第一篇:四好少年事迹材料
四好少年事迹材料5篇
篇一:四好少年事迹材料
四好少年事迹材料
我叫xx,是xx市xx中心小学四年级一班的学生。今年11岁。是一个品学兼优,积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我一直是班干部,年年被评为校三好学生。
尊老爱幼,礼貌待人。
在家里,我爱我的长辈,特别是爷爷奶奶,他们在农村,我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们,爷爷身体不好,我帮着爷爷吃药,搀扶着爷爷出去散步。自己的零花钱,我舍不得花,都攒起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里,我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸妈妈工作忙,有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸我非常懂事。在我们住的家属院,看见妈妈的同事,我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好,他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。
尊敬师长,团结同学。
在学校里,我是老师的小帮手,帮助老师管理班级学习与纪律,帮助老师收发做业,做一些力所能力的事。只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成,我有着强烈的集体荣誉感,不论是班里组织什么活动,我都积极参加,并帮助老师一起策划,认真准备,先后参加了跳绳比赛,拔河比赛,歌唱比赛,每次都取得较好的成绩。我还担任学校纪律检查员,我勤勤恳恳,每天早早到校,以身作则,并大胆负责,不怕得罪人,为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学,主动帮助基础薄弱的同学,使他们尽量不掉队,不为班级拉分。同学在生活上有什么困难,我都能尽己所能帮助他们,大家都喜欢我,信任我,被同学亲切在称为知心小姐姐。2008年汶川大地震的时候,看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈,失去了家园,我很伤心,和妈妈一起为他们捐款300多元,为他们奉献了一片爱心。
刻苦学习,积极上进。
伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化,为了长大后能够适应时代发展的要求,作为一名新生代的少年儿童,我觉得应该视野开阔,胸怀大志。所以在学习上,我严格要求自己,从一点一滴做起,刻苦学习,上课认真听讲,课后认真复习,有什么不懂的地方积极向老师请教。所以自己门门功课成绩是优,为班级争得了荣誉。另外,为了丰富视野,扩展知识面,我坚持课外阅读,读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍,每天晚上睡觉前读书是我的必修课,我先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品、著名童话作家郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》系列作品,读了《少年毛泽东》、《少年周恩来》等书籍,读了提高了我的写作能力。
爱好广泛,结交朋友。
为了提高自己的综合素质,我先后参加了拉丁舞培训班,经考试合格,获得中国国际标准舞总会颁发的银牌证书。在2010年山东胶东半岛“中阳”杯国际标准舞公开赛中获得第五名的好成绩。我参加了游泳培训班,学到了游泳技能;参加了宝威学堂英语班的学习,获得了“三好学生奖”。我爱好旅游,到过湖南、济南、蒙山等旅游圣地,游览着祖国的大好河山,培养了爱国主义情怀。我还爱好溜冰,在学溜冰的时候,在妈妈的鼓励下,我不怕吃苦,不怕摔
跤,刻苦练习,终于学会了溜冰,我感到非常自豪。在参加这些活动的过程中,由于我性格开朗,大家都愿意和我玩。特别在旅游的时候,我为大家唱歌,说笑话,出脑筋急转弯,我因此结交了许多好朋友,这对我来说一笔丰厚的财富。
独立自主,乐观坚强。篇二:四好少年事迹材料
“四好少年”----斯琴事迹材料
她虚心好学、积极进取,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗、活泼可爱,是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。她就是和静县第一小学少先队大队长—斯琴。
一、爱心传递
情暖他人
斯琴同学热爱祖国,关心他人,注意通过自己点点滴滴的努力,在日常生活中为社会和他人贡献自己的一份力量。在家里,她是个懂得感恩、非常孝顺的孩子。虽然年龄小,但总是主动帮父母做力所能及的家务,为灾区捐款时、面对街头需要帮助的残疾人时,她总是用自己的实际行动回报着社会。
二、勤奋刻苦,孜孜不倦
热爱学习的她从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。学习上,斯琴同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来,年年被评为校“三好学生”和“优秀班干部”。她利用课余的时间,主动阅读了大量书籍,强烈的阅读爱好让她在阅读中不断成长,不断提高。她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。
三、尽职尽责,乐于奉献 从一年级起,她就担任班干部,总是认认真真,尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,她用实际行动带领同学们奋发向上。在当好小干部过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些工作,体现了她很强的组织协调能力,也使她得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队干部”。2009年斯琴光荣地接过了少先队大队长的重任。
四、兴趣广泛
全面发展
她是一名兴趣广泛的阳光少年,拥有积极的生活态度,在保证学习成绩优异的情况下,还参加多种比赛,全面发展。她爱好写作、书法和绘画,参加作文竞赛、演讲、书法、绘画及手抄报比赛均获优异成绩。她还是一位出色的节目主持人,由她主持的我校庆六一文艺汇演专场获得老师及队员的一致好评。她还积极参加体育运动,乒乓球、羽毛球、跆拳道都是她酷爱的项目。
她在学校是一名优秀的小学生,在家里是一个乖巧懂事的好孩子。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,凭着刻苦好学的精神,在人生道路上一定会越走越辉煌!篇三:“四好少年”事迹材料
全面发展好少年事迹材料
我叫王一诺,是青州市旗城学校小学六年级四班的学生。今年11岁。是一个品学兼优,积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我一直是班干部,年年被评为校三好学生。
刻苦学习,积极上进,成绩优异。
伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化,为了长大后能够适应时代发展的要求,作为一名新生代的少年儿童,我觉得应该视野开阔,胸怀大志。所以在学习上,我严格要求自己,从一点一滴做起,刻苦学习,上课认真听讲,课后认真复习,有什么不懂的地方积极向老师请教。数学竞赛、“守则规范”考试、征文比赛频频获奖,这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。所以自己门门功课成绩是优,为班级争得了荣誉。另外,为了丰富视野,扩展知识面,我坚持课外阅读,读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍,每天晚上睡觉前读书是我的必修课,我先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品、著名童话作家郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》系列作品,读了《少年毛泽东》、《少年周恩来》等书籍,读了提高了我的写作能力。
尊老爱幼,礼貌待人,生活自理。
在家里,我爱我的长辈,特别是爷爷奶奶,他们在农村,我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们。给爷爷奶奶买礼物,邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里,我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸妈妈工作忙,有时我还帮助他们做饭等他们回来吃,妈妈夸我非常懂事。在我们住的家属院,看见妈妈的同事,我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好,他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。在学校里,我是老师的小帮手,帮助老师管理班级学习与纪律,帮助老师收发做业,做一些力所能力的事。只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成,我有着强烈的集体荣誉感,不论是班里组织什么活动,我都积极参加,并帮助老师一起策划,认真准备,先后参加了跳绳比赛,拔河比赛,歌唱比赛,每次都取得较好的成绩。我还担任班级纪律检查员,我勤勤恳恳,每天早早到校,以身作则,并大胆负责,不怕得罪人,为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学,主动帮助基础薄弱的同学,使他们尽量不掉队,不为班级拉分。同学在生活上有什么困难,我都能尽己所能帮助他们,大家都喜欢我,信任我,被同学亲切在称为知心小姐姐。
爱好广泛,结交朋友,热爱生活。
为了提高自己的综合素质,我先后参加了舞蹈培训班,游泳培训班,钢琴培训班等,并先后获得了一定的好成绩。我爱好旅游,到过青岛、济南、威海等旅游圣地,游览着祖国的大好河山,培养了爱国主义情怀。我还爱好溜冰,在学溜冰的时候,在妈妈的鼓励下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦练习,终于学会了溜冰,我感到非常自豪。在参加这些活动的过程中,由于我性格开朗,大家都愿意和我玩。特别在旅游的时候,我为大家唱歌,说笑话,出脑筋急转弯,我因此结交了许多好朋友,这对我来说一笔丰厚的财富。一份耕耘,一份收获,在老师的指导和帮助下,我通过不懈努力取得了较好的成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。以上是我在小学这几年的成长缩影,尽管我取得了一点成绩,但成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时代的好少年。同学们,让我们一起行动起来吧!在这充满机遇和挑战的未来日子里,一起努力一起冲刺!把我们的祖国建设的更加富强、更加文明!
第二篇:四好少年事迹
争当四好少年事迹 参与者:张其乐年级:五年级年龄:11五
(九)班争当:品德优良、团结友爱的好少年 在每年冬天下雪的时候,积雪总是会落在楼道旁,而来来往往的人们经常滑到,楼道中整日传来人们滑到时痛苦的声吟,时间长了滑到的人便多了,而来来往往人们天天踩踏到积雪,导致了楼梯口的地面上结成了很滑的冰,走过的人们就更容易摔倒了,住在楼里的我,再也看不下去了。下定决心,要为大家服务。
便向门卫借了一根铁锹和一把扫帚。埋头苦干了起来,我先用铁锹用劲敲击冰面,由于冰面太滑,刚开始干,就摔了两跤,但我并不泄气,使出了浑身解数,用尽全力,才将冰面敲出了一个洞,接下来,我以这个洞为突破口,将连在一起的冰块全都敲碎了,雪依然在下着,我怕不迅速清理,台阶上还会结冰。于是,我迅速的用扫帚将冰块清理干净,成功的打出了一条行人通道,这样走过这里的人们就再也不会摔跤了。虽然打通了这条安全通道,而我却整整花了2个小时的时间,小手都被冻裂了,流出了鲜血。
纷纷飞雪依然在下着,为了防止我打通的通道再结成冰,只要是下雪天,我天天都出门扫雪,除冰…
…一个冬天过去了,我在雪地里摔了多少次,我自己都数不清了,冬天是寒冷的,但我家楼前的通道永远是温暖的
第三篇:四好少年事迹
大家好!我叫叶时小,我是初一(5)班的一名学生,“四好少年”的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。我一步步地朝这个目标在努力、在前进,在人生旅途中锻炼,在社会实践中成长“没有最好,只有更好。”在三中学习的一个学期里‘在老师的精心教导和培育下,在同学的关心和帮助下,我收获了很多很多,在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!
第四篇:四好少年事迹
广州市越秀区先烈中路小学
四(2)中队
刘骏乐
我是先烈中路小学四(2)中队的刘骏乐。
我是一名光荣的少先队员,在队旗的五星和火炬的鼓舞下,向着光明的未来前进!
我聪敏伶俐,活泼开朗,勤奋好学,成绩优异,有强烈的求知欲望和进取心,热爱集体,待人真诚,尊师重教,是老师的得力助手,用心做好班务工作,与同学互助互爱,共同进步。是学校的大队委,三年都评为“三好学生”。
我决心用自己的实际行动保持少先队员的荣誉,为红领巾增添光彩。
第五篇:四好少年事迹
于福盛“四个好少年”事迹
于福盛是倪洼小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。
在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:
一、学习刻苦 成绩突出
于福盛同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。当然,在刻苦学习的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。
二、尊敬师长 团结同学
于福盛他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。
对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、社会实践 奉献爱心
于福盛同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于福盛每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于福盛一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。
总之,于福盛同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!