XX社区老年党员先锋模范作用发挥途径研究

第一篇：XX社区老年党员先锋模范作用发挥途径研究

社区老年党员先锋模范作用发挥途径研究

老年党员队伍是一支庞大的老年生力军。如何对离退休职工党员进行有效的教育，发挥其先锋模范作用，不断发现新特点、制定新措施、寻找新载体、适应新要求是一个全新的课题。社区党委近年来积极调研，主动走访老党员，突出解决老年党员教育活动方式陈旧的问题。

基本情况：

xxx社区是一个老年人占多数的社区，社区党委现有党员212名，其中60岁以上党员155人，召开党员大会时候到会的过半数都是老年党员，许多都是 20 世纪 70 年代以前入党的老党员。虽然有一部分老党员能够勇于接受新事物新观念，与时俱进，但其中有不少相对思想观念较为滞后的老党员也是不争的事实。老年党员的教育管理不同于年轻党员和在职党员，它客观地要求教育方法和形式既要符合老同志的思想实际，又要根据老同志资历深、威望高、党龄长的特点，注重政治性、思想性、知识性和趣味性的结合，需要做到思想上有新解放、理念上有新发展、实践上有新创造，不断改进方法、充实内容，增强教育的实效性。建议方法：

一、增强党性，发挥老党员在党员教育中的关键作用

党员教育是抓好班子，带好队伍的基础，是党员保持先

进性发挥先锋模范作用的根本。这些年来，社区党委始终把党员教育放在党建工作第一位，作为第一抓手，通过学党章、读党史、缅怀先辈伟绩、学习先进典型，邀请老党员讲课，重温入党誓词等活动，加强广大党员的党性修养。这些教育活动的有效开展，也得益于广大老党员的参谋、参与和支持。我们认为，老党员在党员教育中不仅是重要的参与者，是搞好党员教育的骨干和中坚，同时也是党员教育的受益者。

二、凝聚合力，引导老党员为社区发展献计献策

社区老党员离退休前多为原单位党组织的骨干力量，工 作经验丰富，对社区建设也有着自己的看法。他们的思路有 针对性，有可操作性，有建设性，并代表着社区居民的普遍 意见。如在多年的创建文明城市和国家卫生城市复检工作中，辖区广大党员积极参加。特别是一些德高望重，群众信任度极高老党员，用自己的模范行动影响带动周围群众，他们在社区党组织的领导下，成立了党员志愿者队伍，一方面从自身做起，自觉执行市民文明公约，做文明市民。另一方面积极投身社区各项创建工作，参加社区活动，为社区发展献计献策。如朝阳新村老党员陆治英把院里的党员组织起来每天在小区巡逻，退休党员蔡圣阳每天上午义务为小区老年人量血压。几年来，我们采纳离退休老党员对社区管理、社区服务、社区环境建设等各方面提出的意见和建议，不断改

进社区工作，推动了社区建设的发展。

三、强化管理，提升老党员自我管理的能力和水平

社区离退休老党员大多在社区中担任居民代表和楼道 长的职务，他们积极参与社区重大事项的决策，在社区居委 会换届选举、社区党政事务公开方面发挥党员监督作用，社 区党支部对重大事务组织开展居民事务听证协调会时，邀请 社区党员代表参加会议，激发了党员参与社区事项议事决策 的积极性，大力推进了社区民主自治的进程。社区党委在广泛征求社区离退休党员意见的基础上，创办了“爱心小木屋”、“日间照料中心”。每年社区还都举办各种形式的“新春联欢会”，让离退休老党员们积极参与，自发组织编排文娱活动，设计项目，彩排节目，自娱自乐。

四、创新载体，发挥社区老党员促进和谐的模范作用

社区党委组织社区离退休老党员成立了“楼道长工作室”、“朝阳常青树艺术团”、“老舅妈工作室”、“校外义务辅导站”、“社区党校”等党员志愿队伍载体，使离退休老党员成为党的政策的宣传员、文化活动的组织员、文明卫生的劝导员、维护治安的督察员、解决邻里纠纷的调解员、青少年思想政治工作的指导员。使社区党的工作横向到边、纵向到底，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力，扩大了党在社区的影响力和渗透力。在街道党工委和社区党组织的引导下，离退休老党员把加强未成年人思想教育工作作为重要任

务来抓，配合社区辖区内朝阳小学和幼儿园学校开展各种形式的宣传教育工作，在老党员言传身教中，社区青少年得到了良好的教育。同时，社区离退休老党员在创建文明城市、社区治安综合治理平安建设方面也发挥了巨大的作用，他们活跃在社区的大街小巷，为和谐社区建设贡献自己的力量。

从工作实践中，我们深深体会到，要发挥社区老党员的先锋模范作用，关键要做到以下几点：首先，要保持政治导向的正确性。在社区党建工作中，应始终坚持正确的政治导向，重视对党员的教育管理，在党的路线、方针、政策指引下，让老党员积极参与社区重大事项的决策与管理。其次，要有创新意识。党员能否保持先进性并时刻发挥模范 作用，需要从理念上与时俱进、不断创新。要以人为本，以满足社区居民群众的需求和不断提高居民素质为目的，有效发挥党组织和党员的创造力。再次，要关心社区离退休老党 员。从政治上、思想上、生活上帮助他们，坚定他们的理想 信念，尊重他们在社区建设中的主体地位，努力提高他们在社区中参政议政的主人翁意识，使社区真正成为他们为民服务、发挥余热的舞台。

第二篇：如何发挥社区党员的先锋模范作用

如何发挥社区党员的先锋模范作用

随着我国经济体制的改革和市场经济的进一步发展变化，原来由党政机关和企事业单位承担许多社会服务、社会管理和社会保障的功能，逐渐转移到街道、社区。各种社会组织在街道落户，企事业单位离退休人员、下岗失业人员，外地务工人员大量进入社区，越来越多的单位人变为“社会人”，社区党建出现了许多新情况、新问题，如何在社区党建实践中深入贯彻“三个代表”重要思想，加强社区党员的教育管理，发挥党员在经济建设和社会进步中的积极作用，日益成为社区党建工作的重要课题。

面对新的形势和新的挑战，必须从不断变化的社区实际出发，用创新的精神探索新思路、新形式、新方法，切实发挥社区党员作用。

1、从改变领导方式入手，切实加强社区党员发挥作用的有效领导。社区党员来自社会各个阶层、各个单位，在社区中切实发挥党员的模范作用，需要社区党组织进行有效地组织和领导。社区党组织是否能起到政治核心作用，是否能调动广大社区党员参与社区建设和管理的积极性，关键是要不断创新党组织的领导方式。创新社区党组织的领导方式，应从以下三个方面着手：

一是保持政治导向的正确性。在社区党建工作中，应始终坚持正确的政治导向，在政治上保证居民委员会在党的路线、方针、政策指引下，在国家法律法规规定的范围内开展工作。参与对社区重大问题的决策，重视对党员的教育管理，发挥上情下达、下情上达的信息传输功能，要注意把一些重大的倾向性问题及时向上级党组织反映。

二是注重分类指导的科学性。社区党员中有离退休党员、下岗党员、流动党员和在职党员，要加强对党员的科学管理，使社区党建工作抓出实效，就必须实行分类指导，让工作更具有针对性和实效性。

三是把握继承与创新的同一性。随着社会主义市场经济的建立，越来越多的人由“单位人”转变为“社会人”，社区党员人数急剧增多且类型多样，给社区党建带来新的问题。切实解决这一问题，需要既继承党在基层党建方面的优良传统，又要根据新的情况，有所创新，使社区党建工作顺利开展，充满活力。

2、从创新工作方式入手，不断为党员发挥作用搭建舞台 一是对社区党员分类建册立卡。社区党组织可以通过印发调查表，接转组织关系时填写《登记卡》、召开党员座谈会等形式，对社区党员的年龄结构、文化层次、专业特长、兴趣爱好等在充分调查的基础上，掌握党员的基本状况，并进行分类整合，建立社区党员资源信息库，为充分发挥党员作用掌握第一手资料。

二是创新社区党员发挥作用的活动载体。在掌握社区党员资源状况的基础上，围绕社区建设与发展的中心工作，依据他们的特点、兴趣、技能等，设置党员特色服务岗、志愿者特色服务队、义务奉献日、党员责任区、结队联户、文体活动队等丰富形式，为党员发挥作用创造载体。

三是引导鼓励社区党员建功立业。对在职党员，积极引导和鼓励他们参与社区建设，探索他们“八小时内在单位、八小时外在社区”有效途径和方法；对离退休党员，鼓励他们实现老有所为，发挥余热，支持德高望重，经验丰富，热心服务的老党员参加民事调解，鼓励有专长、懂经营、善管理的老党员为社区兴办公益事业当好顾问，组织身体好，有精力、敢于坚持原则的老党员参与维护社会治安等工作，对下岗职工党员，重点是抓好再就业培训，让他们在带头致富创业和参与社区建设中发挥应有作用。

3、从落实保障入手，努力为社区党组织开展党建活动创造条件 一是经费保障。“巧妇难为无米之炊”。上级党组织要切实增强对社区党建工作的投入，积极实行“费随事转”，建议各级政府制定一些政策规定，把社区党建工作所需经费列入区、街行政经费预算，按定期拨付，组织部门每年可适当下拨部分党费给社区党组织用于开展党建工作。二是硬件保障。要按照“五有”标准建立党员活动室、电教室、社区党校等，做到每个社区有办公场所、活动阵地、党建工作制度，活动载体，使社区党建有一个良好的工作环境。三是制度保障。社区党组织要在实践中不断完善党员活动制度、党员目标管理制度、三会一课制度、教育培训制度，民主评议制度等，通过完善制度，来保障党员管理和作用发挥到位。四是组织保障。针对党员结构，人数不断变化的新情况，从有利于加强党的领导、有利于党组织开展活动、有利于党员的教育管理，有利于党员作用发挥的原则，及时调整党组织设置，适应党员教育管理的需要。

4、从提高素质入手，不断加强社区党务工作者队伍建设 建立高素质的社区党务工作者队伍，是社区党组织履行职能，发挥党员作用的重要保证。一是要认真做好社区党务工作者的选配工作。要结合社区党组织设置调整的契机，对社区党务工作者采取公开选拔与组织选派相结合的选拔方法，一方面向社会公开招聘年龄轻、文化素质高、热心社区工作的党务工作人员，一方面通过组织选派的方法，将一批政治素质好、熟悉基层工作、党务工作经验丰富的优秀干部充实到社区党组织领导班子中去，改善社区党务工作者队伍的年龄和文化结构，努力提高整体素质。二是强化培训教育，提高党务工作者的综合素质。要通过办班培训、专题辅导、参观学习等途径，对社区党务干部进行有计划的培训教育，通过学习培训，使他们及时了解新形势对社区党建工作的新要求，拓展开展社区党建工作的新思路，掌握开展社区党建工作的新方法，从而达到提高社区党务干部综合素质、推动基层党建工作发展的目标。

第三篇：党员如何发挥先锋模范作用

答：通过党校学习培训了一个星期，我认真学习了《大学生入党培训教材》这本书，让我专门学习了 《中国共产党章程》，学习了党的宗旨、路线、方针、政策，受到了理想的党性教育，明白了党员的先锋模范作用，下面对发挥党员发挥先锋模范作用谈谈我的几点看法：

一、对“发挥作用”的理解

“发挥作用”就是充分发挥党员的先锋模范作用，党员的先锋模范作用体现了党的先进性和纯洁性，是党员在群众中应该产生的影响。在工作、生活和学习中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，积极传递正能量，影响和带动周围的群众，发挥我们的模范作用。

二、如何发挥党员的先锋模范作用

1.我觉得党员思想觉悟要高，要牢记宗旨，克己奉公，全心全意为群众谋利益。；2.党员工作能力要强，要学技术，学业务，练过硬本领；3.党员奉献精神要好，要树立崇高的艰苦奋斗思想，不能斤斤计较个人得失。本人在2002年来到蓝天驾校工作，至今在教练员的岗位上执教五年，从一个汽车驾驶员升级为一名合格的教练员。从入职起我就励志做一名优秀的教练员，严格要求自己，在平凡的岗位上尽职尽责，在自己的工作岗位做出了一定的成绩，曾获得“优秀教学质量奖”、“先进职工”、“全国教育系统师德建设先进个人”。我时常说过一句话“用我的耕耘，让学员安全驾驶从我身上延伸；用我的奉献，让学员踩在我的肩膀上文明行车奔向新的征程”

此外，我觉得，为了更好地发挥共产党员的先锋模范作用，我们还好认真学习和践行社会主义核心价值观，着重落实在行动上，我认为，首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备报效祖国的本领。其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着党员对社会的责任。

中国梦是十八大以后，新任国家主席习近平提出来的。中国梦一提出来，就迅速引发整个中国社会一种集体的追捧，引发了全社会的共识。对于中国梦来说，支撑我们的就是以爱国主义为核心的民族精神，和以改革创新为核心的时代精神。理解“中国梦”的丰富内涵，培养自己的社会价值观，服务思想，激发自己积极主动地投身工作的热情、为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽一自己份力。

第四篇：浅论如何发挥党员先锋模范作用

“适应新形势，迎接新挑战，抓住新机遇，实现超常规、高速度、跨越式发展”应该说是目前我们公司的首要任务。而实现新跨越，建设新XX，一是要靠公司的正确领导，二是要靠党员先锋模范作用的发挥。下面，就新形势、新任务下，如何发挥党员先锋模范作用谈几点看法：

一、加强对发挥党员先锋模范作用重要性的认识回顾历史，八十多年来，我们党的胜利，都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论，贯彻执行党的正确路线、方针、政策取得的；我们党遇到的困难，更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。党把中华民族最优秀的儿女组织起来，组成一支先锋队。这支队伍中的大多数人，个人利益服从人民利益，甚至不惜牺牲个人利益，全心全意地为人民服务。由这样的党员组成的政党，当然是所向披靡、战无不胜的。展望未来，我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的庄严使命。我们既面临着难得的战略机遇，又面对着种种困难的严峻挑战。新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。我们公司在加强党员队伍建设方面采取了一系列重要措施。应当充分肯定，从总体上看，广大党员保持了先进性，发挥了先锋模范作用；但也必须清醒地看到，部分党员发挥先锋模范作用不够，有的党员在相当程度上失去了先进性，少数党员甚至不合格。在这种情况下，在公司广大共产党员中开展发挥党员先锋模范作用教育活动十分必要，将对加强和改善公司党的建设以及公司发展目标的实现产生重大而深远的影响。因此，组织全公司广大党员干部围绕“建设新XX，党员怎么办？党员在实现新跨越中能够做哪些工作、应该发挥哪些作用？”展开讨论十分必要。通过学习讨论，要进一步增强五种意识。一是中心意识。牢固树立以经济建设为中心的思想，把加快发展作为第一要务，贯穿于工作的总体思路、工作重点以及各项活动当中。各项工作都要服从服务于发展这个大局的需要；二是核心意识。自觉接受党委领导，维护党委总揽全局、协调各方的核心地位，确保党委的各项决策和部署畅通无阻，切实在工作中得到充分体现和落实；三是宗旨意识。密切联系群众是我们党的政治优势。相信群众、服务群众，向群众学习、尊重群众的首创精神，是我们党的基本政治观点。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，是我们党的根本工作路线。只有牢固树立群众观点，贯彻群众路线，深入群众、深入基层，倾听群众呼声，反映群众意愿，为群众办实事、办好事，才能赢得广大人民群众的拥护和支持。四是创新意识。对每一位共产党员来说，创新是一种思想，一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想；创新是一种能力，是作为社会中坚和先进分子所应该具有的素质和本领；创新是一种责任，一种共产党员带领社会进步的不可推卸的时代责任。因此，我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用，以创新成果来始终保持我们党的先进性，实现我公司经济建设超常规、跨越式发展；五是责任意识。认真贯彻执行党委工作会议的要求，认清自身在促进公司经济发展中肩负的责任，立足本职，恪尽职守，廉洁勤政，为加快公司的经济发展贡献力量。

二、着力解决发挥党员先锋模范作用所面临的几个问题一是增强党员党性的问题。党性的重要体现是党员应当具有光荣感和责任感。当前的实际状况是部分党员光荣感、责任感都不强，他们并不因为自己是一名党员而感到光荣，而感到责任重大。如何激发起党员的光荣感和责任感？这是保持共产党员先进性教育活动首先应当解决的一个大问题。党的十六大报告明确指出，我们正处于新世纪新阶段，历史赋予中国共产党的庄严使命是在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。作为党员，积极投身于实现中华民族伟大复兴的宏伟事业，是何等光荣，责任是何等重大！而这种光荣感和责任感应当与公司的具体发展目标紧密结合起来。要通过先进性教育活动来激发并保持广大党员发自内心的光荣感和责任感。二是党员全面履行义务的问题。党员履行义务包括本人以身作则和做好群众工作两个基本方面。党员在这两方面都应当进一步发挥先锋模范作用。现在的实际状况是，大部分党员在以身作则方面做得比较好，但是与改革开放新时代对党员提出的新要求相比还程度不同地存在差距；大部分党员在群众工作方面做得不够，迫切需要加强。要通过先进性教育活动，促使广大党员在以身作则方面适应时代要求，做得更好。同时，还要做好群众工作，这样才能稳固党的群众基础。总之，党员要发挥“双带”（带头、带动）作用，做敬业创业的先锋，做关心群众的模范。三是党员全面发挥先锋模范作用的问题。义务和权利是相辅相成的，没有权利的正确行使也就没有义务的充分履行。党组织在要求党员履行义务的同时，也应当保证党员正确行使权利。

第五篇：党员如何发挥先锋模范作用

党员如何发挥先锋模范作用

宋 戬

近期我深入学习了党的十八届三中全会的精神内涵，感悟颇深。十八届三中全会的召开是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。本次全会是在中国全面深化改革的关键时刻召开的一次具有重大历史意义的会议，将为中国未来发展绘就新的路线图。这次“关键性会议”，提出了综合改革方案，就全面深化改革进行总体部署。因此，作为一名教师党员，深入学习领会全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。

通过学习，深刻体会到作为一名教育者，要围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。

1.学习贯彻全会精神，深深感到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，发扬求真务实作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。作为教师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在教育教学实践中，教师要做到文明执教。育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚情操引导学生，就一定能提高学生的思想道德素质，帮助学生成人成才。

2.教育关系学生的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪，从细微处做起，从点滴做起，用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心，特别对于问题生，要开启他们沉重的心扉，给予改过机会，用发展的眼光看人，帮助学生树立自信心，精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德，有着对学生无私的爱心。

3.加强师德修养。树立良好师德形象，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，要淡泊名利，甘为人梯，把毕生献给党的教育事业。让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

4.在教育教学工作中，坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成。落实到工作中，就是进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以律己，认真履职，注重落实，切实有效地上好每一节课，关注每一个学生的健康成长、全面发展。