第一篇：贵在坚持抓质效 工在习惯促佳绩
贵在坚持抓质效 工在习惯促佳绩
——仪陇县中坝小学校2010年度目标自查报告
一、学校基本情况
仪陇县中坝小学校，地处老县城西北九公里。学校占地面积约12000平方米，分设中、小学两部，32个教学班，在校学生1490人，在职教师62人，有县级及以上骨干教师4人，学科带头人1人，教坛新秀4人，优秀教师20人。
在学校发展历程中，我校坚持‚ 依法治校、质量兴校、文明立校、特色强校‛的办学宗旨，秉承 ‚教育就是养成好习惯‛的办学理念，确立‚培养‘合格+特长’的学生‛的育人目标，以‚崇礼 励志、务实 笃行‛为校训，以‚团结 奋进 求实 创新‛为校风，沐浴着党委、政府和教育主管部门的细心关怀和悉心指导，各项建设已步入精品发展和跨越式发展的轨道。
二、取得的主要成绩
学校声誉是学校的无形资产，也是一笔可贵的丰富资源。我校一直以来以优良的校风、优质的教育、优美的环境，在社会上获得了较高的知名度和认可度。
近年来，在上级教育主管部门的关心和支持下，在全校教职员工的艰苦拼搏下，学校先后被县委、县政府和教育局授予‚青少年法制教育基地‛、‚四五普法先进单位‛、‚社会治安综合治理先进单位‛、‚最佳文明教育单位‛、‚校园平安示范单位‛、‚常规管理合格学校‛、‚素质教 1 育合格学校‛、‚文明校风示范单位‛、‚二星级学校‛ 等光荣称号，教育教学质量也多次获得县、区一、二、三等奖.本年度，3月被评为县级 ‚平安示范单位‛，7月被县委、县政府评为‚四强优秀基层党组织‛，并被中坝乡党委、政府评为‚先进基层党组织‛，获得奖金1200.00元，12月被评为县级‚家长示范学校‛，三、在关注中成长
（一）同行的关注
本年度以来，我校先后接待了各级领导、教育同行到校参观、考察共计200人次。
1、接待各级领导、专家：
国家一级书法家何作霖亲临我校，关心学生成长，并赠书法作品和少儿书籍。县关工委主任、原县人大副主任何崇高、县关工委常务副主任丁鹏洲亲临我校检查指导工作，并对我校工作给予高度评价。县进修校曹东校长带领滨江小学杨俊副校长一行到我校指导英语教学工作。
2、接待外来参观学习的同行：
南部县长坪小学陈可文校长带领行政班子、班主任近30人到我校参观、学习德育管理、校园文化、班主任建设等工作。
赛金小学、双庆小学行政班子及教师代表近80人次到我校参观学习并进行篮球友谊赛。
金城教育督导组宁刚主任组织全片区学校校长及领导班子在我校召开学校管理工作现场会。
3、我校送教情况 我校教师在成都市二仙桥学校执教一堂初中英语学科课堂教学课，并进行研讨，获得很高评价。
4、外出学习参观
本年度10月20-23日，我校行政班子及教师代表一行20余人到成都市二仙桥学校学习考察。
本年度，我校组织人员先后到南部长坪小学、仪陇实验学校、滨江小学、新政镇中、金城小学、南图小学、赛金小学、五福小学等学校学习考察。
（二）媒体关注
本年度，在《仪陇县中坝乡小学校二0一0年教育宣传工作计划》、《仪陇县中坝乡小学校教育宣传工作考核办法》的指引下，学校通联外宣工作有序开展：一是保证了及时向《四川日报》、《南充日报》、《南充晚报》，四川在线、仪陇电视台、仪陇县政府网、仪陇家园网、仪陇在线、仪陇新闻网、仪陇教育网等媒介，报道了学校新闻、大事，做到了新闻中有照片，照片中有简讯，截止目前，共计发表简讯52篇；二是主动与媒体联系，加大对外宣传力度，树立良好形象。本年度5月，我校制作的宣传片《奋进中的中坝小学校》被仪陇县组织部评为二等奖，11月，我校的特色教育被《南充晚报》以《践行文明礼仪 彰显办学特色》为主题进行报道。
四、在规范中求实创新
（一）安全——维稳教育 和谐校园
学校以‚安全面前不讲民主，质量面前不讲条件‛为指导思想，以‚教育就是养成好习惯‛为办学理念。学校行政、警醒形势，提高认识，增强责任意识，把安全工作摆在学校工作的首要位置来抓，抓实、抓细未雨绸缪，防范于未然。一年来，学校无任何校园及周边安全事故和治安、刑事案件，营造了和偕与稳定的育人环境。主要工作有以下几点：
1、安全管理领导小组按计划方案定期对学校（社区、校舍、宿舍、食堂、周边）进行全面的安全大检查。
2、开展学校法制教育专题讲座、节令性安全教育知识传授、班级主题班会、安全常规教育等为我校师生安全文化理念与宣传保驾护航。
3、加强寄宿生的管理工作，实行封闭式管理。
4、编制完善学校安全教育常规、德育常规教育手册，让老师与学生有章可循。
5、学校行政轮班住校进行夜间安全保卫工作，并配合宿管老师晚自修后到各宿舍对学生进行点名，及时了解学生的动向，管理到位，让家长放心。
6、取得巡警大队、派出所的支持对校园周边不断进行巡查、检查，使校园周边治安环境得到有力的整治。
7、进行上下楼道、防震演练。
8、进行学生节令性疾病知识的预防、传授与宣传。
9、召开初
三、小六学生家长会，初
二、小五学生班主任会议并发放致家长一封信（关于禁止学生吃零食等进入校园的规定和关于学生交通安全等）
10、利用家校联系，加强安全教育。
（1）以争创县级家长示范学校为契机，成立了家长学校委员会，建立家长学校工作制度。
（2）本学期召开了两次家长会、家长代表座谈会及特殊生家长会，家长为学校工作多角度提供参考意见。
（3）政教处向家长发放《致家长一封信》，让家长了解学校情况。同时也让学生了解了孩子在校情况。
（二）教学——心中有习惯 课堂有实效
1、完善教学管理机制（1）优化教育管理队伍
教学工作要正常运转，必须建立有效的教学管理机构，确立机构的职能，充分发挥它们在教学管理中的积极作用。学校行政对教育教学管理人员进行了重新分工：由伍凤雏副校长全面负责小学部工作，曹睿副校长全面负责初中部工作；
（2）完善绩效考核方案
本着以人为本，和谐发展的原则，强化激励机制，完善《中坝小学绩效考核方案》，实行了‚目标责任制、考核奖惩制、责任追究制‛。
（3）实行目标管理制度
建立了分级质量目标体系，各个岗位都与学校签订了质量目标责任书，严格目标管理。
2、规范教学管理行为
5（1）重视学生素质培养。教务处认真落实课程计划，严格按照课程计划开齐开足课程，重视艺体小组的训练，保障学生每天一小时的体育训练。
（2）强化了教师师德师风教育。经学校师德师风调查了解，上课不存在坐着讲课和接打手机现象，在校园公共场所抽烟的没有了。学校还采取推门听课、师生谈话等方式，随时了解教师的师德情况。
（3）加强对教师的课堂考勤，做到了每周考勤、每周公布。（4）实行周五例会制，对本周师生的行为和教、学情况及时进行总结、通报。
（5）严格学籍管理，专设了学籍管理人员，学生的转、复、停、留严格按县教育局有关要求操作。
3、精细教学管理过程
（1）学校实行计划管理。各分管部门在年初就制订了较为详细的计划，本年度工作按计划有序进行。
（2）加强对教学‚六认真‛的督导。
①对《中坝小学教学常规管理细则》进行了修订，如教案的备写数量，课堂教学的效果、作业批改数量、辅导次数、检测次数及质量分析作出了明确规定。
②实行‚周查‛、‚月考‛制度。
③改革课堂教学模式。尝试使用导学案教学模式。
④重视对学生学习习惯的培养。学校要求老师从以下几个方面培养孩子的学习习惯：先预习后听课的习惯，上课认真听讲的习惯，会认真审题 的习惯，独立解题的习惯，正确书写的习惯，学会总结的习惯，课外阅读的习惯，合理利用时间和大脑的习惯等。并对学生的习惯进行了督导检查，开展了‚规范书写，不用圆珠笔‛书写活动，开展了两次作业展评活动。如今，学生书写质量大大提高。
4、重视毕业班工作。
（1）实行层级式教学质量目标责任签订制度。（2）再次修订和完善毕业班奖惩制度，拉大其差距。
（3）领导率先垂范，带头上好毕业班统考科目，实行领导联系毕业年级、班、科制度，并把班级教学质量做为考核领导业绩的一项重要指标。
（4）认真落实毕业班计划，按照计划实行周清月结制度。（5）开好毕业班五会（毕业班行政研讨会议、毕业班教师会议、毕业班学生会、毕业班学生家长会议、毕业班月考教学质量分析会议），做好毕业班的三沟通谈心（加强毕业班联系领导与科任教师间的沟通谈心、班主任、科任教师与分层学生的沟通谈心、班主任和学生家长的沟通谈心），从而营造全员抓质量的氛围。
（6）加强毕业班常规检查力度，对毕业班工作实行周查制度。（7）实行推门听课制度，听课后一并检查常规，并与教师进行意见交流，发现的问题要限期整改。
（8）实行毕业班月考、联考、抽考，考后及时召开毕业班质量分析会。
（9）实行毕业班学科四统一（统一计划、统一复习、统一考试、统一分析）。（10）加强学生思想教育，鼓舞学生士气，实行奖学金制度。（11）实行毕业班学生分层教学，学生与学生间相互结对子。
（三）德育——理性德育 感性活动
理性德育——以常规礼仪为突破口 加强师生行为教育
1、强化习惯宣传教育，利用每周一国旗下讲话、黑板报、德育宣传栏、展板、各种会议、课间操等多种形式加强学生思想教育。
2、重视师生正面教育。特别是师德师风管理考评，学生的常规管理，一方面利用广播、板报、电视台、网络媒体、专题片等一切宣传工具，大力表彰师生中的先进事迹和好人好事，从正面教育学生，宏扬正气，树立正确的舆论导向；另一方面，结合我校实际，加大迟到、早退、旷课和礼仪着装、手势语言的整治力度，确保教学秩序的正常化。
3、注重引领导向教育，组织对学生的学习和学生中一些不良现象的及时通报。
4、落实活动熏陶教育，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动，如：征文系列活动、德育管理经验交流活动等。
5、刚化考评逗硬监督，定期检查学生的仪容仪表、纪律卫生、两操、集会情况，强化学生的行为规范。
6、落实主题班会教育管理，利用班会课组织学生学习《中坝小学校常规教育手册》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。确保班会课主题鲜明、内容充实、形式活泼，进一步加强了班会的质量。
7、规范班主任队伍建设，出台《中坝乡小学校班主任考核细则》，定期召开班主任会议，与班主任签定各种目标责任书，定期量化考核。感性活动——以活动开展为载体，夯实德育规范教育
1、开展常规性系列仪式教育。国旗下讲话、课间操、各种集会与‚三一二‛、‚五四‛、‚六一‛、‚七一‛、‚ 国庆‛、‚一二、九‛ ‚元旦‛等重大纪念日，加强对学生进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、养成教育、安全教育、行为习惯教育活动。
2、开展三月、九月的‚文明礼貌月‛和‚弘扬民族精神月‛主题活动。
3、开展了‚辉煌六十年，我爱我的祖国‛与纪念‚五四‛运动91周年征文比赛。
4、中坝小学第三届‚书画‛、‚剪纸‛、‚手抄报‛等活动。
5、组织并成立了中坝小学‚国旗班‛，严格按照《中坝小学升降国旗制度》执行升降国旗。
6、看‚百部爱国主义教育电影‛，写观后感活动。
7、组织师生开展 ‚文明礼仪在我心中‛大型演讲比赛。
8、开展每期的开学典礼活动，对在上一期表现优异的师生进行表彰与奖励。
9、开展每学期的‚校园十星‛、‚文明班级‛、‚文明寝室‛等活动，并张榜公示。
10、加强校际交流与合作。
（四）教育科研——科研兴校 科研强校 促进教师专业发展
1、优化教研管理机制，促进教研管理的规范化。(1)修改并制定了新的学校教研考核实施细则。(2)建立健全了新的教研网络体系，使得我校的教研工作‚事事有人做，人人有事做‛，形成了良好的教研氛围。
(3)实行领导联系教研制度，每次教研活动联系领导必须参加，给予了教研活动的指导和督查。
(4)教研活动严格实行签到制度，规范了每次教研活动教师的随意性。(5)严格教研计划管理，制定了骨干教师成长计划、新教师培训计划、对口学校对我校的帮扶计划。认真落实、督查与考核。
2、找准教研工作突破口，促进教师专业发展。(1)强化新教师培训。
(2)开展新老教师结对帮扶活动，学校把近3年参加工作的教师与在我校有一定经验的骨干教师结成对子，实施一帮一活动。
(3)积极引导教师参加业务进修和学历培训，学校出台了教师学历培训政策，激励教师积极进修学历培训。
(4)组织教师‚走出去，请进来‛，积极组织教师参加各级各类教研活动。
(5)严格要求教师加强自学，要求每位教师每期做到四个一，即读一本教育专著，上一堂优质课、完成一本读书笔记，撰写一篇教育经念论文。本年度，教师参加学习各类笔记均达一万字以上。
3、夯实教研工作活动，提升教育教学质量
(1)上好‚四课‛（骨干教师示范课、学科竞教课、组内教研课、新教师汇报课）。
(2)组织了学习归来的教师进行汇报交流和专题讲座。(3)严格每次教研活动，做到每次教研活动四定（定时间、定内容、定地点、定人员），使每次教研活动收到实效性。
4、强化科研课题研究，提高教育科研水平。
(1)强化教学活动中的反思，积极引导教师在反思中成长，在反思中提高。
(2)积极引导教师进行教学活动总结。
(3)认真开展课题研究，本年度，我校承担的课题《提高农村学生口语交际能力的研究》将结题。
（五）工会工作——坚持规范 促进和谐 本年度，我校的工会工作主要作了以下工作
1、慰问困难教职工，设立长寿慰问电话。
2、关注教职工评职、评优、评先。
3、监管学校财务收支。
4、组织教职工外出参观学习，互动交流。
5、组织离退休教师团拜会、老人节、慰问座谈，关心并审核离退休教师绩效工资造表、工资发放及政策性解释工作。
6、清明节组织踏青活动、教职工乒乓球、书法比赛等活动。
7、审计学校绩效考核方案。
8、建议优秀教师进入学校管理团队。
（六）后勤工作——紧缩银根 强化监管 本年度，我校后勤工作严格坚持了六项制度：
1、坚持先批再购，先报告在办理的购物制度。
2、坚持先审核再报销的报账制度。
3、坚持‚非必须不购买‛的购物制度。
4、坚持安排——培训——证明——汇报——报账的培训报账制度。
5、坚持进货与用货对账制度。
6、建立班级公务台账、坚持谁损坏谁赔偿制度。
五、学校持续发展的思考
1、管理体制有待改善
由于我们学校是‚一校两区‛，适合于九年一贯制学校管理体制的干部任用、职称评定、教师聘任、经济分配、评价机制的管理体制的发展尚需完善，给学校管理与资源合理配置造成一定时期内的困难。
2、硬、软件建设落后
由于学校 ‚一校两区‛，再加之经费紧缺，导致学校所必需的教育教学设施设备相对落后，配备也不合理，常常顾此失彼，在一定程度上制约了学校教育教学现代化、信息化、齐备化的进程。
3、师培工作亟待提高
一是教师结构不合理。由于近年来新县城搬迁，教师流动较大，尤其我校优秀教师大批流出，中年教师数量又较少，年轻教师知识储备又不够，优化教师结构、提高整体素质已迫在眉睫。二是部分教师缺乏忧患意识，缺乏危机感和紧迫感，存在‚不求有功，但求无过‛的思想，习惯于因循守旧，创新意识不足，进取意识不强，研究意识不深，与新时代对教师的要求有一定的差距，在一定程度上制约了素质教育的实施。
3、学生生源日益锐减 由于现今社会的城镇化建设步伐加快，社会人员流动加大，又因为我校紧邻老县城的仪陇二中、博雅学校等，学生流动大，尤其是优质生源减少情况特别严重，在很大程度上影响了学校发展的规模与教育教学质量。
4、教育科研意识淡薄
目前，我们的教师还存在一些对教育科研认识的误区，学校的教育科研管理过程中还显现出一些管理盲点。这已成为提高我校教育科研水平的制约因素。怎样进行教育科研和加强科研工作的管理呢？是摆在我们面前的一个亟待解决的瓶颈。
5、加强教代会监管工作，强化财务内审职能作用。
尊敬的领导，亲爱的老师们，展望未来，我们任重而道远，但我们有信心和勇气，一如既往的坚持‚文明、进步、创新、发展‛的办学方针，坚定‚以人为本 张扬个性 和谐发展‚的办学目标，坚信‛教育就是养成好习惯‛的办学理念，走内涵式发展道路，提升办学质量，办出学校特色，为谱写中坝教育新篇章而不懈努力。谢谢大家！！
2010年12月
点击咨询 