沙雅县卫生局工会2011年争先创优实施方案

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第一篇:沙雅县卫生局工会2011年争先创优实施方案

沙雅县卫生局工会2011年“创建学习型组织,争做知识型职工”活动实施方案

为全面贯彻落实党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,贯彻落实中华全国总工会、中央文明办、国家发改委、教育部、科技部、人事部、劳动和社会保障部、国务院国有资产监督管理委员会、全国工商联等九部委总工发[2004]2号文件“关于印发《关于开展全国创建学习型组织,争做知识型职工活动的实施意见》的通知”精神,结合我局特点,切实把“创建学习型组织,争做知识型职工”活动(以下简称“创争”活动)不断引向深入,务求实效,特制定本方案。

一、开展“创争”活动的意义

“全面提高职工队伍素质,推动全社会形成全民学习、终身学习的学习型社会”是全总等九部委“关于开展全国创建学习型组织,争做知识型职工活动”的总体要求。也是实施素质工程,全面提高职工队伍素质的总体要求。开展“创争”活动,适应了先进生产力的发展要求,反映了广大干部和职工群众学习发展的迫切愿望,代表了工人阶级的长远利益和根本利益,顺应了当今知识经济社会的发展趋势。开展“创争”活动,是工会组织围绕中心,服务大局,贯彻和实践“三个代表”重要思想,推动全心全意依靠工人阶级根本 指导方针贯彻落实的具体体现,是推动“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的素质全面发展”,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面的重要举措。结合我局的特点,深入持久地开展“创争”活动,对于提高职工队伍的整体素质,全面落实科学发展观,开创我局和谐、持续和健康发展的新局面具有十分重要意义。

二、深入开展“创争”活动的指导思想和总体目标 开展“创争”活动的指导思想是:坚持以人为本,全面落实科学发展观,从实际出发,为我局建设和发展服务;坚持以改革创新为动力,以提高职工素质为重点,以增强职工的学习能力、实践能力和创新能力为目标。

开展“创争”活动的总体目标是:倡导终身学习理念,不断提高广大干部和职工的学习能力和实践能力,着力提高他们的创新能力;营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境,形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制;努力建设学习型组织,为广大职工创造更多的学习机会和成才机会,努力造就一支高素质、高水平的职工队伍。

三、“学习型组织”、“知识型职工”的基本条件

(一)学习型组织的基本条件是:

1、在广大职工中普及终身学习的理念,形成团队学习、全员学习、全程学习的制度和氛围,我局学习型团队(科室)普遍建立,并取得一定实效。

2、有创建学习型组织的长远规划、近期目标和实施办法,有健全的组织领导体系,有明确的各类人才培养目标和任务。

3、维护职工学习权利,为职工接受职业教育与培训提供平等机会和保障措施。

4、职工的学习热情、学习成果和劳动创造得到充分肯定和尊重,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作、以工作促进学习的局面,实现了学习成果与工作成就的共享与互动,推动了组织的持续发展。

5、领导成为学习的带头人,组织内有形与无形的教育资源得到充分利用,建立了终身学习和学以致用的激励机制。

6、职工队伍的思想道德素质、职业文明程度、科学文化素质和技术技能水平得到不断提高。通过开展“创争”活动,使组织得到发展,社会经济效益得到提高,组织的创新力和竞争力不断增强。

7、完成国家规定的各类人员继续教育任务和职工培训任务。教育培训工作在本行业组织中保持先进。

(二)知识型职工的基本条件是:

1、热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,拥护党的基本 路线、基本纲领,有科学、正确的世界观、人生观、价值观,有良好的职业道德,甘于奉献,拼搏进取。

2、确立终身学习理念,有强烈的学习要求、明确的学习目标和完善的学习计划,结合工作实践学习,以学习促进工作。

3、具备所从事工作岗位必备的文化和专业基础知识,有较强的学习能力,勤于学习,善于学习,不断学习新知识,掌握新技能,形成了工作学习化,学习工作化的良好习惯,在团队学习中发挥突出作用,学习事迹突出,成就显著。

4、有效强的实践能力,具备适应岗位变化要求,适应社会发展需要的技能和本领。

5、有较强的创新能力,善于运用学习,掌握先进的科学文化技术知识,充分发挥自身的潜能,勇于创造,不断创新,在本职岗位上有突出业绩和创造性的贡献。

四、开展“创争”活动的主要方法和途径

1、开展教育活动,构筑学习的平台。要以“创建学习型组织”为载体,针对本部门的实际情况和自身特点,通过举办知识竞赛活动、演讲活动,开展阶段性主题教育,寓学习于工作中,寓教育于活动中,为职工学习创造良好的条件,树立主动学习、终身学习的新理念。

2、深入开展职工读书自学活动。结合我局的特点,拓宽读书自学活动的领域,将读书自学与职工素质教育紧密结 合起来,鼓励和引导职工适应现代科技发展需要,不断进行知识更新,不断提高岗位技能,在实践中完善自己,在竞争中提高自己,在奋斗中充实自己,不断增强学习能力、创新能力、竞争能力和创造能力,激励职工岗位成才,自学成才。

3、抓好制度建设。“创建学习型组织”涉及方方面面,必须有强有力的组织保障。要建立全员学习、全程学习,团队学习和工作学习化、学习工作化的机制,建立健全“创建学习型组织”保障体系、有序运行体系,考核评估体系以及表彰奖励体系,做到活动有规划,管理有办法,评比有条件,奖励有政策,不断调动广大职工获取知识、更新知识、提高素质和水平的积极性、主动性和创造性。学习考核要做到三结合即与政治理论

学习考核相结合,与教研活动考核相结合,与职工自学活动考核相结合。

4、开展“创争”活动要坚持学以致用、理论联系实际的原则,重在实效上下功夫。要把“创争”活动与学

局工会开展的“三创新”活动、“树、创、献”活动、“三育人”活动、创建“职工小家”活动等有机地联系在一起,开展一些行之有效的教学、生产竞赛活动,使“创争”活动健康有序地向前发展。

5、发挥示范作用。要培养、发现“创争”活动中成绩突出的先进典型,及时总结经验,积极进行宣传,把典型示 范与普遍提高结合起来,推动“创争”活动广泛深入地开展。力争在省电力工会“创争”活动中取得较好成绩。

6、各部门负责人、支部书记、工会主席是本部门、支部、工会“创争”活动开展的第一责任人,负责本活动方案的贯彻,并结合本部门的实际,制定具体的工作计划加以落实。“创争”活动的开展情况作为各科室、工会工作和“职工小家”建设的重要考核内容。

五、开展“创争”活动的组织机构

1、我局设立“创争”活动领导小组,负责指导“创争”活动的开展。

组 长:局长、党支部书记

副组长:工会主席

成 员:县直各医疗卫生单位负责人

2、设立“创争”活动工作小组,负责“创争”活动开展的具体工作和考核工作。

组 长:局长、党支部书记、工会主席

成 员:县直各医疗卫生单位负责人

沙雅县卫生局工会 2011年3月8日

第二篇:卫生局争先创优活动实施方案

**县卫生系统深化“科学发展先锋行” 深入开展争先创优活动实施方案

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,根据**县关于在全县基层党组织和党员中深化“科学发展先锋行”深入开展争先创优活动的实施方案,结合我县卫生工作实际,现就在全县卫生系统中深化“科学发展先锋行”、深入开展争先创优活动制定如下实施方案。

一、指导思想

深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,围绕提高人民群众健康水平,进一步深化医药卫生体制改革,按照我县打造“工业支柱坚实、农业特色鲜明、商贸流通活跃、人居环境优美”新**“二十四字方针” 的总体要求,以深化“科学发展先锋行”,大力实施“十大党建工程”和开展“党组织建设年”活动为主线,以创建先进基层党组织,争当优秀医务工作者、卫生行政管理工作者、党务工作者为主要内容,充分发挥各级党组织、党员业务骨干在卫生工作中的政治核心作用和先锋模范作用,激发广大干部职工的积极性和创造性,全面促进我县卫生事业又好又快发展。

二、主要内容

全县卫生系统创先争优活动的主要内容是:在基层党组织中开展创建先进基层党组织,在共产党员中开展争当优秀医务工作者、优秀卫生行政管理工作者和优秀党务工作者活动。

三、评选标准

先进基层党组织的基本要求是:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。即:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,充满活力,要有改革创新精神,具有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,党性修养好、模范作用强、群众威信高,一线科室技术骨干要有一定数量的党员。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,作风务实严谨,工作运行有序。四是工作业绩好。本单位卫生工作成绩显著,围绕医药卫生体制改革措施得力、成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,无医患纠纷,无干群矛盾。

优秀医务工作者的基本要求:一是具有高尚的医德医风,爱岗敬业,技术精湛,刻苦钻研业务,工作认真踏实,一丝不苟,岗位成绩突出,在社会上享有一定知名度,年内无任何差错、事故发生;二是能充分发挥骨干带头作用,积极带领和帮助同事做好工作。遵纪守法、廉洁奉公、顾全大局、无私奉献、团结同志、作风正派,具有较高的思想境界;三是从事医疗卫生工作5年以上,且取得执业医师资格(含助理医师)或执业护士资格,近三年考核合格以上等次。

正在开展 “十大党建工程”和“党组织建设年”活动,分四个步骤进行。

(一)广泛发动,安排部署(2010年6月)。主要抓好三项工作:一是动员部署。各单位党组织主要领导要层层动员,进行安排部署,搞好宣传发动,确保活动开展全覆盖。二是制定方案。各单位党组织要结合实际制定创先争优活动实施方案,对基层党组织和党员参加活动人员提出明确目标和具体要求。三是组织学习。各单位党组织和广大党员认真学xxx自治区及市委相关文件,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。

(二)全面争创,扎实推进(2010年7月—2011年6月)。各单位党组织要按照创先争优“五个好”、“五带头”、的要求,通过公开承诺、搭建平台、示范引导等工作措施,全面推进活动开展。要科学定“诺”,制定活动方案,公开承“诺”,接受群众监督,扎实践“诺”,落实目标任务。要更加充分发挥党建工作载体凝聚党员、服务群众、推动发展的重要平台作用,着眼于全面覆盖、全面提升,创新载体,共同提高,为深入开展创先争优活动提供重要抓手,在全系统形成争先进、赶先进、当先进和广大党员作表率、当标兵、争先锋的生动局面。

(三)巩固深化,稳步提升(2011年7月—2012年6月)。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:一是树典型抓示范。围绕庆祝中国共产党成立90周年活动,局党委将对先进基层党组织(5个)、优

要任务。各单位要高度重视,扎实部署,加强组织领导,坚持跟踪指导,确保活动取得实效。

(一)落实领导责任。局党委成立县卫生局创先争优活动领导小组,党委书记、局长任组长,党委其他班子成员任副组长,局中层干部和各医疗卫生单位党组织负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在局党办,电话:8135992,电子邮箱:rawsjdb@163.com。各医疗卫生单位也要建立相应的领导机构,组成工作班子,安排专人具体负责创先争优活动组织实施,制定实施方案,注重发挥党支部的作用。

(二)加强督促检查。卫生局党委将组成督查组负责指导全县医疗卫生系统的创先争优活动,将采取召开座谈会、经常性指导、督查、随机抽查等方式,了解各单位活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题。局党委已将创先争优活动纳入卫生系统党建目标管理检查考核内容,对创先争优活动思想不重视、工作不得力的单位,将通报批评,限期整改。

(三)搞好舆论宣传。充分运用广播、电视以及网络信息平台、工作简报、板报等作用,采取基层党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传医疗卫生系统创先争优活动的重大意义、主要内容、目标要求以及基层涌现出来的好做法、好经验,形成浓厚舆论氛围。要充分发挥近年来医疗卫生系统基层党建各领域涌现的好做法、好经验、好典型的示范作用,精选一批反映广大卫生人员救死扶伤、爱岗敬业、默默奉献

第三篇:争先创优实施方案

2010争先创优实施方案

狼城岗镇中心校

争先创优实施方案

为认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,围绕“办人民满意的教育”为目标,根据县教体局及镇党委的统一部署和要求,认真开展“争先创优”活动,努力保持共产党员先进性、争当优秀共产党员。围绕学校中心工作,以开展好党支部创先争优活动,增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性,全面提高自身的思想政治素质,充分发挥党员的锋模范作用,特制定争先创优实施方案。

一、加强理论学习、树立先进意识

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的“十七”大和十七届四中全会精神,全面贯彻党和国家的教育方针,办好人民满意的教育,做“三个代表”重要思想和科学发展观的忠诚实践者。立足岗位,勇于进取,用马克思主义观点分析问题、解决问题,树立正确的世界观和人生观。坚持讲政治、讲正气,讲奉献,以自身的良好表现影响和带动周围同事。在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索,做出无愧于时代的业绩,为党徽增光,为党旗添彩,做科学发展的先锋。

2、模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,并付诸于实际工作之中,认真学习教育理论,努力提高工作水平;二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,无私奉献,在本职岗位上作出显著成绩;三是带头服务群众。主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益;四是带头遵纪守法,严格执行党组织的各项决议,模范遵守党的纪律和国家法律法规,自觉遵守本单位的规章制度;五是带头弘扬正气,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,争当“五模范”共产党员。

二、严于律己,不断提高自身素质

教育工作无小事,时时处处皆教育。因此要认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神,高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育师生。带头加强师德建设。平时加强自身政治理论学习,认真参加党支部、党小组组织的各项会议、活动,关心国家大事,并以具体行动落实到工作中,时时处处为人师表,要求全镇师生做到的首先做到,要求全镇师生不做的坚决不做,带头提高自身素质,廉洁自律,做群众满意党员。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、不计报酬,不计得失,在教师中发挥模范带头作用。

三、以“教师为本”,加强教师队伍建设

1、加强师德师风建设,以教职工“立足岗位作奉献,建功立业当标兵”活动为载体,以教师的职业道德教育为依托,扎实开展活动,每学期进行一次全镇岗位练兵活动,把结果作为教师年终考核部分依据,与评先、评优、职评、绩效工资挂钩。

2、加强教师党员队伍建设。创设“党员示范岗”。发挥党员先锋模范作用,健全党员教育长效机制,使党员队伍建设不流于形式。

3、健全和完善学校各项制度,制定完善《创安全文明校园活动方案》、《重大事故应急处理预案》、、《教学常规管理制度》、《学校财务管理制度》等,使各项工作制度化、规范化,以保证我校“争先创优”工作扎实,有效、有序的推进。

4、建立未成年人思想道德建设阵地。充分利用学校教育这一渠道,根据小学生的年龄特点,精心设计、组织开展活动,开辟德育教育学平台,提高学生的思想素质。规范周一升旗仪式,国旗下讲话,培养学生爱国情感及集体荣誉感,利用周会、板报橱窗、广播站及重大纪念日,开展形式多样,主题鲜明的教育活动,对学生进行爱国主义、民族主义等方面的教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

5、落实德育常规管理工作。抓好日常行为规范的教育,对学生进行文明礼仪、遵纪守法、知恩感恩、关爱他人等方面的教育。使学生行为更趋规范、文明。加强班级文化建设,逐步形成良好的校风、班风、学风。

四、强化教学管理,提高教育质量

1、教学质量是学校的生命线,体现学校的办学水平,和办学质量。为提高教学质量,将进一步制定完善《教学常规管理制度》,从备课、作业、授课、辅导等方面对教师提出严格要求并量化指标,评价结果与绩效工资,评职评先等挂钩。具体措施有:

1、抓教案撰写,开学前提前备一周课,统一要求,工整规范,教导处每月检查一次,检查结果及时反馈,好的给予鼓励,产的限期改正。

2、抓课堂教学。在课堂教学管理上,强化质量意识,向课堂教学要质量。继续坚持开展教研组组内听课评课活动,坚持相

互听课制度,并做到每听必评。让教师在上课、听课、评课活动中互相切磋,取长补短,不断提高课堂教学水平。

3、抓作业检查,教导处每月检查学生作业一次,及时反馈,重点查批改情况,学生作业书写情况,批改情况。是否及时语言是否具有艺术性。

4、扎实开展校本教研。学校是教师职业生涯的重要场所,是教师成长的摇篮。学校理应为教师的自我实现、专业发展而服务。根据教师的教学实践,开展校本教研活动是全面促进教师专业化发展的有效途径。通过骨干示范、专题讲座、案例剖析,自主反思等等,把学校专题培训与教研组培训、教师自培自练结合起来;把专家讲授与分组研讨结合起来,鼓励教师在课堂教学实践中大胆尝试,积极探索,并不断反思。为真正把校本教研工作落到实处,校本教研活动要求做到有教研制度,有教研专题,有中心发言人,教研时间有保证、教研人员有保证、教研实效有保证。主要从以下几个方面入手:一是在各教研组加强对平时教学中存在问题的归纳,鼓励教师善于发现平时教学中存在的问题,并进行梳理后带到组内进行共同研究;二是加强课后的反思,在每遇到有心得的课时,必须进行教学反思,写好“教后随笔”,不断总结经验教训;三是充分发挥教师之间的同伴互助,重点开展以课例研究为主的课堂诊断、评析活动,加强教师之间的对话;四是加强专家引领和与外校的交流,定期邀请教研员到校听课,进行指导,对教师进行案例撰写、学科教学的培训,使教师在教学实践中养成思考的习惯,培养创新精神。继续为教师订阅各种教育报刊杂志,让教师们及时了解最新的教育教学信息,促使教师的教育理念、教学方法的更新,不断充实自我,提高自我。使

教师摒弃传统的教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。

5、家校携手,育花朵,坚持每学年召开两次全校性的家长会,每次家长会,要求老师精心准备发言稿,从学生的实际出发,真诚地与家长沟通、交流学生的家校表现,共同商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。每学期期末检测,继续邀请家长与老师一起监考,了解孩子的学习情况。通过这些真诚的举动,疏浚家校沟通的渠道,构建家校的和谐关系,使家校教育形成合力,共同培育好祖国的花朵。

六、抓好党建、工会、少先队工作

学校党建、工会、少先队工作是学校重要的组成部分。做到每学期有计划、工作活动有安排。支部生活正常,注意发挥党、团员教师的模范先锋作用,积极培养青年教师,鼓励青年团员教师向党组织靠拢。通过专题活动,如一年两届运动会、校园文化艺术节、重大节日等一系列活动的开展,丰富校园文化生活,加强团队合作精神,提高学校的凝聚力和战斗力。

七、中心学校成立创先争优活动领导小组如下: 组

长:杨庄付(中心学校支部书记、校长)副组长:谭清国(业务专干)

蔡耀恒(团队、体卫艺、纪检、宣教专干)

员:耿相魁(成幼教专干)

焦书田(中心校会计)李志学及各中小学校长

狼城岗镇中心校

第四篇:争先创优实施方案

江口墟镇关于开展“争先创优”活动的实施方案

按照县《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》具体安排,立足进一步巩固学习实践科学发展观活动成果,保证活动取得实效,以提升基层党建水平为总揽,以推进农村发展为宗旨,结合我镇实际,特制定如下方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以“三提升”活动为载体,以“筑坚强堡垒、树先锋形象”为主线,紧紧围绕“争创五个好,筑坚强堡垒;争当五模范,树先锋形象”,以充分发挥好农村党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为抓手,着力加快生态兴镇、农业强镇建设进程。

二、基本原则

活动要遵循以下六项原则:一是注重统筹兼顾。要把开展活动与推动工作有机结合起来,以活动促进工作,以工作检验活动,做到两促进、两提高。二是实施分类指导。要根据基层单位的实际情况和党员的岗位特点,明确活动的目标任务,确定活动主题,设计活动载体,找准开展活动的着力点。三是推动科学发展。要进一步推动发展方式转变和产业结构调整,在各项工作上争先锋、作表率。四是促进社会和谐。要发展挥基层党组织维护稳定重要作用,积极化解矛盾,凝聚人心。五是服务人民群众。认真贯彻群众路线,主动服务人民群众,进一步密切党群干群关系。六是加强基层组织。优级组织设置,扩大组织覆盖,加强党员管理,完善工作机制,激发党员队伍活力。

三、目标任务

党组织争创“五个好”:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

党员争当“五模范”:自觉学习的模范、执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。

重点:着力推进科技推广、治安防控、公共服务三项工作;党员要争做脱贫致富带头人、服务群众贴心人、政策法规明白人、勤政廉洁放心人。

四、方法步骤

从今年4月下旬开始到2012年十八大召开结束,通过宣传部署、全面争创、对标定位、晋档升级、总结表彰等环节工作,促进党建工作再上新台阶。

(一)宣传部署阶段(2010年4月下旬——5月下旬)。要结合“三提升”活动,通过标语、板报等途径搞好宣传发动,在农村党组织和广大党员中迅速掀起创先争优的热潮。

1、迅速动员部署。各村要结合实际制定创先争优活动实施方案,采取适当方式向群众公布,接受群众监督。要在全镇动员会议召开后,迅速动员,尽快掀起创先争优高潮,并将实施方案报镇活动办公室备案。

2、组织学习讨论。各村党组织和广大党员要认真学习胡锦涛总书记在全党学习实践活动总结大会上的重要讲话和中央、省、市、县相关文件精神,制定学习计划,认真组织党员干部开展学习讨论,引导各级党组织和广大党员积极投入到创先争优活动中来。

(二)全面争创阶段(2010年6月上旬——2010年7月下旬)。各村党组织和广大党员在开展各种形式的主题活动的同时,重点抓好三项活动。

1、培训教育活动。通过调查研究、专题辅导、参观考察等方式,全力推进学习型党组织建设;认真贯彻落实中央《2009—2013年党员教育培训工作规划》,以转变发展方式、推动科学发展为重点,开展各种形式的党员教育教训活动;在党员干部中开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁、为了服务学王彦生”活动,通过设置党员先锋岗、党员示范户的形式,组织党员开展“集中活动日”活动,加强党员党性教育。

2、结对帮扶活动。开展“三比三看”(即比作风,看谁党性好;比致富,看谁本领高;比带头,看谁帮扶能力强)活动,通过开展党员一句话服务承诺、“手拉手”结对帮扶和走访慰问活动,切实帮助各村党组织和党员群众解决一批实际问题。推行农村便民服务中心和便民服务室建设,搭建党组织服务党员群众的桥梁和纽带,为群众提供便利服务。

3、组织创新活动。按照地域相邻、产业相近的原则,结合新民居建设布局调整,探索实施农村党组织联村共建工作。

(三)对标定位阶段(2010年8月上旬——2010年8月下旬)。抓好三个环节。

1、深入查找问题。深入开展对照群众意见查不足,对照一流标准看差距,对照专家建议找问题;领导带题调研、部门协同调研、基层问计调研的“三对照对调研”活动,各村要深刻查找自身在发挥战斗堡垒作用方面存在的问题和不足;党员要认真查找个人在党性修养、业务素质、作用发挥等方面存在的创先争优积极性不高、措施不硬的问题。

2、选树典型标杆。根据实际表现和工作业绩,推荐选送一批“百业标兵”,积极参加全县评选活动。对被评选为全县“百业标兵”的优秀党员,进行大力宣传和表彰,鼓励引导广大党员、干部与标兵看齐、向标兵学习,争当业务能手、争当行业模范、争当服务标兵,带动工作上档升级。

3、开展对标定位。党组织和党员个人分别开展“对标定位、创先争优”活动,选准对标典型,确定赶超内容,制定赶超规划,明确发展目标和赶超措施,党组织和党员个人分别形成对标定位提纲。党组织对标定位报告要征求上级党组织意见建议;党员个人对标定位提纲要征求所属党组织和包片领导或主管领导意见;对标定位报告要做到准确、合理、科学。

(四)晋档升级阶段(2010年9月上旬——2012年4月下旬)。将创先争优活动与日常工作结合起来,统筹考虑、协调推进,重点抓好三项工程。

1、示范引领工程。在农村党组织中,深入开展“亮牌示范”活动,组织党员佩戴党徽,推行党员示范户、党员先锋岗、党员责任区挂牌管理,树立党员先锋模范形象。组织党员干部开展“四对标四提升”(对标业务能手,提升战斗力;对标行业模范,提升执行力;对标服务标兵,提升影响力;对标最佳业绩,提升竞争力)活动,引导党员“依岗承诺、设岗认责”,争当致富能手、业务标兵,激励党员发挥先锋模范作用。

2、业务练兵工程。各村党组织围绕本村实际,立足岗位特点,组织党员开展以科技创新、岗位比武、结构调整等形式的“业务大练兵”,提升全镇党员干部的综合能力。

3、集中整建工程。对照创先争优目标和要求,对各村党组织进行一次现状评估调查,按照较好、一般、较差三个档次分出类别,分类研究制定创先争优措施,逐一建立整建台帐,抓好整建提升。党员个人要对各自创先争优情况进行评估,各党组织要组织党员进行一次综合分析,按照较好、一般、较差三个档次提出评价,激励先进、鼓励中间、鞭策后进,实现全面创先争优。

(五)总结表彰阶段(2012年5月上旬——十八大召开前)。

1、总结活动成果。对各村活动情况进行考核、评议,总结经验,查找不足,认真全面的总结好的经验、作法,形成一套较为完整的创先争优长效机制,以活动成果的巩固和拓展,有效推进科学发展。

2、选树表彰优秀。对活动中涌现出的先进党组织、优秀党员和业务标兵进行表彰奖励,并积极向上级党组织推荐表彰。

五、加强组织领导

各机关和村党组织书记全面负责,要按照目标一致、统筹推进的方法,与“三提升”活动统筹成立设置合理、职责明确、运转科学、步调一致的组织机构,有效推进各项活动和工作顺利有序开展。为了保证活动顺利开展,镇活动领导小组办公室将建立检查督导组、宣传组,定期不定期的检查、抽查各机关、村党组织开展活动情况,并及时总结宣传好经验、好作法,推动各项工作上水平、上台阶,真正使活动收到实效。

第五篇:争先创优实施方案

海晏县人民医院开展“创先争优”活动实施方案

为全面学习贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,全面推进党的思想、组织、作风、制度,努力构建社会主义和谐社会,全力做好医疗服务,为我院建设提供有力保证,根据党支部决定在医院范围内开展“创先争优”的主题活动,特制订《海晏县医院党支部关于开展“创先争优”活动》的实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七大精神,按照县委的工作部署,以开展“创先争优”活动,以党员干部的先锋模范行为带动广大职工。进一步提高服务意识、转变工作作风、提高业务技术水平、密切医患关系,全力做好医疗服务,努力构建社会主义和谐社会,为我院建设提供有力保证。

二、活动内容

1、学习贯彻党的十七大精神,运用“患者的满意就是我的追求”为载体,开展形式多样的学习教育活动,用马克思主义中国化最新成果武装党员干部,把思想统一到十七大精神上来,使党员干部的思想政治素质得到新的提高。党支部认真组织,每个党员应做好学习笔记,写两篇心得体会,党支部将在适应时间举行一次学习党员专题讲座,召开学习交流会,推动学习活动取得新成效。

2、深化“五好”党支部创建活动,抓好领导班子和党员队伍建设,健全党建制度,形成一种良好的思想作风,争创一流工作业绩。把科学发展观的要求贯彻落实到医院管理,医疗质量管理与持续改进,医疗安全、医院服务、医院绩效、医技科研、技术水平等各项工作中去,全力做好医疗服务,以岗位练兵为切入点,扎实开展“三基”训练,打造一支作风过硬,技术优良的卫生技术队伍。开展创建学习型医院,形成和落实学习型组织的理念和方法,在广大职工中形成终身学习的理念,使学习工作化、工作学习化,结合“三基”训练,开展岗位练兵活动,争当技能操作能手,努力学习、掌握业务知识,推动党员干部和职工强素质、树形象、练绝活、争一流,形成“学先进、争一流,多奉献的氛围,不断提高党员干部和职工的科学文化素质和创新能力,打造一条作风过硬、技术优良的卫生技术队伍,全心全意为群众健康服务。

三、工作要求

1、提高认识、加强领导。各科室要进一步提高认识,充分认识活动的意义和影响,建立党员示范岗、党员示范窗口、医德模范,党员佩戴共产党员胸牌。强化组织领导,精心组织,突出重点,真抓实干,推动活动扎实开展。

2、完善制度,注重规范。进一步建立和完善制度建设,制订实施服务规范,使党员干部和职工的医疗服务行为更加规范,使医疗服务活动制度化、规范化。

3、加强督导、注重实效。要调动全体党员干部和医务人员积极性,积极参与活动,要深入科室,定期进行工作督导,对工作进行相关考核,使工作落到实处,确保活动取得实效。

二0一0年六月二日

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