第一篇:申论 四风建设
在全党开展党的群众路线教育实践活动,是新时期新形势下马克思主义群众观的一次再学习、再教育、再实践,是实现党的奋斗目标、巩固党的执政基础、提高党的执政能力的必然选择,非常紧迫、重要和及时。总书记指出:“开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。”我们必须站在党和国家事业长远发展的战略高度,切实增强贯彻党的群众路线的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
一、贯彻群众路线是党的历史经验、历史方位和历史使命所系
人民群众是历史的创造者,群众路线是党的生命线和根本工作路线。回顾党92年的奋斗历程,把握党所处的历史方位,审视党所肩负的历史使命,我们更加深刻地认识到这一点。
90多年来,我们党领导的革命、建设和改革不断铸就新的辉煌,源于党始终同广大人民群众紧紧联系在一起。我们党成立以来,经过长期艰苦卓绝的奋斗,团结带领人民,胜利完成了新民主主义革命,完成了社会主义革命、进行了社会主义建设,进行了改革开放新的伟大革命,从根本上改变了国家和民族的前途命运,迎来了迈向中华民族伟大复兴的光明前景。不同时期的条件和任务有所不同,党的群众路线都是一以贯之的。正是坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,我们才能历尽艰难而百折不挠,不断开创新局面、实现新跨越、铸就新辉煌。回顾重庆成为直辖市以来的发展历程,可以清楚地看到,重庆经济社会长足发展,改革开放取得较大突破,民生得以持续改善,特别是完成三峡百万大移民和实现300多万贫困人口脱贫等历史性任务,都是全市人民接续努力、共同奋斗的结果。保持党同人民群众的血肉联系,始终是确保我们各项事业不断发展和进步的取胜法宝。
新形势下,党风问题、党同人民群众联系问题,是关系党生死存亡的重大问题。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”我们党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民,人民群众始终是党的力量源泉和执政基石。密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是党执政后的最大危险。当前,党面临的“四大考验”、“四大危险”比以往任何时候都更加复杂、更加严峻。从重庆党员干部队伍作风建设的情况来看,主流是好的,但一些党员干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题还比较突出,个别领导干部所作所为在群众中甚至造成极为恶劣的负面影响。这疏远了党群干群关系,带坏了社会风气,抹黑了党和政府的形象,影响了经济社会发展,必须引起我们高度警醒,下大力气抓紧加以扭转和解决。
面向未来,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,必须团结和依靠广大人民群众共同奋斗。党的十八大提出“两个一百年”奋斗目标,总书记提出中华民族伟大复兴中国梦的战略构想,这是我们党面向未来的政治宣言,是激励中华儿女团结奋进、开创未来的旗帜。“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”面对社会主义初级阶段的基本国情,面对发展起来以后的问题和前进道路上的挑战,我们唯有坚持和贯彻党的群众路线,才能更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,才能以13亿人民的大团结汇聚起实现中国梦的磅礴力量。对于重庆来讲,要加快“科学发展、富民兴渝”,全面建成小康社会,必须紧紧依靠全市广大人民,不断从人民群众中汲取智慧和力量,不断把我们的事业推向前进。
二、自觉实践为民务实清廉的价值追求
这次教育实践活动以为民务实清廉为主要内容,这抓住了群众路线的关键。在新形势下坚持群众路线,就是要自觉把为民务实清廉的价值追求深深植根于自己的思想和行动之中。
为民,强调的是“为了谁”,解决的是党的根本宗旨问题,事关党执政的根基、血脉和力量。总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”真正解决好“为了谁”的问题,党就更有活力、生命力和创造力。“为民”,就要坚持为了人民、奉献人民、热爱人民,就要团结人民、带领人民、依靠人民。一些党员干部角色移位、错位,公仆意识淡化,高高在上,无视百姓疾苦,漠视群众利益,这是与党的性质宗旨完全相悖的。重庆还有14个国家级、4个省级扶贫工作重点县,有200多万贫困人口,改善和保障民生的任务繁重。我们必须牢固树立“为民”理念,既夙夜在公,服务人民,把群众的安危冷暖时刻放在心上,千方百计为群众排忧解难;又积极作为,创造条件,调动群众的主动性积极性,鼓励和引导人民用勤劳双手创造幸福美好生活。
务实,强调的是“怎么做”,解决的是工作作风问题,事关党的执政理念和行为方式。我们现在办许多事,往往不缺思路、点子和说法,缺的是责任、担当和落实。关键是要在落实上下功夫。总书记反复告诫全党“空谈误国,实干兴邦”,就是要求全党同志求真务实、真抓实干,反对夸夸其谈、坐而论道。重庆集大城市、大农村、大库区、大山区于一体,仍处于欠发达阶段、属于欠发达地区,正处在统筹区域发展、统筹城乡发展、加快转变经济发展方式、加快体制机制改革创新的关键节点。我们想问题、作决策、干工作,都要坚持从重庆实际出发,决不能超越发展阶段、脱离现阶段实际,提那些看似激动人心、却不切实际的高指标、空口号,决不能违背发展规律,搞那些劳民伤财、贻祸子孙的面子工程、政绩工程。必须坚持实事求是、一切从实际出发,尊重科学、尊重规律,始终低调务实、少说多干,敢于担当、积极作为,一步一个脚印推进改革发展稳定各项工作。
清廉,强调的是“怎么样”,解决的是党的形象和本色问题,事关党的凝聚力和号召力。当前党内存在的腐败问题,已经成为影响党群干群关系的重大问题。这个问题解决不好,就会脱离群众,就会动摇党的执政基础。当前,少数干部理想迷惘、信念动摇,贪污堕落、腐化变质。如果放任这些问题发展恶化,后果不堪设想。近年来重庆发生的一系列腐败案件,严重损害了党和政府形象。必须深刻汲取教训,时刻绷紧廉洁自律这根弦,扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争,努力营造廉洁从政、干净干事的好氛围,不断凝聚积极向上、奋发有为的正能量,切实树立和维护重庆的良好形象。
贯彻为民务实清廉的要求,必须聚焦和解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题与党的性质和根本宗旨完全背离,与为民务实清廉的要求格格不入,是作风问题的集中表现,是损害党群干群关系的重要根源。开展教育实践活动,必须把着力点放在反对和解决“四风”问题上,下大力气扫除“四风” 之害,全面加强党的建设。
三、以教育实践活动的实际成效取信于民
开展党的群众路线教育实践活动是当前的一项重大政治任务。重庆全市党员干部要认真落实中央部署和总书记重要讲话精神,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力在坚定理想信念、强化宗旨意识,增强政治定力、严明党的纪律,勇于担当奉献、敢于坚持原则,完善体制机制、实现规范有序上下功夫,坚持领导率先垂范,带头抓学习教育、抓查找问题、抓调查研究、抓督促推动、抓整改落实,全体党员干部积极投身活动,努力使活动达到干部受教育、问题得解决、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果。
一是突出抓好思想政治建设,增强政治意识大局意识纪律意识。开展教育实践活动,必须把思想政治建设摆在第一位,进一步提高党员干部的思想政治素质和修养,做到始终坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路,在任何时候、任何情况下都能保持清醒的政治头脑和政治本色。要坚定不移地走中国特色社会主义道路,深入贯彻落实党的十八大精神,加快全面建成小康社会步伐;坚定不移地用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作;坚定不移地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护中央的权威,确保中央政令畅通。要教育广大党员干部更加牢固地把好正确的世界观、人生观、价值观这个“总开关”,更加自觉地践行实事求是的思想路线,更加紧密地保持党与人民群众的血肉联系。
二是突出抓好学习教育和查摆问题,为开展活动奠定坚实基础。这是中央强调的教育实践活动的两个基础。我们坚持把学习教育贯穿活动始终,既要求个人自学,也组织集中学习;既认认真真、原原本本地学习原作原著,也紧密联系实际思考问题;既注重个人自觉、独立思考、深刻领悟,也注重讨论交流、思想碰撞、相互启发;既向书本学习,掌握理论,也向基层、向群众学习,接好地气。市委多次召开常委会、领导小组会和专题集中学习会,认真学习总书记一系列重要讲话精神、中国特色社会主义理论、党的历史、党的领袖关于群众路线重要论述,进一步提高对群众路线的认识,增强搞好教育实践活动的思想自觉。
查摆问题,要对照党章、对照先进典型、对照反面案例、对照群众意愿、对照基层和市场主体需求“照镜子”。要照“平面镜”、“放大镜”,不照“哈哈镜”,既注意查找小事和细节背后折射出的大问题,查找平时看不清楚、习以为常的问题;又防止避实就虚,把自己照“好看”了、把别人照“丑”了。要真正把自己摆进去,敢于揭短亮丑、触及灵魂,决不可以只讲下级不讲自身、只讲别人不讲自己、只讲班子不讲个人、只讲工作不讲思想、只讲虚的不讲实的、只摆现象不作剖析。市委先后召开9次常委会、3次领导小组会,举办4次专题会,认真研究搞好教育实践活动;召开11次征求意见座谈会,广泛听取干部群众意见、查找突出问题。第一批活动启动单位也普遍行动起来,抓学习、搞调研,听意见、查问题,征求各类意见建议7784条,制定整改措施1813条,活动开展扎实有序。
三是突出抓好“四风”整治,解决群众反映强烈的突出问题。这次活动的聚焦点是解决“四风”问题,解决人民群众反映强烈的民生等实际问题。我们坚持把治标和治本结合起来,既注重有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题;又着力在理想信念、宗旨意识及制度创新、体制机制改革等方面下功夫。
在解决“四风”突出问题方面,我们坚持边学边纠、边查边改、边破边立。中央“八项规定”下发后,我们结合实际,明确了7个大项、23个小项的具体规定。今年以来,与上年同期比较,全市性会议数量减少21%、会期缩短41%,文件数量减少21%,公务接待费减少28%,车辆配置费减少29%,因公出国费减少40%。全市评比达标表彰项目由143项减至70项,表彰次数由年均55项次减至20项次。全面清理各类领导小组和议事协调机构,等等。这些都为教育实践活动奠定了坚实基础。下一步要着力解决领导干部思想不纯、立场不坚定,缺乏担当精神、怕接触矛盾,作风漂浮、工作落实不力,衙门习气、好大喜功,铺张浪费、奢华享乐,不讲原则、违背程序,搞“小圈子”、凭个人好恶用人等问题。
在解决人民群众反映强烈的突出问题和具体困难方面,着力在全市深入开展“五项行动”,即:正风肃纪专项治理行动,祛歪风、压邪气,倡新风、树正气;提升效能服务市场主体发展行动,着力打造各类市场主体公平竞争的良好环境;优化考核助推区县科学发展行动,以科学考核促进各区县因地制宜、科学发展,促进干部转变作风、树立科学发展观;干部下访化积案解难题行动,着力解决影响社会和谐稳定的突出问题和群众生产生活的具体困难;固本强基创建基层服务型党组织行动,切实提高做好群众工作的能力。同时,把民生工作摆在更加突出位置,坚持既尽力而为、又量力而行,既当期可承受、又长远可持续,既解决民生实际问题、又持续提高民生整体水平,既抓实具体民生项目、又建立民生工作长效机制,切实增强民生工作的针对性、实效性和可持续性,多做雪中送炭的工作,少做锦上添花的事情。在全面推进城乡居民就业、社保、教育、医疗、住房、环保等重大民生工程的基础上,区分城市和农村,针对普遍性的、具体的突出民生事项制定方案,提出解决办法。
四是夯实基层基础工作,提高为民利民服务水平。我们以教育实践活动为契机,着力为群众办事、为百姓解难。切实加强城乡社区建设,加强社区公共服务,关心关爱基层干部。大幅度减轻城乡社区的额外负担特别是事务性负担,让社区干部把主要精力集中到服务社区居民、建设和谐社区上来。不断创新群众工作方式方法,在全市乡村大力推广干部与群众面对面交流的村民“院坝会”、“赶场会”,在城乡社区基层党组织大力推广党群“连心卡、连心箱、连心室”活动,大力推广“网络化+网格化”群众工作信息管理,不断提高基层党组织为民利民便民服务水平。进一步拓宽群众诉求渠道,针对群众反映强烈的基层执法、涉法涉诉、征地拆迁、生态环保等问题,积极寻求解决途径,及时发现问题,妥善处置问题。
五是突出抓好勤政廉政,永葆共产党员政治本色。恪尽职守、勤勉尽责,是对党员干部的基本要求;廉洁从政、清白为官,是党员干部应坚守的底线。我们要求全市党员干部进一步增强责任意识、服务意识,大力倡导低调务实、少说多干,敢于担当、积极作为,始终保持奋发进取的精神状态和争创一流的工作劲头,敢啃“硬骨头”,知难而进,全身心投入改革发展实践。教育党员干部正确看待和运用手中权力,脑子里时刻有一盏“红绿灯”,筑牢拒腐防变思想防线,保持清正廉洁政治本色。注重从源头上预防和解决腐败问题,加强容易滋生腐败的重点领域和关键环节的管理,不断铲除腐败现象滋生的土壤和条件。始终保持惩治腐败的高压态势,对违纪违法案件,坚持发现一起、查处一起,以实际行动取信于民。
六是突出抓好制度建设,保证作风建设常态长效。搞好教育实践活动,重在实效,贵在长效。治理“四风”,加强作风建设,要坚持标本兼治、重在治本。制度是治本之策,是釜底抽薪之计,是管源头、管长远的。要着力推进改革和制度建设,把权力关进制度的笼子里。我们坚持依法治市、依法行政,大力建设法治重庆,努力实现作风建设法治化、规范化、科学化。深化行政体制改革和转变政府职能,推进行政审批制度改革,大力简政放权。改革干部人事管理制度,完善选人用人机制。坚持边整改、边总结、边提升,把一些经过实践检验、行之有效的经验做法上升为新的制度,制度要具体化和具有可操作性,以制度固化作风建设成果。切实维护规章制度的严肃性和权威性,强化制度的约束力和执行力。
第二篇:四风建设
关于推进“四风建设”的督办通知
各乡镇中心学校、县直各学校(单位):
今年暑期,县教育局党委、教育局下发了《关于进一步刹赌风正教风兴学风严考风的决定》(郧教字[2011]23号),并在全县教育系统干部勤政廉政教育大会上进行了专门部署,要求全县各学校(单位)认真贯彻落实,在2011年9月至12 月集中开展“四风建设”主题活动并取得阶段性实效。请各乡镇中心学校、县直各学校(单位)务必于9月20日前将各自贯彻落实“四风建设”的《实施方案》报到县教育局“四风建设”领导小组办公室(局纪检监察室),于25日前将各自“四风建设”开展情况在县教育信息网上宣传一次(在其他主流媒体宣传也可),掀起“四风建设”的热潮。县教育局“四风建设”领导小组办公室将在本月底对全县各乡镇、县直各学校(单位)“四风建设”主题活动开展情况进行一次通报。
另,根据县行评办《关于对全县政风行风建设示范单位(窗口、基层站所)进行检查验收的通知》(郧评办文„2011‟2号)文件精神,经过初步测评,拟表彰市、县级“群众满意的中小学”18所,即:胡家营中学、青曲镇中心小学、郧县一中、郧县二中、郧县实验中学、郧县实验小学、城关镇堰河小学、杨溪中学、安阳镇崌峪完全小学、谭山中学、梅铺九年一贯制学校、白桑九年一贯制学校、南化塘镇中心小学、刘洞九年一贯制学校、柳陂中学、柳陂镇中心小学、茶店中学、鲍峡中学。请以上18所学校做好准备,迎接市、县检查验收。检查验收方式为:1.学校自查:根据创建要求和创建工作开展情况,对照《2011郧县“群众满意的中小学”评选标准》(郧教函〔2011〕51号)进行自查,自评打分。2.听取汇报:检查验收组分别听取各学校创建工作开展情况汇报。
3.查看资料:查看有关文件、方案、活动记录、学习笔记、各阶段工作小结、整改方案、整改报告、工作总结等资料。4.座谈了解:分别与学校干部、老师座谈,听取对“群众满意的中小学”创建工作开展情况的评价,以及对创建方面的意见和建议。具体检查验收时间另行通知。
县教育局“四风建设”领导小组办公室
2011年9月13日
第三篇:四风建设
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题在党内存在已久,要彻底清除这“四风”问题是一个艰巨的任务。随着官员官僚主义、享乐主义作风的不断的爆出,各地开始全力整顿党内作风。这不仅是共产党内部自我纠风的问题,而且还是老百姓拍手称快的事情。坚持党的群众路线,必须坚决纠正“四风”这颗毒瘤。
风气好不好主要看领导。领导干部行得端、走得正,才会有“向我看齐”的底气。因此,在党的群众路线教育实践活动中,领导干部要切实把自己摆进去,以整风精神开展批评和自我批评,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,找准穴位、抓住要害,解决自身存在的作风问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,只有在干部队伍中做出表率才能让大家信服,否则上行下效,必然乱成一锅粥。
我作为一名领导干部,必须要做廉洁自律的楷模,纠正“四风”问题要敢于正视自己存在的各类问题,不能对存在的问题遮遮掩掩,以各种理由粉饰各种问题,要站得正、立得牢,具备坚定的信念、良好的素质和过硬的作风;摒弃“一阵风”的做法,持之以恒,要经得住考验、顶得住歪风、扛得住诱惑、管得住自己。切实做到对党和国家的无限忠诚、对腐败分子的消极腐败现象坚决斗争、对广大干部和群众关心爱护,努力树立可亲、可信、可敬的形象。
习总书记指出,我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示,对题目严重的进行查处,对不正之风和突出题目进行专项治理。
开展党的群众路线教育实践活动,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的宗旨,这是共产党成立之初的立党宗旨。同时加强党员干部学习,提高素质;更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维;时刻牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。纠正“四风”正是人民群众最关心也是反映最强烈的突出问题。随着纠风工作的开展,越来越多的腐败奢靡现象暴露在群众面前,网络的普遍使得严重的党内风气问题抬上了日程,大量的曝光、举报事件破坏了党员的光辉形象,在人民群众中造成了严重不良影响。
纠正“四风”要有打老虎的勇气,也要拍苍蝇的决心。纪检监察部门要做到铁面执法,对发现的问题坚决批评指正;基层领导干部身先示范,起好带头作用;党员群众做好监督工作,对危害群众的“四风”行为敢于监督、勇于举报,使毒瘤无法扩散恶化。
完善规章制度,杜绝节假日公款送礼宴请。严禁领导干部职工在中秋节、国庆节等节日期间使用公款进行相互宴请、聚餐等活动,严禁动用公款送月饼送节礼、进行公款吃喝;严禁在双节期间以各种名义公款旅游;禁止违反规定使用公车,杜绝公车私用。
狠抓工作作风,提高服务水平。坚持走群众路线,把落实“八项规定”与机关效能建设结合起来,严格实行首问负责制、限时办结制等制度,进一步简化办事程序,缩短办事时限,提高办事效率,提升群众满意度。严格监督检查,制止不正之风。建立长效机制,把“八项规定”执行情况纳入党员领导干部年终考核内容,发现问题及时处理。认真落实《关于进一步规范领导干部操办婚丧喜庆事宜的暂行规定》的规定,严格执行婚丧喜庆事宜申报制度,切实纠正大操大办、违规设宴等不正之风。
党的群众路线教育实践活动,概括的讲就是我们党一贯主张的“一切为了群众。一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的自觉行动,同时也是一次牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观的教育实践活动,目的是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这次活动既要注重建立长效机制,从制度上解决“四风”问题,又要从思想教育入手,深刻剖析产生“四风”的思想根源,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,扎实做好为民务实清廉、弘扬干部优良作风的长效机制。
总体上看,当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群干群关系也是好的,广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流,必须充分肯定。同时,我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。如何解决这四大问题,指导意见和要求如下;
一是要扎实开展学习教育,重点是搞好学习宣传和思想教育。要适当集中时间,强化集体学习讨论,着力提高学习教育的成效。积极组织学习,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习总书记一系列重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神。研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员、干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,重点围绕群众路线的时代内涵,围绕本地区本部门本单位“四风”具体表现和危害,围绕为民务实清廉的具体要求等进行研讨,解决世界观、人生观、价值观的根本问题。
从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看,除认真解决八项规定的题目以外,还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假,不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离,不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车,不讲吃苦的题目;四是热中于大手大脚、大场面,不讲勤俭和效益的题目。二是要广泛听取意见建议,坚持开门搞活动,一开始就要深入群众听取意见和建议。突出听取意见的重点,着重听取群众对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”,避免分散主题。明确听取意见的范围,广泛听取基层党员、干部和群众的意见,注意听取老同志和“两代表一委员”的意见。改进听取意见的方式,党员领导干部主要采取召开座谈会、个别访谈等方式进行,党组织可采取适当方式进行民主评议,还可开展问卷调查、设置意见箱等,拓宽听取意见渠道。要原汁原味梳理意见和建议,及时向领导班子和班子成员反馈。
“四风”问题就像是老虎、苍蝇,老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风,肯定要有成效,最主要的成效是干部风气大大改观,特别是密切联系群众获得明显成效,干群关系得到大大改善,这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视,那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久,中心八项规定就扫落了2000多名违纪违规干部。因此,此次整风活动,将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注,也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇,也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇,能不能通过整风活动发现一批、查处一批,拭目以待。
三是要着力解决突出问题,紧密结合工作实际,边学习、边查找、边改进。要把学习教育与查摆问题结合起来,有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,深入查找“四风”方面的突出问题。要把学习教育与解决突出问题结合起来,对查找出来的“四风”方面的突出问题,能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起,从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。要把学习教育与建章立制结合起来,活动一开始,就要针对“四风”问题,立规矩、建制度,从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。
整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动,但是开展的却是群众线路教育实践。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评,坚持开门弄活动。
四是要把学习教育、听取意见环节工作作为重要任务,切实加强组织领导和工作指导。各级党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室要加强思想引导,从实际出发制定务实管用的学习教育、听取意见工作计划,对不同群体党员、干部提出不同要求。党委(党组)要带头学,采取党委(党组)会、中心组学习、报告会等方式,先学一步、学深一步。强化舆论引导,大力宣传学习教育、听取意见环节的主要做法和经验,通过言论评论、专题专访等形式正面引导社会舆论。发挥先进典型的示范带动作用,及时总结和推出一批先进典型,用身边事教育身边人;抓住反面典型,警示教育党员、干部。注重工作实效,防止搞形式、走过场,不要以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果;不要搞走马观花、浮光掠影式的调研,避免一窝蜂下基层征求意见;不要以开了多少会、发了多少文件简报来衡量工作成效。
整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲,强调“风头上要紧”,而没有一套完全、科学的制度机制,整风活动很有可能就会抓出“一阵风”,风停了,一切又有可能照旧
最后保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题,作风题目具有反复性和固执性,必须常常抓、长时间抓,特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废除不适用的制度。制度一经构成,就要严格遵守,执行制度没有例外。
在解决“四风”的制度题目上,最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫,真正限制、束缚公权利,让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。
第四篇:四风建设
个人对照检查材料
(2013年11月)
根据学校开展党的群众路线教育实践活动的总体部署和要求,我联系自己的思想、工作、生活实际,紧扣为民务实清廉主题,以反对“四风”、服务群众为重点,加强学习、征求意见、查摆问题、分析解剖。现将对照检查情况报告如下。
一、学习领会上级有关文件和总书记一系列重要讲话精神的情况
近期我学习了《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》《八项规定、六项禁令》等。以习近平为中心的新一届中央领导集体指出,抓作风建设,新时期有新的要求,明确提出八项规定、六项禁令来规范党的工作作风。要求党员干部做到“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不铺设迎宾地毯”,“不出席各类剪彩、奠基活动”,“严格控制出访随行人员”等。
对照标准要求,自己作为一名刚入党不久的党员,虽然还没有担当任何职务,没有机会犯这些错误,但是在平时的学习和生活中依然要严格要求自己、注意自己的行为,以此为戒,养成优良的工作作风,避免将来犯错。
二、对照检查存在的突出问题
1.形式主义方面。主要表现在:做很多事都只跟着大家走走形式,没有实质性的东西;学习很多时候只处于表面,知道个大体以后便不再深入;很少充分发挥主观能动性,许多想法只是心动而无行动等。
2.官僚主义方面。
3.享乐主义方面。主要表现在:遇到困难的事常常会避难求
易,常常会因为上网、看电视或者玩游戏而不去做计划好的事情。
4.奢糜之风方面。主要表现在:花钱方面有时候大手大脚,很多没有必要花的钱花了才觉得后悔。
三、产生问题的原因分析
一是宗旨意识有所淡化。理想和信念容易动摇,精神懈怠,思想懒惰。
二是党性修养有待升华。急需实践锻炼来确立坚强的信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。需要加强自我教育、自我改造和自我完善。
三是政治纪律性有待加强。对政治纪律意识淡薄,没有按一个党员的标准严格要求自己,个人主义、自由主义常有,缺乏很强的责任感和使命感。
四、今后的努力方向和整改措施
在以后的学习和生活中,我将加强对上级有关文件和总书记一系列重要讲话精神的学习,紧跟党的步伐,与时俱进,提高理论思想水平的同时,加强实践锻炼,调动主观能动性,用于承担责任,严格以一名优秀党员的标准要求自己,改掉身上的不好习惯和不良作风,努力掌握科学文化知识的同时,还要让自己在组织、社交等方面得到锻炼和提高。
第五篇:反四风申论模拟题
反四风申论模拟题
1、根据给定资料,请概括一些地方政府部门“门难进、事难办、脸难看”的原因及对策。
要求:概括全面、准确、简明、条理清楚。不超过250字。参考答案:
1、原因。① 公务人员自身素质及业务能力存在问题。官本位思想严重,权力唯上。放弃群众路线,忘记为人民服务宗旨,缺少尊重群众、敬畏群众的心。② 缺少有效监督,百姓投诉维权渠道不畅。③ 行政审批项目过多、范围太广、程序极繁。④ 百姓办理业务所需材料、手续信息缺乏公开公示。
2、对策。① 完善公务人员考核制度。畅通投诉渠道,将百姓意见纳入干部考核评价体系。② 简政放权,减少行政审批环节。③ 促进政府信息公开,完善办事流程,明确责任。④ 建立问责机制,对相关责任人予以严厉处罚。
2、给定资料3中提到“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,请谈谈你对这句话的理解。
要求:理解准确,分析恰当,条理清楚,文字简练。不超过400字。参考答案:
1、这句话指的是少数机关、部分党员干部中存在的“奢靡之风”危害巨大,任其发展下去,就会亡党亡国。
2、危害:① 损害党的形象、党的威信。② 损害党群干群关系,严重损害并危及党的执政地位和执政基础。③ 导致乱作为和不作为,催生腐败和权钱交易。④ 败坏社会风气,腐蚀社会机体。⑤ 催生和助长社会上铺张浪费、贪图享受之风,造成社会财富浪费。⑥ 凸显社会贫富不均,加剧社会矛盾和社会冲突,影响社会力量的凝聚。
3、对策:① 积极开展群众路线实践教育活动,帮助党员干部树立正确的人生观、价值观、世界观,培养积极健康的生活态度、工作态度和高尚的道德情操。② 营造良好社会氛围,在全社会大力倡导艰苦奋斗精神。③ 建立健全相关制度体系。④ 加强对奢靡之风的监督检查力度,及时将监督检查情况进行通报和披露。⑤ 发挥领导干部带头作用,领导干部率先坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念。
3、给定资料5介绍了河北省各地在开展第二批群众路线实践教育活动中的具体做法,请谈谈这些做法给你的启示。要求:全面准确,语言简练,条理清楚。不超过200字。参考答案:
1、高度重视。召开动员会,认真学习中央及省委动员会议精神,精心研究制定活动实施方案。
2、梳理自身存在的突出问题,明确目标任务。
3、派出督导组进行督导。
4、简政放权,整治乱收费、乱罚款、乱摊派等问题。
5、开展项目落地攻坚、服务品质提升和发展环境优化专项行动。
6、为群众办实事、解难题。组织领导干部开展服务群众、征集群众意见活动,广泛听取群众意见。
4、习近平同志指出:“作风建设是永恒课题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果。”请结合对这段话的理解,参考给定资料,联系实际,自拟题目,写一篇议论文。
要求:
(一)联系实际不拘泥于“给定资料”。
(二)观点明确,层次清楚,语言流畅。
(三)不少于1000字。
作风建设务必常抓不懈
作风建设是党和国家的生命线,关系着党和国家的生死存亡。所以我党历来都十分重视作风建设。但是,在个别地方政府和部分党员干部当中,仍然存在着官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风等不良作风:群众办事门难进、脸难看、事难办,公款消费吃喝享乐,政府大楼豪华奢靡。就算在党中央轰轰烈烈开展的群众路线实践教育和反四风运动中,也有些地方机关和个别领导干部没有认真落实,用形式主义反对形式主义:“反四风”一阵风,风一过,一切照旧;查摆问题停留在表面,不够深入具体;表面如火如荼,实则一地鸡毛;看似动作不少,只是原地空转;自己乐在其中,群众苦在其后。
这些现象,都严重影响了党和政府在人民群众中的形象,违背了党的性质和全心全意为人民服务的根本宗旨,更严重损害了党群干群关系。如果这些问题得不到及时治理,势必会将党和国家引向覆灭的危险境地。
所以,作风建设务必要常抓不懈,标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效。
作风建设要做到常抓不懈,就要制定和完善相关的规章制度。当前的群众路线实践教育活动及“反四风”运动虽然轰轰烈烈,也取得了很大的成效,但仍有个别机关和少数党员干部在观望,走形式,走过场。究其根源,就在于他们认定这也不过是一场运动,是一阵风。风一过,一切都可以照旧。而他们这种思想产生的根源,也在于我党的作风建设历来停留在运动层面,缺少相应的制度保障,缺少相应的长效机制。因此,党中央和相关部门有必要做好相关的制度建设,将群众的意见纳入党政干部的考核体系,充分发挥群众对党政机关和党员干部进行监督。对于违规违纪、顶风作案的现象,要制定严厉的处罚措施,确保对相关人员的处罚于法于纪有据可依。作风建设要做到常抓不懈,还要充分发挥领导干部的带头作用。所谓“领导干部之德风,下属群众之德草,草上之风必偃”,“上行下效”。领导干部是下属和群众的榜样。如果领导干部带头搞形式主义和官僚作风,整个机关势必会形成一种欺上瞒下、脱离群众的歪风邪气;如果领导干部带头吃喝享乐、铺张浪费,整个社会势必会形成一种奢靡之风。只有领导干部自身做到了廉洁自律,做到了放低姿态、倾听民意,为人民群众办实事,解决人民群众反映最突出最强烈的问题,才能为下属作一个好的榜样;只有领导干部自身做到了勤俭节约,不铺张,不浪费,才能引领社会形成勤俭节约的良好风尚。
只有作风建设做到了常抓不懈,才能在党政机关形成一种廉洁自律、高效实干的良好作风,党和政府在人民群众中的形象才会改善。也只有作风建设做到了常抓不懈,党群干群关系才能入鱼水深情,中华民族伟大复兴的中国能也一定能够实现!