，严格推优程序，加大推优力度。加强学生组织和工作阵地建设。要加强对学生会的指导，定期召开学生代表大会，选举学生会领导机构，支持学生会依照有关规定独立自主地开展工作，发挥组织学生开展自我教育、自我管理、自我服务的作用。要加强对学生社团的指导和管理，支持学生社团、学生兴趣小组开展活动，引导其积极健康发展。要办好团报团刊，借助校园网、广播站、电视台、黑板报、学生活动中心等阵地，延伸工作手臂，扩大团的影响。

四、加强和改进对中等职业学校共青团工作的领导

各级团组织、教育行政部门要高度重视中等职业学校共青团工作，加强沟通协调，加大工作力度，合力推进中职学校共青团工作。各级团组织要确定专人负责中等职业学校共青团工作，通过建立例会制度、确定联系点等方式，切实加强对中等职业学校共青团工作的领导。要把更多资源向中等职业学校倾斜，在中等职业学校中开展共青团工作示范校认定和经验推广工作。各级教育行政部门要把中等职业学校共青团工作纳入总体工作格局，大力支持共青团组织的工作。要把共青团工作作为办学质量和水平评估的重要指标，纳入中等职业学校评估体系。

各学校要建立健全党建带团建工作机制，从制度安排、干部配备、工作条件创造、工作指导四个方面带动团的建设和工作。学校领导班子中要有一名同志分管共青团工作，领导班子要定期听取团组织工作汇报，专题研究共青团工作。学校要按照在校生人均每年不低于10元的标准划拨校级团委日常工作经费，并在活动场所、设备、时间等方面对团的工作予以保障。

共青团中央

教育部

2009年12月7日

（2009年12月8日印发

第四篇：工作回顾

14年分系至今工作回顾

一、室验室的规划建设1、2、规模：由原来的10个发展到现在的6大类23个实验室 大类：目前基本形成了3个大类6个方向；电子电工类、电子商务类和计算机类；电子电工类的四个方向：电子、电工、制冷和控制，电子商务类，计算机应用。

3、4、科学合理性：（1）可参观性（2）系统性。

实验室管理员的培养方面：每个实验室均安排1-2名稳定的管理员，并且每个管理员基本上能熟悉、管理和实用本实训室的所有设备。

5、制度：针对不同性质的实验实训室制定了相应用的规章制度。专业由原来的7个发展到现在的11个。从培养目标、教学计划、教材征订、鉴定工种、考核考评模式等已基本成形。

特别是电子商务、龙翔电气、海信的制冷、计算机多媒体技术、民航等专业从无到有，从零基础到现在的初具规模。

三、师资队伍建设

教师由原来的三大类逐步引导到现在的七大类：电子技术、电工、计算机、控制、制冷、电商、航空管理服务。目前，系里的教师每人都能操作1-2项设备或者1-2个软件。

四、校企合作共建方面

电子电工类：海信、龙翔、亚龙。

计算机类：华宝

电商类：京慧越（农业硅谷）、锐捷、新农邦 民航管理类：

五、基地建设1、2、省公共实训技能鉴定基地 省电子商务实训基地

二、专业建设

第五篇：工作回顾

述职报告

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同事们，大家下午好！

时光荏苒，光阴似箭。一转眼，一年一度的秘书处换届选举工作又拉开了序幕。清楚的记得去年竞选秘书处宣传部副部长时的情景，然而不知不觉已经过去了一年。如今看着自己带出的师弟师妹走进面试现场，仿佛又看到了自己当时的身影。一年的磨练，一年孜孜不倦的辛勤工作，让我从盲目的不切实际到理性的认识宣传部工作，直到如今对宣传部有新的定义。自己曾在这条路上流过汗，有过失落，有过退缩，也有过不离不弃的坚持。

回望这段历程，工作中的点点滴滴不禁历历在目。从招新工作到迎新晚会，从文化艺术节开幕式到成果展，其中的每一次活动的筹划和准备以及安排、总结，都在我成长的路上产生了深深的影响。下面我总结了一下我的心得体会，也算是我在团委秘书处一年工作以来对自己的认识和对工作的态度。

1：在工作的这些日子里，我了解和体会到了团结的重要性。

作为团委秘书处的一员，在这个不算大的集体里，我深刻了解和体会到了作为一个集体，团结的力量是多么的伟大，一个协作比较好的团队可以产生什么样的影响。说到这里，我不禁想起了一个教授举的例子，说电灯泡是一个人发明的，飞机是两个人发明的，宇宙飞船是很多人发明的。由此，我联想到了我们这个平均年龄不到22岁的团委秘书处，例如办公室负责财务管理，组织部负责团日活动，宣传部负责活动宣传，科技部负责科技创新活动，少年部负责校外团带活动，文艺中心负责晚会幕后工作和礼仪，等。这里的事情换作任何不会协作的群体都无法完成的。也许我们这里的每一个成员都不是最优秀的,但是我却能深刻地感觉到我们团队所爆发的能量有多么大的震撼力.2: 在工作的这些日子里，我学会了怎么样处理和看待一些事情

在没有成为宣传部副部长以前，自己还对很多活动一窍不懂，当接收到第一个任务后自己脑海里一片茫然，不知道从何着手。记得招新开始时，由我负责对面试结果的公布，在打印名单时自己没在意太多，使得最后打印出的名单字体大小不一，格式不同，就将公示贴在了海报栏。下午召开例会时被秘书长他们指了出来，为此自己还挨了一顿批评。后来，自己慢慢反思，觉得他们批评的是，自己身为校级学生组织的负责人之一，自己已经不再是干事，不再是高中时无知的中学生，如今的自己已经是大学生，已经是真正的大人了，尽管有些事很小很细，但不得不注意细枝末节，所谓“千里之堤，溃于蚁穴。”从此，自己明白了那个道理，工作上也慢慢开始细心起来，直到今天，觉得自己有了很大的进步。

3：在管理的干事的过程中，自己学会了交流，也学会了变通。

记得大二刚刚开始我们的例会的时候，自己站在讲台上只会说一些关于工作的事，直到把工作安排完成自己似乎就找不到话题了，即使偶尔说上几句也很难让干事明白。当时就觉得自己挺失败的，交际能力确实太差。然而，也许是时间的沉积抑或是经验的逐渐丰富，自己现在在对于干事交流方面有了很大的提高，而且发觉自己能找到的话题也越来越多，也许这就是能力的提高吧。4：在工作的这段时间里我对工作的性质和程序有了更深的认识和了解

作为宣传部的一员，我们的任务无非就是制作道具，装饰舞台，对活动前的宣传，展板的制作以及开展自己部室的活动。大一时只知道安排下工作就去做，然而大了大二后才发觉原来宣传部的工作远不止那些。首先对工作的安排和规划，必须考虑活动的整个程序，从活动的准备、开始、进行和结束，以及每一个小小的可能都得考虑进去。可见，宣传部的工作不是一项轻松的工作，而是一项很苦很累的工作。

5：特别是对我的思想观和世界观产生了很深的影响

经过一年的磨练，自己失去了大一时好多的棱角。不再觉得自己有多么的优秀，反而觉得自己与别人有了很多方面的差距；不再无知的认为社会是怎样的和谐共处，反而更能感受到达尔文物竞天择的规律；自己也不再那么的不可一世了，倒觉得该学的实在太多，自己还有好多的不足。曾经的好高骛远，曾经的粗鄙浅陋，在经过一年的磨练，终于找的了真正属于自己的定位。前不久看了《恰同学少年》，受益匪浅。少年的毛泽东让我敬佩不已，他的睿智果断与机敏勇敢以及胸怀天下的志向，教会了如何看待自己的价值观和世界观。

至于我自己对自己的评价，可以概括成一句话来总结。“感觉不太到位，但是会再接再厉。”我个人的观点就是，一个人的评价不是自己写出来的。而是大多数人认可出来的。当然,每个人的心都是向上的,积极进取的.我也有我的抱负和宏伟蓝图.对于下一年让我任何职位,我也就想用一句话概括自己的想法,给我什么样的舞台,我都敢扮演自己的角色,而且会很快的适应这个角色.