应用写作在线练习答案[大全]

第一篇：应用写作在线练习答案[大全]

一、判断题、1、同级的党政机关，或党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。（√）

2、一篇实用文一般只有一个主旨，一文一事。（×）

3、“大概”、“差不多”、“可能”、“估计”、“或许”等模糊用语一般不应在凭证式条据中出现。（√）

4、部门内设机构可以对外正式行文。（×）

5、一般书信是与较为广泛的对象进行交流的工具。（×）

6、契约文书在结尾部分都应写明本文书的份数及存执情况。（√）

7、新兴文书产生的基础是互联网络的高速发展以及通信技术的广泛应用。（√）

8、事关重大或紧急，可以在报告中夹带请示事项。（×）

9、手机短信的结构通常由称谓、正文、署名三个部分组成，一般不可以省略。（×）

10、纪要属于上行文。（×）

11、主送机关名称必须顶格书写。（√）

12、已经签批的公文，遇到需作实质性内容修改的，应报原签批人复审。（√）

13、可行性研究报告在正文部分对经济活动的可行性进行了论证分析，因此不需要相关附件。（×）

14、可行性研究报告专业性强，对不确定因素没有必要再进行深入分析。（×）

15、博客标签的作用是对文本主题进行分类，便于检索查找。（√）

16、各级政府部门的决算报告，都要提交本级人民代表大会审查批准或通过，具有法律效力。（√）

17、经济活动分析报告可以根据写作者的时间安排来写，没有时效上的限制。（×）

18、一般来说，每份公文都会有附件。（×）

19、请示的主送机关只能是一个。（√）

20、收到个人或单位的钱物，并无需归还时，可以用收条或收据给付对方作为凭证。（√）

21、请示属于平行文。（×）

22、可行性研究报告的结论部分要明确经济活动或项目实施的可行性。（√）

23、公文都有一定的时效，一般以成文日期为生效时间。（√）

24、由于是普发性公文，通告一般没有主送机关。（√）

25广东某高校与新生签订《学生管理与学生自律协议书》，条款中有“学生本人对自杀、自伤引起的后果承担责任”。这份协议书是有效的。（×）

26、实用文体的主旨是文章的灵魂和中心，材料只要是能为主旨服务，没有真实性方面的要求。（×）

27、请示只写一个主送机关，但可以抄送其他上级机关和下级机关。（×）

28、招标书、投标书属于契约文书的范畴。（√）

29、适用于向国外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是公告。（×）30、上行文的主送机关可以将上级机关都列上。（×）

31、篇末点旨，是指在文章的结束部分用简洁、明了的语言直接点明主旨。（√）

32、经济新闻只求新，没有真实性的要求。（×）

33、《国务院办公厅关于2014年部分节假日安排的通知》属于周知性通知。（√）

34、事实现象和理论依据都可以作为实用文的材料。（√）

35、下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，可以原文转报上级机关（×）。

36、签订合同的日期应在双方当事人署名之下各自独立成部。（√）

37、做预算报告就是为了有计划地开支经费。（√）

38、问候语是书信正文最后表示敬意、祝愿或勉励的话。（×）

39、邮件抄送和邮件密送都是一封邮件发给多人，是一回事。（×）40、成文日期中的数字应用阿拉伯数字标注。（√）

41、请示应送达各主管上级机关，确保万无一失。（×）

42、电子邮件的主题不可省略，但要简单明确，可以用一个词、词组或短句来表示。（√）

43、便函可以不拟标题，也可以不编列发文字号，不列版头。（√）

44、发文字号是指发文机关一年中所发不同文件的顺序编号，简称“文号”。（√）

45、写便条和字据都是为了说明情况，对语言的准确性要求不高（×）

46、决算是预算执行的结果，是收入和支出结果的总结（√）

47、“情况交流”“简讯”“工作通讯”是简报的别称。（√）

48、资金分析报告不属于经济活动分析报告范畴。（×）

49、任何违背法律法规的合同都是无效合同，一旦有纠纷无法得到法律的保护。（√）50、因时间紧迫，可在同一份请示中向上级机关请求拨款和批准人事变动。（×）

51、篇段合一式的结构就是正文的全部内容包含在一个完整的自然段内，一个段落就是一篇实用文。（√）

52、保障资金安全是可行性研究报告的价值所在（√）

53、一篇实用文可以有多个主旨，分段落分中心来表述。（×）

54、实用文体的写作往往带有功利目的。（√）

55、中共中央办公厅和国务院办公厅2012年4月16日联合发布，2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中共列出的十三类公文。（×）

56、“即请查照”“ 希即遵照” “拟请””等词在实用文体专用词语中称为期请词（√）

57、对收到的公文应当逐件清点，核对无误后签字或者盖章，并注明签收时间。（√）

58、公告包括重要事项公告和法定事项公告。（√）

59、私人间往来的书信，有特定和单一的接受对象，区别于有专门用途、专门接受对象的专用书信。（√）60、适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问的公文文种是请示。（×）61、文体是一篇文章或作品整体表现出来的规范和样子。（√）62公告包括重要事项公告和法定事项公告。（√）

63、由于是普发性公文，通告一般没有主送机关。（√）

64、《无锡市人民政府关于2010年春节期间市区有限制许可燃放烟花爆竹的通告》属于告知性通告。（×）

65、公告和通告的发布都起到周知性的功用。（×）

66、《国务院办公厅关于2014年部分节假日安排的通知》属于周知性通知。（√）67、《关于印发中小企业划型标准规定的通知》属于指示性通知。（×）68、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（×）69、撰写通报要选取典型的事件、人物和情况，一般的小事不宜用通报。（√）70、《关于开展烟花爆竹安全专项督查工作情况的报告》属于专题性报告。（√）71、请示应送达各主管上级机关，确保万无一失。（×）72、请示的主送机关只能是一个。（√）73、公文标题的部分省略是有条件限制的，而且在任何情况下，文种名称是不能省略的。（√）74、部门之间对有关问题未协商一致时，不得各自向下行文。（√）

75、请示只写一个主送机关，但可以抄送其他上级机关和下级机关。（×）76、事务文书按其适用范围可以划分为行政事务文书和日常事务文书。（√）77、计划的核心内容，就是要着重写明具体任务、措施要求和步骤安排。（√）

78、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》不属于计划。（×）79、总结的主体部分，应该写成绩与经验，问题与教训。（√）

80、公文中的“报告”和事务文书中的“调查报告”本质上是一致的。（×）

81根据反映内容的不同，调查报告可分为经验性调查报告、揭露性调查报告、情况性调查报告（√）

82、“情况交流”“简讯”“工作通讯”是简报的别称。（√）

83、简报由报头、报核、报尾三部分组成，格式较为固定。（√）84、一般书信是与较为广泛的对象进行交流的工具。（×）85、封发也是一般书信的组成部分。（√）

86、问候语是书信正文最后表示敬意、祝愿或勉励的话。（×）87、专用书信多用于个人与个人之间的事务联系。（×）

88、表扬信的表扬对象只能是个人，对象是集体的话要用感谢信。（×）

89、信封上收信人姓名后的称谓要和内页中的称呼统一一致，是写信人对收信人的称谓（×）。

90所借钱物只归还了其中的一部分，尚有部分不能归还时，可以写借条。（×）

91经济新闻导语由主到次，由重到轻地安排材料，组织结构，是谓金字塔结构。（×）92、新闻背景是经济新闻中的必备部分。（×）

93说明书的写作目的是让傻瓜也会使用这个商品，应该越详尽越好。（√）94药品类的说明书应该标注药品成分（√）。

95、经济活动分析报告可以根据写作者的时间安排来写，没有时效上的限制。（×）96、资金分析报告不属于经济活动分析报告范畴（×）

97、“万达利集团2012年度经济活动分析报告”属于完整式经济活动分析报告标题（√）。98、主体部分是经济活动分析报告的核心部分，在结构上表现为：基本情况、原因分析、对策建议等三个部分。（√）

99、可行性研究只限于生产、建设等领域，范围极为有限。（×）100、保障资金安全是可行性研究报告的价值所在。（√）

二、多选题

1、实用文体写作的主体是指即写作或制作实用文体的人或组织，包括（）等类型。

法定主体 群体主体

个人主体

代位主体

2、实用文体写作的客体，即实用文在写作或制作后，受其支配或起作用的人或组织，包括（）。

法定客体 特定客体

专业客体

普通客体

3、实用文体是人们在现实社会中为处理实际工作、社会活动中的公私事务和日常生活中的具体问题，或传递某种具体信息而运用的具有实际价值、格式规范、语言准确的文书，其特点表现为（）。

实用性 针对性

时效性

规范性

4、实用文体的构成要素主要是指实用文体的（）

主旨 材料 结构

语言

5、实用文体的内部结构一般由缘由、主体、尾部的组成来结构行文，常见的结构模式有（）

篇段合一式 单层结构模式

双层结构模式

三层式结构模式

6、要使得主旨鲜明，可以采取的表现手法有（）

标题点旨 开宗点旨

片言居要

篇末点旨

7、下列词语中属于引叙词的有（）

根据 遵照 据此

惊悉

特

8、下列词语中不属于期请词的有（）

即请查照 兹经

恳请

着即

9、实用文体主要也是其特定的表达方式为（）

叙述 描写 抒情

说明

议论

10、中共中央办公厅和国务院办公厅2012年4月16日联合发布，2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中列出的十五类公文，包括（）

公报 通知

计划

批复

议案

11、公文格式由（）等部分组成。

眉首 版头

主体

版尾

版记

12、结尾是公文主体内容的延续或深化，表明撰写者的态度、愿望和要求，常见的有（）

指令性尾语 呈告性尾语

回复性尾语

期复性尾语

13、公文的版记部分由（）等要素组成。

分隔线 主送机关

抄送机关

印发机关

印发日期

14、下列选项中属于发文办理程序的是（）

复核 登记

承办

印制

核发

15、下列选项中属于收文办理程序的是（）

签收

登记

复核

传阅

答复

16、通告属于公布性公文，其特点主要表现为（）

庄严性

广泛性

缜密性

法规性

周知性

17、通知是应用最为广泛的文种，其种类包括（）

周知性通知

指示性通知

发布性通知

表彰性通知

18、在通报的写作中，要做到（）

内容准确

事实典型

语言恰当

发布及时

19、按报告的性质来划分，报告可以分为（）

情况报告

综合性报告

答复报告

专题性报告

20、根据行文方向，函可以分为（）去函 告知函 复函 公函

21、去函的结构一般包括（）等部分。

发函缘由

发函请求

函告事项

结语

22、复函的结构一般包括（）等部分。

引述来函

答复事项

表明态度

结语

23、下列选项中属于行政事务文书的有（）。

计划

条例

简报

借条

感谢信

24、下列选项中属于计划类事务文书的有（）。

设想

条例

办法

守则

安排

25、下列选项中属于报告类事务文书的有（）

总结

章程

办法

调查报告

述职报告

26、计划三要素指的是（）前言 具体任务 措施要求 步骤安排

27、在总结写作中，着重要写明白的内容是（）

做什么

怎么做

做了什么

做得怎样

为什么会这样

28、总结的主体是全文的核心部分，主要包括的内容有（）

情况和介绍

成绩和收获

经验和体会

问题和教训

29、调查报告的特点，包含有（）

真实性

针对性

典型性

时效性

30、简报是党政机关、社会团体、企事业单位编发的反映情况、汇报工作、交流经验、传达信息的一种广泛使用于内部的实用文。也可以称为（）

情况交流

简讯

情报交流

内部公文

31、按简报的内容来划分，简报可以分为（）

调查简报 工作简报

情况简报

会议简报

32、按照专有书信的用途来划分，属于提供依据、凭证的有（）

慰问信

介绍信

求职信

证明信

33、按行文用途来划分，用以致意、表态的专用书信有（）

感谢信

介绍信

求职信

祝贺信

表扬信

慰问信

34、应聘信的特点有（）自荐性 独特性 明确性 针对性 严谨性

呈请性

35、在下列选项中，属于字据特点的有（）

36、下面哪些选项属于凭证式条据（）

证明性 借条

领条

购货单

发票

37、选项中属于说明式条据的是（）请假条 留言条

38、经济新闻的标题可以有多种形式，包括（）

单独正题构成的单行标题

由正题和副题组成的双行标题

引题、正题、副题组成的三行标题

39、经济新闻的结构一般包括（）

标题

导语

主体

结尾

背景

40、经济新闻的导语是将新闻中最有价值、最吸引人的内容先以一句话或一个段落来表述清楚，其最主要的写作方法有（）

叙述式

描写式

提问式

评述式

41、产品说明书是一种常见的说明文，又可以称为（）

商品说明书

使用说明书

用户手册

节目介绍

42、按经济活动分析报告的性质来划分，经济活动分析报告可分为（）

综合性经济分析报告

单项性经济分析报告

专题性经济分析报告

43、下列选项中不属于契约文书的有（）

合同 通知

协议

函

微信

44、表示约定性的契约文书是（）

招标书 条约

合同

联合声明

协议书

45、可行性研究报告需要分析的不确定因素是指（）

盈亏平衡分析

敏感分析

资本分析

概率分析

46、属于求职类的意向书是（）

劳动合同续签意向书

聘用意向书

兼并意向书

租赁意向书

47、完整的电子邮件应包括（）邮件首部 邮件主体 附件 签名档

48、按照论坛中帖子的往来，论坛帖子可以分为（）

精华帖 主帖

副帖

跟帖

转帖

回帖

49、一个典型的博客一般结合了文字、图像、视音频、相关链接以及与其主题相关的媒体等，其特点主要表现在（）

互动性 开放性

随意性

个性化

第二篇：郑大远程教育《应用写作》在线练习参考答案

郑大远程教育《应用写作》在线练习参考答案

恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《应用写作》第01章在线测试的得分为 20分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分测试结果如下：

1.1 [单选] [对]

1、写作需要达到的目的是什么（A）1.2 [单选] [对]

2、学习写作（B）

1.3 [单选] [对]

3、写作的综合性表现在（D）

1.4 [单选] [对]

4、“纸上得来终觉浅，绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性。（C）

1.5 [单选] [对]

5、下列表述哪项是不正确的（C）2.1 [多选] [对] 写作过程分为哪几个阶段？ABCD 2.2 [多选] [对] 什么是写作目标？ AB

2.3 [多选] [对] 下面哪几个部分不包括在信的格式中？ AE 2.4 [多选] [对] 写信的原则有哪些？ABCD 2.5 [多选] [对] 什么是对方姿态？DE 3.1 [判断] [对]

1、写作有目的性，它首先就表现在对读者的了解上。（V）3.2 [判断] [对]

2、确立写作目标，不需要考虑读者。（X）

3.3 [判断] [对]

3、写作是通过创造性思维活动，运用语言文字符号，以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。（V）

3.4 [判断] [对]

3、写作是通过创造性思维活动，运用语言文字符号，以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。（V）

3.5 [判断] [对]

5、应用文体的大部分具有深刻的思想性。（V）。

恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《应用写作》第02章在线测试的得分为 20分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分测试结果如下：

1.1 [单选] [对] 哪一种说法没有表达对主题的正确理解？C 1.2 [单选] [对] 标题是如何体现主题或内容的？D 1.3 [单选] [对] 哪一个不是头脑风暴法中的步骤？D 1.4 [单选] [对] 哪一种不是从阅读中提炼主题的方法？D 1.5 [单选] [对] 什么是概括人物的关键因素？D 2.1 [多选] [对] 概括事件要把我哪两个要点？AB 2.2 [多选] [对] 如何概括事理？AB

2.3 [多选] [对] 标题一般要求：（ABCDE）

2.4 [多选] [对]

2、标题与主题的关系有：（ABCD）2.5 [多选] [对]

3、主题的要求是：（ABCDE）3.1 [判断] [对]

1、主题和问题相同。（X）

3.2 [判断] [对]

2、通常一篇文章有多个主题。（X）3.3 [判断] [对]

3、主题又称主题思想或基本观点。（V）3.4 [判断] [对]

4、主标题是在内容上揭示文章主体内容和形式上占据显著位置的题目，称之为主题或正题。V

3.5 [判断] [对]

5、主题和主题词一样。（X）。 恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《应用写作》第03章在线测试的得分为 20分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分测试结果如下：

1.1 [单选] [对]

1、材料大体上有两类，分别是（A）1.2 [单选] [对]

2、主题和材料的基本关系是（A）1.3 [单选] [对]

3、素材是（B）1.4 [单选] [对]

4、第一手材料（C）

1.5 [单选] [对]

5、写作的真实有两种（D）

2.1 [多选] [对]

1、主题和材料之间的具体关系有：（ABCDE）2.2 [多选] [对]

2、事实材料可以分为：（ABCD）2.3 [多选] [对]

3、凝聚材料的方法有：（ABCDE）2.4 [多选] [对]

4、文章选材的标准是：（ABCDE）2.5 [多选] [对]

5、调查材料包括：（ABC）

3.1 [判断] [对] 材料指作者为了撰写的目的而搜集或积累的能够表现文章主题的事实或论据。V

3.2 [判断] [对] 题材就是素材。X 3.3 [判断] [对] 看就是观察。X

3.4 [判断] [对] 当一个作者有意识形成一个材料凝聚中心时，就会让每次写作活动有充分汲取材料的源泉。V

3.5 [判断] [对] 读者感到亲切的材料是有魅力的材料。V。

恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《应用写作》第04章在线测试的得分为 20分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分测试结果如下：

1.1 [单选] [对] 构思萌发于 D 1.2 [单选] [对] 乔梦符说：“作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。”其中，豹尾是指 D

1.3 [单选] [对] 下面哪一个标准，不是对段落的要求？D 1.4 [单选] [对] 层次是文章思想内容的A

1.5 [单选] [对] 往往在段落的开头，用“因此”、“总之”、“那么”、“由此可见”、“综上所述”，或用“但是”，这是 A 2.1 [多选] [对]

1、叙述的要求有（ACDE）2.2 [多选] [对]

2、叙述的方法有（ABCE）2.3 [多选] [对]

3、人物描写可以分为（ABCD）2.4 [多选] [对]

4、论证方法有（AB）

2.5 [多选] [对]

5、下面对归纳论证法阐述正确的是（AC）3.1 [判断] [对] 结构就是文章的构造形式，亦即文章内容的组织和排列形式。V

3.2 [判断] [对] 在理论上，一般把构思看作是介于材料积累和文字表达之间的一个运思构想的中介阶段。V

3.3 [判断] [对] 构思只是偶然的灵感。X 3.4 [判断] [对] 构思是想好开头就行了。X

3.5 [判断] [对] 开头的要简明扼要，直接揭示主题或内容。V。

恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《应用写作》第05章在线测试的得分为 20分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分测试结果如下：

1.1 [单选] [对] 这是什么修改符号（A）

1.2 [单选] [对]

2、下面对于修改的意义阐述正确的是（D）1.3 [单选] [对]

3、下列各级标题层次的编号，哪种是正确的（B）1.4 [单选] [对]

4、在排版时，应当注意（C）1.5 [单选] [对]

5、修改中的“调”是指（C）2.1 [多选] [对]

1、学习写作可以（ABC）

2.2 [多选] [对]

2、修改的方式有（ABD）2.3 [多选] [对]

3、下列句子有语病的是（ABD）

2.4 [多选] [对]

4、下列应用文语句没有语病的是（BC）2.5 [多选] [对]

5、下列修改符号哪些是正确的（ABC）3.1 [判断] [对] 怎么说就怎么写，怎么想就怎么写。X

3.2 [判断] [对] 词是一个一个有固定声音和特定意义的最小造句单位。用词，即把单个的词按一定的规则连接成句子，表达一个意思。在写作中对用词的要求是用词准确。V

3.3 [判断] [对] “从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。”这个句子通顺。X

3.4 [判断] [对] 化性质的表现为外观的描摹可以让文章简洁。X 3.5 [判断] [对] “我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”是运用了叙述的表达方式。X。

恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《应用写作》第06章在线测试的得分为 20分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分测试结果如下： 1.1 [单选] [对]

1、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同，代表大会常用的称谓是（C）

1.2 [单选] [对]

2、房山区大件路将进行改扩建施工，北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在，此文应该使用（B）

1.3 [单选] [对]

3、完整的公文标题由（A）要素构成。

1.4 [单选] [对]

4、下列发文字号的表示方法，哪个是正确的（C）

1.5 [单选] [对]

5、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时，主要是使用（D）

2.1 [多选] [对]

1、公文的眉首包括哪些要素（ABCDE）2.2 [多选] [对]

2、函，按内容和用途可分为（ABCD）

2.3 [多选] [对]

3、下面对于公告、布告、通告的区别表述正确的是（ABC）2.4 [多选] [对]

4、下列命令的标题正确的是（BC）

2.5 [多选] [对]

5、下列公文成文时间的表示错误的是（ABCEV）3.1 [判断] [对] 一篇好的文章，是经过作者精心修改出来。V 3.2 [判断] [对] 学习写作不仅要从优秀的文章中汲取有价值的东西，还可以病文或一些作家的未定稿中学习写作。V

3.3 [判断] [对] 修改文章是老师或编辑的工作。X

3.4 [判断] [对] 版面空白留得越大，读者在一个页码里，所读到的正文的内容就越好。X

3.5 [判断] [对] 标题也是主题的一部分，如果读者对这个问题不感兴趣，标题则告诉读者，他们可以跳过这部分内容。V。

恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《应用写作》第07章在线测试的得分为 20分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分测试结果如下：

1.1 [单选] [对]

1、口述述职报告的抬头用什么（D）

1.2 [单选] [对]

2、表述全局性的长远设想的文件，称作（A）

1.3 [单选] [对]

3、述职报告和总结写作的不同体现在，述职报告需要写（C）而总结无此要求。

1.4 [单选] [对]

4、调查报告的写作一般用（B）

1.5 [单选] [对]

5、简报的作用，根据其行文方向具有反映情况、通报工作和（D）的作用。

2.1 [多选] [对]

1、事务文书的作用主要体现在（ABC）2.2 [多选] [对]

2、计划的三要素是（ACD）

2.3 [多选] [对]

3、下面对于计划的要求表述不正确的是（BCD）2.4 [多选] [对]

4、总结的主体部分主要包括哪些（BCD）2.5 [多选] [对]

5、述职报告的特点有哪些（ABC）

3.1 [判断] [对] 两个机关联合发文，需要表明两个机关的发文字号。X

3.2 [判断] [对] 上报国务院的公文，向上级机关的请示等，应注明签发人。V 3.3 [判断] [对] 附件，就是指那些为公文作补充说明或印证参考的材料，以及以命令发布的规章制度和转发的文件。V

3.4 [判断] [对] 几个单位联合发文要把主办单位放在第一位。V 3.5 [判断] [对] 公文中的数字，应一律使用汉字书写。X。

恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《应用写作》第11章在线测试的得分为 20分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分测试结果如下：

1.1 [单选] [对]

1、论文选题是选择（C）

1.2 [单选] [对]

2、论文中设立关键词意向的目的（B）

1.3 [单选] [对]

3、（B）是对论文内容不加注释和评论的简短陈述。1.4 [单选] [对]

4、先有拟想，而后通过阅读资料加以验证，确定选题的方法是（C）

1.5 [单选] [对]

5、申请学位所提交的答辩的学术论文叫（B）2.1 [多选] [对]

1、优秀论文的特点有三新，分别是（BCD）

2.2 [多选] [对]

2、下列符合优秀论文标准的有（ABCD）2.3 [多选] [对]

3、论文的参考文献和附录是（ABD）2.4 [多选] [对]

4、下列表述正确的是（BD）2.5 [多选] [对]

5、写论文时选取材料的标准有（ABCD）

3.1 [判断] [对]

1、论文的主体部分要以大量的事实、数据反映调查的真实情况，并通过作者的真实视野，作出要言不繁的分析和评价，给读者以启迪。（V）3.2 [判断] [对]

2、大学生的毕业论文、学位论文不属于学术论文。（X）

3.3 [判断] [对]

3、论文研究和描述的对象是科学领域中的专门问题。（V）3.4 [判断] [对]

4、主题分类法是按照一定的观点把资料分析系列编组起来的方法。（V）

3.5 [判断] [对]

5、一篇好的论文一定要有一个清晰的题目，题目可以揭示观点或内容，表述清晰和吸引人注目。（

V）。

第三篇：福师《应用写作》在线作业及答案

一、单选题（共 13 道试题，共 26 分。）

1.（）适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。A.命令

B.决定

C.请示

D.通告

满分：2 分

2.（）是迅速、准确地报道国内外的重大事件，反映一个部门、一个单位的新成就，新气象的新闻报道形式。它要一事一报，以叙述为主，用事实说话，文字简洁 A.述评消息

B.综合消息

C.动态消息

D.简讯

满分：2 分

3.（）是一个政党、一个组织或团体的法规，是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行，不得有所违背的根本准则。A.条例

B.章程

C.规定

D.法律

满分：2 分

4.转发上级机关或不相隶属机关的公文，使用（）。A.通报

B.通知

C.通告

D.公告

满分：2 分

5.用于向上级汇报工作，反映情况；答复上级机关提出的询问用（）。A.报告

B.请示

C.议案

D.汇报

满分：2 分

6.所谓（），实际上就是确定应用文的主旨。A.构思

B.选材

C.立意

D.谋篇

满分：2 分

7.（）是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后，把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。A.指导性意见

B.建议性意见

C.评估性意见

D.规定性意见

满分：2 分

8.下列不属于决定的特点的是（）。A.权威性

B.指令性 C.具体性

D.广泛性

满分：2 分

9.表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，使用（）。A.通报

B.通知

C.通告

D.公告

满分：2 分

10.（）用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用“意见”向下行文，阐明指导思想、工作原则，提出工作思路和措施、办法，给下级机关以及时的指导，从而促进面上工作的健康发展。A.指导性意见

B.建议性意见

C.评估性意见

D.规定性意见

满分：2 分

11.（）是既报道一定的事实，又作适当分析评论的新闻报道形式。具体写法是边叙述新闻事实边进行评论。A.述评消息

B.综合消息

C.动态消息

D.简讯

满分：2 分

12.消息有不同的划分方法，从写作角度来划分可分为四类，其中一类，它是全面反映国际国内的全局或某一方面情况的新闻报道形式。这类消息往往是主题比较重大，有高度的概括性，它是属于（）。A.述评消息

B.综合消息

C.动态消息

D.简讯

满分：2 分

13.（）适用于记载、传达会议情况和议定事项。A.函

B.报告

C.会议纪要

D.会议记录

满分：2 分

二、多选题（共 16 道试题，共 32 分。）1.撰写报告时应注意的事项有（ａｂｃｄ）。A.要明确写作目的

B.报告的材料应确实、可靠

C.报告里的观点要正确

D.文字要简练。

满分：2 分

2.在下列文体中，请指出哪些属于国家机关行政公文。（ａｂｃ）A.报告

B.通知

C.决定

D.声明

满分：2 分

3.报告按其呈报要求可分为（ａｂｃ）。A.呈报性报告

B.呈转性报告

C.呈复性报告

D.综合报告和专题报告

满分：2 分

4.下列属于请示的特点的是（ａｃｄ）。A.行文关系具有固定性

B.行文关系具有多向性

C.行文的内容具有单一性

D.行文目的具有鲜明性。

满分：2 分

5.在下列文体中，请指出哪些属于国家机关行政公文。（ａｃｄ）A.请示

B.消息

C.议案

D.意见

满分：2 分

6.演讲稿的特点：（ａｂｄ）A.针对性

B.鼓动性

C.客观性

D.通俗化

满分：2 分

7.通讯的特点有：（ａｂｃ）A.真实

B.讲求实效

C.一定的文学性

D.广泛性

满分：2 分

8.应用文常见的结构安排有（ａｂｄ）。A.总分式

B.递进式

C.插叙式

D.并列式

满分：2 分

9.会议纪要的特点有（ａｂｃｄ）。A.纪实性

B.综合性

C.特殊性

D.及时性

满分：2 分

10.审计报告的作用有：（ａｂｃｄ）A.监督作用

B.依据作用

C.公证作用

D.促进作用

满分：2 分

11.在下列文体中，请指出哪些属于国家机关行政公文。（ｂｄ）A.规划

B.决定

C.简报

D.通报

满分：2 分

12.应用文按其处理事情的性质，可以分为（ａｂ）。A.公务类应用文

B.私务类应用文

C.行政类应用文

D.专业工作应用文

满分：2 分

13.常见的演讲稿结尾有（ａｃｄ）。A.总结式

B.对比式

C.号召式

D.启发式

满分：2 分

14.述职报告的特点：（ａｂｃ）A.专用性

B.严肃性

C.自述性

D.总结性

满分：2 分

15.通报的特点有：（ａｂｃｄ）A.客观真实

B.周知范围广

C.及时性

D.灵活性

满分：2 分

16.从写作的角度来划分，消息可分为（ａｂｃｄ）。A.述评消息

B.综合消息

C.动态消息

D.简讯

满分：2 分

三、判断题（共 21 道试题，共 42 分。）

1.请示的制发单位和受文单位之间的关系是领导与被领导的关系，函的制发单位与受文单位是平行或不相隶属的关系。A.错误

B.正确

满分：2 分

2.通知可用于表扬和批评，因此它属于褒贬和告诫性公文。A.错误

B.正确

满分：2 分

3.函按其内容性质分为去函（也称为发函）和复函。A.错误

B.正确

满分：2 分

4.请示是上行文，函是下行文。A.错误

B.正确

满分：2 分

5.除一些评估性、规定性意见外，绝大多数意见都要写明主送对象。A.错误

B.正确

满分：2 分

6.议案适用于高级人民政府按照法律程序向下一级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。A.错误

B.正确

满分：2 分

7.评估性意见可分为呈报类意见和呈转类意见。A.错误

B.正确

满分：2 分

8.批复针对请示事项所作的回答，必须以一定的方针政策为依据，一定要坚持原则，照章办事而决不能随心所欲。A.错误

B.正确

满分：2 分

9.批复的用途，主要是通过对请示事项的具体答复或指示，实行对下级单位的具体指导，对全局工作及时协调。A.错误

B.正确

满分：2 分

10.真实性是消息的灵魂和生命，是消息写作的基本原则。写作中不允许“合理想象”，更不能随意编造。A.错误

B.正确

满分：2 分

11.批复的内容都是针对“请示”而写，因而其针对性强。A.错误

B.正确

满分：2 分

12.演讲稿又叫讲演稿、演讲辞、讲话稿，它是演讲者在群众集会或会议上发言的文稿。A.错误

B.正确

满分：2 分

13.批复与批示同属于下级机关发往上级机关的指导性公文。A.错误

B.正确

满分：2 分

14.引题又叫肩题、眉题，这是标题的骨干和核心，它应高度概括消息的中心内容。A.错误

B.正确

满分：2 分

15.要想写出一篇精彩的演讲稿，就要尽量多用书面语句式和书面语语汇。A.错误

B.正确

满分：2 分

16.请示是公文中最常见的下行文种之一。A.错误

B.正确

满分：2 分

17.演讲稿的开场白的方式要因人、因事、因地而不同，没有固定不变的程式。A.错误

B.正确

满分：2 分

18.座谈性会议纪要大都是各级党政机关的领导集体开会决定问题后，所使用的一种通知型的会议纪要；或者是范围较大或重要方面的工作会议综合整理的会议纪要。A.错误

B.正确

满分：2 分

19.通报性会议纪要主要内容是概述会议的综合情况，意在向有关单位或全社会通报，以周知或备查之用。A.错误

B.正确

满分：2 分

20.真实性又称为消息的“新闻性”，即要报道新情况、新经验、新问题，给人以新意、新信息、新启发。A.错误

B.正确

满分：2 分

21.消息的结尾要从实际出发，既要注意内容不要和导语、主体重复，又要与全篇融为一体。A.错误

B.正确

满分：2 分

第四篇：应用写作在线作业100

您的本次作业分数为：100分单选题

1.“现代”写作认为，写作是人际沟通信息传播的基本手段，是运用文字为主的推理符号来传达信息、交流思想以期发生相应变化的()A 个人行为

B 社会活动

C 自我表现

D 人际沟通 正确答案:B 单选题

2.写作不仅仅是写文章，要考虑“写什么”和“怎么写”，而且要研究“作者”、“媒介”、()、“效果”诸要素，并从宏观上把握时代、环境等因素对写作活动的影响。

A 个人意图

B 社会时尚

C 文体选择

D “受众” 正确答案:D 单选题

3.现代写作的一个重要特征就是强调与（）零距离，把注意力转向读者。这样，才能对写作进行动态的、整体性的考察和研究，写作才有可能从生产型转入生产经营型的轨道。

A 社会需要

B 专业岗位

C 个人特长

D 兴趣爱好 正确答案:A 单选题

4.元人乔梦符提出，文章布局应做到“凤头、猪肚、()”。就是说：文章开头要小而美，引人入胜.中间要丰满、充实，结尾 要有力，耐人寻味。

A 虎尾

B 狼尾

C 豹尾

D 狗尾 正确答案:C 单选题

5.写作要“意新语工”，辞达情意，文字语言表达要做到()、简练、生动。

A 新鲜

B 通俗

C 正确

D 准确 正确答案:D 单选题

6.“立片言以居要，乃一篇之警策”，一字立骨法，举纲张目法等，都是其运用。一字立骨法，即用一个和主题紧密相关、成为勾联全文的关键字作为文章之“本”，用它“经纬全篇”，又称一字经纬法。如李密《陈情表》、李白《蜀道难》、曹雪芹《红楼梦》就是其运用()作文。

A 一字立骨法

B 举纲张目法

C 删繁就简法

D 条贯统序法 正确答案:A 单选题

7.新闻(消息)中“倒金字塔”的结构模式是（）

A 按事实的主次排列，先重点，后次要，各部分之间的内在逻辑并不强

B 按事实的重要性来排列，先次要，后重点，各部分之间的内在逻辑十分严密

C 按事实的大小来排列，先小后大至结尾

D 不按事实的大小排列，随意组合 正确答案:A 单选题

8.新闻背景是指新闻中对新闻人物与事件的()

A 历史条件和环境的介绍

B 具体细节报道

C 重点提示

D 新闻价值交代 正确答案:A 单选题

9.新闻报道一般都应交代清楚新闻事实的人、事、时间、地点、原因、结果等。长期以来形成新闻写作的五个要素，即五个W：When(何时)、Who(何人)、Where(何地)、What(何事)、Why(何故)，五要素是把事实弄清楚的最起码条件。后来又增加一个H：How(怎样)。“5W+1H”被称为新闻的六要素。六要素要求的核心是新闻要确有其事，实有其人，新闻事实的发生发展过程乃至()，都真实无误。A 新闻事实

B 新闻人物

C 原因结果

D 细节 正确答案:D 单选题

10.新闻案例: 九月二日，日本恶贯满盈、遭到惩罚的一天终于来到了。这天早晨冷得出奇，在阴沉沉的铅灰色天空下，四辆黑色轿车沿着东京湾的海岸线向着横滨的方向全速驶去。乘坐第一辆车的是梅津美次郎将军，他面色阴沉，反复思考他今天即将扮演的角度。天皇完全不顾梅津本人的意愿，命令他代表日本武装部队出席即将在密苏里号战舰上举行的接受日本投降的仪式。表面上，他按照武士的传统，毕恭毕敬地领受了圣上旨意，内心深处却既伤心又懊丧。这里按新闻内容的重要程度，先主后次把最重要的事实放在开头,然后按事实重要性递减的顺序来安排事实材料,这就是应用最广泛的新闻()结构方式。

A 导语写作

B 直接叙述

C “倒金字塔”式

D 生动形象的描绘 正确答案:C 单选题

11.阅读下面报道, 它成功之处在于()经济学家赶集 3月4日下午，经济学家薛暮桥到北京北太平庄农副产品市场赶集。 这位75岁高龄的老人，兴致勃勃地挤进人群东瞧西看，问这问那。见到卖鲜鱼的，便问是怎么运进城里来的。有几个顾客正和卖主讨价还价，最后达成协议：一元二角一斤。薛暮桥同志高兴地说：“好，我也买一条。”卖鱼的拣了一条又大又肥的活胖头鱼，一称，五斤重。薛暮桥一边付钱，一边说：“看来还是两个市场好。”买完鱼又买了一条擀面杖。这时，一个老头在叫卖挖耳勺。他赶忙过去花三分钱买下一个，说：“我很早就想买这么个小东西，总买不着，今天算是盼着了。”赶完集，来到市场管理所。薛暮桥对管理所同志说：“这样的市场多开辟几个、分散一些就更方便了，是不是可以让那些较富裕的社队自己投资建市场呢?”管理所同志说也有个别人搞投机倒把。他说：“我看要进行教育，做到公买公卖。我们以国营市场为主，农贸市场作为补充，提倡社队集体卖货，也保留少数商贩。”

A 形象生动

B 抓了典型

C 细节到位

D平常中寓深意 正确答案:C 单选题

12.“文稿是广告的核心”，请看案例：Transit全顺连续三年荣获“福特全球顾客满意度金奖”2005年荣获“中国城市物流推荐用车”暨“首选城市物流推荐用车”称号 全顺06款 荣耀登场 福特品牌，欧洲品质：嫡传福特优良血统，与欧洲设计风格完美相融，上市40年，全球销量突破500万。周到安全，一路呵护：卓越的十大安全设计和更多安全呵护带来由里到外的安全感受。强劲动力，节能环保：TCI车型功率达80KW，全顺百公里最低油耗仅7升，全面达到欧Ⅱ排放标准。多种用途，多样满足：最大装载空间为11.5m^2，广泛应用于商务接待、旅游、物流、客运等行业。其文稿写作()，争取消费者信赖，以十分醒目的文字宣传产品的高质量。

A 引证事实

B 构思新颖

C 简洁明了

D 内容明确 正确答案:A 单选题

13.根据以下标题，判断其中哪一类公文文种属于误用（）

A 杭州市西湖区政府给杭州市教育局的《关于在西湖区增建一所小学的函》

B 湖州市文化局给湖州市人民政府的《关于在光明街道建造法制宣传画廊的请示》

C 国务院给湖北省人民政府的《关于国徽悬挂问题的复函》

D 温州市卫生局向浙江省卫生厅汇报工作的《关于加强食品卫生检查、防止过期食品销售情况的报告》 正确答案:C 单选题

14.根据公文写作要求，下面文稿的文种错误是不能为报告,应为()关于要求增加××××澳大利亚铁矿石分配量的报告 国家发展与改革委： 根据我公司××××年生铁计划产量安排，需消耗铁矿石×××万吨，现已落实×××万吨，尚差×××万吨。考虑适当增加合理库存量及运输、装卸、落地等损耗，请求在原分配×××万吨的基础上，再分配我公司澳大利亚亚铁矿石×××万吨，以确保生产任务的完成。特此要求, 请批准。×××××公司（盖章）××××年×月×日

A 请示

B 请示报告

C 函

D 请示函 正确答案:C 单选题

15.盖章是表示发文机关对公文生效负责的凭证，应按GB9704-88“国家标准”规范执行，端正、清晰地盖在成文日期上，做到上不压()，下压成文日期年月日4～7个字，俗称“齐年盖月”

A 主件

B 文本

C 正文

D 主文 正确答案:C 单选题

16.根据公文写作要求，下面文稿的文种错误是不能为报告,应为()关 于 请 求 调 整 报 价 的 报 告 省物价局:本报社为适应传媒竞争形势, 决定晚报改版, 增强服务性, 扩大版面并因此调整《××晚报》定价，自20××年1月1日起，每日报纸定价由0.35元调高至0.50元，每月订阅价由原10.50元调为15元，全年订阅价调至180元。特此申报,请审核批准.××报社(盖章)二0××年××月××曰

A 请示

B 请示报告

C 函

D 请示函 正确答案:C 单选题

17.公文成文日期应当用()标注，并将年、月、日标全，“零”写为“0”。

A 阿拉伯数字

B 数字

C 大写

D 汉字 正确答案:D 单选题

18.以下有关公文的说法错误的是：（）。

A 公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词

B 通用公文，又称行政公文，指各类机关普遍使用的文件，如请示、报告、函等

C 通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制

D 函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者的行为没有强制性影响 正确答案:A 单选题

19.《××县××广播电视局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题主要的错误是（）。

A 违反报告不得夹带请示的规定

B 违反应协商同意后再发文的规定

C 错误使用文种，应使用函

D 错误使用文种，应使用报告 正确答案:C 单选题

20.财政部 国家税务总局关于房屋土地权属由夫妻一方所有变更为夫妻双方共有契税政策问题拟向各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、地方税务局，新疆生产建设兵团财务局发一文，明确婚姻关系存续期间，房屋、土地权属原归夫妻一方所有，变更为夫妻双方共有的，免征契税。这一文种应为（）。

A 决定

B 意见

C 通知

D 通告 正确答案:C 单选题

21.口语交际是双向活动，双方都要有强烈、明确的()意识。如交谈，要区别对象，态度真诚，得体礼貌，思路开阔，并有新意。如演讲，要审时度势，选择话题，力图感召听众，使其接受并进而产生认同、信任感。要根据不同情况和不同对象，采用恰当的说话方式。

A 对象

B 沟通

C 倾听

D 包容 正确答案:A 单选题

22.案例：奥巴马胜选演讲（开场白）2008-11-06 美国是否暗藏一切皆有可能的巨大潜力？美国是否已经实现开国者锻造的美国梦？民主信仰是否具有强大力量？如果还有人对此报以怀疑，那么今晚这里发生的一切就是答案。学校旁、教堂边，无数人都在排队投票，这一情景我们已经多年未见；3个小时、4个小时，他们为此而等候良久，这是很多同胞有生以来的第一次。因为他们相信，这一次，将不同以往；这一次，因为他们的呼声而有所不同。无论老少贫富，无论共和党抑或民主党，不管是黑皮肤、白种人、拉丁后裔、亚裔子孙还是本土美国人；无论性向如何，不管健康抑或残疾，所有的美国人民都向全世界传递出这样一条信息：我们从来都不是红蓝阵营的政治堆砌，我们是，而且永远是，美利坚合众国。长期以来，很多人缺乏信心，对自己所能取得的成就畏首畏尾、疑心重重。如今，我们走在历史的长河里，挺起胸膛，勾勒出美好明天的光辉画卷。此情此景，等待尤长。然而，就在今晚，在这个大选的日子，在这个具有历史性意义的时刻，由于你们的付出，美国终于迎来了变革。这里是用了技巧()。

A 设问抓人

B 开门见山

C 交代原因

D 开宗明义 正确答案:A 单选题

23.案例分析:我有一个梦想（开场白）马丁·路德·金 今天，我高兴地同大家一起，参加这次将成为我国历史上为了争取自由而举行的最伟大的示威集会。100年前，一位伟大的美国人①——今天我们就站在他的象征性的身影下②——签署了《解放宣言》。这项重要法令的颁布，对于千百万灼烤于非正义残焰中的黑奴，犹如带来希望之光的硕大灯塔，恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。然而，100年后，黑人依然没有获得自由。100年后，黑人依然悲惨地蹒跚于种族隔离和种族歧视的枷锁之下。100年后，黑人依然生活在物质繁荣瀚海的贫困孤岛上。100年后，依然感到自己在国土家园中流离漂泊。所以，我们今天来到这里，要把这骇人听闻的情况公诸于众。这里是用了技巧()。

A 总揽全文

B 抒发感情

C 落笔入题

D 交待因由 正确答案:C 单选题

24.研究是论文的写作基础，占有()是研究的基础。学术论文要求反映出各学科领域中的最新学术水平。科学研究、论文写作必须了解“行情”——有关选题的历史和现状，明确过去已有了哪些研究、哪些成果、应用了什么方法，现在研究达到了什么程度，还有哪些问题需要解决。

A 材料

B 资料

C 第一手资料

D 新知识 正确答案:B 单选题

25.为便于信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播，我国遵循国际惯例和我国实际，制订了“科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式”的国家标准，国家标准局1987年5月5日批准了该标准，并规定自()年1月1日起实施。撰写学术论文应当熟悉这一国家标准，遵循该标准规定的编写要求与格式(详见课本附录)。

A 1989 B 1992 C 1988 D 1990 正确答案:C

第五篇：应用写作-在线作业-2017

1．第11题

下列不属于公文语言特色的是 A.庄重 B.朴实 C.华丽 D.严谨

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

2．第12题

下列属于正式公文结构要素可选择项目的是 A.发文字号 B.成文日期 C.签发人

D.发文机关标识

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

3．第13题

公文标题中除 加书名号外，一般不用。A.任免通知 引号 B.批复文件 括号

C.法规、规章名称 标点符号 D.批转转发性公文 标点符号

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

4．第14题

以下不能用来嘉奖或表彰单位和人员的文种是 A.通知 B.命令 C.决定 D.通报

您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：0.0

5．第15题 写“请示”应当 A.集中写几件事

B.不必向上级说明与有关单位的协商意见 C.一文一事 D.与报告一起写 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

6．第16题

关于复函的正文，下列说法正确的是

A.一般采用“详写事由，略写事项”的结构方式 B.一般采用“概述事实 + 简要评价 + 处理事项 + 提出号召”的结构方式

C.一般采用“引叙来文 + 答复意见”的结构方式 D.正文的内容必须分项陈述

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

7．第17题

学院要表彰勤工俭学活动中表现积极的先进班级和个人，用 行文。A.嘉奖令 B.表彰性通告 C.表扬性通知 D.表扬性通报

您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0

8．第18题

报告适合用于下列 的情况 A.向上级汇报工作，反映情况

B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.答复群众的查询、提问 D.向上级提出工作建议

您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0

9．第19题

下列不属于调查报告与总结区别的是

A.目的不同。调查目的是针对典型现象与案例展开调研，以寻找具有普遍指导意义的解决对策；总结是从现有工作情况出发，找出问题，总结经验，发现规律，以指导今后工作。

B.文种性质不同。调查报告属于报告的一种，属于行政公文的范畴；总结是典型的事务文书。

C.人称不同。调查报告多以第三人称写作；总结多以第一人称写作。D.内容范围不同。调查报告在写作内容上非常广泛，没有限制；总结则只针对本单位或个人，同时在时间上也只限不太久的前一阶段。

您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

10．第20题

需保密的正式公文在眉首部分标注份数序号，其作用在于

A.使版面布局合理，美观大方

B.便于公文登记、分发、清退，加强管理，表明责任 C.落实规定，发挥公文的凭证作用 D.明确权责，合理分工

您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

11．第26题

在应用文的叙述中，常用的叙述方式有 A.补叙 B.倒叙 C.顺叙 D.插叙

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

12．第27题

大学写作课程一般由文学写作、应用写作和 组成。A.公文写作 B.秘书写作 C.专业文书写作 D.基础写作

您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：0.0

13．第28题

属于“密级”的文件有

A.绝密文件、机密文件、秘密文件 B.绝密文件、机密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件 D.绝密文件、秘密文件、普通文件

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14．第29题

公文标题“机关名称＋事由＋文种”三项要素中，不可省略的是 A.发文机关 B.文种 C.事由 D.机关印章

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15．第30题

根据《办法》规定，“意见”适用于

A.对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求 B.对重要问题提出见解和处理办法 C.对下级机关不适当的决定予以撤销 D.适用于答复下级机关的请示事项

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16．第31题

受双重领导的单位，需请求批准事项时，除向有权批准该事的机关请示还应 A.向另一机关抄送 B.向另一机关报告 C.向另一机关通报 D.向另一机关通知

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17．第32题

以下文种在运行方向上，上行、下行、平行均可的是 A.意见 B.函 C.报告 D.决定

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18．第33题

对于批转、转发性通知的标题，下列说法正确的是 A.对于层层转发通知的标题，只需直接转发最上一级机关的公文原文标题。

B.被批转、转发公文的标题，除法规规章名称外，一般要加书名号。

C.如果通知的标题太长，可以把中间的文字省略，只剩下开头和结尾。

D.如果被转发的公文是报告，则该报告的标题应加上书名号。

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19．第34题

下列不属于会议记录的特点的是 A.真实性 B.原始性 C.完整性 D.想象性

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20．第35题

抄送机关是指 的机关

A.与文件有关系、需了解文件内容而不须负责处理和答复的机关

B.双重领导的机关

C.负责受理和答复该公文的机关 D.越级公文所越过的机关

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21．第1题

各级行政机关中行使公文处理的管理机构是其办公厅（室）

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22．第2题

公文的眉首部分最主要的项目内容是签发人。

您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 23．第3题

成文时间是以公文发出的日期为准。

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24．第4题

部门之间对有关问题未协商一致时，不得各自向下行文。

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25．第5题

××省人民政府驻广州办事处，向广州某局行文，请求批准该机构建造临时建筑，用请示行文。

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26．第6题

××学校××同学严重违犯了校规校纪，学校决定给予留校察看处分，并以通知行文发至各院系，以教育全校学生。

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27．第7题

调查报告的前言部分一般要对调查情况的一个简要概括。

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28．第8题

会议记录和会议纪要在写作上没有太大区别。

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29．第9题

倡议书和建议书的不同在于倡议书一般面向有关部门或领导提出建议，并没有号召性；而建议书则一般面向大众，带有一种号召的性质。您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0

30．第10题

述职报告作为将自己所在岗位的任务完成情况向上级汇报的应用文种，只需陈述自己所思所想所做的事情就可以了，不必涉及同部门其他人的关联问题。

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31．第21题

为明确职责，改善关系，各级行政机关公文处理工作应当贯彻党政合一的原则。

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32．第22题

在行政公文的制作中，正文一般要采用3号仿宋体字印制。

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33．第23题

慰问信是以组织或个人名义向有关单位或个人表示安慰、问候、鼓励和致意的一种专用书信。

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34．第24题

计划的主体部分主要要解决的就是做什么和怎么做的问题。

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35．第25题

总结与报告在写法上基本一样，所以都是行政公文的文种。

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36．第36题

发文字号通常由发文机关名称、事由、事项三部分构成。

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37．第37题

各级行政机关一般不得越级请示。因特殊情况必须越级请示时，必须抄送被越过的机关。

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38．第38题

请示和报告有时可以合写成请示报告。

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39．第39题

会议纪要是在会议记录的基础上形成的。

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40．第40题

批复的主送机关不一定是原请示单位。

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