组织生活会主持词8.19

第一篇：组织生活会主持词8.19

浮山县东张小学

党支部党的群众路线教育实践活动 专题组织生活会和开展民主评议党员工作

主 持 词

（2014年8月 日）

张亚琴

会议第一阶段主持词

同志们：

经县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室同意，我们今天召开以“为民务实清廉”为主题的专题组织生活会和开展民主评议党员工作。县委和教育局对我们开好这次专题组织生活会和开展民主评议党员工作十分重视，教育局包片负责人巢洁局长一行同志专门参会给予指导。在此，让我们以热烈的掌声表示欢迎和衷心的感谢！

会前，我们认真制定了工作方案，扎实开展了理论学习，广泛征求了意见建议，深入查摆了“四风”方面的突出问题，全面进行了谈心谈话活动，在此基础上，撰写了简要的对照检查材料，列出了问题清单和整改措施。此前，还召开支委会专 门进行了研究，为开好专题组织生活会做了充分的准备工作。

会上，希望大家站在同志的立场上，开门见山、直奔主题，认真开展批评与自我批评，切实开出一个高质量的专题组织生活会。

今天的会议分两个阶段进行，第一阶段：召开支委会，开展批评与自我批评；第二阶段：召开党员大会，开展民主评议党员工作。

现在，我们进行会议的第一阶段，召开支委会，参加会议的有支委张亚琴、李毅、张亚明、三位同志。

第一项议程：由我代表浮山县东张小学党支部班子作对照检查发言。

第二项议程：各位支委同志依次作自我批评。每位支委发言后，其他同志对他进行批评。

▲首先，由我作对照检查发言。

我的发言完毕，请大家对我提出批评意见。▲下面，请李毅同志作自我批评。请大家依次对李毅同志提出批评意见。▲下面，请张亚明同志作对自我批评。请大家依次对张亚明同志提出批评意见。

同志们，第一阶段的会议就开到这里，我们先休息30分钟，然后召开党员大会。各位支委同志留一下，我们研究一下在党员大会上通报支部班子对照检查情况的相关事宜。

（支委会研究和党员大会准备工作）

会议第二阶段主持词

同志们，现在我们进行会议的第二阶段，召开党员大会，开展民主评议党员工作。

首先，让我们以热烈的掌声对各位领导到会指导，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天参加党员大会的人员有我校的13名党员，（）名群众代表。有 名党员因病因事请假，不能参加会议。会前，我们通过电话、QQ等方式与他们取得了联系，与他们进行了谈心，交流了思想，了解了工作和生活情况，听取了他们的意见建议。党员大会共有六项议程。

第一项议程：由我通报支部班子对照检查情况，（主要包括什么时间、什么地点、哪些人参加召开了支委会，支委会上支部班子作对照检查主要内容和班子成员开展批评和自我批评情况）。

请大家对我们几位支委同志提出批评意见，有意见的请提 出来。

第二项议程：进行个人自评和党员互评。由于我校党员人数较多，经请示县委督导组同意，我们分2个党小组，以党小组为单位进行个人自评和党员互评。下面，我宣布一下分组名单、党小组组长名单、群众代表名单及开会地点。（名单和地点另附）。

请各党小组长组织本党小组成员，分别开展个人自评和党员互评。

党小组组长主持本党小组会议主持词： 同志们，现在我们开始进行党员个人自评和互评。▲首先，由 同志作个人自评。

请大家依次对 同志提出批评意见。

▲下面，请 同志作对个人自评。

请大家依次对 同志提出批评意见。▲下面，请 同志作对个人自评。

请大家依次对 同志提出批评意见。

（各党小组党员个人自评和互评结束之后，由学校党支部书记李金成同志主持，召开党小组长碰头会，由党小组长汇报本组党员个人自评和互评情况，支委会研究提出支部讲评意见，然后继续召开党员大会）

同志们，我们继续召开党员大会。

第三项议程：由我代表支委会对每名党员进行讲评。（主要讲评党员个人自评和互评情况，既要有全面情况的评价，也要有具体事例的介绍）。

第四项议程：请教育局包片负责人巢局长同志作点评讲话，大家欢迎。

第五项议程：进行民主测评。请工作人员发放民主评议测评表。（发测评表后）

下面，我给大家解释一下填表说明：测评表中，对每位党员的测评内容共有5项，每项分“好”、“一般”、“ 差”三个等次，五个评议内容全部填写为“好”的，综合评价方可填写为“好” 的等次；五个评议内容有三栏及以上填写为“差”的，综合评价应填写为“差” 的等次；其余情况，综合评价均填写为“一般”等次，正确的填写办法是在相应栏内打“√”，“好”、“一般”、“ 差”只能选择其中的一项打“√”。现在，请大家开始填票。

请工作人员收回民主评议测评表。

同志们，在县委督导组精心指导下，我们开了一个严肃、认真、比较圆满的组织生活会，大家也经受了一次严格的党内生活洗礼，有的人还红了脸、出了汗，基本达到了预期效果。

刚才，巢洁局长对组织生活会作了实事求是的点评和指导，对我们下一步的工作提出了具体要求。领导的讲话，朴素直白、语重心长，令人深思，既是对我们的鞭策鼓励，也为我们校党支部下一步的工作指明了方向。在这里，我代表浮山县东张小学党支部及全体党员表示衷心的感谢，并作以下表态：

一是

二是

三是

最后，我代表校党支部，再次对各位领导对我校的关心和帮助，表示衷心的感谢！

今天的会议到此结束，散会。

2014年8月

第二篇：组织生活会主持词

组织生活会主持词

组织生活会主持词

尊敬的***，同志们：

首先，我代表支部，对***来指导专题组织生活会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

根据党的组织生活制度和上级相关通知要求，经请示***党委批准同意，***支部决定利用今天下午的时间，召开***专题组织生活会。

前期，上级机关对我们的***活动进行了多次督导，与***代表进行了深入的谈心活动，检查了专题组织生活会准备情况，确保了组织生活会顺利召开。

近期，我站根据***统一部署，召开了***代表座谈会，开展了思想情况调查和分析，重点学习***等有关内容，发动大家围绕***的要求，采取个人自查、相互帮查、组织审查相结合的办法，对照***的参考内容，认真撰写个人对照检查，征求意见建议，以党小组召开了党小组会，并按照要求开展好了谈心交心活动，全面扎实做好了专题组织生活会的各项准备工作。

今天专题组织生活会主要有四项议程：一是支委成员逐个开展批评和自我批评；二是讲评支委成员；三是支部集体对照检查；四是请***作指示。本次专题民主生活会，应到支委*名，实到*名。

为保证会议质量，希望大家在进行个人剖析时，要紧紧围绕主题，结合自身实际，不要讲空话套话；相互批评要消除顾虑，畅所欲言，力求客观、具体，见人见事见思想；听取批评态度要端正，胸襟要开阔，要闻过则喜，有则改之、无则加勉，切实达到沟通思想、交流感情、形成共识、促进团结的目的。

下面，进行第一项议程，开展个人对照检查、党内批评：按照***同志、***同志、***同志、***同志和我的顺序依次进行。

（1）首先，由***同志进行对照检查；

请大家对***同志进行批评帮助。

（2）下面，请***同志进行对照检查；

请大家对***同志进行批评帮助。

（3）下面，请***同志进行对照检查；

请大家对高***同志进行批评帮助。

（4）下面，请***同志进行对照检查；

请大家对***同志进行批评帮助。

（4）下面，请我进行对照检查；

请大家对我进行批评帮助。

刚才，每位支委对自己的思想、工作、学习情况作了汇报，剖析得比较深刻，大家的批评和建议也都很中肯、到位，比较契合实际。下面进行第二项议程，讲评班子成员。首先，由我代表支部讲评部分支委成员。

下面，请***同志代表支部对我进行讲评。

下面进行第三项议程，进行支部对照检查。

支部对照检查材料，经广泛征求意见并多次修改，会前已印发支委，看看大家还有什么意见？可以简要说一说，主要是讲一些突出问题和不足。

刚才，大家对支部提了意见。对于班子存在的问题，作为支部书记，我应该负主要责任。会后，将根据大家的批评意见对支部对照检查材料进行再修改，再专门组织支委成员讨论研究，直到大家都认可满意，再上报***党委审核。

下面，进行第四项议程，让我们以热烈地掌声，欢迎***给我们作指示。

同志们，刚才，支委成员以树立标杆、向我看齐的态度严格自我批评、带头揭短亮丑，进行了认真地对照检查，相互间本着对同志负责、对站全面建设负责的态度，进行了很好的批评和帮助，体现了良好的民主氛围；同时，通过组织生活会，我们找准了支委班子和成员存在的不足，找准了努力方向。特别是刚才，***代表***党委对支委班子进行了讲评并给予了充分肯定，提出了殷切希望，为我们进一步加强支委班子建设理清了思路，明确了方向。

下一步，我们还要组织专题会议深化学习、分析讨论，及时进行会后沟通，逐条梳理、认账领账，据此进一步细化完善整改措施，促进班子建设和全面建设发展，高标准完成组织赋予我们的使命任务，决不辜负***对我们的殷切期望。

最后，让我们再次以热烈的掌声对***表示衷心的感谢！

今天的组织生活会到此结束！

第三篇：组织生活会主持词

组织生活会主持词

主持人：**（第二党支部书记）

（2019年4月7日）

同志们：

现在，我们召开支部专题组织生活会。

参加今天会议的有本支部全体党员，应到22人，实到22人。根据组织部关于召开2018专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，我支部于3月11日、12日、13日进行了会前集中学习，3月18日-28日组织开展了谈心谈话，完成了发言材料撰写和把关审核等工作，从思想上、行动上都做了扎实的会前准备工作。今天的会议议程共有3项，一是通报支部一年来的工作情况；二是全体党员开展自评和互相批评；三是民主评议。

下面进行第一项议程，由我通报支部一年来的工作情况。

下面进行第二项议程，全体党员开展自评和互相批评。

首先由我进行对照检查发言。

请其他党员逐一对我开展批评。

下面，请XXX同志进行对照检查发言。

请大家对XXX同志开展批评。

下面进行第三项议程，民主评议，请工作人员发放评议表，请大家根据要求认真填写。

请工作人员收回评议表，并现场统计。

下面我通报评议结果：

同志们，今天会议的各项议程已全部进行完毕，会上各位党员深刻查摆了个人存在的问题、剖析了问题根源，都说出了真话、实话、心里话，都坚持了问题导向，回应了干部群众的关切，这种精神和态度是难能可贵的。每个同志的发言结束后，其他同志本着诚恳的态度，开展了相互批评。大家的批评意见直奔主题、一针见血，不遮丑护短、不消极应付。针对查摆出的问题，每个同志都表示要抱着对党、对组织、对个人高度负责的态度，提出了整改措施，具有一定的针对性和可行性，希望同志们说到做到，以实际行动兑现承诺。

最后，我代表支部班子简要表个态：我们将以这次组织生活会为新的起点，对自身查找出的问题和相互之间的评议意见，逐一进行认领，认真加以整改，真正将这次会议精神固化为推动工作的现实成果，不断推动本单位各项工作再上新台阶。

现在散会。

第四篇：组织生活会主持词(通用)

组织生活会主持词

（2018年6月5日）

同志们：

按照**镇九年制学校党总支的统一安排，今天我们召开**镇九年制学校党支部“整改落实巡视反馈问题”专题组织生活会。为开好这次会议，党总支委员***、***同志前来出席并指导，我们对***、***同志的到来表示热烈的欢迎。

本次专题组织生活会我们党支部应参加

人，因

同志请假，实际参加

人。

今天的专题组织生活会共有四项议程：

一是通报本次专题组织生活会准备情况；

二是支部书记张生金同志代表班子作对照检查。

三是党员个人作对照检查；

四是参会联系领导讲话点评。

会前每位党员的对照检查材料已送达党支部进行了审阅，同志们之间也进行了谈心谈话和交流，所以在对照检查时，材料可进行适当压缩。成绩少讲或不讲，客观原因尽量少分析或不讲，重点讲主观存在的缺点和不足，不能用工作成绩代替思想意识，要重点剖析个人思想根源，制定好今后的努力方向。

现在进行第一项，由我给与会领导和同志们汇报本次专题组织生活会准备情况……

下面进行第二项，由我代表班子作对照检查……

下面进行第三项，请党员逐个进行对照检查……

（党员对照检查完毕，请其它党员依次开展批评）

首先我作个人对照检查。……

现在，恳请各位同志对我进行批评。……

我表态……

下面，请姜胜基同志作个人对照检查。……

大家对姜胜基同志开展批评。……

请姜胜基同志表态。……

………………………………………………

下面进行第四项议程，请***同志对会议情况进行点评，大家欢迎。

同志们，刚才，大家本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，严肃认真地开展了批评和自我批评，***同志对这次组织生活会也作了中肯评价。可以说，这次组织生活会，开出了高质量、开出了好效果，达到了“团结—批评—团结”的目的。

会后，我们党支部班子一定按照教育局机关党委的有关要求，拿出过硬措施抓好整改，支部班子和（班子成员）党员都要认真制定整改措施，建立整改台账，明确整改事项和具体措施，确保问题整改全部见底见效，使组织生活会的成效转化为提高自身、推动工作的实际成果。

今天的会议至此结束。

第五篇：组织生活会主持词

“高举团旗跟党走，青春建功新时代”组织生活会主持词

会议时间：2019年1月XX日

会议地点：XXX

出席人数：

5人

缺席：1人。

主持人：

XXX

记录人：XXX

XXX：各位支部成员大家好！

今天我们按照集团公司团委下发的关于召开2018组织生活会和团员教育评议工作的通知，客运车间团支部利用上午的时间组织大家召开“高举团旗跟党走，青春建功新时代”专题组织生活会和团员教育评议工作。本次组织生活会仅仅围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导团员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着力解决团支部和团员存在的突出问题，提升团支部组织力和凝聚力，切实发挥团员先进性作用，为实现新时代强局富工远大目标贡献青春智慧和力量。

下面我们进行点名，XX车间团支部共有团员X人，因产假缺席XX，符合召开组织生活会议要求，可以开会。今天的会议有以下几项内容：

1.团支部做对照检查

2.兼职团支部书记做对照检查，其他团员并提出批评意见。

3.团员做对照检查，其他团员进行互评。

4.团员教育评议工作。

下面进行会议第一项内容由我代替支部做对照检查

（检查内容简要记录，略）

以上是XX支部的对照检查，请大家批评指正

下面进行会议第二项内容，由兼职支部书记做对照检查，其他团员对其开展批评。

（检查内容简要记录，略）

请大家对兼职支部书记XXX同志提出批评意见。

XXX:

XXX:

XXX:

我虚心接受大家的批评意见，在今后的工作中立即整改。

下面进行会议第三项内容，由支部团员做对照检查，其他团员对其开展批评。

下面请团员XXX同志作对照检查，其他团员对其开展批评

（检查内容简要记录，略）

请大家对XXX同志提出批评意见。

XXX:

XXX:

XXX:

我虚心接受大家的批评意见，在今后的工作中立即整改。

下面请团员XXX同志作对照检查，其他团员对其开展批评

（检查内容简要记录，略）

请大家对XXX同志提出批评意见。

XXX:

XXX:

XXX:

我虚心接受大家的批评意见，在今后的工作中立即整改。

下面进行会议第四项内容，团员教育评议工作，请XXX同志发一下测评票。拿到表先别急着填写，我先讲一下团员教育评议工作的相关要求。团员教育评议要重点围绕学习情况、组织生活会对照检查发言情况和日常表现情况对自觉学习方面、工作落实方面、参加组织生活方面、发挥作用四个方面进行综合评价，团员评议分“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个等次，其中优秀等次团员数量应控制在参加评议团员人数的30%以内，请同志们在认为合适的空格内打“√”号，每个测评项目只能打一个“√”号。

（收回测评票）

今天我们召开这次专题组织生活会和团员教育评议工作，大家紧紧围绕会议主题，认真总结反思了支部及自身在结合工作学习生活实际，认真查摆在自觉维护党中央集中统一领导、主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想、认真落实上级工作要求、积极参加组织生活、竭诚服务企业发挥团员先进性作用等方面存在的问题和不足,大家畅所欲言，开展批评与自我批评，增强了宗旨意识、服务意识、大局意识和责任意识，民主气氛非常浓厚，达到了会议预期的目的。

本次会议的全部内容到此结束，其他团员还有没有补充，车间领导有没有讲话。没有散会