翟镇二中秋季开学自查报告

第一篇：翟镇二中秋季开学自查报告

翟镇二中秋季开学自查报告

今年秋季开学以后，根据上级要求，我校对各项工作进行了认真的自查，结果如下：

一、校务公开情况

学校对经费开支情况、校领导的分工和其他工作在全体教师会上公告并在公示栏公示，请全体教师监督。学校除了体育中招考务费和中招报名费没有其它的收费项目。

二、校建情况

我校在假期中配合上级均衡教育实施工程，建设了电脑室、实验室、仪器室等，校园文化正在建设中。教师宿舍楼工程即将开工。

三、招生及入学情况

我校本区域的小学毕业生147名左右，有44名到外校上学，103名在我校就读七年级，外回三人，七年级共招生106人。其它年级学生除转学以外都按时到校报到。

四、规范办学情况

学校严格执行上级课程计划，体音美、书法、健康按要求开展，并践行阳光体育大课间活动，上行半小时，下午半小时。我校落实坚持一教一辅，选用教辅在市局推荐目录中。校园开放周活动按计划按上级要求有序进行。积极参与依法治校示范校创建活动。并在学校积极开展国学进校园活动，让学生诵读《弟子规》及其他国学经典等。我校全体都入了校园责任险，为师生构筑了一道安全屏障。

五、安全工作情况 我校始终把安全工作放在首位。坚持日日周周进行安全教育，一月进行一次安全演练，实行安全责任制，对学校的安全实行一日一检查，一周一总结，一月一上报，发现问题，及时汇报，及时整改，杜绝安全事故发生。并聘请了翟镇派出所指导员高翔宇为我校法制副校长。

六、教育收费情况 我校无教育乱收费情况。

七、民主评议政风、行风工作实施情况

学校各项管理制度经教职工审核后开始执行，并积极听取学生家长和每位教师对学校管理工作的意见，制定出相应的整改措施，认真纠错。

八、工作落实年和师德师风建设情况

我校要求每位教师平时不断对自己的教育教学行为进行反思，发现问题，积极整改。学校对教师进行师德考评。

每个教师向社会做出承诺，争取办人民满意的教育。学校积极参与师德师风先进校的创建工作，认真学习身边的张丽丽的先进事迹，提升我校师德水平，我校是洛阳市师德师风先进校。学校积极进行校本培训，通过校本培训，我校教师的教育教学能力正逐年提高。我校教师均无在校处兼职办班行为。

九、师资队伍情况

我校师资队伍稳定，全体教师爱岗敬业，学校为每个老师入一份意外责任险。

十、信息化管理及应用情况。

学校各教室均安装了多媒体设备，都能正常使用，由于师资有限，设备管理尚不完善。网络尚未通到教室。

第二篇：翟镇二中语言文字工作总结

翟镇二中语言文字工作总结

我校在创建语言文字规范化学校的进程中，进一步明确了规范语言文字的意义，增强了推广普通话、规范语言文字的使用意识，把语言文字工作规范化工作贯穿于学校的教育、教学、管理、考评工作的各个环节，有效地提高了广大师生员工的语言文字应用能力。回顾这一年的工作，现总结如下：

一、加强领导和管理，高度重视语言文字工作

我校以迎接上级语委对我校语言文字工作检查评估为契机，通过加强语言文字工作的领导与管理，加快我校语言文字规范化、标准化建设的进程，为进一步开创我校教育教学工作的新局面服务。

（一）为了加强对语言文字工作的领导，学校调整了语言文字工作委员会，进一步健全了语言文字工作网络。

（二）组织全校师生认真学习国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准，积极宣传学习相关内容，增强了全校师生的语言文字规范意识，我校教师队伍语言文字水平总体较高。

（三）在教学过程中十分重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力，重视学生语言文字能力训练和培养。我校把语言文字工作作为全面实施素质教育、不断提高师资水平和教育教学质量的重要途径，切实做到学校语言文字工作有机构、有队伍、有目标、有计划、有措施、有检查、有奖惩。

二、加大宣传力度，建设校园文化，营造良好的推普氛围

学校设置了长期性的、醒目的宣传标语、标牌，充分利用校园内的宣传栏和各班教室的黑板报，宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义，介绍规范语言文字的相关知识，创设规范语言文字的良好环境和氛围。在学生中成立规范语言文字活动小组，制定活动计划，坚持开展活动。

（一）大力开展宣传活动，利用编发宣传材料、广播站、团队活动会、黑板报等多种阵地、多种形式，在校内外宣传推广普通话、使用规范字。

（二）利用课余时间，对校内用字（包括各种指示牌、标志牌、标语、学校公文、校刊、教案、考试试卷和其他印刷品、电子屏、自制教学软件、教师板书、作业批改、书写评语等）进行检查监督。对不规范用字、错别字等提出修改意见。

三、落实管理，建设精良的教师队伍，保证推普工作有效展开

学校把推广普通话，列入学校工作计划与教师考核方案，提出了明确的目标和要求，建立了必要的规章制度。认真按照“三纳入一渗透”（把提高师生规范意识和语言文字应用能力的要求纳入培养目标和课程标准之中，纳入学生日常行为规范和校本课程体系之中，纳入学校工作日程和常规管理；渗透到德育、智育、美育和社会实践等教育活动之中）的模式，将语言文字目标管理切实融入学校的教育教学、常规管理的全过程。

（一）坚持把语言文字达标作为教师业务考核、晋级职务、评优评先等的基本内容和条件，并积极落实将普通话和规范汉字的使用能力纳入教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容，按照国家标准，实行教师持普通话等级证书上岗制度，（教师必须参加普通话培训，并参加普通话测试，语文老师的普通话水平要达到二级甲等以上；非语文教师要达到二级乙等以上。）不达标或未参加培训测试的教职工，首先参加培训，然后再进行测试。学校鼓励教职工参加更高等级的普通话培训和测试。

（二）教师在课堂教学和日常教育工作中必须使用普通话，在备课、板书、批改作业、评语等工作中写规范字；教师教育学生时用语规范；出试卷、教学软件等用字规范；各教研组活动中也将用语用字规范作为考察指标之一。语文教研组利用 2 早读课时间指导学生进行经典诵读，要求每一位学生一学期必须背诵20篇以上经典诗文，同时利用自习课进行硬笔书写训练；

（三）学生有权利对教师课堂教学用语用字进行评议，对意见较多的，学校将及时进行反馈，要求存在用语用字问题的教师加强整改。

（四）将“自觉讲普通话、写规范字”纳入学生行为规范的基本要求，并检查落实，将语言文字规范意识、语文综合能力等纳入各类学生学生评优评先活动的基本条件。

（五）使普通话真正成为校园语言。学校的所有集体活动、各种集会、公务活动、学生的课外活动，教师之间、师生之间、学生之间的各种交流沟通，全部使用普通话。

四、活动多样，措施落实到位，深化细化推普工作

学校以各学科的课堂教学为推广普通话和推广规范字的主阵地，由点到面，全面展开，使普通话成为教学语言和校园语言围绕学生生活中感兴趣的话题。

（一）举办普通话演讲、书法比赛，从而训练、提高学生用普通话的表达能力。

（二）2013年5月份学校成功举办第三届“经典诵读”比赛，将“诗文朗读””、“硬笔书法”、等作为学校文化艺术活动中的重要比赛项目；

总之，使用规范的语言文字，已在我们校园里蔚然成风。今后，我们还将继续采取切实可行的措施，不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平，为提高我校学生的素质，促进我校整体办学水平的不断提高而做出不懈的努力。

翟镇二中 2014年7月

第三篇：莲塘二中2018年秋季开学督查自查报告

莲塘二中2018年秋季开学督查自查报告

在2018年秋季开学工作中,我校根据南昌县教科体局印发的《关于对全县学校、幼儿园开展2018年秋季开学专项督查检查工作的通知》的要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊的得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下。

1、师生到校情况

教师到校情况，我校于8月29日，8月30日先后召开了领导班子会、全体教职工会。细化了领导工作分工，班级的设定、教师的配备等。各部门做好工作计划，做好集体备课工作，调整活动时间，安排主题活动内容，准备上好开学第一课，常规教学第一课、安全教育第一课等等。9月1日全体教职工正式上班，9月3日全体学生正式上课。全校教职工除病假产假外，全部到齐，开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况，为确保学生能够按时到校，各班主任进行了电访，取得了良好的效果，学生全部到齐。

2、学生资助政策情况

我校严格执行国家对贫困生的资助政策，层层严格把关，多年来未出现任何违规现象，把资助发放到真正贫困生的手中。我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、各门课程开展情况

学校认真按照国家课程标准开齐开足好各门课程，制订了课程刚性化管理等相关的制度，切实做到按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，不随意增减课程和课时。重视开展好信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作。与此同时，各门课程开齐、开足，要求教师认真备课、认真上课。

4、后勤保障情况

暑假期间，学校对网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施进行了检修维护，确保了开学后教育教学工作的正常开展。饮食、住宿、水电等各项后勤保障工作完全落实到位，确保住宿生一人一床。

5、经费保障机制落实情况

学校近期组织专人对经费落实情况进行了自查，未发现乱收费、乱补课、乱订教辅资料的现象。

7、主题教育情况

为落实上级要求，学校组织老师编写《莲塘二中学生守则二十一条》，开展了“三爱”“三节”等主题活动，如要求各班出黑板报，手抄报，语文教研组组织征文等。同时开展了廉洁文化进校园活动，如橱窗展示，广播站宣传等。

8、校舍隐患排查情况

暑假期间，学校总务处按照“纵向到底，横向到边”的要求，对建筑物、排水系统、屋面防水、学校用电线路、楼顶等进行了一次拉网式排查，经过认真检查，学校校舍不存在安全隐患，没有D级危房。

9、食品与饮水安全与卫生防疫管理情况

我校制定了《莲塘二中卫生制度》《莲塘二中食堂管理制度》《突发疾病和卫生管理制度》《水污染应急方案》等一系列规章制度，并在工作中加以完善，使学校的食品卫生、饮水卫生、疾病防控、健康教育等工作得到制度上的保障和制约。

通过排查，学校食堂食品采购、运输、储存、加工等环节均不存在卫生和安全隐患。学校饮用水符合国家饮用水质要求。

9、交通安全情况

学校把安全教育放在首位。制定了交通安全宣传栏、宣传牌、宣传标语，印发了交通安全宣传传单，每月在国旗下讲话中开展交通安全主题教育，还要求各班出交通安全的黑板报，并在校门口设置警示牌、减震带，定期邀请消防支队的消防员来校开展事故逃生演练和应急处置演练活动。

10、学校“三防”建设落实情况

学校成立了安全保卫领导小组，制定了《莲塘二中门卫制度》设置了围墙、栏杆等实体屏障，实行封闭式管理。保安配备了警服、警棍、警哨等安全防护、应急处置装备，校园重点部位均安装视频图像采集装置。宿舍配备了专职管理员，并制定了《莲塘二中寝室管理制度》。

11、重点领域治理情况

学校通过主题班会、国旗下讲话、征文、黑板报、手抄报等形式开展一系列“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育。通过广播宣传、橱窗展示，帖标语等形式防止校园拥挤踩踏事故的发生，维持学生上下楼梯的秩序。定期开展消防检查，邀请消防支队的消防员来校开展消防演练和应急疏散演练。

12、防范非法入侵校园情况

学校制定了《莲塘二中门卫管理制度》，与街道、教科体局、交警、消防等基层应急单位建立联运机制，对门卫、保安定期开展演练，同时邀请莲塘二中法制副校长邓崇勇来校对师生进行法治、公共安全和反邪教教育。

13、校园欺凌和暴力治理情况

学校制定了《莲塘二中校园欺凌治理方案》，邀请莲塘二中法制副校长邓崇勇来校对师生进行法治教育，通过国旗下讲话、主题班会、橱窗宣传等方式开展反欺凌的专题教育，建立了学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，一旦发生校园欺凌事件，工作人员会第一时间向领导汇报，保卫人员及时到位控制处理欺凌学生，涉嫌违法犯罪的，会向派出所报案并配合立案查处。

14、校园周边综合防控工作开展情况

学校不定期与派出所联合，对学生的管制刀具进行搜缴，并邀警员来校指导工作。学校主动联系社区、教科体局、工商局、城管等部门，对校门口摊点，非法出版物、网吧、娱乐场所等进行整治，维护校园的安全。

15、校园环境综合整治情况

学校成立了领导小组，制定了《莲塘二中校园综合治理领导小组职责》，建立了校长——主任——班主任——学生安全员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。定期对校园环境进行检查，切实维护师生的生命和财产安全。

16、学生垃圾分类教育情况 为动员师生广泛参与，通过班会、广播、宣传栏、悬挂条幅、致家长一封信等多种有效方式，向师生宣传垃圾分类的主要做法、重要意义和丰富内涵，营造了良好的舆论氛围；教师在各学科教学中有机地渗透环保教育；校园内坚持一日三扫，做到卫生无死角、无环境污染源，组织学生干部每日检查，每周小结；同时加大投资，先后完成了校园分类垃圾箱、班级分类垃圾桶，保障了校园公共道路垃圾分类全覆盖，实现了“垃圾及时处理，垃圾分类达标”的目标。

17、学生安全教育情况

学校利用相关了节点，通过国旗下讲话、橱窗展示、主题班会、黑板报、广播宣传等方式，对学生开展安全教育，突出了防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点，并邀请消防支队消防员来校对师生开展应急疏散演练。学校有心理咨询室，配备专门的心理咨询老师，定期开展心理健康教育活动。

至今为止，在学校领导和全体教职工的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，学校教学秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为进一步提高教学质量打了坚实的基础。

莲塘二中 2018年9月

第四篇：翟镇幼儿园安全自查报告)

翟镇幼儿园安全自查报告

根据新泰市教育局《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》及省教育厅文件精神，我镇立即展开行动，成立了以教办主任为组长，教办副主任为副组长，办公室相关人员、校长组成的安全督查组，于2015年1月19日-20日对中小学、幼儿园的校园安全工作进行了全面检查。现将检查情况汇报如下：

现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下：

一、安全隐患排查情况

1、陈上汪幼儿园学校前面危房，墙面严重开裂，与教学区未隔离，存在重大安全隐患，保卫人员力量薄弱，保安设备不齐，未配齐八件套

2、翟镇育才幼儿园电线开关与铝合金窗子临近、保卫人员力量薄弱，保安设备不齐，未配齐八件套

3、榆山幼儿园存在明线、电线裸漏、取暖设施为火炉，防护设施差，厕所防冰条件差，保卫人员力量薄弱，保安设备不齐，未配齐八件套，未安放校园监控。

4、石灰峪幼儿园、羊村红星幼儿园厕所防冰条件差、保卫人员力量薄弱，保安设备不齐，未配齐八件套，校园监控少。

5、阳光幼儿园存在明线、电线裸漏、电线穿插可燃物，电线过低，部分墙面开裂，保卫人员力量薄弱，保安设备不齐，未配齐八件套，校园监控少。

针对以上安全隐患，特提出以下整改措施：

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我镇认真组织全镇校长、园长学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训。

2、对安全隐患实行挂号销账，限期整改，对整改不到位的严厉处罚。

3、加强对学生进行安全教育和管理工作。严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是生命安全教育，树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，并且对校园内外加强了治安巡逻，加强值班教师的力量。不断提高师生的防暴安全意识，避免集体伤害事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

4、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我镇实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；

5、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教

师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门报告。

三、今后努力的方向

一方面加强学校安全工作的认识，避免松懈，怠慢现象，时刻保持高度的责任感、紧迫感、使命感。对懈怠松懈造成学校安全事故发生的学校将根据责任制度严厉查处；另一方面对存在的安全隐患问题，重点进行整治，排除隐患，预防安全事故的发生，对一些难以整治的问题，学校要加大监管力度，摸清情况，安全工作随时上报，及时处理，把安全工作真正落到实处，为维护正常的教学秩序和师生安全、维护学校稳定、构建和谐校园而努力！

翟镇教育办公室

2015年1月22日

第五篇：秋季开学自查报告

秋季开学自查报告

一、学校基本情况

小学是一所传统式农村小学，教育服务6个自然村xx年0多人。拥有5个教学班和1个学前班，在校学生109人，学前班33人。在校教职工13人，其中大学本科2人，专科8人，中师3人，学校以

建标准化学校，办人民满意教育

为办学理念，逐步形成特色学校风貌。

二、开学工作

1小学xx年年秋季入学人数109人，部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传，制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制，确保了学生入学率100%，巩固率100%，无一名学生辍学。

开学初，学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查，建立建全了教学、生活卫生安全保障机制，组织师生开展了交通安全，饮食安全等方面的教育，各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记，老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度，对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。

学生用书全区统一按规定征订，无乱定滥发现象，学生的教科书全部发放到学生手中，对循环用书，学校妥善保管，能满足现有学生使用。

教育教学是学校的中心工作，我校依据课程标准，全面开齐课程，开足课时，依靠远程教育等资源，注重对薄弱学科的培训，确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求，全面减轻学生课业负担，学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。

学校亮化，美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮，学前班教室文化生动活泼，院墙壁画，警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。

三、不足与改进措施

学前教育进行了大力宣传，挂标语，贴宣传画，到村入户宣传等做了好多入学工作，与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象，进一步提高教学质量，想办法找单位和个人捐献组建校车队，扩展招生区域。