第一篇：践行师德创先争优主题实践活动方案
关于深入开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动的通知
各党总支、直属党支部，各单位、各部门：
根据省委教育工委、省教育厅党组关于在全省教育系统开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动的统一部署，结合我院实际，经研究决定，在我院深入开展相关主题实践活动。现将有关事项通知如下：
一、开展主题实践活动的重要意义和目标任务
教育大计教师为本，教师素质师德为要。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到学院德育工作的中心地位，是教育教学质量和水平的根本保障。党员教师是教师队伍的先锋和骨干，应是践行师德的楷模，践行师德创先争优是党员教师保持共产党员先进性的有效途径。开展“践行师德创先争优、办人民满意教育“主题实践活动，是我院深入推进创先争优活动的重要载体和内容。通过动员号召全院党员教师在践行师德上做表率、当楷模，进一步优化教育环境，营造良好氛围，以活动促建设，以师德强师能，激励带动全体教职工爱岗敬业、教书育人，努力造就一支忠诚教育事业、受群众爱戴、让人民满意的教师队伍，为把学院建成国内一流、国际知名有特色、现代化的高职名校而努力。
二、师德规范的总体要求和工作重点
开展主题实践活动，关键在于取得实效。针对当前师德建设
现状，根据教育部提出的师德规范总体要求，进一步明确学院师德建设标准和工作重点，使之成为全院广大党员创先争优的行动标准，成为广大教师普遍遵循的行为准则。
师德规范的总体要求是：要爱岗敬业、关爱学生，把全部精力和满腔热情献给教育事业，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步；要刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书育人本领，恪守学术道德，弘扬优良学风；要勇于创新、奋发进取，积极探索教育教学规律，改革教学内容、方法和手段，努力培养创新人才；要淡泊名利、志存高远，自觉坚持社会主义核心价值体系，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求；自觉担负起未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要责任，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重，努力成为弘扬社会主义荣辱观的表率，成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。
高等学校教师师德建设的要求是：政治立场坚定，热爱高等教育，无违背党和国家方针政策的言行，不传播有害学生身心健康的思想和文化；认真备课授课，严明教学纪律，不因人为因素产生教学事故；潜心科研，不沽名钓誉，恪守学术规范，不打击、排斥学术异己，不发生剽窃等弄虚作假行为；教书育人并举，言传身教结合，不利用职责方便谋取私利，不做有损教师形象的事；师生教学相长，引导学生健康成长。
党员教师要以身作则，率先垂范，自觉加强师德修养，充分发挥党员的先锋模范作用，以自己的言行和人格力量带动和影响广大教师，成为践行师德规范的表率，成为具有高尚师德修养的
抓好集中整改。要广泛听取学生、家长和社会各界的意见和建议，深入查找我校在师德教育、师德建设、考核管理等方面存在的突出问题，深入查找教师个人在政治思想、教育思想、教育方向、尊重学生、严谨治学、为人师表等方面存在的突出问题，分析原因，制定措施，采取上下联动、集中整改的办法予以解决。
三、总体安排和主要内容
我院践行师德争先创优主题实践活动，原则上从2011年第一季度开始，到2012年三季度基本结束。分启动部署、集中推进、评议表彰三个阶段进行。
（一）启动部署阶段（2011年4月）
1、紧密围绕活动主题，起草活动方案。召开本校动员大会，由党组织主要负责同志作动员。通过深入细致的思想发动工作，让党员教师、群众了解开展主题实践活动的重大意义和活动安排，统一思想认识，引导全校党员教师和广大师生员工积极参与主题实践活动（由党委宣传部牵头组织实施）。
2、在全院广大师生中开展“师德建设问卷调查”活动，找准我院师德师风建设中存在的突出问题，把师德师风建设深入贯彻落实到学院的各项工作中去，以促进我院教师树立以生为本、依法治教、以德治教的理念，推动我院教育教学改革深入发展（由党委宣传部牵头组织实施）。
3、制定本校教师职业道德规范，将师德规范的主要内容具体化、规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则（由人事处、教务处牵头组织实施）。
（二）集中推进阶段（2011年二季度至2012年二季度）
（6）沈健同志在“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员大会上的讲话；
（7）上级党组关于向优秀教师学习的文件通知及学校关于加强师德师风建设的规章制度。
3、开展师德建设“四个一”活动。
在 2011年教师节期间，开展师德建设“四个一”活动：（1）举行一次师德师风主题征文活动；（2）举行一次新教师上岗宣誓仪式；（3）举办一场“立高尚师德、创党员先锋”演讲比赛；（4）开展一次学生评教活动，推选“我心中最喜爱的教师”。通过组织开展上述活动，使师德教育得到内化和深化，进一步强化党员教师的宗旨意识和责任意识（由人事处、教务处、学工处牵头组织实施）。
4、在全校开展“践行师德、创先争优”十大标兵评选活动。以基层党组织和党员教师为主体，广泛发动普通教师、学生挖掘身边普通党员教师身上的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新面貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学（由党委组织部牵头，宣传部、人事处、教务处、学工处等单位参与组织实施）。
（三）评议表彰阶段（2012年三季度）
1、结合教师定期考核工作，有计划地组织党员教师师德满意度测评，坚持将党员自评、领导点评、群众评议与学生评议结合起来，并将测评结果予以公示（由党委组织部、人事处牵头组织实施）。
2、开展先进典型宣传教育活动。
密安排，形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局，确保活动顺利推进。全校各部门、各直属单位要密切围绕教学中心工作，把本部门业务工作与师德建设工作紧密结合起来统筹部署，明确责任、各司其职。
（二）突出重点，狠抓落实。各二级学院（系部）要树立重在建设、重在过程的思想观念，紧密围绕活动主题，针对党员教师队伍存在的突出问题，着力在更新教育观念、提高师德修养、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫，努力提高主题实践活动的针对性和实效性；各二级学院（系部）要把抓好师德建设主题实践活动与创先争优活动紧密结合起来，与日常的教学、科研工作紧密结合起来，与推进和谐校园建设紧密结合起来，以良好的师德师风推动各项工作任务的全面落实，以各项工作的实绩来巩固和扩大活动成果；各二级学院（系部）要及时总结活动开展过程中的好经验、好做法，以便学校及时宣传和展示活动成果。
（三）树立典型，以点带面。各二级学院（系部）要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用，努力形成比学赶帮、创先争优的良好氛围；要充分发挥领导干部和党员教师在师德建设中的先锋模范作用，用党性铸就师魂，以进一步促进我校师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作更加科学化、制度化。
二○一一年四月十四日
第二篇：2011“创先争优促发展”主题实践活动方案
2011年“创先争优促发展”
主题实践活动方案
为贯彻落实2011年“创先争优促发展”会议精神，根据市委办《关于印发<“创先争优促发展”主题实践活动方案>的通知》（？？？„2011‟？？号）的通知要求及本单位工作实际，现就我局机关开展“创先争优促发展”主题实践活动，制定如下方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设珠三角最宜居生态城市为目标，以“加快转型升级、实现跨越发展、建设幸福？？”为核心任务，以交通建设年、效能建设年为抓手，以创先争优活动、建党90周年为契机，坚持服务中心、建设队伍，引导广大党员更好地发挥先锋模范作用，努力把党的思想政治优势、组织优势和群众优势转化为创新优势、竞争优势和发展优势，着力提高党组织的影响力、凝聚力和战斗力，为推进我市的城乡建设事业发展多做贡献。
二、工作任务
（一）推动“十二五”开好局。引导广大党员把思想和行动
统一到市委的决策部署上来，把力量和智慧凝聚到落实“十二五”规划的各项任务上来。以求真务实的工作作风，出台工作举措，着力推动经济发展方式转变，着力破解影响制约科学发展、城乡建设事业发展的难题，争当“转变方式、促进发展”的排头兵。
（二）推动幸福？？建设。立足单位职能和实际，进一步整合资源，充分发挥本单位政策、信息、科技和人才优势，努力推动解决群众关心的热点难点问题。做好我局的农村扶贫开发工作，广泛开展送服务、送科技、送温暖等惠民实践活动，扎扎实实为群众办实事好事，把科学发展的成果转化成人民群众的福祉。
（三）推动创先争优深入开展。以落实市委市政府决策部署为根本，围绕“十二五”规划目标，特别是围绕我局今年名镇名村创建、农村路灯建设、大交通建设等重点工作，引导广大党员增强责任感和紧迫感，形成倒逼机制，营造干事氛围，推动基层党组织履行职责创先进、广大党员立足岗位争优秀。
（四）推动党建工作上新台阶。以迎接建党90周年为契机，开展党建创新活动，向建党90周年献礼；以贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》为动力，进一步加强基层党组织建设，坚持和完善“三会一课”制度，抓好党员发展、教育、管理、服务等各项工作，推进机关党建工作科学化、制度化、规范化；以创先争优促发展主题实践活动为主线，推动
基层党组织履行职责创先进，引导党员干部立足岗位争优秀，进一步增强基层党组织推动科学发展，服务人民群众，促进社会和谐的能力和水平。
（五）推动“三大”战略实施。围绕建设建设珠三角最宜居生态城市的总目标，以全面推进城乡建设作为局工作重点，做好市政及公用设施服务各项工作，为推动“大交通、大旅游、大产业”的顺利实施，打造珠三角绿色产业基地、休闲旅游中心和最宜居生态城市做出贡献。
三、推进措施
（一）在学习型党组织建设上求深化
要以理论武装为首要任务，以领导干部为示范引领，以改进创新为重要途径，全面提高我局党组织和党员干部综合素质和实践能力。
1、创新学习载体。以党支部学习为重点，创新形式，多层次、多方式、多渠道地开展有关培训工作。例如召开学习交流会、举办征文比赛等形式，增强互动交流，引导党员干部积极学习。鼓励党员干部自我增值和养成良好的自学习惯。
2、丰富学习内容。为增强学习活动的吸引力，进一步激发党员干部的主体意识，我局将不断丰富学习内容，从党的理论、路线方针政策宣讲，宏观经济发展政策解读，到具体的党务知识、法律知识、业务知识培训，进一步提升了党员干部的政治理论素养和业务素质，增强了党员干部服务大局的意识和本领。
3、完善学习制度。创建学习型党组织意味着学习的规范化、经常化，有计划、有效果，这需要建立健全党组织学习制度。通过行之有效的制度，来明确要求党组织学习的内容不仅是政治理论、路线方针、法律知识和工作业务知识，还要广泛各个领域，学习的时间不仅是“八小时”之内，还包括工作以外的业余时间。建立健全的党组织学习制度，创造良好的条件，提高党员干部的学习积极性。
（二）在效能建设上抓落实
机关效能建设，是规范机关管理行为，改善队伍素质、提高工作效率、推进依法行政的重要措施。采取切实可行的的措施，从规范我局作风行入手,强力推进机关效能建设，打造创优服务环境，建设公开透明、廉洁高效的运行体系。
1、增强服务意识。正确理解服务的本意，用换位思考的方法，去理解服务。加快完善和规范我局效能建设各项制度，明晰部门权限职责，进一步简化办事流程，提高行政效能。努力形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制。
2、全面推动重大项目保障机制的发展。注重推进重大产业项目审批绿色通道，有效缩短重大项目的审批时限。对重点项目提供全程代理、跟踪督办等一站式高效便捷的服务制度。
（三）在推进“农村扶贫开发”上重成效
根据市委、市政府《关于加强农村扶贫开发工作的实施意见》（从发„2011‟8号）精神和要求，切实抓好对口帮扶村太平镇
银林村的扶贫开发工作，积极与村两委班子沟通协调，共同拟定发展规划、落实帮扶项目、帮扶措施到位，在农民增收、村集体经济收入增长方面见成效。
（四）在推进“百万记”上见行动。
开展好“履职尽责当先锋，攻坚克难促发展——百万记”主题实践活动，把党组织和党员在工作和生活上的先进事迹记录下来，形成先进基层党组织和优秀党员的事迹记录，为广大党员干部树立学习榜样。
1、结合岗位实际，记录先进事迹。“党组织现进记”和“党员优秀记”要切实履行本单位本岗位职责，提高服务水平，切实解决群众最关心、最直接、最迫切的问题。做到深入基层、深入实际、深入群众，全心全意为群众服务，引导党组织和党员更好地发挥参谋助手、服务保障等作用，在服务中心工作上有新的作为。
2、完善工作机制。建立健全工作机制，党组织和党员科学的工作回顾机制、支部月检查机制、单位领导季度查阅机制、上级领导督查机制、成果展示机制、屏蔽激励机制等，确保活动顺利实施，并取得实效。
3、开展点评活动。把点评活动作为推进“创先争优促发展”主题实践活动的有力抓手，及早安排部署，突出点评重点，注重点评成效。对党组织和党员记录的每件事、每个项目或者重大工作进行检查，对发现的问题及时提醒、纠正，确保“百万
记”行动顺利开展。
（五）庆祝建党90周年活动有氛围
为进一步增强我局党组织的战斗力和凝聚力，增强党员干部的责任感和使命感，充分展现党组织风采和党员风貌，激励广大党员干部“创先争优作表率，勇当先锋促发展”，以迎接建党90周年为动力，开展系列迎接和庆祝建党90周年庆祝活动，营造浓厚的喜庆氛围。
1、开展先进事迹报告会活动。要坚持以身边事教育身边人，聘请本地区的先进基层党组织和优秀共产党员做一次事迹报告，可以采取巡回报告的形式、也可以采取集中统一听报告的形式，召集广大党员认真观看学习。
2、开展创先争优活动成果展示活动。要采取多种形式进行创先争优活动成果展示，充分利用宣传橱窗、标语、板报、局域网、图板等，以文字、照片或影像等形式对创先争优活动成果、党的发展历程等进行全方位、多层面、广角度的展示。
3、开展系列关爱活动。尊重党员主体地位，加强党内关怀，开展慰问离休老干部、生活困难党员和贫困职工群众活动，把党组织的关怀送到党员职工群众中，让他们感受到党的温暖，共享改革发展成果。
四、工作要求
（一）加强领导，明确责任。各党支部要切实增强做好纪念活动的使命感和责任感；要迅速谋划，协调动作，确保各项
工作有序开展；要合理安排，统筹兼顾，确保各项活动同步推进；要坚持原则，把好导向，确保纪念活动导向正确。
（二）主题突出，氛围浓厚。积极推进“创先争优促发展”主题实践活动深入开展，突出活动主题，不断创新活动形式，为系列活动营造浓厚的氛围。抓好实施过程，确保每一项活动、每一个项目都做到宣传及时、宣传到位、宣传有效，在全局上下营造浓厚的活动氛围。
（三）明确目标，狠抓成效。各单位要结合本部门的工作实际，把主题实践活动与推动业务工作有机结合起来，确定工作重点、创新方法举措、制订工作计划、明确工作目标，提出进展要求，把共同的责任、整体的目标具体化为每个人的责任和目标。在实施过程中要加强督促检查，通过随机抽查、定期点评、召开座谈会等方式，掌握活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，对工作不得力、落实不到位的要及时提出批评，限期整改。
二Ｏ一一年四月二十五日
第三篇：弘扬和践行雷锋精神主题实践活动方案
林家村初中
弘扬和践行雷锋精神主题实践活动方案
为了更好的弘扬和践行雷锋精神，把雷锋精神的真谛赋予到学生日常生活及学习的言行之中，我校决定开展一系列主题教育，现制定活动方案如下：
1、开一次学雷锋班会
各班级结合本班学生实际情况，开一次富有实效意义的主题班会。内容不限，形式多样(讲故事、朗诵诗歌、观看视频短篇、唱雷锋歌曲、短剧等)。
学校领导深入到各班级去观摩班会，最后评选出一场反响比较强烈的主题班会待全校师生观摩。
制作一期宣传雷锋精神板报
2、各班级制作一期“学雷锋”主题板报。
要求：内容要丰富，能够突出主题，达到较好的宣传效果。
举行全校各班板报评比，对表现突出的班级授予“学雷锋”尖兵集体荣誉称号。
3、背诵雷锋名言
每名学生选择背诵一句雷锋名言。
要求：理解深刻，并且能够督促鞭策自己今后的言行。
进行背诵雷锋名言评比，对表现突出的班集体给予肯定和鼓励。
4、写一篇学雷锋日记
各班级通过一系列的学雷锋主题教育，开展学雷锋日记活动。要求：日记内容能真实体现出自己对这些主题活动的切身感悟。
5、进行学雷锋日记展览。
6、做一件学雷锋好事
通过近一个月的学雷锋主题教育，相信雷锋精神已然在学生心里留下了深深的烙印，为了使雷锋精神能够薪火相传，能够影响到学生的言与行，因此在校园里开展“学雷锋、做好事”活动，目的是让学雷锋、做好事不只是停留在口头上做表面文章，而是真正地将这种精神融入自己的生活和学习之中。
第四篇：2012年创先争优主题实践活动方案
关于印发《“学〈决定〉，争先进 创强县”主题实践活动方案》的通知
各中学、中心学校，县直学校，各校党支部（总支）： 1月29日，市委作出《关于进一步解放思想创先争优推进闽西老区加快崛起的决定》。2月6日县委召开常委（扩大）会议、2月7日教育工委教育局召开专题会议，传达学习贯彻市委《决定》精神。为切实动员教育系统广大党员干部和教师，把思想和行动统一到市委《决定》和县委常委（扩大）会议精神上来，把精力凝聚到谋划跨越、推进工作、落实责任中来，使全县教育系统精神状态有新提升，工作思路有新拓展，发展环境有新改善，争先进位有新突破，结合工作实际，我委研究制定了“学《决定》，争先进，创强县”主题实践活动方案，现予印发，请遵照执行。
中共 县委教育工作委员会
2012年3月1日
教育工委“学〈决定〉
争先进，创强县”主题实践活动方案
为认真贯彻落实市委《关于进一步解放思想创先争优推进闽西老区加快崛起的决定》精神，根据县委的统一部署，结合教育工作实际，特制订本实施方案。
一、指导思想
深入开展“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持从大局出发，从岗位实际出发，改革创新，务求实效，全面贯彻落实县第 次党代会、全县教育工作会议的部署，切实推进教育系统基层党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，引导广大党员干部和广大教师在实践中建功立业，推进我县教育科学发展跨越发展，为实现，建设闽粤赣边生态型经济强县作出积极贡献。
二、工作目标
深入开展“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动，要努力实现以下目标要求：
（一）提升教育质量。持续深入开展“教育教学质量提升年”活动，通过加强教师业务学习、强化教育科研、严格课堂管理、实施素质教育等系列活动，推进学校内涵发展，不断提高教育质量和人才培养质量，促进我县教育水平跨上新台阶。
（二）改善办学条件。按简约、实效的原则，加强校安工程和学前教育、特殊教育提升工程建设，确保工程质量、进度和工程安全，积极向上级和社会各界争取资金，不断加强学校硬件设施和校园绿化、美化建设，努力提升学校办学品位。
（三）加强组织建设。积极推进学习型党组织建设，创新工作模式，改进活动方式，优化组织设置、扩大组织覆盖，认真开展党建品牌创建工作，把学校党组织建设成为贯彻科学发展观的坚强战斗堡垒，把学校党组织书记队伍建设成为高素质带头人队
伍，不断增强学校党员教师队伍的生机和活力。进一步健全以基层党组织建设带动工会、共青团建设的工作机制。
（四）服务师生群众。学校党组织要持续深入开展“为民服务创先争优”活动，大力弘扬“福建精神”，深入开展调查研究，关注师生、群众关心的热点、难点问题，积极参加党员志愿者服务活动，加强对进城务工人员随迁子女及农村“留守儿童”等关爱力度。不断改进干部思想和作风，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系，努力构建和谐校园。
三、活动内容
深入开展“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动，要在创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员的基础上，紧密结合教育工作实际，开展争创“四强”党组织，争做“四优”共产党员的实践活动。
（一）“四强”基层党组织：一是政治引领力强。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，保证监督党的路线方针政策和国家教育法律法规在本单位得以贯彻执行，认真学习贯彻省市县党代会精神，团结引领全校党员干部和广大教师，切实把思想和行动统一到县委教育工委、县教育局决策部署上来。二是推动发展力强。紧紧围绕教育教学中心开展工作，积极参与本单位重大问题决策，推动拓展发展思路，围绕教育改革发展稳定大局，发动党员、职工在破解教育发展难题、完成教育教学任务中充分发挥作用，促进学校科学发展。三是改革创新力强。大力推进学校党建工作创新，建立健全科学的党员干部选拔任用和考核评价体系，保障党员主体地位和民主权利，有效调动党组织和广大党员的积极性创造性，以党建工作创新促进管理创新、教研创新。四是凝聚保障力强。健全党组织工作机构，完善党建工作机制，建设一支政治强、业务精、作风好、肯奉献的党务工作队伍，为党组织开展工作提供保障。大力加强党员队伍、教职工队伍建设，坚持以人为本，推进和谐校园建设。
（二）“四优”共产党员：一是政治素质优。加强政治学习，坚定理论信念，增强党员意识，执行党的决定，遵守党的纪律，践行科学发展观，讲党性、重品行、作表率。二是业务水平优。积极学习教育法律法规、新课程改革理念等，刻苦钻研业务，熟练掌握教育技能，不断提高能力素质，成为促进学校科学发展的骨干力量。三是工作业绩优。爱岗敬业，勤奋工作，勇挑重担，带领广大教职工攻坚克难，创造一流业绩，成为师德的模范、教学的标兵。四是群众评价优。立足本职，甘于奉献，廉洁从业，自觉模范践行社会主义核心价值体系，树立良好师德形象。牢记党的宗旨，服务师生群众，听取师生群众的意见，热心帮助其解决实际困难。
四、活动步骤
（一）动员部署阶段（2月1日3月底）。主要抓好三项工作：一是动员部署。结合全县学校开学工作，召开学校支部（总支）支委会和党小组会进行动员和部署，搞好宣传发动，明确第一责任人和主要负责人。二是制定活动方案。各校党支部（党总支）精心制定主题实践活动实施方案，在方案中对党总支和党员参加活动提出明确目标和具体要求，向全校教职工公布，接受群众监督。三是组织学习。坚持理论联系实际，把“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动与学习党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神以及省、市、县党代会精神结合起来，与学习贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》和全县教育工作会议精神结合起来，与本单位的工作实际和目标任务结合起来，通过学习，切实提高广大党员干部和教师的思想政治觉悟，切实增强推动教育科学发展跨越发展的紧迫感、责任感和使命感。
（二）全面推进阶段（4月1日-10月底）。主要抓好三项工作：一是开展共产党员“亮身份、明责任、做承诺、争先锋”活动，组织共产党员亮明身份，明确责任，做出承诺，争当先锋，争做团结奉献、服务大局的模范，爱岗敬业、忠诚履责的模范，联系群众、关爱他人的模范，业务精湛、成绩优秀的模范。二是开展丰富多彩的主题实践活动。开展“双争双做”活动，以争创“四强”先进基层党组织，做创建教育强县的领路人；争当“四优”优秀共产党员,做推动科学发展的排头兵为主要内容，开展党员先锋号活动，围绕提升教育质量、改善办学条件、加强组织建设、服务师生群众等中心工作，在学校之间、党员之间、教师之间开展“比学习、比创新、比贡献、比质量”的活动。三是抓好整改落实。建立健全开展主题实践活动的长效机制，引导基层党组织和广大共产党员认真落实公开承诺的事项，及时做好群众评议工作。深入开展“走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题”活动，巩固提高已有成绩、认真落实群众提出的意见建议，努力在全系统掀起“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动的高潮。
（三）深化总结阶段（11月1日-12月底）。主要抓好三项工作：一是做好总结。对开展主题实践活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施；做好考核评议工作，上级党组织要对基层党组织、基层党组织要对党员开展活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行公开评议。二是树立典型。以受表彰的对象为重点，确定基层组织和党员队伍建设工作的示范点，采取组织先进典型报告、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。三是展示成果。围绕迎接党的十八大，通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写专刊等多种形式，全面回顾开展主题实践活动活动情况，集中展示活动成果。
五、有关要求
（一）成立组织机构。成立深入开展“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动领导小组及办公室，加强对各党小组创先争优活动的领导和指导。
组 长： 副组长：
成 员：
领导小组下设办公室，办公室成员如下： 主 任： 成员：
领导小组办公室负责日常工作的落实，把各校开展活动情况及经验做法、典型事迹报县委“学《决定》、促崛起”主题实践活动领导小组办公室并将其择优编入教育工委《创先争优活动工作简报》。各校要明确一名校领导负责此项工作，结合学校所在地和本校实际，扎实开展主题实践活动。
（二）强化工作责任。开展“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动，是配合县委县政府决策部署的一项重要活动，各校要把主题实践活动作为当前及今后一段时期的中心工作之一，逐步建立起开展主题实践工作的长效机制。各学校在活动期间，要结合“教育教学质量提升年”和“为民服务创先争优”活动，采取有效措施，切实把主题教育的各项要求落到实处。
（三）加强督促检查。要通过举办论坛、召开座谈会、点评交流等形式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对主题实践活动思想上不重视，工作不得力的，有关党组织要及时提出批评，要求限期整改。要有计划、有节奏地持续推进活动，防止走过场，出偏差。要以实践活动促质量提升，以质量提升促科学发展，为建设教育强县、实现 作出贡献。
主题词：教育 主题 活动 通知
抄送：市委教育工委，县委办、县委宣传部、县委组织部，县领导、、、。存档。
（共印85份）
第五篇：创先争优主题实践活动情况汇报
永寿县质量技术监督局
“三为”创先争优主题实践活动开展情况 的汇报
各位领导、同志们: 按照县创先办的统一安排，我局紧扣“三为”要求，以“服务能力有新提升、发展水平有新突破、民生质量有效改善”为目标，采取牵头抓与分头抓、全面抓与重点抓相结合的方式，确保主题实践活动有序推进。现把我局开展“三为”创先争优主题实践活动的情况做以简要汇报，不妥之处请批评指正。
一、“三为”主题实践阶段活动开展情况
我局在深入开展“三为”主题实践活动中，按照“以科学发展观为指导，坚持依法监管，为地方经济社会发展做出积极贡献”的总体思路，把“三为”活动与市局开展的岗位扬善建设“四满意”质监队伍相结合。一是积极开展了“六个一”、“双六”、“六诺”活动，督促引导党员干部进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识，立足岗位，转变作风，突出实践，有所作为。首先，教育干部职工牢固树立为民服务意识，甘心情愿为党奉献，实实在在为企为民办实事，分清善恶，择善而为，惩恶扬善，弃恶扬善，勤政善政，积极帮助企业提高产品市场竞争力；其次，解决干部职工工作作风不实的问题，培养惩恶扬善的锐气和严格执法的正气，用好质监监管“权”，努 力追求“四满意”，为企业创造公平竞争的平台，为社会营造质量第一、信用为本的良好环境；再次，解决质监监管缺失的问题。查找监管工作中的盲区和盲点，转变监管思路，创新监管措施，利用现代手段，围绕产品质量安全，认真查找监督抽查、执法打假、应急处理等方面不适合、不符合科学发展的问题，采取措施，查漏补缺，提高监管水平。
二是根据安排，认真开展了“我当一周村官”活动，选派一名同志进村入户，送政策、听民意、帮助群众解决困难。组织干部职工开展了向赵彦龙同志学习活动，组织全体党员前往赵彦龙先进事迹展览馆参观学习，重温了入党誓词。积极开展了 “争做人民满意公务员”和争创文明股室活动，大力表彰先进，弘扬正气，教育干部职工要以先进模范人物为榜样，爱岗敬业，在日常工作、学习、生活中要有良心、有虚心、有爱心、有孝心、有一颗感恩的心，培养了同志们积极进取，健康向上，与人为善的高尚品德，净化了干部职工的思想和心灵，使大家牢固树立了“要想把事做好，必须把人做好”的良好思想。教育干部职工严格依照法律法规，认真履行职能，加强产品质量诚信体系建设，强化产品质量监督，提升行政水平，端正行政态度，增强行政执行力。实现由单一执法模式向执法与服务并重模式的转变，树立“执法为和谐、执法为发展”的执法理念。完善服务体系，提高服务技能与水平，将行政重点和 2 工作重心转到服务上来。
三是全力支持县域经济发展，为企业服务。深入贯彻县委第十七次党代会精神，为企业服好务。采取分工联系企业，定期走访企业等形式，为企业提供有效、方便、快捷的服务，主动帮助制定、完善产品标准、计量检测和质量管理体系。要实行跟踪服务，努力为企业解决生产设计、质量控制和生产过程中遇到的问题。对招商引资企业生产过程中出现的一些不规范行为，认真帮助整改，情节轻微，能够按要求在限期内改正，又未对社会造成危害的质量违法行为，依法减轻或免于行政处罚，使企业能在一个宽松的环境中健康发展。
四是“大事小事都当事，好办难办都办好”，这是今年在“三为”实践活动中对全局干部职工提出的新要求，积极履行公开承诺。“没有规矩，不成方圆。”重视加强作风建设，先后建立健全了服务承诺、首问负责等多项制度，形成了一套较为完备的制度体系。要求干部职工在执法过程中和开展政务活动中严格按规定办事，做到不越权、不违规；定期不定期进行案件回访，监督执法人员执法行为，立案案件回访率达到100％，现场案件回访率达到50％以上。
二、中心工作和重点任务完成情况
一是注重关注民生，把严厉打击假冒伪劣、维护群众利益作为我局的天职，在查处案件时做到了公正执法、文明执法、廉 3 洁执法。严格执行国家质检总局“五公开”、“十不准”、“八严禁”规定,严格按照法定权限和程序行使权力，履行行政执法职责，勇当群众的“保护伞”。积极开展了农资、建材市场等专项整治活动，严厉打击制售假冒伪劣产品违法行为，对全县各单位和铁路的特种设备逐个进行了检查，及时消除事故隐患，确保了特种设备的安全运行；聘请专业人员对全县境内所有预制厂生产的空心楼板、烧结砖进行质量检测，对生产不合格预制板的企业现场进行监督整改，堵绝问题产品流入到群众手中。今年以来，共出动执法人员近百余人次，检查生产企业40多家、抽取样品30个，抽查合格率达85％以上；查办农资违法案件10余起，查获不合格产（商）品9批次，涉案物品标值20万余元，为促进经济发展创造了和谐的投资环境，让政府满意、群众受益。
二是高度重视食品安全问题。坚持抓食品生产加工企业学习教育工作，及时为企业提供了《食品安全法》、《食品添加剂使用卫生标准》等各种学习教育资料，指导企业积极学习相关法律法规，不断增加企业的法律意识。认真开展打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作。对辖区所有取证企业逐一排查,确保各企业不敢违法添加非食用物质,不滥用食品添加剂。加强取证企业巡查制度，进一步完善企业双诚诺制度，要求企业双诚诺上墙悬挂于醒目位置。建立食品生产企 4 业生产加工环节违法行为举报奖励制度，将奖励办法公示于企业厂门口，鼓励企业员工群众积极参与有奖举报。完善了小作坊监管的各项规章制度，从6月份开始全面对辖区内小作坊实施生产许可。加强了食品添加剂使用的监管，提高了卤肉制品、调味品、食用油、糕点等重点产品的检查抽查频率和覆盖面，督促企业严格执行食品安全承诺等制度，加强对原材料采购验证和产成品批批检验，防止了有安全隐患的食品流出。三是以促进县域经济发展为工作核心，以提高经济整体素质和效益为工作重点，推进名牌战略，建立质量信用管理体系，积极引导企业走“质量效益型”路子，增强企业质量意识。
三、积极开展工作，认真落实各项公开承诺。
我局高度重视公开承诺，及时召开局务会议进行专题研究和安排部署。成立了以局长为组长的领导小组，制定了工作方案，明确了工作职责，围绕落实“三为”要求，立足工作实际，结合对照检查情况，制定具体落实措施，进行公开承诺。党员干部要结合岗位实际，就履行职责、服务发展、工作作风等方面进行公开承诺。每项公开承诺都有责任领导、责任单位、责任人，夯实了工作任务，承诺落实情况作为目标责任考核和干部考核重要依据，确保了各项工作任务的圆满完成。党组和党员坚持开展定期走访活动，有针对地组织专项调研活动，及时掌握社情民意，深入了解群众思想动态，把“科学发 5 展为先，执法有据，于民有利，与善同行”作为行为准则，努力形成“合心、合力、创新、发展”的工作新局面。
四、为群众办实事、解难题情况
在活动开展过程中，我们把为群众办实事、解难题贯穿始终，把群众呼声当作第一信号，明确办实事、解难题的工作重点。把群众需要当作第一选择，每名领导干部联系包抓一个股室、牵头解决一个难点问题、为困难群众办一件实事好事，一般党员干部要开展结对帮扶活动，力所能及地多做服务群众、促进和谐的工作。把群众满意当作第一标准，自觉接受群众监督、社会监督、舆论监督。立足当前着眼长远，健全完善办实事、解难题的长效机制。坚持以人为本，注重深入基层、深入群众，充分了解民情，真实反映民意，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。在全局大力推行服务群众“一张笑脸相迎，一句好话暖心，一片真心相待，一件好事解忧”的工作方法服务企业和行政相对人。倡导消费者满意、企业满意、政府满意的“三满意”活动和“五服务”理念，使人人重视质量、人人追求质量、人人享受质量的共识社会化。深入企业开展大走访活动，了解企业在计量、质量、标准化、特种设备管理等方面亟待帮助和服务的重点，并有针对性地为企业开展便捷、有效的服务，努力改变企业技术落后、质量管理能力差、产品质量低劣的状况，增强企业产品的市场竞争力。先后 6 深入宏和食品厂、秦源公司等企业，为企业解决生产中的实际问题，帮助企业开展节能降耗活动，建立食品检验室，提高了产品质量和经济效益；同时积极落实“绿色通道”、“20个平静工作日”制度，坚持从基础性工作入手，为企业排忧解困，受到了企业的好评和欢迎。
同时，我们按照建立学习型机关的要求，加强文化活动载体建设，创新文化活动形式，为干部职工提供学习、锻炼、娱乐、交流的园地，营造较浓厚的文化氛围。积极参加市局、县上组织的各种比赛活动，积极组织干部职工开展体育比赛，不断丰富干部职工业余文化生活，活跃文化气氛。订阅了大量廉政教育书籍、报刊，满足干部职工对精神文化的需求，进一步陶冶干部职工的情操，增强了单位的向心力和凝聚力。关心职工生活，积极设法为职工办实事，解决职工后顾之忧。把职工的事当单位的事去办，把职工的困难当自己的困难去解决，局委会和党支部就是干部职工的坚强后盾。在单位资金十分紧张的情况下，为所有车辆参加了保险，对工作用车进行了大修，开设了免费早餐，购买了部分体育和健身器材，活跃了职工文化生活，使大家树立了“把单位当家建，把工作当事业干，把同事当兄弟姐妹看”的良好思想。
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