阿弥陀佛西方极乐世界的个人图书馆

第一篇：阿弥陀佛西方极乐世界的个人图书馆

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阿弥陀佛西方极乐世界

阿弥陀佛西方极乐世界，无有大小江海、丘陵坑坎、荆棘沙砾、铁围、须弥、土石等山，唯以一切七宝，金、银、琉璃、珊瑚、琥珀、砗磲、玛瑙，自然合成，微妙庄严。极乐国土，地平如掌，莲池宝树，讲堂精舍，宫殿楼观，遍满其国，上覆宝网，下饰宝栏，众宝微妙奇丽，光明彻照十方，超逾一切世界。如《往生论》云：「备诸珍宝性，具足妙庄严。」「珍宝性」者，盖谓自性中之珍宝，是故具足一切微妙庄严。极乐国土，水鸟树林，悉演妙法；色光声香，皆作佛事；耳目所对，全显本心；举足下足，咸作佛事。故于无上菩提之心，永无退转，纯是增上因缘。其国众生，无有众苦，但受诸乐，故名极乐。十方世界诸往生者，皆于七宝池莲华中，自然化生，悉皆真金色身，三十二相，超世希有。是故《阿弥陀经》曰：「众生闻者，应当发愿，愿生彼国。」「若有信者，应当发愿，生彼国土。」

上师如意宝阿弥陀佛西方极乐世界 作于2010年2月27日。

安 乐 行

（刹那感见西方极乐净土心自作偈）

妙花飘雨足没指，七宝光色聚映身； 相好希有世无比，微风吹动慧音传； 岸池上下极清净，周满刹土无一尘； 是故身心欲离苦，终当入生此中来。

上师如意宝阿弥陀佛西方极乐世界 于二〇〇七年元月二十八日下午五点于西大街路遇金刚乘弟子莲花游步后刹那感见西方极乐净土心自所作之偈。

佛之三身与真空妙有

真空不空，具足妙有；妙有非有，自性本空。

此语可释佛之法报化三身之微妙关系：

真空不空之法身，具足报化之妙有二身；报化之妙有二身非是恒常不变之实有之身，而是自性本空之缘起幻有之身。

上师如意宝阿弥陀佛西方极乐世界

作并发表于2009年12月6日。

八十一章《老子道德经》之核心精要

上师如意宝阿弥陀佛西方极乐世界言：老子李耳，乃是迦叶尊者为度东土众生所现之应化身。八十一章《老子道德经》之核心精要，即是【涤除玄览】这四个字；依此四字离相而修，即可入道。

金刚乘弟子莲花游步

记录于2010年3月5日。

秦始皇的后世——大彻大悟的修佛人

前几日，我读看《秦始皇留下的九大谜案》一文后去拜见我的大恩上师阿弥陀佛西方极乐世界，顶礼上师双足后，上师面露笑容，我双手合十跪问上师：上师！请问秦始皇的后世如何？上师答言：秦始皇是中国历史上第一个统一中国的创立者，他下令对文字、货币、度量衡及伦理道德和行为规范等方面进行了全面的统一，对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响，被后世之人誉为“千古一帝”。由于秦始皇累生多劫中深植佛法善根，故死后一直转世为人，且多转为佛门中人。例如，他曾转世为印光大师的弟子僧元直。一日，元直问师：何谓吾人本有之佛性，吾当云何趣入？师答曰：简直是。元直由此起疑，力参此三字话头，日夜心念，逢人必言：简直是。是故人称其为简直师。如是九年日夜不辍，一夕闻寺中钟鼓齐鸣，大悟心性，随作一偈呈师印光大师，师曰：可矣！其偈曰：

钟鼓齐鸣简直是，无色无相真至简，离诸造作本来直，歇却方晓这个是。

金刚乘弟子金莲台 作于2010年3月20日。

附：回复哈佛学生

观人当从其人整体入手，勿以点代面，以免自误误人。须知论人因果，当从过去现在未来三时而言，非以当下一时而论。若非秦始皇以慈悲之杀而统一七国，七国若存今日，试问从秦始皇至今两千年来，中国将有多少天下苍生死于战争之中，这与“秦始皇累生多劫中深植佛法善根”有何不符？

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金色阶梯 八功德水

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金色楼阁阶梯

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七宝宫殿楼台

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七宝宫殿 层层无尽

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七重宝珠罗网

500)this.width=500;“ height=291>光明云海500)this.width=500;” height=289> 两条青龙 飞舞全场

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上师如意宝阿弥陀佛西方极乐世界

汇集于2010年3月21日。

净土念佛简修仪轨

南无西方极乐世界阿弥陀佛！

南无西方接引导师阿弥陀佛！

我今发愿，至诚忏悔，过去所造无量罪业。何等罪业？无始劫来，行十恶业，造无间罪，只顾眼前，不虑来世，堕三恶道，下地狱，变饿鬼，成畜生，受无量苦，非是别人，还是我自受此无量难忍之苦，苦不堪言。是故我今发誓，从今以后，心不胡思乱想，口不胡言乱语，身不胡作乱为；深信有佛阿弥陀佛，深信有西方极乐世界，愿阿弥陀佛接引我往生西方极乐世界，不受众苦，但受诸乐，具足无量智慧功德，一生成佛，获证无上菩提，常乐我净。

阿弥陀佛，阿弥陀佛，阿弥陀佛……

上师如意宝阿弥陀佛西方极乐世界

于二〇〇四年五月端午应弟子众之祈请而造。

附注：一代净宗祖师，印光大师，示寂的那个晚上，最后的开示是什么呢？老和尚，最后说：“净土法门，别无奇特，但要恳切至诚，无不蒙佛接引。”

净宗弟子须知，我们的“上师如意宝阿弥陀佛西方极乐世界”究竟是谁化现的呢？答案很简单，“上师如意宝阿弥陀佛西方极乐世界”就是“一代净宗祖师，印光大师”的隔世再现之身。这是当代汉地显密圆通之第一高僧清定上师他老人家于一九九〇年正月初八亲口告诉我的，此语真实无虚，大家不可有疑。

金刚乘弟子金莲台 于2010年4月8日附注。

第二篇：西方图书馆发展史论文

西方图书馆发展史

西方图书馆事业已有4000多年的发展历史，大致可划分为古代、中世纪初期和中期、文艺复兴时期、16～18世纪、1789～1870年和1870～1945年等六个历史时期。

1、古代

图书馆的产生是同文字的创造和书写材料的使用是分不开的。随着文献的增多，便开始了如何收集、保存和使用这些文献的问题，图书馆由此应运而生。最古老的图书馆出现于美索不达米亚、中国、古埃及、古希腊等人类文明的最早发源地。

> 美索不达米亚的图书馆

考古学家在伊拉克巴格达南部尼普尔的一个寺庙废墟附近发现许多刻有楔形文字的泥板文献，上面刻有祈祷文、神话等等，这是迄今人们所知道的最早的图书馆遗迹之一，该图书馆约存在于公元前30世纪上半叶。在美索不达米亚及其邻近各国也发现了好几批泥板文献。公元前7世纪，亚述王国的国王亚述巴尼拔在首都尼尼微（位于底格里斯河上游）建立了一所很大的皇家图书馆，所藏泥板文献约有2.5万块之多，它们按不同的主题排列，在收藏室的入口处和附近的墙壁上还有这些泥板文献的目录。

> 古代埃及的图书馆

考古学家在古埃及的许多地方也发现了图书馆的遗迹，这些图书馆主要收藏泥板文献和纸草文献。新王国第18王朝末的阿门霍特普四世埃赫那顿（公元前1379～ 前1362在位）在首都阿玛尔那（位于开罗南部）建造了一所皇家图书馆。据古希腊历史学家西西里的狄奥多洛斯编纂的《历史丛书》记载，第19王朝的拉美西斯二世（公元前1304～前1237）在首都底比斯建立了一所图书馆，该馆的入口处有一块刻有“拯救灵魂之处”等字样的石碑。

> 古希腊的图书馆

在古希腊，文艺和科学十分繁荣，暨主和学者都拥有藏书。公元前4世纪，各哲学流派在雅典相继产生。柏拉图和亚里士多德都有很大的私人图书馆。据古希腊史地学者斯特拉本说，亚里士多德的大批藏书数易其地，几经沧桑，后来被L.C.苏拉作为战利品带回罗马，政治家M.T.西塞罗有机会享用了这批书。在古希腊的废墟上，还发现了体育学校和医学学校图书馆的遗迹。

> 亚历山大图书馆

公元前4世纪，希腊北部的马其顿国王亚历山大征服埃及之后，在尼罗河三角洲的地中海沿岸建立了亚历山大城，托勒密时期该城成为整个地中海地区的最大城市和地中海地区与东方各国的经济和文化交流中心。古代最大的图书馆即是公元前4～前3世纪由托勒密一世祖孙三代建造的亚利山大图书馆。当时正值托勒密王朝鼎盛时期，各国学者云集亚历山大。历代国王又十分热心于搜集图书，致使亚历山大图书馆的馆藏一度达70万卷。历任馆长都是著名学者。馆藏不仅包括希腊的几乎全部重要文献，还包括地中海、中东和古代印度等异族教徒的文献，反映了亚历山大时期崇尚自由的学风。公元前三世纪，该馆馆长卡利马科斯主编的《皮纳克斯》是一部多达120卷的名著提要目录（现存残片）。200多年间，该馆一直是希腊化文化文献的中心。

> 帕加马图书馆

在希腊化时期，小亚细亚（今土耳其）帕加马王国的帕加马图书馆可与亚历山大图书馆相媲美。帕加马的历代国王试图使它超过亚历山大图书馆。国王欧墨涅斯二世广泛网罗学者到帕加马，并一度试图劫持亚历山大图书馆馆长。埃及国王为阻止帕加马图书馆的发展，严禁向帕加马输出埃及的纸草。帕加马只好改用羊皮来代替纸草，制成羊皮书。据记载，该馆馆藏曾达20万卷。公元前41年罗马政治家M.安东尼把这些藏书赠给了埃及女王克娄巴特拉七世，由亚历山大图书馆收藏。考古学家发掘了帕加马图书馆遗址，使后人了解到希腊化时代典型的图书馆建筑格局。其馆舍与神庙毗连，入口处立有雅典娜女神像和著名学者碑文。馆内辟有阅览室和书库。图书馆与神庙大殿之间由柱廊连接，读者可在这里讨论问题。

> 古罗马的图书馆

古罗马从公元前2世纪开始注意搜集图书。罗马统治者征服各国后，把图书作为战利品带回本国，在私人府里陈列。有关史料证明，古罗马的私人图书馆相当普遍。当时被称为最博学的M.T.瓦洛也有一所颇具规模的私人图书馆。他还写过一部3卷本的《轮图书馆》。当时还出现了书商，他们利用有文化的奴隶抄写图书销售。凯撒在世时，曾委托瓦洛筹建一所类似于亚历山大图书馆的大图书馆，后由于凯撒被刺，计划落空。几年之后，其部下波利奥在罗马城的自由神庙建立了罗马第一所公共图书馆。罗马历代皇帝尤其是奥古斯都、图拉贞等，都致力于公共图书馆的建设。其中最大的是图拉贞于公元113年建立的乌尔皮亚图书馆。古罗马的图书馆一般分为两部分即希腊文图书部和拉丁文图书部。据古代旅游指南《罗马奇迹》记载，公元4世纪初，仅罗马一城就有28所公共图书馆。古罗马的图书馆建筑近似帕加马图书馆。

2、中世纪初期和中期

西方图书馆事业在中世纪初期和中期处于衰落状态。这是**频繁、宗教禁锢和学术衰退的必然结果。中世纪初期的图书馆主要是修道院图书馆，中世纪中期出现了早期的大学图书馆。中世纪的图书一般都是羊皮书。图书馆对于图书的出借非常严格，因为图书的增加只能靠抄写，书价昂贵。图书馆常将图书用铁链锁在书架或书桌上。图书目录类似于财产登记簿，较为简单。

> 基督教图书馆和拜占庭图书

在罗马帝国初期，基督教徒们不顾种种迫害建立了自己的图书馆，以保存和传播基督教经典文献。公元325年基督教被罗马君士坦丁大帝承认之后，基督教图书馆便迅速发展起来。延续1000之久的东罗马帝国即拜占庭帝国则把基督教、古代希腊文化和罗马帝国的政治传统融为一体。拜占庭的很多图书馆和修道院把基督教文献和希腊、罗马古典文献保存下来。西欧在中世纪散失的很多古代典籍，到14、15世纪又从拜占庭流回意大利等地，对文艺复兴运动起了促进作用。

> 阿拉伯的图书馆

公元7世纪，阿拉伯人在拜占庭东部建立了庞大的国家。8世纪中国的造纸术传到阿拉伯，纸很快便取代了纸草和羊皮，致使图数量不断增长，推进了伊斯兰国家图书馆事业的发展。一些大型图书馆在大马士革、巴格达、开罗、阿尔及利亚和西班牙先后建立起来。中世纪时欧洲修道院图书馆的藏书通常以百卷计，而伊斯兰国家的图书馆则以万卷计。这些图书馆不仅收藏《古兰经》和伊斯兰教的其他书籍，也注意收集非伊斯兰教的各门学科的图书。一些古希腊和罗马的文献是靠阿拉伯译文流传下来的。可惜的是，伊斯兰教图书馆在内战和外来侵略下几乎被全部毁灭。

> 修道院图书馆

在黑暗的中世纪，欧洲的图书馆事业遭受基督教的极大束缚。基督教图书馆一般规模很小，藏书主要是基督教经文，个别兼收少量希腊罗马作品。在修道院图书馆和大教堂图书馆内部都设有抄书室。基督教图书馆把一些图书长期保存下来，起过一定的历史作用。公元529年贵族出身的本尼狄克特在罗马西北的卡西诺山建立了修道院，并收集神学书籍。他制定了一本严厉的《本尼狄克特法规》，其中涉及修道士的阅读问题。此法规后来成为拉丁教会修道院的通用章程。8世纪，卡西诺修道院收集了许多珍贵书籍的抄本，成为一个学术中心。与本尼狄克特同时代的政治家、作家F.M.A.卡西奥多鲁在意大利南部建立了维瓦留姆修道院。他是第一个强调世俗文献对基督教徒具有重要意义的人，也是第一个在修道院内部设置抄书室的人。该修道院图书馆收藏了各门学科的书籍。中世纪初，富于苦行精神和求知热忱的爱尔兰修道士对欧洲大陆修道院的建立起了很大的作用。在他们的创意和帮助下建立了意大利的博比奥修道院、瑞士的圣加伦修道院、德国的维尔茨堡修道院等等，这些修道院都收藏图书。英国的修道士也携带许多英格兰式的袖珍抄本，到欧洲大陆传教，并建立了修道院。7世纪西班牙学者伊西多尔主教是一位热心的藏书家。他编辑了一部百科全书式的著作《词源学》，其中有专章记述图书馆、图书馆员及其任务。

> 早期的大学图书馆

从12世纪起，欧洲各大城市陆续出现了大学，如意大利博洛尼亚大学、法国巴黎大学、英国牛津大学等。初期的大学图书馆规模都不大，藏书主要是抄写或赠送。例如，英国外交官、藏书家R.de伯里去世时把全部藏书赠给母校牛津大学，他生前写有一部带有中世纪色彩的图书管理论书《爱书》。由于大学图书馆渊源于修道院图书馆，因此他们的内部结构很相近。大部分图书都用铁锁链牵在书桌上；书桌很像修道院的读经台。尽管如此，二者仍有原则区别，即修道院图书馆重在保存图书，而大学图书观重在利用图书。大学图书馆推广了知识，为文艺复兴时期的文化繁荣创造了条件。

3、文艺复兴时期

对古典文献的搜集和私人图书馆的兴起，文艺复兴推动了图书馆事业的发展。学者们到处寻找长期失散的古希腊和罗马的典籍。意大利著名文学家F.彼特拉克、薄伽丘等人遍访欧洲各国修道院图书馆，搜集堙没已久的古代作家手稿。他们力图从古代作家的作品中得到启发，摆脱中世纪经院哲学和教会的枷锁而重新认识世界。他们都建立了藏书丰富的私人图书馆。人文主义者还从近东抢救了许多古希腊典籍。当时的威尼斯和佛罗伦萨成为东方书籍的贸易中心。

> 梅迪契家族的图书馆

佛罗伦萨共和国的统治者C.de梅迪契和他的孙子L.de梅迪契都是人文主义的热心倡导者。该家族依靠人文主义学者和书商搜集到大批珍贵古代抄本，建立了梅迪契家族图书馆。L.de梅迪契继承祖父遗志建立了罗伦佐图书馆，1571年正式向公众开放，所藏书籍和手稿总计3000种。艺术大师米开朗琪罗设计的馆舍及内部装饰保存至今。大阅览室采取传统的中世纪建筑格式，宽34英尺，长152英尺。中央通道俩侧各摆44张阅览桌，每桌置书20～30册，都用铁链系住，书目单贴于书桌一端。梅迪契家族建立的图书馆打破了中世纪图书馆的封闭性和保守性，把开放性作为办馆的头条方针。这是当时学者们向往已久的图书馆。

> 贵族和皇家图书馆

意大利等国具有人文主义思想的贵族、君侯、国王也纷纷建立图书馆，并不惜重金购买古书籍和修建纪念馆。例如，意大利中部乌尔比诺城的费德里戈公爵、意大利北部切泽纳的贵族马拉特斯塔、那不勒斯国王阿尔风沙等都建造了规模客观的图书馆。15世纪后半叶，匈牙利国王马提亚受意大利文艺复兴的影响，建立了驰名欧洲的皇家图书馆。1526年，该馆惨遭土耳其军队抢掠，仅存图书百余卷。> 14、15世纪的图书馆

资本主义因素在意大利的萌芽和学术的振兴推动了图书馆事业的发展。图书馆事业的发展又反过来促进文艺复兴运动。经济上居领先地位的意大利，图书馆事业在欧洲居首位。私人图书馆大量出现，修道院图书馆逐渐衰落。由于图书的生产依旧靠抄写，大多数图书馆的藏书都很有限，图书馆的管理方式也没有新的突破。但馆藏结构变化很大，改变了过去宗教书籍占主导地位，古代经典著作和世俗作品开始增多。

> 活字印刷术发明后的图书馆

1450年前后，德国人J.谷登堡受到中国活字印刷的启示，用铅、锌、锑合金制成活字版，用油墨印刷，为近代的金属活字印刷业奠定了基础。活字印刷术的使用对图书馆事业的产生了深远影响。图书再也不用靠手工抄写了。图书的管理和图书的生产也开始分开，逐渐形成图书馆和图书出版两个专门行业。印刷型图书的大量出版使图书馆的藏书以空前的速度增加，一些大型图书馆开始出现。藏书激增促使图书馆的管理方式（如分类、著录、目录编制等）开始发生深刻的变化。图书馆的建筑结构也出现了较大变化，铁链枷锁的图书和读经台式的书籍放置办法逐渐消失了。1567年西班牙的埃斯库略尔宫图书馆首次采用了墙壁式大厅的建筑格局，即图书馆内部为又高又大的大厅，周围的墙壁排列书架，大厅中间的宽敞空间既可供读者活动，也可陈列地球仪等其他珍贵的文物。馆藏结构也起了变化，本国语言的出版物逐渐增多，拉丁文、希腊文书籍的比重逐渐减少。从活字印刷起到1500年出版的图书被称为摇篮本。据估计，这一时期摇篮本总共刊印了4万种。由于印刷的书籍增多，许多国家开始要求出版商呈缴出版物，以便检查书籍内容。1537年法国国王弗朗索瓦一世颁布了第一部呈缴本法，各国政府纷纷效仿。4、16～18世纪

这一时期，欧洲各国图书馆事业都有一定的发展，近代图书馆学开始形成。16世纪的宗教改革运动和农民起义的战火曾使一批图书馆遭到破坏。例如，英国、德意志和法国许多天主教图书馆的藏书被当作“教皇的资料”被毁掉，其中以英国的损失为最大。但各国的情形有所不同。

> 德意志

以马丁·路德为首的宗教改革家强调教育的重要性。他在1524年发出的《致德意志所有城市参议员的信》中强调：“为了建立好的图书馆或图书室，不应当吝惜汗水和金钱，在那些有能力做到这一点的大城市，更不应当吝惜。”这一号召适应了宗教改革在文化上的客观要求，也适应了新兴资产阶级的需要，从此德意志的城市图书馆有了长足的发展。> 法国

17世纪，法国皇家图书馆发展成当时欧洲首屈一指的图书馆，法国政府不惜耗费巨资，派人去各地各国搜集珍贵图书。外交人员和传教士不断寄回各种文字的书籍，其中包括1697年中国清代康熙帝赠给路易十四的45套312册中文书。17世纪中叶,巴黎还出现了一所私人图书馆──马萨林图书馆。馆长G.诺德是近代图书馆学理论的先驱。他认为，图书馆不应仅收藏古代善本，更重要的是大力搜集近代文献。他把马萨林图书馆办成一所科学研究图书馆，使皇家图书馆相形见绌。

> 英国

在英国，16世纪中叶至17世纪初是人文主义教育鼎盛时期。T.博德利为其母校牛津大学建成了博德利图书馆，它是当时欧洲最大的图书馆之一，18世纪初馆藏达3万册，在不列颠博物院成立之前,它实际上起着英国国家图书馆的作用。经博德利的努力，该馆从伦敦图书出版公司得到呈缴本，至今仍拥有这一权利。> 专业图书馆17、18世纪，欧洲的专业图书馆逐渐增多。其中有专门收集和提供法律、医学、商业和文学等书籍的图书馆。书目工作这一时期的书目工作也有了进展。近代植物学和动物学的奠基人、瑞士文献学家C.格斯纳 于1545～1555年编成《世界书目》，收录了1555年以前出版的拉丁文、希腊文和希伯来文的书籍 1.5万册。德意志的美因河畔法兰克福和莱比锡两地分别于 1564 年和1595年编出图书市场目录。5、1789～1870年

18世纪末，僧侣对图书馆的垄断权大大削弱，教会财产包括图书在内，改由新兴的资产阶级所有。一些图书馆的馆藏大为增加，图书馆管理较前进步，并出现了专职图书馆员和图书馆学刊物。免费开放的公共图书馆开始建立并发展起来。

> 法国

在1789年的法国大革命中，皇家图书馆被宣布为“国有”，革命者还没收了修道院和逃亡贵族的图书将其充公为“国家财产”。这次革命中共没收了800多万册图书，分配给巴黎的国家图书馆和各地图书馆。法国资产阶级政府对图书馆事业相当关心。1789～1795年间颁布了20项有关图书馆的法律和法令。法国国家图书馆的藏书从革命前的15万余册猛增到1818年的 100万册；过去每周开放2天，1796年起每天都开放4小时。

> 德意志

法国大革命对德意志的图书馆事业也产生了巨大影响,慕尼黑皇家图书馆先后接受了大约150所修道院的藏书，一跃成为欧洲的文献宝库之一，1830年有图书35.5万册。参加该馆图书整理工作的有慕尼黑大学教授、写本目录学家J.A.施梅勒和近代图书馆学家M.施雷廷格等人(见巴伐利亚州立图书馆)在长期处于分裂状态的德意志，诸侯建立的图书馆占有重要地位。它们起先带有私人图书馆的性质，以后逐渐开放。18世纪以后，其中绝大部分都变成了很重要的公共图书馆。

> 奥地利

在奥地利，2000所寺院中有1300所被废除。教会的大量图书转给了维也纳的王室图书馆、维也纳大学图书馆等。> 英国

1753年，几家私人图书馆汇合成不列颠博物院的图书馆，19世纪英国称霸全球时，该馆成为名副其实的世界文献宝库。A.帕尼齐对英国和国际的图书馆事业作出了很多贡献，在他任第 6任馆长时(1856～1866)，馆藏从52万册增至100万册。他制定了91条著录条例,为后来的编目规则奠定了基础；他还改变了大厅图书馆的建筑格局，建立了铁制结构的书库和圆顶阅览室，使图书馆建筑向前迈进了一步。马克思、列宁和很多学者都在这里取得了研究成果。

> 此时的图书馆员和图书馆学研究

19世纪中叶以前，图书馆馆长往往都由教授、学者兼任。他们多半不是为读者服务，而是要图书馆为他们服务。但管理过魏玛公国图书馆和耶拿大学图书馆的作家歌德却不然。他从馆藏补充、目录编制,到馆际互借都亲自过问,并曾计划编制联合目录。19世纪初以后图书馆事业更加专业化，一批精明强干的专业图书馆员在德意志出现了,例如施梅勒,摇篮本专家L.海因,图书馆学、目录学家F.A.艾伯特(1791～1834),施雷廷格, J.佩茨赫尔特(1817～1891)等。他们多从事大型图书馆或学术图书馆的组织管理工作，同时也把图书馆的实践上升为理论。例如艾伯特曾任德累斯顿的王室图书馆馆长，著有《论公共图书馆》(1811)和《图书馆员的教育》(约1821)；佩茨赫尔特编有《目录大全》(1866)、《德意志、奥地利和瑞士图书馆总览》(1844)、《图书馆学问答》(1856)等。德意志图书馆学杂志《萨拉匹斯神殿》(由R.瑙曼编辑)以及报道图书馆学研究成果的《图书馆学文献通报》(由佩茨赫尔特负责编辑出版)也于1840年创刊。专业图书馆员的出现和图书馆学的学术研究推动了图书馆事业的发展。

> 会员图书馆

18世纪在英美两国出现了会员图书馆。它由每个会员交纳一定数量的钱入股，共同购买和利用图书。会员大半是收入微薄的市民阶层。其中著名的有1731年美国政治家、科学家B.富兰克林在费城开办的会员图书馆、英国历史学家T.卡莱尔1841年发起建立的伦敦图书馆。19世纪是会员图书馆兴盛时期，作为向近代公共图书馆的过渡的会员图书馆在图书馆史上占有独特的地位。

> 公共图书馆

公共图书馆是资本主义社会发展的产物。随着资本主义的发展，资产阶级需要大批有文化的工人和市民。免费的、开放的公共图书馆的建立，在图书馆事业史上具有划时代的意义。1850年，英国国会通过了英国第一部公共图书馆法，1852年建立的曼彻斯特公共图书馆由著名图书馆学家E.爱德华兹担任馆长，取得了显著成绩。至1900年，英国已有 360所公共图书馆。美国的公共图书馆是由各州根据立法而设置的，第一所规模较大的公共图书馆是1854年建成的波士顿公共图书馆，馆长是著名的图书馆专家C.C.朱厄特。斯堪的纳维亚各国的公共图书馆借鉴英美的经验一直办得较好。但在欧洲大陆，公共图书馆运动却起步较晚。6、1870～1945年

这一时期，西方图书馆事业迅速发展,图书馆类型增多，服务范围不再限于学者和显贵,还扩大到工人、职员、学生和儿童等，向社会各阶层开放的程度大大提高；图书馆对文献的加工和整理更加深入，服务方式更为多样；图书馆学教育开始出现并产生了图书馆协会(学会)；图书馆的国际合作也日益增多。

> 美国图书馆事业

19世纪末20世纪初，美国资本主义经济有了巨大的发展,图书馆事业也很快发展起来。这一时期,美国建立了许多图书馆,并出现了朱厄特、J.温泽、G.H.普特南、C.A.卡特、M.杜威等一大批杰出的图书馆学家和事业家。在他们的倡导下，美国于1876年成立了世界上第一个图书馆协会──美国图书馆协会(见美国图书馆事业)。翌年英国英国图书馆协会也宣告成立。许多国家相继建立图书馆协会或学会，并在1927年成立了国际图书馆协会和机构联合会。

> 美国国会图书馆

美国国会图书馆建于1800年，是美国的四个官方国家图书馆之一，也是全球最重要的图书馆之一。美国国会图书馆是在美国国会的支持下，通过公众资金、美国国会的适当资助、私营企业的捐助及致力于图书馆工作的全体职员的共同努力建造成的，它是美国历史最悠久的联邦文化机构，已经成为世界上最大的知识宝库，是美国知识与民主的象征，在美国文化中占有重要地位。它保存了各类收藏近1亿2100万项，超过三分之二的书籍是以多媒体形式存放的。其中包括很多稀有图书、特色收藏、世界上最大的地图、电影交片和电视片等。

> 图书馆学教育

随着图书馆学的形成，图书馆学教育也开始了。最早在大学开设图书馆学课程的是德国格丁根大学，1886年由图书馆学教授K.F.O.齐亚茨科开课。翌年，杜威在美国哥伦比亚大学设立了图书馆管理学院。杜威编制的《杜威十进分类法》和他倡导的目录卡片标准化等对全世界的图书馆产生了深远的影响。> 工人图书馆

这一时期出现的工人图书馆是同工人运动的兴起分不开的，大部分工人图书馆是由工人政党和工会经办的,少部分由资产阶级经营;后者主要收藏技术书籍。工人图书馆把重点放在提高阶级意识和文化修养方面。19世纪上半叶宪章主义者和社会主义者经办的工人图书馆在英国出现。流亡在瑞士、法国等国的德国工人和手工业者也开办了工人图书馆。正义者同盟、共产主义者同盟在各国建立的工人教育协会都有自己的图书馆。德国社会民主党致力于工人的文化教育工作。该党创始人之一倍倍尔1861年在莱比锡的职工教育协会领导过图书馆和俱乐部。第一次世界大战前，德国各大城市的社会民主党和工会的图书馆联合成为“工人中央图书馆”。1933年希特勒上台，把德国工人图书馆的大约150万册书没收。同年5月竟然在柏林等城市大肆焚烧马列主义和其他进步书刊。沙皇俄国的工人图书馆绝大部分是地下的。1895年列宁在彼得堡建立的“工人阶级解放斗争协会”设有一所收藏马克思主义和进步书刊的工人图书馆。随着工人运动的兴起，在捷克、南斯拉夫、罗马尼亚、保加利亚都建立了公开的和地下的工人图书馆。俄国社会民主党的国外组织在日内瓦设立了党的图书馆和档案馆。这些工人图书馆藏书不多，管理方式也很简便，有的甚至没有正式的馆名，时存时亡，但对启发和提高工人的觉悟起了不可估量的作用。

> 国家图书馆

20世纪初西方国家大都建立和发展了国家图书馆。美国的国家图书馆是美国国会图书馆。它从规模很小的专为国会议员服务的法律参考性质的图书馆发展成为世界最大的图书馆之一。在馆长普特南的任期内(1899～1939)，藏书从80万册增至600 万册。德国普鲁士皇家图书馆于 1919 年改称为普鲁士国家图书馆，1939年,仅印刷图书就藏有300万册以上。奥地利王室图书馆也于1920年改称奥地利国家图书馆，所藏纸草文献约10万件，居世界首位；摇篮本约8000册，居世界第三；地图约20万幅，居中欧第一。1861年意大利统一后成立了两个国家图书馆，即佛罗伦萨的国立中央图书馆和罗马的国立中央图书馆。前者收藏全部意大利的书籍，后者则重点收集外国的图书资料。俄国的国家图书馆──帝国公共图书馆建立于1795年,其俄文藏书极为丰富(见国立萨尔蒂柯夫-谢德林公共图书馆)。有的国家大学图书馆同时起着国家图书馆的作用。如奥斯陆大学图书馆又是挪威的国家图书馆；赫尔辛基大学图书馆也是芬兰的国家图书馆。东欧各国由于受外来侵略和控制，国家图书馆建立较晚，规模不大，但也在19世纪末20世纪初有了长足的发展。国家图书馆的普遍建立和发展，是图书馆事业的重要里程碑。

> 版本图书馆

这一时期版本图书馆也在西方各国相继建立起来，例如，1912年建于莱比锡的德意志图书馆，收藏自1913年在德国出版的全部图书和国外出版的德文书。它一直编制质量较高的各种书目。全国图书的收集同呈缴本制度的推行是分不开的。从 19 世纪下半叶起，几乎所有的国家都制定了呈缴本法令。

> 目录工作

国家图书馆的建立和发展促进了目录工作。263卷的《不列颠博物院字顺馆藏目录》和231卷的法国《国家图书馆馆藏印刷图书总目》在世界目录著作中占有显著地位。普鲁士国家图书馆的馆藏《分类目录》700册,经39年的努力于1881年编成。但当时无论不列颠博物院图书馆或是法国国家图书馆都未能配备全部馆藏的分类目录。国家图书馆还在编制全国书目工作中起领导作用，并常主编各种联合目录。

> 大学图书馆

欧洲古老的大学图书馆到近代都发展成为藏书以百万册计的大型图书馆，一般都设有总馆和若干分馆。有些分馆就是一所专业科学研究图书馆。大学图书馆成为大学的中心。

> 公共图书馆

近代的公共图书馆事业发展极为迅速。几乎所有的西方国家都颁布了图书馆法，以保证公共图书馆的发展。国家以行政经费或税收保证公共图书馆的经费来源。斯堪的纳维亚各国的图书馆法规定：政府必须在财政上和组织上支持公共图书馆；公共图书馆应当有统一的领导和分工协作，进而建立公共图书馆网等。捷克斯洛伐克独立后第二年(1919)即颁布了一部先进的公共图书馆法。该法规定所有市镇和人口在 300人以上的居民点都必须建立公共图书馆，并由地方政府保证其经费。在美国，公共图书馆被认为是“民众的大学”。公共图书馆的馆员想尽一切办法为读者服务。图书馆的开放性在公共图书馆工作中表现得比较突出，开架制被广泛采用。为向偏僻地区的读者提供服务出现了汽车图书馆，在北欧一些国家还有图书船、图书小艇等(见流动图书馆服务)。服务的对象甚至扩大和延伸到医院病房和监狱。由于列 宁特别强调公共 图书馆的作用，苏联十月革命后公共图书馆迅速增多。> 专门图书馆

19世纪下半叶以后，由于各门科学的进一步发展,人们对于图书资料的需求愈趋专门化,以前建立比较少的专门图书馆，这时候获得了很大发展。20世纪初，在伦敦全市的图书馆中，已有一半是专门图书馆。美国还于1909年建立了专门图书馆协会。> 私人捐赠的图书馆

在英美等国，除了私人图书馆向部分读者开放以外，以私人捐献书籍、经费和馆舍建立起来的图书馆也逐渐增多。其中不少是科学研究图书馆。例如：美国石油大王H.C.福尔杰在华盛顿建立的福尔杰－莎士比亚图书馆是世界上收藏最丰富的莎士比亚文献中心。也有私人向公共图书馆捐款，赠馆舍的。如美国钢铁大王A.卡内基向美、英、加拿大等国总共捐赠了至少2500所馆舍，捐款超过4100万美元。

> 少年儿童图书馆

中小学校图书馆和少年儿童图书馆的出现也是这一时期图书馆事业发展的一个标志。西方国家的公共图书馆，很多都在馆内设立儿童部。美国康涅狄格州索尔兹伯镇，早在1803年就建立了一个专门为儿童服务的宾厄姆儿童图书馆。后来其他一些国家也陆续设立了专门的少年儿童图书馆。挪威还在1896年成立了儿童、青年图书馆指导特别委员会。

> 图书馆工作

图书馆的工作到了近代更加科学化。整理文献已广泛采用文献分类法，如《杜威十进分类法》，《美国国会图书馆分类法》等；文献著录更加规范化和标准化，为了更科学地排列同类书，还编制了著者号码表；为了更便于读者按主题检索文献资料，除分类法之外，还编制出主题词表。在目录系统中，出现了把著者、书名、主题词混合排列的字典式目录。联合目录的编制也引起人们的重视，回溯性目录也大量编制出来。

> 国际组织

1895年在布鲁塞尔成立的国际目录学会是图书馆界的第一个国际组织。以后几次改组易名，现名为国际文献联合会。这个组织在国际文献工作协作方面做了不少工作。1927年成立的国际图书馆协会联合会是图书馆界的国际合作组织。开始时参加的大多是欧美一些国家，以后范围又逐渐扩大。该组织在世界图书馆事业的协调合作中所起的作用已越来越显著。

第三篇：人间净土《慈光安养院》吃住全免费.通往西方极乐世界的接引站!范文

人间净土《慈光安养院》吃住全免费.通往西方极乐世界的接

引站！

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做好人養正氣

學正法

篤正行

存正知

行正道

有一个地方，很多老人家来到这里念佛养老，吃和住都是免费，在这里安养的老人和临终关怀的病人，安养院不收一分钱。不仅得到悉心照料与关怀。到临终之时，义工居士们尽心竭力为老人助念，以求能顺利往生西方！有的来自几千公里的外地，他们都选择了这里作为自己人生最后的驿站。这个地方，被称为：大爱赐予人世间的一道慈光！它的名字叫：兴宁慈光安养院！广东省兴宁念佛堂慈光安养院地址：广东省梅州市 兴宁市 官汕二路 四十四号 电话：0753-3382173

慈光安养院往生纪实视频网上很多很多，都是预知时日，全身柔软瑞相频频，印证了阿弥陀佛48慈悲大愿真实不虚！视频版学习

《慈光》系列纪录片第一集 《慈光》系列纪录片第二集

慈光安养院位于兴城东北郊区的宁江河畔，离城区只有2公里左右，那里环境优美，风景秀丽，很适合人们休闲生活，更是老人颐养天年人的好地方。

慈光安养院与一般的养老院、托老所不同，它是高档的园林式的建筑，为满足老人的需要，院内建有一座规模宏大、装饰精美而且高档佛寺，同行的人说：“比刘氏总祠还大”。院内还有一些佛教雕刻，园林里布满音箱，播放着佛教歌曲，念阿弥陀佛的圣号，走在里面，人们自然忘掉尘世间的烦恼，油然而生清净心，生念佛之心。走进院内，仿佛进入了如《佛说阿弥陀经》里描绘的极乐世界。

慈光安养院的食堂也整洁、宽敞、明亮，装饰和用具都非常高档，墙壁上挂有电视，播放着佛教大师讲法的节目。

里面有不少游客对此都是赞不绝口，有人在拍摄，有人在浇花，扫地，几个义工在草地上拨除杂草，据说有人自发来这里当义工，关爱老人的生活环境。也许这是佛的感召吧。

慈光安养院有一排两层集装箱房屋，义工们称之为“西方街”，是安养院患者的病房。入住这里的患者，经过确诊，病情已无法治疗逆转。他们之中有的来自附近的农村，有的来自几千公里的外地，他们选择了这里作为自己人生最后的驿站。

来到慈光安养院的人，都是吃住免费，来这里安养的老人和临终关怀的病人，安养院不收一分钱。那每天的开支从哪里来呢？是因为他们有一个生态公园，院长带领义工自己种菜种水稻，解决蔬菜和粮食问题。政府也给了大力的支持，安养院的地只象征性的收了点费；更重要的是有八方捐助！菩萨庇佑！经过了多年的努力，安养院第一期工程已建好，但还在扩建当中。

图为安养院的扩建图。

这一切，不仅要感恩，那些义工居士们，对老人的悉心照料，和日夜陪护；更要感恩一个人，他就是，慈光安养院的院长：曾映标居士。当年，曾居士有一个师父，追随护持10余年了，名叫：廖洪先老前辈。年轻时，曾院长和师父廖老前辈的合影

如今的曾院长，一脸的和善朴实，有福相之人。曾院长说：安养院送走了很多，被医院宣判死刑的癌症病人。而这些病人，都不是死了才往生到净土的。他们是活着往生净土，笑着离开的。他们来的时候，大都带着肉体的痛苦和精神的折磨，骨瘦嶙峋，满面忧愁，烦躁不安，被家人送来之前，甚至都没有接触过佛法，到这里一周以后，亲眼所见，亲耳所闻，心静了，平和了，愿意和我们一起念阿弥陀佛了。

那年，1996年，曾映标居士的师父：廖老先生因年事已高，身体很不好，病卧在床上。那时的曾居士，除了工作以外，还每天回家照顾师父，看到师父生病时的痛苦，以及到最后临终时，有很多的牵挂和障碍，而心生悲痛。就是照顾师父的那个经历，深深地触动了曾映标居士，因此，便发愿要做一件事：建一个养老的地方，让老人都能得到安养，得到临终关怀！

守护生命最后的尊严临终关怀——让生命带着尊严谢幕

77月22日凌晨3时，梅州兴宁市宁江河畔，慈光安养院像往常一样灯火通明，许多义工依然在忙碌着。

慈光安养院有一排两层集装箱房屋，义工们称之为“西方街”，是安养院患者的病房。入住这里的患者病情基本上已无法逆转。他们之中有的来自附近的农村，有的来自几千公里的外地，他们选择了这里作为自己人生最后的驿站。

当生命走到尽头的时候，每个人都希望平静而有尊严地离开这个世界。临终的过程，因人而异。但绝大多数人都会需要一根“拐杖”，才能走得更平稳、更安详。这根“拐杖”，可以是家人、社会不离不弃的支持与关爱，也可以是对死亡本身的安然接纳。临终关怀在生理之外，更给予了一份这样的心灵安抚。此外，老龄化社会即将到来，失去生活自理能力、重病卧床老人也日益增多。随着独生子女的父母进入老年空巢，靠独生子女解决失能老人护理问题越来越难。临终关怀团体正给这些家庭带去了一丝希望与安慰。

这是兴宁市第一家开展临终关怀项目的安养服务机构，在这里开展临终关怀的20多个工作人员都是来自全国各地的义工。7年间，已经有1200多名病人在这里有尊严地走到了自己生命的尽头。

“来到‘西方街’的患者，居住时间长的大多不超过3个月，短的只有几天，基本每天都会有新的床位空出来。”义工素素告诉记者。患者们往往会因为衰老或病重而丧失行动能力，这使得他们的生活面临着很大的挑战。西方街义工群体的工作，就是同他们一起迎接这份挑战。“经常有人主动跑到安养院来做义工，但在接触过给患者更衣、净身、喂食这样的基本事务后，许多人往往不能适应。”

在安养院西方街的病房里，患者们的病情都已经十分严重，所以排便、清洁等工作都落到义工的身上，他们更重要的任务就是一遍遍地安抚患者的情绪——为患者及其家属提供身心慰藉和支持也是临终关怀的重要内容。除此之外，由于生命随时可能在这里落幕，像白天与黑夜、节日假日一类的时间概念在这里已然模糊不清，有些资深义工干脆直接就住在西方街二层的集装箱内，以便有人离世时自己随时赶到。素素是西方街临终关怀义工队的班长，行事干脆，患者对她依赖性很强，是每天与死亡接触最近的人之一，你却很难在她脸上看到一丝阴郁的神色。她会与情绪积极的患者逗乐玩笑，劝导萎靡的患者“不要乱想“。来这里之前她曾经自己经营化妆品生意，生意顺利时每年能挣20多万元。2004年，因为家庭原因，她亲身体验到临终关怀这项工作，之后便深深被大家的真诚和对生命的虔诚所感动，于是便放下了自己的事业，加入到临终关怀义工队照顾濒危的病人。

辞职来此的不止她一人，麦姐之前是广州的会计。10年前，她带着时日无多的老父亲想要租房却屡屡被拒，由此体会到了对年老、病衰的排斥和偏见。后来她和父亲来到了慈光安养院，通过临终关怀，父亲平和地走完了人生最后一程。正是这段经历启发了她对善终的思考，父亲走后，她选择留下来做义工回馈社会。

麦姐说：“没有哪一种布施意义大过帮助一个人平和地离世。做临终关怀这些日子，锦旗收到不少。人虽过世，家人却感激，这种社会效应出乎意料。”对于很多人而言，对生命的敬重和对生命尊严的追求，对他人的关怀和对生命精神意义的理解，才是他们踏上这条路最初的理由。

图/文 南方日报记者 李细华 实习生 张迪 统筹：秦文纲

2013年05月12日，佛舍利子来到兴宁慈光安养院，大众举行了隆重的恭迎仪式，并一起礼拜瞻仰。

那年，2013年12月，广州光孝寺方丈：明生大和尚，来到慈光安养院参观，并代表广东省佛协向慈光安养院捐款30000元，希望尽一份心。同时希望能感召更多的信众和社会人士热心慈善、关注养老这一块迫在眉睫的事情中来。很多年前，定弘法师没有出家前，和爷爷奶奶在一起的合照。

定弘法师的爷爷：钟荣春老居士，在人生最后的时光，便是在这地方，念佛养老的。安养院里的义工居士，每天为钟老居士，实行24小时守护念佛，还每天为其诵经、放生，直至往生极乐的。生前，钟老居士时常看着佛像，默念阿弥陀佛

出家后，定弘法师看望爷爷，让爷爷多念佛

钟老居士往生那年，是2013年10月9日。一年多后，也就是2015年4月28日，佛缘深厚，定弘法师的奶奶：李福缘老居士，也在慈光安养院顺利往生！其实，不仅定弘法师的爷爷奶奶，还有很多老人，即便没有佛法信仰的，都在这里安养，继而慢慢信佛念佛，求生极乐的。

2016年年初，有一位师兄的老母亲，已是87岁高龄了，这位师兄感觉母亲的身体机能，已经开始不能自理了，之前，他是和大哥三哥，负责轮流照顾老母亲的。同年10月份，这位师兄去了三哥家，原本打算，把母亲接到大哥家去居住。可没曾想到，老母亲顿感不适，突然说不出话了。这位师兄母亲的名字叫：庄秀明

看过医生，过了几天，情况不但没有好转，还变差了，连喝水吃稀粥都不行。看到母亲这样，这位师兄很痛心，不知道该怎么办。只能握着母亲的手，不停地念着观世音菩萨...这位师兄的老母亲，也是皈依弟子，佛缘深厚，虽然说不出话，心里也默念着佛号。

就在这个时候，这位师兄一位，认识多年的佛友来了，看到这个情况，也知道老人家时日不多了，便想着多叫上几位佛友，为其助念，但看到房间不大，容纳不了几个人，于是建议，把老人家送到慈光安养院吧。

这位师兄听了，顿时如梦初醒，想着几年前，有因缘去过那个地方一回，感受到那里是一个殊胜的地方。于是，便和家人一一商量，最后兄弟姐妹都全部赞成，便马上叫了救护车，给老母亲输上氧气，和大哥三哥，以及几位佛友，一同前往启程慈光安养院。

四个小时的车程，终于来到了慈光安养院，师兄的哥哥，为老母亲办好了手续，义工们便让老人家，住进了西方街的房间。在安养院的时间，佛号不间断，诵经不间断，家人们为老人家放生，义工居士们，一直在老人家耳边说：心里要想着阿弥陀佛，想着极乐世界...三天后的中午,这位师兄，最后一次为母亲洗头，以及擦洗身体，到了傍晚六点多的时候，助念的义工居士们，知道老人家是要走的样子了，便为其换上海青。然后安养院里，所有的义工们集合在一起，由义工组长师兄负责带领。

在那洪亮，响彻天际的：一声声佛号伴随下。没有悲伤，没有痛苦，没有哀恸，殊胜而庄严，就这样，一个小时后，这位师兄看到母亲，是看着阿弥陀佛像，面带微笑着离开的！

上面的照片，是另外一个师兄，在2016年10月某一天，和朋友带着孩子们在慈光安养院，为老人送上关怀。不可思议的是，经过两次按摩，孩子们竟然让一位脑瘤手术后，导致右小腿和脚粗肿且没有感觉的老爷爷站了起来，自己走到房间外面，又从外面走了回来。在这之前，老人已经有一个多月没走出门了。

剩下的24小时时间里，师兄以及家人们，还有义工居士们，继续为老人家助念，通宵达旦地轮流念佛，陪老人家走那最后一程。当第二天下午四点，义工组长，掀开盖着老人家的陀罗尼被，师兄看到母亲的遗容，面带微笑，是那样的安详，头顶处不仅散发着热量，全身也都很柔软。师兄知道，在场的助念义工居士们，他们都知道，老人家顺利往生极乐了！

母亲的顺利往生，让这位师兄，更确信极乐世界的真实不虚；也让师兄的家人们，对佛法生起了信心。一个人，在晚年之际，肉体的痛苦已很难承受，但精神的痛苦会更难受。病苦垂幕的病人，来到这里，能笑着离开人间，这该是多么令人欣慰的事啊！能够让父母没有痛苦地离开，能够念佛往生，对于为人子女，这也是大孝啊！

在阳光映照下，门庭上的 “知恩报恩”，慈光安养院是感恩社会，回馈社会的一个公益性念佛养老院。

愿力有多大，成就便有多大。不知不觉距离2006年，安养院创办那年，已经有11个年头了。

这十来年的时间里，曾映标居士，刚开始被排斥不被认可，尝过了很多人情冷暖，遇到了很多困难险阻，但再大的艰难，这个愿心从未动摇过。也正源于曾居士的坚持。现如今，不仅得到了认可，还让更多的老人，有了一个依靠，得到安养与临终关怀；更感召到了，越来越多的居士，前来当义工帮忙，加入到了这个大家庭当中来。

在慈光安养院里，有一位居士50多岁，在医院被诊断为晚期子宫癌。她说自己已经在安养院呆了3年，当时是和女儿一起来的，在这里遇见了佛法，认识了阿弥陀佛，信仰了阿弥陀佛，竟然活了下来，而且还越活越好，甚至可以留下来做义工了，照顾别的病人。“我感谢疾病，因为疾病，让我来到了安养院。我现在一点都不害怕死亡！”

还有一位师兄，之前是广州的会计。10年前，她带着时日无多的老父亲，想要租房却屡屡被拒，由此体会到了社会对年老、病衰的排斥和偏见。后来她和父亲来到了慈光安养院，通过临终关怀，父亲平和地走完了人生最后一程。正是这段经历，启发了她对善终的思考，父亲走后，她选择留下来做义工回馈社会。像这样的故事，还有很多很多，尽管都不尽相同，但归宿都是一样的......这个地方：慈光安养院，之所以被称为：大爱赐予人世间的一道慈光。不仅是因为它的名字，更因为：它充满着对众生的慈悲！如果说：人世间哪里有净土，那么，这里，便是其中一方净土！这块净土的大门，无时无刻，都敞开着，欢迎更多的老人，以及十方信众的到来！同时，也希望人世间，能有更多，像慈光安养院这样的念佛养老院，利益更多的众生！南无阿弥陀佛！----感恩“佛法就是活法”公众平台法布施

第四篇：个人图书馆

个人图书馆”操作方法介绍

360doc图书馆，现有会员人数已超过760万。但是，有不少会员，由于种种原因，对个人图书馆的操作方法不很熟悉。为了使广大馆友更进一步了解图书馆的有关知识，熟练掌握各种操作技巧，现将我在实践中摸索总结的体会撰写成这篇文章，供广大馆友查阅，希望能对大家有所帮助。文中若有不妥之处，望大家批评指正。

本文的撰写，尽力采用通俗易懂的语言，特别是有关操作方法方面的内容，尽力细致地进行说明，以便使广大馆友易于接受。

360doc图书馆中，我们个人的图书馆的首页，纵向看，大致可分为四个部分：１、本页面最上面的一栏；２、第一栏下面的空白区域；３、个人图书馆首页的主体（模块部分）；４、３６０图书馆的有关信息。下面将按此顺序逐一介绍各部分中的操作方法。

一、第一部分：就是本页面最上面的一栏。

左边，显示：个人图书馆 360doc.com；右边，有四个按钮（又叫菜单）：帮助、留言交流、登录、退出。

点击左边的文字“个人图书馆 360doc.com”，就可进入３６０图书馆首页。

点击右边的“帮助”，可进入３６０图书馆的“帮助”页面。

点击右边的“留言交流”，可进入３６０图书馆的“留言交流”页面。

点击右边的“登录”，可进入３６０图书馆的“登录”页面。

点击右边的“退出”，您就退出了您个人的图书馆。

二、第二部分：即第一栏下面的空白区域。

这里是放置“顶图”的地方，供装饰图书馆用的。“放置顶图”，也叫做“首页换肤”。第二部分的左下方，是您的个人图书馆的名称和地址。（关于“首页换肤”的方法，我将在第三部分中讲到。）

三、第三部分：第三部分是个人图书馆首页的主体。大致可分为三列内容和两个空白区域。

在这三列内容的上方，有一个横向的长方形条框，条框中有四个按钮和一个长方形小条框。这四个按钮分别是：首页、阅览室、馆友、我的图书馆。

点击“首页”按钮，可进入３６０图书馆的“首页”；点击“阅览室”按钮，可进入３６０图书馆的“阅览室”中；点击“馆友”，可进入360图书馆的“馆友”栏目；点击“我的图书馆”按钮，则可进入您个人的图书馆首页。

横向的长方形小条框，是“搜索框”，可用来搜索馆友或者文章的。使用方法是：点击小条框，在小条框内输入搜索的关键词，这时，会弹出一个对话框。对话框中有两项内容供您选择：请选择搜索范围：“在我的图书馆中”和“在全站”。如果选择“在我的图书馆”搜索，可搜索自己的文章；如果选择“在全站”搜索，可搜索“全站会员的文章”、“昵称匹配的馆友”和“兴趣匹配的馆友”。在全站搜索的结果，还可选择按“相关度”或者按“时间”进行排序。

三列内容中，最左边的一列是导航栏目。下面先说说“导航栏目”中的有关操作：

（一）“导航栏目”中的有关操作：

１、个人资料：点击“个人资料”按钮，进入“修改个人资料”页面，可修改“个人资料”。修改“个人资料”包括：“修改个人信息、修改密码、设置邮件推送、设置个人网址”四个项目。

（１）修改个人资料的方法：

（a）修改头像：“修改头像”可用三种方法进行修改：“推荐头像”、“上传头像”和“从我的图片夹选择”。

用“推荐头像”修改头像：推荐头像为您提供了六类图片：默认、剪纸、古装、水墨、脸谱、动画。每种类型提供了１２张图片。只要点击一下选中的图片，就可修改头像。

用“上传头像”修改头像：“上传头像”的使用方法：点击“上传头像”，点击“浏览”，在弹出的方框中从电脑硬盘文件夹中选择图片，选好后点击“打开”，等待图片上传入方框中以后，用光标调整好图片，点击“保存”即可。

用“从我的图片夹中选择”修改头像：点击“从我的图片夹中选择”，点击选中的图片，用光标调整好图片，点击“保存”即可。

（b）修改密码：修改密码的方法：点击“修改密码”，依次“输入旧密码”，“输入新密码”，“输入确认密码”，点击“修改”即可。

3（c）设置邮件推送：“设置邮件推送”为您提供了两个选项：：“开启邮件推送”与“取消邮件推送”。点击“开启邮件推送”前面的小圆圈，就选中了“开启邮件推送”，再点击“确定”。３６０图书馆将向您发送每天向您推荐的几十篇文章。点击“取消邮件推送”，再点击“确定”，３６０图书馆将取消发送每天向您推荐的几十篇文章。

（d）设置个人网址：“设置个人网址”的方法，按照页面的提示输入网址，点击“确定”即可。

２、我的文章：此项目显示您的图书馆中当前文章的总篇数。点击“我的文章”按钮，可进入您的文章的“编辑页面”，编辑页面的上方，有６个按钮可供操作。这６个按钮是：“全选、修改、删除、更改权限、推荐给好友、推荐到我的首页”。点击这些按钮，就可进行相应的操作。

下面说说这６个按钮：

（１）修改：“修改”按钮是“修改文章”用的。点击某篇文章标题前面的“小方框”，使小方框中划了“勾”，再点击“修改”按钮，您就可对这篇文章进行修改。您可以删除原来文章中的字、词、句、段，添加自己喜欢的内容，也可以对文章进行结构调整，还可以在文章中插入图片、媒体、表情等等，进行很多项目的修改。修改文章，每次只能选择一篇进行修改。

（２）删除：“删除”按钮是用来“删除文章”的。点击某篇文章标题前面的“小方框”，使小方框中划了“勾”，再点击“删除”按钮，4 您就可将这篇文章“删除”。“删除”文章，每次可以选择多篇文章进行“删除”。

（３）更改权限：点击某篇文章标题前面的“小方框”，使小方框中划了“勾”，再点击“更改权限”按钮，您就可对这篇文章的权限进行更改。在弹出的方框中“公众公开、私有、好友公开”三个选项中选择一项，点击一下您选中的项目，然后点击“确定”即可。“更改权限”，每次可以选择多篇文章进行“更改权限”。

（４）推荐给好友：点击某篇文章标题前面的“小方框”，使小方框中划了“勾”，再点击“推荐给好友”按钮，然后点击“确定”，您就可将自己喜欢的这篇文章推荐给您的好友。“推荐给好友”，每次只能选择一篇文章进行推荐。

（５）推荐到我的首页：点击某篇文章标题前面的“小方框”，使小方框中划了“勾”，再点击“推荐到我的首页”按钮，然后点击“确定”，您就可将这篇文章推荐到您的首页。推荐到您的首页以后，您还可继续点击“我推荐的文章”模块右下角的more，然后在弹出的页面中找到这篇文章，点击一下这篇文章标题前面的小方框，使小方框中划了“勾”，再在页面上方的“置顶”按钮上点击一下，您推荐的这篇文章就“置顶'了。“推荐到我的首页”，每次可以选择多篇文章进行推荐。

（６）全选：点击“全选”按钮，本页面中的全部文章都被选中，所有文章前面的小方框中都被划了勾，然后可继续进行其它项目的操作。

“我的文章”栏目下还包括五项内容：“撰写文章、网文摘手、文件夹设置、草稿箱、目录树”。这五项内容都可以进行操作。

下面说说这５项内容的操作：

（１）撰写文章：点击“撰写文章”，就进入“撰写文章”页面。在大方框中输入您的文章内容，也可以从别的地方“复制”以后“粘贴”到大方框中，再输入文章的标题，然后点击“发表”。

（２）网文摘手：“网文摘手”是您下载收藏其它网站文章的得力工具。如何下载网文摘手？如何使用网文摘手？请您详细阅读３６０图书馆“帮助”栏目的“收藏网页文章”这篇文章的详细内容。

（３）文件夹设置：

“文件夹设置”包含四项内容：添加文件夹、删除文件夹、移动文件夹、修改文件夹名称。下面分别谈谈文件夹的四种设置方法。

(a)添加文件夹：点击您的图书馆首页左侧导航栏目中的“文件夹设置”，在弹出的页面中点击您要添加“子文件夹”的文件夹名称，使其变为蓝色，再点击页面上方的“添加”按钮即可。

添加文件夹后，应该重新命名。新添加的文件夹，颜色是淡蓝色的，名称是“我的文件夹”。

将鼠标箭头指向“我的文件夹”处，点击左键，淡蓝色消失，光标闪烁。点击“回车键”删除原来的名称，输入新的名称。把鼠标箭头移动到页面的空白处，点击一下鼠标左键，文件夹的重新命名就完成了。

6(b)删除文件夹：点击您的图书馆首页左侧导航栏目中的“文件夹设置”，在弹出的页面中点击要删除的文件夹名称，使其颜色变为淡蓝色，再点击页面上方的“删除”按钮，删除文件夹就完成了。

(c)移动文件夹：点击您的图书馆首页左侧导航栏目中的“文件夹设置”，在弹出的页面中，将鼠标箭头指向要移动的文件夹，按下鼠标左键拖动文件夹到您需要放置的地方就行了。在拖动过程中，会出现一条淡蓝色的虚横线，指示您文件夹插入的地方。

(d)修改文件夹名称：点击您的图书馆首页左侧导航栏目中的“文件夹设置”，在弹出的页面中点击要修改的文件夹名称，使其变为深蓝色。在文件夹名称上，点击左键两次，使深蓝色消失，光标闪烁，点击“回格键”删除原来的名称，输入新的名称。把鼠标箭头移动到页面的空白处，点击一下鼠标左键，文件夹的重新命名就完成了。

（４）草稿箱：“草稿箱”是用来临时保存文件的地方。您撰写的文章，或者其它资料，在没有“发表”之前，可临时保存在这个地方，等待修改完毕以后，再去“发表”。

草稿箱的用法：点击“草稿箱 ”，在弹出的大方框中存入您要放的内容，输入标题，点击“保存草稿”。

(5)目录树：“目录树”也可称为：文件夹树，树形文件夹、文件夹列表。在目录树中，文件夹名称前面的小方框内有“＋”号或者“－”号的文件夹是“父文件夹”，没有这些符号的文件夹，是“子文件夹”。

“子文件夹”中，还可以建立“子文件夹”。这样的文件夹对于上一级的“父文件夹”来说，它是“子文件夹”；对于下一级的“子文件夹”来说，它是“父文件夹”。

“父文件夹”前面的小方框中，显示为“＋”号时，文件夹为“收起状态”，此时，不显示子文件夹中的内容；“父文件夹”前面的小方框中，显示为“－”号时，文件夹为“展开状态”，此时，显示子文件夹中的内容。

点击“父文件夹”前面的小方框中的“＋”号，小方框中的“＋”号变为“－”号，文件夹呈现“展开状态”，“子文件夹”显示出来；点击“父文件夹”前面的小方框中的“－”号，小方框中的“－”号变为“＋”号，文件夹呈现“收起状态”，“子文件夹”隐藏起来。

文件夹是用来保存文件的，收藏后的文件需要放置到应该放置的地方，这就涉及到文章的移动问题。那么，怎样移动文章到需要放置的文件夹中去呢？其方法是：在您的图书馆首页左侧导航栏目中找到“树形文件夹”，点击“要移动的文章所在的文件夹”。在弹出的页面中“要移动的文章标题前的小方框内”点击一下，使小方框中划了勾。然后点击页面上方栏目中的“移动”按钮。在弹出的方框中点击一下“要移往的文件夹名称”，使其变为淡蓝色，最后点击“确定”。

３、我的信箱：点击“我的信箱”，可进入您的信箱页面，您可对此页面上方的“收件箱、发件箱、通信录、写短信”四个菜单项目进行操作。

8（１）收件箱：“收件箱”中的内容是馆友给您发来的短信。点击“收件箱”，则显示出收件箱中的内容，每页显示２０条短信的标题。页面下方，有收件箱内容的页数排序。“收件箱”中的短信，可以阅读，可以回复，可以搜索，可以删除。在状态栏中，有两种图标，一种是“已读”，另一种是“已回复”，当光标指向这些图标时，有文字显示。在收件箱的“搜索框”中输入馆友的昵称，可以搜索这位馆友给您发来的所有短信。

在收件箱中，点击“短信的标题”，可阅读短信；点击“馆友的昵称”，可进入该馆友的图书馆首页。

（２）发件箱：“发件箱”中的内容是您给馆友发送的短信。点击“发件箱”，则显示出发件箱中的内容，每页显示２０条短信的标题。页面下方，有发件箱内容的页数排序。“发件箱”中的短信，可以阅读，可以删除。在发件箱中，点击“短信的标题”，可阅读短信；点击“馆友的昵称”，可进入该馆友的图书馆首页。

（３）通信录：“通信录”中的内容，是您的好友以及您所保存的其它馆友的名单，可用于发短信和访问馆友的图书馆。

（４）写短信：是专门用来写短信的。点击这个按钮，就会进入写短信的编辑框，在编辑框中输入短信内容，输入标题，输入收信人的昵称，点击“发送”，短信就会发送到馆友的信箱中。收信人的昵称，也可从通信录中选择。输入昵称时，收信人的昵称，一次最多可以输入３０个馆友的昵称。

４、我的文评：点击“我的文评”，进入的页面中有三个选项：馆友评论、我的评论、我的标记和批注。（１）“馆友评论”，是指馆友们阅读您的图书馆中的文章时所写的评论。点击页面中的文章标题，就可查阅馆友对您的这篇文章所写的评论。

（２）“我的评论”，是指您在阅读馆友们的图书馆中的文章时所写的评论，“我的评论”发表以后，可以“修改”，也可以“删除”。点击页面中的文章标题，就可查阅您对这篇文章所写的评论。

（３）“我的标记和批注”，是指您在阅读自己的图书馆中的文章时所做的标记和批注。点击页面中的文章标题，就可查阅您对这篇文章所作的标记和批注。

下面我来说明一下怎样给文章做标记和批注？

给文章作“标记和批注”的方法如下：

按住鼠标左键拖动选择要作“标记和批注”的内容，松开手后出现一个小方框，小方框中有提示的内容。（a）若点击小方框中的“标记”，所选内容则做好“标记”，文字变为黄色；（b）若点击“添加批注”，则弹出一个对话框，在对话框中输入要批注的内容后，点击“提交”即可。

给文章“标记和批注”的几点说明：a、“添加批注”可设置“公开”与“私有”两种方式；b、添加的“标记和批注”，在阅读时都可“删除”；c、“标记和批注”，只能在自己的个人图书馆中“添加”，而不能在馆友的图书馆中和自己的本地硬盘中“添加”。

５、我的兴趣：“我的兴趣”是指您爱好的文章类别。点击“我的兴趣”按钮，可查看“我的全部兴趣、我的主要兴趣、和我兴趣相投的馆友”等内容。

（１）我的全部兴趣：在方框中显示了您的部分的兴趣词，点击方框中右下角的向右的箭头，可进行翻页，继续查看您的兴趣词。点击某一兴趣词，就显示出您的图书馆中这一兴趣词的文章列表页面，您可以点击查阅这里的每一篇文章。

（２）我的主要兴趣：系统根据您的全部兴趣词文章的数量从多到少的排序，为您显示了三个文章数量最多的兴趣词，您可以在这里修改您的兴趣词。

（３）和我兴趣相投的馆友：系统为您提供了和您兴趣相投的馆友，点击这里的某馆友的头像或者昵称，就可进入这个馆友的个人图书馆首页。

６、我的馆友：“我的馆友”是指和您有交往的馆友。包括三项内容：我的好友、最近谁来过、最近谁转藏。

（１）我的好友：点击“我的馆友”或者“我的好友”按钮，就会进入您的好友的列表页面。页面中显示您的好友的头像、昵称、名片、兴趣词、文章数、奉献值、访问量、最近收藏的７篇最新文章等信息。在此页面，您可以进行“添加好友”和“删除好友”的有关操作。

(a)“添加好友”的操作方法：点击“我的好友”，在进入的页面中点击“添加”，在弹出的对话框中输入馆友的“昵称”和您要对馆友说的话，然后，等待对方的回复，对方可以接受也可以拒绝您的好友 11 申请。如果对方接受了您的好友申请，就成为了您的好友；如果对方拒绝了您的好友申请，你们还不是好友。

(b)删除好友：点击“添加好友”，在进入的页面中，用光标指向您想“删除”的好友的头像时，右上角就会显示出一个“删除”的按钮，点击这个“删除”按钮即可。

（２）最近谁来过：点击“最近谁来过”按钮，将显示“一共来过您的图书馆的馆友人数”和“最近来过您的图书馆”的１００名馆友的名单，名单中还显示这１００名馆友的头像、昵称、和来过的时间。点击馆友的“头像”或者“昵称”，就会进入该馆友的图书馆首页。

（３）最近谁转藏：点击“最近谁转藏”按钮，将显示“转藏过您的文章的馆友总人数”和“最近转藏过您的文章的”１００名馆友的昵称、收藏您的文章的标题以及收藏时间。点击文章的标题，就会进入您的这篇文章的页面；点击馆友的昵称，就会进入该馆友的图书馆首页。

７、文章推荐：文章推荐包括三个内容：３６０doc推荐、好友推荐、我推荐的文章。

（１）点击“文章推荐”或者“３６０doc推荐”，进入３６０doc推荐的页面，您就可阅读３６０doc每日为您推荐的几十篇文章。

（２）好友推荐：“好友推荐”是您的好友向您推荐的他们首藏的最新的文章。点击“好友推荐”按钮，您就可阅读这些文章。

（３）我推荐的文章：“我推荐的文章”是您向全体馆友推荐的您的图书馆中的精品文章。

３６０doc推荐、好友推荐、我推荐的文章，这三方面的内容，都可在您的图书馆首页添加为模块，每个模块最多可显示３０篇文章。

８、我的订阅：“我的订阅”包括三方面的内容：订阅的关键词、我订阅的人、订阅我的人。

（１）点击“我的订阅”或者“订阅的关键词”，就进入用“关键词订阅文章”的页面。点击页面上方的“添加”按钮，在弹出的方框中输入关键词（最多可输入１０个关键词，关键词之间要用逗号隔开），点击“添加”，系统就会自动在您的图书馆首页添加上“订阅关键词”的模块。

（２）我订阅的人：点击“我订阅的人”，在弹出的页面中点击“添加”，在方框中输入要订阅的馆友的昵称（最多可订阅３０个会员的文章），然后点击“添加”，系统就会自动在您的图书馆首页添加上“订阅会员的文章”的模块（有时需要等待十几个小时以后，才能显示出该模块）。

（３）订阅我的人：点击“订阅我的人”按钮，就进入“订阅您的文章的馆友名单”的页面。此页面显示“订阅您的文章的馆友”的头像、昵称等信息。点击某馆友的“头像”或者“昵称”，就会进入该馆友的图书馆首页。

９、我的阅读历史：点击“我的阅读历史”，可查看您最近阅读过的３０篇文章。“我的阅读历史”按钮还有一个作用，那就是假如您发现最近丢失了几篇文章，点击一下这个按钮，很可能能从此处再找回来。

（二）第三部分中其余的两列: 这两列的内容，主要是“模块”，包括３６０图书馆为您提供的模块和您的自定义模块。这些模块，都可以进行操作。在这两列的上方，是一个长方形的小条框，小条框内有５个按钮：“添加模块、首页换肤、添加装饰、邀请朋友、别人眼中我的图书馆”。这５个按钮都可以进行操作。下面具体说说这五个按钮的操作方法：

１、添加模块：如何添加模块呢？具体方法是：

在您的“图书馆首页”点击“添加模块”，在弹出的方框中选择一种模块，点击模块的名称，系统将自动把此模块给您“添加”到图书馆的首页。

360图书馆为您提供了17种模块，模块名称如下：

最近谁转藏、最近谁来过、我推荐的文章、通过关键词订阅文章、订阅会员的文章、自定义模块（我的公告）、网址收藏、RSS订阅、我的最新文章、最近最受欢迎的文章、360doc推荐的文章、好友推荐的文章、好友最新收藏、我的文评、我的兴趣、我的阅读历史、帮助。

在这些模块中，有几种比较特殊的模块，其添加方法如下:(１)“通过关键词订阅文章”模块的添加方法：

在您的“图书馆首页”点击“添加模块”，在弹出的方框中点击“通过关键词订阅文章”，在弹出的对话框中点击“确定”，点击“添加”，输入关键词（最多可输入10个，每个关键词之间用逗号隔开），最后点击“添加”，系统将自动给您添加到首页。

订阅的关键词究竟有哪些词呢？订阅的关键词相当于标签，例如：生活、社会、情感、技巧、美女、中医、人体、性爱、知识、婚姻等等，可在“任何馆友的图书馆首页左侧导航栏目”中点击“我的兴趣”按钮查看,也可到旧版首页里去寻找标签。

(２)“订阅会员的文章”模块的添加方法：在您的“图书馆首页”点击“添加模块”，在弹出的方框中点击“订阅会员的文章”，在弹出的对话框中点击“添加”，输入要订阅会员的昵称（最多３０名），最后点击“添加”。

(３)“网址收藏”模块的添加方法：在您的“图书馆首页”点击“添加模块”，在弹出的方框中点击“网址收藏”，在弹出的方框中输入：“名称、地址、描述性语言”，然后点击“添加”。

(４)RSS订阅模块的添加方法：在您的图书馆首页点击“添加模块”，在弹出的方框中点击“RSS订阅”，在弹出的对话框中输入“RSS地址”，点击“确定”。

(５)自定义模块（我的公告）的添加方法：可分为几步进行：

(a)先确定您要自定义模块的内容“复制”下来；

(b)在您的图书馆首页点击“添加模块”，在弹出的方框中点击“自定义模块（我的公告）”，在弹出的页面方框中“右击”，点击“粘贴”，点击“确定”。

２、首页换肤：：“首页换肤”是指装饰个人图书馆的顶图。“首页换肤”的方法是：在您的图书馆首页点击“首页换肤”，在弹出的方框中选择一种您喜欢的图片点击一下即可。

360图书馆为您提供了两套首页换肤的资料：“默认皮肤”和“节日皮肤”。默认皮肤，19个图片；节日皮肤，13 个图片。

“默认皮肤”与“节日皮肤”标题的前面都有一个小三角形。当小三角形箭头向右时，图片内容展开；当小三角形箭头向下时，图片内容收起。点击箭头向右的小三角形，小三角形的箭头变为向下；点击箭头向下的小三角形，小三角形的箭头变为向右。

前面说过的“自定义模块”也可用来做“顶图”，或者放置到页面的右侧，那就得用代码来控制图片的宽度和高度，控制图片在页面中的位置。

３、添加装饰：

“添加装饰”是用来装饰图书馆首页的图片。360图书馆为您提供了五种类型的“添加装饰”图片：“花草小动物、爱心、时钟、星星月亮、小东西”。花草小动物类，67个图片；爱心类，20个图片；时钟类，19个图片；星星月亮类，27个图片；小东西类，92个图片。

五种类型的“添加装饰”图片的标题前面，都有一个小三角形。小三角形的箭头方向朝右，是图片的展开状态；小三角形的箭头方向朝下，是图片的收起状态。图片的“展开”与“收起”，点击一下这个小三角形就可进行切换。

“添加装饰”的方法：在您的“图书馆首页”点击“添加装饰”，在弹出的方框中点击您喜欢的图片，图片就添加到了您的图书馆首页，图片到达您的首页以后，点击一下，然后拖动到您想放置的位置，再点击一下，就放置好了。

“添加装饰”的图片，可以放置到您的图书馆首页的任何地方。

４、邀请朋友：点击“邀请朋友”按钮，填好“弹出的方框中”的四项内容，点击“确定”即可。

５、别人眼中我的图书馆：点击“别人眼中我的图书馆”按钮，您就看到了“别人眼中我的图书馆”。“别人眼中我的图书馆”与“您的图书馆首页”有什么不同的地方呢？具体地讲，有下列几点不同：

（1）左边的导航栏目：

(a)左边的导航栏目中少了“个人资料”、“撰写文章”、“网文摘手”、“文件夹设置”、“草稿箱”、“我的信箱”、“写短信”、“通信录”、“我的阅读历史”等九个菜单。

(b)“我的兴趣”菜单换成了“我的Tags”菜单，我的“阅读历史”菜单换成了“查看个人信息”菜单。

(c)“我的文章”菜单的文字，也由原来的可链接的蓝色字体换成了不可链接的黑色字体。

（2）“我的图书馆的地址栏”和“浏览器的地址栏”都发生了变化。

（3）在页面的右半部分，顶部的长方形条框中的内容也变了。由原来的“添加模块”、“首页换肤”、“添加装饰”、“邀请朋友”、“别人眼中我的图书馆”五个菜单项目换成了“欢迎您的到来，如果对我的文章有兴趣，就请订阅吧；如果感觉我们很投缘，也可以成为好友 ；如果感觉还行，就先将我加入通讯录，以后可以方便地光顾我的园地；还想对我说什么？发个短信 吧。”的内容。

17（4）各模块少了“编辑”和“关闭”按钮；首页添加的“装饰”，指向时不显示带有“删除”字样的虚线框。

(5)当您的图书馆中有未读短信时，在此种状态下，左侧导航栏目中的“我的信箱”处和页面顶部的“帮助”按钮的右边，都看不到闪烁的信封。

(6)当您的图书馆首页有“未通过审核”的文章时，在此页面中也是看不到这篇文章的标题的。

上面说了五个按钮，下面说说各种模块：这两列中的各种模块，都是可以进行“编辑”和“删除”的。

１、“３６０图书馆提供的模块”的编辑：点击模块右上方的“编辑”按钮，可对模块中的三项内容进行编辑：文章条数、模块属性、模块标题。

文章条数：可选择８条、１０条、１５条、２０条、２５条、３０条。

模块属性：可选择公开与私有。

模块标题，也可以进行修改。

２、“自定义模块”的编辑：点击模块右上方的“编辑”按钮，可对“自定义模块”进行“模块标题、模块属性、段落、字体、字号……”等等多项内容进行编辑修改。

３、“３６０图书馆提供的模块”与“自定义模块”的不同点：

“３６０图书馆提供的模块”显示文章收藏的时间、文章的阅读数、模块的右下角有more按钮；模块中的内容，也在不断更新中。

“自定义模块”都没有这些内容。

（三）第三部分中两旁的空白区域：

此区域可以放置各种自定义模块；右面的空白区域内有一个滚动条，可以上下滚动页面。

四、第四部分：第四部分是３６０图书馆的一些有关信息。

这里有６个项目可以进行操作。这６项内容是：服务条款、设３６０doc为首页、留言交流、联系我们、友情链接、京icp证090625号。

１、服务条款：点击“服务条款”，可查看３６０图书馆公布的“服务条款”。

２、设３６０doc为首页：点击“设３６０doc为首页”，可以设３６０doc为首页。

３、留言交流：点击“留言交流”，可以进入“留言交流”处，在那里您可以浏览帖子、可以发新帖（在这里还可以和审核小组联系，解决您的文章的私有问题）、还可以点击此页面右下角的“旧版首页”，到“旧版首页”去浏览。

４、联系我们：点击“联系我们”，您可以直接给３６０图书馆网站发短信，询问“您想询问的问题”。

５、友情链接：点击“友情链接”，就会进入“友情链接”页面。您可以到３６０图书馆“友情链接”的几个网站去浏览。

６、京icp证090625号：点击“京icp证090625号”，您可以到进入的页面中查阅有关资料。

个人图书馆首页的介绍到此结束。

下面我说几点“个人图书馆首页”页面以外的东东：

１、在“个人图书馆首页页面”的上方，有一个横向的大长方形条框，这个条框是“浏览器的地址栏”。现将“浏览器的地址栏”的部分作用介绍如下：

(1)在您的“图书馆首页”页面时，这里显示的是您的“图书馆的注册号”。

(2)在您的图书馆中“某文章”页面时，这里显示的是您的“这篇文章的注册号”。文章的注册号最后的标识如果是shtml，说明这篇文章已经通过审核；如果是aspx，说明这篇文章还没有通过审核。

(3)在浏览器的地址栏，还可以访问任何馆友的图书馆。方法是：把您的图书馆的注册号的数字稍稍改动一下，然后点击一下此地址栏中的“箭头图标”即可。例如：“春天没来”的图书馆的注册号是4127803，您若修改为7150303，就可进入7150303这个馆友的图书馆中去了。

2、如何把您个人图书馆的快捷方式放到桌面上？为了使用方便，您可以把“个人图书馆的快捷方式”放到桌面上。

方法一：请参阅３６０图书馆“帮助”栏目的文章：“将３６０doc图书馆放到桌面上”。

方法二：请您按以下步骤进行：在您的图书馆首页右击；点击“创建快捷方式”；在对话框中点击“是”即可把您个人图书馆的快捷方式放到桌面上。

（说明：此文章仅供馆友们使用时参考。有不妥之处，请各位馆

第五篇：图书馆个人工作总结

个人工作总结

××××学校

×××

2013年11月12日

图书馆个人工作总结

自进入图书馆工作以来，本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，完成了年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献。现总结如下：

一、政治上。

平时认识到理论学习的重要性，能注重科学发展观和“三个代表”重要思想的学习。积极向党组织靠近，参加党课学习，真正把它作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确，理解对路，才能与党中央保持一致，才能贯彻好中央的各项方针政策。

二、业务上。

本人在工作岗位上，认真从事图书管理工作，做到忠于职守，敬业爱岗，勤奋工作，恪守工作规范和职业道德，严格遵守有关规章制度，具有较强的业务素质，能够积极主动、热情周到地为图书利用者提供优质服务，做到默默奉献，不求名利，我热爱图书管理事业，具有强烈的事业心和责任感，注意自身专业素质的培养和提高，树立了终身学习的观念，做到勤读书、勤思考。我能够认真完成图书管理的各项具体基础工作，能够熟练地处理业务，圆满完成本职工作。

图书馆是业务部门，业务要求高，同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用，对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平，刻苦钻研业务，积极开展业务研究，为更好地做好图书馆的管理工作，提高馆藏利用

率，我不断加强业务知识的学习，提高自己的业务能力。先后学习了《图书馆发展与创新》、《新编文献检索教程》、《图书馆服务信息与管理》、《现代图书馆自动化建设》等专业书籍，掌握了更多的知识，使自己的业务能力有了很大提高。

在做好本职工作的同时，同时按照学院要求在图书馆的卫生、安全工作中尽职尽责，受到领导和同事们的一致好评，能够胜任并出色完成各项任务，取得了显著的成绩。在今后的工作中，我会更加努力，多向同事们虚心请教，取长补短，不断完善自己，为学院图书馆建设贡献自己的力量。

×××学校

×××

20××年×月×日篇二：图书馆个人工作总结

图书馆个人工作总结

我于xxxx年进入xx图书馆，作为图书馆成员的一分子，本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，并于？年？月被聘任为助理馆员。不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献，而且我不断努力、创新工作，得到了领导和广大读者的好评和赞誉。现将任职以来的工作总结如下：

一、不断以科学的政治思想武装头脑，为工作奠定良好的理论基础 科学理论是实践的基础。自任职以来，积极参加单位的学习，几年中没有缺席一次，真正把学习作为提高自己理论水平的极好机会，学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，只有信息准确，理解对路，才能与党中央、于上级保持一致，才能将理论付诸实践，才能更好地为读者服务，为大众服务，为基层服务。

二、不断锐意创新，工作取得一定实效 自参加工作以来，根据分工我主要在借阅部工作，负责图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。涉及工作点多、面广、阵线长，有时因为忙连家都顾不上。即使这样，我没有发过一次火，叫过一次累，而是积极努力，始终如一，一次次完成了领导交给的任务。

借阅工作

借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群广，有机关干部，有普通市民，更多面对的是不同等级的学生。他们流动性大，而且一次借阅量大，很容易造成书籍丢失和借阅秩序混乱，为此，我们作了大量调研，以此满足不同层次读者的需求，从而扩大阅读面，扩大阅读群。我们的工作得到了广大市民和学生的好评，同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡

献。

借阅工作千头万绪，枯燥繁琐。然而，工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。几年来，我经办的借阅证就有几千份，涉及人数上万人。还通过 “世界读书日”、“图书服务宣传周”等形式作好图书馆的宣传工作，吸引更多更广的人群走进图书馆、走进知识、走进未来。深入基层搞调研，为老干部宣讲新政策、新时势，撰写调研报告？篇；深入农村为农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条；深入学校，介绍图书馆情况，向他们推荐优秀书籍和新书，引导他们多读书、读好书、好读书。

二、不断加强业务学习，工作进一步提升

图书馆是服务部门也是业务部门，由于服务的需要，所以对业务要求也很高，同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用，我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平，于是努力钻研业务，并积极研究，几年来阅读有关书籍和文献？余篇，撰写论文《？》、本人还积极参加现代技术的学习，除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外，还参加馆外计算机课程的学习，并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习，平时有针对性地阅读有关书籍，努力使自己能跟上时代发展的潮流。

几年来，无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高，较好地完成了领导交办的各项工作任务，得到了领导和同志们的一致好评。今后，我将继续保持谦虚谨慎的态度，篇三：2014年图书馆年终工作总结及2015年工作计划 2014年图书馆年终工作总结 2014年是图书馆发展的关键年。一年来，全馆人员在校党委和馆党支部的带领下，紧跟学校建设步伐，努力拼搏，开拓创新，扎实进取，以申本工作为契机，各项工作也取得明显成效，开创了图书馆工作新局面。现将本工作总结如下：

一、取得的成绩

我馆以申办本科院校为契机，坚持“读者第一，服务至上”的办馆宗旨，围绕图书馆中心工作，克服了面临的诸多困难，认真履行服务职能，落实各项工作职责，在优化文献资源结构，提高资金利用效率，拓宽服务范围，深化服务层次，加大服务力度，提高服务质量等方面有了较大进展，取得了较好的成绩。为申本工作的“攻坚战”打下了良好的基础。

（一）、加强政治理论和业务学习，提高广大党员干部的整体素质 党支部始终把思想政治和党的建设工作摆在各项工作的首位，以思想政治和党建工作带动和促进全馆工作的发展。

一是政治学习。坚持每周三、五下午政治学习，2014年是我校实现学校升本工作目标的关键一年，同时又是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育为重要内容，开展xx精神大讨论活动。形成推进我校大学生思想政治教育督 1 导评估工作和申本工作的强大精神动力。二是加强党的组织建设，健全党的组织生活，抓好党员教育管理。党支部在“七一”前夕专门召开了以“回顾党的光荣历史、规划美好未来”为主题的座谈会。图书馆在回顾我党带领全国各族人民建立和建设社会主义伟大祖国的光辉业绩。全馆13名党员撰写“建党ｘｘ周年心得体会”。支部成员做重点发言。

提高全体党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥共产党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用，党支部根据《中国共产党章程》和党内生活制度的有关规定，结合实际，认真执行“两会一课”制度。做到时间、地点、人员、内容四落实，使两会一课成为支部搞好自身建设，不断增强凝聚力和战斗力的有利工具。

三是坚持扎实细致的工作作风，认真做好民族团结和思想教育工作。根据校党委的安排，认真做好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，通过开展梳理问题，使全体党员干部进一步深化了对主题教育重要意义、主要内容的了解认识，坚定了维护民族团结，反对民族分裂的思想意识，明确了今后一段时期内的工作重点和努力方向，为下一阶段的工作开展奠定了扎实基础。

图书馆女同志多，业务岗位多，在工作中有时会出现一此小矛盾和分歧，为此党支部充分发挥了桥梁纽带作用，在部门协调，团结协作等方面作了大量卓有成效的工作，加强了同志之间的沟通，密切相互之间的感情，增强了集体的凝聚力。通过座谈、谈2 心，了解教职工的情况，掌握第一手资料，使上下联系畅通，为广大干部解决实际困难。

（二）、积极开展内容丰富的精文明创建活动。

党支部根据关于《xx学校关于印发二○一四年精神文明建设工作要点的通知》精神，对本馆精神文明建设工作做出了安排和部署。

支部专门成立了领导小组，负责指导全馆精神文明建设工作的开展和实施，支部成员按分工对组织领导、思想政治工作、工作作风、民族团结、道德建设、校园文化、业务工作、社会治安综合治理、计划生育、环境卫生等方面专项工作负责落实检查。同时制定了有关的制度和精神文明建设的工作计划，按要求进行实施。认真研究、部署、落实精神文明建设各项工作，从本岗位、本职责出发，把精神文明建设的各项内容、任务纳入实际工作中，加以目标管理，建立岗位责任制。

（三）、加强党风廉政建设教育，巩固反腐倡廉的思想防线。一是组织党员干部学习中纪委、自治区纪委和学校纪委的有关文件资料、观看反腐教育讲座及录像片等。开展学习讨论，增强广大党员干部的廉洁自律意识，在全体教职员工思想上筑牢拒腐防线。使广大党员干部从思想认识到反腐倡廉工作的重要性和必要性。同时在治本的前提下，更要注重预防，更加注重制度建设和监督机制。

二是全面贯彻执行年初制定的党风廉政建设责任书

深入贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系工作规划》，扎实有效地开展党风廉政教育月活动，有力的促进了我馆各项工 3 作健康协调发展。

三是党支部倡导勤俭节约，严格照章办事。对大宗采

购严格按政府统一采购、统一招标的方式进行，顺利完成图书、电子资源及设备采购及合同鉴定等全部工作。支部指定专人对购进的物品进行严格的验收，对照合同一一校对、清点，保证学校利益不受损害。

四是金费的管理。支部加强对一把手的监督，凡是馆

里经费使用都由支部集体研究决定，而后由两人以上进行采购，防止一把手说了算，对使用情况每学期对全馆公开，对收取的经费按时向学校上交，不设账外账，从而杜绝“小金库”的产生。严格照章办事，加强群众监督，做的警钟长鸣。

（四）党支部充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝 聚人心、促进和谐的作用。今年是我校具有历史意义的一年，也是对图书馆的重大考验。各种事实证明，在图书馆的多次重大任务面前如：几次搬迁、校区整合、申本等工作，图书馆在党支部的正确领导和带领下，全馆人员工作人员都是拧成一股绳，以高度的责任感、主人翁精神，不拍苦，不计较个人得失，较好的完成了各项工作任务，经受了考验，体现了较高的素质和极强的组织纪律性、集体荣誉感。正是有了这样一支领导队伍带队，身先士卒，率先垂范，党员同志一直在第一线带领全馆干部，吃苦在前、奉献在前、表率在前、模范在前，进一步增强了党组织和党员队伍的凝聚力、感召力和吸引力，树立了党组织和党员队伍的形象。这次地下书库全面工4 作的完成，是为申本贡献了自己的力量。

（五）真抓实干，开拓创新，以优异成绩迎接申本工作 我馆把迎接申本工作作为全馆的核心工作，成立了专门的工作领导小组,制定详细的工作计划，精心组织工作实施方案，周密部署，责任到人，确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成，尽了最大的努力。1.创新思路，拓宽新书采购与加工思路

由于申本的需要，学校加大了图书资料购置经费的投入，图书采用招标，依托书店加工的方式，在新书加工工序多（一本书从采购回来到与读者见面中间有十几道工序），数量大、时间紧，在保证阅览室、电子阅览室正常开放的的情况下，支部组织全馆力量，充分利用推迟下班、午休、周末等休闲间隙，加班加点，历时4个月，按时按质完成19万多册的图书加工任务，保证了新书的及时上架和流通。2.全力以赴，整库排架，营造良好的书库环境

自3月1日起，图书馆进行了近一个月的上架排架工作，将全馆47万余册纸图书资料严格按《中图法》实行分类细排架，任务繁重，分类排号工作要求精细，倒架、上架工作更是消耗体力。图书馆各书库工作人员加班加点，任劳任怨，圆满完成了整库工作任务，既方便了读者，也营造了整洁的书库氛围，赢得了读者和专家的好评。3.延长开放时间，强化服务效果，提高资源利用率

在人手紧缺的情况下，通过内部挖潜，两次提速，延长开放 5篇四：图书馆个人工作总结

图书馆个人工作总结

图书馆个人>工作总结

（一）一、加强>政治学习，在思想和行动上与中央保持高度一致

按时参加每周三的馆>政治理论学习，努力改造世界观，并在认真学习中查找工作中的问题，不断进步。

二、配合图书馆发展计划，出色完成日常工作 20**年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”，我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上，我重新梳理>规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者20余人次，其中，解答读者咨询10余人次，外借图书30余册。另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者>培训工作。本人，日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识，很好地发挥图书馆的服务育人职能；并打印用户下载、整理的文档，为其提供便利。

三、积极参加图书馆、学校组织的活动，增强集体荣誉感 20**年，我积极参加馆内、校内的各项活动；如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热情，收到很好效果。

四、继续学习、不断进步，以科研促进工作和服务 20**年，我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市**传承保护之研究》并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

图书馆个人工作总结

（二）20**年，新河县图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下，在教文体局领导的支持、帮助下，全馆职工，本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手，加大力度拓展图书馆教育和信息功能，从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手，通过一年扎实的努力，顺利完成了本年

度的各项工作，具体汇报如下：

一、日常工作。保障开馆时间；坚持做好借阅记录，确保书籍不流失；为给读者营造良好的读书氛围，我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境，做到了标牌标准明显，室内清净安逸，图书摆放整齐有序；对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架，并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。

二、读者活动工作。以4月23号世界读书日为契机，组织各中小学校，举办了“读经典，学史诗”的诵读活动；为庆祝建党94周年，举办了“党在我心中”的演讲比赛；积极参加省市图书馆组织的“阅读红色经典，传承红色精神”燕赵少年读书系列活动，共征集到卡通画作品50余幅，经典阅读卡120份，上报省市参加评比。

三、读者服务工作。做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务，为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周，通过印制宣传单，制作展览，让群众了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆，发挥图书馆的社会教育职能。

四、文化资源共享工作。图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。20**年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备，但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持，准备安装这批设备的各项事宜，以充分发挥其作用，填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。

总之，通过全馆同志共同努力，在县局领导的关怀支持下，我们的工作取得了一定成绩，办馆条件进一步改善，业务素质进一步提高。但不容忽视的是，在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上，与其他县市相比，还有很大的差距，与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学习，以争先创优为契机，以更加饱满的热情投入到工作之中，迎接更大的挑战，努力取得更大的成绩。

图书馆个人工作总结

（三）一、德：

一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种比赛，办事认真负责，注重团结合作，顺利完成了各项任务。“读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念，实现“服务第一，读者至上”的宗旨，真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选择，把读者的满意作为第一追求”。

二、能：

本学上学期，在电子阅览室工作，准时开馆闭馆，做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作，注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作，暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期，我又到了图书馆流通部，负责日常的借还书工作，新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作

变动大，我努力学习有关知识，按照新人的标准要求自己，流通部的工作是凡庸复杂的，需要时刻面对学生，针对他们提出的问题进行解答，并能准确指出学生所需书目。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。” 亲切>温暖的话语，会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样，心态放平，语调放低，声音尽量温和，对读者非常热情。每个读者借还书时，我们都要提醒“请用代书板。您借的书**月**日之前还，不要超期，不要在书上勾划，您有ｘ本书明天到期”。使读者高兴而来，满意而去。

三、勤：

上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间，可以阅读一些书籍，做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉现在的时间好紧，每天都要面对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候，相应的也辛苦很多，有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年，工作量饱满，出勤满，准时上下班。

四、绩：

在领导和同事们的帮助鼓舞下，也取得了一点成绩，本学我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖；撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20**年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型>体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。