工作作风自查

第一篇：工作作风自查

机关作风建设自查自评报告

团委

两年来，校团委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的教育方针政策，紧密围绕学校中心工作，切实抓好以思想作风、学习作风和工作作风为重点的机关作风建设，强化服务意识，树立文明形象，圆满完成了各项工作任务。根据《南京师范大学机关作风建设考评办法》，现对两年来团委工作作风建设情况汇报如下。

一、狠抓思想建设，切实增强凝聚力和创新力

1、增强理论学习针对性和时效性。坚持集中学习和自主学习相结合的做法。团委党支部原则上将每周三下午作为集中学习时间，组织支部成员学习党的重要文件和党和国家领导人的重要讲话精神，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。我们先后学习了党的十七届四中全会精神、团的十六大精神等。同时，为切实提高理论学习的针对性和实效性，帮助支部成员自觉养成理论联系实际的良好作风，每次学习时支部成员都能结合部门工作实际谈学习体会，把学习效果落到实处。

2、增强集体凝聚力和战斗力。团委“人手少、任务重”，经常承担大型活动的组织工作。“分工不分家”显得更为重要。每次遇到重大活动，团委同志都是从上到下，一起行动，工作中形成了良好合作氛围。每个人都直接工作在第一线，造就了人人都能独挡一面的全面素质。同时，为了全面增强工作能力，采取项目合作制，对于“五四”表彰、社会实践、社团巡礼等重要活动，都组成项目合作团队，由某一位同志担任主要负责人，其他人员作为团队成员积极配合给予支持，增强了集体的凝聚力和战斗力。

3、解放思想，努力增强创新力。创新是共青团工作始终保持生命力、增强吸引力和凝聚力的源泉。多年来，我们在工作中坚持探索，勇于创新，在多个工作领域取得了明显的成果。在思想建设方面，我们通过在社团成立团支部，成立 “社团党员工作站”，延伸党团工作手臂，大力推进思想政治教育进社团，并将此经验与工作方式逐渐滲透入四大学生组织中去；在组织建设方面，延续2008年的成功尝试，在传统的“五四”表彰大会的基础上，将“青春诗会”定为一年一度的“五四”纪念活动形式，力求在弘扬传统文化、普及高雅艺术的同时，引导青年学生把民族精神和时代精神相结合。同时，大力加强基层团组织建设，并不断创新工作方法，在传统的“红旗团支部”评比的同时，制定并完善了《共青团支部发展记录册》，进一步规范了团支部的成长发展；深入开展“十大杰出青年学生”评比活动，积极开展“我爱红马甲”杰出志愿者评选。在校园文化建设方面，每年在全校范围内评选“精品校园文化活动培育项目”，激励全校各级团组织创新工作思路，创新活动内涵，打造我校校园文化的特色和品牌。在服务青年方面，紧紧围绕青年学生成长成才的现实需求，成立“大学生创业协会”、“创业者联盟”等社团组织，在大学生活动中心内开辟专门场地成立“星火”创业试验园。建立了30个“青年就业创业见习基地”，成立了19个正式运营的创业团队，“瀚海翻译公司”等3个团队入驻南京市创业园，切实服务青年学生创业就业。我校青年发展学院从2008年成立至今已初见成效，不仅加强了我校大学生骨干和共青团干部的理论修养和实践锻炼，更构建出科学高效的青年精英培养体系，为青年发展搭建了一个优秀人才交流平台和与社会衔接的桥梁。在2010年的招生中，我们在严把质量关的前提下，计划将招生人数从一届50人，扩大到100人。争取让青马班的青年精英培养体系惠及更多优秀青年。

二、科学管理，增强工作的规范性

1、健全各项规章制度，严格按制度办事。两年来，高度重视制度建设，进一步完善了包括《团委部门职责》、《物品借还制度》、《学生场地租用管理规定》、《公章管理使用规定》、《部门档案管理制度》、《资产管理登记制度》等一系列规章制度，使工作迈上了规范化、科学化、制度化的台阶。同时，在团内各项评比工作中，做到量化考核，以减少主观因素对考核结果的影响。对于难以量化的工作，充分发挥常委会功能，对于重要决定坚持采取投票方式进行民主决策。对于学生关注的工作，如研究生支教、西部计划、援外志愿服务等，严格执行国家各项政策法规和校内相关文件精神，坚持按程序办事，凡是通过推荐、选拔、考核产生的人员名单及时通过网络对全校学生进行公示，听取学生的反映和意见，坚持做到公正、公平、公开。同时，严格执行财务规定，实行“一支笔”审批制度。

2、与相关部门工作衔接顺畅，三校区工作科学、协调、规范。团委与相关部门共同承担着大学生思想政治教育职能，为此，在加强与相关部门合作的同时，积极思考自身的工作定位，力求在合作中体现特色。工作中，积极寻求相关部门的支持，同时主动配合其他部门做好工作。如我们与校党委宣传部共同策划多起高雅艺术进校园活动，沟通到位，组织严密，效果突出。在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的准备工作中，在项目选拔、邀请评审专家等工作上得到了科技处、社会科学处等部门的大力支持，最终在全国竞赛中取得了优异的成绩。2010年，继续与教务处合作举办大学生发展论坛暨大学生实践创新训练计划，为提高大学生实践创新能力，服务大学生全面发展作出了积极的努力。此外，与学校档案馆联合招募、管理“兰台使者”校史讲解员志愿服务队，与校医院合作选拔“班级健康信息员”，为学校部门排忧解难的同时，也为同学们搭建了更宽阔的成长舞台。

3、管理有序，办事效率高。为方便学生来团委办理团员组织关系转接、活动场地审批等日常手续，通过团务上墙，公开办事等程序，使有需求的同学们不走弯路。在文档管理方式上，采取分部门存档与集中存档相结合的方式，即每位成员对自己负责的工作内容进行分类存档，同时将重要文档交办公室进行集中存档，并设立了专门的文档资料室，资料齐全，排列整齐。在文档的储存方式上，采取纸质文档和电子文档相结合的方式，本着勤俭节约的原则，对大量的普通文档采取电子存档的方式，既保留原始信息，又减少成本和空间的耗费；对于重要文档，则使用纸质文档和电子文档进行双重保存，便于交流和查阅。

三、着眼学校事业发展大局，不断增强服务意识

1、工作热情周到、秩序井然。平常工作中，每一位同志几乎都是“按时上班，推迟下班”，每一位同志都能做到熟悉本部门的各项办事程序，实施放牌服务，坚持首问责任制，做到“一般事务及时处理，急事急办、特事特办，难事、疑事不推诿”。因为在工作中面对的主要是青年大学生，做到热情周到、有问必答，能高效为同学解决问题，不能解决的问题及时进行解释说明。坚持与学生会、社团联合会、大学生科协、志愿者协会等各大学生组织同楼办公，真正做到“贴近学生、贴近青年”。

2、深入学院基层调查研究，不断改进工作。通过召开团委全委会、团支部学生座谈会等方式，对基层情况进行调查研究，经常听取师生意见，及时掌握工作反映。特别是在第二十次团代会召开前夕，团委花费大量宝贵时间深入各个学院团员代表中广泛听取意见与建议，与团员青年亲切交谈，想团员之所想，收效颇佳。再如，每年的五四评比表彰、暑期社会实践等各项重大评比表彰过程中，都组织各学院团委书记交叉观摩打分，并以量化标准的形式作为最后评定的重要依据。

3、服务中心、服务大局，主动为学校中心工作和重大活动提供服务和保障。在第二十次团代会上，共青团南京师范大学第十九届委员会工作报告主题为“引领青年成长服务青年成才——为学校办学目标实现做出新贡献”，即彰显了校团委以学校中心工作为重心的工作思路。每年学校举行大型活动的时候，全力配合相关部门做好礼仪服务、场地布置、音响调试等保障工作，赢得了师生的一致认可。此外，在即将到来的110周年校庆的筹备过程中，团委也勇担重责，力争圆满完成学校的各项工作任务。学生活动中注重第一课堂和第二课堂的结合，为教学研究型大学办学目标实现做贡献。

四、勤奋工作，认真服务每一位团员青年

1、不辱使命，勤勉工作，始终牢记共青团工作的光荣感和责任感。共青团工作承载着党的重托和青年的期待，是光荣而神圣的事业。我们按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，积极树立强烈的政治意识、责任意识、学习意识，把全部精力放在工作上，努力提高做好工作的本领，并且把工作激情、科学精神和务实作风结合起来，艰苦奋斗，开拓创新，谦虚谨慎，坚持为青年办实事，全身心投入服务学校工作大局和服务学生成长成才的实际工作中。

2、发扬艰苦朴素的优良传统，勤俭节约，成效显著。两年来，从严控制会议时间，精简下发文件，以提高工作效率。缩短开会时间，提高会议质量，除非遇到突击性且需要全员参与的工作，否则不在例会之外附加会议。能直接办理的问题决不通过开会解决，涉及学院少的工作通过小范围开会把问题解决。减少发文数量，并充分发挥网络和信息的功能，着力打造了两大平台：即“清晨网”网络平台和“飞信”短信平台，凡不涉及保密事项的文件实行网上发布，短小通知则通过飞信快速完成，减少中转环节，提高工作效率。

3、依法守纪，廉洁自律，按政策原则处理公务，办事公平、公正、公开。团委的工作职能中“管理”的成分相对较少，“服务”的成分相对较多，这既为对外树立服务形象创造了有利条件，也成为了加强作风建设的强大动力。时刻保持自律、自警、自省，树立良好的服务形象。在校级学生组织主要学生干部的选拔和任用问题上，坚持用人唯才，采取学生自荐和组织推荐相结合的方式，在充分调研、考察的基础上，确定提名人选，并召开学委会差额选举产生最终人选。

五、狠抓建设成效，突显部门特色，切实兼顾实效性和满意度。

1、领导班子模范带头，作风建设富有成效。由于服务对象主要为学生，而学生的空余时间主要在晚上和周末。因此，除了在上班期间完成大量事务性工作外，还花费了大量的休息时间用于指导学生干部开展工作、组织和参与学生活动。在平常的工作当中，团委的领导同志更是经常带头延迟下班，甚至经常晚上加班参加各级各类的学生活动。团委大家庭始终保持着工作激情和活力。

2、贴近实际，贴近青年，加强共青团对团员青年的吸引力和凝聚力。共青团的总体功能体现在组织动员青年、教育引导青年、关心服务青年、代表和维护青年合法权利等多各方面。团委在大学组织中与学生联系最密切，最能把握青年在新时代、新形势下的新特点、新变化，这是团委的工作特色，也是工作优势。我们始终把握这一特点和优势，致力于服务青年成长成才，在与学生的良性互动中增强感染力和渗透力，用团干部的人格魅力和对青年的感情吸引、凝聚青年，在实践中积极探索，以富有针对性、特色性、创新性、实效性的活动为载体，使团的活动覆盖青年团体，进一步发挥积极作用。

3、工作中认真、细致、周到，师生员工满意。团委立足工作实际、结合时代精神、把握青年特点，开展了一系列贴近生活、贴近青年的校园文化活动。高度重视活动开展前的氛围营造，扩大活动的影响力和覆盖面，同时也十分关注师生员工对活动宣传、活动开展的满意程度。在每一项重大活动举行完以后，认真总结经验、整改提高。大到校园活动的组织筹划，小到琐碎的具体工作细节，都追求细致周到。

我们也深刻认识到在日常的工作中还有很多有待进一步提高的地方：第一、共青团工作千头万绪，日常学习活动和事务性工作过于繁杂，导致学习时间还不够充足，还要进一步加强理论学习和思想武装；第二、作为群团组织，要进一步向优秀的部门学习经验、交流做法；第三、在进一步细化广大教职员工和青年学生需求的基础上，不断创新作风建设的工作举措和活动载体；第四、进一步加强团委网络建设，打开一扇对外宣传的清新之窗。我们将以此次机关作风建设检查评比为重要契机，进一步总结经验、查找不足，确实做到“以评促改、以评促优”。

宏伟的蓝图指引发展的方向，青春的活力奏响奋进的凯歌。校团委将进一步坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在不断完善自身建设、树立良好形象的基础上，立足学校实际和青年需要，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，着力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，为把我校建设成为综合性有特色的教学研究型大学作出新的贡献。

自评分数：98分。

第二篇：教师工作作风自查总结

Ainy晴

教師工作作風自查總結

通過教師作風集中教育整頓の學習，認真貫徹鎮政府會議精神，努力學習《中小學教師職業道德規範》與教育部《關於加強中小學教師職業道德建設の若幹意見》等條例法規，使我深刻地認識到教師作風整頓の重要性和必要性，為了使自己在以後の工作中切實改進思想、工作等方面存在の作風問題，現就自己過去存在の問題進行剖析如下：

1、不能以身作則，嚴格要求自己。有時候要求學生做到の，而自己沒有做到，比如說衛生，自己の桌面總是堆滿了各種練習本。遇到學生問好，有時候想別の事情而忽略了學生の感受，只是點點頭而已。遇到垃圾很少自己彎腰撿起，2、工作上有些拖拉怠慢懶散，不思進取。布置の任務能拖則拖，實在不能拖了，湊著著糊弄一個應付公事，交差就行，反正不能說我沒有交，而是能力不行。對新課改理念の貫徹不夠深入，課堂教學藝術有待提高。總是局限於“拿來”，在自身の素養和能力上，不能突破，沒有與時俱進の開創精神，沒有自己の特色。實際課堂中，往往出現好多問題，甚至一團糟，有時就“穿新鞋，走老路”，省心省力。究其原因，主要問題在於自己。心太急，教學の方法還是單一，不能激發學生の興趣，更談不上創新；自己の理論及專業知識，還不能達到學生の需求，或者對現在の孩子心理認識不夠，沒有明確他們所需，課堂の駕馭能力和教學藝術水平相對很低。

3、時間觀念性不強,有時上課會遲到一兩分鐘。在課堂上有時候也很隨意，不能按照自己原來の設計去安排，而是遇到什麼事情Ainy晴

Ainy晴

就說什麼事情，比如批評學生，進行思想教育，往往就占用了很長の時間，致使課堂內容沒有講完，下節課只好縮小容量講完。

4、學習上缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣の書籍，教學業務方面の書籍看得較少，先進の教學思想、教學理念、教學方法吸收の不多。總認為那些業務書籍看起來枯躁無味，而且幾年の教學已使自己の教學方法成了定視，一時是很難改過來の。因此，就存在著一種不著急の心裏。備課欠深鑽教材，懶於思考教學方法，疏於練習教學基本功，而是尋求捷徑問同事，或者直接照搬別人の教案。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，業務知識疏淺。

5、只注重知識の教學，忽視學生の思想品德教育。總認為知識の教學見效快、明顯，而學生の思想品德是要在長期の耐心教育和潛移默化の影響下逐步形成の，還需要家庭、社會の配合，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那麼大の耐心。因此，就忽視了學生思想品德の教育，只注重知識の教學，也很少對學生進行法紀教育。

6、急功近利，對學生缺少耐心，處理事情缺少智慧。有時候信心滿滿地准備一節課，但每當站在講臺の那一刻，看到教室裏亂糟糟の狀況，看到學生臉上滿不在乎の表情，之前多好の心情都被破壞，腦海裏の教學構思完全被打碎，不能調整好自己の心情上好課，完全被學生の氛圍影響，無法掌控課堂。這是工作作風不紮實而無法駕馭課堂の後果。

Ainy晴

第三篇：工作作风自查与整改

工作作风自查与整改

在这次工作作风自查与整改活动中，为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下:

1、加强学习依法执教 首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。

2、爱岗敬业教书育人 我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。

3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、尊重家长服务家长 家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

5、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:

1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。

5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二、整改措施:针对以上存在的问题，我决心采取以下措施进行整改:

1、进一步提高认识，加强学习<教师职业道德>、<教师法>等条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。

2、加强业务学习培训，提高师德和能力素质水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。

3、改进课堂教学方法，针对学生实际情况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，积极大胆发言，设计作业有层次，提高教学质量。

4、加强学生的德育教育，注重教育的实效性和针对性，关注学生的心理健康和生理健康的问题。

5、调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容待人。

三、今后的改进方向: 要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”

第四篇：改进工作作风自查剖析材料

改进工作作风自查剖析材料

改进工作作风自查剖析材料

根据市委、市政府《改进工作作风、密切联系群众八项规定的学习意见》和市TJ局《改进工作作风、密切联系群众八项规定的学习活动实施方案的通知》要求，全市“作风转变年”活动第二阶段，即查摆问题，深刻剖析阶段，按照TJ局《“作风转变年”活动第二阶段工作安排》，通过积极参加单位学习以及在工作中的实践学习，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风。为警示自己，鉴知未来，以利工作，现就本人各方面

存在问题自我剖析如下：

一、存在的问题

1、系统地理论学习不够：我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己，然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务推里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

2、对待工作有时只满足于认真完成领导交办的任务，常常只是根据领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳慎乱，由于思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果断精神。

3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心，不够主动，与其他同事交流不够，有针对性地去想办法，帮助周围的同志解决实际问题不够。

二、分析产生这些问题的原因

本人在这些方面存在的问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，主观因素在起作用：

1、对于学习“走过场”、停于形式、敷衍了事，平时单位组织的学习会积极参加，但思想上未引起高度的重视、学习时缺乏思考，理论联系实际不够，没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲重，但缺乏持之以恒的自觉性，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性、想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

2、对自己的要求不够高，认为工作那么忙，事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地和领导、同事多做交流。

3、开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘做中上游，做个太平人就行了。

三、下一步整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，从身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

1、加强政治理论学习，提高自身素质，今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点，学习要像体育竞赛一样，做好传接棒，不断提高个人政治修养，增强分析问题，解决问题，辩别是非的能力并注意与实际结合起来，指导实际工作。

2、强化工作的责任意识，进取意识，服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责，精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，多向领导和同事学习，多交流沟通，用最好的服务为领导、同事排忧解难。

3、要紧跟时代脉博，充分发挥主

观能动性，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

4、进一步更新观念，树立四个意识，要牢固树立政治意识，大局意识，中心意识，服务意识，进一步落实科学发展观，在工作中展现干部良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，不断开拓办工作的新局面。

总之，在这次活动中，通过学习，加上自己找，互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名合格的TJ工作者。

第五篇：改进工作作风自查剖析材料

改进工作作风自查剖析材料

根据市委、市政府《改进工作作风、密切联系群众八项规定的学习意见》和我镇级政府对《改进工作作风、密切联系群众八项规定的学习活动实施方案的通知》要求，认真学习相关文件精神，对照中央“八项规定”和深入贯彻群众路线要求深入剖析，找到自身存在的不足，现就本人各方面存在问题自我剖析如下：

一、工作作风方面

工作中我始终坚持把重实际，说实话，办实事，求实效，作为一切工作的出发点，始终坚持真务实，开拓进取的工作作风立足本职，不断增强工作责任感，严格落实各项目标责任，确实每项工作落实和收到实效，同时履行带好队伍，以身作则，坚决杜绝吃.拿.卡.要.现象，以严格遵守谦洁自律各项规定，不能有不谦洁的情况发生。

二、存在的问题

1、系统地理论学习不够：我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己，然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务推里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

2、对待工作有时只满足于认真完成领导交办的任务，常常只是根据领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳慎乱，由于思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果断精神。

3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心，不够主动，与其他同事交流不够，有针对性地去想办法，帮助周围的同志解决实际问题不够。

三、分析产生这些问题的原因

本人在这些方面存在的问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，主观因素在起作用：

1、对于学习“走过场”、停于形式、敷衍了事，平时单位组织的学习会积极参加，但思想上未引起高度的重视、学习时缺乏思考，理论联系实际不够，没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲重，但缺乏持之以恒的自觉性，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性、想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

2、对自己的要求不够高，认为工作那么忙，事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地和领导、同事多做交流。

3、开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘做中上游，做个太平人就行了。

四、下一步整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，从身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

1、加强政治理论学习，提高自身素质，今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点，学习要像体育竞赛一样，做好传接棒，不断提高个人政治修养，增强分析问题，解决问题，辩别是非的能力并注意与实际结合起来，指导实际工作。

2、强化工作的责任意识，进取意识，服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责，精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，多向领导和同事学习，多交流沟通，用最好的服务为领导、同事排忧解难。

3、要紧跟时代脉博，充分发挥主观能动性，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

4、进一步更新观念，树立四个意识，要牢固树立政治意识，大局意识，中心意识，服务意识，进一步落实科学发展观，在工作中展现干部良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，不断开拓办工作的新局面。

总之，在这次活动中，通过学习，加上自己找，互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名合格的工作者

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