治庸问责自查总结报告

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第一篇:治庸问责自查总结报告

治庸问责自查总结报告

根据全市治庸问责活动的部署安排,我办重点围绕 “四查四看”活动,即:查政令畅通,看是否存在有令不行、有禁不止、有章不循现象;查职责履行,看是否存在不履责、不问责、不担当现象;查纪律作风,看是否存在不作为、乱作为、慢作为现象;查服务效能,看是否存在门难进、脸难看、事难办现象。通过征求群众意见、集中排查、召开民主生活会和公开承诺等多种方式,开展了自查自纠工作。现将有关自查报告如下:

一、强化领导,周密部署,确保工作有序展开

我办以高度的政治责任感,紧密联系农业实际,全方位部署治庸问责工作。一是学习治庸问责文件精神,统一思想认识。二是组建工作小组,建立工作专班。为将治庸问责工作落到实处,我办成立工作领导小组,胡长松主任担任组长,负责治庸问责日常工作。三是联系农业实际,制定工作方案。针对我办职工思想、作风实际,结合推进农业发展的工作要求,制定《强力推进治庸问责工作实施方案》,按照宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个步骤,着力解决党员干部队伍中存在的“庸懒散软”方面的突出问题。

二、认真学习,搞好动员,确保工作深入人心

一是召开会议全面动员。9月14日,市委办副主任、市委农办主任胡长松主持召开了机关治庸问责动员大会,学习传达了全市治庸问责工作动员大会精神,要求大家迅速将思想和行动统一到市委市政府的统一部署上来,做到了主要负责同志亲自动员部署,党员干部职工全员全程参与。二是运用宣传动员。我办设立“治庸问责”专栏,出刊工作展板,使治庸问责工作深入人心。同时,加强对外宣传,接受社会监督。

三、注重结合,凸显特色,确保工作有声有色

作为职能部门,我们以这次治庸问责工作为契机,切实推动干部作风能力建设,服务农业跨越式发展。一是结合向先进典型学习活动,着力解决思想平庸问题。我办以会议的形式组织集体学习治庸问责文件精神,针对部分干部存在的“精神懈怠”问题,我们组织开展剖析教育学习活动,开展讨论,深化了对治庸工作的认识。并要求每名干部对照找差距,撰写学习体会。二是制定工作方案,开展治庸问责宣传教育。按照冶办发[2011]45号文件要求,结合我办工作实际,制定了《市委农办关于强力推进治庸问责工作的实施方案》,并将各阶段任务进行细化,逐一落实到人。为突出工作特色,确保取得实效,方案中提出了在治庸问责工作中要以治“庸”提能力、治“懒”增效率、治“散”聚活力和治“软”强作风为重点,开展各项活动,努力做到规定动作到位,自选动作出彩。我办挂置以治庸问责为主题的横幅标语,并开办治庸问责板报、宣传栏、展板。三是结合我办实际,召开民主生活交流会。我办定期召开治庸问责交流会,会上就领导队伍作风建设问题展开讨论,并开展征求意见活动、交心谈心活动,在不足中逐步整改。创建“学习型、创新型、服务型、效能型、节约型、廉洁型 ”“六型机关”。

四、边学边改、边查边改,确保工作取得实效

我办将整改工作贯穿整个阶段,不等不靠,发现问题立即整改,出现苗头当即制止。一是严肃改进我办工作作风。针对上班迟到早退现象,加强对出勤的考核。针对开会随意缺席现象,实行实名签到,缺席会后进行通报。针对值班不守时现象,实行不定时电话查岗。针对信访中心处理问题不及时问题,建立信访轮流锻炼工作制度。机关作风起到立竿见影的作用。二是突出开展明察暗访。加强督查检查,看是否存在“门难进、脸难看、事难办”和“吃拿卡要”等问题,做到服务于民,取信于民。

我办在这一阶段工作虽然总体进展有序,取得了初步成效,但也存在着一些问题。主要表现为少数职工思想认识还不够到位,单位工作开展还不平衡,治庸成效还停留在表层等。我们将在不断深化治庸问责工作中,逐步加以改进。

五、下一阶段工作打算

自查整改阶段是治庸问责工作的关键。发现问题是能力的体现,也是解决问题的基础,同时也是创新工作的着力点。结合我办工作实际按照方案部署,循序渐进推进。重点抓好以下几项工作。

1、集中排查三个方面问题。通过干部自查、群众投诉、党内互查等方式,集中排查“庸懒散软”方面的突出问题,重点查找在机关管理和党员干部纪律作风建设上的突出问题,在实行目标管理、推进重点工作中的突出问题,在体制机制上制约科学发展、跨越式发展的突出问题。

2、掀起学习先进典型热潮。进一步在掀起学习“荆楚农技推广先锋”李文英先进事迹的热潮,激发我办党员干部和职工献身湖北“三农”工作的热情,在农业各大行业造就更多优秀的企业家、技术专家和管理工作者。

专此报告。

大冶市委农办

2011年11月10日

第二篇:治庸问责自查

“庸懒散”自查报告

为了进一步加强干部队伍作风建设,营造求真务实、干事创业的良好工作氛围,根据县委、县政府和市国税局相关文件精神,掀起“责任风暴”实施“治庸计划”实施方案的要求,现积极开展自查自纠活动。通过开展一系列宣传教育活动,使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际,将自查自纠结果汇报如下:

一、当前存在的缺点与不足

(一)理论知识学习不够深入。平时由于工作较多,对专业理论知识的学习不够全面,浅偿辄止,缺乏刻苦钻研精神,没有深入挖掘理论内涵,把握精神实质,思想上缺乏紧迫感,其次不能将理论与实际有机结合起来,工作中存在理论脱离实际的现象。

(二)工作中缺乏创新意识,满足于工作现状。缺乏钻研精神,对新形势下工作的新情况、新问题认识不够,没有很好地从实际出发,使自己在某些方面的能力、水平,与适应新形势工作发展的要求有差距。

(三)对政治学习不够主动,学习不能经常化。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读,注重业务知识和新技术方面的学习,淡化了政治理论学习,有时还把政治理论学习当成一种负担,认为是占了自己的时间。往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。

(四)宗旨意识树立的不牢固。在工作实践中坚持密切联系实际、密切联系群众,贯彻全心全意为人民服务宗旨还有所缺陷。片面认为为人民服务就是为人民做好事,对群众的宣传、教育、解释不够耐心,处理不够及时;对关心群众利益,倾听群众呼声等方面考虑较少,接触群众少,不能积极地到群众中去帮助问题解决问题,缺少调查研究。在工作中,有时缺乏耐心,急噪。

(五)理解认识不够。虽然学习了不少书物,但缺乏系统地、全面地、深刻地理解,政治理论水平未能提高,对党的方针、政策、规定了解不全、理解不深。尤其是对待业务学习上,自认为自己业务水平还可以,就未在技术上深造深钻。只要把自己的岗位目标干好就行了,用不着再花时间、费功夫来深钻业务理论知识,也不愿去帮助别人。认为工作是在行动,只要自己勤勤恳恳地多做事,加班加点的埋头工作,就会无愧于党和人民,从而放松了学习。只要自己做到不贪不占就行了,殊不知是思想上的落后,认识上的模糊,致使自己思想僵化。

二、存在问题的重要原因

对理论学习的重要性认识不足。首先是认为工作忙起来没时间学,把学习摆在了次要位置,其次是认为可有可无不想学,总感到工作和学习关系不大,学不学一个样,造成了政治嗅觉上的迟钝。

(一)自满情绪和懒惰作崇,自以为自己专业水平还可以,对平时的学习抓得不严。

(二)学习制度坚持不够,集中学习用心不够,流于形式,收获较小。

(三)满足于看看电视,读读报刊,听听广播、偏重时事了解,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想、科学发展观理论系统学习不够,理论基础薄弱。

(四)业余时间懒于学习,花在休闲的时间多,主动学习少。

(五)学习方法欠妥,肤浅阅读多,潜心钻研思考少,浅尝辄止,求新不求深,求多不求精。

三、今后努力的方向

这次开展“治庸问责”活动是一次自我教育,自我完善的机会。通过查找剖析,使我找准了问题和不足,认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害,抓住了产生的根源,更加认清了今后努力方向,听取各方面的意见和建议,接受大家的批评和帮助,弥补自己的不足:

(一)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。事实上,学习的过程是一个提高自我的过程,也是一个工作创新的过程,更是一个经验积累的过程,只有勤于学习,善于学习,才能厚积博发,游刃有余,才能在错综复杂的情势下技高一筹。因此,今后要不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观理论武装自己头脑,特别要在学习科学发展观的科学体系和精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高学习理论的自觉性。树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造主观世界。认真学习新形势下党的路线、方针、政策,努力提高执行党的路线、方针、政策的能力和为人民服务的水平。克服和纠正轻视理论学习倾向,纠正理论学习不够深入的问题,更加自觉处理好工作和学习关系,深入系统的学习理论知识,进一步掌握精神实质,指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己,约束自己。加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,(二)树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,对工作敢想敢干,实践就象一叶方舟,在波涛汹涌的大海上航行,尽管征途可能充满险阻,充满批评,但它必竟有到达彼岸的希望,如果畏首畏尾,踌踌不前,只会望洋兴叹,不能负重前行,那就只能坐失良机,所以工作中要积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。

(三)要改进工作作风,求真务实,狠抓落实。端正良好的工作态度,积极进取,将工作落到实处,严禁杜绝形式主义。深入了解当前形势,培养正确的价值取向,使分管的工作和目标得以圆满完成。

(四)牢固树立宗旨意识。勇于创新,自加压力,大胆工作。贴近群众,贴近实际,贴进工作,贴近生活,改进工作方法。搞好自身建设,有的放矢地开展 工作,为单位工作的开展创造良好环境,充分发挥现有职能作用,挖掘创新职能。深入基层,广泛调研.(五)严格要求自己,树立宗旨意识。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以高标准,严要求和踏实的工作作风要求自己,以高度的责任感切实做好本职工作,增强大局意识、责任意识、服务意识。结合自身工作职责,千方百计狠抓目标任务落实,做到以工作为本,工作不干完不丢手,工作不做好不离岗,切实转变工作作风。

总之,需要在今后的工作中,着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养,增强责任感、使命感和紧迫感,把工作落到实处。开拓进取,全面推进,使工作取得更好的成绩。

第三篇:治庸问责总结报告

沙溪乡民族小学治庸问责总结报告

自我校掀起开展治庸问责活动以来,在沙溪乡中心学校的统一安排下,按照市、乡治庸问责的总体要求,结合我校实际,统筹兼顾,认真实施,切实抓好各项工作,实现了治庸问责活动良好开局。我们全校教师认真学习“治庸问责”有关文件精神,在全校开展了“治庸、治懒、治散、治软”等整治行动,现将有关情况总结如下:

一、端正工作态度,增强责任意识,采取六大措施,开展治庸问责工作。一是加强组织领导。我校成立了治庸问责工作领导小组,下设四个工作专班,各司其职,密切配合,形成合力,为开展治庸问责工作提供强有力的组织保障。

二是营造浓厚氛围,大力弘扬“责任、爱心、清廉、奉献”精神。

三是抓好自查整改。要求各位教师多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题。

四是强化检查督办。采取明察暗访、集中检查、调查核实、责任追究等方式,将治庸问责覆盖到每一个层次、每一个岗位、每一个教师。

五是统筹规划。要求学校校长、中层领导及党员教师充分发挥模范带头作用,主动作为,争当表率。

六是建立健全长效机制。建立完善问责约束机制,依法治庸;健立完善科学的管理制度、实现治庸问责工作的常态化、制度化、规范化。并将治庸问责活动与绩效考核、工作量化考核等有机结合,扎实推进,形成立竿见影的效果。

学校要求教职员工要认真领会会议精神,深入开展自查自纠,要让治庸问责融入到自己的学习、工作、生活当中,作为一种习惯、作为一种自觉、作为一种常态,提高自己的师德修养,提高自己的教育教学水平。

二、主要做法

1、制定工作方案。结合单位实际,制定了详细的工作方案,成立了领导小组,明确工作责任。

2、召开了动员大会。11月24日下午,教导室主任组织召开了开展治庸问责工作动员会。深入浅出地阐述了治庸问责的深刻含义,同时提出了三点要求:一要根据《方案》,积极行动,全面实施,要使“庸、懒、散、软”成为“快、勤、实、强”的良好局面。二要围绕“五查五看”即:一查思想观念,看思想观念是否适应时代发展;二查工作业绩,看本职工作是否创先争优、业务工作是否存在业绩平淡;三查日常管理,看日常管理是否严格,工作秩序是否正规;四查工作作风,看干部职工是否存在精神懈怠、萎靡不振、敷衍塞责;五查制度纪律,看干部职工是否严守纪律,有无违反各项管理制度。三要通过治庸问责,建立责任体系,严肃责任追究,完善激励奖惩机制,提高干部职工整体素质和履职能力。开展治庸问责工作,要与创先争优、三好一满意、文明创建、民主评议党员等活动相结合,统筹兼顾,整体推进。

3、组织专题学习。组织职工学习胡锦涛总书记的“七一”重要讲话及《中小学教师职业道德规范》及其实施办法等,对干部职工进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育。

4、加大宣传力度。坚持多措并举,采取多种形式对治庸工作及时宣传报道,营造了良好的活动氛围,切实做到干部职工人人知晓、个个参与。

5、开展专题讨论。组织了开展以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容,开展作风建设大讨论,进一步增强履职尽责的使命感与责任感

三、今后的打算

根据治庸问责工作重点,按照岗位职责,采取自己查、同事议、领导评等方式,全面排查干部职工在工作态度、工作能力、工作纪律、工作作风、工作效果等方面存在的不足,认真剖析“庸懒散软”问题发生的深层次原因。重点抓好“五查五看”:一查思想观念,看思想观念是否适应时代发展要求,有无墨守陈规、按部就班及在体制机制上制约科学发展的突出问题。二查工作业绩,看本职工作是否创先争优,看业务工作是否存在业绩平淡等问题。三查日常管理,看日常管理是否严格,工作秩序是否正规,有无违反“六个严禁”(严禁无关人员进入办公场所,严禁无故迟到早退,严禁在办公场所进餐或吃零食,严禁上网炒股、打牌、下棋、玩游戏,严禁串门闲聊、嬉闹,严禁办理其它与工作无关的事项)的问题。四查工作作风,看干部职工是否存在精神懈怠、萎靡不振、敷衍塞责、推诿扯皮,只求过得去、不求过得硬、“当一天和尚撞一天钟”等问题;五查制度纪律,看干部职工是否严守纪律,有无违反各项管理制度的问题。

对照“五查五看”,认真开展自查自纠,抓好整改落实。一是组织开展一次集中排查活动;二是召开一次专题民主生活会;三是组织开展一次民主评议活动;四是着力抓好整改落实工作;通过自查自纠和整改落实,促进党员干部解决自身存在的突出问题,进一步增强责任意识,完善工作机制,提高工作质量和水平。

沙溪乡民族小学治庸问责工作领导小组

第四篇:治庸问责自查后感

庸,有多种含义:平凡、不高明的;平常、愚昧;没有志气、没有作为;需要;中国古代的一种税赋法;同佣。在这里主要指前三种。其具体是指我们工作、生活、思想上表现出的能力平庸、思想中庸、拒惑昏庸。懒,怠惰,与勤相对,懒散;疲倦,没力气。具体指我们工作中办事拖拉、效率低下,推诿扯皮敷衍了事。散,分开、由聚集而分离;没有约束;零碎的、分开的。具体指我们生活、工作缺乏凝聚力、没有大局意识;缺乏集体意识、不讲团结;缺乏纪律意识、不能遵章守纪;缺乏创先争优、争先晋位意识,消极懈怠、精神不振; 软,一种形态、与硬相对。具体指我们生活、工作方面自律较差、执行制度不严,管理较差、目标考核不到位,措施较差、绩效不高,素质较差、干劲不足等等问题。

结合我局实际,在全局治庸问责动员大会上指出了存在八个方面的突出问题:

1、得过且过、工作推动不力;

2、有令不行、有禁不止;

3、不作为、慢作为、乱作为;

4、谋利不谋绩、谋人不谋事;

5、铺张浪非、贪图享受;

6、拈轻怕重、业绩平庸;

7、自由散漫、纪律涣散;

8、不爱学习、情趣低级。

联系个人到市局一年的生活、工作实际,对照八个方面的问题,每个问题在自己身上都有或深或浅的影子,突出表现在:

因为情况不熟、工作不内行、环境不适应、思想不积极,推动工作不力,业绩平庸;

因为照顾情面、追求和谐、讲究人际关系、广结人缘,谋事没放在第一位,执行纪律不严,责任追究不到位;

因为不善于批评和自我批评,有令不行、有禁不止;

因为放松学习和思想改造,不作为、慢作为、乱作为;

因为自律和表率作用发挥不够,不积极进取、贪图安逸享受、创新能力不强。

以上这些问题于公于私都是极其有害的,要及时积极加以改正。省委书记李鸿忠在8.17在全省治庸问责大会上严肃指出:“我省要实现跨越式发展目标,这是非常之事。做好非常之事,需要非常之人、非常之精神、非常之能力、非常之举措。”针对自查存在的问题,必须下非常功夫、决心,采取非常之措施、办法才能取得实效”。

一要改造三观、锤炼党性,坚定理想信念,牢固宗旨意识,保持共产党员先进性。在本次活动中当好:认真学习、干事创业,解决问题、改进作风,优质服务、强化落实,遵纪守法、廉洁自律,积极进取、艰苦奋斗的表率。保持乐观向上、进取超越态势,着力解决“懒”的问题。

二要加强学习,提升素质,提高能力。按照市委创学习型机关、做思考型干部、当专家型领导的要求,以三知两懂两会为目标,改造机关和个人的学习,建立学习系统、制度、目标、考评办法,确保学习实效。着力解决“庸”的问题。

三要建立健全各项规章制度,用制度管人、用目标管事。贴实加大目标考核、制度执行力度。

四要转变作风、真抓实干,增强落实力、执行力,坚决摒弃上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止的散软现象和行为,切实提高作为绩效。创造良好的为民服务环境、提供更加优质的服务,树立廉洁、效率,公正、热情,开放、进取的行业、队伍形象,争创行业队伍、服务窗口优质服务先进单位。着力解决“散”的问题。

五要大胆改革创新,大张旗鼓、大刀阔斧加强管理、考核、问责。第一要抛却人情和面子观念,不要无原则的一团和气,敢于批评和自我批评,一切以大局、集体、事业、工作为重;第二要敢抓、敢管,感想、敢干,敢为、敢当,不断开创新局面。第三各方面要直起来、实起来、硬起来,于情要积极健康、理直气壮,于事要实事求是、真抓实干,于理要大公无私、公正严肃。着力解决“软”的问题。

六要团结共事,和衷共济,明确目标,齐心协力为美好愿景奋斗。不断营造能者上、庸者下、平者让的有序竞争环境,用事业鼓舞人,用典型鞭策人,用成就激励人。

七要遵章守纪、廉洁自律,洁身自爱,做到自重、自省、自警、自励。时刻牢记两个“务必”,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,不贪图享受,不铺张攀比,不占小便宜,不假公济私,不损公肥私,努力做到公道正派,坦荡磊落,正直热情,勤于服务,甘于奉献。

八要保持积极健康的心态和操守,培养正当兴趣爱好,远离黄、赌、毒,把握好说话做事、特别是开玩笑的分寸,注意场合、对象、时间,坚决杜绝“一肚子坏水、满脑子牛膛馊气”的二流子干部影响。俗话讲:村看村,户看户,老百姓看的是干部。我们一定要严格要求自己,保持先进性,当好表率。

治庸问责表面上看是一个阶段的活动,但在我们党内、机关内、为民服务的队伍内、改造个人思想的时空内一定要贯彻始终,一以贯之,只能深入不能浅出,只能坚持不能松懈,只能前进不能后退。从大处着眼:是落实

党要管党,从严治党精神;更是巩固党的执政地位,提高党的执政能力的需要;是执政兴国,构建和谐的需要。从小处着眼:是强化宗旨意识,为民服务的需要;是落实责任,加快发展的需要;是转变作风,提高效能的需要;是优化环境,重塑形象的需要。我们要警钟长鸣,常怀爱民之心,常修为政之德,常思贪欲之祸。我们要努力使自己成为:一个忠于职守,开拓创新的人

;一个勤奋工作,务实高效的人;一个富于激情,进取向上的人;一个敢于担当,有所作为的人。

第五篇:治庸问责自查心得

治庸问责自查心得

赵卫星

近日,我校召开了治庸问责的动员报告会,在会上,王定坤校长做了重要讲话,对我的思想触动很大,深刻的认识到治庸问责工作是结合国情、校情的一项重要举措,认真开展这项工作,可以起到治庸提能,治懒提速,治软提质,治散增效的作用。

在以前的工作,我对个人的工作要求不高,但求得过且过,不愿意欲穷千里目,更上一层楼,只要能比上虽不足,比下颇有余,就洋洋自得,这种导致我们的工作逐步失去危机感,有温水煮青蛙的效应,慢慢的丧失了战斗力。机会总是给有准备的人,只有仰望星空的人,才有可能成就飞天的梦想,今后应该不断的提高对自己、对工作的要求,始终不满足,从而达到更高的境界。

在过去的工作中,也存在懒的思想,有时候,上面的工作,能减省就打点折扣,能拖就拖一拖,是在不行,也就办个中规中矩,不愿意开动脑筋,不愿意追求实效,长期如此,工作就没有主动性和创造性,慢慢的失去了工作的热情,也影响了其他部门的效率。

还有时候“软”的思想在作怪,经常想,社会都是这样,不要得罪人,不愿意问责,造成工作的危害就是工作越来越没有原则,工作的调动越来越难,下面群众的工作越来越难做,造成涣散主义,自由主义、个人主义、小团体主义盛行; 综上种种,工作系统也限于瘫痪,工作的难度越来越大。

这次治庸问责活动的开展,深刻的反映我党对当前现状的认识,也是非常有效的措施,我们应该抓住值此机会,深入反思,发动群众、团结群众、依靠群众,把这项工作深入的落实下去。从自己的身上找根源,从群众的意见中查不足,从人民的要求中找方向,从集体的智慧中找方法,从而使我校工作和个人发展达到一个新的高度。

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