祖国在我心中主题班会

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第一篇:祖国在我心中主题班会

《祖国在我心中主题班会》

活动过程:

队仪式开始,整队、报告人数、出旗。

甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。

乙:我们更爱祖**亲,因为祖国是我们的根。

甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,乙:心中就会升起一种神圣的情感。

合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。甲:《祖国在我心中》主题班会现在开始。

说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。(学生自由发言)

乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。请欣赏由

同学带来的试朗诵《祖国在我心间》。(学生朗诵)甲:放眼滚滚的历史长河,我们的国家历经5000年的磨难,我们看到了汉唐民族的团结,祖国的强盛。

乙:也看到了宋代君王的懦弱,祖国遭受的凌辱,更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。

甲:新中国的成立,更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。乙:二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70个年头,但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。(学生讲长征)

甲:相信同学们听了刚才的介绍,心中一定有很多的感想。乙:是啊,面队长征,我们有太多的话想说,那是我们中华民族的骄傲,而值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。

甲:那就让我们一起来听听名人的故事。(学生讲名人故事)

甲:在祖**亲57岁的生日里,我们手捧一盘香甜的蛋糕。乙:我们点燃一簇七彩的蜡烛。甲:我们唱着一曲雄壮的歌。乙:我们跳一池优美的舞。

合:为祖**亲的生日欢庆赞美,为祖**亲的华诞祈祷祝福。

甲:请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。(学生表演歌曲)甲:十月,是中华民族的主题;是世界人民的热点;

乙:十月,是祖**亲的生日;

甲:十月,是炎黄子孙的颂歌------

请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》(学生朗诵)甲:十月在收获,收获在十月。乙:在我们伟大祖国的十月里,无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。

甲:在祖国62周岁的日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国,乙:更加繁荣、更加昌盛!

甲:在这收获的季节里,合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!辅导员讲话。甲:退旗

甲:“祖国在我心中”主题班会,合:到此结束。

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

列宁 引自《创造人生的名人名言》

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

毛泽东 《论反对日本帝国主义的策略》

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

周恩来 引自《创造人生的名人名言》

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

邓小平引自《毛泽东邓小平江泽民论社会主义道德建设》

我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

江泽民 《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》

我以我血荐轩辕。鲁迅 《自题小像》

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

徐特立 《怎样实施爱国主义教育》

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前,妈妈夸我眼睛真尖: 第一眼就找到了中国,像只雄鸡昂首在太平洋边。第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。第三眼就找到了故乡福建,隔海望去是祖国的台湾。若问我眼力为什么这样好,因为祖国时时在我心间。

◆夹金山是红军长征路上翻越的第一座雪山。当地群众说:“夹金山是神鸟也飞不过的神山。”老红军战士回忆说:山顶空气稀薄,不能讲话,只能闷着头走,不管多累,也不敢停下来休息。有的走着走着,不知怎么,倒下来就完了。

◆陈伯钧上将在日记中记着长征过夹金山时的情景:山头“空气稀薄,北风时起,行人过之,稍不注意,即有晕倒之虞”。

◆过雪山时,红军伤亡的大多是后勤人员。炊事员们不顾轻装的命令,坚持负重六十到八十磅,锅里还装着米和其他食品。三军团的炊事员在山顶停下来,为抢救病人做姜辣椒汤。他们坚持说:“我们不能让任何人死在雪山上。”他们把热汤递给别人,两名炊事员却倒下了,再也没有醒过来。红军到达陕北时,这支部队牺牲了九名炊事员。

◆时任六军团军团长的萧克回忆翻越大雪山的情景时说:“红二、六军团翻越康藏高原的大雪山,海拔都在四千米以上。左路二军团要翻两个海拔四千米和两个五千米的雪山。六军团也要翻瓮水、邯坡两座大雪山,还要过四个小雪山。”

◆毛泽东的警卫员吴吉清回忆说:“一当走进草地,情况就完全变了。天空像用锅底刷过的一般,没有太阳;眼前是一望无边的茫茫草原,看不见一棵树木,更没有一间房屋。”“如果一不留心,破了草皮,就会陷入如胶如漆的烂泥里,只要一陷进去,任你有天大的本事,也别想一个人拔出腿来。我因为性子急,走进草地不远就碰上这种倒霉的事儿,幸好被主席那宽大有力的手一拉,才摆脱了危险。一上来,主席就对大家打趣说:‘别看他外表像个泥人,那泥里包着的可是钢铁!’”

◆曾经担任过外交部长的姬鹏飞,在长征中是位医护干部,他说:“过草地比爬雪山损失的人还要多。每天早上,我们不得不点一下人数,看看还剩下多少人。我们发现有些人并没有死,他们的眼睛还睁着,可是他们爬不起来了,也不能说话了。我们好不容易才把他们扶起来,可他们又瘫倒在沼泽地里,默默地死去„„”

◆1935年9月4日,周恩来致电林彪、聂荣臻:“据三军团收容及沿途掩埋烈士尸体统计,一军团掉队落伍与牺牲的在四百以上„„”要他们“特别注意改善给养,恢复体力”。

◆许世友回忆长征过草地时的情景说:那时“最大的困难还是吃饭问题。草地的积水乌黑发臭,闻到就使人恶心,更难以下咽。至于能填肚子的东西就更少了。进草地前,大军云集在人烟稀少、地瘠民贫的少数民族地区,难以筹集到多少粮食。进草地后,尽管大家都很节省粮食,仍坚持不了几天,多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥。吃这些东西,现在来看是难以想象的,在那时确能燃起一个人的生命之火,不少同志就是靠一把野菜、一根皮带,坚持下来走出草地的。”

歌颂祖国 如果让我唱支歌,我会唱《我爱祖国》。如果让我绘幅画,我会画《我的祖国》。如果让我作首诗 我会作《歌颂祖国》。如今,我正在写诗。我要歌颂祖国,歌颂她的美丽。

因为她珍存有万里长城、秦兵马俑; 因为她是苏杭、桂林的母亲; 因为她拥有西双版纳、西沙群岛。我要歌颂祖国,歌颂她的实力。因为我们圆了航天梦; 因为我们申办奥运成功了; 因为我们加入了WTO。我要歌颂祖国,歌颂她的精魂。

因为她哺乳了雷锋、赖宁; 因为她培育了周恩来、邓小平; 因为她造就了司马迁、徐悲鸿。啊,祖国妈妈!

千万条河川是您飘散的头发,绵延的山脉是您绿色的血脉,洞庭湖的水是您那明亮的眼睛,青藏高原是您硬朗的脊梁,北京是您跳动的心脏,桂林山水是您头上的翡翠,梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。我愿化作一首诗、一幅画、一首歌,永远地歌颂着你:

我的母亲——中华人民共和国。

中国龙,腾飞吧,21世纪是你主演的舞台!

《祖国在我心中主题班会》

高台逸夫小学

六年级四班

第二篇:祖国在我心中 主题班会

“和谐德育研究与实验”

主题班会

活动目的:

1.通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。2.加强对学生的爱国主义教育。

3.树立爱国思想,激发学生努力学习,一心报国的思想。

班会过程:

第一篇:引语:

班主任:同学们,今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧!有请两位同学组织这次主题班会。

甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。乙:我们更爱祖**亲,因为祖国是我们的根。

甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,乙:心中就会升起一种神圣的情感。合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲:我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。第二篇:爱国的格言

甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。

乙:首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言,爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁 为中华崛起而读书。——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立 天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武

谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基 为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马 爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦

人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑 第三篇:祖国在我心间

乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。请欣赏由 同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前,妈妈夸我眼睛真尖: 第一眼就找到了中国,像只雄鸡昂首在太平洋边。第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。第三眼就找到了故乡福建,隔海望去是祖国的台湾。若问我眼力为什么这样好,因为祖国时时在我心间。第四篇:祖国知识

甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国

那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面出一些竞赛题,你能回答请举手:

1、我国土地辽阔,她有()万平方公里。(960万)

2、我们的国旗是()。(五星红旗)

3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)

4、新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?(1949年 北京天安门 毛泽东)

5、我国是个多民族的国家,共有()个民族。我知道的民族有:()族、()族、()族、()族„„(56个民族,汉、维、回)

6、世界最高的高原(青藏高原)

7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(胡锦涛、邓小平)

8、我国最长的河流是()。(长江)

9、我国拥有的全世界最高的山峰是()。(珠穆朗玛峰)

10、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)11.什么地方应升挂国旗?(说对5个以上)

天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

12.中国的国歌是()(义勇军进行曲)第五篇:歌唱祖国

甲:同学们,通过刚才的问答,相信你对祖国有了更多的了解,心中一定有很多的感想。

乙:是啊,中国之最,还有很多,那是我们中华民族的骄傲,值得我们骄傲的之最还有很多很多。

甲:在祖**亲62岁的生日里,我们手捧一盘香甜的蛋糕。乙:我们点燃一簇七彩的蜡烛。甲:我们唱着一曲雄壮的歌。乙:我们跳一池优美的舞。

合:为祖**亲的生日欢庆赞美,为祖**亲的华诞祈祷祝福。甲:请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。第六篇:祖国颂歌

甲:同学们,明天我们迎来又一个十月国庆节,十月,是中华民族的主题;是世界人民的热点;

乙:十月,是祖**亲的生日; 甲:十月,是炎黄子孙的颂歌------请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》

歌颂祖国

如果让我唱支歌,我会唱《我爱祖国》。如果让我绘幅画,我会画《我的祖国》。如果让我作首诗,我会作《歌颂祖国》。如今,我正在写诗。

我要歌颂祖国,歌颂她的美丽。

因为她珍存有万里长城、秦兵马俑; 因为她是苏杭、桂林的母亲; 因为她拥有西双版纳、西沙群岛。

我要歌颂祖国,歌颂她的实力。

因为我们圆了航天梦;

因为我们申办奥运成功了; 因为我们加入了WTO。

我要歌颂祖国,歌颂她的精魂。

因为她哺乳了雷锋、赖宁; 因为她培育了周恩来、邓小平; 因为她造就了司马迁、徐悲鸿。

啊,祖国妈妈!

千万条河川是您飘散的头发,绵延的山脉是您绿色的血脉,洞庭湖的水是您那明亮的眼睛,青藏高原是您硬朗的脊梁,北京是您跳动的心脏,桂林山水是您头上的翡翠,梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首诗、一幅画、一首歌,永远地歌颂着你:

我的母亲——中华人民共和国。

中国龙,腾飞吧,21世纪是你主演的舞台!甲:十月在收获,收获在十月。

乙:在我们伟大祖国的十月里,无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。

甲: 在祖国62周岁的日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国,乙:更加繁荣、更加昌盛!甲:在这收获的季节里,合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!第七篇:结束语

甲:接下来,我们有请我们中队的辅导员刘老师讲话

班主任:这次班会给同学们上了一堂别开生面的爱国主义教育课,让同学们深刻明白祖国与我们血脉相通,荣辱相系,爱祖国在这一刻得到了最好的诠释。努力学习,用优异的成绩报效我们的祖国是我们学习的主要任务!祖国在我心中,明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色,明天共和国的大厦上,必将闪烁我们汗水的晶莹。

乙:下面全班起立,让我们以歌唱《国歌》结束此次班会。有请指挥xxx同学。

第三篇:《祖国在我心中》主题班会

《祖国在我心中》主题班会

[字号:大 中 小] 2012-08-20 沂南城关实验中学 刘芳 马海霞 阅读次数:374

一、背景

为了讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,了解祖国灿烂历史文化,增强青少年的爱国主义思想,增强社会责任感、使命感、荣誉感,结合学校德育主题活动要求,召开《祖国在我心中》主题班会。

二、设想与构思

放手发动学生,突出学生的主体地位,班会主持人自主发言,服务人员全部由学生自主承担,班主任只起一个引导的作用。这样相对于老师的说教而言,学生的自我教育会更加深刻。

三、教学目标

1.使学生了解祖国,了解祖国灿烂历史文化,增强民族自豪感,做一个有爱心、有理想、有责任感的人。

2.对学生进行爱国主义教育,让学生感受民族精神,培养学生朴素而深沉的爱国情感。

四、课前准备

1.老师精心制作班会课多媒体课件。

2.准备爱国歌曲《我的中国心》、《走进新时代》《国歌》等。3.准备震憾心灵的爱国故事和爱祖国、爱家乡为主题的快板。4.搜集迷人的神话故事与唐诗宋词。5.主持人准备串联词。

五、教学过程

(一)看伦敦奥运精彩图片,听国歌,创设情境导入主题

师:伦敦奥运会上,精彩每天都在上演,太多的瞬间、太多的经典,都值得我们品味和回忆。现在,将由××两位同学带领我们一起欣赏那一幕幕精彩瞬间,一起体验我国运动员们“超越梦想创造奇迹”所带给我们的感动。

甲:“优雅的舞者”易思玲不负众望,关键时刻一枪逆转反超对手,成功射落伦敦奥运首金,为中国赢得开门红。

乙:中国体操男团奋力拼搏,从预赛第六的悬崖边不利位置完美逆转,最终以“零失误”实现奥运两连冠。

甲:具有传奇色彩的孙杨,以雷霆万钧之势成就了“中国飞鱼”之美誉,同时也树起自信、阳光、坚强、大气的新一代国民形象。乙:面对西方媒体的无端质疑,16岁小姑娘叶诗文,用事实让外国媒体闭嘴,用行动捍卫荣誉和尊严。

甲:当五星红旗一次又一次在伦敦奥运会场徐徐升起 乙:当我国国歌一次又一次在伦敦奥运会场嘹亮奏响

合:我们心中升腾起无限的自豪和骄傲,我骄傲,我是中国人。现在就让我们伴着嘹亮的国歌声中开始《祖国在我心中》主题班会。

(二)欣赏祖国壮丽山河

甲:我们伟大的祖国,如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人,悠然流贯的河川是她飘散的长发,乙;碧波荡漾的洞庭湖是她那明亮的眼睛,甲:巍巍耸立的青藏高原是她硬朗的脊梁,乙:莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣,甲:连绵起伏的长城是她华丽的项链,乙:巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指,合:祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,美丽的祖国我爱你。男:接下来请第一组同学介绍你曾经去过的旅游景点并谈谈你的心灵感受。

(学生列举:古有“上朝峨眉、下朝凌云”之说的世界上最大的石刻雕像——峨眉山乐山大佛,“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的天下第一奇山黄山,被誉为云中天堂的西藏,“淡妆浓抹总相宜”的杭州西湖,山水相依的画廊桂林等等。学生在交流感受祖国山河壮美的同时,增强热爱祖国的美好情感。)

(三)感受祖国悠久历史与文化

甲:中华五千年,沉淀着悠久而深厚的文化底蕴,也成就着平凡而伟大的龙的传人。

乙:中华五千年,不尽有那些名人名士,还有出土的文物、兵器、美丽的神话。

甲:我国古代的四大发明曾一度是中国人的自豪。

乙:孔子的儒家思想文化也将进一步走向世界,从而将把人类带入一个和平、稳定、繁荣、进步的新时代。

甲:汩罗江上的屈原,用孤奋的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了铅华。

乙:狱中的司马迁,用手中的丹青妙笔记成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著——《史记》。

甲:西游记的故事可谓家喻户晓,乙:夸父追日的的传说至今萦绕耳畔。

合:五千年的蕴涵和积淀,让我们炎黄子孙有了一种自豪感。男:接下来请第二组同学讲我国迷人的神话故事 女:接下来请第三组同学进行古诗朗诵比赛。

摘录如下:

生1:鲤鱼跳龙门的传说激励着炎黄子孙顽强拼搏,奋斗不息。生2:精卫填海是古人颂扬善良愿望和锲而不舍精神的神话故事。

生3:哪咤大闹龙宫水府不畏强权的故事,备受人们喜爱。

生4:还有神农试百草、盘古开天、女娲补天、后羿射日、嫦娥奔月、宝莲灯、八仙过海、白蛇传、牛郎织女„„

师:听迷人的神话故事让我们思绪飞扬,诵唐诗宋词让我们感受诗词韵律的无限魅力。

(四)展示祖国60年辉煌成就 甲:六十年,光辉岁月弹指挥间,乙:六十年,中华大地沧桑巨变。

甲:1949年毛泽东在天安门城楼上一声庄严的宣告,乙:开启中国历史的新纪元。

甲:1992年一曲《春天的故事》风靡祖国大地,乙:一幅改革开放的生动画卷渐渐呈现„„

甲:当中国的蘑菇云第一次升起在戈壁荒漠时,世界为之震惊。乙:当非典、洪灾、震灾不期而至,我们用鲜血和生命谱写一首首感人的诗篇时,世界为之感动。

甲:嫦娥一、二号,神舟系列飞船的成功发射,圆了中国人的千年飞天梦想。

乙:一条神奇的天路——青藏铁路,给雪域高原送去安康,让幸福的歌声传遍四方。

甲:2008北京奥运的成功举办,沸腾了每个中国人的心,乙:香港、澳门的顺利回归,让华夏儿女扬眉吐气,豪情万丈。甲:九年义务教育的全面普及,圆了多少孩子求学的梦想 乙:几千年农业税的彻底取消,催开了八万万农民幸福的面庞。甲:六十年艰难跋涉,您用铿锵的语言诉说着自己的成长 乙:六十年辉煌历程,您用如椽巨笔书写出华美的篇章。合:祖国啊,我为您自豪!

甲:祖国在发展,我们的生活也发生了翻天覆地的变化。请听两位同学小快板《家乡生活大变化》。

乙:请第四组同学介绍自己家中生活的变化。

(学生从吃、穿、住、行四方面介绍家中变化,感受生活的巨大变化,增强对祖国、对家乡的热爱,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。)

(五)聆听古今爱国故事

甲:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情,乙:五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。甲:从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,乙:到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;

甲:从林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”,乙:到周恩来的“为中华之崛起而读书”。合:颗颗爱国之心擎起了中华蓬勃发展的今天。甲:请听一位同学讲述为大家准备的故事:

1935年8月的一天,年轻的钱学森只身离开祖国,漂洋过海到美国求学。黄浦江浊浪翻滚,望着渐渐模糊的上海城,钱学森在心中默默地说:“再见了,祖国。你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,早日归来为你的复兴效劳。”在导师冯·卡门的指导下,经过自己的努力,二十八岁的钱学森就成为世界知名的空气动力学家。1947年,刚刚36岁的中国科学家钱学森,被美国麻省理工学院聘为终身教授。如此高的荣誉,预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。然而,当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后,这个每时每刻都在想念祖国的科学家,决定马上回国。而当时美国海军次长金布尔声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”钱学森由此受到美国政府无端迫害,书籍被没收,还被关押在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。但这一切都不能阻挡住一颗赤子之心。他不断地提出严正要求:坚决离开美国,回中国去!漫长的5年过去了,在世界各国主持正义的人们的支持下,在周恩来总理的极力争取下,钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国的怀抱。回国后,他一头扎在了军事科学的研究中。当中国的蘑菇云在大漠升起时,当第一颗人造卫星“东方红”1号在太空邀游时,全世界为之震惊,他当之无愧地被誉为 “中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”。

在美国定居,且能聘为终身教授,这是多少人梦寐以求的幻想。但在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成”。钱学森的爱国言行,显示了一颗赤子的报国之心,凝聚着中华民族之灵魂。甲:当我们听到钱学森受到美国政府无端迫害时,我看到同学愤慨的表情;当我们听到钱学森受到非人的折磨时,我看到同学难过的泪水;当我们听到钱学森终于回到了祖国的怀抱,我看到同学欣慰的微笑;当我们听到中国的蘑菇云在大漠升起时,我看到同学自豪的欢笑。钱学森爷爷,我们为你而骄傲!

乙:从古至今,这样的爱国故事不胜枚举。请第五组同学讲讲你听过的爱国故事。

摘录如下:

生1:明朝末年,郑成功怀着爱国心,成功地将荷兰殖民者赶出台湾,收复了中国的神圣领土。

生2:岳飞赤胆忠心、精忠报国的精神深深地铭刻在世代中国人民的心中;

生3:在美国受尽民族歧视的吉鸿昌怒不可遏,胸前高挂写有“我是中国人”标语的木牌向美国的种族歧视挑战。

生4:张学良、杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变„„

师:一幕幕感人的画卷,一串串可歌可泣的故事,让我们深深感受着一颗颗赤子之心,让我们一起高唱《我的中国心》。

(六)我与祖国共成长

甲:五千年灿烂文化令我们骄傲,乙:仁人志士的爱国情怀让我们心潮激荡。甲:我们是国家的主人,祖国的栋梁,乙:繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。

合:让我们努力学习,奋发向上,时刻关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。让祖国的明天更加灿烂辉煌。

甲:请同学畅谈:为了祖国的明天,我该做些什么? 摘录如下:

生1:我要向钱学森学习,努力拼搏,成为一名报效祖国的科学家。生2:一屋不扫何以扫天下?我要从点滴小事做起,从现在做起。生3:雪灾、洪灾、沙尘暴、干旱等告诉我们,保护环境迫在眉睫,我要做一名环保小卫士„„

师:梁启超曾说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。作为未来祖国的小主人,我们要勇挑振兴中华的重担,勤奋学习,奋力拼搏,用自己的实际行动,报效我们伟大的祖国!让我们携起手来,一起走进祖国的新时代!

(班会在《走进新时代》的乐曲声中结束。)

附快板材料:

《家乡生活大变化》 甲:竹板敲,竹板打,乙:讲讲昨天、今天和明天。甲:讲讲菜场多瓜菜,乙:鲜鱼活虾和鸡鸭。甲:讲讲商场多繁华,乙:新潮时装挂满架。甲:讲讲小区多整洁,乙:家家阳台有鲜花。甲:讲讲地铁多繁忙,乙:一站一站美如画。甲:我是小小演讲家,乙:讲讲小康社会大变化。甲:竹板敲,竹板打,乙:讲讲昨天、今天和明天。甲:过去是,冬储白菜排长队,乙:猪肉、白糖要凭卡。甲:老少服装难分辫,乙:姑娘很少有烫发。甲:看如今,鲜瓜嫩菜能尝鲜,乙:活鸡活鸭进了家。甲:新潮服装挑着穿,乙:时装模特有我妈。甲:吃的天南海北时令菜,乙:穿的流行款式多潇洒。甲:竹板敲,竹板打,乙:讲讲昨天、今天和明天。甲:过去是,小小平房几代人,乙:学习、吃饭要打架。甲:上下班挤破公交车,乙:追车跑路累得嗓子哑。甲:看如今,明亮宽敞经济房,乙:小房间里天地大。甲:上班、出游不用愁,乙:公交、地铁都发达。甲:住的舒心,阳光照我家,乙:行的快乐,去游东南亚。甲:竹板敲,竹板打,乙:讲讲昨天、今天和明天。甲:过去是,自行车一辆几十年,乙:黑白电视盯看《霍元甲》。甲:一块搓衣板搓呀搓,乙:洗了多少裤和褂。甲:看如今,摩托车和小轿车,乙:一路欢歌一路发。甲:数字电视节目多,乙:看了动漫看武侠。甲:洗衣机一按开关轻声唱,乙:小康人家笑哈哈。甲:竹板敲,竹板打,乙:讲讲昨天、今天和明天。甲:讲讲社区赛舞多劲爆,乙:爷爷奶奶跳踢踏。甲:葡萄架下吃甜瓜,乙:鲜活螃蟹桌上爬……

合:我是小小演讲家,讲讲家乡美好生活大变化,大变化!

第四篇:祖国在我心中主题班会

祖国在我心中主题班会

> 祖国在我心中主题班会

一、活动目的:

1、为了弘扬爱国主义精神,让学生树立民族自尊心和自豪感。

2、国庆节来临之际,让学生对祖国63年的风雨历程有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国63华诞的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

3、增强民族自豪感,尽情地抒发自己心中的爱国情结。引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。

二、活动准备:

收集资料、学生排练诗歌,歌曲等节目、媒体等

三、活动内容:

诗朗诵、演讲、表演唱、大合唱等 >祖国在我心中演讲稿600字 >祖国在我心中演讲稿400字 >祖国在我心中演讲稿500字

四、活动过程:

(一)、队活动仪式(略)

(二)、队活动过程:

媒体播放《今天是你的生日》歌曲

主持人甲:多么动听的歌曲,拨动了我们的心弦。63年,光辉岁月弹指挥间,63年,中华大地沧桑巨变。2012年10月1日,我们迎来了伟大祖国63岁生日。在这里让我们一起对祖国道一声:祝您生日快乐,我的祖国!

全班齐:祝您生日快乐!

主持人乙:无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人。无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

主持人甲:我的祖国有一个非常简朴的名字--中国。祖国的名字虽简朴,但她地大物博,山河壮丽,历史悠久,闻名全球。

主持人乙:今天在这里我们要说一说、赞一赞、颂一颂、唱一唱我们的祖国。五(1)自信中队“祖国在我心中”主题队会现在开始!

主持人甲:我骄傲我是一名中国人,我热爱我的祖国。她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息......这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!请听项志豪为我们带来的诗朗诵《彩色的中国》

主持人乙:多么美丽的祖国,翻开五千年的历史,我们发现祖国的生命精髓长城--那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!

主持人甲:长江--那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河--那是祖国的血液,沸腾着、奔涌着,无坚不摧,昂首向前,何等的自信和骄傲啊!

主持人乙:五岳--那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞......当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

主持人甲:古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述了一个简单而朴素的信念,祖国在我心中。请听王璐给我们带来的激情演讲《中华腾飞,势不可挡》。

主持人乙:“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起”,耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。1964年第一颗原子弹爆炸,1978年改革开放,www.1997年东方之珠--香港回归;1999年澳门的炎黄子孙也高唱“七子之歌”回到了祖**亲的怀抱;2001年北京申奥成功,2008年北京奥运成功举办,誉满全球;2010年的世博会......这一切足以证明,我的祖国是一条正在腾飞的巨龙。看,火炬小队的队员们已按捺不住跳动的心,他们要向我们《述忠肠》,大家欢迎:

主持人甲:是呀,今天我们能坐在宽敞明亮的教室里上课,享受着如此美妙幸福的生活,但我们的前辈他们却没有过上如此幸福快乐的童年。请听表演唱《听妈妈讲那过去的事情》。

主持人乙:生长在祖国和平年代是我的幸福,成长在祖国的美好今朝是我的骄傲,我们作为新一代的接班人,应踏着前辈铿锵的脚步,谱写出如歌的岁月,用我们全部的激情,贡献所有的潜能,为祖**亲的繁荣富强而献一份力。请听诗朗诵《我的祖国》

主持人甲:在我们所有人的心灵中,已经刻下了一个自豪的名字:祖国!

主持人乙:亲爱的祖国,今天,我们在这里庆祝您的生日,庆祝一个国度的新生与崛起,庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚!

主持人甲:这一刻,我们所有的心田流露着自豪!

主持人乙:这一刻,我们所有的眼眶溢满着骄傲!

主持人合:这一刻,我们要共同祝愿:祖国万岁!

主持人甲:我们心系祖国,眷恋着祖国,我们将自己化为祖国的一部分,在现在的世界竞争中,让我们用自己的实力为祖国增添光彩,为祖国的强大而奋发图强。共祝我们祖国的明天更加辉煌。让我们一起高唱《歌唱祖国》,全体起立:

主持人乙:请辅导员为我们讲话,大家欢迎:

同学们,祝贺你们,你们的《祖国在我心中》主题队会召开的很成功,从你们的话语中,你们的表演中让老师看到了你们的决心。祖国与我们血脉相通、荣辱相系。努力学习、赤心报国必将成为我们今后学习生活中最永恒的主旋!祖国在我心中,明天祖国枝头累累的硕果必将有我们生命的颜色,明天共和国的大厦上,必将闪烁我们汗水的晶莹。努力吧,让我们用实际行动奏响祖国明天灿烂的乐章。

主持人乙:请辅导员带我们呼号,退旗!>

主持人甲:五(1)自信中队《祖国在我心中》主题队会到此结束。

第五篇:祖国在我心中主题班会

“祖国在我心中”

——感恩祖国主题班会

六二班

活动过程

开场白:

甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。

乙:我们更爱祖**亲,因为祖国是我们的根。

甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,乙:心中就会升起一种神圣的情感。

合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲:《祖国在我心中》——感恩祖国主题班会现在开始。

乙:开始序曲。合唱《中华人民共和国国歌》。

甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。

(学生自由发言)

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁引自《创造人生的名人名言》

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来引自《创造人生的名人名言》

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立《怎样实施爱国主义教育》

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金引自《序跋集》

乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。请欣赏由范晨晓、窦文欣、郭庆、武胜利同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

(多媒体呈现中华人民共和国版图)

(学生朗诵)

《祖国在我心间》

小小的地球仪摆在眼前,妈妈夸我眼睛真尖:

第一眼就找到了中国,像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建,隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好,因为祖国时时在我心间。

甲:放眼滚滚的历史长河,我们的国家历经5000年的磨难,我们看到了汉唐民族的团结,祖国的强盛。

乙:也看到了宋代君王的懦弱,祖国遭受的凌辱,更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。

甲:新中国的成立,更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。

乙:是啊,那是我们中华民族的骄傲,而值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。

甲:那就让我们一起来了解国歌的故事、国旗和国徽的阐释。一起回首祖国辉煌的历史,一起为祖国骄傲!

合:让我们的目光跟随图片,回忆往昔,展望未来!请大家欣赏!

(多媒体呈现中华人民共和国版图)

甲:在祖**亲65岁的生日里,我们手捧一盘香甜的蛋糕。

乙:我们点燃一簇七彩的蜡烛。

甲:我们唱着一曲雄壮的歌。

乙:我们跳一池优美的舞。

合:为祖**亲的生日欢庆赞美,为祖**亲的华诞祈祷祝福。

甲:请欣赏歌曲《歌唱祖国》。

(学生表演歌曲)

甲:岁月的诗篇,写不尽奋进的豪情!

乙:此时此刻,作为小学生的我们,还可以为祖国做些什么呢? 合:让我们进入“七嘴八舌话爱国环节”!

(同学们积极发言)

甲:十月,是中华民族的主题;是世界人民的热点;

乙:十月,是祖**亲的生日;

甲:十月,是炎黄子孙的颂歌!

乙:请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》。

(学生朗诵)

《歌颂祖国》

如果让我唱支歌,我会唱《我爱祖国》。

如果让我绘幅画,我会画《我的祖国》。

如果让我作首诗,我会作《歌颂祖国》。

如今,我正在写诗。

我要歌颂祖国,歌颂她的美丽。

因为她珍存有万里长城、秦兵马俑;

因为她是苏杭、桂林的母亲;

因为她拥有西双版纳、西沙群岛。

我要歌颂祖国,歌颂她的实力。

因为我们圆了航天梦;

因为我们北京奥运成功了;

因为我们加入了WTO。

我要歌颂祖国,歌颂她的精魂。

因为她哺乳了雷锋、赖宁;

因为她培育了周恩来、邓小平;

因为她造就了司马迁、徐悲鸿。

啊,祖国妈妈!

千万条河川是您飘散的头发,绵延的山脉是您绿色的血脉,洞庭湖的水是您那明亮的眼睛,青藏高原是您硬朗的脊梁,北京是您跳动的心脏,桂林山水是您头上的翡翠,梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首诗、一幅画、一首歌,永远地歌颂着你:

我的母亲——中华人民共和国。

中国龙,腾飞吧,21世纪是你主演的舞台!

甲:十月在收获,收获在十月。

乙:在我们伟大祖国的十月里,无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。

甲:在祖国65周岁的日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国,乙:更加繁荣、更加昌盛!

甲:在这收获的季节里,合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!

乙:“祖国在我心中”主题班会,合:到此结束!

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