大悟中职校“两学一做”总结(大全5篇)

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第一篇:大悟中职校“两学一做”总结

从严从实

解决问题

确保“两学一做”学习教育见实效

——县中职校 ‚两学一做‛学习教育工作总结

为认真贯彻落实上级党组织对‚两学一做‛学习教育的安排部署,扎实推进‚两学一做‛学习教育的深入开展,县中职校党委对学校开展‚两学一做‛学习教育情况进行了3次阶段性总结。学校党委始终牢记主体责任,坚持问题导向,以从严从实的精神和作风,找准突出问题,制定整改措施,以确保‚两学一做‛学习教育取得实效。具体情况如下:

一、‚两学一做‛学习教育开展的基本情况

学校党委始终把‚两学一做‛学习教育摆在重要议事日程,按照县委要求与县委学做办安排,做到规定动作不走样,自选动作有特色,有序有效推进。

1、牢记党建责任,层层传导压力

党建工作就是最大的责任。在活动开展的第一阶段:一是部署迅速。县委‚两学一做‛动员会后,学校就召开部署会,成立领导小组,组建工作专班,制定学校的实施方案,召开全校动员大会,指导各支部有序开展。5月19日,学校党委根据悟办发〔2016〕8号《关于在全县党员中开展‚学党章党规、学系列讲话,做合格党员‛学习教育实施方案》的通知要求召开党委会议、支部委员专题会议,研究制定学校《关于在全校党员中开展‚学党章党规、学系列讲话,做合格党员‛学习教育实施方案》。并印发通知到学校6个支部,要求各支部及时组织落实,结合实际认真贯彻执行,活动情况要及时报告给学校党委。活动方案明确了总体要求:‚两学一做‛学习教育是要突出正常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,用心用力,抓细抓实,切实把全面从严治党的要求落实到每一个党支部、每一名党员,有针对性地解决问题。对主要目标、基本任务、主要措施都做了明确规定。营造氛围,思想发动,广泛深入宣传,为活动的有序开展奠定了良好基础。将学校方案、活动情况在校园网公布。努力充分利用网络技术传递信息量大、时效性强、便于及时交流以及学习时间灵活特点,及时开展学习教育交流;制定宣传专栏4块,让全校师生熟悉了解并监督活动的开展。购买学习笔记本,发放学习资料,组织党员进行知识测试。5月26日,根据方案,认真组织《关于在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话,做合格党员‛学习教育方案》的专题知识测试。

二是党委成员率先示范。为加强对学校学习教育工作的组织领导、督促检查,成立了学校‚两学一做‛学习教育协调小组,选齐配强专兼职党务干部,开展了支部委员党务工作培训,提高专兼职党务干部能力。组建工作专班,制定具体实施方案,帮助督促各党支部制定相应学习教育计划,党委成员负责参加并指导分管的党支部的学习教育活动。5月25日,学校党委制定的方案,组织召开了‚两学一做‛集中学习教育暨动员部署大会。100余党员参加了会议。党委书记邵弘安主持专题会议,作了专题辅导报告。邵弘安同志报告中强调,开展学习党章党规、学习总书记系列重要讲话、做合格共产党员的学习教育,是一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好,把学校全面从严治党各项要求落到实处。要求学校党员不断增强党员意识、政治意识、大局意识和看齐意识,始终保持共产党员的先进性和纯洁性,坚定维护党中央的权威和领导核心,主动把自身置于‚四个全面‛的大局中,向各级党委看齐,服务群众、关心师生,做立足岗位工作上的带头人,做‚人民满意教育‛的建设者和模范。为加强基层党组织建设,落实悟组通(2016)12号文件精神,以及县教育局要求,促进基层党组织开展活动制度化、常态化,丰富党员活动载体,增强党员党性意识,激发党员内在活力,确定每月25日为中职校‚党员固定活动日‛。自5月份以来,学校班子成员逐一带头在全校党员干部大会以及支部会议上讲了专题党课。

三是传导压力,强化责任。根据2016年学校党建工作计划,建立了书记负总责、成员分工负责、支部书记推进落实、支部书记与处室负责人‚一岗双责‛的党建工作责任体系,明确了党委书记、党委成员、支部书记的主体责任。党委书记与支部书记签订了《年度党建目标责任书》、《中职校2016‚两学一做‛目标任务》,进一步明责、确责、亮责,实行党建工作清单管理。学校把‚两学一做‛支部党建和党员个人的考核、目标考核、履职尽责考核内容。工作专班及时向各支部传到并转发县委学做办文件与信息,督促指导各支部严格落实‚三会一课‛、组织生活会等制度,党费清缴,组织关系排查等工作,确保学习教育规范开展与取得实效。

2、坚持规范,用好载体,创新教育方式

一是扎实开展‚两学一做‛学习教育。召开了1次全校动员会,6次全校党员参加的党委成员专题党课,党委成员专题讨论6次,3次支部委员联席会议,1次‚支部主题党日‛现场观摩会,2个支部部分党员干部到扶贫驻点村开展学习教育各1次,各支部集中开展了以交党费、温誓词、唱国歌、诵党章、学讲话、讲党课、专题讨论等为基本内容的活动30多次。在举行集中理论学习教育的同时,推动党员个人自学。为每名党员购买9册党建学习书籍,配发理论学习笔记本,要求党员读原著、学原文、悟原理,围绕县学做办确定的‚四个专题‛开展学习讨论。

二是扎实落实‚党员固定活动日‛‚ 支部主题党日‛规范要求。每个月25日是支部党员主题活动日。党委成员在分管的支部带头讲、支部书记讲专题党课。

三是用实‚专题讨论‛这个重要载体。目前,我校党委成员都讲了专题党课,各党支部已完成了‚讲政治、有信念‛、‚讲规矩、有纪律‛、‚讲道德、有品质‛、‚七一讲话‛几个专题的学习讨论。全校集中收看了 ‚七一‛重要讲话、‚模范‛专题片等教育视频会,并进行了学习讨论,召开了支部联席会3次,学校各支部党员集中开展活动7次。党委对支部学习记录、个人学习笔记、专题讨论情况进行了抽查。四是用好‚先进引导‛的方式方法。开展了‚‘四讲四有’树典型‛活动。为弘扬正能量,开展了学校‚评选树‛ ‚我身边的优秀党员‛民主测评与评选,选出优秀党员典型2人,优秀党员17人。黄志刚等3位先进党员在支部讲了专题党课。

五是用好‚宣传教育‛传媒载体。学校利用校园网站,总结推广经验,实时反映党建动态,向上级党组织及时反映学习情况;更新宣传专栏展板4块,宣传先进个人2人,推广支部工作经验6篇。

六创新学习教育方式。针对以前支部书记习惯于学校党委组织开展活动,支部内开展活动不够落实、部分党员教师在假期以各种理由不按时参加学习,老年支部人员比较分散、党费清缴不及时等问题,学校组织召开支部联会,对支部书记与委员进行培训,指导支部开展工作。对不积极参加学习的党员当面进行批评教育、诫勉谈话3人;直接带领支部书记委员主动跟老党员联系,到受灾的、困难的党员家中去看望,关爱老年党员颜淑文等同志,将学习教育与关爱老人的实践结合起来。此外,今年学校评选优秀党员第一次将老年支部党员也纳入评选,表彰优秀党员3人。

3、坚持学以致用,一线锤炼党性

随着学习教育的深入开展,学校将学习教育与实践活动紧密结合,带领个支部的党员干部参与精准扶贫与抗灾救灾等工作。

一是认真开展精准扶贫活动。学校领导带领2个工作组的党员干部教师到精准扶贫联系点进行调研,制订了帮扶计划,30位党员干部分别与东新乡45户精准扶贫户结对帮扶,组织党员干部教师下乡,到农户开展精准扶贫工作,在‚做‛实际工作中去学习,接受教育与提高。

二是组织党员干部积极投入抗洪救灾。为切实强化党员意识,增强使命感、责任感,坚守‚四个意识‛,带领党员干部在参与防汛抗灾中践行‚两学一做‛要求,把深入一线抗洪救灾作为加强党性锻炼的实践课堂、检验‚两学一做‛成果的特殊考场,在急难险重任务中锤炼党性。坚持‚急事急办、特事特办‛,7月初,暴雨连绵,学校后山基地发生大面积滑坡塌方300余立方。灾情就是命令。省市县领导高度重视,学校成员都亲自到现场指挥,及时组织教职工和周边群众50余户200多人紧急疏散撤离。党委成员、党员干部组成专班,24小时轮流值守近一个月。8月初带领和组织2个批次的30名党员干部,赴驻点的乡村进行救灾工作。回校后组织全校教师捐款16335元。

三是坚持问题导向,跟教育系统的‚三风‛整治、‚四个‛专项整治相结合,惠及师生和群众。查找了在教育管理、师德师风和教学中存在的问题,查找出教职工在工作纪律方面的问题3件,诫勉谈话3人。学校党委召开全校教职工大会3次,努力将‚两学一做‛学习教育延伸到每一位教职工。

二、坚持问题导向,积极查找不足,扎实推进问题整改

为了进一步巩固拓展党学习教育成果,使‚两学一做‛学习教育成果落到实处,起到实效,促进党员干部教师作风持续转变:

一是坚持从严从实,边查边改。根据县委工作部署,以及各级督导组的关于‚两学一做‛中存在的问题的情况通报,我们开展了党委学习教育的自查,指导各支部查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,建立了问题清单,督促每位党员对照检查,要求立行立改。进一步强化了支部书记抓党建工作的主体责任,形成抓‚两学一做‛的合力,促进支部工作不断提高。

二是加强分类指导,提升学习效果。针对个别支部三会一课、专题研讨、党费清缴等工作落实不够到位的问题,为了抓实‚关键少数‛,带动多数,党委书记邵弘安、副书记魏平桥等领导干部坚持学在前、做在前、示范在前。

三是进一步提高党内政治生活质量。针对个别支部三会一课等活动形式单

一、效果不佳的问题,班子成员主动参加支部活动,加强对支部的指导和督查,推动学习教育落实,提升学习教育效果;丰富党内政治生活的内容,增强支部的凝聚力和战斗力。四是严肃督查执纪问责。为了督促各支部开展针对性整改,全面提升学校党员的党性修养。学校组织召开了贯彻《纪律处分条例》《问责条例》专题研讨会,采取明察暗访、随机抽查等形式了解支部、党员学习情况,对存在的问题进行了及时纠正,对反面典型及时通报、追责问责。

五是把 ‚两学一做‛学习教育情况及时向县委第二督查组汇报,重要工作及时请示,确保学习教育不走样有实效。

三、存在的问题与不足

学校‚两学一做‛学习教育虽然取得了一些阶段性的成效,但在推进过程中也存在不容忽视的问题,主要是:

一是学习教育的载体有待进一步丰富,问题整改效果还不够明显。缺少一些生动的实践活动,个别党员在生产实践中的先锋模范作用发挥不够。

二是支部之间学习推进不平衡,支部组织生活质量有待进一步提高。例如,学校离退休支部党费清缴和支部开展活动难度仍然较大;个别党员学习积极性不高,流于形式。

三是党务干部需要进行培训,素质有待进一步提高。作风建设永远在路上。下一阶段,学校党委将牢记责任,不忘初心,安排好下一步工作:一是将继续查找存在问题,查实问题,查明短板;二是召开好民主生活会、组织生活会;三是力求创新思路,扎扎实实抓,做到学习、工作两落实,两不误,两促进,务求实效。联系学校实际,坚决按照县委要求,将政治思想教育贯穿始终、将学做结合贯穿始终,以良好的精神状态、从严务实的作风,继续扎实推进‚两学一做‛学习教育的深入开展,为办大悟人民满意的教育讲奉献,争作为!

2016年12月1日

第二篇:2016年学校工作总结(大悟中职校)

中职校2016年学校工作总结

2016年,是学校积极开展“两学一做”学习教育,坚持从严治 党、从严治校,奋力追求教育教学质量提升工程,继续保持学校快速发展并取得突出成绩的一年。本,在县委、县政府和县教育局的正确领导下,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,顺利完成各项工作任务。

一年来,学校以开展“两学一做”学习教育为契机,以县委、县政府“十三五”规划和县教育局工作目标要点为指南,围绕“立德树人”的首要任务,努力全面提高学生综合素质,不断提升师生的幸福指数,让每个学生获得成长的快乐。学校党委、校委会牢记责任,始终坚持以办人民满意学校为目标,协调抓好全县中心工作与学校中心工作与发展;以提高教育教学质量为核心,努力做好教学常规管理工作;坚持开展校本教研活动与“爱岗敬业,履职尽责”主题教育,来强化干部教师队伍的作风建设与整治;坚持以强化学生安全教育为突破口,努力排解校园及周边安全隐患;坚持以加强学生行为习惯教育为重点,积极促成学生养成良好行为习惯。班子成员尽职尽责,跟全校教职工团结一心,为学校的建设与发展做了不懈的努力。

一、主要工作成绩

(一)圆满完成高考任务,上重点本科人数再创历史新高。2016,学校领导班子成员、高三全体老师,你们以强烈的危机感、责任感与事业心,精诚团结,通力协作,勇于担当,敢于作为,创新思路,积极有效备战高考,并取得辉煌成绩。2016年学校高考大文大理过一批本科线3人,二批本科上线125人(含体艺类、中职高考),高职高专以上上线率98﹪。特别是刘宏来、田火军、黄波等同志在关爱学生、爱岗敬业、履职尽责做出了新贡献,在高考中取得了好成绩。

(二)学生德育系列教育实践活动,内容丰富效果良好。一是长期坚持开展“国旗下的讲话”专题教育活动。二是结合实际,针对青少年的特点,开展了内容丰富、形式多样、学生广泛参与的系列教育实践活动。例如,祭扫革命烈士陵园、学雷锋活动月、“感恩祖国、感恩父母”演讲比赛、“孝行.雅行.善行”征文或演讲比赛等社团活动。三是举行了安全与法制专题教育报告会,邀请大悟县法院、公安部门来校作法制教育专题报告2次。四是学工处、各年级针对存在的不同问题,分别开展了食品安全、骑乘机动车、手机上网、考试舞弊专项检查以及学生书画作品、优秀作业展示,等。

(三)教学教研活动别开生面,“晒课”成绩斐然。常规教学教研活动紧锣密鼓,成效显著。为了增强教师的质量意识,优化教学环节,构建有效课堂,学校除了常规教学比武之外,认真开展教育部举办的“一师一优课,一课一名师”晒课活动。2016年,我校10名教师获得省市县奖励,其中青年教师刘芬的优质课荣获省级大奖,并被推荐入选为教育部优质课。

(四)办学条件进一步改善,开创大悟职业教育发展现代化。职业教育不断发展壮大。2016年,中职“电子电器应用与维修”、“数控技术应用”专业的实验实训设施设备已经投入使用,专业实训室功能齐全、工位充足,改善了我校应用技术专业实训条件。二是积极探索“中高职对接”,全力推进“校企合作”、“联合办学”,搭建学生发展的“立交桥”,增强办学活力,与“湖北财税职业学院”建立了“对口帮扶” 协议,与“湖北职业技术学院”联合建立了“计算机应用专业”中高职一体化培养办学试点。三是中职高考有了新突破,2016年中职高考上本科线再创新高,14人。四是积极有为,创新大悟职业教育发展新方向。为顺应市场新形势,争取各级领导支持,获得了县职教中心项目工程立项。

二、具体做法与措施

(一)德育工作重时效、重实效。

1、安全第一,防患未然。为落实安全排查制度,本除了每月例行检查外,班子成员还组织了5次安全隐患集中排查。每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。本加大了对违纪学生教育力度,共处理学生违纪事件15起,收缴违禁用品20多件。在教育方法上更加灵活,除采取一般谈话、批评教育、做思想工作之外,还采取家校联合等手段。一年来,帮扶教育问题学生100余人次,给予纪律处分20余人。通过座谈形式,引导问题学生敞开心扉,了解问题学生思想状况,针对问题学生的突出特点,与家长共同研究制定教育方法,让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护,教育效果十分明显。

2、注重校园文化文明建设,保证教学秩序井然。一是坚持常规巡逻,认真履行岗位职责,减少学生违纪事件。二是加强宣传教育,防患未然。通过发放《告学生家长书》、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育,本学年共举办安全教育宣传栏6期,安全主题班会6次,组织安排全校教师安全应急演练2次。三是积极创建“十星”级学校。学校建立了学生精神文明岗建设,树立了学生榜样。在学校领导以及各年级的大力支持下,由学工处组织了八个“十佳学生”的评选活动,让全体学生参与活动的整个评选过程,使学生精神面貌得到提升和升华,德育教育效果十分明显。四是法制安全教育注重实效,针对季节特点、学生心理特点和存在的问题,使学生受到深刻的法纪教育。五是狠抓环境卫生工作,积极参与全县文明卫生创建活动。

3、扎实开展“两学一做”学习教育,加强队伍建设。一是加强班主任队伍建设,建立了一支政治素质高、业务能力强、作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。一年来,坚持月例会,组织了班主任德育交流培训,加大考核力度,强化考核激励作用,采取每周通报情况,每月评价,每学期考核。在考核内容方面突出了值周干部的检查过程资料,体现考核的实效性、针对性以及创新性。二是狠抓干部作风,增效提能。一年来,学校以作风转变为重点,狠抓教育系统“三风”,以“服务发展,提质增效”为目标,引领校教职工抓实作风,提高效能,办好学生喜欢、家长满意、社会认可、政府放心的学校。组织召开全体职工大会3次、处室部年级负责人会议12次,对照岗位职责、干部作风行为责任追究的办法进行学习分析,结合《中小学教师职业道德规范》等法律法规与本校情况修改了便于管理、易于操作的约束监督措施,并与处室部年级负责人签订了责任书;为规范教师师德行为,学校结合每位教职员工分管的具体工作,强调“一岗双责”,严格执行“十条禁令”,确保教师自觉遵守工作纪律,坚守岗位、履行职责;坚持创建学习型学校、提高教师素质,倡议干部教师适应教育改革与发展新形势、新要求,系统学习新的教育教学理念,学习素质教育人才观、质量观、实施素质教育的途径和要求,研究提高教育教学质效的方式方法,讲实干、比奉献、看贡献,切实提高自身的专业素质和理论水平,提升工作绩效。三是 认真开展“两学一做”学习教育。为了贯彻落实好上级党组织对“两学一做”学习教育的安排部署,中职校党委扎实深入开展推进“两学一做”学习教育。学校党委始终牢记主体责任,坚持问题导向,以从严从实的精神和作风,找准突出问题,制定整改措施,确保“两学一做”学习教育取得了实效。研究制定学校《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,明确了总体要求,突出正常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,用心用力,抓细抓实,切实把全面从严治党的要求落实到每一个党支部、每一名党员,有针对性地解决问题。制定宣传专栏4块,购买学习笔记本,发放学习资料,组织党员进行知识测试。党委成员率先示范,积极参加并指导分管的党支部的学习教育活动。党委书记邵弘安主持了动员大会,作了3次专题辅导报告。确定每月25日为学校“党员固定活动日”。自5月份以来,学校班子成员带头讲专题党课10次,各支部开展集中学习教育与实践活动20多次。党员的党员意识、政治意识、大局意识和看齐意识显著增强,主动服务群众、关心师生,做立足岗位工作上的带头人,做“人民满意教育”的建设者和模范。

4、积极争取中职学生免学费工作,认真落实国家贫困生资助工作。在县财政资金还没到位的情况下,已经免收中职学生学费;在贫困生救助工作方面本学期做了大量情况摸底及发放工作,全学年共解决了1620余人次学生实际困难,受到家长和社会的充分肯定。

5、积极开展精准扶贫与抗灾救灾工作。学校2个工作组的30位党员干部教师党员干部到东新乡45户精准扶贫户结对帮扶,在“做”实际工作中去学习,接受教育与提高。8月初带领和组织2个批次的30名党员干部,赴驻点的乡村进行救灾工作。组织全校教师捐款16335元。

(二)扎实开展教育教学和教研工作

加大教师培训力度,教学常规工作求精求细。要求全体教师认真备好每一节课,绝大多数教师能做到超前备课;多数教师教案设计规范,能坚持动手写详案,课后有反思,针对性强。多数教师能努力提高课堂教学艺术,在体现新课改理念上做了很多尝试,探索采用自学、合作探讨、交流等多种灵活的教学方式,提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主动性。经教务处作业检查汇总来看,作业布置适量,批改及时,绝大多数老师作业批改达到了规定次数。学生对教师的满意率均在90%以上。积极开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,加强了教师间的教学研讨,组织教师按时参加孝感市组织的继续教育网上研修和暑期信息技术培训;组织教师参加了新课程新高考省级骨干教师培训。加大对青年教师的培养力度,通过听汇报课、跟踪课提高青年教师的教学水平,从讲课、备课、说课、课件制作等方面进行了综合评价,促进了青年教师的尽快成长。

(三)后勤服务管理和水平逐步提高,保障有力

重视后勤服务人员思想教育,提高服务质量。改造了校园水电设施,排查了校舍安全隐患,做到有记录,有人管,发现问题及时上报处理。强化责任落实到位,高度重视学生食品卫生安全工作,联合工商等部门对周边门店、小卖部的食品进行卫生突击检查,确保了食品安全,保障了学生安全和教育教学正常进行。

三、存在的问题

(一)学校各处室职能发挥还不平衡,效率够不高,活动创新不够多。

(二)常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划、总结、教案针对性不强,仍有缺教案上课、迟到早退等现象;课堂管理不到位,课堂教学水平不高,教法不灵活,学生上课玩手机、睡觉现象比较突出;课后辅导跟不上,批改粗枝大叶,没有效果;对考试重视程度不够,考风考纪较差,迟到、手机舞弊、雷同试卷现象普遍。

(三)学风建设还应加强,亟待加强教育教学改革。学生基础较差,学风不浓,学生中厌学情绪还比较普遍。教育评价改革研究还需加强,素质教育典型经验推介力度不够。

(四)教师专业成长还要加大培训学习力度。精细化管理提得多,落实的少,课堂教学效率还要进一步提高。

四、改进措施与2017年工作打算

(一)狠抓队伍建设,继续狠抓教风学风转变,努力提高质量,形成不扭转学风誓不休的格局。质量是生命线,如果教风不正、学风不浓,不抓教风学风建设,那么提高质量就是一名空话。教风学风就是教师作风。新学年,要继续狠抓作风建设,重点抓教风学风转变,着力提高教学质量。全体教师都要把个人的发展与学校的兴衰紧密结合起来,努力转教风,狠学风,把学科教学质量与素质教育有机结合起来,提高学生综合素质,提升学校品质。教务、科教、学工和各年级要制定切实可行的措施促成教风学风的进一步转变。

(二)继续抓好常规管理工作,加大制度落实的督促检查力度。彻底转变教学观念,领会新课改精神,按照新课改新高考要求设计好每一节课,上好每一节课,积极采取措施,要以调动学生自主探究、主动学习为主,教师讲解为辅。要有多元人才培养的理念,通过开展丰富多彩的教学活动,培养学生多种能力。学校将把学生上课状态作为课堂教学考核的重要内容,对课堂上学生不听讲人数较多、气氛沉闷等情况进行检查,对出现问题的任课教师提出批评,限期整改,长期得不到纠正的将调离教学岗位。

(三)大力开展学生第二课堂活动。各位教师要在综合实践活动、学科兴趣小组、学生社团等方面组织兴趣班或兴趣活动,激发学生学习兴趣,培养学生综合能力。特别是在培养学生体艺特长方面要加大力度,建设好各种体艺兴趣班,逐步强化我校体艺特色。

(四)加强制度执行力,充分发挥处室功能。一是建立一套切实可行,高效务实的考评、管理、表彰等机制,调动全体教师的积极性。通过制度建设,规范处室管理,强化岗位职责,发挥部室功能。二是加强培训,提高教师的整体素质,增强教师灵活使用多媒体教室的业务能力,力争教师个个是骨干,创新能力强。三是精心组织教学教育改革评价活动,使我校教学工作迈上新的台阶,切实提高学生思维能力、动手实践能力和科技创新能力。四是进一步落实精细化管理,真正形成事事有人做、事事有人管的局面;抓点带面,奖优惩劣,提升服务水平,发挥先进典型的引领作用。

(五)以“一师一优课,一课一名师”活动为契机,继续强势推进有效高效课堂建设与改革,把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口,全体教师要积极参与,认真探索,尽早形成具有特色的高效教学模式。

2017年是我校教育发展的关键之年。机遇多,困难大。在新的一年中,我们要牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识,讲奉献,争作为,一切从学校的发展、教师的发展和学生的发展出发,群策群力,共同谱写大悟教育事业发展的新篇章。

2016-12-5

第三篇:大悟中职校2012年目标考核工作自查报告

2012学综合目标考核自查报告

——大悟中等职业技术学校

2012年,在大悟县委、县政府的正确领导和县教育局的科学指导下,学校党委坚持以科学发展观统揽全局,‚举旗帜,抓班子,带队伍,保稳定,促发展‛,注重党的基层组织建设;以提高教育教学质量为中心,以学校特色发展、促进经济社会发展和安全稳定工作为重点,全力办人民满意教育。全校干部教师上下一心,圆满完成了县委、县政府和上级主管部门下达的目标任务。2012年综合目标完成情况自查报告如下:

一、基本情况:大悟中职校现有67个教学班,教职工308人,在校学生4389人,其中住校生2067人。先后获‚孝感市综合高中高考上线率优胜奖、体艺类上线优胜奖‛‚湖北省‘课内比教学,课外访万家’先进学校‛‚湖北省依法治校示范校‛‚湖北省健康学校‛等十多项荣誉。

二、党务政务工作

(一)重大决策事项落实情况

年初,新调整的学校党委领导班子,迅速制定了校党委工作计划目标、重大工作报告、加强机关效能建设等制度,为我校中心工作创造性发展提供了强大的政治力量,为全面落实县委、县政府的重大决策和目标任务提供了坚实保障。2012年学校既优质完成了各项职能工作目 标,又及时保质、保量完成了上级领导交办的共性目标工作。

(二)基层组织建设

1、建设和谐创新的领导班子

健全基层组织,构建和谐领导班子是党建的首要工作。党委新领导班子重新分工,按照‚廉洁、为民、务实、创新‛的要求,围绕‚解放思想、科学发展、特色发展‛的思路,构建‚学习、务实、责任、创新‛型领导班子;调整了校内六个党支部和各职能部门主要干部,顺利完成了规范的群团组织建设,致力提高执政效能。深化党委、党支部争先创优活动;实现干部队伍年轻化,让能干事、想干事的人有施展的空间。

2、推进党内民主建设

健全了党组织的各种学习制度、议事制度、民主决策制度和重大事项报告等一系列制度;完善了干部选拔任用评价机制,贯彻民主集中制;推行校务规范管理,全面实行党务、校务公正公开,进一步推进民主化进程。

3、人才工作情况

坚持党管人才。成立了人才工作领导小组,成功创建了孝感市‚人才工作示范单位‛;加大宣传力度,做强本地经济人才工程培养建设;加强对人才的发展指导和创新培养,建立了人才工作库。积极组织教师参加全国教育技术能力培训研修或考试,为社会各行各业培训各级各类人 才300多人。

(三)党风廉政建设工作

切实履行党风廉政建设责任目标。第一,把党风廉政建设工作纳入党政日常工作重要议程。为加强党风廉政建设,成立了以党委书记熊俊利任组长、纪委书记张爱华任副组长,由党委成员组成的领导小组,形成了党委统一领导,依靠群众支持、监督,齐抓共管的格局;坚持‚标本兼治、纠建并举、注重预防‛的工作方针,提高反腐倡廉建设水平,充分发挥了党员干部的表率作用。工作切实做到年初有计划、半年有小结、年终有总结、有检查。

第二,经常开展党性、党风、党纪教育,强化勤政廉洁的自觉性。充分利用会议、视频、墙报、电子宣传专栏等手段对党员干部进行教育培训。精心组织,措施得力,2012年,学校党风廉政建设无一例违纪违规现象发生。

(四)思想政治及作风建设

1、‚学习研究型‛校领导班子。

注重学习是我校领导班子的第一个特色。凡是上级组织布置的任务、安排的活动,校党委班子都要进行了专题研究学习。特别是省第十次党代会、市直三级三区视频会、‚三万‛和‚解放思想大讨论,纠风正纪促跨越‛重大活动会、党的十八大会议的精神都反复宣讲学习,坚决贯彻。3 建立党委成员每周学习,党员干部、各岗位管理人员每月‚主题‛学习等例会制度。学习氛围浓厚,工作重心突出,活动特色鲜明。因而,各项工作有序开展,扎实有效。

2、‚以人为本‛,树立为‚学生、家长‛的服务为民观念。切实解决好人民群众急切期盼的教育教学质量、规范办学、规范收费等问题;倡导热情服务,优化办事程序,严禁教师体罚、变相体罚或歧视、侮辱学生,实行领导干部接待谈心制度。校党委书记熊俊利多次接待学生、家长来访,急学生之苦、解群众之忧。

3、师生思想道德建设情况。德育工作是学校工作之精神。一是加强师德师风建设,提升师德师品,开展‚正教风、铸师魂、树形象‛系列教育活动。二是‚以德治校‛,全面提高学生思想道德素养。首先,学校有一支高素质的德育工作队伍、一系列健全的德育工作制度、一套有特色的思想文化建设方法,充分发挥了‚省德育教育先进单位‛的模范带头作用。如设立校园‚文明岗‛、‚校园十佳‛光荣榜。其次,我们努力开发德育资源,以活动与主题教育为载体,让学生‚在活动中进行体验,在实践中接受锻炼,在社会中学会运用‛。再次,完善德育网络,构建三位一体的德育机制,重视与学生家长的联系,及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议,并适时指导家庭教育。德育共建,取得了良好社会效果。

(五)群团工作。共青团、学生会机构健全,充分发挥青年教师、学生的积极性和聪明才智。校妇联工作进一步加强,切实保护了妇女儿童的合法 权益,成立了‚关爱下一代‛领导工作小组,并聘请县关工委主任陈义万到校作‚孝‛文化教育报告。按照全国总工会‚组织起来,切实维权‛的工作方针,建立了规范科学的工会网络组织;关心教师疾苦,落实教师福利,增强凝聚力,提高战斗力,充分发挥‚省教职工之家‛群团组织的作用。

(六)加强经济社会建设宣传力度,营造大悟县域经济社会发展的工作氛围。校党委高度重视‚文明卫生县城创建‛、‚三万‛活动、‚城乡一体化建设‛等。根据县委、县政府对‚三万‛活动的总体部署和要求,随即组成活动专班,挤出资金,在校主要领导带领下,多次下乡,配合村干部解决了驻村群众反映的突出问题,着力共建美丽乡村,加快社会主义新农村建设。2012年5月,被大悟县委、政府授予‚三万‛活动‚先进工作组‛。

(七)构建和谐校园环境,维护社会稳定

1、构建安全和谐校园是学校稳定发展的前提。

学校成立了法制建设工作领导小组和校园文化建设专班,制定了建设平安校园实施方案,深入推进校园文化建设工作。将学校办学理念、名人字画、格言警句上墙,强化班级文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动,培育校园精神,促进学生身心健康成长。为保平安保稳定,安全教育常抓不懈,做做了许多预防工作。如举办了法制、交通、卫生知识讲座,落实防火防盗、防火灾、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等措施,消除安全隐患;请县消防中队到校开 5 展安全应急脱离疏散演练。全年无重大安全事故或信访事件发生。

2、社会治安综合治理工作情况。

一是积极推进法制道德文化建设,深化平安校园创建活动。学校加大宣传教育力度,改进管理方法,加强内部管理,从源头上预防和化解各种矛盾。如建立了一套完整的重大应急事件处理机制。二是依法办学,依法治校,全面实现校园安全网络全监控,完善社会环境整体联动防控体系。经常会同公安、司法等职能部门联系,跟群众沟通交流,做到变存在问题为改进的方法,化矛盾为前进的动力,为构建和谐大悟创造良好的治安环境。2012年普法和依法治校工作成效显著,成功接受‚湖北省依法治校示范校‛复评验收。

(八)计生工作。全面执行人口与计划生育政策,党政一把手亲自抓,以宣传教育为主,促进了新型生育文化的健康发展;奖惩结合,加强了行政管理力度。

三、教育教学管理成绩斐然

1、常规教育教学规范求新。在规范中求创新是我校的第二大特色。教学质量是学校发展的生命线,教学是学校的中心工作。校党委政府紧紧围绕这个中心,以科学发展观统揽全局,按新课改要求,规范办学、规范办班、规范开课、规范常规管理,重视防流控辍工作。教学条件不断改善,教育教学水平和质量稳步创优。多次接受省市县督导检查并受到充分肯定。2012年高考再次取得显著成绩,第五次蝉联孝感市综合高中高 考上线率‚优胜奖‛、‚体艺类上线率优胜奖‛,并在全市作经验推广,成功实现了‚三年一大步,五年新跨越‛的发展目标。此外被大悟县教育局授予‚高考第一批本科完成先进单位‛‚体艺类录取先进单位‛‚高考先进考点‛。

2、‚比教学‛屡得金奖。在湖北省‚课内比教学,课外访万家‛活动,我校全员参与,求真务实,创优争先,九学科七位教师荣获全县高中组第一名、刘敬华等教师荣获全市级第一或第二名。2012年省教育厅授予大悟楚才高中全省‚‘比教学,访万家’活动先进学校‛,‚大悟县‘课内比教学’先进单位‛。

3、体育工作阳光健康。学校高度重视学生身心健康,深入推进素质教育,开展丰富多彩的文化活动,元旦节目‚楚才之春‛荣获社会好评,‚大家唱,大家跳‛荣获全县第二名,获孝感市中学生运动会团体第二名。大悟中职校师生文明程度高、校园优美、学生身心健康向上,2012年湖北省教育厅、卫生厅联合授予大悟中职校‚健康学校‛。

4、食品文明卫生安全。我校坚持‚安全第一‛的指导思想,进一步完善了各项安全规章制度,做到人员、经费、责任三落实。一是开好健康教育课,多次举办青春期健康教育和预防传染病知识讲座,增加学生健康卫生知识。二是经常开展学生食品卫生安全等专项整治活动,加大日常安全和节假日监督检查力度。2012年成功创建‚湖北省文明卫生食堂‛。

5、教科研工作。一是抓常规教育教学高效,每年投入20余万元,用于 7 教师外出培训学习和研究教学,极大地提高了新课改教学水平。二是以研促效。今年教师发表国家级、省级论文或课件80余篇,40余人次分别参与省级课题‚普通高中高效课堂导学案分层开发与应用研究‛九个科目的研发,被批准为‚全国教育科学教育部规划课题‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法课题研究‘实验学校’‛;承担教育部‚十二五‛重点科研课题《中等职业技术学校改革发展体制机制的实践与研究》。

五、其它重点工作既取得成绩

1、基础设施稳步推进,争取到国家发改资金1000万元用于改建学生宿舍和实训基地,改善教育教学条件,确保了学校教育教学特色跨越发展的基本需要。

2、财务管理,制度健全,严格规范。认真贯彻执行上级关于财务工作的政策,严格按物价部门规定标准收费;收费标准公示公开,收费票据正规,程序清楚,无乱收费行为,主动接受学生、家长和社会的监督;按时呈送各种报表。增收节支,开源节流;严格执行‚一教一辅‛,严禁教师乱定资料,没有有偿家教、有偿辅导和有偿补习现象。

3、学生资助工作。成立资助中心,建立贫困学生档案。严格实施国家助学政策,惠民政策,工作到位,按规定落实贫困学生减免工作和学生资助工作。免除学杂费或补助贫困学生人数达7818人次,受帮助学生3000多人。按时上交各种表册。

4、大事公开公示。大型开支事前必须经校务会和职代会讨论通过,并向教职工公示,防止暗箱操作,徇私舞弊。干部任免、教职工评先评优、晋级晋职等热点问题和其他涉及教职工切身利益的问题,做到了公开公示办事程序、标准、结果。

5、特色学校创建。学校始终以教学为中心,以教研、特色、质量兴校。开展新课程实验研究,探索教育新途径,通过教科研搭建了师生主体发展的平台,推进学校办学水平与育人质量的全面提升。学校行政人员推门听课,共同研究教学工作,校级领导干部听课都在20节以上。聘请专家举办各种讲座,取得了理想的效果;承担教育部‚十二五‛重点科研课题《中等职业技术学校改革发展体制机制的实践与研究》,成效显著。

6、学校发展工程。追求科学发展是我校的第三大特色。根据学校跨越发展战略目标,实施了‚青年教师发展‛和‚人才培养‛工程,努力形成‚名师亮名校,名校造名师‛的良好氛围。采用‚走出去,请进来‛的方法,多次组织教师外出参观、学习和培训,扩大了教师视野,更新了教育思想,加快了教师专业团队打造进程。初步形成了‚学校、家庭、社会、个人‛四位一体的,校内校外齐抓共管、全方位、立体化的育人格局。

7、共建社会工程,关爱留守学生。我校针对学校住校生多,学生大多来自农村的实际,积极组织实施‚留守生关爱工程‛,努力解决他们在学习、生活和心理方面的问题,建立留守学生成长档案和联系卡片,实行动态 管理,办公室电话和班主任电话作为留守生‚亲情热线‛电话,并建立‚亲情卡‛,成立阳光心理咨询室,有效促进了留守学生身心健康成长。

8、教育技术装备工作。图书室管理规范,内容充实;实验室管理到位,制度健全;教学器材尽力配足配齐,按照标准配齐配足体育、艺术、教育教学器材和设施设备,校园电视系统班班通。

9、办公室工作。2012年我校办公室工作在县委、县政府和教育局的指导下,充分发挥办公室的窗口和桥梁作用,切实做到上为领导分忧,下为百姓解愁,扎实做好办公室办文、办会、办事工作,重大节假日到岗值班,综合协调好部门工作,为全校教育教学及社会事业健康发展提供后勤保障。

总之,一年来,我校在上级部门的正确领导和关心下,在社会各界的支持帮助下,通过全体教职员工的共同努力,我校较好地完成了年初与县政府签订的2012各项责任目标任务,各项工作也取得了较好的成绩,学校稳步、健康、快速发展。我们将继续做好三大特色(加强学习,规范求新,科学发展)。通过认真自查,我们自查量化为100分,请县委、县政府目标督导办公室予以考核评定。附2012年大悟中职校获奖情况

第四篇:两学一做总结

工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。下面就是小编给大家带来的两学一做总结5篇精选,希望能帮助到大家!

两学一做总结5篇精选一

为认真贯彻落实全国和全省组织部长会议精神,xx县紧密结合实际,采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设,着力推动从严治党要求向基层延伸,为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。现就情况汇报如下:

狠抓资源整合,强化党性教育。围绕“两学一做”学习教育要求,把党章党规、理论政策、脱贫技能等知识融入春节期间“大调研大走访大排查”、“民歌文化展演”“元宵灯会”等系列活动当中,寓教于乐、强化武装。充分运用现代远程教育、党员电教等手段和党报党刊、广播电视、信息网络等媒介,拓展党员教育培训途径,引导党员自主学习。坚持学原文、读原著、悟原理,组织各级党委(组)开展中心组学习,以领导领学形式通读《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;以集体交流形式研读以习总书记系列讲话为主要内容的重点篇目;以专家讲学方式解读《党章》、《准则》、《条例》、《纲要》等,形成了“学研讲用”相结合的浓厚学习氛围。

落实从严要求,优化党员管理。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,采取党支部自查、工作组核查等方式,对全县500多个基层党组织党员在册、交纳党费、参加组织生活等情况进行全面排查和核实,从源头上理清党员组织关系。为确保党员组织关系排查“零遗漏”,组织公安、民政、社保、计生、工商等部门利用专情信息数据平台进行联动调查,发动党员利用工作圈、亲属圈、朋友圈等,多渠道查找“流动党员”、“空挂党员”“失联党员”和“口袋党员”。针对排查出的不同类别党员,依据党章和党内有关规定,积极稳妥开展不合格党员处置工作。截至目前,全县已排查登记流动党员453名、失联党员27名、空挂党员26名。

严肃党内生活,深化作风建设。把严肃党内政治生活作为深化作风建设的关键性举措,引导党员队伍牢固树立“四种意识”,着力营造管党治党浓厚氛围。严格党内组织生活制度,组织专门力量,抓紧搜集整理形成中省党建制度文件汇编;规范基层党组织“三会一课”、组织生活、谈心谈话、党员活动、党性分析、民主评议等党内政治活动基本程序,通过制度规范确保党内政治生活规范。同时,建立健全农村基层党组织“党群例会日”、机关党组织“联户帮建日”、无职党员承诺服务和“党日”主题活动长效机制,引导各级党员在密切联系服务群众中锤炼党性、提升能力,树立“忠诚干净担当”的良好形象。

两学一做总结5篇精选二

xx区卫计局把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央和省市区委关于“两学一做”重要指示精神,精心谋划部署,创新实践载体,“两学一做”学习教育迅速展开。

一是迅速传达学习,精心研究部署

区委“两学一做”学习教育方案印发后,局党委高度重视,迅速行动,立即召开班子成员会议,传达学习区委“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神,准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施,认真谋划部署全区卫生计生系统学习教育工作。

二是结合系统实际,制定实施方案

局党委结合全区卫生计生系统实际,制定下发《秀洲区卫生计生系统党员“两学一做”学习教育实施方案》,明确了“两学一做”的目标任务、学习内容、工作措施及时组织领导。在规定动作外,区卫计局自选开展“手抄党章百天”、“牢记党章53条”、党章党纪党规考试、“集中论轮训月”接“学习红船精神系列”活动,推出讲党课、“1+3”党群带建两个创新项目。

三是全面动员部署,营造浓厚氛围

5月20日,秀洲区卫生计生系统召开“两学一做”动员部署会。会议学习贯彻了习总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神及朱海平书记在全区“两学一做”动员部署会上的讲话精神,并就全区卫生计生系统“两学一做”学习教育工作进行部署安排。区卫计局班子成员、局机关全体工作人员、各医疗卫生单位班子成员及部分离退休党员代表近百人参加了会议。

四是立即启动实施,层层落实责任

目前,各医疗卫生单位根据局党委精神指示精神,结合单位实际,正在抓紧制定“两学一做”工作方案,并成立相应工作机构,镇紧锣密鼓的排出各项学习、活动的安排表。区卫计局机关、医疗卫生单位、窗口科室将围绕中心工作、立足各自岗位,对应开展“标杆引领”、“创先争优、无私奉献”及“三亮双诺”活动,推动党员干部履职尽职、创先争优。

两学一做总结5篇精选三

近期,学习习主席一系列重要讲话的学习,我个人深受教育,很受鼓舞,习主席的讲话,丰富、思想深刻,向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心,也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。其中的“两学一做”也深深的影响了我,我必须听从领导说话,做一个好的,合格的党员。通过学习习主席的讲话以及“两学一做”,我深深体会到要干好工作必须做到:

一是要真抓实干,树立良好形象。

“空谈误国,实干兴邦”,每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山,事业任重道远。作为一名公务员,要主动履职尽责,以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名财政监督工作干部,要牢固树立靠勤勉踏实的工作,为财政监督工作赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀,努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要结合财政监督工作实际,突出监督特点,正确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系,行使国家权力与防止官僚主义的关系,服务监管与密切联群众的关系。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费,不搞攀比、不坏规矩,在长期实践中孕育的优良传统和作风,更加自觉、更加主动地为财政监督贡献智慧和力量。

二是要增强党性,坚定政治信仰。

要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,自觉维护党中央和习主席的,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和习主席指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色,毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,关键时刻不含糊。要深入抓好习主席重要指示的学习贯彻,着力提高自身理论水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。作为一名从事财政监督干部,要加强自身党性和修养的学习,严格要求自己,踏实工作,端正态度,将学习精神深刻领会,落到实处。通过这次学习,真正做到完善自我,改造自我,讲自己的思想境界提升到一个新的高度,从根本上消除自己的“四风”思想,真正做到全心全意为人民服务,使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利,办实事的。

三是要主动求知,增强本领技能。

知行合一,既是中国传统文化的鲜明特色,也是马克思主义认识论的内在要求。***指出,要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的知识和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩。“没有金刚钻别揽瓷器活”,只有练就一身过硬的本领,才能担当起财政监督工作重任。专员办的中层干部担负着上级领导部署的各项工作的具体实施的重要使命,可以说,有效完成财政部和专员办领导安排的各项工作,切实发挥专员办守土有责的作用。在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。要学懂学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,切实掌握财政监督工作理论,并自觉运用于工作指导和实践。

两学一做总结5篇精选四

为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,根据市委办公室印发《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》的通知精神要求(x市委办发〔2016〕x号),结合我院科研工作实际,院党委三次召开专题会议研究安排部署了学习教育工作,制定了实施方案和学习计划,并于4月29日召开了“两学一做”专题党课暨学习教育专题部署会,正式启动这项工作,做到学习教育早启动、高起点开局。我院“两学一做”学习教育取得了阶段性成效,主要表此刻以下四个方面:

一、加强领导,精心组织,抓好职责落实

开展“两学一做”学习教育,作为今年党建工作的龙头任务,院党委高度重视。专门安排屈为栋副院长为联系领导,办公室杨子峰为联络员与市“两学一做”协调小组对接联系相关工作,透过班子成员挂点联系对各党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。院党委书记朱良其作为学习教育工作第一职责人,亲自审定我院实施方案,亲自部署工作任务,并在部署会上为全院干部职工上党课,层层落实职责,传导压力。院党委还要求各党支部制定开展学习教育的具体计划,要求各党支部书记担负从严教育管理党员的直接职责,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,确保组织到位、措施到位、落实到位。

二、坚持创新,突出特色,注重联系实际

院党委结合我院科研工作实际,提出“时时抓学习、月月有活动、人人争先锋”这一总抓手,各项活动都围绕这一总抓手开展,既联系实际,又突出特色,真正做到为“两学一做”学习教育保驾护航。

(一)时时抓学习。始终坚持领导领学、个人自学、支部带学、网络辅学、团队帮学相结合,确保党委中心组、各党支部和全体党员都能参与学习。按照学习计划,党委理论学习中心组召开(扩大)学习会,学习了《习*谈治国理政》;屈为栋副院长主持召开了支委培训会,进一步传达落实“两学一做”学习教育相关工作;各在职支部开展“学党章、强党性、作表率”活动,班子成员以普通党员身份参加组织生活,带头参加学习讨论,带头谈心得体会,同时规范了党费交纳工作;按照市委组织部要求,各支部组织开展了“学王盛事迹、做合格党员、创一流业绩”以及“学习总书记重要指示精神”专题学习讨论。采取“线上”和“线下”相结合的学习方式,充分利用院网和新组建的“火车头”、“中流石”、“先锋队”、“农科一家人”等微信群,及时推送学习资料,引导党员透过网站、手机报、电视、微信等开展自学。带给学习资料,确保学习不走过场,院党委给每位党员购买配发《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《习总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等学习材料,为学习教育的开展打下坚定的基础。

(二)月月在行动。开展“党员奉献日”活动,引导党员做奉献、树形象,展示党员先进性。将每月的第一个星期六定为党员奉献日,全院党员分成7个党员志愿者服务队,院班子成员及支部书记各负责一队,主要开展服务科研、服务社区、服务公益事业、开展扶贫助残等活动。目前,朱良其院长、屈为栋和潘晓飚两位副院长分别带领第一、第二、第三党员志愿服务队,开展了围绕服务科研的“党员奉献日”活动,以实际行动诠释“奉献”与“职责”,践行“两学一做”,争当党员先锋,从而进一步增强了党员在群众中的认可度和认同感,切实提升我院凝聚力。按照院党委的统一部署,“党员奉献日”活动要作为党建工作的一项重要举措长期坚持,除服务科研外,更要注重服务社区、服务公益事业,同时要与开展扶贫助残活动相结合。除此之外,院党委还组织开展了“迎接G20礼貌过马路”交通劝导志愿活动,为“两学一做”学习教育增光添彩。

(三)人人争先锋。开展“对标创优争科研先锋”行动,引导党员立足岗位作贡献,组织开展党员亮身份活动,教育引导广大党员时时铭记党员身份、处处对标对焦看齐,事事当好先锋模范。透过分析,院党委将全省11个地市农科院分成四个方阵,我院处于第二方阵的中游位置,同时将位于第一方阵的嘉兴市农科院和宁波市农科院视为标杆,奋力追赶。为进一步激励党员干部比学赶超,把*和干劲切实转化为争先进位的业绩,院党委召开了题为“找差距、查短板”的讨论会,查找的短板主要有以下三个方面:查找的短板主要有以下三方面:①有影响的学科带头人比较缺乏;②像西兰花新品种选育一样的有影响力的成果还太少;③新成果示范推广力度还很不够,自主选育品种推广面积不大,科研与生产存在两张皮现象。

同时,院党委结合我院工作实际,讨论明确了2016年全院32项重点工作,主要指标为:①科研经费争取到达400万元,比去年增10%(去年已达365万元,为历史);②市级及以上成果获奖项目争取3-4项;验收评审项目6-7项;③选育参加省级试验的新品系12-15个;④建设有影响力的新品种、新技术示范方15个。其中台绿系列西兰花新品种百亩示范方5个,台早733(早稻)示范方6个,钱优1890杂交稻示范方3个,大樱桃(车厘子)栽培技术研究示范方1个。⑤探索科技服务新模式,推动“互联网+”农业科技行动,建设“微农科技”APP,成为全省首创;⑥开展争创全国礼貌单位活动。

目前,我院早稻、西兰花新品种选育等重点工作都取得了阶段性成果,选育的早稻新品种台早733于3月份透过江西省认定,预计该品种今年在江西省可推广种植近10万亩;选育的西兰花新品种今年有望推广种植面积2。5―2。8万亩,西兰花育种课题正在加紧西兰花的制种繁育工作,在天台、临海两人基地连续做了两个多月的人工杂交制种;“微农科技APP”正处于试运行阶段;朱良其院长赴海南透过实地考察、调研协商达成了协议意向,确定落实海南科研育种基地近50亩;争取到省农业厅种子管理站对我院西兰花繁育基地提升工程项目资金50万元。

三、强化学习,广泛宣传,营造浓厚氛围

充分运用报刊、广播、电视等主流媒体和网站、微博、微信等新媒体的作用,引导全院党员利用多种方式开展自主学习和互动交流,扩大学习教育覆盖面。利用LED显示屏滚动播放上级有关学习教育最新指示,建立全院党员微信群。在台州市农科院网站开辟“两学一做”专栏,各支部应及时发布学习资料并通报学习状况,宣传学习教育的好做法和突出成效,同时用心向市“两学一做”学习教育协调小组报送开展学习状况,为“两学一做”学习教育营造良好氛围,努力做到全面知晓,入心入脑。

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。此次学习教育具有十分重要的特殊好处和现实针对性。开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署;是加强党的思想政治建设的重要实践;是全面从严治党向基层延伸的重要举措。下一步,我们将更加坚定开展学习教育,要让“两学一做”的精髓更加内化于心,外化于行,以知促行,步伐坚定,真正把党章和习总书记系列讲话精神落到科研工作的方方面面,为实现我院在全省地市农科院所中“巩固第二方阵、冲进第一方阵,争创全国礼貌单位”目标的带给重要政治保证。

两学一做总结5篇精选五

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。

第五篇:两学一做2017总结

“两学一做”学习教育2017年工作总结

2017年以来,我厅认真贯彻中央、省委关于“两学一做”的有关部署要求,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,现将有关情况报告如下。

一、“两学一做”开展情况

(一)加强组织领导,广泛动员部署

XXX党组把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为今年机关党建工作的一项重点任务,多次召开专题会议学习贯彻全省“两学一做”学习教育座谈会精神,研究审定推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,明确厅党组对全厅“两学一做”学习教育常态化制度化工作负总责,厅党组班子成员要认真落实“一岗双责”,以身作则、以上率下,充分发挥“关键少数”的表率示范作用。同时,厅党组要求全厅各级党组织要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务,作为2017基层党组织负责人党建工作述职评议考核的首要内容,纳入领导班子和领导干部考核内容,层层传导压力,加强组织领导,为学习教育顺利开展提供有力保障。

按照中央和省委的部署要求,结合工作实际,厅党组制定下发了《关于在全厅党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,阐述了开展“两学一做”学习教育的重要意义,区分普通党员和党员领导干部两个层次,明确了学习

—1— 教育的总体要求、参学范围、基本原则、主要任务、方法步骤、保障措施。厅党组于X月X日召开了全厅“两学一做”学习教育常态化制度化推进会,对全厅“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了动员部署。

(二)创新教育载体,抓实学习教育

一是厅党组及时研究制定了切合工作实际的学习教育方案,全厅各级党组织高度重视,认真落实党建工作责任制,坚持书记抓、抓书记。各级党组织坚持从实际出发,不搞整齐划一、一刀切,赋予基层党支部更多的自主权和灵活性,鼓励党支部大胆创新,丰富学习教育内容,创新学习教育载体。二是严格落实领导班子成员“一岗双责”,厅领导都以普通党员身份参加所在支部集中学习,带头开展学习讨论,带头交流学习心得,带头为支部党员干部讲党课,充分发挥了党组织的领导核心作用和领导干部的示范带头作用,确保了学习教育从严从实深入开展。三是积极开展大力弘扬“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”精神专项活动。各基层党支部作出具体工作安排,排出时间表、路线图,责任到人,层层抓落实。此外,全厅各单位还采取组织党员干部重温入党誓词、参观警示教育基地、召开典型案例通报会、邀请专家辅导讲座等形式开展学习教育,取得了良好效果。

(三)开展专项活动,夯实基础工作

紧紧围绕中央、省委关于全面从严治党的各项要求,以党的十九大精神为总要求,以严格落实党建责任和严肃党内政治生活

—2— 为重点,以制定实施党建工作责任清单、项目清单和考评清单为抓手,持续深化基层党建提升年行动,扎实开展党建工作“灯下黑”和“两张皮”专项整治。坚持问题导向,强化跟踪问效,要求全厅党员领导干部在专题学习研讨中紧密结合单位职能和岗位实际,深入查找不严不实的突出问题,采取有力措施推动“边学边查边改”,坚决防止学习研讨“散光”、“跑偏”,开展规范组织生活示范点创建工作,切实解决党内组织生活不经常、不认真、不严肃问题,进一步规范机关党支部的组织生活,全面提升党建工作水平。

(四)坚持统筹兼顾,推动林业改革

通过学习党章党规、学习总书记系列重要讲话精神,注重“学”与“做”相互结合,把学习教育同推进各项工作紧密结合起来,以严和实的精神谋划改革、促进发展。始终坚持把学习教育与业务工作紧密结合,两手抓、两促进,以开展学习教育为契机,引导广大党员干部特别是领导干部积极适应和应对经济社会发展新常态的新要求,以敢于担当的精神和求真务实的作风,扎实推进工作。

(五)强化督促检查,确保有序推进

为确保全厅“两学一做”学习教育有序推进、取得实效,我们成立了三个督导检查小组对厅机关各处室和厅属各单位党组织分片包干、结对联系、严督实查。针对督查中发现的问题将督促各单位列出问题清单、认真整改;推动全厅学习教育活动稳步开

—3— 展。

二、下一步打算

目前,我厅“两学一做”学习教育常态化、制度化已经取得了一定的实效。但我们清醒的认识到与上级要求还有一定的差距:个别党员干部对学习教育重要性认识还有待提高,学习和改进的深度和广度还有待加强;个别干部党员受工学矛盾影响,重视业务工作,放松了政治理论学习,学习氛围不够浓厚。

下一步,我们将以抓好各级党组织认真学习宣传党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神为主要任务,做好2017专题民主生活会、组织生活会及民主评议党员等各项工作。按照中央、省委、省委组织部和省直机关工委要求,持之以恒落实好“三会一课”,严格对照合格党员标准,深入查摆问题,对症下药,抓好整改落实;坚持领导干部带头,以上率下,进一步深化学习研讨,抓实专题党课,扎实开展集中整治,强化制度执行,继续深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化各项工作。

—4—

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