学校委员会“两学一做”学习教育活动计划

第一篇：学校委员会“两学一做”学习教育活动计划

学校委员会“两学一做”学习教育活动

计划

学校各支部、科组办：

根据辽宁省委、xx市委组织部、xx市教育局组织部《关于抓紧组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动的通知》、《关于深入开展向毛丰美同志学习活动的通知》、《关于在全市深入开展争做“五个发展先锋”活动推动xx老工业基地全面振兴的意见》文件通知精神，校党委决定，今年4月开始，组织全校党员开展“两学一做”学习教育活动，结合我校工作实际，制定学习教育计划如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，全面落实党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。组织全校党员开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员教育活动，全面贯彻党的教育方针，强化质量兴校、质量振校、质量强校，立德树人，为打造全新的辽宁省级改革发展示范学校而努力奋斗。

二、学习内容

学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、总书记系列重要讲话。学习刘云山同志、赵乐际同志在全国组织部长会议上的讲话精神及全省组织部长会议精神。学习毛丰美同志的先进事迹，深入查摆存在问题，进一步搞好党员组织关系集中排查工作，组织引导党员立足岗位做贡献，争做“五个发展先锋”。

三、工作部署、制定学习计划。党委根据学校工作计划、进度、结合教职工政治理论学习安排，制定科学合理的学习计划。

2、组织发动。按照上级文件要求，4月中下旬召开党员大会，布置学习方案，组织查找学习材料，明确责任分工，落实具体学习任务。

3、抓好理论学习，掌握精神内涵。组织党员逐条逐句学习党章党规，认真学习系列讲话。采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开好民主生活会、组织生活会、理论研讨交流会，推动学习扎实深入进行。

4、深入开展向毛丰美同志学习。组织全体党员干部认真学习《中央组织部关于追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号的决定》、《中共辽宁省委关于开展向毛丰美同志学习活动的决定》等，通过事迹报告、座谈交流、主题征文等活动，组织党员领导干部撰写体会，示范引领各级党员干部积极参加，把向毛丰美同志学习引向深入。

5、深入查摆存在的问题。坚持问题导向，组织全校党员按照“讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员标准，对照毛丰美等先进典型，多种方式深入查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。坚持边学边改，边查边改，自觉规范言行，模范履岗尽责，积极为党工作。

6、深入开展党员组织关系排查工作。严格党员日常教育管理监督，将每名党员纳入党组织有效管理。积极开展排查工作，认真核查党员身份，摸清流动党员底数，理顺组织关系，搞好党员身份确认，健全党员名单，如实填报信息，不瞒报不漏报，确保此项工作如期顺利完成。

7、组织引导党员立足岗位做贡献。要以争做“创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展”五个先锋为目标，立足本职，爱岗敬业，真抓实干。深入实施“共产党员先锋工程”、“在职党员进社区”活动、“机关转作风为民四服务”活动等。把爱党、忧党、兴党、护党落实到岗位职责上，积极投身于学校五大发展方向的建设中，全力打造教学质量过硬的省级示范学校。

四、具体工作

此次学习教育活动采取多种形式，分别为集中学习、分散学习和自主学习。、集中学习。每月一次，以领导班子成员讲党课学习为主，与教职工政治学习同步。

2、分散学习。分散学习以支部为单位，每学期两次学习，支部书记和党委下派到支部联系点的班子成员轮流主讲。内容按“两学一做”要求，结合工作实际，自行组织材料。

3、自主学习。以支部为单位，自主拟定题目具体安排落实。结合“两学一做”，围绕学校“五大发展方向”，每学期至少开展一次专题研讨、开展一次主题（知识竞赛、演讲、征文等）活动、每年召开1-2次组织生活会、各支部每年提交一份开展“两学一做”活动报告材料、党员年底每人向党委提交一份个人开展“两学一做”心得体会。

五、总体要求、强化组织领导，搞好思想发动。全校党员领导干部要进一步明确职责任务，细化工作要求，强化工作指导，推动工作落实，确保“两学一做”学习教育活动扎实开展。引导党员时刻铭记党员身份，强化政治意识，保持政治本色，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。

2、强化宣传引导，营造浓厚气氛。要开展好面向全校的宣传教育，充分利用校园网站、电子屏、宣传栏等开设专栏，全面系统宣传报道总书记系列讲话精神和先进人物事迹，及时播报学校开展学习情况，营造浓厚的舆论氛围。

3、加强督导检查，强力组织推进。党委建立工作台账，对开展“两学一做”活动实行动态管理，加强督导检查。各个支部要根据自身特点，设计实践载体，开展研讨、演讲、知识竞赛等活动，把争做“五个发展先锋”落到实处。

4、理论联系实际，做好转化提升。把学习贯彻总书记系列讲话精神，同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”专题教育活动结合起来，把学习毛丰美同志的党性修养、党性原则同党员奉献精神结合起来，把学习“五大发展理念”同学校转型升级结合起来。转化为促进学校快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。提升战略思维、创新思维能力，提升解决问题、化解矛盾的能力，提升推动学校建设发展的能力。

5、各支部要认真组织开展学习活动，党委定期督促检查。各方面材料要认真整理，存档备检。

中共xx市广播电视学校委员会

XX年4月19日

第二篇：两学一做学习教育活动计划

“两学一做”教育学习计划

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照中、省和示范区要求，结合我场实际，现就我场“两学一做”学习教育制定学习计划如下。

一、学习内容

1、学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》，《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使林场广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破。

2.、学习领会总书记系列重要讲话精神。认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二、学习方式

把集中学习与个人自学结合起来，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。按照我场“两学一做”学习教育学习计划，结合林场实际，制定本场学习计划。保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。

三、学习要求

1、加强领导全面覆盖。组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，做到亲自组织动员、亲自安排部署。明确学习教育的对象和范围，采取切实有效措施，达到全场党员干部和林农党员全覆盖。领导班子成员以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。

2、坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。紧密结合我场“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化林场改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转，推动我场“十三五”规划良好开局。

3、加强督导协调推进。各基层党委（党组）要强化督促考核，督促指导各支部及时制定学习计划，突出重点内容学习，认真组织集体学习和个人自学，严格规范学习管理。区委组织部要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入2016党建考核，并开展督促检查，确保各项学习任务落到实处。

“两学一做”学习教育学习计划表

2016年国有蕲春县太平实验林场“两学一做”

教育学习计划

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照县林业局会议通知精神要求，结合我场实际，现就我场“两学一做”学习教育具体要求和学习计划制定如下。

一、总体要求 做到“5个坚持”，即：

坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑； 坚持学用结合，知行合一； 坚持问题导向，注重实效； 坚持领导带头，以上率下； 坚持从实际出发，分类指导。着力解决5个问题，即：

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题； 着力解决一些党员党的意识淡化的问题； 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题； 着力解决一些党员精神不振的问题； 着力解决一些党员道德行为不端的问题。实现4个“进一步”，即：

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向； 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；

进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

二、学习教育的具体内容 1.学党章党规

全体党员：学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。2.学系列讲话 全体党员：学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。主要领会掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员的共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。

三、重点解决的问题

1.全体党员重点解决的问题：

（1）坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。（2）牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。（3）强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。（4）积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、执行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。（5）在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。

四、做合格党员的基本要求 1.做到“四讲四有”：

讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；

五、主要措施

这次学习教育要以领导带头为基本要求，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托。1.个人自学

学原文、读原著、悟原理，不能以辅导报告、辅导材料代替原文学习。普通党员全年自学时间不少于120学时；各级党组织书记和科级及以上党员领导干部全年自学时间不少于160学时。

2.集中学习讨论

党支部每季度要组织一次专题研讨，根据中央要求全体党员要解决的五个方面问题，围绕自身实际拟定题目。

3.召开专题民主生活会和组织生活会

以“两学一做”为主题，召开党支部组织生活会。专题民主生活会和组织生活会，充分借鉴吸收群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验做法，发扬延安整风精神，面向党员和群众征求意见，用好批评和自我批评这个锐利武器。

支部班子及其成员要对照职责职能，进行党性分析，重点进行“四对照四查看”：（1）对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题；（2）对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；（3）对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题；（4）对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。

4.开展民主评议党员

以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，组织党员开展无记名民主评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。根据评议结果，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，把问题谈透、把思想谈通。对优秀党员予以表扬；对有表现不合格的党员，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置；对严重违背党章党规的党员，按照有关规定严肃处理。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。

六、组织领导 太平林场成立：“两学一做” 学习教育领导小组，场长陈文杰任组长，副场长胡能仕任副组长，班子全体干部职工林农党员代表为成员。1.层层落实责任

把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导。进行全覆盖、全过程的现场指导。党组织书记要承担起第一责任人的责任，做到亲自谋划、亲自安排、亲自督导。

2.坚持领导带头

党员领导干部要带头做好表率，严格执行双重组织生活制度，积极参加所在支部活动，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位做贡献。

3强化组织保障

健全工作制度，确保学习教育有人抓、有人管。扎实开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要抓好基层党组织书记集中轮训，对党务骨干普遍进行培训，提高履职尽责的能力。要结合开展“两学一做”学习教育，健全完善党员经常性学习教育制度，把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。

4.注重加强宣传

加大宣传力度，详细制定宣传方案，积极创新宣传形式，确保全场学习教育开展情况能及时的反映出来。广泛宣传“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求，以及好经验好做法，引导全体党员积极参与；结合庆祝建党95周年活动，组织开展 “我身边的优秀共产党员”演讲比赛、“两学一做”知识竞赛等各类形式多样的载体活动。充分发挥先进典型引领示范作用，让党员学有榜样、干有方向、赶有目标，确保“两学一做”学习教育深入有效开展。

5.强化督促指导

制定详细的学习教育安排计划，防止学习流于形式。党支部科学制定“三会一课”安排计划，合理分解学习任务和学习内容，确保人员、时间、内容、效果“四落实”。采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式，及时了解情况，发现和解决苗头性、倾向性问题，指导学习教育有力有序有效开展。对存在问题向党支部反馈促其整改，对问题比较突出、整改工作不力的要追究责任。

6.抓好统筹兼顾

坚持把开展“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育整改、与学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训、与开展“党风廉政建设宣传月”活动、与当前林场改革发展稳定各项事业结合起来，努力做到两手抓、两促进。

七、

第三篇：学校“两学一做”学习教育活动方案

学校“两学一做”学习教育活动方案

根据上级党委的总体部署，结合我校实际，特制订如下方案：

一、指导思想

贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》精神，以及上级党委有关工作要求，以学习为抓手，以践行为重点，坚持问题导向，加强正面教育，体现学用结合，知行合一原则，积极开展“两学一做”学习教育活动，增强党支部自我净化、自我提高的主动性，教育、引导党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。

二、主要工作

（一）开展分类学习教育

因地制宜，抓好学校党员干部和教职工的学习教育，采用集中学习和自学相结合形式，明确学习内容和要求，引导党员教师自学。同时，结合学校中心组理论学习、党员大会（党小组）和教职工政治学习，充分利用校园网党旗飘飘栏，微信、微博等载体，组织开展各类学习教育活动，进一步增强党员教师理想信念，提高思想认识，明确行动方向。

（二）组织各类教育活动

利用党课、党员主题教育、竞赛等形式，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，从实际出发，组织开展形式多样的教育活动，突出“学中做，做中学”，学用结合，知行合一。每个季度组织一次党课或党员主题教育；建党95周年之际，组织一次党章党规知识竞赛，增强党员党规党纪意识；组织一次以入党誓词主要内容的书法竞赛，重温入党誓词，增强党员责任感和使命感；暑假期间，组织“两学一做”学习征文活动，分享学习实践成果，9月开展征文评选活动。

（三）开展民主评议活动

“七一”前夕，组织召开全体党员会议，开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、组织评定的程序，对党员进行评议，支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对表现不佳的党员，按照党章和党内有关规定，进行批评教育，提出整改要求。

（四）召开专题组织生活会

年底前，支部召开专题组织生活会。全体党员干部对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，开展批评和自我批评。领导班子及成员还要面向党员和群众广泛征求意见，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

三、日程安排

学习教育活动时间：XX年3月至XX年12月

（一）XX年3月－XX年4月上旬

1、制订“两学一做”学习教育活动方案

2、设计“讲政治，有信念’”微型党课教案

（二）XX月4中旬－XX月5月

1、主题教育

（一）：“讲政治，有信念”微型党课

2、主题教育

（二）：“新理念新发展”市内学习活动

（三）XX年6月－XX年7月

1、主题教育

（三）：党章党规知识竞赛

2、主题教育

（四）：书法竞赛

3、党员民主评议大会

（四）XX年8月－XX年10月

1、主题教育

（五）：学习征文活动，倡导全体党员学以致用，知行统一，分享读书实践的收获，感悟党性修养的提升和自我的成长

2、主题教育

（六）：“讲奉献，有作为”微型党课

（五）XX年11月－XX年12月

1、党员专题组织生活会

2、“两学一做”成果汇总，编纂学习成果集，分享交流学习、实践成效

中共xx实验学校支部委员会

XX年3月

第四篇：学校2016年“两学一做”学习计划

“两学一做”理论学习要求：

（1）、全体党员使用学校统一发放的学习笔记本。发放《总书记系列讲话读本（2016年版）》每人一本，其它内容自己网上查都有。

（2）、封面中央个人写上“两学一做理论学习笔记”，下面写“姓名”及“时间：2016年5月”(3)理论学习以自学为主，个人要按照学习计划学校并做好笔记，每次学习在上面写好“学习的时间日期”及“内容标题”，每次学习笔记书写正反两面一张纸，字体大小自己掌握。（5）学期末学校党总支检查评价，迎接教育局组织科检查。

2016年“三会一课”配档表（“两学一做”活动学习计划）

1、五月上旬启动我校的“两学一做”及“一名党员一面旗帜”主题教育实践活动，制定活动实施方案。各党支部分别组织一次专题学习讨论。

根据“三推三示两票决”制度确定2016年学校党组织发展对象并上报《发展党员登记表》。

2、五月中旬以“讲政治、有信念”为主要内容，开展《中国共产党党章》学习活动（5月6日学习党章前半部分；5月13日学习党章前半部分），上好一次党课。各党支部结合教育实践活动充分动员，组织开展党员教师“上好一堂优质课”活动。

3、五月下旬(5月20日结合学习)《党章》和总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神)，开展“我的教育理想、我的教育梦”大讨论，各党支部组织一次集中学习，（5月27日撰写和心得体会在读书笔记上）。

4、六月份以“讲规矩、有纪律”为重要内容，党支部和党支部结合（6月10日学习）学习《纪律处分条例》；（6月24日学习）《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，开展廉洁从教、尊师爱生活动。学校支部组织一次学习答题活动。

5、“七一”前夕结合建党95周年，结合学校实际组织一次党课，开展“重温党的光辉历史与革命传统，牢固树立党员先锋意识”教育活动。各党支部组织一次集中学习，（7月1日写体会）撰写读书笔记、心得体会。

开展困难党员帮扶活动。

6、七月份中旬（7月8日学习）（以“讲道德、有品行”为主要内容，党员自学《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，做好自学笔记。

7、九月份各党支部重点组织认真学习（9月2日学习）《总书记系列讲话读本（2016年版）》（9月23日学习）《习近平谈治国理政》，做好学习笔记。

8、十月份重点（10月1日学习）学习总书记关于社会主义核心价值观和（10月21日学习）“好干部”“四有好教师”重要论述，争做“学生心目中的好老师”。

9、十一月份以“讲奉献、有作为”为主要内容，各党支部重点结合党中央提出的（11月4号学习）“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和（11月25日学习）总书记关于教育工作的重要论述开展学习活动和解放思想大讨论。

10、十二月份党总支和党员结合学习教育实践活动进行个人总结（12月9日写总结）；，召开专题组织生活会，（约12月16日查问题、制措施）查找问题，制定整改措施。开展民主评议党员活动，确定党员评议等次。

2016年5月

第五篇：两学一做教育学习计划

要使两学一做学习教育真正开花结果达到理想的效果，各级党组织、全体党员干部还得从抓实做起。下面就是小编给大家带来的两学一做教育学习计划范文，希望大家喜欢!

两学一做教育学习计划范文篇1

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，百花社区党委以四措力促两学一做专题学习活动开展取得实效。

一是开展自学活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。

二是开展领学活动。社区党委充分利用三严三实专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》大讲堂，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。

三是开展专项促学。社区党委将两学一做活动开展作为2017年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等，及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以促学力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展导学活动。社区党委除专门制作两学一做学习记录本外，还组建了专门的微信群，定期传达社区党委的安排和部署，为党员干部交流学习心得和体会搭建平台，同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式，全面宣传《准则》和《条例》内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，为社区党委开展两学一做活动营造良好氛围。

两学一做教育学习计划范文篇2

习近平强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展两学一做学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。两学一做学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。

本次工作座谈会的召开，为两学一做学习教育冲锋吹响了党员集结号，学党章党规、学系列讲话，做合格党员，从本质入手、从思想入手，全面从严治党的坚实呼声愈发强烈。在明确党员主体的同时，更将支部作为开展两学一做的基层阵地，如何用活支部平台，凝聚党员力量，显然也是亟需深入分析、稳步推进的问题。

基础不牢，地动山摇，正如总书记强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。自十八大以来，党先后开展了党的群众路线教育实践活动、三严三实和忠诚干净担当专题教育，在承启于两学一做之上的，显然是关键少数和广大多数的共融共进。早在革命时期，毛泽东同志便提出了支部建在连上这一建党建军的基本原则和制度，党的阵地活了、平台宽了，党性意识和党员的凝聚力、战斗力便也能蓬勃而出，彼时，党的战斗力体现于御敌的枪杆子，如今则更多体现在治国的手腕子，体现在全体党员共推四个全面、共望最高理想的宏伟蓝图之上。要组织管理好党员，便必须抓住支部这一先驱阵地。

两学一做的根基在于每一名党员，而党员的舞台则在于每一个支部，在去年的三严三实专题教育中，总书记便以一名普通党员身份参加了所在党支部的组织生活会，也用实际行动示范了不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员这一党章严规。开展好两学一做基础在学、关键在做，支部便是学与做相融的课堂，然而，作为凝聚每一名党员党性力量的阵地，支部一级显然也有不少自身问题，譬如三会一课开展不正常、组织生活会落实不到位、民主评议党员程序不规范，不乏一些地方将这些制度挂在墙上、说在嘴上却偏偏不落实到行动上;有的支部党员管理偏弱、偏软，一些党员长期游离在组织生活中之外，甚至不讲党性、不守党规、不注重理论学习和实践经验积累，更有甚者出现了羞于党员身份这类牵涉原则的大是大非问题，支部工作显然亟需加强。

合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土。两学一做学习教育要能取得硕果，终究要靠每一名党员，而让党员融入支部、让支部聚合党性，便要如总书记强调的把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，同时抓细抓长、久久为功，注重日常教育、经常性教育，使支部生活同每名党员的思想素质提升建立正比关系，以组织生活严密性力促两学一做增质，以两学一做落实提升组织生活实效，相辅相成、严肃以待，树立支部在党员、干部、群众心目中实实在在的基层战斗堡垒形象。

总书记曾指出，党支部要像吸铁石一样，当前，随着两学一做学习教育如火如荼开展起来，便更是需要支部发挥磁力，凝党性、绽光辉;凝民心、集服务;凝思想、促实践;凝小流、成江海。以积微成著之效，让支部连点成线、以线带面，成为两学一做学习教育的先锋阵地，助推全面从严治党的呼声再延征途。

两学一做教育学习计划范文篇3

近日，中央决定在全党开展学党章党规、学习总书记系列讲话，做合格党员学习教育活动，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，党中央再次重拳出击，在党风政风、激发党员党性方面发力，抓住党员干部这个关键少数，凝聚内在合力。

要使两学一做学习教育真正开花结果达到理想的效果，各级党组织、全体党员干部还得从抓实做起。

要抓实学这个基础。知为行之始,学为用之先。思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。学，就是引导党员干部学党章、学党规、学总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定三个自信，补思想之钙，固党性之元，铸党性之魂，不断增强广大党员的规则意识、规矩意识，强化担当精神。要通过两学一做活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化到实际行动，做到学而信、学而用、学而行，以实实在在的成绩展示学习效果。

要抓实做这个关键。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。做是目的、是关键。作为党员干部，要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

要抓实改这个核心。两学一做，归根结底是端正思想作风，解决突出问题，必须把握问题关键，针对问题关键去真改。为此，各级党组织、广大党员干部，要防止机械地将三严三实专题教育和两学一做完全割裂开来，杜绝将原有的整改措施、整改制度改头换面。要把教育实践活动和三严三实专题教育成果进一步巩固和深化，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，全面提升党员队伍思想政治素质，真正造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。

办好中国的事情，关键在党，关键在人。每一名党员都应从自我做起、从现在做起，自觉在学、做、改中抓好抓实抓出成效，以昂扬向上奋发有为的精神状态，凝聚起实现中国梦的强大合力。