治庸问责自查总结报告

第一篇：治庸问责自查总结报告

治庸问责自查总结报告

根据全市治庸问责活动的部署安排，我办重点围绕 “四查四看”活动，即：查政令畅通，看是否存在有令不行、有禁不止、有章不循现象；查职责履行，看是否存在不履责、不问责、不担当现象；查纪律作风，看是否存在不作为、乱作为、慢作为现象；查服务效能，看是否存在门难进、脸难看、事难办现象。通过征求群众意见、集中排查、召开民主生活会和公开承诺等多种方式，开展了自查自纠工作。现将有关自查报告如下：

一、强化领导，周密部署，确保工作有序展开

我办以高度的政治责任感，紧密联系农业实际，全方位部署治庸问责工作。一是学习治庸问责文件精神，统一思想认识。二是组建工作小组，建立工作专班。为将治庸问责工作落到实处，我办成立工作领导小组，胡长松主任担任组长，负责治庸问责日常工作。三是联系农业实际，制定工作方案。针对我办职工思想、作风实际，结合推进农业发展的工作要求，制定《强力推进治庸问责工作实施方案》，按照宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个步骤，着力解决党员干部队伍中存在的“庸懒散软”方面的突出问题。

二、认真学习，搞好动员，确保工作深入人心

一是召开会议全面动员。9月14日，市委办副主任、市委农办主任胡长松主持召开了机关治庸问责动员大会，学习传达了全市治庸问责工作动员大会精神，要求大家迅速将思想和行动统一到市委市政府的统一部署上来，做到了主要负责同志亲自动员部署，党员干部职工全员全程参与。二是运用宣传动员。我办设立“治庸问责”专栏，出刊工作展板，使治庸问责工作深入人心。同时，加强对外宣传，接受社会监督。

三、注重结合，凸显特色，确保工作有声有色

作为职能部门，我们以这次治庸问责工作为契机，切实推动干部作风能力建设，服务农业跨越式发展。一是结合向先进典型学习活动，着力解决思想平庸问题。我办以会议的形式组织集体学习治庸问责文件精神，针对部分干部存在的“精神懈怠”问题，我们组织开展剖析教育学习活动，开展讨论，深化了对治庸工作的认识。并要求每名干部对照找差距，撰写学习体会。二是制定工作方案，开展治庸问责宣传教育。按照冶办发[2011]45号文件要求，结合我办工作实际，制定了《市委农办关于强力推进治庸问责工作的实施方案》，并将各阶段任务进行细化，逐一落实到人。为突出工作特色，确保取得实效，方案中提出了在治庸问责工作中要以治“庸”提能力、治“懒”增效率、治“散”聚活力和治“软”强作风为重点，开展各项活动，努力做到规定动作到位，自选动作出彩。我办挂置以治庸问责为主题的横幅标语，并开办治庸问责板报、宣传栏、展板。三是结合我办实际，召开民主生活交流会。我办定期召开治庸问责交流会，会上就领导队伍作风建设问题展开讨论，并开展征求意见活动、交心谈心活动，在不足中逐步整改。创建“学习型、创新型、服务型、效能型、节约型、廉洁型 ”“六型机关”。

四、边学边改、边查边改，确保工作取得实效

我办将整改工作贯穿整个阶段，不等不靠，发现问题立即整改，出现苗头当即制止。一是严肃改进我办工作作风。针对上班迟到早退现象，加强对出勤的考核。针对开会随意缺席现象，实行实名签到，缺席会后进行通报。针对值班不守时现象，实行不定时电话查岗。针对信访中心处理问题不及时问题，建立信访轮流锻炼工作制度。机关作风起到立竿见影的作用。二是突出开展明察暗访。加强督查检查，看是否存在“门难进、脸难看、事难办”和“吃拿卡要”等问题，做到服务于民，取信于民。

我办在这一阶段工作虽然总体进展有序，取得了初步成效，但也存在着一些问题。主要表现为少数职工思想认识还不够到位，单位工作开展还不平衡，治庸成效还停留在表层等。我们将在不断深化治庸问责工作中，逐步加以改进。

五、下一阶段工作打算

自查整改阶段是治庸问责工作的关键。发现问题是能力的体现，也是解决问题的基础，同时也是创新工作的着力点。结合我办工作实际按照方案部署，循序渐进推进。重点抓好以下几项工作。

1、集中排查三个方面问题。通过干部自查、群众投诉、党内互查等方式，集中排查“庸懒散软”方面的突出问题，重点查找在机关管理和党员干部纪律作风建设上的突出问题，在实行目标管理、推进重点工作中的突出问题，在体制机制上制约科学发展、跨越式发展的突出问题。

2、掀起学习先进典型热潮。进一步在掀起学习“荆楚农技推广先锋”李文英先进事迹的热潮，激发我办党员干部和职工献身湖北“三农”工作的热情，在农业各大行业造就更多优秀的企业家、技术专家和管理工作者。

专此报告。

大冶市委农办

2011年11月10日

第二篇：治庸问责自查

“庸懒散”自查报告

为了进一步加强干部队伍作风建设，营造求真务实、干事创业的良好工作氛围，根据县委、县政府和市国税局相关文件精神，掀起“责任风暴”实施“治庸计划”实施方案的要求，现积极开展自查自纠活动。通过开展一系列宣传教育活动，使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际，将自查自纠结果汇报如下：

一、当前存在的缺点与不足

(一)理论知识学习不够深入。平时由于工作较多，对专业理论知识的学习不够全面，浅偿辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次不能将理论与实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。

（二）工作中缺乏创新意识，满足于工作现状。缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好地从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。

（三）对政治学习不够主动，学习不能经常化。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习，只是把学习当作一种任务去完成，不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读，注重业务知识和新技术方面的学习，淡化了政治理论学习，有时还把政治理论学习当成一种负担，认为是占了自己的时间。往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就把政治理论学习放松。

（四）宗旨意识树立的不牢固。在工作实践中坚持密切联系实际、密切联系群众，贯彻全心全意为人民服务宗旨还有所缺陷。片面认为为人民服务就是为人民做好事，对群众的宣传、教育、解释不够耐心，处理不够及时；对关心群众利益，倾听群众呼声等方面考虑较少，接触群众少，不能积极地到群众中去帮助问题解决问题，缺少调查研究。在工作中，有时缺乏耐心，急噪。

（五）理解认识不够。虽然学习了不少书物，但缺乏系统地、全面地、深刻地理解，政治理论水平未能提高，对党的方针、政策、规定了解不全、理解不深。尤其是对待业务学习上，自认为自己业务水平还可以，就未在技术上深造深钻。只要把自己的岗位目标干好就行了，用不着再花时间、费功夫来深钻业务理论知识，也不愿去帮助别人。认为工作是在行动，只要自己勤勤恳恳地多做事，加班加点的埋头工作，就会无愧于党和人民，从而放松了学习。只要自己做到不贪不占就行了，殊不知是思想上的落后，认识上的模糊，致使自己思想僵化。

二、存在问题的重要原因

对理论学习的重要性认识不足。首先是认为工作忙起来没时间学，把学习摆在了次要位置，其次是认为可有可无不想学，总感到工作和学习关系不大，学不学一个样，造成了政治嗅觉上的迟钝。

（一）自满情绪和懒惰作崇，自以为自己专业水平还可以，对平时的学习抓得不严。

（二）学习制度坚持不够，集中学习用心不够，流于形式，收获较小。

（三）满足于看看电视，读读报刊，听听广播、偏重时事了解，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想、科学发展观理论系统学习不够，理论基础薄弱。

（四）业余时间懒于学习，花在休闲的时间多，主动学习少。

（五）学习方法欠妥，肤浅阅读多，潜心钻研思考少，浅尝辄止，求新不求深，求多不求精。

三、今后努力的方向

这次开展“治庸问责”活动是一次自我教育，自我完善的机会。通过查找剖析，使我找准了问题和不足，认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害，抓住了产生的根源，更加认清了今后努力方向，听取各方面的意见和建议，接受大家的批评和帮助，弥补自己的不足：

（一）进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个工作创新的过程，更是一个经验积累的过程，只有勤于学习，善于学习，才能厚积博发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。因此，今后要不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观理论武装自己头脑，特别要在学习科学发展观的科学体系和精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性。树立正确的世界观、人生观、价值观，努力改造主观世界。认真学习新形势下党的路线、方针、政策，努力提高执行党的路线、方针、政策的能力和为人民服务的水平。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习理论知识，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己，约束自己。加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，（二）树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性，对工作敢想敢干，实践就象一叶方舟，在波涛汹涌的大海上航行，尽管征途可能充满险阻，充满批评，但它必竟有到达彼岸的希望，如果畏首畏尾，踌踌不前，只会望洋兴叹，不能负重前行，那就只能坐失良机，所以工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。

（三）要改进工作作风，求真务实，狠抓落实。端正良好的工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义。深入了解当前形势，培养正确的价值取向，使分管的工作和目标得以圆满完成。

（四）牢固树立宗旨意识。勇于创新，自加压力，大胆工作。贴近群众，贴近实际，贴进工作，贴近生活，改进工作方法。搞好自身建设，有的放矢地开展 工作，为单位工作的开展创造良好环境，充分发挥现有职能作用，挖掘创新职能。深入基层，广泛调研.（五）严格要求自己，树立宗旨意识。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以高标准，严要求和踏实的工作作风要求自己，以高度的责任感切实做好本职工作，增强大局意识、责任意识、服务意识。结合自身工作职责，千方百计狠抓目标任务落实，做到以工作为本，工作不干完不丢手，工作不做好不离岗，切实转变工作作风。

总之，需要在今后的工作中，着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，把工作落到实处。开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。

第三篇：治庸问责总结报告

沙溪乡民族小学治庸问责总结报告

自我校掀起开展治庸问责活动以来，在沙溪乡中心学校的统一安排下，按照市、乡治庸问责的总体要求，结合我校实际，统筹兼顾，认真实施，切实抓好各项工作，实现了治庸问责活动良好开局。我们全校教师认真学习“治庸问责”有关文件精神，在全校开展了“治庸、治懒、治散、治软”等整治行动，现将有关情况总结如下：

一、端正工作态度，增强责任意识，采取六大措施，开展治庸问责工作。一是加强组织领导。我校成立了治庸问责工作领导小组，下设四个工作专班，各司其职，密切配合，形成合力，为开展治庸问责工作提供强有力的组织保障。

二是营造浓厚氛围，大力弘扬“责任、爱心、清廉、奉献”精神。

三是抓好自查整改。要求各位教师多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题。

四是强化检查督办。采取明察暗访、集中检查、调查核实、责任追究等方式，将治庸问责覆盖到每一个层次、每一个岗位、每一个教师。

五是统筹规划。要求学校校长、中层领导及党员教师充分发挥模范带头作用，主动作为，争当表率。

六是建立健全长效机制。建立完善问责约束机制，依法治庸；健立完善科学的管理制度、实现治庸问责工作的常态化、制度化、规范化。并将治庸问责活动与绩效考核、工作量化考核等有机结合，扎实推进，形成立竿见影的效果。

学校要求教职员工要认真领会会议精神，深入开展自查自纠，要让治庸问责融入到自己的学习、工作、生活当中，作为一种习惯、作为一种自觉、作为一种常态，提高自己的师德修养，提高自己的教育教学水平。

二、主要做法

1、制定工作方案。结合单位实际，制定了详细的工作方案，成立了领导小组，明确工作责任。

2、召开了动员大会。11月24日下午，教导室主任组织召开了开展治庸问责工作动员会。深入浅出地阐述了治庸问责的深刻含义，同时提出了三点要求：一要根据《方案》，积极行动，全面实施，要使“庸、懒、散、软”成为“快、勤、实、强”的良好局面。二要围绕“五查五看”即：一查思想观念，看思想观念是否适应时代发展；二查工作业绩，看本职工作是否创先争优、业务工作是否存在业绩平淡；三查日常管理，看日常管理是否严格，工作秩序是否正规；四查工作作风，看干部职工是否存在精神懈怠、萎靡不振、敷衍塞责；五查制度纪律，看干部职工是否严守纪律，有无违反各项管理制度。三要通过治庸问责，建立责任体系，严肃责任追究，完善激励奖惩机制，提高干部职工整体素质和履职能力。开展治庸问责工作，要与创先争优、三好一满意、文明创建、民主评议党员等活动相结合，统筹兼顾，整体推进。

3、组织专题学习。组织职工学习胡锦涛总书记的“七一”重要讲话及《中小学教师职业道德规范》及其实施办法等，对干部职工进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育。

4、加大宣传力度。坚持多措并举，采取多种形式对治庸工作及时宣传报道，营造了良好的活动氛围，切实做到干部职工人人知晓、个个参与。

5、开展专题讨论。组织了开展以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容，开展作风建设大讨论，进一步增强履职尽责的使命感与责任感

三、今后的打算

根据治庸问责工作重点，按照岗位职责，采取自己查、同事议、领导评等方式，全面排查干部职工在工作态度、工作能力、工作纪律、工作作风、工作效果等方面存在的不足，认真剖析“庸懒散软”问题发生的深层次原因。重点抓好“五查五看”：一查思想观念，看思想观念是否适应时代发展要求，有无墨守陈规、按部就班及在体制机制上制约科学发展的突出问题。二查工作业绩，看本职工作是否创先争优，看业务工作是否存在业绩平淡等问题。三查日常管理，看日常管理是否严格，工作秩序是否正规，有无违反“六个严禁”（严禁无关人员进入办公场所，严禁无故迟到早退，严禁在办公场所进餐或吃零食，严禁上网炒股、打牌、下棋、玩游戏，严禁串门闲聊、嬉闹，严禁办理其它与工作无关的事项）的问题。四查工作作风，看干部职工是否存在精神懈怠、萎靡不振、敷衍塞责、推诿扯皮，只求过得去、不求过得硬、“当一天和尚撞一天钟”等问题；五查制度纪律，看干部职工是否严守纪律，有无违反各项管理制度的问题。

对照“五查五看”，认真开展自查自纠，抓好整改落实。一是组织开展一次集中排查活动；二是召开一次专题民主生活会；三是组织开展一次民主评议活动；四是着力抓好整改落实工作；通过自查自纠和整改落实，促进党员干部解决自身存在的突出问题，进一步增强责任意识，完善工作机制，提高工作质量和水平。

沙溪乡民族小学治庸问责工作领导小组

第四篇：治庸问责自查后感

庸，有多种含义：平凡、不高明的；平常、愚昧；没有志气、没有作为；需要；中国古代的一种税赋法；同佣。在这里主要指前三种。其具体是指我们工作、生活、思想上表现出的能力平庸、思想中庸、拒惑昏庸。懒，怠惰，与勤相对，懒散；疲倦，没力气。具体指我们工作中办事拖拉、效率低下，推诿扯皮敷衍了事。散，分开、由聚集而分离；没有约束；零碎的、分开的。具体指我们生活、工作缺乏凝聚力、没有大局意识；缺乏集体意识、不讲团结；缺乏纪律意识、不能遵章守纪；缺乏创先争优、争先晋位意识，消极懈怠、精神不振； 软，一种形态、与硬相对。具体指我们生活、工作方面自律较差、执行制度不严，管理较差、目标考核不到位，措施较差、绩效不高，素质较差、干劲不足等等问题。

结合我局实际，在全局治庸问责动员大会上指出了存在八个方面的突出问题：

1、得过且过、工作推动不力；

2、有令不行、有禁不止；

3、不作为、慢作为、乱作为；

4、谋利不谋绩、谋人不谋事；

5、铺张浪非、贪图享受；

6、拈轻怕重、业绩平庸；

7、自由散漫、纪律涣散；

8、不爱学习、情趣低级。

联系个人到市局一年的生活、工作实际，对照八个方面的问题，每个问题在自己身上都有或深或浅的影子，突出表现在：

因为情况不熟、工作不内行、环境不适应、思想不积极，推动工作不力，业绩平庸；

因为照顾情面、追求和谐、讲究人际关系、广结人缘，谋事没放在第一位，执行纪律不严，责任追究不到位；

因为不善于批评和自我批评，有令不行、有禁不止；

因为放松学习和思想改造，不作为、慢作为、乱作为；

因为自律和表率作用发挥不够，不积极进取、贪图安逸享受、创新能力不强。

以上这些问题于公于私都是极其有害的，要及时积极加以改正。省委书记李鸿忠在8.17在全省治庸问责大会上严肃指出：“我省要实现跨越式发展目标，这是非常之事。做好非常之事，需要非常之人、非常之精神、非常之能力、非常之举措。”针对自查存在的问题，必须下非常功夫、决心，采取非常之措施、办法才能取得实效”。

一要改造三观、锤炼党性，坚定理想信念，牢固宗旨意识，保持共产党员先进性。在本次活动中当好：认真学习、干事创业，解决问题、改进作风，优质服务、强化落实，遵纪守法、廉洁自律，积极进取、艰苦奋斗的表率。保持乐观向上、进取超越态势，着力解决“懒”的问题。

二要加强学习，提升素质，提高能力。按照市委创学习型机关、做思考型干部、当专家型领导的要求，以三知两懂两会为目标，改造机关和个人的学习，建立学习系统、制度、目标、考评办法，确保学习实效。着力解决“庸”的问题。

三要建立健全各项规章制度，用制度管人、用目标管事。贴实加大目标考核、制度执行力度。

四要转变作风、真抓实干，增强落实力、执行力，坚决摒弃上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止的散软现象和行为，切实提高作为绩效。创造良好的为民服务环境、提供更加优质的服务，树立廉洁、效率，公正、热情，开放、进取的行业、队伍形象，争创行业队伍、服务窗口优质服务先进单位。着力解决“散”的问题。

五要大胆改革创新，大张旗鼓、大刀阔斧加强管理、考核、问责。第一要抛却人情和面子观念，不要无原则的一团和气，敢于批评和自我批评，一切以大局、集体、事业、工作为重；第二要敢抓、敢管，感想、敢干，敢为、敢当，不断开创新局面。第三各方面要直起来、实起来、硬起来，于情要积极健康、理直气壮，于事要实事求是、真抓实干，于理要大公无私、公正严肃。着力解决“软”的问题。

六要团结共事，和衷共济，明确目标，齐心协力为美好愿景奋斗。不断营造能者上、庸者下、平者让的有序竞争环境，用事业鼓舞人，用典型鞭策人，用成就激励人。

七要遵章守纪、廉洁自律，洁身自爱，做到自重、自省、自警、自励。时刻牢记两个“务必”，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，不贪图享受，不铺张攀比，不占小便宜，不假公济私，不损公肥私，努力做到公道正派，坦荡磊落，正直热情，勤于服务，甘于奉献。

八要保持积极健康的心态和操守，培养正当兴趣爱好，远离黄、赌、毒，把握好说话做事、特别是开玩笑的分寸，注意场合、对象、时间，坚决杜绝“一肚子坏水、满脑子牛膛馊气”的二流子干部影响。俗话讲:村看村，户看户，老百姓看的是干部。我们一定要严格要求自己，保持先进性，当好表率。

治庸问责表面上看是一个阶段的活动，但在我们党内、机关内、为民服务的队伍内、改造个人思想的时空内一定要贯彻始终，一以贯之，只能深入不能浅出，只能坚持不能松懈，只能前进不能后退。从大处着眼：是落实

党要管党，从严治党精神；更是巩固党的执政地位，提高党的执政能力的需要；是执政兴国，构建和谐的需要。从小处着眼：是强化宗旨意识，为民服务的需要；是落实责任，加快发展的需要；是转变作风，提高效能的需要；是优化环境，重塑形象的需要。我们要警钟长鸣，常怀爱民之心，常修为政之德，常思贪欲之祸。我们要努力使自己成为：一个忠于职守，开拓创新的人

；一个勤奋工作，务实高效的人；一个富于激情，进取向上的人；一个敢于担当，有所作为的人。

第五篇：治庸问责自查心得

治庸问责自查心得

赵卫星

近日，我校召开了治庸问责的动员报告会，在会上，王定坤校长做了重要讲话，对我的思想触动很大，深刻的认识到治庸问责工作是结合国情、校情的一项重要举措，认真开展这项工作，可以起到治庸提能，治懒提速，治软提质，治散增效的作用。

在以前的工作，我对个人的工作要求不高，但求得过且过，不愿意欲穷千里目，更上一层楼，只要能比上虽不足，比下颇有余，就洋洋自得，这种导致我们的工作逐步失去危机感，有温水煮青蛙的效应，慢慢的丧失了战斗力。机会总是给有准备的人，只有仰望星空的人，才有可能成就飞天的梦想，今后应该不断的提高对自己、对工作的要求，始终不满足，从而达到更高的境界。

在过去的工作中，也存在懒的思想，有时候，上面的工作，能减省就打点折扣，能拖就拖一拖，是在不行，也就办个中规中矩，不愿意开动脑筋，不愿意追求实效，长期如此，工作就没有主动性和创造性，慢慢的失去了工作的热情，也影响了其他部门的效率。

还有时候“软”的思想在作怪，经常想，社会都是这样，不要得罪人，不愿意问责，造成工作的危害就是工作越来越没有原则，工作的调动越来越难，下面群众的工作越来越难做，造成涣散主义，自由主义、个人主义、小团体主义盛行； 综上种种，工作系统也限于瘫痪，工作的难度越来越大。

这次治庸问责活动的开展，深刻的反映我党对当前现状的认识，也是非常有效的措施，我们应该抓住值此机会，深入反思，发动群众、团结群众、依靠群众，把这项工作深入的落实下去。从自己的身上找根源，从群众的意见中查不足，从人民的要求中找方向，从集体的智慧中找方法，从而使我校工作和个人发展达到一个新的高度。