红土民族中学网上签名活动

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第一篇:红土民族中学网上签名活动

红土民族初级中学关于开展网上祭英烈活动总结

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统, 我校积极响应上级文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视

学校非常重视该活动,统一部署“清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动”,及时召开师生大会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖 内容丰富

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新 意。学生可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。1.上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)各班利用班级开展宣讲活动:(2)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示:(3)进行宣传海报的制作。在大量的信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间, 信息课教师安排学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自 己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留

言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、我校积极利用广播,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。

四、组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题班会。“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着 一个个英雄。开展活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观 的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

五、效果明显意义深远

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育, 虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次 活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自 强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事 迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之 不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化 知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生 更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展 社会主义的信念。

红土民族初级中学

2015年4月7

第二篇:网上签名活动计划

各班级、班主任: 为进一步加强未成年人思想道德建设 ,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,根据中央文明办《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》,结合我校德育实际,决定组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个...关于组织“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的计划方案 寄语大全您正在浏览的文章来自寄语大全 请您牢记本站地址 www.xiexiebang.comtv.com)发布活动启示,网站转发。

2、举行启动仪式。5月20日上午,文明办举办“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。各中小学可举行启动仪式。

3、组织签名寄语。从 5月 20日至 6月10日,文明网、央视网等网站在首页位置推出网络签名寄语栏目,并对启动仪式网络图文和视频报道,网站链接。请各中小学组织未成年人登录网站,签名寄语。

五、活动要求

1、。“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,是同志指示、深化性爱国主义教育活动的举措,是“迎国庆讲文明树新风”活动的抓手,是“做有道德的人”主题活动发展的内容,各地要认识,动员,组织未成年人网上签名寄语,激发青少年的爱国土义热情,努力做有道德的人。

第三篇:网上签名活动方案

微山县实验小学(双语校区)

“向国旗敬礼做有道德的人”网上签名活动方案

一、活动目的

在喜迎党的十八召开之际,根据县教体局安排,为使我校“向国旗敬礼、做有道德的人” 系列主题活动得以有序开展,认真贯彻落实好中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,进一步深化党的知识、党的历史以及改革开放和现代化建设成就教育,培育未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质,促进他们快乐学习、健康成长、全面发展。结合我校实际,特制定此方案。

二、活动内容

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,真情实感地表达对新中国成立63周年的美好祝福。热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入发展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、活动安排 

1、活动时间:9月15至10月15日 

2、活动对象:1-6年级学生

3、活动内容及方式:

1、“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语 

1)利用升旗仪式举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。让学生学会尊敬国旗国歌,关心国家大事,对学生进行革命传

统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

2)鼓励家有电脑的孩子和家长利用国庆长假一起通过共同组织未成年人登录中国文明网或央视网、中国文明网联盟、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等链接网站,进行网上签名寄语。面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,让家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

2、具体操作步骤:

登录中国文明网或央视网、中国文明网联盟、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等链接网站,寻找“向国旗敬礼”图标点击进入。在选择地区一栏里,选择山东,点击向国旗敬礼,则敬礼完毕。之后,在向国旗寄语这一栏,写上学校名称和自己姓名,如:微山县实验小学张某某,并在寄语栏内写上自己对祖国的祝福,点击提交则完成。

3、活动要求:

各班统计好敬礼人数和留言人数,并选择3条或以上优秀留言在10月13日前在表格上填好后上交至政教处。

二〇一二年九月

第四篇:网上签名寄语活动

太原市晋源区晋祠镇王郭小学 “向国旗敬礼,做一个有道德的人”

网上签名寄语

1.1班

班主任:陈志鑫

在国旗下我们高唱国歌 祝祖国永远繁荣富强,让我们一齐向国旗敬礼,做一个有道德,讲文明的人

签名:常鑫云、郭子杰、陈宏彪、张馨怡、王可欣、王禹龙、何荣、攸鹏娟、宁杨鑫、秦武杰、张广誉、杨文轩、宁芳媛、许佳辉、高丽荣、许海峰、王睿萱、许艺璇、王晨凯、武毅童、索宇森、董晨雷、张静、王子旭、张富康、许佳凝、张雨露、李佳宝、庞杰、攸志炜、董雅静、段志伟、李晶玲、闫康敏、张雨欣、李文维、任柱杰、张亚豪、王小宝、王嘉琦、许佳昕、王佳乐、闫紫薇、闫浩杰、许嘉敏、任雅歆、王晓敏、宁美琴、许刚

2.1班

班主任:乔旭霞

啊!伟大的祖国,我要用最美的语言来赞美你;我要用洪亮的歌声来 歌唱你;我要用最热烈的激情来支持你。我一定要做好二十一世纪的新少年,长大报效祖国

签名:武雨鑫、王雅宁、闫晓鹏、任嘉龙、邓颖茹、李鑫泽、王淑敏、任学芳、许 鑫、郝利幻、常沛沛、常韬毓、王鑫辉、许佳乐、孟 江、武子豪、姚文静、王温骞、王浩东、任晓芳、王益凡、周美辰、李俊芳、边江凯、王英英、王俊杰、王少巍、王恩思、王泽琛、许康健、张佳旭、孟芳州、王蕊扬、王嘉敏、王宏政、张振义、王江汪、许书秀、顾金理

2.2班

班主任:焦美丽

祝祖国繁荣富强!

签名:庞 腾、王卓雅、武嘉敏、宁文静、王琳、王 鹏、卢姗泽、程 敏、常行致、张

玲、索荣荣、张嘉美、郝佳豪、白玮玥、王 瑞、白浩宇、张宇杰、王江琳、王美玲、王 慧、王嘉辉、王慧芳、王静妍、王宇扬、王嘉旭、郝园园、殷向宇、王嘉雨、索翔超、王晓婕、白沛明、王 婧、常晨玮、邓俊芳、索荣鑫、许

斌、宁鹏丽、许佳乐、段伟业、马瑞萍、王政泷

3.1班

班主任:许丽娜

我爱我的祖国,我爱我的国旗,我要做一个有道德的人。签名:刘宇洋、王恩涛、王超玮、王嘉琪、李双、王晓蕾、韩佳玮、王小晶、张雨婷、高慧荣、张祯志、韩国庆、罗繁荣、郭淑芬、闫佳豪、张轩歌、许佳良、李亚鑫、郭炯秀、郝佳敏、朱雅琪、宁美芳、张康泰、张霜、董晶晶、王鹏程、王倩、王斌、刘学泽、许姝鑫、郭彦君、王晓敏、王泽辉、董雅琴、王钰玲、攸志卉、白宇、张思亮、王妍媛、姚文琪、刘佳宁、李朝旭、张宏伟、姚文杰、王宇琪、张文博、白璇、张天天、郭甜甜、张子超、王展鹏、闫志强、魏岗、弓劭杰、张雅琪、常剑、白沛宏、宁宇超、王苗苗

4.1班

班主任:王俊娥

我们要严以律己,宽以待人,从身边点滴小事做起,加强自身修养。签名:刘俊武、王哲、张丽君、闫旭江、许雅楠、郭圣超、许佳欣、郭子雯、吕晓虎、张文睿、武佳蓉、张晓乐、索家树、殷晓宇、杜晨茜、庞志豪、刘勇、陈宏伟、郭富强、马德才、王凯茜、姜潘飞、张晓丽、许晶、刘雅莉、武俊文、常小伟、张宇璐、宁兆荣、王斌鹏、宁晓宇、秦丽美

4.2班

班主任:李果兰

我是祖国的花朵,我是祖国的骄傲。我爱我的祖国,我爱国旗 签名:郝婧、闫晓宇、宁可可、许文雅、王晓虎、许淑芳、张颖、许敏、索宇琦、王鑫、闫小雪、徐星云、闫嘉雯、刘雪松、韩庆裕、庞静、姚哲昕、刘天星、许晨晨、邢文雯、张文璞、张雪荣、王婷婷、攸鹏飞、张志鹏、王沛芯、冯楠、王志康、周鹏、姚慧琪、张宇、姚永兵、张晓俊

5.1班

班主任:韩晓亮

祖国,我爱你伟大的祖国,有了你这个美丽的花园才能让我们这些花朵健康的成长!

签名:姚杰、王鑫、高洁、索超、刘佳乐、王子豪、王寄彰、董锦芬、常敏、张翔、常媛媛、白玲、王佳敏、张敏、王佳敏、郭昱君、武俊芳、王瑞、白璐、常齐、庞瑛、攸青青、白静、王宗进、刘江、肖雄、王旭静、宁杰、王杰、王佳宇、杜晨光、姚玉琪、王鹏、武志婷、5.2班

班主任:索丽荣

中国最棒!祖国,我爱你!

签名:罗雅荣、攸乔荣、闫梦达、许鑫、姚旭曌、闫慧敏、王盼、王添添、许璐、王瑞芳、杜俊鹏、王俊琦、张盟、刘莎、张雨微、白洁、许佳伟、任伟杰、杨文娇、杨文龙、王晋达、刘杉梅、王晓超、姚馨超、徐智宇、张苗、段俊鹏、魏强、白旭、白牛、李欣维、许书博

6.1班

班主任:孙变花

祖国在我心中,我深爱着自己的祖国,中国,我为你骄傲!签名:许滢滢、王聪、刘佳敏、刘宇星、朱琪琪、白宇、韩美红、赵锦明、董宇、王飞、高俊卿、董敬峰、张锴、武帅、闫学科、白晓峰、许桐、宁美、郭娜娜、闫康、姚馨苗、武超凡、王婷、高培英、索佳乐、索佳雅、刘苗苗、王沛东、张晓霞、张国强、张敏娟、张浩、常浩、吕源、武富强、王丽

6.2班

班主任:朱佳栋

祖国在我心中。

我爱祖国!我爱你,中国。我的母亲!我爱祖国,爱家园,爱学校 母亲啊!母亲!我爱你!

签名:许富、李敏、许俊芳、庞雪婷、白芸、许雅欣、武妍蓉、张斌、王蔚然、高茜、王晨浩、宁江、刘杰、王艺琳、吕婷、白依林、赵锦芳、王斌峰、刘晓雯、汤利、张荣、王晓玲、索宇琴、王文涛、冯宝宝、王俊彪、王浩、顾金丽、王志鹏、王立宇、姚勤琪、武虎、王蕊、崔旭超、张宝杰、郝永志

6.3班

班主任:边江梅

“母亲”是你抚育了我们,是你给了我们生命,是你带领我们走向美好的明天。为了让我们报答您的养育之恩,我们用行动表明了一个有志学生的奋斗理想,我们靠学习成就未来。

签名:云龙、王宏、攸乔欣、王智勇、王辰、王亚荣、攸健健、王晓娟、许媛媛、白宇、程学淼、攸俊武、宁江疆、王晓静、王珍、许亚鹏、攸俊芳、王超、许佳琪、张薇、王彦馨、张鹏程、许佳佳、武康康、张超、闫晋川、王强、王志琪、王洋、王江伟、王磊、闫江旭、张越、王静、闫强

第五篇:红土民族中学教育系统开展民族团结进步创建活动实施方案

红土民族初级中学

关于开展民族团结进步创建活动

实施方案

为推进教育系统新形势下的民族团结进步事业,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,根据上级文件精神,经学校研究,现结合学校教育、教学工作实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和全国民族团结进步创建活动视频会、全省民族团结进步创建活动推进会精神,坚持“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题和“三个离不开”的思想,结合群众工作全覆盖,“中国梦”主题教育,深入持久地开展民族团结进步创建活动,教育引导全校师生员工维护民族团结,反对民族分裂,进一步巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,为建设美丽生态和谐幸福校园、创建人民满意教育、打造美丽和谐校园奠定坚实的基础。

二、工作目标

(一)全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂,维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调,引导全校师生员工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识,进一步筑牢“三个离不开”的思想观念。

(二)妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体,结合“爱国守法感恩”教育活动、一月一读报活动,把民族团结、守法教育内容引入校园、带入课堂,面向学生广泛宣传,妥善处理影响民族团结的问题,积极引导学生遵纪守法。

三、工作任务

(一)借力群众工作,不断壮大创建活动力量。把推进群众工作全覆盖与民族团结进步创建活动有机结合起来,在全校广泛开展民族政策、法律法规宣传。全面落实教育惠民政策,促进社会和谐稳定。

(二)结合典型宣传,强化示范引领作用。结合学习教育系统先进个人事迹活动,充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,深入开展创建民族团结进步模范学校和模范个人等活动,用先进事迹教育、感染、引领广大师生员工投身民族团结进步事业。

(三)丰富活动载体,增强宣传教育活力。以民族团结宣传月、宣传周、宣传日等宣传活动为载体,利用主题班会活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。

(四)举办“节庆”活动,增进交流、互助感情。教师要引导学生充分尊重少数民族传统习俗,利用课外时间开展民族文化展示和民族传统体育竞赛,收集关于土家族的历史、文化、习俗的知识,促进交流和沟通,增进和谐互助的感情。

(五)发挥基地作用,激发稳定的热情。我校要结合本校办校特色和学校实际情况,积极打造、建设民族教育基地。举办专题报告、讲座、黑板报、展板等方式,开展爱国主义和民族团结进步教育,凝聚维护民族团结和社会稳定的力量。

(六)立足民族教育,打造创建活动品牌。大力开展民族团结知识进课堂,各年级可组织举办知识竞赛和文艺表演等形式多样的民族团结进步进校园活动,打造富有民族特色的校园文化品牌。

(七)注重宣传报道,唱响创建活动旋律。学校要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体,开设民族团结进步宣传专题栏目,可利用校园文化艺术节大力宣传民族团结的优良传统,进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。

四、工作步骤

(一)宣传动员阶段(3月17日至7月10日)。召开宣传动员大会,制定实施方案,搞好宣传发动,切实掀起宣传民族团结进步的新高潮。

(二)组织实施阶段(7月11日至10月31日)。学校各部门要按照创建活动的目标和任务,落实创建工作的指导和督促检查。

(三)检查验收阶段(11月1日至12月31日)。学校结合实际,对各处室、各班开展的有关民族活动进行检查。

五、工作要求

(一)加强组织领导。学校各部门要深刻认识民族团结进步的重要性,增强责任感和使命感。我校将其列入重要议事日程,建立健全工作机构。由学校校长向贵生同志亲自抓,学校办公室统筹协调、广大师生积极参与、全社会密切配合的工作机制。

(二)加强沟通协调。学校民族团结进步创建活动领导小组要定期召开协调会议,及时解决活动开展过程中存在的困难问题,确保创建活动有序有效开展。

(三)落实保障措施。学校要结合自身实际,完善工作方案,落实活动经费,丰富创建内容,拓展活动领域,突出新举措、新方法、新亮点,力求民族团结进步创建活动取得新实效。

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