贾戈小学关于深入开展治理组织有偿补课专项活动实施方案

第一篇：贾戈小学关于深入开展治理组织有偿补课专项活动实施方案

大汶河开发区贾戈小学关于深入

开展在职教师有偿补课、有偿家教专项治理工作方案

为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，减轻学生的课业负担和家长的经济负担，确实解决群众关注的热点问题，在职教师从事有偿补课，严重违背教师职业道德，严重损害教育形象，严重破坏教育公平，严重动摇教育质量根基，是群众反映最为强烈的突出问题，山东省委、潍坊市委、安丘市委将其作为开展群众路线教育实践活动集中整治的重点，要求教育系统结合群众路线教育实践活动，标本兼治、综合治理，坚决遏制和根除这一“顽疾”。为此，潍坊市纪委市监察局派驻第七纪检组监察室与潍坊市教育局党委决定，在全市组织开展中小学在职教师有偿补课专项治理活动。结合我校实际，经研究，决定在全校范围内深入开展治理教师组织有偿补课、有偿家教的专项活动。特制订如下实施方案。

一、指导思想

结合正在开展的教育实践活动，我校组织全体教师，认真学习教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，以及我市近年来出台的《关于建立中小学师德零投诉前置制度的通知》、《关于进一步完善师德考评工作机制的意见》、《潍坊市中小学教师师德考核暂行办法》等一系列文件规定，开展“在职教师为什么不能参与有偿补课活动”大讨论，进一步统一思想，提高认识，从法律法规、职业道德、岗位要求等多个角度充分认识有偿补课的危害性。学校将组织不少于5次、每次不少于1小时的集体学习讨论，每位教师都要深刻反思，党员教师更要高标准、严要求，带头学习，带头发言，作出表率。广大教师要认真钻研教育教学理论，不断改进教育教学方法，努力提高课堂教育教学质量，尽量把学生的疑难解决在课堂上。我校充分利用自习、晨读、午练和课后（节假日除外）等课余时间，对学困生的学科补习，教师用于对学生补习的时间与效果纳入教师绩效工资发放，并作为职称评聘、评先表彰的重要依据之一。学校通过报告会、演讲会等形式，宣传敬业爱岗、自觉抵制有偿补课的优 秀教师典型，正本清源，弘扬正气。

二、目标任务

这次专项整治活动期间，主要是对教师利用寒暑假、双休日、节假日和课余时间组织收费补课，认真落实以下“十个全面禁止”：

(一)全面禁止教师在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。(二)全面禁止教师利用午休或延长下午放学和晚自习时间，以及其它在校休息时间，给学生补习功课或辅导作业，向学生收取补课费或作业批改费。(三)全面禁止教师挤占音乐、体育、美术、书法等课程进行补课收费。(四)全面禁止教师举办或参与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。

(五)全面禁止教师私自在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼课并领取补课费。

(六)全面禁止教师相互介绍家教生源或为社会其他人员介绍生源从中获利。(七)全面禁止教师向学生收取试卷费、考试费、材料费。

(八)全面禁止教师以提高教学质量为由，向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。

(九)全面禁止学校领导指使、授意、默许、纵容教师在校内外办班补课、有偿家教、家政。

(十)全面禁止任何教师以家长委员会的名义向学生收取相关费用。

三、基本原则

在充分学习、提高认识的基础上，学校组织教师严肃认真的开展自查自纠，要本着“惩前毖后、治病救人”和“有则改之、无则加勉”的原则，每位教师对2013年1月以来是否参与有偿补课问题开展批评和自我批评，向学校作出书面说明，存在问题的要在一定范围内作出检讨；其中党员教师参加有偿补课的，必须在党员民主生活会上作出深刻检查。对存在问题但不思悔改，特别是对纪律规定置若罔闻、对学校教育屡教不改的，要作出严肃处理。我校针对摆查出的问题，逐项分析，按照标本兼治、综合治理的原则，制定学校开展有偿补课专项治理方案，并经全体教师表决后实施。学校在5月上旬前，将自查自纠情况和学校治理方案报上级主管部门。学校加强对每位教师指导和调度，确保治理工作取得实效。

四、检查处理

学校组织全体教师公开作出承诺，自觉接受监督。承诺书既要明确严格遵守纪律规定，又要明确一旦违反应当接受处罚的内容。承诺书要张贴在校园、班级醒目位置，并通过家长会、家长委员会等途径向家长通报治理有偿补课的相关规定，接受学生、家长、同事的监督。

学校严肃查处任课教师与培训机构串通、鼓动学生参加培训的牟利行为。始终保持严查严处的高压态势,对在职教师顶风而上、阳奉阴违者要坚决查处。学校建立完善“投诉受理—调查取证—会商处理”工作机制，发现一起、查实一起、处理一起、点名道姓曝光一起。

明确责任，严肃纪律。学校校长是治理在职教师有偿补课的第一责任人，全校教师是治理在职教师有偿补课的直接责任人。学校一定做到守土有责，看好自己的人。在寒暑假、节假日、双休日要提前教育、早打预防针；对个别群众有反映、有苗头的教师要打招呼、提提醒；对敢于以身试法者，要敢于碰硬、主动查处，坚决做到不姑息、不迁就、零容忍。对敷衍塞责，被媒体曝光或被有关部门查实我校教职工从事有偿补课的，除追究当事人的责任外，学校校委会还要追究学校校长的管理责任。

同时，对在职教师参与有偿补课的，一经查实，予以处理：凡从事有偿家教行为的，师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、年度考核应定为不合格，且在本学年及下一学年中不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位；教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分，同时查处情况上报上级主管部门。学校充分利用校报、广播室、宣传栏，加大宣传力度，大力弘扬广大教师敬业爱岗、无私奉献的先进人物事迹，同时对有偿补课的反面典型及时予以曝光；要通过访谈、采访、与家长面对面交流等形式，让家长了解学生参加有偿补课的负面效应，理性面对有偿补课。学校设立相关投诉电话、投诉信箱，畅通投诉渠道。全校上下共同努力，坚决刹住有偿补课歪风，我校坚决治理教师队伍中以学生牟利的害群之马，以实际行动向人民群众交出一份合格的答卷，把群众路线教育实践活动不断推向深入。

三、工作安排

（一）学习教育阶段（3月3日至3月31日）

主要内容：①学校组织召开全校教职工大会，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。②通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。③组织在职教职员工通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，以及我市近年来出台的《关于建立中小学师德零投诉前置制度的通知》、《关于进一步完善师德考评工作机制的意见》、《潍坊市中小学教师师德考核暂行办法》等一系列文件。④学校与每位教职工签订《严禁有偿补课责任书》。

（二）自查自纠、集中整改阶段（4月1日至4月30日）

主要内容：①学校将组织本校教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足。②学校将认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。③以年级组为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式。④学校针对自查自纠中发现的有偿家教问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿家教行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲 台。

凡在4月1日后，仍继续从事有偿家教的在职教职员工，一经调查属实将严厉查处，严惩不贷。

（三）检查处理、总结提高阶段（5月1日至8月31日）

工作内容：在集中整治期间以及今后一个时期内，学校将加大督查乱补课的力度。学校将采取公布举报电话、邮箱等途径获取举报线索，在重点时间（节假日、课余时间等时段）定期或不定期深入到各班级、教室、校园等采取明查暗访的方式进行重点检查、核实,坚决遏制乱补课现象的再度出现。这次集中整治活动的目标：一是减轻学生和家长的负担，按教育规律办事，办人民满意的教育；二是使广大教师树立正确的荣辱观和良好师德师风，知荣明辱，为人师表；三是进一步加强管理，规范学校正常的教育教学秩序。专项整治活动结束后，要求各年段写出此次活动的工作总结报学校，并召开会议进行总结，对师德高尚、业务精良的教师进行表彰。

学校对此次专项教育治理活动将进行认真总结，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，继续把治理有偿家教活动作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作制度，建立长效机制，做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。

附：

1、领导小组及职责 组

长：高友祥 副组长：鹿立华

成员：王庆玉

刘效志

韩志文

曹大伟

潘红花

闫

静

马 燕

鹿景成

2、投诉电话 贾戈小学0536-4321205。

第二篇：有偿补课专项治理实施方案[模版]

在职教师有偿补课 专项治理实施方案

为切实加强我校师德师风建设，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，创建积极向上的和谐学校。根据泉台管教【2015】240号文《关于开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作的通知》精神，制定在职教师有偿补课专项治理实施方案如下：

一、指导思想

以提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，以《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》为准绳，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我校教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象。

二、工作目标

以办人民满意教育为目标，进一步加强师德师风教育，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，积极引导教师关爱学生，廉洁从教；严格教师师德考核，进一步加大不良从教行为的查处力度，通过严肃查处和建立健全长效管理机制，规范教师从教行为，使有偿补课等不良风气得到有效治理。

三、实施步骤

1.成立专项治理领导小组：

2.宣传教育（10月16日至10月23日）

（1）动员学习。学校召开教职工大会，认真组织教职工学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神，明确教师的责任和义务，形成共识。

（2）抵制承诺。组织开展自觉抵制有偿家承诺活动，教组织师签定自觉抵制有偿补课承诺书。

（3）接受监督。设立举报信箱，公布举报电话，接受家长、学生和社会的监督。

3.自查自纠（10月24日至10月31日）。

在全体在职教职工中组织个人自查，组织教职工进行师德师风问题深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，查找个人存在的问题，填写个人师德师风自查表，并针对存在问题提出整改意见。

4.联合督查（2015年11月）

以有偿补课专项治理领导小组和家长委会联合监督检查的形式，接受学生、家长和社会的监督，按照“自查从宽，被查从严”的原则，加强教育引导，排查有偿补课情况。对 有禁不止、顶风违纪、继续从事有偿补课的教师，将依法依规予以严肃查处。

5.巩固总结（2015年月12月）

认真总结专项治理工作中行之有效的做法和成功的经验，针对存在问题，分析存在的问题和薄弱环节，不断巩固和扩大专项治理成果。构建治理中小学在职教师有偿补课的长效机制。按《中小学教师职业道德规范》要求，不断完善师德考核评估制度和师德责任追究制度，切实做到用制度管人，按制度办事，用制度化的管理，杜绝不良从教行为的发生。

第三篇：有偿补课专项治理实施方案

2017、1

禹村镇初级中学

治理教师有偿补课专项行动实施方案

为进一步加强我校教师队伍职业道德和作风建设，严格规范教师从教行为，坚决治理在职教师有偿补课问题。按照市教育局要求，自即日起至6月30日，开展集中治理教师有偿补课专项行动。

一、总体要求

以作风整顿为契机，结合“两学一做”学习教育，在学校开展旨在规范教师从教行为的专项治理行动。以“一问责十清理”为抓手，着力解决教师队伍懒教怠教和不作为乱作为行为。以治理教师有偿补课为重点，依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事，努力打造教师队伍爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好风气。

二、目标任务

本次专项治理行动的主要任务，是严格按照教育法律法规规范在职教师从教行为和校外办班行为，严肃查处在职教师有偿补课问题。

规范在职教师从教行为，严历查处有偿补课行为。在职教师有下列行为的都视为有偿补课，予以严历查处：

1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导，并从中获取报酬的。

2、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬的。

3、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与听课和辅导并从中获取报酬的。

4、以亲属或他人名义对学生进行授课和辅导并从中获取报酬的。

5、以个人名义延长学生在校时间并获取报酬的。

6、未经组织批准，在民办学校或校外培训机构授课和辅导并从中获取报酬的。

7、有其他有偿家教行为的。

三、方法步骤

本次专项行动是按照市教育局的部署要求，坚持标本兼治、务求实效的原则。

（一）广泛动员部署（1月2日—1月6日）

学校召开动员会，传达市教育局专项治理工作动员会精神，召开专题会议，制定治理方案，进行部署。

（二）学校自查和治理（1月7日—2月1日）

1、广泛动员部署。学校召开专门会议进行动员。利用一周时间，对教职工进行认真宣传《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法规，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新泰市教育局关于对在职教师从事有偿家教进行治理和处理的暂行规定》等文件。组织全体教职工签订《在职教师拒绝有偿补课承诺书》。

2、多形式查摆问题。学校要通过党小组会、支部生活会、教研组会等形式，召开有偿补课问题查摆会，通过自我剖析和相互提醒查摆问题，提出整改意见。学校要公开设立问题线索举报电话和举报邮箱。

3、汇总上报问题线索。学校将自查阶段发现的问题或调查处理结果，要如实上报市教育局。

（三）严肃处理和问责（2月6日---2月28日）

学校立足于加强教育，以自查自纠自改为重点环节，对专项行动中发现的有偿补课的在职教师，按照国家、省有关规定和我市《事业单位工作人员处分暂行规定》、《新泰市教育局关于对在职教师从事有偿家教进行治理和处理的暂行规定》，视情节轻重，给予警告、记过、降低岗位等级直至开除处分。对自查自纠不认真，知情不报的相关责任人给予相应处分。

四、保障措施

1、学校成立治理教师有偿补课专项行动领导小组，部署和负责专项治理工作。

2、加强监督和检查。校长对治理有偿补课行为负主体责任，各中心、级部负责人负连带责任，要形成层层传导压力、传导责任、层层监管、层层负责的运行机制，坚决刹住有偿补课这股歪风。

3、加强舆论宣传。要通过校园网、全体教职工大会、家长会、校园广播等形式，大力宣传专项行动的意义、内容和要求，统一思想，形成共识，营造浓厚的氛围，促成学校、教师、学生、家长、社会共同监督。

4、公开举报电话。治理专项行动期间，学校向社会公开举报电话，受理在职教师有偿补课线索举报。

禹村初级中学 2017年1月

第四篇：开展在职教师有偿补课专项治理活动实施方案

xxx小学

开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案

为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以及高碑店市教育局有关文件精神，切实解决群众反映强烈的有偿补课问题，学校就教师有偿补课专项治理工作，制定如下实施方案。

一、成立领导小组 组 长： 副组长： 成 员：

领导小组办公室设在校办室。

二、工作目标

以学校在职教师有偿补课专项治理为突破口，切实运用法治思维和方式治理有偿补课行为，增强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风。

三、专项治理范围

（一）严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；

（二）严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；

（三）严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

（四）严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

（五）严禁在职中小学教师参加校外培训机构或有其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

（六）严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

四、工作安排

（一）宣传发动阶段（7月10日前）本阶段重点做好以下三项工作：

1.广泛宣传，全面动员。组织召开有偿补课专项治理动员会，认真学习相关文件精神, 充分利用网络、电视、报纸、橱窗等媒介和召开家长会、致学生家长信等形式，广泛宣传专项治理活动的内容、目的和意义，努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。

2.签订承诺书。要组织开展公开承诺活动，每一位在职教师要签订《师德承诺书》、《拒绝有偿补课承诺书》，明确违约责任和处理规定。

3.建立监督平台。学校要设臵有偿补课举报信箱，公布举报电话，自觉接受社会监督。

（二）自查自纠阶段（7月11日-7月31日）

学校要在广泛宣传、全面动员的基础上，以学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查、社会有关部门帮查相结合的形式，周密排查有偿补课情况。在自查自纠工作中，按照“自查从宽，被查从严”的原则，对参与有偿补课的在职教师加强教育引导，要求其立即自行停止有偿补课行为，及时退还相关费用。坚决防止和制止在职教师强迫学生参加在线教育，或者为在线教育提供生源、或因参加在线教育影响职工作等行为的发生。凡在自查自纠阶段能主动配合、自觉停止违规行为的将不予追究。

（三）集中治理阶段。（8月至10月）

在学校自查自纠的基础上，按照谁主管谁负责原则，学校组织专门人员以明查暗访的形式，对在职教师、家长和社区居民进行访谈，开展随机抽查。学校要公布举报电话和电子邮箱，接受群众的举报监督。要重点盯紧暑假、节假日等重要时间点，对于投诉比较集中的个别教师，加强检查监督，及时核查举报和投诉反映的相关事件。对有禁不止、继续从事有偿补课的教师，由教育主管部门按程序依法依规予以严肃查处。

（四）整改提高阶段（11月至12月）。

学校要针对专项活动开展过程中暴露出的突出问题，进行认真的分析研究，制定整改方案，明确整改重点，落实整改责任和措施。对存在问题的教师，由学校党组织对其进行诫勉谈话；对于严重违反师德规范的教师，严格按程序上报市教育局信访监察科和人事科。年底，学校要组织一次治理有偿补课专项活动成果展示活动，邀请部分学生及家长、党政机关、社会各界人士参加，广泛听取意见，进行群众满意度测评。

五、工作要求

（一）加强组织领导，明确部门职责。成立由学校一把手为组长，分管领导为副组长，中层干部为成员的专项治理活动领导小组，全面负责有偿补课专项治理工作。领导小组下设办公室。在专项治理活动领导小组统一领导下，负责专项治理活动日常工作，牵头组织协调对有偿补课的查处；教导处负责起草在职教师有偿补课行为处理规定，主动参与查处在职教师有偿补课行为；将治理在职中小学教师有偿补课列入检查重要内容，督促专项治理活动的落实；负责牵头做好专项治理活动的宣传工作，为专项治理活动营造良好氛围。

（二）落实工作责任。按照谁主管谁负责的原则，校长是治理本校在职教师有偿补课工作直接责任人，负责制定学校落实办法，保证责任落实到人。学校要按照《开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动实施方案》要求，认真履行有偿补课专项治理工作责任，排除干扰、克服困难、破解难点、务求实效；要严格执行规范办学的有关规定，切实加强对教师教育教学行为的日常管理，维护学校正常的教学秩序，不断提高学校的教育教学质量。要把有偿补课专项治理工作作为今后一段时间师德师风建设的重要内容，列入学校日常工作安排。

（三）统一思想认识，扎实开展工作。治理在职教师有偿补课、乱办班行为是广大人民群众的呼声，是进一步推进“三严三实”专题教育的根本要求，是建设廉政校园、办好人民满意学校、树立教师形象的主要抓手，各部门、各科室要立场鲜明，态度坚决，措施得力，发现一起，查处一起，不姑息迁就。广大教师要充分认识其危害性，自觉抵制有偿补课的诱惑，从自身做起，耐心做好要求补课学生家长的劝说解释工作，坚守教师职业操守，自觉维护自身形象。

（四）加强监督，严格执行责任追究制。建立学校在职教师有偿补课专项治理通报制度。各科室、各部门要主动邀请学生家长和社会各界参与专项治理活动，监督治理工作，鼓励学生家长自觉抵制、主动举报有偿补课行为，将在职教师是否组织和参与有偿补课情况，纳入考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容，实行一票否决。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的，由校长追究个别部门、科室负责人和有关人员责任。

xxx小学

2017年7月3日

第五篇：民族小学治理教师有偿补课专项活动实施方案

安驾庄镇民族小学

“树师德、正师风”治理教师有偿补课

专项活动实施方案

为贯彻落实《山东省教育厅（中共山东省委教育工委）关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》（鲁教师函〔2018〕5号）、《泰安市有偿补课专项治理工作实施方案》（泰教办发〔2017〕18号）、《泰安市“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动实施方案》（泰教师训〔2018〕11号）文件要求及局党委“四层面72字要求”和“一二三四”的整体工作思路，切实加强师德师风建设，持续保持治理在职教师有偿补课的高压态势，营造良好的教育行风，特制定民族小学“树师德、正师风”治理有偿补课专项活动实施方案如下：

一、治理目标

通过专项治理，进一步加强师德师风建设，在职教师形成自觉拒绝有偿补课的共识，从事有偿补课的现象得到有效遏制，反映有偿补课的投诉大幅下降，努力营造校长潜心管理、教师精心育人、教辅用心服务、学生专心学习的良好氛围，建设管理规范、治学严谨、校风正、教风好、学风浓、朝气蓬勃、生动活泼的美好校园，办好人民满意教育。

二、治理时间

2018年3月至7月集中整治。

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三、工作任务

（一）加强宣传教育。迅速部署，通过多种形式深入宣传，营造有利于治理工作的舆论态势和氛围。组织干部教师认真学习《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《泰安市中小学教师师德建设工作考核办法》《泰安市有偿补课专项治理工作实施方案》《中共肥城市纪委机关

肥城市监察局

肥城市教育局

肥城市公安局关于开展在职教师有偿补课等侵害群众利益不正之风问题专项整治的通知》等文件精神，教育引导广大教师自觉遵循中小学教师职业道德规范，自觉拒绝有偿补课。大力宣传优秀教师的先进事迹，开展学习先进典型活动，引导广大教师做党和人民满意的“四有”好老师。

(二)重点整治内容。一是在职教师有偿补课兼职取酬问题。包括个人举办或以亲属或他人名义举办各类收费培训班、补习班、提高班获取报酬；在社会培训机构兼职从事管理工作、学科类教学、文化补习并从中获取报酬；利用职务之便，强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬；“课上不讲、课后补讲”，强迫自己所教学生参加自己或亲朋好友开办的辅导班并从中获取报酬，对不参加的学生打击报复；在本人住房或租借房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导并从中获取报酬或私自延长学生在校时间并获取报酬；利用网络授课向学生收取报酬；向培训机构泄露学生及家长个人信息，为社会培训机构招生、宣传----

等提供便利并从中获取报酬；相互介绍或提供补课生源，为其他教师或社会培训机构介绍补课生源并从中获取报酬；借外出辅导训练音体美特长生之机，与培训机构幕后交易，提高收费标准、收取提成回扣或以其他方式牟利等。二是民办培训机构违规办学问题。包括聘用在职教师参与有偿辅导；通过在职教师介绍动员学生、提供家长和学生信息等不正当手段违规招揽生源；办学不规范，安全设施不达标，安全预案不完备，有安全隐患，整改不到位等情况。

（三）开展自查自纠。持续开展教师有偿补课违规行为排查活动，组织教师通过自查、问卷调查、学校家长委员会帮查等形式，逐人摸清、摸实有偿补课情况；严格按要求公示投诉电话、信箱，指派专人负责，确保投诉渠道畅通，主动接受学生、家长和社会监督；建立有关工作台账，对群众反映的问题，逐件落实，认真处理，及时回应，确保集中治理活动取得实效。

(四)加大惩处力度。对于从事有偿补课的在职教师，视情节轻重，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》（人力资源和社会保障部第18号令）《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师〔2014〕1号文件印发）《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(山东省人民政府令第255号)《山东省教育厅山东省人力资源和社会保障厅关于进一步加强中小学教师考核工作的指导意见》（鲁教师发〔2015〕4号）等文件，分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或

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者行政职务、开除或者解除聘用合同的相应处分。优秀教师等荣誉获得者参与有偿补课的，撤销其称号及待遇，并予以通报。参与有偿补课受到处分的教师，暂缓教师资格注册，情节严重的依法撤销其教师资格。党员教师参与有偿补课的，按照《中国共产党纪律处分条列》给予党纪处分，再做出行政处理。

（五）建立长效机制。坚持专项治理和长效管理有机结合，标本兼治、多措并举，努力从源头上构建制止在职教师有偿补课的长效机制。积极创新方式疏导家长和学生的补课需求，鼓励教师参加义教活动，组织教育服务进社区，面对面为学生提供义务辅导，将参加活动情况与师德考核、评先评优、职称晋级等挂钩，调动教师主动服务学生的积极性。

四、具体工作

（一）加强组织领导。为保证在职教师有偿补课治理工作取得实效，学校成立由武新亮同志任组长的“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在政教处，具体负责治理工作的组织协调。把开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动与“增强服务能力,提升服务质量”行动结合起来，与创建“文明单位”、“文明校园”结合起来，统筹安排，形成合力，推进实施。

（二）积极营造氛围。采取多种形式进行动员部署，广泛宣传发动，通过新闻媒体、网络、公示栏等途径，让广大群众和社会各界了解“治理有偿补课”的举措和决心，充分认识有偿补课----的危害性，统一思想，形成共识，自发地举报有偿补课行为。通过召开家长座谈会、一封信等途径，让家长了解有偿补课的危害，自觉拒绝有偿补课。

（三）落实工作责任。结合自身实际，校长要落实好教师有偿补课治理的主体责任，进一步完善相关规章制度，坚持既抓当前、也管长远，推进长效机制建设，将严禁在职教师参与有偿补课等作为师德建设的重点和师德考评的一票否决项，坚持常抓不懈，决不放松，久久为功，切实刹住教师参与有偿补课行为，营造良好的教风、师风、校风。落实监管责任，切实加强政策宣传、教师职业道德和法制教育和监督检查，确保工作实效，防止走过场。

附件：1.民族小学“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动领导小组

2.民族小学治理在职中小学教师有偿补课举报电话邮箱

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附件1

民族小学“树师德、正师风” 治理教师有偿补课专项活动领导小组

组 长：武新亮

副组长：王

振

汪关涛

成 员：辛显民

金欲晓

王秋惠

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附件2

民族小学治理在职中小学教师有偿补课

举报电话邮箱

电话：3830549

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举报邮箱：azmzxx@163.com

azmzxxzjc@163.com

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