电气四班先进班集体[五篇范例]

第一篇：电气四班先进班集体

绥化学院“先进班集体”

———2012级电气四班先进事迹简介

绥化学院电气工程学院2012级电气四班是一个团结、奋进、和谐、文明的班集体，在这个38人组成的小家里，每个家庭成员都努力的用心去营造一个温馨的氛围。一个团结互助的集体，一个不甘落后的集体，一个充满活力的集体，一个饱含热情的集体；她不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。这就是我们——一个38人组

成的家庭。

一、班团建设

“敢为人先，争创一流”是自2012年9月，成立12—电气四班以来，秉存每一位同学心中的班训。

班长：于洋 团结向上工作非常认真，细心，团结同学而且学习非常刻苦

团支书：李汉文

做事有始有终，办公自动化能力非常强，是组织活动的一把

手。

学习委员：高贺

性格外向，开朗，工作起来认真负责，学习生活奋勇争先。

生活委员：沈克伟

热爱劳动并不是宗旨，服务同学才是他的目的。

文艺委员：陈明明

优美的歌喉，激情的演讲，文艺的爱好者，非他莫属。我们的班委会、团支部始终把服务同学作为加强团建设的突破口，我们始终坚持以服务、团结促建设，以服务、团结求活跃。

二、思想建设

我们12级电气四班全体同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观。与时俱进、不断提高大学生应有的思想觉悟。

党员发展方面，始终是团支部的一个工作重点。一方面，不定时开团员大会，对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史，介绍一些新近的中共党员的光辉事迹，使他们能够切身体会到党的伟大，由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望；另一方面，积极配合学校做好推优入党的工作。严格考核进步对象，并适时向党提出申请，以此来不断为党输送新鲜血液，增强党的战斗力！为此大部分同学都要求积极入党，在这个38人的小集体中，已有3名预备党员，35名入党积极分子。并在本学期，有很多同学积极参加尝试各种兼职临时促销员，家教等，丰富了大家的社会经验。我班同学总体表现较好，活动积极性高，学习勤奋，充分展示了我班同学团结向上，积极进取的精神风貌，展现了当代大学生自信的风采，体现了我班强大的凝聚力和团队精神，同时为了丰富我们的业余生活，增进大家的相互了解并提高大家的集体荣誉感与责任心，提升大学生的文化素质与道德修养，我班也开展了各种丰富多彩的课余活动，深受

领导好评。

三、学习方面

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在辅导员老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

12—电气四班是一个拥有许多宝贵财富的班级：勤奋刻苦属于我们，因为大家都在教室里埋头苦读，在这个知识的海洋中遨游；不轻言放弃的就是我们，因为我们知道一但有人在跑道上摔倒了，他（她）一定会毫不犹豫的爬起来，继续朝着自己的目标

前进、奔跑。

四、活动方面

12—电气四班是一个充满个性的班级。“个性是一个人创造力的源泉”，我班是一个充满活力与个性的班级，我们热爱着自己的班集体，我们用心承包着各自的职责，每一位成员都积极为班级献出自己的一份力量，为班级赢得荣誉。经过大家的努力，我们班在平时表现中，一直很出色。

我们是一个团结协作、融洽和谐的班级体。每次的活动和计划，都要大家一同讨论，说出自己的意见或建议。比如班级组织每周的团活；校内组织的迎新活动，关爱留守儿童活动；志愿者招募活动……我们都在积极活动。正在大学的我们，对未来充满希望，对过去充满憧憬，因为这里——12—电气四班——是我们快乐的源泉，使我们理想的基石。在知识的海洋里，我们乘风破浪，在思想的高峰中，我们勇越磐石。生命不息，进步不止，只要我们仍跳动着鲜红的血液，我们就愿集体高举右拳至头顶，说——“12级电气四班，敢为人先，争创一流！”

第二篇：四四班优秀班集体先进材料（推荐）

县级优秀班集体事迹材料

尊敬的领导：

泸定桥小学四年级四班现有学生46名，这是一个团结友爱的集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体。

一、班级环境，温馨宜人。

⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，四四班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。

⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。四四班班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。

⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

四年来，四四班的班级文化建设得到了较高的评价，这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是非常不容易的。”

二、良好学风，育人法宝

学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。

三、培养干部，榜样示范。

俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，四四班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，四四班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。学习委员曾豪杰组织能力强，学习成绩好，工作积极性高，2013年在小学生作文比赛中获得国家级二等奖。

四、班级活动，生动活泼

在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。四四班班主任周老师和王老师深刻的认识到了这一点，从班级实际情况出发，定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。

五、个性发展，百花齐放

没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任周老师十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好，形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是两年一次的广播操比赛，四四班学生总能有精彩表现；不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，四四班学生一定会拔得头筹。

第三篇：高二四班先进班集体先进事迹

栾川县普通中小学先进班集体

班级主要事迹

申报班级：高二

（四）班

班主任：李春晓 申报日期：2015年3月

高二

（四）班是一个拥有62名成员的优秀班集体，是一个团结友爱的集体，是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，一个纪律严明，尊师好学，活动积极的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为集体增光添彩。

高二

（四）班从建班以来，全体同学在班主任李春晓老师的指导和带领下，跟随集体的脚步，严格遵照校规进行管理，认真作好各项常规工作，开展丰富多彩的课外活动，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。虽然只经历短短的两年，但62位同学亲如一家，始终充满自信，始终团结一致、携手共进，以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹，得到了校领导和全校师生的肯定与好评。此时此刻，就让我们去细数这一年来的成长历程，展示我们二

（四）班的风采。

一、倡导当代道德新风尚，打造健康优良的班风

班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。入学以来，师生根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》精神和宗旨，共同参与制订《班级公约》，这种《班级公约》更能体现高二

（四）班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，让班级稳步前进，促成飞跃。第三，成立一个务实强有力的班委会。组建了新一届班委会，建立了较健全的工作制度。班干部能以身作则，在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。美国心理学家班尼曾说：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”第四，强化班级管理，先后制定了高二

（四）班卫生打扫轮回制度，一帮一学习对子制度，晚自习纪律考勤制度、班级奖惩制度，作业上交登记制度，德育表现奖惩制度等，严格规范班集体任何一个成员的言行举止，促进整体班风的健康形成。

二、倡导班会团会班级活动，打造奋发向上的优秀团队

高二

（四）班62位同学全是团员，为此要求每一名团员都积极努力，奋发向上，在校团委及班团支部的领导下，注重自身的思想建设和组织建设，认真执行学校的各项的规定，紧握时代的脉搏，提高自己的水平，提高自身的素质。

首先，利用每周周三下午的班会，以中学生的日常生活和思想动态为基础，开展一系列班会活动：学会感恩、礼貌待人、争做文明中学生、我为班级添光彩、如何回报父母、如何正确做人。通过诸如此类的班会活动，弘扬正气，摒弃丑恶，肃清思想，落实行动。

其次，利用每月的团会时间不断的总结不足，利用“给班主任的一封信”、“ⅹⅹ同学听我说”等形式，在班级内形成批评与自我批评的良好的班风，及时地指出自己的不足，发现别人的闪光点，形成互帮互助的班级团队。

基于以上两个主要方面，我们建设起了一个充满激情和活力，一支优秀的团队,年轻的团队,奋发向上的团队。

三、倡导奋进求实的学风，加强班集体凝聚力建设

“班风正，学趣浓”这是我班的形象和特色。首先，确立正确的指导思想，班主任利用班会课时间，加强对学生进行学风的培养、树立良好学习思想和学习态度，并反复强调学习的重要性，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。其次，同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。第三，加强学习经验交流；每次大型考试后，便召开全班同学进行经验交流并加于总结，广泛收集同年级同学学习方面的“灵丹妙药”，借鉴他们的学习方法；并在之后的学习过程中不断地完善、形成一套行之有效的学习方法，这些方法加强了同学在学习理论上的指导，从而提高自己的学业成绩。第四，形成班内“一帮一”结对子学习小组，每次考试完毕之后，将班上的62位同学按照学习能力强弱划分为两组，再一一配对，形成优劣一帮一的座位格局，学习好的同学挑座位，学习能力弱的同学挑“对子”，确保一张课桌之上存在学习能力强弱两生，一帮一，一带一，共同进步，全面提高。

四、倡导回报社会公德之心，进行点点滴滴爱心传递

尽管班上62位同学没有经济收入，也靠父母供养，尽管他们也不富裕，但面对更需要帮助的人，同学们依然慷慨解囊。在学校的“扶困助学”及其他学校组织捐款的活动中，同学们积极踊跃的捐款，总是尽己所能，甚至倾己所有，响应学校的号召，积极捐款、捐物。两年来我们在奉献着爱心，同时也明白了奉献并不一定需要慷慨激昂的舍生取义，不一定需要轰轰烈烈的舍己为人。奉献，更多地来自平凡和普通。它是一种善良的情怀，坦荡的心胸，真诚的相助，忘我的境界。奉献的力量，来源于本性，是节操，是精神，是人格的力量。

五、倡导多彩课外活动，学生德智体全面发展

在班级的集体生活方面，我们坚持以班级为核心举行各种活动：一方面，及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动，像学雷锋、植树节、五四青年节、红五月艺术节、校运会、拔河比赛、学生书画展、征文比赛等活动，我班同学踊跃参加参加，并取得优异的成绩；另一方面，在班委的带领下，我们还成立了班级读书角，形成了班级互动贴，使同学们在读书角中，倘佯在知识的海洋里，了解更丰富的课外知识；扩展更广泛的视野，使同学们在互动贴中，通过对自己心情、学习、生活、家庭的合理的字条张贴宣泄，释缓来自家庭、社会、学习上的压力，发表对社会时事的看法，形成正确的人生观和价值观；在课外体育活动中，有篮球爱好者协会、象棋社、舞蹈队等兴趣小组，他们积极锻炼，形式多样，校运会上取得多项好成绩，让同学的兴趣在学习和实践中不断升华。在学校组织的竞赛评比活动中，成绩显著，演讲比赛多人获奖，唱红歌比赛获1等奖，班级被评为五项常规评比示范班，我班多次被学校选派参加重大活动，这些都充分说明我们的班集体受到学校领导、老师和同学们的肯定与好评。

五、班级成绩名列前茅，春华秋实结硕果 在良好班风的催化下，我班成为一个学习氛围浓郁的班集体，学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。同学之间相互学习、合作。大家积极进取，共同进步。每到下课总有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。所以，本班综合成绩名列年级第一，学业水平测试全部合格，得A率百分之九十五以上。

一年以来班级的同学参加了学校举行的各种比赛，为我们班级赢得了很多奖项，硕果累累：

2013-2014学年上学期洛阳市期中考试、期末考试优胜班级 2013-2014学年下学期洛阳市期中考试、期末考试优胜班级 2013年校冬季运动会荣获全校第一名 2014年获得学校“先进班集体”荣誉称号 2014年“五四文艺汇演”获得一等奖

六、忆往昔峥嵘岁月、看未来信心百倍

前进的道路上充满荆棘又饱含希望，满怀困惑又斗志昂扬、精神焕发，62个莘莘学子就这样走到了一块儿，我们立志：一定要在石油中学撑起一片湛蓝的天空，用双手放飞自己的理想，用汗水滋润成功的果实。我们深知：“不经历风雨怎能见彩虹。”如今我们虽然取得了一点成绩，但那只是对他们过去的肯定，而我们的明天还掌握在自己手中。所以每一位同学们都以一颗平常心去看待成绩，以比以往更虔诚的态度认识生活，以更昂扬的斗志去迎接挑战。

高二

（四）班，就是这样一个用关爱铸就的和谐的班集体，也许她羽翼未丰，但已展开了理想的翅膀；也许她前路坎坷，但已树立起必胜的信念；也许她还幼小，但一定能在和谐进取的氛围中茁壮成长。

第四篇：安徽财经大学统计四班先进班集体申请材料

统计四班先进班集体申请材料

学院：统计与应用数学学院 专业：统计 年级：2012 班级：统计四班

2013年3月25日

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

目录

引言-3 优秀班集体申请书-------------------4

一、班级简介-------------------------6

二、班级建设-------------------------6

三、班级制度建设---------------------9

四、班级学习成果--------------------14

五、丰富多彩的活动------------------15 结束语-----------------------------18 附件

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

引

言

这里有奇思与妙想在飘逸，也有我们求是、勤奋的努力；

这里有智慧与灵性在飞扬，也有我们团结、进取的创意；

这里有实践与真理在融合，也有我们深邃、幽远的启迪；

这里有关怀与友情在闪烁，也有我们年轻、热情的足迹。

这是一方尽显经统计四班的本色大舞台，也是我们大家同心耕耘的一块绿地，种植着关心与爱戴，成长着感悟与求知……

时光如水,岁月如流, 曾经那一张张稚嫩的脸庞,被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟.花落花开之间,又不知贮藏起了多少弥香的记忆;缘聚缘散,人生的旅程因为有你而精彩。我们是一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹；我们是爬满篱笆的牵牛花，枝枝蔓蔓，手足相连情相切。生活在经统计班这个爱巢中，被幸福滋润着，倏地我们情不自禁，一起大声喊出：“经统计班，我们的至爱，我们的骄傲，我们的心和你长相厮！”

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

先进班集体申请书

尊敬的各位领导、老师：

12统计四班正式申请二零一二至二零一三学先进班级荣誉称号。

过去一年中，我们12统计四班在团支部、班委会的领导下，在全班四十七名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个12统计四班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。我们的努力在学期末的考试中得到了很好的回报，以优异的成绩向老师，学校证明了我们的能力：班级的考试课平均成绩达到82.26，在同年级同专业中去的了第一名。另外，在奖学金的评选中，我们班获得奖学金的人

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

数也是遥遥领先于其他班级：四个班总的有35名学习优秀奖，我们占了14名；18名综合素质奖，我们占了10名以及精神文明奖，我们都以很好的成绩领先于其他班级。

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，羽毛球比赛。有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中，我们全班四十七名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！

希望各位领导老师审阅。我相信我们能被称为先进班集体。此致

敬礼！

申请人：12统计四班

申请时间：2013.3.25

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

一、班级简介

我们是统计与应用数学学院12级统计四班。班级共有47名同学，女生28人，男生19人。分别来自全国各省市。班团委成员如下：

班长：朱翰希

王晨睿 学习委员：徐重栋

安胜男 体育委员：康琛

张宇 生活委员：尚运动

乔玲 心理委员：倪强

李文丽 文艺委员：赵凯

龚苗 团支书：刘浩

韩昊竹 宣传委员：张希韬

侯丽 组织委员：方亚强

李蕾

二、班级建设

思想篇——改变行为，必先改变思想

12级统计四班在院团委以积分院团委的领导下，非常注重自身的思想建设和组织建设，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以提高团员的政治理论水平，提高全面素质为主旨，开展了一系列“学理论、强素质、树形象”的活动。增强了班级凝聚力，充分体现了团支部的先锋模范带头作用和战斗堡垒作用；紧跟时代，认真学习党的方针政策，积极开展团的活动。引导同学的思想政治方向，确保同学们保持正确的坚定的思想政治方向。同学们也积极要求入党。我们本着“务实创新、服务同学、团结奋进、共创辉煌”的宗旨，6 / 19

统计四班先进班集体申请材料

团结拼搏，积极奋进，各方面工作都取得了巨大的进步和令人振奋的成绩另外，团支部还组织大家学习先进个人的事迹以及接受各种先进的时代精神的洗礼。使我们每个人都能接受这种教育日后成为一名有社会责任感的大学生。

求学篇——勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获。

在班委会的领导和学习委员的不懈努力下，我们班形成了良好的学习风气，专业课及公共任选课基本全勤。晚自习同学们也能自觉到达指定教室进行自修。期间同学都能够进行自主学习，课后也能积极地参与到讨论中去，能够及时对所学知识进行巩固。每位同学都确立了自己的学习目标，并为之奋斗。一份耕耘，一份收获。2012至2013大一上学期，我班在学习方面取得了丰硕的成果，成绩傲人。

文艺篇——江山代有才人出，各领风骚数百年

我们班是一个富有活力的班集体。同学们多才多艺。演出人才众多。我班在军训结束后成功举行了12级统计四班迎新晚会。通过这次晚会，每个同学都得到了一次展示自己的机会，不但增进了新同学之间认识与了解，而且无形中形成了一种和谐融洽的班级氛围。随后班级里半数以上的同学参加校园歌手大赛。李诗远、张希韬代表我班参加了校园之星风采大赛，并拿到了最佳创意奖。缪灵均代表院参加手工艺作品大赛获得最佳创意奖。

体育篇——少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂

德智体全面发展。完成学习任务的同时我们也不忘记加强自己身体素质的锻炼。大一上学期我们班同学体育课成绩优秀。通过班级内

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

部组织的友谊篮球赛、羽毛球赛等活动增强了同学们的体魄，也陶冶了同学们的情操，更锻炼了同学们的意志。这也为同学们积极参加院以及分院的各项体育活动打下了基础。院运动会选拔中洪文珊、倪强、缪灵均表现出色，代表我院参加校级运动会。我班在院篮球比赛、男女混篮中也取得了优异成绩。

生活篇——清风缘水皓沧月,细雨涟漪聚瀚海!每一个宿舍都是一个小小的家。在这个家中，我们尽情的欢笑，倾诉自己的烦恼。卧谈会上，我们吐露心声，大到分析国家大事，小到衣食住行；欢笑中，我们增长了见识，也加深了彼此的感情。偶尔也会有小小的争执，那是因为我们年轻，我们执着。而后，相视一笑，让理解的笑声传开。独立生活意味着一切事情都要自己打理。养成良好的生活习惯使我们学习和工作的基础。这一点班级十分重视。于是我们班不定期的在院以及分院卫生检查的前提下进行内部检查。对于不合格的宿舍我们要对其成员进行说服教育。通过宿舍的联谊还增进了宿舍间的感情使大家都能互敬互助。在院级雅室评比中我班共拿到了2个二等奖，2个三等奖，1个最佳创意奖；在校级雅室评比中，我班也取得了1个二等奖，3个三等奖的好成绩。此外，我班先后有2个宿舍被评为“文明宿舍”。

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

三、班级制度建设

12级统计4班班级章程

第一章 总则

为了使同学们有一个安静、舒适、温馨的学习、生活环境，营造积极的学习氛围，丰富同学们的课余文化生活，更加增进同学们之间的友谊与互动，提高班级成员、班委成员、团支部成员对学习工作的积极性，为把我班建设成为一个文明、团结、优秀的班级而不懈努力。遵循我远的有关规定，班委会讨论通过，特制定《安徽财经大学统计与应用数学学院统计四班班级章程》。

第二章 班级日常行为规范.热爱祖国，拥护祖国统一，热爱我院，热爱班级。2.不迟到，不早退，不旷课，不无故请假。

3.遵守课堂纪律，提前到教室准备上课，上课时自觉把手机调到静音或震动状态。不在教室大声喧哗，保持教室安静。

4.爱护班级的公共财物，积极同损坏班级荣誉的个人和集体作斗争。

5.独立完成作业，对有关的问题同学之间可以相互讨论。6.自觉完成当天的值日。

第三章 班干部

1、班干部在任职期间，如有弄虚作假、徇私舞弊、聚众赌博、拉帮结派、聚党会饮、收受贿赂等对工作不负责现象，经班委会调查属实，情节较轻的，班委会批评并要求其本人自我检查，情节严重的 9 / 19

统计四班先进班集体申请材料

请示辅导员后免去其班委职务。

2、召开班委会会议，两次无故不到者，开班会予以批评。

3、召开班委会会议，班委成员请假，须提前两个小时，向班委会提交假条方可有效：请假三次以上者，班委会开会提出批评并要求其本人做出检查，情节严重的交辅导员处理。

4、有意利用造谣、威胁、煽动等方式要求班级成员参加非法集会或损坏班级和学院名誉的事情，一经查出，立即开除。情节严重的交辅导员处理。

5、任何班委成员未得到班长的允许不得随意支出班费，一经查出，立即要求补偿。并要求他做出检查。

6、每学期开学时，每一位班委成员需向全班同学宣读本人就本学期工作计划，学期结束时，向班委会递交总结。

7、班委成员在工作期间，如有异常情况，可向班委会递交辞职信。经班委会同意后，报辅导员批准，方可辞去班干部称号。

第四章 班级成员

1、全班同学在学习生活交往中，要互敬互爱，互相帮助，认真履行一名优秀大学生对班级应尽的义务。

2、在交往过程中，若同学之间发生矛盾冲突，切记不要用不正当手段解决，应当及时向辅导员级学员寻求帮助。

3、拒绝参加损坏班级及学院名誉的任何非法活动。

4、积极参加班级、校院组织的各项活动。

5、因个人原因不能参加集体活动的需向辅导员请假，并向学

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

习委员递交假条。

第五章

班费

在全班同学及班委会的监督下，由班长管理。费用报销凭借票据，说明花费用途需经多数同学同意，有班长签字方可有效；任何班委成员不得随意支出班费。班长定期在QQ群中向全班同学公布班费使用及节余情况电子表。

第六章 附则

1、本章程自即日起开始实施。如有变动另行通知。

2、本章程最终解释权归安徽财经大学12级统计四班所有 12级统计四班班团支部、班委会职责

大学班级团支部是高校共青团的基层组织，是班集体的思想核心。是在民主集中制原则上建立起来的有着严格纪律制度的团工作组织。

1、团支部委员会职责

⑴组织学生学习马列主义、毛泽东思想、及邓小平理论，坚持对党和社会主义的信念。

⑵宣传、执行党和上机团组织的指示和决议，并创造性的加以落实。

⑶主动关心支部每一位团员青年的成长进步，帮助他们解决学习、生活和工作中出现的问题。向上集团组织汇报和请示工作，反映同学的思想情况，并提出建设性意见。

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

⑷对于落实上级团委的决议，组织大型重要活动，选举新的支委会，选举出席上级团委大会的代表。接收新团员，对团员的奖励和处分等重大问题，要在调查研究的基础上，做好充分准备，提出初步意见，并提交支部团员大会讨论。

⑸做好团员的教育和管理工作。包括定期召开团员大会，按照民主选举的原则和程序，产生团的支部委员；有计划的发展团员；实行团员证制度，加强团员管理；按时交纳团费；建立健全图案的组织生活制度，开展团的批评与自我批评；严格执行团的纪律，做好图案的奖惩工作；向党组织推荐优秀团员；组织班级小组学习。

⑹关心团员青年的利益，开展适合青年特点的活动。

⑺密切配合、支持班委会开展工作，充分发挥思想政治工作的保证作用。

2、班委会职责

⑴根据学校有关部门的要求，制定班级的具体工作计划及总结，并组织全班同学认真落实。

⑵带动全班同学积极参加学校的各项活动，协助辅导员、辅导员助理组织好全班同学的学习。经常组织全班同学学习党的方针政策、时事政策，坚定正确的政治方向。

⑶认真贯彻落实《安徽财经大学大学学生行为准则》，宣传并执行学校的各项规章制度，认真考勤，严格管理。培植良好的班风，带领全班同学争创先进班集体。

⑷引导全班同学养成良好的学习风气，勤奋学习，努力成才。及

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

时帮助解决学习时的困难。关心学校的教学改革。及时向学员的教学秘书反映学生对教学效果、课程设臵、教学进度、计划安排的意见和建议。

⑸协助辅导员组织全班同学的思想品德评定、综合测评、优秀学生评定等工作。

⑹开展丰富的文体、科技等课外活动。活跃同学的课余文化生活。组织同学参加有益的社会活动、义务劳动和公益活动。

⑺代表同学的利益，为同学服务。及时协调解决同学中出现的问题，帮助同学排忧解难。

3、注意事项

⑴工作认真负责，表现突出的班干部团干部才具备院以及分院的评优资格。

⑵若是在其位不谋其职，同学反映情况恶劣，并查明情况属实者，对其进行警告。静静高未悔改者给予撤职处理，并取消其评优资格。

⑶办理的各项活动都要有具体的班干团干负责。其他人予以配合。大家应该相互团结，相互合作，共同完成班里的各项工作，共同管理好自己的班级。

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

四．班级学习成果

良好的学习氛围自然会造就很好的成绩，这一学期我们的努力自然地取得了傲人的成绩。我们为我们取得的良好成绩感到骄傲，同时我们也深知我们还有很多的不完美，需要更加地努力来完善这个班集体。

整个学期，我们一直很努力，积极地参加学校，班级的活动，都很认真地学习，因此我们在德育和智育方面都取得了不错的成绩：

我们的考试课成绩的平均分为82.26，位于统计学的四个班之首。其中，王晨睿，缪灵均，张宇分别以91.75、89.25、89.25的成绩位于同专业的第二、五、五名。学习优秀奖我们班占了35名中的14名，以很大的优势领先于其他班级；在德育的评优中,我们班的李诗远、刘浩、缪灵均、侯丽以非常优异的成绩获得了精神文明奖。综合素质评价的评选中，我们班的缪灵均、王晨睿、张宇、李文丽、李诗远、张希韬、乔玲、刘浩、侯丽等九人以优异的成绩获得综合素质奖。

在大学英语四级的考试中，我们班第一次考试，通过了35人次，以较高的通过率为六级的通过提供了一定的保证。同时，有很多的同学在准备会计从业资格证，证券从业证的考试，我们依旧在奋斗，为了更好的明天，为了更辉煌的未来。

注：附件一：统计学获奖学金情况表格

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

五、丰富多彩的活动

一、大学伊始，精彩的军训为我们的大学生活开篇

军训的辛苦，军训的苦涩，使我们更加紧密地联系在一起！和教官的嬉笑，同学间的玩笑，拉歌时的欢快，无不充斥着我们的快乐的时光。在这个军训的过程中，我们学到了坚韧，学到了交流，学到了很多课本上学不到的东西，学到了军人的品质！

二、班级迎新晚会，你还记得那个谁谁谁吗？

是谁唱着歌，是谁吹着口哨，是谁哼着家乡的小调，又是谁泼着墨，知道谁在笑着谁？多年后，我们回忆起这段时光必定是美好的，我们班级的凝聚

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

力自然也在这，类似的活动中得到了提升，我们将会是一个更加团结的整体，我们更加是一个更加亲爱的家庭！

三、男生们的最爱: No brothers, no basketball!

篮球，一直连接着男生和男生的关系，一直在很坚强的联系着那种

很莫名的感情。我们的篮球赛，同样的促进了男同学间的关系，使我们都亲如兄弟，和女同学的关系也有了很大的进步，她们的加油让我们更有激情去拼搏，更有信心去比赛！同样的加油，有着不一样的意义！

四、辩论赛，难道你没有见过这么的帅哥美女？

争锋相对，字字珠玑，我们班的辩手以很强劲的攻势轻松地战胜了对手，取得了院的辩论赛冠军，其中，二辩刘浩获得了评委的一致好

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

评，获得“最佳辩手”称号！

有着很多很多的活动，都在我们的印象中深深存在：

班级的“五花大绑”。

团结的男女混篮。

……有的还有许多。

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

结束语

当成长的年轮素描了缘分的痕迹，我们在如歌的日子收获着真情；

当岁月风车水粉了真诚的美丽，我们在如诗的时光里读懂了友谊；

当青春的脚步速写了精彩的匆忙,我们在如梦的年华里学会珍惜。

而当友谊在珍惜中越发芳香，真情在尊重中越发浓郁,一个暖暖的名字溢满胸膛。

无悔青春，就是自习室里的埋头苦读，就是图书馆里的博览群书，就是灯下的凝思桌前的笔耕不辍,就是古城脚下的专注写生。因为耕耘，所以无悔。

无悔青春，就是体育场上生龙活虎，就是竞技台上雄姿英发；就是辩论场上唇枪舌剑，就是舞台上的淋漓尽致。因为拼搏，所以无悔。

无悔青春，就是高效高质完成学院学校工作的毫无怨言,就是大学生艺术节上的激情四溢，就是公车让座队伍中的微微一笑，就是青年自愿者润物无声的真诚感动。因为奉献，所以无悔。

我们以无悔书写青春；我们用青春铸造无悔。

握紧进取的画笔,点亮信念的火炬，抹去远航的汗水，铁院旗舰上的一个优秀水手,将在万里征程中一次又一次的扬帆远航！

/ 19

统计四班先进班集体申请材料

附件一：统计学获奖学金情况表格

/ 19

第五篇：四班优秀班集体事迹

四（1）班优秀班集体的先进事迹

一年来四（1）班全体同学勤奋好学、团结向上、文明创新，班集体凝聚力强、班风正，是个作风优秀的好集体，受到学校领导和科任教师的一致好评。

一年来该班的全体同学热爱祖国、热爱学习、人人树立远大理想、思想积极进步，各项活动涌跃参加并且表现突出，在上个学期开展“中国梦””演讲活动中，该班的玉义正和杨晶晶同学分别荣获一、二等奖，在本学期学校开展的““清洁乡村、美丽校园”演讲活动中，孙红梅和李丹同学都荣获一等奖。四（1）班针对此活动在班里又开展了“校园就是我的家”的活动，全班同学能够严格要求自己，在平时卫生方面他们班做出了巨大的贡献，他们在班主任的带领下组成一支庞大的“清洁小卫士”队伍，利用课外时间义务去捡校园里的垃圾和落叶，使得整个校园更整洁、更干净了。该班养成了人人讲卫生，人人爱清洁的良好习惯和人人树立正确的人生观、道德观，以热爱祖国、热爱校园、热爱班集体、热爱劳动、讲究卫生、勤俭节约为荣，形成了人人争先恐后为班级争荣的好氛围。

该班的纪律、学习、品德评比中每月都名列前茅，并且本学年有五名学生被授予市级优秀三好学生和三名优秀学生干部的称号，该班的几位女同学参加了学校舞蹈队并代表全乡参加邕宁区中小学文艺汇演比赛荣获一等奖.该班在每期期末素质测试中，语文、数学、英语三科的成绩在全乡都名列前茅。

“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风，是四（1）班学生整体面貌的最佳体现。“我出色，我进步，我成功”是他们班级口号； “学会做人，学会求知”是他们的班训； “团结协作、共同进步、提高素质、争创优秀班集体”是他们的奋斗目标；在这些班风、班训、奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断进取，努力奋斗，用他们最赤城的爱与责任感，营造了积极上进，锐意进取，团结友爱、文明健康的良好班风，班级超强的凝聚力，是四（1）班走向辉煌的真正秘诀所在。

一年来四（1）班在学习方面，引进竞争机制，全班同学开展比、学、赶、超活动，看谁成绩好、看谁方法多、看谁进步快、看谁先夺标，然后通过评星台给“星”以表扬和奖励，通过这一系列的竞争机制大大调动了全体同学学习的积极性、主动性，人人以勤奋学习为荣、以敢超先进为荣，班级学习兴趣浓厚，勤奋好学的劲头十足，班级风气正，拼劲足，形成了一个唯恐自己落后的好风尚。

在品德教育上，一年以来该班积极开展丰富多彩的活动，对学生进行品德教育，利用班会课的形式对学生进行爱国主义、集体主义和高尚情操的教育，使全体同学思想上进，树立崇高理想，立志学好一技之长，将来为社会服务，懂得真、善、美各个争做品学兼优的好学生。如该班的何金锭同学先天性聋哑、弱智，有时还拉屎、拉尿在裤裆里，臭气熏天，该班同学不但不歧视她、疏远她，相反同学们不怕苦、不怕臭，主动地带她到厕所去清洗，拿来自己的旧裤子给她换上，该班的同学们就这样默默地帮助她、关心她、爱护她，因家庭贫困，本学期险些辍学，全班同学知道后纷纷献出爱心，共为其捐款200多元，再加上国家的贫困补助，终于得以重回课堂，和同学们一起快乐地学习、生活。

四（1）班有一支高效率的班干部队伍，在学校的少先队队干中就有四名学生，他们工作勤奋，出谋划策把学校和班级的工作搞得有声有色，他们的工作如同一把伞为班级工作的开展撑起了天，他们每月、每周为学校、为班级拟定工作计划，监督执行，是学校和老师的得力助手，为班级有个良好氛围奠定了坚定基础，四（1）班本学期校运会比赛中：队列体操比赛、接力赛、拔河、女乒、立定跳远等团体赛均荣获第一名。六一儿童节的活动中，该班的节目荣获全校一等奖，一年来该班的各科学习成绩在全乡都名列前茅，上学期该班被学校授予“文明班级”的称号，这些成绩的取得使全班同学受到很大的鼓舞，他们信心倍增，自我约束力更强，形成了人人为班集体争得荣誉的良好风尚。经过一年的努力，他们班量化成绩名列全校第一。

勤奋、求实、创新、博学的学风，是四（1）班集体的优良传统。民主化、科学化、精细化自我管理制度，是四（1）班班级管理的制胜法宝。优异的成绩，良好的赞誉，是对该班全体师生最公正的肯定。该班将再接再厉，争创更加辉煌的业绩。

