关于禁止在职教师从事有偿家教的通知

第一篇：关于禁止在职教师从事有偿家教的通知

关于禁止在职教师从事有偿家教的通知

各镇（街道）教委、县直各学校：

为规范办学行为，加强教育系统行风建设，提高教师队伍职业道德，全面实施素质教育，县教育局根据省教育厅[2008]9号《关于大力开展师德教育禁止中小学在职教师从事有偿家教的通知》要求，下发禁止中小学在职教师从事有偿家教的通知并与各镇（街道）教委、县直各学校签订了“学校在职教师自觉抵制有偿家教责任状”，广大教师认真履行工作职责，教书育人，敬业奉献，为教育事业做出了积极贡献，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。但是，仍然有少数教师职业理想缺失，职业信念淡漠，经受不住经济利益的诱惑，违背职业操守，热衷于从事有偿家教，损害了人民教师的光辉形象，造成了不良的社会影响。为此，现就重申禁止在职教师从事有偿家教的有关事宜通知如下：

一是要充分认识有偿家教的危害性。各单位要认真组织教师学习《山东省违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》，提高思想认识，从贯彻教育方针，实施素质教育，办人民满意教育的高度，充分认识端正教育行风、制止有偿家教的重要性，明确有偿家教是指学校在职教师对学生进行辅导后收取报酬的行为，是违规行为，有偿家教必定导致一方教育价值观念偏离正确的轨道，贻误教师，妨害学生，腐蚀教育。

二是要严肃处理有令不行者。各镇（街道）教委、各学校要进一步加强对禁止在职教师有偿家教工作的管理，严禁在职教师组织动员在校学生到民办辅导机构或各类辅导班参与有偿课外辅导，如有上述行为，情节严重、影响恶劣的，凡从事有偿家教经查属实的，取消其所有荣誉称号和评优选模资格，职称按降一级执行，学校在下一学年的招聘中按待聘或落聘处理。各学校要将“不得从事有偿家教”作为教师日常管理和年终考核的重要内容。校长是禁止在职教师从事有偿家教的第一责任人，制止有偿家教工作是对校长执行力的一项考验。要建立和完善教师考核评价机制和绩效考核办法等配套措施，为禁止有偿家教提供制度保障。凡学校对有偿家教行为管理不力，在社会上造成不良影响者，将对学校进行通报批评，取消学校当年评先树优资格。

三是要强化社会监督。各镇（街道）教委、各学校要根据本通知要求，制定本学校禁止在职教师从事有偿家教的措施和办法并传达给教师、学生和家长。在家委会及学校共同监督下，班主任和任课教师要在全体学生面前公开承诺不从事有偿家教并签订《自觉抵制有偿家教承诺书》，将承诺书张贴在所教班级的教室内。把全体教师签字的承诺书张贴在学校大门外的公示栏或制成看牌放在学校大门外。学校要召开家长会，做好制止有偿家教的宣传、解释工作，印发致广大学生家长的一封信，积极争取他们的理解、支持与配合。各学校要设立举报电话和举报箱，自觉接受广大师生和家长的监督。

县教育局将对此项工作进行专项检查、问卷调查和电话回访，并将检查、问卷和电话回访情况通报给各学校及相关领导。对从事有偿家教的教师所在的教委或学校及相关责任人按责任状要求严肃处理。

博兴县教育局

2013年6月14日

第二篇：禁止在职教师从事有偿家教

禁止在职教师从事有偿家教

该规定对在职教师从事有偿家教活动，明确“五个严禁”：一是严禁在职教师举办或参与举办各类文化课收费培训班、补习班、提高班等，也不得利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导；二是严禁在职教师以他人名义组织有偿家教活动；三是严禁在职教师为任何有偿家教活动提供和组织生源，或向学生宣传、推介有偿家教活动；四是严禁在职教师接受社会各种文化补习机构的聘请参与有偿文化补习活动，也不得为社会针对中小学生的补习活动提供任何便利；五是严禁在职教师未经学校或教育行政部门批准，擅自受聘于其他单位（含民办教育培训机构）任兼职教师。

凡违反该规定从事有偿家教活动的教师，经查实后，按照隶属关系和管理权限，分别由学校、教育行政部门或建议有关部门，视其情节轻重，给予如下处理：

1.责令其作出书面检查，诫勉谈话，清 退全部违 规所得。由所在学校或县、市级教育行政部门予以通报批评。

2.取消当年评优评先和晋职晋级资格，取消当年获得的市、县、校级荣誉称号。是学校中层以上干部的，给予免职处理。

3.当年的考核及绩效考核只能评为“不合格”档次；三年内不得申报（或认定）高一级职称，已评定职称的，责成所在学校降低一至三级聘任专业技术岗位。

4.对于从事有偿家教活动的教师，调离原学校（单位）。

5.对屡教不改，继续违规参与有偿家教活动的教师，由教育行政部门按规定追究其纪律责任。

该规定还对袒护、包庇甚至纵容有偿家教行为，或在治理有偿家教活动中玩忽职守、弄虚作假、群众反映强烈、造成恶劣影响的学校，在全市普教系统通报批评，取消学校及校长当年各类评优、评先资格，并按照有关规定追究校长的领导责任

第三篇：关于禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定

关于禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定

为了进一步加强我校教师师德修养，规范学校办学行为，不断深化教育系统行风建设，依据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法规，结合我校实际，制定本规定。

一、关于有偿家教的界定

有偿家教是指在职教师以在校学生为对象，以学科教学为内容，在节假日、寒暑假期间和其他非课堂教学时间进行教学、辅导并从中获取经济利益的活动，经认定的校外留守孩托管中心除外。

二、禁止有偿家教的规定

1.学校任何部门或个人不得将学校的校舍和教育教学设备租、借给民办教育培训机构及个人，供其进行有偿教学活动。

2、在职教师要与学校签订不从事有偿家教的《承诺书》。

3、在职教师不得擅自受聘于民办教师培训机构兼职代课。

4、禁止在职教师从事任何形式的有偿家教活动和利用职务之便暗示、动员或强制学生参加有偿家教。校外教育活动由赣县青少年活动中心负责，统一组织开展。

三、处理办法

凡违反本规定，一经查实，将视情节轻重给予以下处理：

1、学校对有偿家教行为的教师当年不能参与评先评模，情节严重的将给予行政处分。

2、在职教师从事有偿家教的教师，学校予以通报批评，责令其写出书面检查，退回违规所得，取消当年评优评先和晋职晋级资格，并报教育局备案，对以任教班级学生为对象进行有偿家偿的教师将从重处罚。

3、学校中层以上干部从事有偿家教，给予免除职务处分；特级教师、学科带头人、骨干教师从事有偿家教，由有关部门按批准权限取消其相应称号；试用期新教师从事有偿家教，给予解除聘用合同处理。

四、建立健全监督举报制度

学校要广泛宣传严禁在职教师从事有偿家教的文件精神，设立在职教师有偿家教举报箱和举报电话，主动接受学生、家长和社会的监督。

为确保本规定的贯彻落实，学校成立专项督查组，成员由相关部门负责人组成。举报电话：0952-7801473。

第四篇：禁止在职教师从事有偿家教的办法（定稿）

禁止在职教师从事有偿家教的办法

禁止在职教师从事有偿家教的办法

禁止在职教师从事有偿家教的办法近几年来, 由于受拜金主义、个人主义以及社会上不正之风的影响，少数教师不注重师德修养, 把教书育人商品化, 利用职业之便搞有偿家教, 严重违背了教师职业道德,异化了师生关系,损害了教师形象,给教育事 业带来了不良影响,已成为社会关注的热点性、焦点性问题。

为进一步强化教师师德修养,恪守《教师职业道德规范》 ,严禁在 职教师从事有偿家教,树立良好的教师师德形象和学校社会公众形象,努 力办人民满意的教育,现根据上级文件精神,特制定本办法如下。

一、师德建设培训

1.继续开展以“爱的教育”为主题的师德教育活动,重点是认真学习四川抗震救灾英雄教师的典型事迹。通过学习抗震救灾英雄教师和身边 优秀教师的先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神, 增强教书育人的本领。

2.有关教育政策法规学习教育。组织教职工学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识,学习先进教育思想和科学育人理念。进一 步学好以《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等为重点 的教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,提高依法治校、依法执 教的能力。

3.学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。面对新课程即将在我 市全面实施的新形势, 根据新课程需要上好每堂课是每一位老师都必须面 对的重要课题。要认真学习新课程改革的先进理念,学习全国各地优秀教 师的新课程改革的先进教育理念、教育经验和教学方法,学习身边优秀教 师的教学经验。

二、师德承诺

继续开展师德承诺活动,让全体教师远离有偿家教,以真心投身事 业, 以爱心经营事业, 以忠心奉献事业, 互相监督, 及时提醒, 共同提高, 自觉加强师德修养,并以此规范自己的言行,做“德高为师、身正为范” 的践行者,为全面推进建湖教育科学协调发展、构建和谐社会奠定坚实的 基础。

三、禁止家教范围

1、在职教师不得从事有偿家教,个人不得收费举办各类补习班、培训班、提高班。

2、在职教师不得借补差之名向学生推销或强制学生到指定地点购 买教辅资料和学习用品。

3、对于学困生的补差,一律实行免费辅导。

4、未经学校批准同意,在职教师不得受聘社会培训机构兼课。

禁止在职教师从事有偿家教的办法

禁止在职教师从事有偿家教的办法

禁止在职教师从事有偿家教的办法近几年来, 由于受拜金主义、个人主义以及社会上不正之风的影响，少数教师不注重师德修养, 把教书育人商品化, 利用职业之便搞有偿家教, 严重违背了教师职业道德,异化了师生关系,损害了教师形象,给教育事 业带来了不良影响,已成为社会关注的热点性、焦点性问题。

为进一步强化教师师德修养,恪守《教师职业道德规范》 ,严禁在 职教师从事有偿家教,树立良好的教师师德形象和学校社会公众形象,努 力办人民满意的教育,现根据上级文件精神,特制定本办法如下。

一、师德建设培训

1.继续开展以“爱的教育”为主题的师德教育活动,重点是认真学习四川抗震救灾英雄教师的典型事迹。通过学习抗震救灾英雄教师和身边 优秀教师的先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神, 增强教书育人的本领。

2.有关教育政策法规学习教育。组织教职工学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识,学习先进教育思想和科学育人理念。进一 步学好以《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等为重点 的教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,提高依法治校、依法执 教的能力。

3.学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。面对新课程即将在我 市全面实施的新形势, 根据新课程需要上好每堂课是每一位老师都必须面 对的重要课题。要认真学习新课程改革的先进理念,学习全国各地优秀教 师的新课程改革的先进教育理念、教育经验和教学方法,学习身边优秀教 师的教学经验。

二、师德承诺

继续开展师德承诺活动,让全体教师远离有偿家教,以真心投身事 业, 以爱心经营事业, 以忠心奉献事业, 互相监督, 及时提醒, 共同提高, 自觉加强师德修养,并以此规范自己的言行,做“德高为师、身正为范” 的践行者,为全面推进建湖教育科学协调发展、构建和谐社会奠定坚实的 基础。

三、禁止家教范围

1、在职教师不得从事有偿家教,个人不得收费举办各类补习班、培训班、提高班。

2、在职教师不得借补差之名向学生推销或强制学生到指定地点购 买教辅资料和学习用品。

3、对于学困生的补差,一律实行免费辅导。

4、未经学校批准同意,在职教师不得受聘社会培训机构兼课。

第五篇：关于禁止在职教师从事有偿家教的规定

关于禁止在职教师从事有偿家教的规定

为进一步加强师德修养，规范学校办学行为，不断深化我校行风建设，根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，特制定本规定。

一、关于有偿家教的界定

1、在家中进行教育教学活动(含艺术类培训)获利的。

2、个人或与他人合伙租用场地进行教育教学活动(含艺术类培训)获利的。

3、利用学校设施设备收带本校学生或外来学生获利的。

4、擅自在民办教育培训机构(群团组织)中兼课获利的。

5、利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利的。

二、禁止有偿家教的规定

1、公办中小学校的校舍和教育教学设备，不得租、借给民办教育培训机构及个人，供其举办以普通中小学生为对象的收费补课。严禁学校参与有偿家教的宣传、组织活动，公办中小学校不得以与民办教育培训机构合作的形式，组织学生利用节假日、双休日进行收费补课。

2、禁止在职教师从事任何形式的有偿家教活动和利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教。

3、未经学校批准同意，在职教师不得擅自受聘于民办教育培训机构兼职代课。

三、处理办法

凡违反本规定，一经查实，将视情节轻重给予以下处理：

1、学校对有偿家教行为管理不力的，由教育行政部门予以批评教育，并取消当年评先评优的资格，综合督导考核结果定为不合格；造成严重影响的，按有关规定追究单位主要领导的责任。

2、从事有偿家教的在职教师，当年不得参加各级学科性考试命题工作，不得参加各级学科性竞赛活动的组织工作或担任评委。

3、在职教师从事有偿家教，首次，由所在学校予以通报批评，责令其写出书面检查，退回违规所得，取消年终评优评先和晋职晋级资格；再次，年终考核定为不合格并给予待岗处理，在全校范围内予以通报批评。

学校中层以上干部从事有偿家教，由有关部门(单位)给予免除职务处理并调离岗位；特级教师、名教师、骨干教师和学科带头人从事有偿家教，由有关部门(单位)按批准权限取消其相应称号；未满见习期的新教师从事有偿家教，给予解除聘用合同处理。

四、建立健全监督举报制度

学校要广泛宣传严禁在职教师从事有偿家教的文件精神，主动接受学生、家长和社会的监督。要设立在职教师有偿家教举报箱和举报电话，及时处理信访举报。为确保本规定的落实。