2012年寄宿制生活补助自查报告

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第一篇:2012年寄宿制生活补助自查报告

乐至县财政局 乐至县教育局

关于义务教育阶段寄宿制贫困生生活补助执行情况

自 查 报 告

为了加强学生资助工作的管理,抓好民生工程,贯彻落实好惠民政策,切实做好义务教育阶段寄宿制贫困生生活补助工作。我县财政局、教育局于2012年5月11日召开了义务教育阶段寄宿制贫困生生活补助执行情况专项检查工作会议。于2012年5月14日至6月21日对全县所有寄宿制学校,从2010年春季至2012年春季的寄宿制贫困生生活补助情况进行了专项检查。现将检查情况作如下汇报。

一、高度重视

1、制定了文件。乐至县财政局、乐至县教育局制定了《关于开展义务教育阶段寄宿制贫困生生活补助执行情况检查的通知》(乐财教[2012]3号)。

2、成立了检查小组。由县财政局、教育局共抽调十人组成检查组,分为两个小组,对全县寄宿制贫困生生活补助执行情况进行检查。

3、明确了检查的时间范围。检查的时间范围是2010年春季至2012年春季。

4、统一了检查的要求。

⑴查看资料。一是学生申请的个人信息、家庭成员情况、家庭收入情况、贫困原因;二是村(居)委会签字、盖章的证明情况;三是学校根据学生家庭贫困程度拟定受助学生名单;四是对拟定受助学生的公示情况;五是学校上报受助学生名单的情况;六是补助资金的发放兑现情况。

⑵座谈学生。了解办理的程序和办法;了解发放的标准、方式和金额等情况。

二、具体实施情况

1、学校严格按程序确定受助学生

⑴广泛宣传。学校对上级下达的人员指标,补助标准,办理程,享受对象的条件(优先资助孤儿,绝对贫困和低收入家庭子女,以及因突发事件导致家庭经济困难的子女)以及相关要求,通过教职工会、全校学生大会、班会等形式进行广泛宣传。

⑵学生申请。经住校学生本人自愿申请,填写本人信息、家庭成员情况,贫困原因;

⑶证村。(居委会)签字、盖章,对贫困学生的证明情况。⑷确定受助名单及公示:学校根据学生家庭贫困程度拟定受助学生名单,并在校内进行为期7天的公示。

⑸上报名单。公示无异议后,将享受学生及相关情况上报教育局审核。

2、严格按标准及时发放补助资金 ㈠2010年补助情况 2010年共发放寄宿生贫困生生活补助金额987.5万元,资金来源:中央365万元,省级182万元,县级440.5万元。

2010年春季全县义务教育阶段寄宿制学生15864人,其中:小学1384人,初中14480人;实际补助贫困寄宿学生10100人,其中:小学900人,初中9200人,补助标准:小学每生375元,初中每生500元;实际发放金额4937500元,其中:小学337500元,初中4600000元。

2010年秋季全县义务教育阶段寄宿制学生15800人,其中:小学1299人,初中14501人;实际补助贫困寄宿学生10100人,其中:小学900人,初中9200人,补助标准:小学每生375元,初中每生500元;实际发放金额4937500元,其中:小学337500元,初中4600000元。

㈡2011年补助情况

2011年寄宿生贫困生生活补助金额1083.125万元,资金来源:中央490万元,省级330万元,县级263.125万元。

2011年春季全县义务教育阶段寄宿制学生15286人,其中:小学1194人,初中14092人,实际补助贫困寄宿学生10000人,其中:小学700人,初中9300人,补助标准:小学每生375元,初中每生500元,实际发放金额4912500元,其中:小学262500元,初中4650000元。

2011年秋季全县义务教育阶段寄宿制学生13980人,其中:小学908人,初中13072人,实际贫困寄宿学生9600人,其中: 小学650人,初中8950人,补助标准:小学每生500元,初中每生625元,实际补发放额5918750元,其中:小学325000元,初中5593750元。

㈢2012年补助情况

2012年春季寄宿生贫困生生活补助金额5136125万元,资金来源:中央251万元,省级128万元,县级134.6125万元。

2012年春季全县义务教育阶段寄宿制学生14619人,其中:小学1231人,初中13388人,实际补助贫困寄宿学生8338人,其中:小学601人,初中7737人,补助标准:小学每生500元,初中每生625元,实际发放金额5136125元,其中:小学300500元,初中4835625元。

三、存在的问题

1、少数学生申请表的相关内容填写不够完善;贫困原因比较简单。

2、个别学校资料整理和归档不规范。

二〇一二年七月四日

第二篇:2011年寄宿制贫困生生活补助工作自查报告

游仙区玉河镇博爱学校

贫困寄宿生生活费补助管理发放情况的自 查 报告

一年来,学校认真执行“贫困寄宿生生活费补助”资金管理、发放工作。根据区教体局的要求,我校认真对自2011年的寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理情况进行了一次全面自查。现将自查情况报告如下:

一、加强组织领导,提高思想认识

为规范学校寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理的行为,严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。

一是学校成立了贫困生生活补助评审领导小组,对此项工作进行全程管理,负责对全校享受贫困寄宿生生活费补助工作进行指导和监督,二是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉“贫困寄宿生生活费补助”政策有关政策法规,统一思想认识,增强大局意识、责任意识。三是通过教职工大会,宣传文件精神,特别是实施“贫困寄宿生生活费补助”这一政策,提高全体教师的认识水平,强化教师的法制意识,要求教师要严格执行党和国家的这一惠民政策,让这一惠民民政策真正落实并惠及到民生。

二、落实“贫困寄宿生生活费补助”政策,解决贫困学生的实际问题 一年来,我校为了认真贯彻落实“贫困寄宿生生活费补助”慧民政策,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的学生身上,我们在每学期开学初都要召开学生家长会和教师会议,广泛宣传这一慧民政策,做到家喻户晓。2011年春、秋两学期,在确定享受贫困寄宿生生活补助时,我们的做法,一是通过班主任教师根据本班学生家庭实际情况,认真进行排查、摸底、分析每位学生家庭经济状况,找出贫困生家庭经济困难原因,筛选出困难家庭学生。二是由认真填写申请审批表,学校审批同意。三是将享受补助的贫困家庭寄宿生名单进行公示,自觉接受群众的监督。四是在公示无异议后上报材料。

三、实行公示制,透明享受补助人员情况

一年来,我校通过对这一政策都进行了大力宣讲,每位教师都明确其职责及其工作意义所在,因此在自身行为中,都能按规定动作执行,没有出现偏离。学

校在校务公示栏上,将每学期享受贫困寄宿生生活补助的人员公示在醒目位置,并将学校举报电话也进行公示,欢迎社会各界提出意见和建议,以便学校及时发现和纠正问题。主动接受社会、家长、学生的监督。做到了 公开、公正、公平的原则,确保了补助资金用于最急需的贫困学生。没有弄虚作假,骗取国家补助资金的现象发生。

四、规范资金的发放与管理,从行动上很抓落实

为了加强学校“贫困寄宿生生活费补助”资金发放管理,杜绝执行政策不力现象发生,我校的做法是:一是不折不扣执行“贫困寄宿生生活费补助”有关政策、法规制度、享受条件、标准。二是根据上级对贫困生生活补助专项资金文件要求,对用于资助贫困寄宿生的资金资金纳入教育系统核算中心专户管理,实行专帐核算。三是在财政下拨资金后,学校派专人管理资金,并立即按要求规范有序地操作,如数发放到学生家长手中,决不截留、挪用,切实做了到专款专用。

通过自查,2011年春季中学部有234名享受贫困寄宿学生住校生生活补助费117000.00元,小学部有190名享受贫困的寄宿制学生住校生生活补助费71250.00元;2011秋季中学部有234名享受贫困的寄宿制学生住校生生活补助费117000.00元,小学有190名享受贫困寄宿制学生住校生生活补助费71250.00元。2011年春、秋两学期,我校共计有848人次的贫困寄宿学生享受生活补助费376500.00元。此项经费,学校在上级财政下拨该项资金后,立即按公示无异议的名单造册,学校召开家长会,再次宣讲政策,享受标准,统一由班主任教师和科任教师一起如数发放到学生家长手中,没有截留和挪用。

正是由于我校组织得力,措施到位,对政策的明晰宣讲和解决,公开透明的操作程序,使得这项工作圆满完成。今后,我们还将继续努力,关注贫困学生,切实将这一惠民政策惠及民生。

二O一二年三月五日

第三篇:寄宿制学校补助生活费自查报告

龙溪中心小学寄宿制补助生活费

自查报告

实施农村寄宿制学校补助生活费是贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,着眼于最广大人民群众的根本利益,从根本上解决贫困地区农业、农村和农民问题的重大战略举措,是同农村中小学危房改造工程一样为办人民满意的教育,推进农村教育事业发展和全面建设小康社会的一项民心工程、德政工程。我校农村寄宿制补助生活费在县委、县政府的高度重视下,通过全校各部门的密切配合和教育工作者的辛勤劳动,该项资金在我校有序地顺利实施。现将我校寄宿制学校补助生活费情况作如下报告:

一、学校基本情况

我校于512地震后重建,地处汶川与理县交界处的龙溪乡。全乡由一所中心小学校组成(阿尔唯一的一个地震后村完小,于今年年初收编到乡中心小学校)。2008年学生共计414人,其中住校生414人;2009年学生共计256人,其中住校生227人;2010年全校教师及工人共31人,学前教育到六年级学生共233人,其中住校生共185人。

二、补助生活费执行情况

学校现有学生住宿楼一幢。共计学生寝室25间。按月寄宿制补助生活费发放,每个月5号以前,由会计做好寄宿制学校生活费发放表(一式三份),交由校长审核并签字盖章,再转交给伙食团负责人负责发放并由领取学生自行签字,发放完毕转交给会计。会计检查是否符合签字规范和是否有错误,再经各班主任核对并签字。最后进行存档和装订一份备案,一份交由伙食团保管,还有一份用于在学校公示。

三、主要作法

1、成立机构,建立专班

为加强全校寄宿制补助生活费的领导和管理,保障寄宿制补助生活费的顺利实施,我校专门成立了以校长领导及财务部门负责的领导小组,由专职人员负责寄宿制补助生活费的管理,定期对寄宿制补助生活费使用情况进行检查。

2、资金入户,专款专用

2008年国家财政共拨付寄宿制补助生活费共计328000元整;2009年国家财政共拨付寄宿制补助生活费共计249700元整;2010年国家财政共拨付寄宿制补助生活费共计232200元整。财务部门分10个月,以每个月每人120元的寄宿制补助生活费标准。按时做好表并对学生急时的发放,用于学生的寄宿制补助生活费。让学生当月领当月签字,让寄宿制补助生活费当月发放当月公示。

3、加强督办,保证质量

为了使有限的资金发挥最大的效益,切实保证寄宿制补助生活费的专用,校领导及有关部门经常深入到伙食团及学校周边的商铺检查督办。检查内容包括:学生伙食情况、菜品及调味品的安全、零食售卖情况、环境卫生。

每学期开学阶段的家长会上,校领导及班主任将上学期和本学期的寄宿制补助生活费情况和发放情况,如实给予学生家长宣传和汇报。并对寄宿制补助生活费的政策达到次次开会次次宣传的目的。

且不定时的监督寄宿制补助生活费在学生伙食中的开支情况,拒绝伙食团给予学生提现或者卖零食给学生。

四、主要效益

通过寄宿制补助生活费的实施,解决了学校184名住校学生的生活费问题,有力地缓解了学校与家长关于生活问题的压力。同时,边远山区的学生也不用为了自己的生活费而浪费精力,能很好的加强自己知识的学习。学校住宿、生活条件的改善使教师和学生的工作、学习积极性得到了极大的提高,学校的教育教学质量也将得到提升。

汶川县龙溪乡中心小学校

2011年5月9日

第四篇:寄宿生生活补助自查报告

普定县白岩镇白岩中学贫困寄宿生生活补助费发放自查报告

(2009、2010)

普定县白岩镇白岩中学是白岩镇唯一的一所初级中学,同时也是一所寄宿制学校,校园内建有学生宿舍楼三栋、食堂一栋、小卖部一栋,可容纳800余名学生的食宿。2009年、2010年学校设22个教学班级,每学年学生数都在1400余人,寄宿生每学年都在900余人,寄宿学生主要来自白岩镇各自然村寨及周边乡镇。自学生宿舍楼、食堂投入使用以来,学校2009年、2010年为1800余名寄宿生提供了食宿,两个学年有1122人获得农村义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助,补助金额为990410.07元。

我校根据上级文件精神,认真的完成了寄宿生生活补助的发放工作。并在每发放后及时的对我校寄宿生补助发放工作进行自查,现将我校2009、2010度发放工作自查汇报如下:

一、领导重视,严格进行资格认定与审查。

根据文件要求,我校每都成立了以校长为组长的寄宿生生活补助发放工作领导小组,结合学校实际,采取了学校与村寨联手的形式成立了寄宿生评审委员会。学校严格对寄宿生进行资格检查监督与核实,按照先自己申报、然后审查、再公示7天,最后上报。

二、具体作法:

(一)成立领导机构

落实工作责任

认真贯彻落实党中央、国务院给义务教育阶段学校贫困寄宿生发放生活补助的惠民政策,学校成立校长为组长的领导小组,安排总务主任负责具体督促落实各项工作,严格细致地审核申请、调查、和认定的各项环节,使生活补助能及时足额发放到真正贫困寄宿生手中。

集中全体师生召开专题会议,由校长传达上级文件精神,宣传国家补助农村贫困寄宿生生活费惠民政策,让师生了解到这一政策的基本情况。

发放贫困寄宿生生活补助领导小组多次召开会议,传达上级文件,研究部署调查、摸底、发放等工作,制定切实可行的方案。

(二)认真抓好申请、调查、公示、审核、认定工作,完善档案 召开班主任会议,认真学习上级文件精神,强调工作的重要性和严肃性,明确工作的具体要求,杜绝违反政策、弄虚作假、假公济私、徇私舞弊的行为,确保生活补助能及时准确足额发放到真正贫困的寄宿生手中。要求班主任严格按照工作程序办事,做好国家政策和上级文件的传达、宣传、发动工作,指导学生按要求写好申请书,如实填写申请表、调查表和认定表的相关内容,及时组织班主任和财务人员完成学校布置的各项任务,按时汇总上送相关材料。

贫困寄宿生生活补助发放领导小组把核实班级贫困的真实情况落实到小组成员,争取到当地政府和村委会和民政部门的支持,班主任和跟班教师依靠村委干部的帮助,通过当地村民了解学生的家庭生活状况,召开学生代表座谈会,听取学生的反馈意见,认真核实学生的“调查表”,深入细致地做好贫困寄宿生调查核实工作。

根据学生申请、调查摸底、审查核实,领导小组将享受补助的名额分配到各班,要求班主任认真指导学生填写表格,领导小组成员分成三个督查组分别对三个年级各个班级材料的整理填写情况进行督查,及时反馈整改检查出现的问题。

经过严格细致、慎之又慎的调查核实工作之后,对各班级上报拟定享受贫困寄宿生名单审理核实后,在学校公示栏公示七个工作日。

分管贫困寄宿生生活补助发放工作的总务主任和财务人员共同做好档案材料的收集整理归档工作,及时按要求上报有关材料到普定县教育和科技局。

(三)严格遵守财务制度,按时足额发放生活补助

公示期满,全体师生无异议后,组织学生填写《寄宿生贫困生活补助申请表》,按要求打印发放花名册上报县教育和科技局,经上级审核后,结合学校实际,采取打卡的方式把贫困寄宿生生活补助费发放到学生手中,学生打了卡后并亲笔签名确认,然后学校才认可食堂对学生所打卡的金额,当确认无误后才把账转到食堂老板的账户上,任何人不得代办,严格按审定后的人数与金额进行发放,一律不准截留或占用资金。

一直以来,我校都高度重视贫困寄宿生生活补助的发放工作,严格遵循公平、公正、公开务实求真的工作原则,扎扎实实开展好各项工作,让真正贫困的学生得到生活补助,杜绝出现“人情补助”和“奖励性补助”以及“拿”、“卡”、“要”情况及变相支配学生生活补助的情况发生。让党和国家的“民心工程”深入人心,家喻户晓,让学生感受到党和国家的关怀,使他们怀着一颗感恩的心,努力学习,立志成才,报效祖国。

三、2009年、2010年困难家庭寄宿生生活补助费发放情况如下: 2009年春秋季我校寄宿生900余人,上级下达指标为561人,每人补助750.00元,计420750.00元,加上2008年余款25660.07元,合计446410.07元,截止到2009年12月4日发2009春秋季寄宿生生活费共计311169.00元,余下135241.07元。

2010年春季我校寄宿生908人,上级下达指标544人,每人补助375.00元,计204000.00元。加上2009年余下寄宿生生活补助费135241.07元,合计339241.07元,截止到2010年4月21日,发给学生2010年春季寄宿生生活补助费共计103870.00元,余235371.07元。

2010年秋季我校寄宿生904人,上级下达指标544人,每人补助375.00元,计204000.00元,加上余235371.07元,合计439371.07元,截止到2010年12月20日,发放给贫困寄宿生生活费共计439125.00元,余246.07元。

2010年贫困生增加生活补助费上级下达指标数每学期544人,两学期共1088人,每人补助125.00元,合计136000.00元,于2010年12月20日上级拨付到学校,即截止到2010年12月底,我校共余寄宿生生活补助费136246.07元。

四、存在的问题及建议。

1、困难家庭寄宿生生活补助费未能及时到位。无论是春季还是秋季,困难寄宿生生活补助费几乎都是到学期中旬才到位,从而造成食堂供餐上的困难。当学校根据文件及指标数通知学生填写申请表、组织人员评审、公示等程序,到真正地把贫困寄宿生生活补助费打到学生卡上时已是4月或11月份了,故而在此建议上级部门能否在开学初(春季:3月;秋季:9月)即把补助指标下达到学校,学校及时开展工作,以保证补助费及时地发放到贫困寄宿生手中。

2、贫困寄宿生生活补助面小。我校寄宿学生主要来本镇范围内比较偏远的村寨。特别是李后、打油、前寨、新寨等位置偏远,不通公路,经济极为落后,家庭经济来源主要靠父母外出打工。由于补助指标有限,同村学生有的得补助,有的没有得补助,造成学生闹意见,不利于学校管理。建议上级部门能否根据学校实际情况加大补助面。

以上两条建议是否可行,还请上级领导给予批评指导。

总之,2009年、2010年我校寄宿生生活补助发放工作严格按政策、按文件做到了专款专用,及时发放,认真自查并总结备档,不存在任何问题。

普定县白岩镇白岩中学

2012年3月20日

普定县白岩镇白岩中学贫困寄宿生生活补助费发放

(2009、2010)

自 查 报 告

(2009、2010)

第五篇:小学寄宿生生活补助自查报告

深水河中学贫困寄宿生生活补助费发放自查报告

我校根据上级文件精神,认真的完成了寄宿生生活补助的发放工作。并在每发放后及时的对我校寄宿生补助发放工作进行自查,现将我校发放工作自查汇报如下:

一、领导重视,严格进行资格认定与审查。

根据文件要求,我校每都成立了以校长为组长的寄宿生生活补助发放工作领导小组,结合学校实际,采取了学校与村组联手的形式成立了寄宿生评审委员会。学校严格对寄宿生进行资格检查监督与核实,按照先自己申报、然后审查、再公示7天,最后上报。

二、认真落实,坚决将补助及时发放到位。

我校在发放的过程中都是由班主任带领学生领取资金,并亲笔签名,任何人不得代办,严格按审定后的人数与金额进行发放,一律不准截留或占用资金。

三、存在的困难

1、困难家庭寄宿生生活补助费要及时到位。如2011年春季临近期末补助款指标才到学校;8月底款才到学校,本校九年级学生到外校就读,另有学生随父母外地就读,发放很困难。

总之,我校寄宿生生活补助发放工作严格按政策、按文件做到了专款专用,及时发放,认真自查并总结备档,不存在任何问题。

深水河中学

2011年9月3日

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