第一篇:2017年“水上交通安全知识进校园”题库
水上安全知识进校园试题及答案
一、填空题。
⒈“7〃21”事件是发生在织金县茶店乡红艳村的沉船事件,是
翻沉,造成了
人死亡的惨痛事件。(小木船、7人)
⒉“7〃21”事件的惨痛教训,警示我们要乘坐安全性能可靠、手续齐备的、或
。(客船、客渡船)
⒊乘坐船舶,为预防意外事情发生,乘客要保护自身安全,穿戴
乘船。(救生衣)
⒋船舶发生事故,往往是伤亡惨重,多数乘客死亡的主要原因是
。(溺水死亡)
⒌相对小木船,客船和客渡船的安全性能各方面都很优越,主要是每年海事部门认定的船检机构都要对船舶进行
并颁发
证书。(安全检验、检验合格)
⒍穿戴救生衣落水时不要张嘴呼救,避免呼吸道进水,最好的方法是吹响救生衣上配臵的。(口哨)
⒎乘坐船舶,安全最重要。安全乘船归纳为五看:一看
;二看
;三看
;四看
;五看
。(船名、船舶乘客定额、船舶载重线、船舶的救生设备、船舶的消防设备)
⒏消防设备包括
、等;救生设备包括
、等。(灭火器、黄沙箱、救生衣、救生圈)
⒐乘客遇到紧急情况,要穿好
,听从工作人员的指挥。必要时拨打水上遇险搜救电话:
。(救生衣、12395)
⒑渡船发生火灾事故时,要听从船上工作人员指挥,用
或
捂住口鼻,向起火的 上风位臵逃避烟火,在上风一侧穿好救生衣下水逃生。(湿毛巾、湿棉布、迎风)
⒒船舶发生事故,迫不得已选择跳水逃生时,要多穿厚实保温的衣服,入水后不要将厚衣服脱掉。原因是,这样有助于保温。(水下温度低)
⒓乘船时,在船舶航行中,避免不必要的伤害,维护自身安全,不要在,不要将手、脚伸出船外嬉水。(船上嬉闹)
⒔船舶航行中,以下行为是极其危险的:紧靠船边、攀爬船杆、跨越船档,这些不良行为可能导致发生
事故。(意外落水)
⒕乘船时,船舶航行中,如果乘客拥向船的一侧,会引起
,甚至
,发生事故。(船体倾斜、船舶翻沉)
⒖船舶航行中,不要在船上吸烟、违章用火,以防发生
。(火灾事故)⒗“7〃21”事件的惨痛教训,警示我们:为着自己人身安全考虑,坚决不乘坐
以及
和
。(“三无”小木船、农自用船、渔船)⒙为了自己和他人的安全,禁止携带
等危险物品上船。(易燃易爆)⒚上下船舶,必须等
;船舶靠离泊、未停稳时,不要强行
。(船舶靠稳、登船或上下船)
⒛船在水上航行,因为外部环境等综合因素,往往具有不稳定性,所以上船一定要听从
的安排,在 坐好或站好。(管理人员、固定位臵)21.如果在海里不幸落水,要尽量抓住木板等漂浮物,同时还要注意
(不能喝海水)。
22.乘船发生漏水下沉时,要及时穿上救生衣或救生圈,在水中应以减少热量散失,(少活动)。
23.海上搜救中心的报警电话是区号+
。(12395)
24.如果不幸溺水,当有人救你的时候,你应该
,配合别人(身体放松,让救你的人托着你的腰部)。
25.全国中小学生安全教育日是
(自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。)二判断题。
1、不乘坐证件齐全的客船、客渡船以外的船舶。(√)不乘坐超载或人货混装的客船、客渡船。(√)不乘坐“三无”船只,农自用船、渔船(√)
4、上下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。(√)
5、天气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。(√)
6、不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。(√)
7、船上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。(√)
8、乘船时可以不穿救生衣。(×)
9、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。(√)
10、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要顺从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。(√)三,选择题。
1、乘船时要做到二要三不要(ABCDE)
A.要乘坐证件齐全的客船、客渡船
B.要听从指挥
C.不要乘坐超载的船只 D.不要在船上嬉戏打闹E.不要冒险乘船
2、如果乘船中遇到事故不幸溺水,应学会现场急救知识(ABC)
A.把船浆或结实的绳子递给落水人B.把救生圈、木板等能够飘浮的物体仍给落水人C.大声呼救,请求别人救助
3、船舶具备什么条件,方可航行?(ABCD)
A.经海事管理机构认可的船舶检验机构依法检验并持有合格的船舶检验证书B.经海事管理机构依法登记并持有船舶登记证书;
C.配备符合国务院交通主管部门规定的船员; D.配备必要的航行资料。
4、“三无”船舶是指(ABC)
A.无船名船号B.无船舶证书C.无船籍港
5、乘坐客船、客渡船时应注意(ACD)
A.应查看船只乘客定额B.超过乘客定额人数时,也可以乘坐 C.船上是否有救生衣D.船上是否有灭火器
6、一旦乘船途中发生火灾,乘客应(C)
A.慌张乱跑B.立即跳水C.按照船上工作人员指示,穿好救生衣,从船尾逃生
7、急须过渡时,可以乘坐以下船只(D)
A.“三无”船只B.农自用船C.渔船D证照齐全的客船、客渡船E.货船 ⒏下列哪类船舶的安全性能最好,乘坐最为安全:(D)
A、“三无”小木船B、农自用船C、渔船
D、手续齐备的客船 ⒐“7〃21”事件发生沉船事件的船舶是:(A)
A、“三无”小木船B、农自用船C、渔船D、手续齐备的客船
⒑2015年2月3日深夜12点,在东风库区,6位着急回家的村民冒险盗用渗漏严重的小木船过渡,结果发生了2人落水死亡的事故。这个事件给我们的警示是:(ABD)
A、小木船过渡危险性大。B、夜间无夜航设施过渡危险。C、划船人的技术不好
D、船体渗漏严重 ⒒举办大型活动必须距离河岸线直线距离:(D)
A、500米
B、1000米
C、1500米
D、2000米 ⒓船舶航行中,以下行为是极其危险的:(ABC)
A、紧靠船边 B、攀爬船杆C、跨越船档
D、在固定位臵坐好或站好 13.船舶发生事故,迫不得已选择跳水逃生时,下面做法正确的是:(C)A、尽量脱掉衣服
B、可以脱掉厚衣服 C、多穿厚实保温的衣服 D、奋力往岸边游 ⒕登船或上下船舶时,正确的做法是:(D)
A、船离岸很近时可以跳下船
B、找准时机跳下船 C、船没停稳,有把握也可以下船D、必须等船舶靠稳 ⒖安全乘船,下面认识正确的是:(D)
A、只要水性好,可以不穿救生衣
B、可以在船上来回跑动
C、将手、脚伸出船外嬉水D、听从管理人员的安排,在固定位臵坐好或站好 ⒗救生设备包括:(D)
A、消防桶
B、太平斧
C、缆绳
D、救生衣或救生圈 ⒘消防设备包括:(ABCD)
A、消防桶
B、太平斧
C、灭火器
D、黄沙箱 ⒙船上发动机起火,不能用于灭火的是:(A)
A、水
B、棉被C、干粉灭火器
D、黄沙
备注:发动机起火用水灭火,容易引起燃油爆燃,产生更为严重的事故。⒚船舶在内河航行,应当:(ABCD)
悬挂国旗B、标明船名C、标明船籍港D、标明载重线 20.搭乘渔船过河,这种行为(B)是正确的行为 B、是错误的行为
21.如果你和小明同路,你该怎么办(ACD)A、劝阻小明不能乘坐渔船B、和小明一起上船
C、拒绝登上渔船D、坚持等待安全性能可靠、手续齐备的客船或客渡船 22.下列关于溺水 救护的知识,哪点是正确的(C)
A、将溺水的学生救上岸以后,不应该立即倒水B、倒水时用衣物将头部垫高
C、撬开溺水者的口腔,取出口腔中的泥土、杂草并将舌头拉出口外D、经急救,溺水者已恢复心跳,可用湿毛巾擦遍全身
23.学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的,造成学生本人或者他人伤害事故,应当依法承担相应的责任。(C)
A、班主任 B学校 C、学生或者未成年学生监护人 D、值日教师 24.救护溺水者不恰当的方法是?(C)
A、携带救生圈、木板等漂浮物去救人 B、在岸边用长竹竿扔向落水者 C、让被落水者的同学紧紧抱住,游向岸边
25.如果在海里不幸落水,要尽量抓住木板等漂浮物,同时还要注意(D)A、努力挣扎 B、尽量远离其他落水者 C、高举双手 D、不能喝海水 26.人落入水中应怎么做?(D)
A、万一掉进水里,要屏气并捏住鼻子,避免呛水,试试能否站起来B、如水太深,站不起来,又不能迅速游到岸上,就踩水助游。抓住身边漂浮的任何物体C、如会游泳,就游向最近而且容易登陆的岸边。如不会游泳,千万不要慌乱,可按以下两种办法行动:一是面朝上,头向后仰,双脚交替向下踩水,手掌拍击水面,让嘴露出水面,呼出气后立刻使劲吸气;二是迅速观察四周,是否有露出水面的固定物体,并向其靠拢。D.以上全对 27.如果你不幸溺水,当有人来救你时,你应该(B)。
A、紧抓往来人的胳膊或腿
B、身体放松,让来人托着你的腰
C、双手抱往来人的身体
28.小学生小青在河边散步,突然发现有一人掉进河里,他应该(B)。A、立即跳进河里救人
B、马上喊叫大人过来救人
C、马上叫同学小东一起跳下去救人
29.救护溺水者不恰当的方法是(C)
A、携带救生圈、木板等漂浮物去救人 B、在岸边用长竹竿扔向落水者
C、让被落水者的同学紧紧抱住,游向岸边
30.船在水上航行,受___条件影响较大。(C)
A、身体
B、健康
C、气候
四、简答题
1、人落入水中应怎么做?
答:A、万一掉进水里,要屏气并捏住鼻子,避免呛水,试试能否站起来;B、如水太深,站不起来,又不能迅速游到岸上,就踩水助游,抓住身边漂浮的任何物体;C、如会游泳,就游向最近而且容易登陆的岸边,如不会游泳,千万不要慌乱,可按以下两种办法行动:一是面朝上,头向后仰,双脚交替向下踩水,手掌拍击水面,让嘴露出水面,呼出气后立刻使劲吸气;二是迅速观察四周,是否有露出水面的固定物体,并向其靠拢。
2、如何自制漂浮筏逃生?
答: A、可搜集木盆、木制家具、木块、漂浮材料并用绳子捆绑在一起,加工成救生设备以备急需;B、没有现成的绳索,可将床单、窗帘、衣物等撕成条,地瓜蔓及藤条都可以用做绳索;C、泡沫板、木板等面积较小的漂浮筏,可采用打背包的方法捆扎起来,以增加漂浮;D、散开的秸秆、树枝、竹竿、木杆等可采用编席的方法串联起来,制成排筏。船舶适航的条件?
答:船舶具备下列条件,方可航行:(一)经海事管理机构认可的船舶检验机构依法检验并持有合格的船舶检验证书;(二)经海事管理机构依法登记并持有船舶登记证书;(三)配备符合国务院交通主管部门规定的船员;(四)配备必要的航行资料。
4、“三无船舶”的定义?
答:“三无船舶”是指无船名船号、无船舶证书、无船籍港的船舶。
5、简述穿救生衣的步骤和方法?
答:第一步:将救生衣套在脖子上,把带有口哨的长方形浮力袋子放臵胸前,双手拉紧前领缚带,缚好颈带。
第二步:将缚带向下收紧,再向后交叉。
第三步:将缚带拉到身前,把缚带穿过扣带环扎紧。第四步:穿好后要检查每一处是否系牢。
第二篇:水上交通安全知识进校园
关于组织开展水上交通安全知识进校园活动总结
一、活动指导思想
坚持“以人为本”、“安全第一”的原则,进一步加强学生的交通安全教育,增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生家长对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际,就全校开展水上交通安全知识进校园系列活动,制定如下方案
二、主题:宣传“水上平安交通安全伴我成长”
(一)全校开展水上交通安全知识进校园覆盖率达到100%;
(二)学生交通安全意识和自我防护能力明显提高,自觉遵守交通安全法律法规。
三、成立活动领导小组
组长:
成员:
四、主要工作
(一)加强领导,精心组织。加强学生安全教育工作,学校要高度重视,把活动的开展当做作是重要工作来抓。
(二)加强宣传,严格检查。充分利用黑板报、宣传栏、专题讲座等加强对水上交通安全知识的宣传。
(三)明确职责,加强协作,加强对活动的指导,认真组织开展各项活动。
(四)建立机制,巩固成果。提高我校学生水上交通安全法制意
识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以文明交通进校园的成果,促进日常交通安全教育工作。
五、具体活动实施
(一)开展学生道路交通安全宣传教育活动。
1、领导高度重视,师生积极行动。
2、开好开学《水上交通安全知识》讲座。
3、开展特色活动,让水上交通安全深入人心。
(二)开展“文明交通进校园”系列活动。
1、利用周一的升旗仪式上“国旗下的讲话”,与全体师生共同学习水上交通安全知识。
2、在宣传栏内设立《各种交通安全常识》专栏;
3、各班召开了师生交通安全的主题班会。
4、对学生需要坐船上下学进行全校性的摸底,进行统计,并集中进行专门学习水上交通安全知识》
5、下发了《给家长的一封信》,给全校家长发温馨提示“水上平安交通安全伴我成长”
六活动总结再提高。
通过本次活动,我校师生对水上交通安全有了比较全面的人识,并且,我校就本次活动建立了学生交通安全教育的长效机制,让学生安全警钟长鸣,让学生的生命得到有效的保证。
XX二中
二〇一三年十一月二十七日
第三篇:水上交通安全知识进校园活动实施方案
贺州市实验中学2016年春季学期《水上交通安全知识进校园》
活动实施方案
根据交通运输部办公厅、教育部办公厅的《关于开展2016年水上交通安全知识进校园活动实施方案》的通知,结合我校水上交通安全宣传和水上交通安全知识进校园工作实际,制定本活动方案。
一、指导思想
以贯彻落实科学发展观为统领,以“严监管、除隐患、防事故、保安全”为主线,以“注重预防、加强监管、落实责任”为重点,以开展“水上交通安全专项整治”为契机,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,加大水上交通安全监督管理的力度,深化排查和消除安全隐患,查处和纠正船舶违法违章行为,规范水上交通安全监督管理,建立健全水上交通安全长效管理机制,保持我校水上交通安全安定稳定的良好局面。
二、活动目的
以深入开展“水上交通安全宣传”活动为载体,通过开展安全知识进校园、发放宣传资料、进行水上交通安全知识讲座,开展水上交通安全主题班会,对学校全体学生进行水上交通安全宣传教育活动,进一步加强全校师生水上安全文化知识,提高全校师生水上交通安全意识,促进我校水上交通安全形势持续稳定,进一步推动科学发展、促进社会和谐提供坚实保障。
三、活动主题
安全知识进校园主题班会活动
四、活动时间、地点
时间:2016年3月21日 地点:贺州市实验中学
五、参加人员
贺州市实验中学全体师生
六、活动内容:
各班班主任召开水上交通安全主题班会。
七、组织机构及职责任务
(一)为确保活动顺利开展,取得实质实效,决定成立2016年贺州市实验中学水上交通安全宣传及安全知识进校园活动领导小组。
组
长:邱孟奇
成员: 黄秀云、黄绍前、鲁向东、刘运剑、杨华婷、各班班主任。
(二)领导小组下设办公室:贺州市实验中学政教处
八、工作要求
一要精心组织,强化领导;二要广泛宣传,营造氛围;三要创新方式、加强配合;四要狠抓监管;五要认真总结,长效管理。
贺州市实验中学中学
2016年3月
第四篇:水上交通安全知识进校园活动方案
水上交通安全知识进校园活动方案
根据上级文件精神和要求,并结合第二十个全国中小学生安全教育日来临之际,有力保证学生水上交通安全意识的提高,也为认真开展以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主要内容的水上交通安全知识教育宣传活动。特根据我校实际制定本方案。
一、领导小组
学校领导接到上级文件和通知后,立即成立领导小组,认真学习文件精神,积极讨论执行方案和活动措施,积极准备相关的人力和物力,为活动的扎实开展打下坚实的基础。组 长:严金燕
副组长:肖章洪 魏兴春 成 员:各班班主任以及科任教师
二、活动措施
1、利用媒体广泛宣传、教育。在学校行政坚强的领导下,在第二十二个全国中小学生安全教育日之际,召开全校教职员工会议,学习文件和安排部署水上交通安全知识进校园宣传活动。
2、采用班级负责制,各班主任利用网络等形式,收集专门的水上交通安全知识进校园宣传活动资料,要求每一位班主任整理好相关材料并做好水上交通安全知识进校园宣传活动,力求做到 “四个一”活动:
①上好一堂交通安全知识宣传课。
②召开一次交通安全知识宣传教育主题班队会。③办好交通安全知识的宣传板报(板报内容有宣传即可)。④班上自行举行一次水上交通安全知识竞赛。
3、各班要求和安排学生积极参加“小手拉大手”活动,在亲戚和朋友当中进行广泛宣传,认真落实水上交通安全知识的宣传和教育,并做好活动的相应记录以备检查。
三、考核和要求
1、各年级组教师都要高度重视,认真落实相关的安排和部署。
2、为使活动有实效和成功开展,学校将认真检查各班各年级活动开展的实际情况,并纳入班主任考核。
尖山街道观音山学校
2018年3月9日
第五篇:水上交通安全知识活动进校园活动总结
水上交通安全进校园活动总结
鼎湖区广利中心小学砚洲分教点
为了普及学生水上交通法律法规知识,加强学生水上交通安全教育,增强学生水上安全意识。近日,广利砚洲安监会在砚洲小学开展了水上交通安全知识进校园活动,为该校师生宣讲了水上交通安全常识。
鼎湖区广利小学砚洲分教点座落在风景秀丽的砚洲岛,四面环水。在日常生活中,学生需要购物和走亲访友时,要乘船过渡。为保证学生过渡的安全,砚洲安监会的工作人员认真向学生们讲解了安全乘船和意外落水的应急措施、船舶知识、防溺水知识、逃生技巧等安全知识,现场演示了成人及儿童救生衣的规范穿着,救生圈正确使用方法。师生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到100%,通过生动形象的讲解和演示,学校师生进一步了解了水上交通安全知识,增强了师生们守法保安全的意识,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高,营造了良好的水上交通的安全法制氛围。
学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,进一步增强学生的水上交通安全意识,增长水上交通安全知识,养成良好的水上交通行为习惯,我校结合实际情况,通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看水上交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动对师生进行安全教育。
通过一系列的活动,师生水上交通安全意识和安全防范的能力增强了,为创建“平安校园”、“和谐校园”构筑了安全防护线。